精品解析：黑龙江齐齐哈尔市2026年九年级中考模拟历史试题

二○二六年升学模拟大考卷（三） 历史试卷 考生注意： 1．考试时间60分钟 2．全卷共两道大题，总分100分 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 干栏式建筑通风防潮，适合南方多雨潮湿的气候环境；半地穴式圆形房屋防风保暖，适合北方冬季寒冷干燥的气候。上述两种建筑风格不同的主要原因是（ ） A. 粮食作物不同 B. 生产力水平不同 C. 自然环境不同 D. 建筑观念不同 2. 从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜鼎被视为国家的重器，在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜鼎（ ） A. 铸造工艺复杂 B. 象征权力地位 C. 种类丰富多样 D. 便利日常生活 3. 《汉书・景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”这说明汉初（ ） A. 吸取教训休养生息 B. 经济发展达到鼎盛 C. 君主专制矛盾激化 D. 政治制度日趋完备 4. 总结概括某一时期的阶段特征是学习历史很重要的方法。如图是一位初一同学在学了某一时期的历史后作的概括，你认为这一时期是（ ） A. 先秦时期 B. 春秋战国时期 C. 秦汉时期 D. 三国两晋南北朝时期 5. 贞观十五年，文成公主入藏带去了茶叶、丝绸、蔬菜种子、工艺品，以及医药、佛经、历法和生产技术等方面的书籍。唐与吐蕃的这次和亲（ ） A. 推动了唐朝的中外文化交流 B. 推动了青藏高原的部落统一 C. 确立了吐蕃正式归中央管辖 D. 促进了吐蕃的社会经济发展 6. “大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”这反映了唐朝时期出现的局面是（ ） A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 黄巢起义 D. 安史之乱 7. 明朝中期，不论是在生产工具上，还是在产量上，农业的发展都已远远超过前代，而农业的发展使更多劳动力解放出来，进一步促进了手工业与商业的发展。这成为明朝（ ） A. 扩建改造北京的前提 B. 取得科技成就的基础 C. 强化皇权专制的目的 D. 科举考试变化的结果 8. 某条约规定：“大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平……由诸国分应主办，留兵驻守……以保京师至海通道无断绝之处。”该条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 9. 1926年，一首歌在中国广为传唱：“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！打倒帝国主义，打倒帝国主义！”这首歌与哪一事件有关（ ） A. 南昌起义 B. 北伐战争 C. 秋收起义 D. 红军长征 10. 下面是李杨同学做的历史笔记。与该笔记内容相关的会议是（ ） 时间：1945年4月至6月 内容：制定了党的政治路线；选举产生了中央领导机关；确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章 意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向 A. 中共一大 B. 中共二大 C. 八七会议 D. 中共七大 11. 面对“占乡村人口百分之九十的雇农、贫农、中农及其他人民，却总共只有百分之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱”的现状，1947年，中国共产党在解放区（ ） A. 打土豪、分田地 B. 实行地主减租减息、农民交租交息政策 C. 开展土地改革运动 D. 废除封建土地制度，奠定工业化的基础 12. 19世纪中期以来，中国社会面貌日新月异……新式交通工具传入，铁路、轮船航线增多；洋酒、西餐端上中国的餐桌；剪辫易服后的人们呈现出新的精神样态。这反映出此时中国（ ） A. 自由民主思想的传播 B. 经济和社会生活的变化 C. 传统封建思想的根除 D. 教育与文化事业的发展 13. 1945年8月，毛泽东离开延安前说：“由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的。”据此判断，毛泽东此行的目的地是（ ） A. 重庆 B. 南京 C. 西安 D. 广州 14. 以下是八年级（1）班同学观看的三部电影，它们共同反映了（ ） A. 中国沦为半殖民地半封建社会的历程 B. 国民大革命的历程 C. 中国新民主主义革命走向胜利的历程 D. 人民解放战争历程 15. “再看稻菽千重浪，包干到户生产忙。”对联的内容折射出时代的变迁。结合所学，判断其反映的是（ ） A. 乡镇企业的发展 B. 家庭联产承包责任制的实行 C. 经济特区的建立 D. “三步走”战略部署的提出 16. 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃。它被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想是在（ ） A. 中共七大 B. 中共八大 C. 中共十四大 D. 中共十九大 17. 2005年3月，《反分裂国家法》第五条指出：“坚持一个中国原则，是实现祖国和平统的基础。……国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治……"这反映，我国以国家法强调了实现祖国和平统一的基础是 A. 坚持一个中国原则 B. 两岸经济交流与合作 C. 台湾实行高度自治 D. 两岸政治对话的开展 18. 古代雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。但是，外邦人没有公民权，妇女被排除在政治生活以外，奴隶则根本不被当人看待。这反映古代雅典（ ） A. 民主制度的衰弱 B. 权力分配的公平性 C. 奴隶制度的瓦解 D. 民主政治的局限性 19. 1933年3月4日，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。”罗斯福新政中“聪明而勇敢”的对待措施是 A. 整顿金融体系 B. 加强对工业的计划指导 C. 调整农业政策 D. 推行“以工代赈” 20. 20世纪的欧洲经历了从战争到和平、从松散到联合的过程。20世纪90年代，加快欧洲一体化进程的重大事件是 A. 实施马歇尔计划 B. 成立北约 C. 成立欧共体 D. 成立欧盟 二、非选择题（本大题共4小题，21题13分，22题17分，23题15分，24题15分，共60分） 21. 法律制度是人类政治文明的核心成果，更是国家治理体系的基石。阅读材料，回答问题。 材料一 石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产。如：拥有公民权的自由民杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑等。