2026年江苏盐城市初级中学教育集团中考二模历史试题

**基本信息** 聚焦中国史与世界史核心内容，通过红山文化玉猪龙、唐蕃会盟碑等多元情境，考查唯物史观、时空观念等素养，适配初中二模综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|中华文明起源至现代社会信息化（如第1题多元一体、第20题社会信息化）|结合学术观点（钱穆论行省制）、现实热点（2025世界互联网大会）| |材料题|3题/30分|统一多民族国家（唐-元-清）、中共会议、劳动者作用|跨时空整合（唐蕃会盟至清朝疆域）、史论结合（22题观点论述），体现史料实证与历史解释|

2025—2026年度第二次模拟考试 历史试卷 （分值：50分 时间：50分钟） 一、选择题（每题只有一个正确选项，共20分） 1．中国人被称为“龙的传人”来源于黄帝时代的传说，但我国各地的龙形象却各不相同，如辽河流域红山文化出土的玉猪龙；甘肃西坪出土的鲵鱼龙图案小口高领平底瓶；三星堆的青铜龙柱形器柱首的龙长有羊角和山羊胡须。这表明，中华文明的起源 A．分散杂居 B．多元一体 C．一脉相承 D．源远流长 2．有学者指出，秦国的商鞅变法改变了“诸侯卑秦”的局面，为秦始皇统一中国奠定了坚实的基础，但是秦朝的短命也在商鞅变法时埋下了伏笔。下面商鞅变法的内容中与秦短命而亡相关的是 A．废除世袭特权 B．实施重农抑商 C．允许土地买卖 D．推行严刑峻法 3．“结束分裂一统河山；开凿运河沟通南北；制度创新科举取士；好大喜功黯然落幕。” 是《北京日报》发表文章《光如日月恍若流星：短暂又辉煌的口朝》的内容提纲。据此推断，“口”代替的文字应是 A．秦 B．晋 C．隋 D．元 4．钱穆曾指出：“给你这一半，割去你那一半。好使全国各省，都成支离破碎。既不能统一反抗，而任何一区域也很难单独反抗。这是行省制的内在精神。” 这体现出行省制度 A．增强了地方军事力量 B．促进了文化繁荣发展 C．有利于加强中央集权 D．扩展了元朝统治范围 5．如图体现了清朝 A．社会经济的繁荣 B．闭关政策的实行 C．君主专制的加强 D．民族关系的发展 6．有学者认为，《南京条约》及其附属条约中，对中国经济结构冲击最深远、且长期影响中国关税主权的条款，并非五口通商，而是 A．割占香港岛 B．赔款2100万银元 C．领事裁判权 D．协定关税 7历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述；历史解释是对历史事物的原因、意义等的客观评判。以下属于历史解释的是 A．1895年，清政府与日本签订《马关条约》 B．康有为、梁启超领导了戊戌变法运动 C．戊戌变法传播了变法图强的思想，具有爱国和进步的意义 D．1900年，八国联军攻入北京 8． 《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说：看我的。”这 A．反映了近代资产阶级的救国方案 B．反映近代社会各阶级的救国探索 C．都加速了中国政治民主化的进程 D．四者都得到广大人民群众的支持 9．右图漫画中，两个军阀并排而坐，握手言和，背地里却都用手枪对准对方，时刻准备交战。此漫画可用于研究 A．国民革命运动 B．袁世凯复辟帝制 C．军阀割据混战 D．国共第一次合作 10．为寻找身边历史，传承红色基因，某校的历史兴趣小组以“踏寻先辈足迹，重温红色记忆”为主题，开展研学活动，分赴井冈山、古田、会宁、延安四地。其中，甘肃会宁研学团撰写的报告主题应是 A．思想建党，政治建军 B．确立路线，生死攸关 C．革命圣地，战略后方 D．胜利会师，长征结束 11．画展展出五幅油画：《五四运动》、《启航一一中共一大》、《南昌起义》、《地道战》、《百万雄《狮渡长江》，油画反映的共同主题是 A．武装反抗国民党反动派 B．开辟井冈山革命道路 C．中国共产党的军事发展 D．新民主主义革命历程 12. 它汲取了秦王朝以来传统中国 “从俗从宜”的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造。新中国的这一 “创造”是 A．多党合作政治协商制度 B．民族区域自治制度 C．人民代表大会制度 D．“三步走”战略部署 13. 中华人民共和国先后颁布了四部宪法，其中一部宪法规定：“中华人民共和国的生产资料所有制现在主要有下列各种：国家所有制，即全民所有制；合作社所有制，即劳动群众集体所有制；个体劳动者所有制；资本家所有制。” 据材料判断，该宪法颁布于 A．1954年 B．1975年 C．1978年 D．