高分必刷专题02 生物与环境(3大考题猜想)(期末专项训练)七年级生物下学期新教材沪教版

2026-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元 生态系统
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 934 KB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 1木2头3人
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58269191.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“生物多样性-生态系统-生物与环境”为逻辑主线,通过猜想题与真题结合,系统覆盖生态核心考点,强化生命观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |生物多样性的价值|8题(含分类、发酵技术等)|选择为主,结合实例考分类依据与价值|从生物分类(如偶蹄目)到多样性价值(直接/间接),构建“特征-分类-应用”链条| |生态系统的组成与功能|8题(含食物链、生态瓶设计等)|选择+填空,图表分析题占比高|从生态系统成分(生产者/消费者)到功能(物质循环/能量流动),以食物网为载体深化系统观| |生物与环境的关系|8题(含非生物因素、适应现象等)|选择+填空,结合农谚/实验探究|从非生物因素(温度/水分)到生物适应(如极地狐耳朵),体现进化与适应观|

内容正文:

专题02 生物与环境 考题猜想+真题实战 考题猜想01 生物多样性的价值 考题猜想02 生态系统的组成与功能 考题猜想03 生物与环境的关系 猜想1:生物多样性的价值 1.麋鹿俗称“四不像”,是国家一级保护动物,在分类上隶属于鹿科、偶蹄目。下列动物中与其亲缘关系最近的是(    ) A.金丝猴:猴科、灵长目 B.熊猫:熊科、食肉目 C.亚洲象:象科、长鼻目 D.藏羚羊:牛科、偶蹄目 2.无脊椎动物与人类的关系密切,下列相关叙述不正确的是(    ) A.蛔虫寄生在人的小肠里,使人患病 B.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 C.蜜蜂为植物传播花粉,还可以酿造蜂蜜 D.蝗虫啃食农作物,能促进农作物生长 3.豆浆、泡菜、馒头和酸奶,都是内江人民饮食中常见的食物。制作这些食物没有利用发酵技术的是(    ) A.豆浆 B.泡菜 C.馒头 D.酸奶 4.金鱼藻是一种多年生沉水草本植物,叶轮生,呈丝状,通过水流传播花粉。下图为该植物的示意图,该植物为(    ) A.藻类 B.苔藓植物 C.被子植物 D.蕨类植物 5.环节动物和节肢动物的共同特征是(    ) A.具有外骨骼 B.具有贝壳 C.身体分节 D.具有分节的附肢 6.丰都车前是我国正在全力抢救的“植物大熊猫”,其叶基生,穗状花序,果实呈椭球体。下列植物与丰都车前亲缘关系最近的是(  ) A.蒲公英 B.黑松 C.地钱 D.伞藻 7.2025年全国海洋宣传日的主题为“保护海洋生态系统人与自然和谐共生”。生物小组调查了我国的海洋资源,并尝试对部分海洋生物进行了分类。 (1)资料卡列举的三种生物中,亲缘关系最近的是______,判断依据是______。 (2)分类表中①、②处应分别填写______、______。沙蚕是鱼、虾、蟹的饵料,它在分类表中的位置是______(填字母)。大弹涂鱼长时间在滩涂上生活,通过薄而湿润的皮肤进行气体交换,鳃腔可膨大以储藏空气,在离水时辅助呼吸。请写出大弹涂鱼的皮肤适于进行气体交换的内部结构特点:______。 (3)青岛海域在每年5月1日~9月1日实行伏季休渔。在此期间,禁止通过拖网和定置网等作业方式捕捞海洋渔业资源。伏季休渔的目的是______。 (4)保护海洋生物多样性要从自身做起,请提出一条合理化建议:______。 8.近年来,随着生态农业的实践研究,我国探索出了多例人与自然和谐共生的发展模式。请分析回答: 资料一:稻蟹(虾)生态综合种养模式具有“一水两用,一田双收”的优势,是一种新型农业发展模式。稻田里,河蟹在田埂爬行,沼虾在水中游动,蝗虫在禾苗间跳跃,还有水蛭潜伏在水中。 资料二:一家生态农业公司设计了利用养殖的蚯蚓,处理生活垃圾的方案,其处理过程如下图所示。    (1)资料中提到的河蟹、蝗虫、蚯蚓,因为它们体内没有________,所以属于无脊椎动物。 (2)蝗虫因体表有________,故属于________动物,该类动物在上述资料中还有________。 (3)蝗虫的附肢与蚯蚓的身体都具有________现象,使它们运动更加灵活。 (4)资料二的蚯蚓依靠________呼吸,它与细菌真菌一样,把垃圾中的有机物分解,供植物利用,所以蚯蚓在生态系统组成的成分中属于________。 (5)发展生态农业,一些农业害虫通过天敌防治得到了有效控制,这种防治办法与农药防治相比较,优势是_______。(答出一条即可) 猜想2:生态系统的组成与功能 1.下列能正确表述食物链的是(    ) A.细菌→虾→黑鱼 B.阳光→草→兔 C.草→兔→狐 D.蝉→螳螂→黄雀 2.央视《人与自然》栏目的宗旨为“讴歌生命,关注环境”。节目中曾记录过以下场景,其中属于生态系统的是(  ) A.非洲大草原上数以千计的野牛 B.吉林查干湖冬捕中捞上来的所有种类的鱼 C.我国建立最早的鼎湖山自然保护区 D.高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物 3.某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是(    ) A.河沙 B.金鱼藻 C.泥鳅 D.增氧泵 4.下列可以看成一个生态系统的是(  ) A.东湖公园中的荷花 B.蓬江河里的所有鱼 C.圭峰山 D.一块农田里的阳光、空气和水 5.渤海中有丰富多样的生物种类,部分生物捕食关系如图。下列说法错误的是(  ) A.图中所示生物构成了海洋生态系统 B.马鲛鱼体内所含能量根源于太阳能 C.增多对比目鱼的捕捞,短时间马鲛鱼数量会上升 D.图中存在四条食物链,最高营养级为第四营养级 6.七里海湿地素有京津绿肺的美誉,湿地中动植物种类丰富。请据该湿地生态系统部分食物网简图回答。 (1)若要构成完整的湿地生态系统,还需补充的生物成分是_______者。 (2)中华绒螯蟹和浮游动物的关系是捕食和_______。 (3)食物网中含有中华绒螯蟹的食物链有_______条。 7.为推动乡村振兴,内江地区“稻虾共作”的种养模式发展迅速。下图为某生物兴趣小组绘制的“稻虾共作”生态系统的部分食物网结构图。回答下列问题: (1)该食物网共含有________条食物链,小龙虾在该食物网中处于第________营养级。 (2)从生态系统的组成成分看,图中缺少________成分和分解者,图中属于初级消费者的生物有________和三化螟。 (3)在该食物网中,能量流动的起点是从________固定的太阳能开始的。与单独种植水稻的稻田生态系统相比,“稻虾共作”生态系统的自我调节能力更大,原因是该生态系统中生物种类更多,________更复杂。 (4)为进一步推动乡村振兴,打造乡村旅游特色,有关部门举办了龙虾美食节,开展了“钓龙虾、吃龙虾”“观乡村美景”等活动。“钓龙虾、吃龙虾”体现了生物多样性的________(填“直接”、“间接”或“潜在”)使用价值。 8.蚜虫是农林中的害虫,可通过锐利的口器吸取植物中的汁液,导致植物生长受阻。某人工栾树林遭蚜虫严重破坏,科研人员研究了释放瓢虫(蚜虫的天敌)对蚜虫的防治效果,实验结果如下图。请回答下列问题。 (1)与天然森林相比,人工栾树林生态系统的结构________,自我调节能力弱,容易发生虫害。 (2)蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物,这些有机物来自叶片____组织中的筛管。蚜虫在生态系统中属于____(成分)。 (3)根据实验结果,你认为释放瓢虫对蚜虫_____(填“有”或“无”)防治效果,作出该判断的依据是:随着时间的推移,______。 (4)与使用农药防治相比,通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有________。 猜想3:生物与环境的关系 1.农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验,下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是(  ) A.立春三场雨,遍地都是米 B.立夏到小满,种啥也不晚 C.地拔三遍草,五谷收成好 D.种田不要问,深耕多上粪 2.生活在寒冷北极的极地狐,耳朵较小,而生活在炎热的非洲沙漠的大耳狐,耳朵却很大。这样的形态差异主要是由哪种非生物因素引起的(  ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 3.绵毛风毛菊生活在高海拔寒冷地区,其叶片长有许多具有防风保暖作用的白色绵毛。这体现了生物基本特征是(  ) A.适应环境 B.影响环境 C.生长发育 D.遗传变异 4.避役(变色龙)可以通过改变体色与环境融为一体。下列分析不正确的是(  ) A.这是生物对环境的适应 B.利于捕食和逃避敌害 C.这是自然选择的结果 D.体色改变只是由环境决定的 5.稻田中的杂草和水稻争夺阳光,体现了生物与生物之间(  ) A.捕食关系 B.竞争关系 C.合作关系 D.共生关系 6.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”诗句中描写影响桃生活的非生物因素主要是(    ) A.温度 B.空气 C.水 D.光 7.野生鸟类的鸟蛋有白色、绿色、蓝色、黑色等多种颜色。为什么鸟蛋颜色如此丰富? (1)科学家发现,越往寒冷地区,鸟蛋颜色种类越少,颜色越深。这是因为深颜色的鸟蛋会吸收更多的___________,更好地起到保温作用。 (2)科学家推测,野生鸟类的鸟蛋颜色与花纹是逐渐演化形成的。现如今,树林里筑巢鸟类的鸟蛋颜色多呈绿色或蓝色,这与树林里的环境色调相接近,有利于鸟蛋___________。 8.德州自古就有“天下粮仓”之誉,是全国重要的粮食主产区。农业生产技术的提升和现代生物科技的运用,让德州“粮仓”的支撑保障越来越坚实。请回答下列问题: (1)农作物通过根尖的______________区从土壤中吸收水分。 (2)干旱是影响小麦产量的主要限制因素之一。为探究干旱程度对小麦种子萌发的影响,以不同浓度的药物P溶液模拟干旱条件进行实验,药物P溶液浓度越高表示干旱程度越严重。图一表示实验过程,图二表示相同实验条件下小麦品种X和Y的发芽率变化情况。 ①各组培养皿中的小麦种子应该子粒饱满、_______、数量相等。 A.大小随机    B.大小均匀 ②图中第1组起_______作用。 ③据图二分析,可以得出的结论:a.________;b.__________小麦品种更适宜在干旱地区种植。 (3)研究人员发现拟南芥中存在抗旱基因,可通过______技术将其转移到小麦细胞中,从而获得抗旱小麦新品种。 (4)图三表示小麦的种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系。 据图可知,________点是小麦最合适的种植密度。合理密植能有效提高光合作用效率,使农作物增产,原因是__________(答出一点即可)。 1.(2026·上海·中考真题)某湖泊中出现了凤眼莲(也叫水葫芦),大量繁殖,并且数量持续增加。下图中最能体现该种群数量变化的是(    ) A. B. C. D. 2.(2025·上海·中考真题)下列属于生态系统的是(    ) A.淀山湖中的水生植物和鱼类 B.长兴岛郊野公园内的所有动物 C.大金山岛上的全部生物及其生存环境 D.上海植物园里的植物和土壤微生物 3.(2025·上海·中考真题)沙漠中仙人掌的叶为刺状,这种适应现象的主要非生物因素是(    ) A.光照 B.水分 C.温度 D.土壤 4.(2025·山东聊城·中考真题)《生物多样性公约》秘书处宣布2025年国际生物多样性日的主题是“与自然和谐相处,实现可持续发展”。下列对保护生物多样性的认识和做法正确的是(  ) A.保护生物多样性就是保护基因的多样性 B.大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 C.积极参与收集和宣传有关生物资源保护的法律法规 D.建立动物园、植物园保护濒危动植物是保护生物多样性的最有效措施 5.(2025·四川眉山·中考真题)今年,我国北方大部及南方部分地区都遭受了多次沙尘天气,下列有关环境和生物多样性的保护,不合理的是(    ) A.建议北方草原减少放牧,还林还草,减少草场沙化 B.外来物种入侵和滥捕乱杀是不会影响生物多样性的 C.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区 D.生态系统发生剧烈变化,会加速生物多样性的丧失 6.(2025·黑龙江·中考真题)为了深入贯彻落实习近平生态文明思想,我国将2025年第11个环境日的主题定为“美丽中国我先行”。下列有利于保护生物多样性的做法是(  ) A.大量引进外来物种 B.围湖造田 C.过度放牧 D.实施生态系统保护和修复工程 7.(2026·上海·中考真题)崇明分布着大面积的生态湿地,这里生长着芦苇、海三棱藨草等植物,还栖息着蟛蜞、弹涂鱼、小天鹅等多种动物。 (1)分析崇明湿地生态系统中的各种成分。生产者:____________(写出一种生物名称)。消费者:____________(写出一种生物名称)。分解动植物尸体的细菌和真菌所属的生物成分是____________。该生态系统的非生物成分是____________(举一例)。 (2)下列湿地生物中,属于种群的是(    ) A.芦苇等所有植物 B.所有海三棱藨草 C.各种鸟类 D.所有鱼类 (3)芦苇生长速度快、植株高大、根系发达,可能会影响海三棱藨草的生长,芦苇与海三棱藨草的关系是____________。 (4)近年来,崇明开始引入麋鹿。雄性麋鹿用尿液标记领地,这种现象体现了生态系统的____________功能。生态系统还具有能量流动的功能,能量的最终来源是____________(选填“阳光”或“芦苇”)。 (5)若将湿地生态系统中的部分动物分为两大类,一类是蚯蚓、蟛蜞,另一类是弹涂鱼、小天鹅。此分类的依据是有无____________。 (6)麋鹿(ELaphurus davidianus)、梅花鹿(Cervus nippon)、马鹿(Cervus canadensis)三种动物中,和梅花鹿亲缘关系最近的是____________,理由是____________。 (7)蟛蜞体宽约3厘米,喜藏身于湿地洞穴中。下图是蟛蜞外形示意图,它在生长过程中会定期蜕壳。这里的“壳”是它的____________(填写结构名称)。像蟛蜞一类的节肢动物,除了身体分节外,____________也分节。 (8)不同生活习性的鸟类,喙的形态有明显差异。表是四种鸟类喙的形态及长度数据,其中最有利于伸入湿地洞穴取食蟛蜞的是。 A B C D 喙的形态示意图 成鸟喙的长度 约18厘米 约2厘米 约2厘米 约1厘米 (9)蟛蜞是湿地生态系统中多种鸟类的重要食物来源,有的湿地公园以“钓蟛蜞”作为娱乐项目吸引游客。你认为这样的做法是否合适?说明理由:____________。 8.(2025·上海·中考真题)红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物,因其树枝断面易氧化成红色而得名。