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一，“一部法典”指的是什么？该法典体现了哪一阶级的利益？该法典具有怎样的历史地位？ 材料二 为了稳固帝国的社会秩序，查士丁尼下令对罗马法进行系统的搜集和整理，在这些工作的基础上帝国编纂了《罗马民法大全》。查士丁尼在法典中宣传皇帝得到“天惠”来统治人民，想要通过君权神圣化来保证皇帝的专制权力。……15、16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮，罗马法影响了西欧大部分地区的民法典。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》 （2）根据材料二，指出查士丁尼编纂法律文献的目的。对《罗马民法大全》进行简要评价。 材料三 《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现哪些法律原则？结合所学知识，简述该法典对欧洲国家法制建设的影响。 材料四 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。 ——1954年《中华人民共和国宪法》 这部宪法颁布前广泛征求了人民群众的意见……全国有1.5亿人参加讨论，提出118万条修改和补充意见……充分表达了人民的意志。 ——人教版《中国历史》八年级下册 （4）根据材料四并结合所学知识，指出1954年宪法的性质。为什么说“这部宪法”是真正反映人民利益的宪法？ （5）综上所述，如何认识法制建设与国家社会发展之间的关系？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，实行郡县两级行政管理体制，郡是地方最高行政机关，郡的行政长官称为郡守，军事长官称为郡尉，并设郡监主管监察。郡下设县，万户以上县长官称县令，不满万户则称县长。县令（长）主管县内政务，同时设县尉主管军事。郡县长官由中央任免，不能世袭。此外，县下设乡，乡下设亭，亭下设里。乡设三老，分别为有秩、啬夫、游徽，分掌地方教化、诉讼、赋税等事务。 （1）根据材料一，指出秦始皇管理地方的政治制度及目的分别是什么？并分析这一制度的特点。 材料二 经“文景之治”，武帝时国力上升，颁布法令，削弱地方封国割据势力，在调整、限制、打击王国势力的过程中，汉帝国走向强盛。 ——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》 （2）根据材料二，指出汉武帝为打击王国势力采取的措施。 材料三 项目 秦朝 汉朝 思想 焚书坑儒 把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 经济 统一货币、度量衡 改革币制，统一铸造五铢钱；盐铁官营；统一调配物资，平抑物价 军事 公元前215年，蒙恬率兵三十万大败敌军，收复黄河以南土地 公元前119年，汉军发起漠北战役，痛击敌军，大获全胜，控制了阴山以南、河西走廊的大片区域 （3）材料三表格中汉朝维护思想统一的措施是什么？秦朝使用的货币是什么？秦汉共同面对的“敌军”是哪一少数民族？ 材料四 一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不希望联邦解散，我不希望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 ——1858年6月林肯的一次演讲 （4）根据材料四并结合所学知识，分析当时美国面临的首要问题是什么？美国是怎样结束“半奴隶和半自由的状态”的？ 材料五 图一 中英香港政权交接仪式 图二 中葡澳门政权交接仪式 （5）材料五中图一图二反映的历史事件分别是什么？ （6）材料五反映的史实能够顺利实现得益于哪一伟大构想的提出？该史实的实现有何意义？ （7）综合上述内容并结合所学知识，分析有利于维护国家统一的因素有哪些？ 23. 中国不断为全世界贡献中国智慧和中国方案。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。 （1）根据材料一并结合所学，请举两例唐朝时中外交流的典型事例。 材料二 在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》第四卷·航海技术分册 （2）材料二表述的历史事件是什么？结合所学知识，分析这一历史事件有何历史意义？ 材料三 哪怕日本强盗凶，我们的兄弟打起仗来真英勇。……不分穷，不分富，四万万同胞齐武装，不论党，不论派，大家都来抵抗。我们越打越坚强，日本的强盗自己走向灭亡，看最后胜利日，世界和平现曙光。 ——摘编自贺绿汀《游击队歌》(节选) 国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法。……为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变。 ——摘编自抗日名将张自忠将军告谕官兵的信(节选) （3）根据材料三，概括中国抗日战争胜利的主要原因。以张自忠为代表的中华儿女英勇抗战，体现出中华民族的什么优良传统？ 材料四 ——根据《二战全史》等统计 （4）根据材料四并结合所学知识，哪一事件导致美国加入世界反法西斯战争？写出你从材料四中得出的历史结论。 材料五 在人类命运共同体理念的指导下，“一带一路”倡议开创了惠及天下民生的道路。习近平总书记指出，“人类命运共同体就是努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实”。“一带一路”建设坚持高标准、可持续、惠民生导向，助力其他国家走上利民、富民道路，将资金投向与民生息息相关的项目，切实改善了落后国家民众的生存条件。 ——节选自张誉馨《习近平外交思想的天下情怀：内涵意蕴、实践路径与价值创新》 （5）根据材料五回答，“开创了惠及天下民生”道路的中国方案是什么？既保障我国的粮食安全，又对解决世界性饥饿问题有重要贡献的中国智慧是什么？ （6）根据以上内容并结合所学，归纳中国在哪些领域贡献了中国智慧和中国方案？ 24. 近代化也叫现代化，实现近（现）代化是近代以来世界各国发展的必由之路。历史课上老师以“近（现）代化”的视角通观中外近现代史为主题，设计了探究活动，请你参与完成。 【酝酿在西欧】 材料一 1500年左下的地理大发现并不是一个孤立的事件，与它同时或前后发生的，还有文艺复兴运动。……而文艺复兴和地理大发现，又从不同的方面为资本主义生产方式鸣锣开道，地理大发现为资产阶级开辟了大显身手的广阔天地；文艺复兴向资产阶级注入了一种积极进取的精神力量。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，概括“地理大发现”与文艺复兴的共同作用。 【初现在欧美】 材料二 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲，英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路；法国大革命摧毁了封建统治，资产阶级开始掌握政权；北美的英属殖民地人民，在反抗英国殖民统治的过程中，建立了美利坚合众国。 ——摘自统编九上《世界历史》 （2）根据材料二并结合所学知识，写出这一时期的时代特征。 