1982年 14. 1980年4月，仅在新华社参编部出版的《参考资料》、中国社会科学院经济研究所编辑的《经济研究报告》和中共中央书记处研究室经济组编辑的《经济问题研究资料》上刊登的介绍和研究东欧改革经验的文章就多达百余篇。这些文章的刊出主要意在 A．宣传东欧国家的改革经验 B．建立社会主义市场经济 C．清除苏联模式的消极影响 D．推动国内经济体制改革 15. 十八大以来，中国共产党领导全国各族人民在多个领域取得举世瞩目的成就。到2020年，脱贫攻坚战取得全面胜利，近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹。这场脱贫攻坚战的胜利 A．成功构建起人类命运共同体基本框架 B．推动了中国共产党确立的第一个百年奋斗目标的实现 C．标志着中国最终进入了共产主义社会 D．标志着中国共产党确立的第二个百年奋斗目标的实现 16. 公元前6世纪，北印度列国纷争，社会矛盾尖锐，形势错综复杂；随着社会经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教 A．在世界范围内广泛传播 B．推动了种姓制度的形成 C．成为信仰人数最多的宗教 D．顺应了古印度发展潮流 17. 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。这段文字旨在说明新航路开辟的 A．原因 B．条件 C．过程 D．影响 18. 某中学的一位同学在探究近代科学史时，尝试运用某一科学著作中的核心公式，成功计算出了月球与地球之间的引力大小。该同学最可能参考的科学著作是 A．《几何原本》 B．《自然哲学的数学原理》 C．《物种起源》 D．《分子大小的新测定方法》 19. 1943年美国拍摄的《北极星》等电影中颂扬苏联军民在战争中的英雄事迹。但是1947年美国众议院非美活动调查委员会开始调查该电影，不仅传讯了编剧、摄制人员，还把其中一些人加入了政府黑名单。与这一现象直接相关的是 A．德国的分裂 B．杜鲁门主义出台 C．马歇尔计划实施 D．苏联解体 20. 2025年世界互联网大会亚太峰会在中国香港圆满落幕。本次峰会围绕 “数智融合引领未来一一携手构建网络空间命运共同体”主题，深入探讨数智融合发展新路径，众多与会人士就 “打造数智未来坚实底座” “人工智能+千行百业” “人工智能大模型” 等议题展开讨论。此次大会反映的现代世界特点是 A．政治多极化 B．社会信息化 C．经济全球化 D．文化多样化 二、材料题（第21题10分，第22题10分，第23题10分，共30分。） 21. 中国自古以来就是统一多民族国家。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 唐蕃会盟碑，又称长庆会盟碑或甥舅和盟碑，立于唐长庆三年（823年），至今矗立在西藏拉萨大昭寺门前。碑高约5.6米，四面均用汉藏两种文字对照镌刻。碑文强调唐朝与吐蕃 “社稷如一”，双方重申因文成公主、金城公主联姻结成的 “甥舅之好”，约定 “彼此不为寇敌，不举兵革”。此碑历经近1200年风雨，至今保存完好，是汉藏两大民族团结友好的历史见证。 —摘编自《唐蕃会盟碑》碑文记载及《中国文化报》相关报道 材料二 元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化，对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 —摘编自《中华文明史》 材料三 清朝在康熙、雍正、乾隆帝时期，经过同外部侵略势力及内部民族分裂势力的一系列重大斗争，建立起一个空前统一和巩固的国家。这就基本奠定了今天中国疆域的规模。 —摘编自张传玺主编《中国古代史纲》 （1）据材料一，归纳唐蕃会盟碑中体现唐朝与吐蕃友好关系的两点具体内容，结合所学知识，写出唐朝的民族政策。（3分） （2）据材料二，概括元朝边疆管理的原则，结合所学知识，列举元朝巩固边疆的措施（至少2个）。（3分） （3）据材料三，概括清朝康雍乾统治时期对中国历史的贡献，结合所学知识，指出两种清政府与少数民族交往的方式。（4分） 22. 会议引领航向，开启新的征程。阅读材料，回答问题。（10分） 会议 时间 主要内容 中共一大 1921年 通过了党纲，确定了党的奋斗目标，党的中心工作是_____A____，成立领导机构中央局。 遵义会议 1935年 纠正博古等人 “左” 的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委 中共七大 1945年 制定了党的政治路线，确立_____B_____为党的指导思想并写入党章。 