请回答: (1)部分种类的红树具有“胎生”繁殖的现象,它们的种子直接在果实内萌发,成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。它们属于______。 A.蕨类植物 B.藻类植物 C.种子植物 D.苔藓植物 (2)某种红树具有“叶椭圆形,叶尖钝圆;叶对生着生,革质;胎生果实”等特征。若使用以下检索表,鉴定其具体名称,检索的顺序是______(选填“1→2→3→4”或“1→2→3→5”)。 1.叶互生,革质……桐花树(Aegicerascorniculatum) 1.叶对生,革质或薄革质……2 2.叶椭圆形或倒卵形,长4~12厘米,叶尖钝圆或短尖……3 2.叶长椭圆形或倒披针形,长8~15厘米,叶尖渐尖……木榄(Bruguieragymnorrhiza) 3.果实为胎生果,种子在果实内萌发形成幼苗……4 3.果实非胎生果……5 红树林不仅为许多生物提供了栖息地,还能够吸收并储存大量的二氧化碳,被称为“蓝碳”库。如图是某红树林生态系统中的部分生物组成的食物网。 (3)图中直接影响某种小型鱼类种群数量变化的生物因素有______(写出一点即可),虾类和蟹类之间是______关系。 (4)鹭可以从多条食物链中获得营养物质和能量,若每个营养级间能量流动的效率相同,写出鹭获取能量最多的一条食物链:______。 (5)若蟹类的数量减少,在短时间内浮游动物的数量将______(选填“增加”“减少”或“不变”),但一段时间后蟹类、浮游动物的数量又可以恢复到相对稳定状态,这是因为生态系统具有一定的______。 (6)腐生细菌和真菌也是红树林生态系统的重要组成成分,它们的作用是______。 (7)红树林通过______作用吸收二氧化碳储存“蓝碳”。 (8)A、B、C三个沿海城市尝试引种红树,A、B两地引种成功,而C地红树无法存活三地的主要环境因子数据如表。据表推测,限制C地红树生长的非生物因素可能是______。 地区 年均雨量(毫米) 最高年均气温℃ 最低年均气温(℃) 环境盐度(%) A 1071.4 24.4 17.5 18.95 B 1081.7 24.4 17.5 16.80 C 1080.5 10.8 4.0 17.40 (9)提出一条保护红树林的具体措施:______。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 生物与环境 考题猜想+真题实战 考题猜想01 生物多样性的价值 考题猜想02 生态系统的组成与功能 考题猜想03 生物与环境的关系 猜想1:生物多样性的价值 1.麋鹿俗称“四不像”,是国家一级保护动物,在分类上隶属于鹿科、偶蹄目。下列动物中与其亲缘关系最近的是(    ) A.金丝猴:猴科、灵长目 B.熊猫:熊科、食肉目 C.亚洲象:象科、长鼻目 D.藏羚羊:牛科、偶蹄目 【答案】D 【详解】A.金丝猴隶属于灵长目猴科,与麋鹿所属的偶蹄目不同,分类层级差异大,A错误。 B.熊猫隶属于食肉目熊科,与麋鹿的目类不同,亲缘关系较远,B错误。 C.亚洲象隶属于长鼻目象科,与麋鹿的目类不同,亲缘关系远,C错误。 D.生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越小,生物间的亲缘关系越近。藏羚隶属于偶蹄目牛科,与麋鹿同属偶蹄目,分类单位的相近程度高于其他选项,亲缘关系最近,D正确。 2.无脊椎动物与人类的关系密切,下列相关叙述不正确的是(    ) A.蛔虫寄生在人的小肠里,使人患病 B.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 C.蜜蜂为植物传播花粉,还可以酿造蜂蜜 D.蝗虫啃食农作物,能促进农作物生长 【答案】D 【详解】A.蛔虫属于线虫(线形)动物,寄生在人的小肠内,会吸收人体营养物质,引发蛔虫病,A正确。 B.蚯蚓属于环节动物,在土壤中活动可疏松土壤,其粪便富含氮、磷、钾等养分,能提高土壤肥力,B正确。 C.蜜蜂属于节肢动物,采集花蜜时能为植物传播花粉,还可酿造蜂蜜,对人类有益,C正确。 D.蝗虫属于节肢动物,是一种农业害虫,大量啃食农作物的叶片、茎秆等,会造成农作物减产,无法促进农作物生长,D错误。 3.豆浆、泡菜、馒头和酸奶,都是内江人民饮食中常见的食物。制作这些食物没有利用发酵技术的是(    ) A.豆浆 B.泡菜 C.馒头 D.酸奶 【答案】A 【详解】A.豆浆是通过研磨大豆、过滤、煮沸制成,过程中没有利用微生物发酵,A符合题意。 B.泡菜是利用乳酸菌发酵产生乳酸来制作的,用到了发酵技术,B不符合题意。 C.馒头的制作利用酵母菌发酵,酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳,使馒头疏松多孔,用到了发酵技术,C不符合题意。 D.酸奶是利用乳酸菌发酵牛奶制成的,用到了发酵技术,D不符合题意。 4.金鱼藻是一种多年生沉水草本植物,叶轮生,呈丝状,通过水流传播花粉。下图为该植物的示意图,该植物为(    ) A.藻类 B.苔藓植物 C.被子植物 D.蕨类植物 【答案】C 【详解】A.藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化,而金鱼藻有叶轮生且呈丝状,有明显的茎叶结构,所以金鱼藻不属于藻类,A不符合题意。 B.苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,只有假根,且苔藓植物一般比较矮小,靠孢子繁殖,金鱼藻有真正的根,且通过水流传播花粉,说明它靠种子繁殖,所以金鱼藻不属于苔藓植物,B不符合题意。 C.金鱼藻具有根、茎、叶的分化,并且能开花,通过水流传播花粉,说明它能产生种子,种子外面有果皮包被,符合被子植物的特征,所以金鱼藻属于被子植物,C符合题意。 D.蕨类植物虽然有根、茎、叶的分化,但它们靠孢子繁殖,不会开花产生种子,而金鱼藻能开花并通过水流传播花粉,说明它靠种子繁殖,所以金鱼藻不属于蕨类植物,D不符合题意。 故选C。 5.环节动物和节肢动物的共同特征是(    ) A.具有外骨骼 B.具有贝壳 C.身体分节 D.具有分节的附肢 【答案】C 【详解】A.环节动物体表是湿润的体壁,无外骨骼;节肢动物体表有坚韧的外骨骼,起保护、防止水分蒸发的作用,故A不符合题意。 B.环节动物无贝壳;节肢动物也无贝壳,贝壳是软体动物的特征,如蜗牛,故B不符合题意。 C.环节动物身体由许多彼此相似的体节构成;节肢动物身体和附肢都分节,身体本身也分为不同体节,故C符合题意。 D.分节的附肢是节肢动物的特征,环节动物无分节附肢,故D不符合题意。 故选C。 6.丰都车前是我国正在全力抢救的“植物大熊猫”,其叶基生,穗状花序,果实呈椭球体。下列植物与丰都车前亲缘关系最近的是(  ) A.蒲公英 B.黑松 C.地钱 D.伞藻 【答案】A 【详解】A.蒲公英和丰都车前均属于被子植物。丰都车前“叶基生、穗状花序、果实呈椭球体”,具备被子植物的典型特征;蒲公英同样有叶基生的特点,且能形成具白色冠毛的果实,二者在“有花、有果实、种子外有果皮”的核心分类特征上高度一致,分类地位最接近,故A符合题意。 B.黑松属于裸子植物,其主要特征是“无真正的花和果实,种子裸露,无果皮包被”。这与丰都车前“有穗状花序、能形成椭球体果实”的被子植物特征差异极大,分类地位相距较远,故B不符合题意。 C.地钱属于苔藓植物,其结构简单,无真正的根,无输导组织,且不能产生种子,依靠孢子繁殖。与丰都车前“有根、有花、有果实、靠种子繁殖”的特征完全不同,属于更低等的植物类群,故C不符合题意。 D.伞藻属于藻类,是结构更简单的单细胞或多细胞植物,无根茎叶的分化,无花、无果实、无种子,依靠孢子或细胞分裂繁殖。与丰都车前的高等植物特征差异最大,分类地位最低,故D不符合题意。 故选A。 7.2025年全国海洋宣传日的主题为“保护海洋生态系统人与自然和谐共生”。生物小组调查了我国的海洋资源,并尝试对部分海洋生物进行了分类。 (1)资料卡列举的三种生物中,亲缘关系最近的是______,判断依据是______。 (2)分类表中①、②处应分别填写______、______。沙蚕是鱼、虾、蟹的饵料,它在分类表中的位置是______(填字母)。大弹涂鱼长时间在滩涂上生活,通过薄而湿润的皮肤进行气体交换,鳃腔可膨大以储藏空气,在离水时辅助呼吸。请写出大弹涂鱼的皮肤适于进行气体交换的内部结构特点:______。 (3)青岛海域在每年5月1日~9月1日实行伏季休渔。在此期间,禁止通过拖网和定置网等作业方式捕捞海洋渔业资源。伏季休渔的目的是______。 (4)保护海洋生物多样性要从自身做起,请提出一条合理化建议:______。 【答案】(1) 大弹涂鱼和蓝点马鲛 都属于鱼纲鲈形目 (2) 辐射对称 胎生 B 皮肤内密布毛细血管 (3)保护海洋生物的繁殖和生长 (4)不向海洋倾倒垃圾/不购买海洋生物制品 【详解】(1)大弹涂鱼和蓝点马鲛都属于鱼纲鲈形目,分类单位越小,生物间的亲缘关系越近,它们的共同分类单位更小,所以亲缘关系更近。 (2)水母属于腔肠动物,腔肠动物的身体呈辐射对称,所以①处应填辐射对称。 灰鲸属于哺乳动物,生殖方式为胎生,所以②处应填胎生。 沙蚕身体由许多相似的环状体节构成,属于环节动物,身体分节,无外骨骼,在分类表中位置是B。 大弹涂鱼用皮肤辅助呼吸,其皮肤适于进行气体交换的内部结构特点是皮肤内密布毛细血管。 (3)伏季休渔的目的是保护海洋生物的繁殖和生长,维持海洋生态平衡,促进渔业资源的可持续发展。因为在伏季,很多海洋生物进入产卵和幼体发育时节,此时休渔能让鱼类等生物顺利繁殖,保证渔业资源的数量。 (4)保护海洋生物多样性要从自身做起,比如不购买海洋生物制品,减少对海洋生物的捕捞和伤害;不向海洋倾倒垃圾,避免塑料垃圾进入海洋,污染海洋环境,危害海洋生物的生存等。 8.近年来,随着生态农业的实践研究,我国探索出了多例人与自然和谐共生的发展模式。请分析回答: 资料一:稻蟹(虾)生态综合种养模式具有“一水两用,一田双收”的优势,是一种新型农业发展模式。稻田里,河蟹在田埂爬行,沼虾在水中游动,蝗虫在禾苗间跳跃,还有水蛭潜伏在水中。 资料二:一家生态农业公司设计了利用养殖的蚯蚓,处理生活垃圾的方案,其处理过程如下图所示。    (1)资料中提到的河蟹、蝗虫、蚯蚓,因为它们体内没有________,所以属于无脊椎动物。 (2)蝗虫因体表有________,故属于________动物,该类动物在上述资料中还有________。 (3)蝗虫的附肢与蚯蚓的身体都具有________现象,使它们运动更加灵活。 (4)资料二的蚯蚓依靠________呼吸,它与细菌真菌一样,把垃圾中的有机物分解,供植物利用,所以蚯蚓在生态系统组成的成分中属于________。 (5)发展生态农业,一些农业害虫通过天敌防治得到了有效控制,这种防治办法与农药防治相比较,优势是_______。(答出一条即可) 【答案】(1)脊柱 (2) 外骨骼 节肢 沼虾 (3)分节 (4) 体壁 分解者 (5)减少污染,维持生态平衡 【详解】(1)动物可根据体内是否有脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物。资料中提到的河蟹、蝗虫、蚯蚓,因为它们体内没有脊柱,所以属于无脊椎动物。 (2)蝗虫因体表有外骨骼,起保护和减少体内水分散失的作用,身体和附肢都分节,属于节肢动物,该类动物在上述资料中还有沼虾,符合节肢动物的特征。 (3)蝗虫身体和附肢分节(属于节肢动物特征),蚯蚓身体由许多相似体节构成(环节动物特征),身体分节使运动更灵活。 (4)蚯蚓靠湿润体壁进行气体交换(呼吸),依靠蠕动,刚毛辅助运动:它能分解垃圾中有机物,在生态系统中扮演分解者角色,促进物质循环。 (5)生物防治(如天敌防治害虫)相比农药防治,可避免农药残留污染环境,还能保护生态链中其他生物,维持生态平衡。 猜想2:生态系统的组成与功能 1.下列能正确表述食物链的是(    ) A.细菌→虾→黑鱼 B.阳光→草→兔 C.草→兔→狐 D.蝉→螳螂→黄雀 【答案】C 【详解】A.细菌属于分解者,食物链的起点应为生产者,不能包含分解者,故A错误。 B.阳光属于非生物部分,食物链不涵盖非生物成分,故B错误。 C.草是生产者,兔捕食草,狐捕食兔,符合“生产者→消费者”的食物链结构,箭头指向捕食者,故C正确。 D.蝉是消费者,食物链的起点必须是生产者,该选项缺少生产者,故D错误。 2.央视《人与自然》栏目的宗旨为“讴歌生命,关注环境”。节目中曾记录过以下场景,其中属于生态系统的是(  ) A.非洲大草原上数以千计的野牛 B.吉林查干湖冬捕中捞上来的所有种类的鱼 C.我国建立最早的鼎湖山自然保护区 D.高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物 【答案】C 【详解】A.“非洲大草原上数以千计的野牛”仅描述单一动物群体,未涉及环境及其他生物,故A不符合题意。 B.“捞上来的所有种类的鱼”仅指鱼类生物,未体现环境及其他生物成分,故B不符合题意。 C.“鼎湖山自然保护区”包含森林、水体、土壤等环境及所有动植物、微生物,构成完整生态系统,故C符合题意。 D.“蔬菜大棚内的所有生物”仅强调生物部分,未包含大棚内的温度、光照、土壤等非生物部分,故D不符合题意。 故选C。 3.某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是(    ) A.河沙 B.金鱼藻 C.泥鳅 D.增氧泵 【答案】B 【详解】A.河沙属于非生物成分(如基质),但生态瓶中已有玻璃瓶和池塘水提供非生物环境,故非必需补充,故A不符合题意。 B.金鱼藻是绿色植物,能通过光合作用制造有机物,为消费者(螺蛳、小鱼、小虾)提供能量,属于生产者。材料中缺少生产者,必须补充,故B符合题意。 C.泥鳅属于消费者,材料中已有螺蛳、小鱼、小虾等消费者,补充泥鳅会增加消费者数量,但无法解决能量来源问题,故C不符合题意。 D.增氧泵可增加水中氧气,但生态瓶应模拟自然生态系统的自我调节能力,非必需人工设备,故D不符合题意。 故选B。 4.下列可以看成一个生态系统的是(  ) A.东湖公园中的荷花 B.蓬江河里的所有鱼 C.圭峰山 D.一块农田里的阳光、空气和水 【答案】C 【详解】A.东湖公园中的荷花仅为生产者,缺乏其他生物和非生物成分,故A不符合题意。 B.蓬江河里的所有鱼仅为部分消费者,缺少生产者、分解者及非生物环境,故B不符合题意。 C.圭峰山包含所有生物及其生存环境(如土壤、空气等),符合生态系统定义,故C符合题意。 D.农田里的阳光、空气和水仅为非生物部分,缺少生物成分,故D不符合题意。 故选C。 5.渤海中有丰富多样的生物种类,部分生物捕食关系如图。下列说法错误的是(  ) A.图中所示生物构成了海洋生态系统 B.马鲛鱼体内所含能量根源于太阳能 C.增多对比目鱼的捕捞,短时间马鲛鱼数量会上升 D.图中存在四条食物链,最高营养级为第四营养级 【答案】A 【详解】A.由图可知,藻类和浮游植物属于生产者,虾等海洋动物属于消费者,但是缺少分解者和非生物部分,不能构成海洋生态系统,A错误。 B.生态系统中的能量最终来自太阳能,太阳能储存在生产者进行光合作用制造的有机物中,所以马鲛鱼体内所含能量根源于太阳能,B正确。 C.增多对比目鱼的捕捞,这样蟹和小型鱼类增加,这样会在短时间内马鲛鱼数量会上升,C正确。 D.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中形成的食物链是藻类、浮游植物→贝→蟹→比目鱼,藻类、浮游植物→贝→蟹→马鲛鱼,藻类、浮游植物→虾→小型鱼类→马鲛鱼,藻类、浮游植物→虾→小型鱼类→比目鱼,共有4条食物链,最高营养级为第四营养级,D正确。 故选A。 6.七里海湿地素有京津绿肺的美誉,湿地中动植物种类丰富。请据该湿地生态系统部分食物网简图回答。 (1)若要构成完整的湿地生态系统,还需补充的生物成分是_______者。 (2)中华绒螯蟹和浮游动物的关系是捕食和_______。 (3)食物网中含有中华绒螯蟹的食物链有_______条。 【答案】(1)分解 (2)竞争 (3)2/两 【详解】(1)生态系统的生物成分包含生产者、消费者、分解者。食物网中仅存在生产者(水生植物)和消费者(各类动物),因此要构成完整的湿地生态系统,生物成分还需要补充分解者。 (2)中华绒螯蟹以浮游动物为食,属于捕食关系;同时二者都以水生植物为食,会争夺相同的食物资源,存在竞争关系。 (3)食物链起点为生产者,终点为最高级消费者,食物网中含有中华绒螯蟹的食物链分别是:水生植物→中华绒螯蟹→东方白鹳、水生植物→浮游动物→中华绒螯蟹→东方白鹳,共2条。 7.为推动乡村振兴,内江地区“稻虾共作”的种养模式发展迅速。下图为某生物兴趣小组绘制的“稻虾共作”生态系统的部分食物网结构图。回答下列问题: (1)该食物网共含有________条食物链,小龙虾在该食物网中处于第________营养级。 (2)从生态系统的组成成分看,图中缺少________成分和分解者,图中属于初级消费者的生物有________和三化螟。 (3)在该食物网中,能量流动的起点是从________固定的太阳能开始的。与单独种植水稻的稻田生态系统相比,“稻虾共作”生态系统的自我调节能力更大,原因是该生态系统中生物种类更多,________更复杂。 (4)为进一步推动乡村振兴,打造乡村旅游特色,有关部门举办了龙虾美食节,开展了“钓龙虾、吃龙虾”“观乡村美景”等活动。“钓龙虾、吃龙虾”体现了生物多样性的________(填“直接”、“间接”或“潜在”)使用价值。 【答案】(1) 7 二、三 (2) 非生物 稻飞虱、小龙虾 (3) 水稻和杂草 营养结构(食物链和食物网) (4)直接 【详解】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,起始点是生产者。该食物网中的食物链有:水稻→稻飞虱→青蛙、水稻→稻飞虱→小龙虾、水稻→三化螟→青蛙、水稻→三化螟→小龙虾、杂草→三化螟→青蛙、杂草→三化螟→小龙虾,杂草→小龙虾,共7条。 小龙虾在杂草→小龙虾中处于第二营养级,而在水稻→稻飞虱→小龙虾、水稻→三化螟→小龙虾、杂草→三化螟→小龙虾中处于第三营养级,所以小龙虾在该食物网中处于第二、三营养级。    (2)生态系统由非生物部分和生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者、分解者。图中水稻和杂草属于生产者,稻飞虱、三化螟、青蛙、小龙虾属于消费者,所以从生态系统的组成成分看,图中缺少非生物成分和分解者。 初级消费者是直接以生产者为食的生物,图中的稻飞虱以生产者水稻为食,三化螟以生产者水稻和杂草为食,小龙虾能够以生产者杂草为食。因此,图中属于初级消费者的生物有稻飞虱、小龙虾和三化螟。 (3)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,所以在该食物网中,能量流动的起点是从水稻和杂草固定的太阳能开始的。 生态系统的自我调节能力取决于生物种类的多少和营养结构的复杂程度,与单独种植水稻的稻田生态系统相比,“稻虾共作”生态系统的自我调节能力更大,原因是该生态系统中生物种类更多,营养结构(食物链和食物网)更复杂。 (4)生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值,“钓龙虾、吃龙虾”中的龙虾直接为人类提供食物,体现了生物多样性的直接使用价值。 8.蚜虫是农林中的害虫,可通过锐利的口器吸取植物中的汁液,导致植物生长受阻。某人工栾树林遭蚜虫严重破坏,科研人员研究了释放瓢虫(蚜虫的天敌)对蚜虫的防治效果,实验结果如下图。请回答下列问题。 (1)与天然森林相比,人工栾树林生态系统的结构________,自我调节能力弱,容易发生虫害。 (2)蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物,这些有机物来自叶片____组织中的筛管。蚜虫在生态系统中属于____(成分)。 (3)根据实验结果,你认为释放瓢虫对蚜虫_____(填“有”或“无”)防治效果,作出该判断的依据是:随着时间的推移,______。 (4)与使用农药防治相比,通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有________。 【答案】(1)简单 (2) 输导 消费者 (3) 有 实验区蚜虫数量减少,对照区蚜虫数量增加 (4)生物防治可有效减少农药的使用和残留(或保护生态环境、减少污染等,答案合理即可) 【详解】(1)食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小。故与天然森林相比,人工栾树林生态系统的结构简单,自我调节能力弱,容易发生虫害。 (2)输导组织包括导管和筛管,导管主要运输水和无机盐,筛管运输有机物。故蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物,这些有机物来自叶片输导组织中的筛管。 消费者是生态系统中以其他生物为食的动物群体,蚜虫以植物为食,在生态系统中属于消费者。 (3)瓢虫是蚜虫的天敌,根据题表数据可知,随着时间的推移,实验区蚜虫数量减少,对照区蚜虫数量增加,故释放瓢虫对蚜虫有防治效果。 (4)与使用农药防治相比,通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有生物防治可有效减少农药的使用和残留、保护生态环境、减少污染等。 猜想3:生物与环境的关系 1.农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验,下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是(  ) A.立春三场雨,遍地都是米 B.立夏到小满,种啥也不晚 C.地拔三遍草,五谷收成好 D.种田不要问,深耕多上粪 【答案】C 【详解】A.“雨”代表水分,属于非生物因素。该农谚体现了充足的水分能促进农作物生长,提高产量,直接反映非生物因素对生物的影响,故A不符合题意。 B.“立夏”“小满”是节气,代表特定的温度和时间,属于非生物因素。该农谚体现了这一时期温度适宜,适合农作物播种,反映非生物因素对生物的影响,故B不符合题意。 C.“草”是生物,“拔草”是清除杂草以减少与农作物的竞争关系,属于生物因素对生物的影响,故C符合题意。 D.“粪”代表肥料,属于非生物因素;“深耕”能改善土壤通气性。该农谚体现了充足的养分和适宜的土壤条件能促进农作物生长,反映非生物因素对生物的影响,故D不符合题意。 故选C。 2.生活在寒冷北极的极地狐,耳朵较小,而生活在炎热的非洲沙漠的大耳狐,耳朵却很大。这样的形态差异主要是由哪种非生物因素引起的(  ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 【答案】B 【详解】A.阳光对生物的生长、发育、繁殖等具有重要影响,例如植物的光合作用需要阳光,但阳光不是导致极地狐和大耳狐耳朵大小差异的主要因素,A错误。 B.极地狐生活在寒冷的北极,耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的环境;大耳狐生活在炎热的非洲沙漠,耳朵很大,有利于散热,适应炎热的环境。所以这样的形态差异主要是由温度这一非生物因素引起的,B正确。 C.水是生物生存所必需的物质,水分的多少会影响生物的分布和生存,但水不是造成极地狐和大耳狐耳朵大小不同的主要原因,C错误。 D.空气对生物的呼吸等生命活动有重要作用,但空气不是导致这两种狐耳朵形态差异的主要非生物因素,D错误。 故选B。 3.绵毛风毛菊生活在高海拔寒冷地区,其叶片长有许多具有防风保暖作用的白色绵毛。这体现了生物基本特征是(  ) A.适应环境 B.影响环境 C.生长发育 D.遗传变异 【答案】A 【详解】绵毛风毛菊生活在高海拔寒冷地区,叶片长着具有防风保暖作用的白色绵毛,这是它为了适应寒冷、多风的环境而形成的特征,体现了生物适应环境的基本特征,A正确,BCD错误。 故选A。 4.避役(变色龙)可以通过改变体色与环境融为一体。下列分析不正确的是(  ) A.这是生物对环境的适应 B.利于捕食和逃避敌害 C.这是自然选择的结果 D.体色改变只是由环境决定的 【答案】D 【详解】A.变色龙改变体色以融入环境,是一种适应性行为,能提高生存机会,故A正确。 B.通过伪装,变色龙能更易捕捉猎物(捕食)和躲避天敌(逃避敌害),故B正确。 C.在进化过程中,具有良好变色能力的个体更易生存和繁殖,这一特征通过自然选择被保留下来,故C正确。 D.避役体色改变不仅由环境决定,还与体内的遗传物质有关,遗传物质决定了避役具有变色的潜在能力,环境只是触发其变色的一个因素,故D错误。 故选D。 5.稻田中的杂草和水稻争夺阳光,体现了生物与生物之间(  ) A.捕食关系 B.竞争关系 C.合作关系 D.共生关系 【答案】B 【详解】A.捕食关系是一种生物以另一种生物为食,如动物捕食植物或其他动物,与题干中“争夺阳光”无关,故A不符合题意。 B.竞争关系是不同生物争夺相同资源(如阳光、水分等)。杂草和水稻均为植物,争夺阳光属于资源竞争,故B符合题意。 C.合作关系是生物间相互协作、互惠互利,如蜜蜂与开花植物,与题干“争夺”矛盾,故C不符合题意。 D.共生关系是两种生物长期互利共存,如根瘤菌与豆科植物,与题干中的资源争夺无关,故D不符合题意。 故选B。 6.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”诗句中描写影响桃生活的非生物因素主要是(    ) A.温度 B.空气 C.水 D.光 【答案】A 【详解】A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,意思是在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。因为山寺海拔较高,温度相对较低,导致桃花开花时间比山下晚,所以这里影响桃生活的非生物因素主要是温度,A符合题意。 B.诗句中并没有体现出空气对桃花开花时间的影响,空气在山上和山下的成分差异不大,不是造成桃花开花时间不同的主要原因,B不符合题意。 C.诗句中没有表明水是导致山寺桃花晚开的因素,一般来说,山上和山下的水源情况不会有太大差异而导致桃花开花时间如此不同,C不符合题意。 D.山上和山下的光照时间和强度并没有明显的足以导致桃花开花时间差异的不同,所以光不是影响山寺桃花晚开的主要非生物因素,D不符合题意。 故选A。 7.野生鸟类的鸟蛋有白色、绿色、蓝色、黑色等多种颜色。为什么鸟蛋颜色如此丰富? (1)科学家发现,越往寒冷地区,鸟蛋颜色种类越少,颜色越深。这是因为深颜色的鸟蛋会吸收更多的___________,更好地起到保温作用。 (2)科学家推测,野生鸟类的鸟蛋颜色与花纹是逐渐演化形成的。现如今,树林里筑巢鸟类的鸟蛋颜色多呈绿色或蓝色,这与树林里的环境色调相接近,有利于鸟蛋___________。 【答案】(1)热量 (2)躲避天敌 【详解】(1)研究发现,在地球上越往寒冷地区,鸟蛋颜色种类越少,颜色越深。因为深色可以帮助蛋吸收更多热量,更好地起到保温作用。 (2)有些动物体色与周围环境色彩相似,称为保护色,不容易被敌害发现而生存下来,是动物对环境的一种适应,这样利于动物捕食和避敌。达尔文认为,这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果。所以鸟蛋的颜色和花纹与周围环境比较接近,可以使敌害难以察觉,从而免遭吞食,有利于鸟蛋躲避天敌。 8.德州自古就有“天下粮仓”之誉,是全国重要的粮食主产区。农业生产技术的提升和现代生物科技的运用,让德州“粮仓”的支撑保障越来越坚实。请回答下列问题: (1)农作物通过根尖的______________区从土壤中吸收水分。 (2)干旱是影响小麦产量的主要限制因素之一。为探究干旱程度对小麦种子萌发的影响,以不同浓度的药物P溶液模拟干旱条件进行实验,药物P溶液浓度越高表示干旱程度越严重。图一表示实验过程,图二表示相同实验条件下小麦品种X和Y的发芽率变化情况。 ①各组培养皿中的小麦种子应该子粒饱满、_______、数量相等。 A.大小随机    B.大小均匀 ②图中第1组起_______作用。 ③据图二分析,可以得出的结论:a.________;b.__________小麦品种更适宜在干旱地区种植。 (3)研究人员发现拟南芥中存在抗旱基因,可通过______技术将其转移到小麦细胞中,从而获得抗旱小麦新品种。 (4)图三表示小麦的种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系。 据图可知,________点是小麦最合适的种植密度。合理密植能有效提高光合作用效率,使农作物增产,原因是__________(答出一点即可)。 【答案】(1) 成熟 (2) B 对照 干旱会影响小麦种子的萌发,且干旱程度越高萌发率越低 Y (3)转基因 (4) m1 阳光得以充分利用(或有利于通风换气等) 【详解】(1)植物根尖的成熟区有大量的根毛,增加吸水的面积,因此农作物通过根尖的成熟区从土壤中吸收水分。 (2)①实验探究的是干旱程度对小麦种子萌发的影响,因此除干旱程度外其他实验条件应相同且适宜,故各组培养皿中的小麦种子应该子粒饱满、大小均匀、数量相等。②第一组使用的蒸馏水,不接受对实验的变量的处理,保持本来的状态,因此起对照作用。③由图2曲线可知,P溶液浓度越高,小麦种子的发芽率越低;P溶液浓度相同的条件下,Y品种小麦种子的发芽率高于X品种小麦,因此可得出的结论是:a、干旱会影响小麦种子的萌发,且干旱程度越高萌发率越低;b、Y小麦品种更适宜在干旱地区种植。 (3)将一个生物体的基因,转移到另一个生物体DNA中的生物技术,叫做转基因技术,因此拟南芥中存在抗旱基因可通过转基因技术将其转移到小麦细胞中,从而获得抗旱小麦新品种。 (4)由图三曲线可知,种植密度为m1时,小麦光合作用强度与呼吸作用强度的差值最大,因此m1点是小麦最合适的种植密度。影响光合作用的因素主要有:光照、二氧化碳浓度、温度、矿质元素和水分等,因此合理密植能有效提高光合作用效率,使农作物增产的原因是:阳光得以充分利用、有利于通风换气等。 1.(2026·上海·中考真题)某湖泊中出现了凤眼莲(也叫水葫芦),大量繁殖,并且数量持续增加。下图中最能体现该种群数量变化的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A.该曲线表示种群数量始终不变,不符合题干“大量繁殖,数量持续增加”的描述,A不符合题意。 B.凤眼莲作为入侵湖泊的外来物种,初期资源充足、缺少天敌,种群数量会持续增加,该曲线为“J”型增长曲线,符合种群数量持续增加的特点,B符合题意。 C.该曲线为“S”型增长曲线,种群数量增长到环境容纳量后会保持稳定,不再持续增加,C不符合题意。 D.该曲线表示种群数量先下降后升高,刚进入湖泊的凤眼莲初始数量较低,不会出现数量先下降的变化,D不符合题意。 2.(2025·上海·中考真题)下列属于生态系统的是(    ) A.淀山湖中的水生植物和鱼类 B.长兴岛郊野公园内的所有动物 C.大金山岛上的全部生物及其生存环境 D.上海植物园里的植物和土壤微生物 【答案】C 【详解】A.淀山湖中的水生植物和鱼类仅包含部分生物成分,未包含分解者及非生物环境,A错误。 B.长兴岛郊野公园内的所有动物仅包含部分生物成分(动物),缺少植物、微生物及非生物环境,B错误。 C.大金山岛上的全部生物及其生存环境包含所有生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物环境,符合生态系统的定义,C正确。 D.上海植物园里的植物和土壤微生物未明确包含所有生物(如动物)及完整的非生物环境,D错误。 故选C。 3.(2025·上海·中考真题)沙漠中仙人掌的叶为刺状,这种适应现象的主要非生物因素是(    ) A.光照 B.水分 C.温度 D.土壤 【答案】B 【详解】A.光照虽强,但叶变刺主要与减少水分流失有关,故A不符合题意。 B.沙漠缺水,叶退化成刺可降低蒸腾作用,减少水分消耗,故B符合题意。 C.温度并非导致叶特化的直接因素,故C不符合题意。 D.土壤贫瘠可能影响生长,但叶的形态变化主要与水分相关,故D不符合题意。 故选B。 4.(2025·山东聊城·中考真题)《生物多样性公约》秘书处宣布2025年国际生物多样性日的主题是“与自然和谐相处,实现可持续发展”。下列对保护生物多样性的认识和做法正确的是(  ) A.保护生物多样性就是保护基因的多样性 B.大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 C.积极参与收集和宣传有关生物资源保护的法律法规 D.建立动物园、植物园保护濒危动植物是保护生物多样性的最有效措施 【答案】C 【详解】A.保护生物多样性包含基因、物种和生态系统三个层次,仅强调基因多样性不全面,故A不符合题意。 B.大量引进外来物种可能导致生态入侵,破坏本地生物多样性,故B不符合题意。 C.宣传法律法规能提高公众保护意识,是保护生物多样性的正确做法,故C符合题意。 D.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区(就地保护),而非动物园、植物园(迁地保护),故D不符合题意。 故选C。 5.(2025·四川眉山·中考真题)今年,我国北方大部及南方部分地区都遭受了多次沙尘天气,下列有关环境和生物多样性的保护,不合理的是(    ) A.建议北方草原减少放牧,还林还草,减少草场沙化 B.外来物种入侵和滥捕乱杀是不会影响生物多样性的 C.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区 D.生态系统发生剧烈变化,会加速生物多样性的丧失 【答案】B 【详解】A.减少放牧、还林还草可恢复植被,防止草场沙化,符合生态保护原则,故A不符合题意。 B.外来物种入侵会破坏本地生态平衡,滥捕乱杀直接导致物种减少,二者均威胁生物多样性,故B符合题意。 C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境,故C不符合题意。 D.生态系统剧烈变化如沙尘暴、气候变化会破坏生物栖息环境,加速物种灭绝,故D不符合题意。 故选B。 6.(2025·黑龙江·中考真题)为了深入贯彻落实习近平生态文明思想,我国将2025年第11个环境日的主题定为“美丽中国我先行”。下列有利于保护生物多样性的做法是(  ) A.大量引进外来物种 B.围湖造田 C.过度放牧 D.实施生态系统保护和修复工程 【答案】D 【详解】A.大量引进外来物种可能导致生态入侵,破坏本地生态平衡,A不符合题意。 B.围湖造田破坏湿地生态系统,减少生物栖息地,B不符合题意。 C.过度放牧会导致草原退化,破坏植被和动物生存环境,C不符合题意。 D.实施生态系统保护和修复工程能恢复生态功能,保护生物多样性,D符合题意。 故选D。 7.(2026·上海·中考真题)崇明分布着大面积的生态湿地,这里生长着芦苇、海三棱藨草等植物,还栖息着蟛蜞、弹涂鱼、小天鹅等多种动物。 (1)分析崇明湿地生态系统中的各种成分。生产者:____________(写出一种生物名称)。消费者:____________(写出一种生物名称)。分解动植物尸体的细菌和真菌所属的生物成分是____________。该生态系统的非生物成分是____________(举一例)。 (2)下列湿地生物中,属于种群的是(    ) A.芦苇等所有植物 B.所有海三棱藨草 C.各种鸟类 D.所有鱼类 (3)芦苇生长速度快、植株高大、根系发达,可能会影响海三棱藨草的生长,芦苇与海三棱藨草的关系是____________。 (4)近年来,崇明开始引入麋鹿。雄性麋鹿用尿液标记领地,这种现象体现了生态系统的____________功能。生态系统还具有能量流动的功能,能量的最终来源是____________(选填“阳光”或“芦苇”)。 (5)若将湿地生态系统中的部分动物分为两大类,一类是蚯蚓、蟛蜞,另一类是弹涂鱼、小天鹅。此分类的依据是有无____________。 (6)麋鹿(ELaphurus davidianus)、梅花鹿(Cervus nippon)、马鹿(Cervus canadensis)三种动物中,和梅花鹿亲缘关系最近的是____________,理由是____________。 (7)蟛蜞体宽约3厘米,喜藏身于湿地洞穴中。下图是蟛蜞外形示意图,它在生长过程中会定期蜕壳。这里的“壳”是它的____________(填写结构名称)。像蟛蜞一类的节肢动物,除了身体分节外,____________也分节。 (8)不同生活习性的鸟类,喙的形态有明显差异。表是四种鸟类喙的形态及长度数据,其中最有利于伸入湿地洞穴取食蟛蜞的是。 A B C D 喙的形态示意图 成鸟喙的长度 约18厘米 约2厘米 约2厘米 约1厘米 (9)蟛蜞是湿地生态系统中多种鸟类的重要食物来源,有的湿地公园以“钓蟛蜞”作为娱乐项目吸引游客。你认为这样的做法是否合适?说明理由:____________。 【答案】(1) 芦苇/海三棱藨草 蟛蜞/弹涂鱼/小天鹅 分解者 阳光/水/空气 (2)B (3)竞争 (4) 信息传递 阳光/太阳 (5)脊柱 (6) 马鹿 梅花鹿和马鹿同属(属名相同),分类单位越小,亲缘关系越近 (7) 外骨骼 附肢 (8)A (9)不合适;大量捕获蟛蜞会导致蟛蜞数量下降,破坏湿地食物链,使以蟛蜞为食的鸟类食物减少,破坏湿地生态系统的稳定。 【详解】(1)在生态系统中,生产者是能进行光合作用制造有机物的绿色植物,所以①可以是芦苇(或海三棱藨草);消费者是直接或间接以生产者为食的动物,②可以是蟛蜞(或弹涂鱼、小天鹅);分解动植物尸体的细菌和真菌属于分解者,即③为分解者;生态系统的非生物成分有阳光、空气、水等,④可以是阳光(或空气、水等)。   (2) 种群一定区域内同种生物的全部个体。 A.芦苇等所有植物包含多种植物,不是同种生物,不属于种群,A错误。   B.所有海三棱藨草是同种生物的全部个体,属于种群,B正确。    C.各种鸟类包含多种鸟类,不是同种生物,不属于种群,C错误。    D.所有鱼类包含多种鱼类,不是同种生物,不属于种群,D错误。 (3)芦苇与海三棱藨草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存空间等,所以它们的关系是竞争关系。 (4)雄性麋鹿用尿液标记领地,这是通过化学物质传递信息,体现了生态系统的信息传递功能;生态系统中能量的最终来源是阳光,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,所以②是阳光。 (5)蚯蚓、蟛蜞体内无脊柱,属于无脊椎动物;弹涂鱼、小天鹅体内有脊柱,属于脊椎动物,此分类依据是有无脊柱。 (6)梅花鹿和马鹿同属(属名相同),分类单位越小,亲缘关系越近。生物学名中,第一个词是属名,梅花鹿和马鹿都属于Cervus属,麋鹿属于另一属,分类单位越小亲缘关系越近,因此马鹿和梅花鹿亲缘关系最近。 (7)蟛蜞属于节肢动物,外骨骼不能随身体生长而长大,因此生长中会定期蜕外骨骼;节肢动物的特征是身体分节,附肢(足、触角)也分节。 (8)蟛蜞藏在洞穴中,需要长喙才能伸入洞穴取食,A的喙长约18厘米,远长于其他选项,最符合取食需求。 (9)这样的做法不合适,因为大量捕获蟛蜞会导致蟛蜞数量下降,破坏湿地食物链,使以蟛蜞为食的鸟类食物减少,破坏湿地生态系统的稳定。 8.(2025·上海·中考真题)红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物,因其树枝断面易氧化成红色而得名。请回答: (1)部分种类的红树具有“胎生”繁殖的现象,它们的种子直接在果实内萌发,成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。它们属于______。 A.蕨类植物 B.藻类植物 C.种子植物 D.苔藓植物 (2)某种红树具有“叶椭圆形,叶尖钝圆;叶对生着生,革质;胎生果实”等特征。若使用以下检索表,鉴定其具体名称,检索的顺序是______(选填“1→2→3→4”或“1→2→3→5”)。 1.叶互生,革质……桐花树(Aegicerascorniculatum) 1.叶对生,革质或薄革质……2 2.叶椭圆形或倒卵形,长4~12厘米,叶尖钝圆或短尖……3 2.叶长椭圆形或倒披针形,长8~15厘米,叶尖渐尖……木榄(Bruguieragymnorrhiza) 3.果实为胎生果,种子在果实内萌发形成幼苗……4 3.果实非胎生果……5 红树林不仅为许多生物提供了栖息地,还能够吸收并储存大量的二氧化碳,被称为“蓝碳”库。如图是某红树林生态系统中的部分生物组成的食物网。 (3)图中直接影响某种小型鱼类种群数量变化的生物因素有______(写出一点即可),虾类和蟹类之间是______关系。 (4)鹭可以从多条食物链中获得营养物质和能量,若每个营养级间能量流动的效率相同,写出鹭获取能量最多的一条食物链:______。 (5)若蟹类的数量减少,在短时间内浮游动物的数量将______(选填“增加”“减少”或“不变”),但一段时间后蟹类、浮游动物的数量又可以恢复到相对稳定状态,这是因为生态系统具有一定的______。 (6)腐生细菌和真菌也是红树林生态系统的重要组成成分,它们的作用是______。 (7)红树林通过______作用吸收二氧化碳储存“蓝碳”。 (8)A、B、C三个沿海城市尝试引种红树,A、B两地引种成功,而C地红树无法存活三地的主要环境因子数据如表。据表推测,限制C地红树生长的非生物因素可能是______。 地区 年均雨量(毫米) 最高年均气温℃ 最低年均气温(℃) 环境盐度(%) A 1071.4 24.4 17.5 18.95 B 1081.7 24.4 17.5 16.80 C 1080.5 10.8 4.0 17.40 (9)提出一条保护红树林的具体措施:______。 【答案】(1)C (2)1→2→3→4 (3) 虾类/鹭 竞争 (4)植物→虾类→鹭 (5) 增加 自动调节能力 (6)分解动植物遗体,促进生物圈中的物质循环 (7)光合 (8)气温 (9)建立自然保护区(或加强法制管理,禁止乱砍滥伐或加强宣传教育,提高公众保护意识等)(答案不唯一) 【详解】(1)胎生现象是它们的种子直接在果实内萌发,成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。因此是种子植物特有的繁殖方式,蕨类植物、藻类植物、苔藓植物都是孢子繁殖,所以具有“胎生”繁殖现象的红树属于种子植物。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (2)根据检索表,首先看“叶对生着生,革质”,符合检索表中1→2的描述;由“叶椭圆形,叶尖钝圆”,符合检索表中2→3的描述;再看果实特征,胎生果实符合3→4的描述;故检索的顺序是1→2→3→4。 (3)虾类是小型鱼类的食物,鹭与小型鱼类存在捕食关系,所以直接影响小型鱼类种群数量变化的生物因素有虾类和鹭;虾类和蟹类都以浮游动物等为食,所以它们之间是竞争关系。 (4)图中的食物链有:植物→虾类→鹭、植物→浮游动物→虾类→鹭、植物→浮游动物→蟹类→鹭、植物→虾类→小型鱼类→鹭。 能量沿着食物链单向流动,逐级递减,因此一条能量损耗最少的食物链是最短的食物链,即植物→虾类→鹭,鹭获取能量最多。 (5)蟹类数量减少,其捕食的浮游动物天敌减少,短时间内浮游动物数量将增加;生态系统具有一定的自动调节能力,一段时间后蟹类、浮游动物的数量又可以恢复到相对稳定状态。 (6)腐生细菌和真菌在生态系统中都属于分解者,分解动植物遗体促进生物圈中的物质循环。 (7)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,红树林中的植物通过光合作用吸收二氧化碳储存“蓝碳”。 (8)A、B两地最高年均气温为24.4℃,C地最高年均气温为10.8℃;最低年均气温为17.5℃,C地最低年均气温为4.0℃,红树一般适宜生长在温度较高的环境中,所以限制C地红树生长的非生物因素可能是气温。 (9)建立自然保护区或加强法制管理;禁止乱砍滥伐;或加强宣传教育,提高公众保护意识等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 生物与环境 考题猜想+真题实战 考题猜想01 生物多样性的价值 考题猜想02 生态系统的组成与功能 考题猜想03 生物与环境的关系 猜想1:生物多样性的价值 1.D 2.D 3.A 4.C 5.C 6.A 7.(1) 大弹涂鱼和蓝点马鲛 都属于鱼纲鲈形目 (2) 辐射对称 胎生 B 皮肤内密布毛细血管 (3)保护海洋生物的繁殖和生长 (4)不向海洋倾倒垃圾/不购买海洋生物制品 8.(1)脊柱 (2) 外骨骼 节肢 沼虾 (3)分节 (4) 体壁 分解者 (5)减少污染,维持生态平衡 猜想2:生态系统的组成与功能 1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.(1)分解 (2)竞争 (3)2/两 7.(1) 7 二、三 (2) 非生物 稻飞虱、小龙虾 (3) 水稻和杂草 营养结构(食物链和食物网) (4)直接 8.(1)简单 (2) 输导 消费者 (3) 有 实验区蚜虫数量减少,对照区蚜虫数量增加 (4)生物防治可有效减少农药的使用和残留(或保护生态环境、减少污染等,答案合理即可) 猜想3:生物与环境的关系 1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.(1)热量 (2)躲避天敌 8.(1) 成熟 (2) B 对照 干旱会影响小麦种子的萌发,且干旱程度越高萌发率越低 Y (3)转基因 (4) m1 阳光得以充分利用(或有利于通风换气等) 1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.(1) 芦苇/海三棱藨草 蟛蜞/弹涂鱼/小天鹅 分解者 阳光/水/空气 (2)B (3)竞争 (4) 信息传递 阳光/太阳 (5)脊柱 (6) 马鹿 梅花鹿和马鹿同属(属名相同),分类单位越小,亲缘关系越近 (7) 外骨骼 附肢 (8)A (9)不合适;大量捕获蟛蜞会导致蟛蜞数量下降,破坏湿地食物链,使以蟛蜞为食的鸟类食物减少,破坏湿地生态系统的稳定。 8.(1)C (2)1→2→3→4 (3) 虾类/鹭 竞争 (4)植物→虾类→鹭 (5) 增加 自动调节能力 (6)分解动植物遗体,促进生物圈中的物质循环 (7)光合 (8)气温 (9)建立自然保护区(或加强法制管理,禁止乱砍滥伐或加强宣传教育,提高公众保护意识等)(答案不唯一) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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