【科技在助推】 材料三 电的发明和应用，打开了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力，从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （3）根据材料三，写出第二次工业革命的特点。结合所学知识，在第二次工业革命的推动下，资本主义发展进入了哪一阶段？ 【拓展在全球】 材料四 1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。 ——摘自统编九下《世界历史》 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （4）根据材料四，指出1861年农奴制改革为俄国资本主义的发展提供了什么条件？日本是通过什么事件成功摆脱了“生存危机”？中国近代化早期探索活动呈现出怎样的特点？ 【创新在中国】 材料五 新中国成立后的前七年，鉴于国际国内的需要，我们的现代化建设不得不主要模仿苏联的现代化模式，在苏联的帮助下中国实施了重工业优先发展的工业化发展道路，现代化建设也取得了初步成效。苏共二十大后，随着苏联自身问题的暴露，毛泽东提出“以苏为鉴”，致力于摆脱苏联模式，探索适合中国国情的社会主义建设道路。 ——《中国式现代化的历史进程及理论体系》 （5）根据材料五，建国初期新中国模仿苏联的现代化模式在经济方面所采取的措施是什么？结合所学知识，这一时期我国在制度和政策方面分别有何创新之举？ 【感悟与启示】 材料六 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 ——央视网中共二十大报道 （6）根据材料六，谈谈你对中国式“现代化”的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二○二六年升学模拟大考卷（三） 历史试卷 考生注意： 1．考试时间60分钟 2．全卷共两道大题，总分100分 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 干栏式建筑通风防潮，适合南方多雨潮湿的气候环境；半地穴式圆形房屋防风保暖，适合北方冬季寒冷干燥的气候。上述两种建筑风格不同的主要原因是（ ） A. 粮食作物不同 B. 生产力水平不同 C. 自然环境不同 D. 建筑观念不同 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“适合南方多雨潮湿的气候环境，半地穴式圆形房屋防风保暖，适合北方冬季寒冷干燥的气候”可知，多雨潮湿、寒冷干燥，这均是自然环境，它们决定了房屋制式，因此，上述两种建筑风格不同的主要原因是自然环境不同，C项正确；材料没有涉及粮食作物、建筑观念，排除AD二项；当时是新石器时代，生产力水平相同，排除B项。故选C项。 2. 从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜鼎被视为国家的重器，在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜鼎（ ） A. 铸造工艺复杂 B. 象征权力地位 C. 种类丰富多样 D. 便利日常生活 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为‘定鼎’，‘大禹造九鼎’的传说开始青铜鼎被视为国家的重器。”并结合所学可知这反映了青铜器与政治相联系，青铜鼎是地位和权力的象征，B项正确；题干没有涉及青铜器铸造工艺复杂的论述，排除A项；材料未涉及青铜器种类的多样，排除C项；鼎本来是古代的烹饪之器，“大禹造九鼎”后，青铜鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，排除D项。故选B项。 3. 《汉书・景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”这说明汉初（ ） A. 吸取教训休养生息 B. 经济发展达到鼎盛 C. 君主专制矛盾激化 D. 政治制度日趋完备 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”结合所学知识可知，汉初的统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，A项正确；汉武帝统治时期，使西汉王朝开始进入鼎盛时期，排除B项；汉初的休养生息政策缓和了矛盾，排除C项；材料反映汉初采取了休养生息的政策，无法看出政治制度日趋完备，排除D项。故选A项。 4. 总结概括某一时期的阶段特征是学习历史很重要的方法。如图是一位初一同学在学了某一时期的历史后作的概括，你认为这一时期是（ ） A. 先秦时期 B. 春秋战国时期 C. 秦汉时期 D. 三国两晋南北朝时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“北方民族大融合”与“南方经济的大发展”并结合所学可知，魏晋南北朝时期，北方民族内迁，出现了民族大融合的景象，中原地区人民向南方迁移，对南方进行开发，为南方带来了先进的生产工具与生产力，促进了南方经济的发展，使这一时期出现了科学文化繁荣的局面，D项正确；中华民族形成和中华文明起源与奠基是先秦时期时代特征，排除A项；春秋战国，是百家争鸣、人才辈出、学术风气活跃的时代，排除B项；秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立，排除C项。故选D项。 5. 贞观十五年，文成公主入藏带去了茶叶、丝绸、蔬菜种子、工艺品，以及医药、佛经、历法和生产技术等方面的书籍。唐与吐蕃的这次和亲（ ） A. 推动了唐朝的中外文化交流 B. 推动了青藏高原的部落统一 C. 确立了吐蕃正式归中央管辖 D. 促进了吐蕃的社会经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“文成公主入藏带去了茶叶、丝绸、蔬菜种子、工艺品，以及医药、佛经、历法和生产技术等方面的书籍”和所学知识可知，文成公主带去的物资和技术等，为吐蕃的农业、手工业发展以及文化进步提供了助力，促进了吐蕃的社会经济发展，D项正确；吐蕃是唐朝时期我国境内的少数民族政权，唐与吐蕃和亲不属于中外文化交流，排除A项；吐蕃在松赞干布时期已基本完成部落统一，文成公主入藏并非推动其部落统一，排除B项；元朝时设置宣政院，标志着吐蕃（西藏地区）正式归中央管辖，排除C项。故选D项。 6. “大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”这反映了唐朝时期出现的局面是（ ） A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 黄巢起义 D. 安史之乱 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料“由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四”可知，这是说，藩镇大量出现，唐朝的统治基础被消弱了，A项正确；材料说的是藩镇，不是说宦官，排除B项；“由是方镇相望于内地”，这是说割据，不是说农民起义，排除C项；“大盗既灭”，这是说，安史之乱被平定，排除D项。故选A项。 7. 明朝中期，不论是在生产工具上，还是在产量上，农业的发展都已远远超过前代，而农业的发展使更多劳动力解放出来，进一步促进了手工业与商业的发展。这成为明朝（ ） A. 扩建改造北京的前提 B. 取得科技成就的基础 C. 强化皇权专制的目的 D. 科举考试变化的结果 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“明朝中期，不论是在生产工具上，还是在产量上，农业的发展都已远远超过前代，而农业的发展使更多劳动力解放出来，进一步促进了手工业与商业的发展”可知，明朝中期农业、手工业与商业发展，促进了科技方面取得了显著成就，B项正确；明代中期经济发展与扩建改造北京关系不大，排除A项；材料强调明朝经济发展的表现，而明朝政治方面的举措旨在强化皇权，排除C项；明代科举考试采取四书五经、八股取士的方式，与材料内容“农业的发展使更多劳动力解放出来，进一步促进了手工业与商业的发展”无关，排除D项。故选B项。 8. 某条约规定：“大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平……由诸国分应主办，留兵驻守……以保京师至海通道无断绝之处。”该条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平”和所学知识可知，材料反映的是《辛丑条约》，1901年，八国联军侵华战争后，中国与11国签订《辛丑条约》，中国对各国赔款4.5亿两白银，价息合计超过9.8亿两白银，并以关税和盐税等作抵押；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；拆毁天津大沽口到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；清政府保证严禁人民参加反帝运动；外国认为各个通商章程中应修之处或其他应办的通商事项，清政府概允商议；惩办“首祸诸臣”；改总理各国事务衙门为外务部，班列六部之前。至此，中国完全 沦为半殖民地半封建社会，D项正确；《南京条约》的签订使得中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A项；《天津条约》是第二次鸦片战争中签订的条约，不涉及材料内容，排除B项；《北京条约》是第二次鸦片战争后签订的不平等条约，与材料内容也不相符，排除C项。故选D项。 9. 1926年，一首歌在中国广为传唱：“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！打倒帝国主义，打倒帝国主义！”这首歌与哪一事件有关（ ） A. 南昌起义 B. 北伐战争 C. 秋收起义 D. 红军长征 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1926年”“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗！打倒帝国主义，打倒帝国主义！”和所学知识可知，1926年北伐期间，为动员民众支持革命，大量宣传歌曲被创作传唱。北伐战争旨在推翻北洋军阀统治，实现国家统一。歌词明确号召“打倒列强”、“除军阀”、“努力国民革命”，正是1926年国共合作发动的北伐战争的核心目标，B项正确；南昌起义发生于1927年8月，排除A项；秋收起义发生于1927年9月，排除C项；红军长征始于1934年，排除D项。故选B项。 10. 下面是李杨同学做的历史笔记。与该笔记内容相关的会议是（ ） 时间：1945年4月至6月 内容：制定了党的政治路线；选举产生了中央领导机关；确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章 意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向 A. 中共一大 B. 中共二大 C. 八七会议 D. 中共七大 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“时间：1945年4月至6月”“意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。”可知，这与中共七大有关，1945年4月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验，制定了党的政治路线，大会选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。D项正确；1921年中共一大召开，标志着中国共产的诞生，排除A项；中共二大召开于1922年，第一次明确提出反帝反封建的革命纲领，排除B项；八七会议在1927年召开，毛泽东提出“政权是由抢枪杆子中取得的”著名论断，排除C项。故选D项。 11. 面对“占乡村人口百分之九十的雇农、贫农、中农及其他人民，却总共只有百分之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱”的现状，1947年，中国共产党在解放区（ ） A. 打土豪、分田地 B. 实行地主减租减息、农民交租交息政策 C. 开展土地改革运动 D. 废除封建土地制度，奠定工业化的基础 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1947年，中国共产党在解放区开展土地改革运动，颁布《中国土地法大纲》，规定没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。这一举措满足了广大农民对土地的需求，使解放区农民获得土地，翻身得解放，C项正确；“打土豪、分田地”是土地革命战争时期（1927-1937年），中国共产党在革命根据地开展的土地政策，与1947年解放区的情况不符，排除A项；“地主减租减息、农民交租交息”政策是抗日战争时期（1931-1945年）中国共产党在抗日根据地实行的土地政策，并非1947年解放区的土地政策，排除B项；1947年解放区土地改革只是在局部地区进行，还未在全国彻底废除封建土地制度，排除D项。故选C项。 12. 19世纪中期以来，中国社会面貌日新月异……新式交通工具传入，铁路、轮船航线增多；洋酒、西餐端上中国的餐桌；剪辫易服后的人们呈现出新的精神样态。这反映出此时中国（ ） A. 自由民主思想的传播 B. 经济和社会生活的变化 C. 传统封建思想的根除 D. 教育与文化事业的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“新式交通工具传入，铁路、轮船航线增多；洋酒、西餐端上中国的餐桌；剪辫易服后的人们呈现出新的精神样态”分析可知，材料涉及新式交通工具、西方人的饮食方式传入中国，剪辫易服等体现了近代经济和社会生活的变化，B项正确；材料涉及社会生活方面，并不涉及自由民主思想观念的变化，排除A项；“根除”说法过于绝对化，排除C项；材料涉及社会生活和经济方面，不涉及文化教育方面的变化，排除D项。故选B项。 13. 1945年8月，毛泽东离开延安前说：“由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的。”据此判断，毛泽东此行的目的地是（ ） A. 重庆 B. 南京 C. 西安 D. 广州 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1945年8月”““由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的”和所学知识可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。所以，毛泽东此行的目的地是重庆，A项正确；经上分析，毛泽东此行是参加重庆谈判，目的地是重庆，而不是南京、西安、广州，均不符合题意，排除BCD项。故选A项。 14. 以下是八年级（1）班同学观看的三部电影，它们共同反映了（ ） A. 中国沦为半殖民地半封建社会的历程 B. 国民大革命的历程 C. 中国新民主主义革命走向胜利的历程 D. 人民解放战争历程 【答案】C 【解析】 【详解】A.中国沦为半殖民地半封建社会的历程以《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等为标志，与《开天辟地》（中共一大）、《大决战》（三大战役）、《建国大业》（新中国成立）无关，错误。 B.国民大革命（1924—1927年）以北伐战争为主要内容，与《开天辟地》（1921年）、《大决战》（1948—1949年）、《建国大业》（1949年）时间不符，错误。 C.《开天辟地》反映中国共产党成立（新民主主义革命重要事件），《大决战》反映解放战争三大战役（新民主主义革命即将胜利），《建国大业》反映中华人民共和国成立（新民主主义革命胜利），三部电影共同反映了中国新民主主义革命走向胜利的历程，正确。 D.人民解放战争（1946—1949年）只是新民主主义革命的一部分，不能涵盖《开天辟地》（1921年），错误。 15. “再看稻菽千重浪，包干到户生产忙。”对联的内容折射出时代的变迁。结合所学，判断其反映的是（ ） A. 乡镇企业的发展 B. 家庭联产承包责任制的实行 C. 经济特区的建立 D. “三步走”战略部署的提出 【答案】B 【解析】 【详解】A.乡镇企业的发展主要涉及农村非农产业，对联中“包干到户”描述的是农业生产经营方式的改革，与乡镇企业无关，错误。 B.对联中“包干到户生产忙”直接对应家庭联产承包责任制的核心特征，这一制度在改革开放初期推行，以家庭为单位承包土地，极大调动了农民生产积极性，推动了农业发展，符合题意，正确。 C.经济特区的建立是我国对外开放的重要举措，侧重对外经济交流与合作，与题干中农村土地经营制度的改革无关，错误。 D.“三步走”战略部署是国家整体经济发展的长期规划，并非直接针对农业生产的具体政策，与“包干到户”的场景不符，错误。 16. 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃。它被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想是在（ ） A. 中共七大 B. 中共八大 C. 中共十四大 D. 中共十九大 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，2017年，中共十九大在北京召开，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，D项正确；中共七大将毛泽东思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，排除A项；中共八大是探索社会主义建设道路的良好开端，排除B项；中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党，排除C项。故选D项。 17. 2005年3月，《反分裂国家法》第五条指出：“坚持一个中国原则，是实现祖国和平统的基础。……国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治……"这反映，我国以国家法强调了实现祖国和平统一的基础是 A. 坚持一个中国原则 B. 两岸经济交流与合作 C. 台湾实行高度自治 D. 两岸政治对话的开展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料国家通过了《反分裂国家法》，以国家法律的形式强调““坚持一个中国原则，是实现祖国和平统的基础”，由此可得出实现祖国和平统一的基础是坚持一个中国原则，故A正确；两岸经济交流与合作是两岸关系发展的表现，故B错误；台湾实行高度自治是统一后对台湾的管理方式，故C错误；两岸政治对话的开展也是两岸关系进一步发展的表现，不是统一基础，故D错误。综上答案A。 18. 古代雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。但是，外邦人没有公民权，妇女被排除在政治生活以外，奴隶则根本不被当人看待。这反映古代雅典（ ） A. 民主制度的衰弱 B. 权力分配的公平性 C. 奴隶制度的瓦解 D. 民主政治的局限性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，古代雅典虽然是民主政治典型，但只有少数成年男性公民能参与政治，外邦人、妇女、奴隶被排除在外，这充分体现了雅典民主政治只是少数人的民主，存在很大局限性，D项正确；题干中只是阐述了古代雅典民主政治下外邦人、妇女、奴隶的政治地位情况，未提及民主制度本身是否衰弱，排除A项；外邦人没有公民权，妇女被排除在政治生活外，奴隶根本不被当人看待，这表明雅典民主政治下权力分配是不公平的，只有成年男性公民享有政治权利，并非权力分配公平，排除B项；雅典在古代一直存在奴隶制度，题干描述的现象是奴隶制度下正常的情况，没有任何信息表明奴隶制度在瓦解，排除C项。故选D项。 19. 1933年3月4日，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。”罗斯福新政中“聪明而勇敢”的对待措施是 A. 整顿金融体系 B. 加强对工业的计划指导 C. 调整农业政策 D. 推行“以工代赈” 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干的“使人民有工作可做”结合所学知识可知，罗斯福新政推行“以工代赈”，兴建大量公共工程，减少了失业人数。故D符合题意；整顿金融体系、加强对工业的计划指导、调整农业政策都属于罗斯福新政的内容，但与题干的“使人民有工作可做”不符，排除ABC。故选D。 20. 20世纪的欧洲经历了从战争到和平、从松散到联合的过程。20世纪90年代，加快欧洲一体化进程的重大事件是 A. 实施马歇尔计划 B. 成立北约 C. 成立欧共体 D. 成立欧盟 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1993年欧盟成立加快欧洲一体化进程，D符合题意；马歇尔计划是美国冷战政策在经济上采取的措施，A排除；北约是以美国为首的政治军事集团，B排除；欧共体是在1967年成立，C排除。故选择D。 二、非选择题（本大题共4小题，21题13分，22题17分，23题15分，24题15分，共60分） 21. 法律制度是人类政治文明的核心成果，更是国家治理体系的基石。阅读材料，回答问题。 材料一 石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产。如：拥有公民权的自由民杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑等。