C 1956年 分析主要矛盾，指出主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 十一届三中全会 1978年 确立了解放思想、实事求是的指导方针，作出把党和国家的工作中心转移到_____D_____上来，实行改革开放的历史性决策，形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 （1）结合所学知识，将表格填写完整。（4分） （2）综合上述材料及所学知识，自拟一个具体观点，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）（6分） 23. 劳动者在历史发展过程中担任重要角色。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 工业革命造成财富的大量积聚，但劳动者的生存状态非常恶劣，阶级对抗极为严重，社会不公正现象越来越严重，最终引发出一种新的社会思潮。 ——摘自钱乘旦《西方那一块土》 材料二 19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，近40%参加工业生产的劳动者是农奴。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，这些都影响了国内市场的发展。1853-1856年，俄国同土耳其在克里木岸岛进行战争，英、法支持土耳其，俄国战败。 ——部编版初中历史教材 “相关史事” 材料三 1914——1917年，俄国劳动者在列宁的号召下，用实际革命行动纪念国际劳动节，这一时期，世界历史的方向被改变。 ——摘编自宫韵史《五一国际劳动节的起源、发展及其在中国的四十年》 （1）据材料一，概括工业革命带来的主要社会问题，结合所学知识，指出 “新的社会思潮”的名称及诞生标志。（3分） （2）据材料二，指出19世纪俄国面临的困境，结合所学知识，指出俄国摆脱危机的具体事件。（3分） （3）据材料三并结合所学知识，指出这一时期俄国改变 “世界历史方向” 的事件，并说明理由。（2分） （4）综合上述材料，谈谈你对劳动者历史作用的认识。（2分） 历史参考答案 一、选择题（每题1分，共20分） 1. B 2. D 3. C 4. C 5. C 6. D 7. C 8. B 9. C 10. D 11. D 12. B 13. A 14. D 15. B 16. D 17. D 18. B 19. B 20. B 二、材料题（共30分） 21、 （1）内容：汉藏文字对照镌刻；双方重申“甥舅之好”，约定互不侵犯。（任答2点，2分） 民族政策：开明的民族政策。（1分） （2）原则：因地制宜。（1分） 机构：东南——澎湖巡检司；吐蕃——宣政院。（2分） （3）贡献：建立空前统一巩固的国家，奠定今天中国疆域规模。（2分） 方式：战争、册封、设置机构、和亲（任答2种，2分） 22、 (1) A：领导和组织工人运动；B：毛泽东思想；C：中共八大；D，经济建设。（每空1分，共4分） (2) 示例观点：中国共产党的重要会议引领中国革命不断前进 中共一大制定了党的基本纲领，标志中国共产党诞生，中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新；遵义会议取消了博古、李德等人军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张，纠正了 “左倾” 错误，挽救了党、红军和革命，是生死攸关的转折点。 综上所述，党的重要会议把握方向引领中国革命不断发展，在中共的正确带领下最终取得了革命的胜利。（6分） 23、 （1）问题：贫富分化、劳动者处境恶劣、社会矛盾尖锐。（任答一点，1分） 思潮：马克思主义；标志：《共产党宣言》发表。（2分） （2）困境：农奴制阻碍资本主义发展；克里木战争战败。（2分） 事件：1861年农奴制改革。（1分） （3）事例：俄国十月革命。（1分） 论证：人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家 （任答一点，1分） （4）认识：劳动者是历史创造者；推动社会变革与进步；改善劳动者处境促进社会发展。（言之成理即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $