2026年甘肃临夏回族自治州康乐县高中招生学业水平考试评估化学试卷（二）

器两，下泸个两路快量气魔摩平氣( 总分 “林 留 甘肃省高中招生学业水平考试评估试卷（二） 化学 状代频你从 3用量，妙题增离长 注意事项：阳图品碍剂角类批端 5学张，满岁别检 1.全卷共计70分，考试用时70分钟。考生在答题前务必将学校、班级、姓名、 学号、座号填写在试卷的相应位置上。 2.要求用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔将答案直接写在考试卷上，字迹工整， 卷面整洁。 3.不得另加附页，附页上答题不得分。大 角0蓝 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23 S-32 Ca-40Cu-64 回不答回靠 得分 评卷人 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题 只有一个选项符合题意) 明吸赠00∂景爷中©(c 1. 华夏造物历史悠久，瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。在下列瓷 器制作工序中主要发生化学变化的是 5, A.磨细瓷土 B.清水去尘 C.坯上刻字 D.烧制陶瓷 2.下列人物与其贡献不相符的是 A.道尔顿一提出原子论 B.拉瓦锡— 发现元素周期律 C.徐寿新造元素中文名称 D.张青莲 一测定相对原子质量 3.实验室欲配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液用于选种，下列相关操作错误 的是 90 16% 广口瓶 80 A,相关图标 面B,量取 甲C溶解 D.装瓶贴标签 4.生命健康与安全是幸福生活的保障，下列说法正确的是 A.误服重金属盐，立即服用鲜牛奶解毒并及时就医 合用，得代呼边从 第1页共8页 B.室内失火时，立即打开所有门窗通风题婚本量背华》，0门铁附 C.发现厨房燃气泄漏时，立即打开油烟机排气丙尘 D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍鱼、肉等食品 的负刻置县如资 5.下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是日晚验出货美（不） 选项 劳动实践 化学知识 用白醋除去水壶中的水垢 白醋能与水垢反应 B 擦千洗净后的铁锅 铁在潮湿的空气中易生锈 C 用活性炭等自制净水器 活性炭具有吸附性 D 为劳动基地的蔬菜施用尿素 尿素能增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力 6.以下关于某主题知识的归纳完全正确的一组是 ①炒莱时用加碘食盐调味能预防贫血 A.物质与健康1 ②食用苹果、西红柿可补充维生素 ①战国古墨能保存至今一常温下，碳的化学性质稳定 B.物质的性质与用途 ②氢氨刀用于微创治疗肿瘤—氢气能使病变组织快速降温 冷冻，氨气能使病变组织快速升温解冻，从而摧毁肿瘤细胞 ①Hg—水银—单质 C.物质、俗称与类别 ②C,H,0H一酒精■—碱2小题，和0分 ①伍德合金—合成材料 D.能源、材料与类别 ②石油和天然气—不可再生能源 7.推理是培养科学思维的重要方法，下列推理正确的是原子 A阳离子带正电荷，则带正电荷的一定是阳离子 人 B.氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 点M:【图A C.溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的液体一定是溶液 D.燃烧都伴有发光、放热现象，则伴有发光、放热现象的变化一定是燃烧 8.我国科研人员研究出将二氧化碳转化为工业原料甲酸的新方法，反应的微观示 意图如下图所示。下列说法正确的是 (a9共 ⊙氢原子 氧原子 催化剂 ●碳原子 息司关酵的中围 人显（代2）国 甲 A.物质甲由3个原子构成 水量闲权时的两(1） 第2页共8页 B.保持CO,化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子明，大光内控 C.生成丙、丁的分子个数比为2：1T的立，话增微得买3 D.该反应是置换反应 分肉视来是套橡阳婚的酒 9.下列实验设计不能达到实验目的的是关联平记 () A.除去氢气中的氯化氢气体 B.验证质量守恒定律 氧化 NaHCO 溶液 反应前 反应后 C.检查装置气密性 C.探究可燃物燃烧的两个条件 白磷 红磷 铜片 80℃热水 白磷 10.常温下，某小组同学向氢氧化钠溶液a中加水，向氢氧化钠溶液b中滴加稀盐 酸，利用H传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法正确的是 也可可注人 限安种 N P 极美这体，我微口 进7 思半米浮张 3小国学 加入水的体积/mL 加人稀盐酸的体积/mL 重带高明 图1 图2 A图1：M点时的溶液能使紫色石蕊溶液变红 示是官合洁弹 B,图1：向N点时的溶液中加大量水可使溶液的pH≈6 C.图2：向P点时的溶液中加入锌粒能产生气泡 D,图2：Q→S过程中溶液内氯化钠的质量分数逐渐减小 山农酒风入和海陕8 得分评卷人 不测图现图 二、填空与简答题（本题包括4小题，共25分） 11.(5分)钙是人体内含量最高的金属元素，下图为钙在元素周期表中的相关信息 及原子结构示意图，请回答下列问题： (1)钙的相对原子质量为 ,位于元素周期表第 个周期。A 第3页共8页 (2)钙原子和氦原子最外层都有两个电子，两者的化学 性质 (填“相似”或“不相似”)。 20 Ca 钙 (3)钙元素是人体必需的 (填“常量”或“微量”) 40.08 ) 元素。某钙片有效成分为碳酸钙，食用后在人体中转 化为钙离子被吸收，请用化学符号表示钙离子 12.(4分)感探究之趣，赏化学之美一制作美丽的硫酸铜晶体。图1所示为硫酸铜 的溶解度曲线，图2所示为硫酸铜晶体制备实验过程（不考虑水的蒸发）。 100g水 20℃ 30 20℃ 60℃ ③ 充分 ① ② 降温至20℃ 10 溶解 取出品体 0204060 温度/℃ 36g硫酸铜 图1 图2 一用远正浪恢经积国 请回答下列问题： : (1)A点的意义：60℃时，硫酸铜的溶解度为 go (2)②中溶液是60℃时硫酸铜的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)比较①3溶液中硫酸铜的质量分数：① ③填“>”=”或“<”) (4)写出一种将③中溶液变为CuS0晶体的方法： 13.(5分)2025年3月，我国首个基于清洁能源的海洋氢氨醇一体化项目在烟台建 成投产。 该项目的主要流程如下图，相关物质的沸点见下表 N 水 燃料 沸点(C)(101kPa) 合成装置1 氨气 电能 电解 H (NH) 氢气 -252.9 装置 合成装置2 甲醇 氨气 -33.5 太阳能 (CH,OH) 电池板 捕集的CO 甲醇 64.7 (1)在水电解装置中，与电源正极相连的电极产生1000L气体，则与电源负极相 连的电极上产生的气体体积是 L。 (2)在一定条件下合成装置2中产生甲醇，其化学反应方程式是 (3)从反应物分析，用合成装置2生产甲醇比用石油为原料生产甲醇有利于实现 第4页共8页 “双碳”目标，原因是远。度装师同圆一酷 (4)氢气本身就是绿色燃料，将其转化成氨气或甲醇后再做燃料的原因是感】 14、(11分)我国的铜矿产资源比较丰富，需要根据矿石种类的不同选用适当的方 法治炼。阳咖高：能 品，S味溶小理意通品：形( (1)我国人民很早前已经掌握了湿法炼铜的技术，南北朝时期更将湿法炼铜中 所用铜盐的范围扩展到所有的可溶性铜盐（如CCL,)。铁与氯化铜溶液反应 测的化学方程式为 (2)蓝铜矿的主要成分Cu,(0H),(C0,),可溶于稀硫酸。先用稀硫酸浸取矿石，再 电解浸取液使铜沉积。电解时能量的主要转化形式为 (3)黄铜矿的主要成分为CuFeS.,其冶炼过程大致如下： 【思安明进】 冰铜 沙子→治铜 00(2 料和 玻的隆衰败间 黄铜矿 浮选剂 架要 得 分评 分具编小 空气 只有 鼓风好 反射炉十 电炉 ①为了增强浮选剂对矿石的富集效果，提高鼓风炉中化学反应的反应速率和原 染料利用率，需预先对矿石进行的操作为脑其盟兰。小学()、 ②鼓风炉中发生反应2 CuFeS,.+0,墨2FeS+Cu,S+X,X的化学式为 不蜀茶圆 ③反射炉中，沙子与杂质反应生成的熔渣浮于上层，Cu,S和FS熔融生成的冰铜 沉于下层。已知Cu,$中硫元素的化合价为-2，则铜元素的化合价为 ④电炉中，沙子与杂质反应生成炉渣，已知Cu,S在高温条件下发生的反应过程 如下： 规神 判断生成的气体能否直接排放并说明原因 ;Cu,0→ Cu的化学方程式为 D.用氧化 原为中应应 3是种金 四形 (4)兴趣小组利用如图装置（夹持装置已略去）模拟我国古代的“竖炉炼铜”实 高温 验，实验原理为C+2Cu0二2Cu+C02↑。 第5页共8页 烈①依据上述反应的化学方程式计算，C与C0的质量比为 (填最简整数比)。CO粉末和木炭经烘干后，仅将木炭在研体中研 磨，按此质量比进行实验，效果不佳。 4 ②为获得最佳实验效果，控制C与C0的总质量一定，按不同质量 C和CO 比进行实验，所得反应后物质状态如下表，由实验知C和C0质量 挡风 比为1：10时实验效果最佳，判断依据是 分子之。 C与CuO的质量比 反应后物质状态(“√”代表有，“×”代表无) 红色块状金属 金属光泽 黑色物质 1:9 少量 1:10 V V 几乎无 1:11 A100 V 很少 1:12 V + 少量 1:13 V + 较多 得 分 评卷人 理园盘净图 三、实验与探究题 (本题包括2小题，共19分) 15.(11分)“追梦”小组在实验室中制取氧气并探究其性质，请回答下列问题① (1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，用于铁丝燃烧实验，请从图一 中选择最合适的发生和收集装置 (选填字母序号)，反应的化学方 孤图 程式为 反应后二氧化锰的质量慕（填 “变大”“变小”或“不变”)。物有2 爽派 图一 (2)进行图二所示实验时，发现铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧、 ,放热，生成黑色固体，该反应的化学方程式为 第6页共8页 。化面。铁丝在空气中与在氧气中燃烧的剧烈程度明显不同、原 因是 木所增05（发擦面是 超州的， 铁丝 果烧延01：1长 氧气 5 图二 (3)为验证氧气的某些物理性质，小组同学用塑料瓶收集一瓶干燥的氧气，进行 图三所示实验，测得氧气体积分数随时间变化曲线如图四所示。 打开瓶盖 数据采集温： 氧气体积分数/% 100 氧气浓度 B 氧气 传感器 电 60 氧气浓度 传感器 氧气 40 数据采集器] 0 打开瓶盖，开始记录数据180后将塑料瓶倒置 180300 时间/s 代，图三暖本 图四 ①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是 ②BC段曲线下降幅度明显超过AB段，体现氧气的性质是 ③图四中D点氧气的体积分数约为 %。 沿数合量林 16.(8分)某化学兴趣小组的同学们在探究酸、碱的化学性质时，进行了如下图所 示实验： 过量稀硫酸 氢氧化钠溶液 水可使溶的 . (1)向试管中加入过量的稀硫酸，充分反应后观察到的现象是 (2)继续向试管中加入一定量的氢氧化钠溶液，观察到生成蓝色沉淀。生成蓝色 沉淀的化学方程式为 第7页共8页 员、原 静置一段时间后，同学们观察到上层溶液呈无色，对其溶质的成分进行如下探究： 【提出问题】上层清液中的溶质是什么？ 【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性 【作出猜想】 (3)猜想1：硫酸钠、氢氧化钠猜想2：硫酸钠、硫酸 猜想3：硫酸钠 同学们讨论后，认为猜想2不成立，其理由是 。 【进行实验】 武度的的话新甲酒 (4)为验证其余猜想，小明同学用H试纸直接蘸取上层清液，将试纸显示的颜色 与标准比色卡比较，测得pH7(填“>”“=”或“之”)，得出猜想1成立的 结论。 【拓展反思】 大好合290长如安生的黄 (5)①请指出小明同学操作上的错误 ②要验证猜想1成立，还可以取样后加入 填试剂名称)，可观察到的现 象是 得分 评卷人 四、计算题（本题包括1小题，共6分） 数腰工长① 17.(6分)化学小组同学在实践基地发现一袋久置的熟石灰，标签显示其含少量杂 质（杂质不溶于水也不与酸反应）。为探究其变质程度，同学们进行以下实验：取 该熟石灰样品10g于锥形瓶中，加入40g水，振荡，然后逐滴加入一定溶质质量 分数的稀盐酸，边加边振荡。加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的总质量关系 如下图所示（忽略CO,在水中的溶解）。 已王婚，中收 锥形瓶中物质总质量g 109.12 100 直雅的通说 10g样品 50 义夫《 5060 加入稀盐酸质量g 请回答下列问题： (1)10g该熟石灰样品产生C0,的质量是 go (2)计算所加入的稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确至0.1%）。 第8页共8页