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一，“一部法典”指的是什么？该法典体现了哪一阶级的利益？该法典具有怎样的历史地位？ 材料二 为了稳固帝国的社会秩序，查士丁尼下令对罗马法进行系统的搜集和整理，在这些工作的基础上帝国编纂了《罗马民法大全》。查士丁尼在法典中宣传皇帝得到“天惠”来统治人民，想要通过君权神圣化来保证皇帝的专制权力。……15、16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮，罗马法影响了西欧大部分地区的民法典。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》 （2）根据材料二，指出查士丁尼编纂法律文献的目的。对《罗马民法大全》进行简要评价。 材料三 《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现哪些法律原则？结合所学知识，简述该法典对欧洲国家法制建设的影响。 材料四 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。 ——1954年《中华人民共和国宪法》 这部宪法颁布前广泛征求了人民群众的意见……全国有1.5亿人参加讨论，提出118万条修改和补充意见……充分表达了人民的意志。 ——人教版《中国历史》八年级下册 （4）根据材料四并结合所学知识，指出1954年宪法的性质。为什么说“这部宪法”是真正反映人民利益的宪法？ （5）综上所述，如何认识法制建设与国家社会发展之间的关系？ 【答案】（1）《汉谟拉比法典》。 奴隶主阶级的利益。 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。 《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位；对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确的规定，奠定了欧洲民法的基础。 （3）私有财产神圣不可侵犯；自由、平等。 经过多次修改，今天仍然在法国施行；很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 （4）我国第一部社会主义类型的宪法。 人民当家作主（或一切权力属于人民），充分体现人民意志。 （5）健全的法制能够维护国家稳定，促进社会进步，国家社会发展能推动法制建设的完善，两者相辅相成，相互促进。 【解析】 【小问1详解】 “一部法典”：“石柱记载了古代两河流域地区的一部法典”→提炼“《汉谟拉比法典》” 阶级：“它严格保护奴隶主的利益”→提炼“奴隶主阶级”。 地位：来自教材原文。 【小问2详解】 目的：“为了稳固帝国的社会秩序”“想要通过君权神圣化来保证皇帝的专制权力”→提炼“稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力”。 评价：“15、16世纪，西欧各国普遍出现了‘采用罗马法’的热潮，罗马法影响了西欧大部分地区的民法典”→《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 【小问3详解】 法律原则：“宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的”→提炼“私有财产神圣不可侵犯”；“法典根据法律上公民平等的原则”“规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款”→提炼“自由、平等”。 影响：从法国本土沿用、法典自身适应性、世界各国立法借鉴的角度进行分析。 【小问4详解】 性质：来自教材原文。 原因：“……以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民”→提炼“人民当家作主（或一切权力属于人民）”；“全国有1.5亿人参加讨论，提出118万条修改和补充意见……充分表达了人民的意志”→提炼“充分体现人民意志”。 【小问5详解】 如何认识：综合三则材料中古代法典、资本主义法典、社会主义宪法顺应各自社会发展需要而诞生的史实，从法制对社会的保障作用、社会发展推动法制完善两个双向角度归纳，最后总结法制建设与国家发展相辅相成、互相促进的内在关系。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，实行郡县两级行政管理体制，郡是地方最高行政机关，郡的行政长官称为郡守，军事长官称为郡尉，并设郡监主管监察。郡下设县，万户以上县长官称县令，不满万户则称县长。县令（长）主管县内政务，同时设县尉主管军事。郡县长官由中央任免，不能世袭。此外，县下设乡，乡下设亭，亭下设里。乡设三老，分别为有秩、啬夫、游徽，分掌地方教化、诉讼、赋税等事务。 （1）根据材料一，指出秦始皇管理地方的政治制度及目的分别是什么？并分析这一制度的特点。 材料二 经“文景之治”，武帝时国力上升，颁布法令，削弱地方封国割据势力，在调整、限制、打击王国势力的过程中，汉帝国走向强盛。 ——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》 （2）根据材料二，指出汉武帝为打击王国势力采取的措施。 材料三 项目 秦朝 汉朝 思想 焚书坑儒 把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 经济 统一货币、度量衡 改革币制，统一铸造五铢钱；盐铁官营；统一调配物资，平抑物价 军事 公元前215年，蒙恬率兵三十万大败敌军，收复黄河以南土地 公元前119年，汉军发起漠北战役，痛击敌军，大获全胜，控制了阴山以南、河西走廊的大片区域 （3）材料三表格中汉朝维护思想统一的措施是什么？秦朝使用的货币是什么？秦汉共同面对的“敌军”是哪一少数民族？ 材料四 一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不希望联邦解散，我不希望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 ——1858年6月林肯的一次演讲 （4）根据材料四并结合所学知识，分析当时美国面临的首要问题是什么？美国是怎样结束“半奴隶和半自由的状态”的？ 材料五 图一 中英香港政权交接仪式 图二 中葡澳门政权交接仪式 （5）材料五中图一图二反映的历史事件分别是什么？ （6）材料五反映的史实能够顺利实现得益于哪一伟大构想的提出？该史实的实现有何意义？ （7）综合上述内容并结合所学知识，分析有利于维护国家统一的因素有哪些？ 【答案】（1）制度：郡县制；目的：加强中央集权； 特点：实行郡县两级行政管理体制、郡县长官由中央任免，不能世袭。 （2）颁布“推恩令”。 （3）措施：尊崇儒术。 货币：圆形方孔半两钱。 少数民族：匈奴。 （4）首要问题：维护美国统一； 通过南北战争，在战争中林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，北方获胜，废除了奴隶制，维护了国家的统一，结束了半奴隶和半自由的状态。 （5）香港回归祖国，澳门回归祖国（港澳回归）。 （6）一国两制。 意义：洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 （7）正确政策的实施；领导人的凝聚力；健全的法律；民心所向等。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料“实行郡县两级行政管理体制”可知管理地方的政治制度是郡县制； 目的：根据“为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发”可知，其目的是加强中央集权； 特点：由材料“实行郡县两级行政管理体制”、“郡县长官由中央任免，不能世袭”得出特点。 【小问2详解】 措施：根据材料二“经‘文景之治’，武帝时国力上升，颁布法令，削弱地方封国割据势力，在调整、限制、打击王国势力的过程中，汉帝国走向强盛。”可知，汉武帝为打击王国势力采取的措施是颁布“推恩令”。为了加强中央集权，解决王国问题，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，下令允许诸侯将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的势力，加强了中央集权，使西汉实现政治上的大一统。 【小问3详解】 措施：根据材料三“把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱”→汉朝维护思想统一的措施是尊崇儒术。 货币：秦始皇统一六国后，废除六国旧币，统一以圆形方孔半两钱作为全国通行的货币。 民族：秦汉共同面对的“敌军”是匈奴族，秦朝时期蒙恬北击匈奴，收复河套地区；汉朝初年与匈奴和亲，汉武帝时期发起漠北战役大败匈奴，双方长期在北方边境对峙交战。 【小问4详解】 首要问题：美国南北双方在奴隶制存废问题上矛盾不可调和，国家面临分裂的危机，林肯认为“裂开的房子”无法长久维持，联邦的统一受到严重挑战，要坚决维护美国统一。 结束方法：1861年美国南北战争爆发，战争初期北方联邦接连失利，1862年林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局，调动了黑人奴隶和北方民众的参战积极性，1865年北方军队取得南北战争的胜利，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，结束了美国半奴隶半自由的状态，为美国资本主义的进一步发展扫除了障碍。 【小问5详解】 历史事件：图一：1997年7月1日中英香港政权交接仪式，中国恢复对香港行使主权，香港回归祖国。 图二：1999年12月20日中葡澳门政权交接仪式，中国恢复对澳门行使主权，澳门回归祖国。 【小问6详解】 伟大构想‌：“一国两制”，即在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 意义：来自教材原文。 【小问7详解】 因素：结合上述材料，比如郡县制的实施、“一国两制”，以及美国通过内战维护联邦统一等→提炼“维护国家统一离不开正确政策的实施”；秦始皇、汉武帝、林肯等人的贡献→提炼“离不开领导人的凝聚力”；林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局，维护了国家统一→提炼“离不开健全的法律”； 香港、澳门的回归体现了国家统一是全体人民的共同愿望，分裂行为违背历史潮流和人民利益，会得到全体国民的反对→提炼“维护国家统一要符合民心所向”等等。（合理即可） 23. 中国不断为全世界贡献中国智慧和中国方案。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。 （1）根据材料一并结合所学，请举两例唐朝时中外交流的典型事例。 材料二 在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》第四卷·航海技术分册 （2）材料二表述的历史事件是什么？结合所学知识，分析这一历史事件有何历史意义？ 材料三 哪怕日本强盗凶，我们的兄弟打起仗来真英勇。……不分穷，不分富，四万万同胞齐武装，不论党，不论派，大家都来抵抗。我们越打越坚强，日本的强盗自己走向灭亡，看最后胜利日，世界和平现曙光。 ——摘编自贺绿汀《游击队歌》(节选) 国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法。……为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变。 ——摘编自抗日名将张自忠将军告谕官兵的信(节选) （3）根据材料三，概括中国抗日战争胜利的主要原因。以张自忠为代表的中华儿女英勇抗战，体现出中华民族的什么优良传统？ 材料四 ——根据《二战全史》等统计 （4）根据材料四并结合所学知识，哪一事件导致美国加入世界反法西斯战争？写出你从材料四中得出的历史结论。 材料五 在人类命运共同体理念的指导下，“一带一路”倡议开创了惠及天下民生的道路。习近平总书记指出，“人类命运共同体就是努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实”。“一带一路”建设坚持高标准、可持续、惠民生导向，助力其他国家走上利民、富民道路，将资金投向与民生息息相关的项目，切实改善了落后国家民众的生存条件。 ——节选自张誉馨《习近平外交思想的天下情怀：内涵意蕴、实践路径与价值创新》 （5）根据材料五回答，“开创了惠及天下民生”道路的中国方案是什么？既保障我国的粮食安全，又对解决世界性饥饿问题有重要贡献的中国智慧是什么？ （6）根据以上内容并结合所学，归纳中国在哪些领域贡献了中国智慧和中国方案？ 【答案】（1）事例：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等； （2）历史事件：郑和下西洋； 历史意义：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举；不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）原因：全民族抗战，团结一致，英勇斗争，不怕牺牲，坚定信念； 优良传统：中华民族的爱国主义和不屈不挠的斗争精神。 （4）事件：日本偷袭珍珠港； 历史结论：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，牵制日军主力，为反法西斯战争作出巨大牺牲，为维护世界和平作出了巨大贡献。 （5）中国方案：“一带一路”倡议； 中国智慧：袁隆平培育成功“籼型杂交水稻”。 （6）领域：对外关系；世界和平与发展；世界经济发展等领域。 【解析】 【小问1详解】 事例：唐朝时期中外交往活跃，典型事例包括：日本派遣大量遣唐使来华，学习唐朝的制度、文化与技术，对日本社会发展影响深远；鉴真六次东渡日本，主持修建唐招提寺，传播唐朝建筑、医学、文化；玄奘西行天竺（今印度），研习佛法并翻译佛经，著有《大唐西域记》。 【小问2详解】 历史事件：“15世纪上半叶”“从中国海面直到非洲东海岸”“中国人在海上称雄”，对应明朝前期郑和下西洋的史实； 历史意义：来自教材原文。 【小问3详解】 原因：“不分穷，不分富，四万万同胞齐武装，不论党，不论派，大家都来抵抗”体现了全民族团结抗战；正面战场与敌后战场相互配合，广大军民团结一致，英勇斗争，不怕牺牲；坚定的抗战信念与爱国主义精神，支撑中国人民坚持抗战并最终取得胜利。 