7.23 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 导学案 2025-2026学年统编版八年级历史下册

第23课 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 导学案

【课标要求】

了解新时代十年我国取得的历史性成就与变革；掌握中共二十大的主要内容、战略部署与历史意义；知晓中国式现代化的基本特征与两步走战略安排，认识新时代新征程的奋斗目标与青年责任。

【学习目标】

1. 唯物史观：认识新时代十年伟大变革的历史必然性，理解在中国共产党领导下我国综合国力全面跃升的历史逻辑与制度优势。

2. 时空观念：精准掌握新时代重大科技成就、重大会议、国家战略的时间与史实，理清全面建设社会主义现代化国家的两步走战略时序。

3. 史料实证：结合文献史料、科技成就与社会发展史实，归纳新时代经济、科技、文化、民生领域的重大成果。

4. 历史解释：阐释文化自信的内涵、江山就是人民的执政理念、中国式现代化的特色与新时代两步走战略的时代意义。

5. 家国情怀：感悟新时代国家发展的辉煌成就，增强民族自信与时代责任感，树立争做新时代奋斗青年的理想信念。

【学习重难点】

重点：新时代十年历史性成就；中共二十大的核心内容与历史贡献；全面建设社会主义现代化国家两步走战略。

难点：深刻理解文化自信的时代价值；把握中国式现代化的鲜明特色；领悟“江山就是人民，人民就是江山”的执政内涵。

【自主预习·夯实基础】（根据教材内容填空）

一、新时代十年的伟大历史性成就

1. 历史地位：中共十八大以来的十年，是极不寻常、极不平凡的十年。新时代十年伟大变革，在党史、新中国史、________、社会主义发展史、________上具有里程碑意义。

2. 经济建设成就：经济总量稳居世界________，谷物总产量、制造业规模、外汇

储备稳居世界第一；建成世界最大的________、高速公路网。

3. 科技创新成就：我国进入________国家行列，推进科技自立自强。________、探月探火、卫星导航、新能源技术、大飞机制造等取得重大突破。2020年，________三号全球卫星导航系统正式开通；嫦娥五号完成月球采样返回，________探测器实现我国首次火星探测着陆。

4. 文化建设成就：人民________明显增强，弘扬社会主义核心价值观，实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动传统文化创造性转化、创新性发展。2022年，我国成功举办北京第________届冬奥会、冬残奥会。截至2025年7月，我国世界遗产数量达________项。

5. 民生与社会建设成就：建成世界规模最大的教育体系、________、医疗卫生体系，人民获得感、幸福感、安全感显著提升。面对新冠疫情，党和国家坚持________、________，取得疫情防控重大决定性胜利，铸就伟大抗疫精神。

二、中共二十大与民族复兴新征程

1. 召开时间：________年，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。

2. 新时代三件大事：迎来中国共产党成立一百周年；________；完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现________。

3. 理论创新：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了________新的飞跃。坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同________相结合。

4. 政治要求：深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、________、________。

三、现代化建设两步走战略与中国式现代化

1. 两步走战略安排

（1）第一阶段：2020年—________年，基本实现社会主义现代化；

（2）第二阶段：2035年—________，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2. 中国式现代化五大特征

是人口规模巨大的现代化、是________的现代化、是物质文明和精神文明相协调的现代化、是________的现代化、是走和平发展道路的现代化。

3. 核心宗旨：立党为公、执政为民，________是立党为公、执政为民的本质要求