优良传统：张自忠将军“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变”，体现了中华儿女为国家民族不怕牺牲、英勇抗争的爱国主义精神与不屈不挠的斗争精神。 【小问4详解】 事件：1941年12月，日本偷袭美国海军基地珍珠港，太平洋战争爆发，美国正式加入世界反法西斯战争； 历史结论：材料四的图表显示，中国在世界反法西斯战争中持续作战14年，远超其他国家；中国抗击的日军人数也远超其他反法西斯国家，说明中国战场是抗击日本法西斯的主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 【小问5详解】 中国方案：“在人类命运共同体理念的指导下，“一带一路”倡议开创了惠及天下民生的道路”→“一带一路”倡议； 中国智慧：袁隆平培育的籼型杂交水稻大幅提高了粮食产量，被推广到多个国家，为解决全球粮食短缺问题提供了中国智慧。 【小问6详解】 领域：对外关系：郑和下西洋的古代航海外交模式，以及当代的“一带一路”倡议等； 世界和平与发展领域：中国坚持长期抗战，为世界反法西斯战争胜利提供东方主战场的中国经验等； 世界经济发展：杂交水稻技术、消除贫困的中国脱贫攻坚经验、人类命运共同体理念等。 24. 近代化也叫现代化，实现近（现）代化是近代以来世界各国发展的必由之路。历史课上老师以“近（现）代化”的视角通观中外近现代史为主题，设计了探究活动，请你参与完成。 【酝酿在西欧】 材料一 1500年左下的地理大发现并不是一个孤立的事件，与它同时或前后发生的，还有文艺复兴运动。……而文艺复兴和地理大发现，又从不同的方面为资本主义生产方式鸣锣开道，地理大发现为资产阶级开辟了大显身手的广阔天地；文艺复兴向资产阶级注入了一种积极进取的精神力量。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）根据材料一，概括“地理大发现”与文艺复兴的共同作用。 【初现在欧美】 材料二 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲，英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路；法国大革命摧毁了封建统治，资产阶级开始掌握政权；北美的英属殖民地人民，在反抗英国殖民统治的过程中，建立了美利坚合众国。 ——摘自统编九上《世界历史》 （2）根据材料二并结合所学知识，写出这一时期的时代特征。 【科技在助推】 材料三 电的发明和应用，打开了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力，从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （3）根据材料三，写出第二次工业革命的特点。结合所学知识，在第二次工业革命的推动下，资本主义发展进入了哪一阶段？ 【拓展在全球】 材料四 1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。 ——摘自统编九下《世界历史》 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （4）根据材料四，指出1861年农奴制改革为俄国资本主义的发展提供了什么条件？日本是通过什么事件成功摆脱了“生存危机”？中国近代化早期探索活动呈现出怎样的特点？ 【创新在中国】 材料五 新中国成立后的前七年，鉴于国际国内的需要，我们的现代化建设不得不主要模仿苏联的现代化模式，在苏联的帮助下中国实施了重工业优先发展的工业化发展道路，现代化建设也取得了初步成效。苏共二十大后，随着苏联自身问题的暴露，毛泽东提出“以苏为鉴”，致力于摆脱苏联模式，探索适合中国国情的社会主义建设道路。 ——《中国式现代化的历史进程及理论体系》 （5）根据材料五，建国初期新中国模仿苏联的现代化模式在经济方面所采取的措施是什么？结合所学知识，这一时期我国在制度和政策方面分别有何创新之举？ 【感悟与启示】 材料六 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 ——央视网中共二十大报道 （6）根据材料六，谈谈你对中国式“现代化”的认识。 【答案】（1）共同作用：为资本主义社会的产生奠定了基础。 （2）时代特征：资本主义制度的初步确立。 （3）特点：科学研究同工业生产紧密结合（或科学与技术结合）。阶段：垄断资本主义（或帝国主义阶段）。 （4） 条件：提供了大量自由劳动力。 事件：明治维新。 特点：从学习西方技术到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化，层层递进、逐步深入。 （5）措施：“一五”计划；制度方面，确立了人民代表大会制度和政治协商制度；政策方面，三大改造中对资本主义工商业实行赎买政策，这种赎买政策实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 （6）认识：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，是符合中国国情的，为世界现代化进程提供了中国模板。 【解析】 【小问1详解】 共同作用：根据材料一“而文艺复兴和地理大发现，又从不同的方面为资本主义生产方式鸣锣开道”→提炼“资本主义社会的产生奠定了基础”。 【小问2详解】 时代特征：根据材料二“17、18世纪，资产阶级革命的时代来临”和英国、法国通过革命确立资本主义制度，北美通过独立战争建立资产阶级共和国→提炼出“资本主义制度的初步确立”。 【小问3详解】 特点：根据材料“第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力”→提炼出“科学研究同工业生产紧密结合（或科学与技术结合）”。 阶段：第二次工业革命后，生产和资本高度集中，催生垄断组织，资本主义进入垄断资本主义（帝国主义）阶段。 【小问4详解】 条件：根据材料“农奴获得人身自由，自由转换职业”→提炼出“提供了大量自由劳动力”。 事件：日本通过明治维新改革成功摆脱民族危机，走上近代化道路。 特点：根据示意图，中国近代化早期探索是“器物技术（洋务运动）—政治制度（戊戌变法、辛亥革命）—思想文化（新文化运动）”的过程，呈现出了层层递进、逐步深入的特点。 【小问5详解】 措施：根据材料“模仿苏联的现代化模式，在苏联的帮助下中国实施了重工业优先发展的工业化发展道路”→可知新中国初期采取的经济措施是实施“一五”计划，优先发展重工业。 制度创新：结合建国初期的史实，制度上我国确立了社会主义基本制度，建立了人民代表大会制度这一符合国情的根本政治制度。 政策创新：政策上，在社会主义三大改造中，对资本主义工商业实行和平赎买政策，是社会主义改造的创举。 【小问6详解】 认识：根据材料六中的“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化”、“有基于自己国情的中国特色”、“……人口规模巨大的现代化……全体人民共同富裕的现代化……”关键内容，只要抓住“中国共产党领导”、“符合中国国情”和“中国特色”等几个要点展开回答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $