精品解析：2026年黑龙江大庆市肇源县东片模拟测试中考模拟道德与法治•历史试题-初中历史

**基本信息** 初四年级历史三模试卷，以中国史与世界史为脉络，通过“古代中外交往”“东北振兴”“大国崛起”等主题设计，融合史料实证与时空观念，强化历史解释与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|中国古代（夏朝、丝绸之路）、近代（鸦片战争、五四运动）、现代（经济特区）及世界史（新航路开辟、二战战役）|基础巩固，时空定位清晰| |非选择题|3题/40分|中外交往（张骞通西域、郑和下西洋）、东北专题（九一八事变、辽沈战役、一五计划）、大国崛起（文艺复兴、工业革命）|主题探究，史料实证与历史解释结合，如17题以东北史串联抗争与振兴，渗透家国情怀|

2025—2026学年度第二学期初四年级 历史试题 考生注意： 1.本试卷为道德与法治卷和历史卷两部分，共6页，考试时间120分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在试卷、答题卡相应位置填写清楚，将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在试卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。） 1. 当你看到《最早的中国——二里头文明的崛起》一书时，你应想到的“中国最早王朝”指的是（ ） A. 夏朝 B. 汉朝 C. 隋朝 D. 唐朝 【答案】A 【解析】 【详解】二里头遗址是夏朝的都城遗址，夏朝是中国历史上第一个王朝，符合题干中“中国最早王朝”的描述。故本题选A。 2. “秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是（　　） A. 焚书坑儒 B. 削减侯国数量 C. 推行郡县制 D. 罢黜百家，独尊儒术 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是罢黜百家，独尊儒术。结合所学知识可知，为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学居于独尊地位，成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想，为历代王朝所推崇，影响深远。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符；故选D。 3. 某AI科普软件推出“AI+中国古代的科技发展”跨学科活动，同学们首先推选北宋工匠毕昇的发明成果，进行AI动画生成和讲解。下列属于北宋毕昇的发明成果是（ ） A. 造纸术 B. 活字印刷术 C. 火药 D. 指南针 【答案】B 【解析】 【详解】A.造纸术是西汉发明，东汉蔡伦改进，与毕昇无关，错误。 B.北宋庆历年间，毕昇发明泥活字印刷术，是世界上最早的活字印刷技术，完全匹配题干，正确。 C.火药唐朝已发明并用于军事，宋代广泛使用，非毕昇发明，错误。 D.指南针的前身司南战国时期已出现，北宋时广泛用于航海，发明者非毕昇，错误。 4. 我国历史重视对边疆地区的有效管辖。依据下列管辖措施判断该边疆地区应是（ ） A. 台湾 B. 新疆 C. 西藏 D. 东北 【答案】B 【解析】 【详解】西域都护是汉代管理新疆地区机构；安西都护府是唐朝时期管理新疆地区机构；乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱，设置伊犁将军 ，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。因此，图示管辖措施是对新疆地区的管理，B项正确；台湾地区元朝设置澎湖巡检司管辖，排除A项；西藏地区清朝设置驻藏大臣管辖，排除C项；材料中设置机构主要是管辖新疆地区，不是东北地区，排除D项。故选B项。 5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争指的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”，可知材料强调这场战争是中世纪到近代的最初一步，即中国近代史的开端，结合所学知识可知，1840-1842年的鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，开始沦为半殖民地半封建社会，成为近代史的开端，材料中“这场战争”指的是鸦片战争，A项正确；第二次鸦片战争签订的《天津条约》《北京条约》，使中国半殖民地化程度进一步加深，与题干内容“最初的一步”不符，排除B项；甲午战争后，《马关条约》使中国民族危机空前严重，半殖民地化程度大大加深，与题干内容“最初的一步”不符，排除C项；八国联军侵华战争后，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，标志着中国已完全沦为半殖民地半封建社会，与题干内容“最初的一步”不符，排除D项。故选A项。 6. 1919年爆发了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。这场运动是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.洋务运动发生在19世纪60-90年代，是地主阶级自救运动，时间和性质均不符合题意，错误。 B.戊戌变法发生在1898年，是资产阶级维新改良运动，时间与特征不符合，错误。 C.新文化运动兴起于1915年，是思想解放运动，不符合题干时间与历史地位的描述，错误。 D.五四运动爆发于1919年，是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，促进了马克思主义在中国传播，为中国共产党成立做了思想和干部的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，正确。 7. 某校学生为一些地方设计“历史名片”宣传语，下列适用于井冈山的是（ ） A. 辛亥首义，共和号角 B. 南湖红船，开天辟地 C. 八一枪响，军旗升起 D. 革命摇篮，红军故乡 【答案】D 【解析】 【详解】A.“辛亥首义，共和号角”对应的是武昌，与井冈山无关，错误。 B.“南湖红船，开天辟地”对应的是浙江嘉兴南湖，是中共一大召开地，与井冈山无关，错误。 C.“八一枪响，军旗升起”对应的是南昌，是南昌起义发生地，与井冈山无关，错误。 D.井冈山是中国第一个农村革命根据地，被誉为“革命摇篮，红军故乡”，该宣传语适用于井冈山，正确。 8. “从清晨开始，首都各界群众高举红旗，敲着锣鼓，喜气洋洋地从四面八方涌向天安门广场……按下电钮，升起了灿烂的五星红旗……紧接着举行盛大的阅兵式。”这里描述的盛况是（ ） A. 解放南京 B. 庆祝西藏和平解放 C. 开国大典 D. 抗美援朝取得胜利 【答案】C 【解析】 【详解】A.解放南京发生在渡江战役中，地点为南京，不存在题干描述的天安门升国旗阅兵场景，错误。 B.西藏和平解放没有在天安门广场举办题干描述的这类活动，错误。 C.题干描述了群众齐聚天安门广场、升起五星红旗、举行盛大阅兵的场景，结合所学可知，1949年10月1日开国大典在天安门广场举行，场景与题干描述完全吻合，正确。 D.抗美援朝胜利不符合题干描述的开国盛况，错误。 9. 经济特区的创办使一个昔日的边陲小镇，在短短几年内发展成为一座现代化城市，成为我国经济特区的代表。对外开放的窗口。它是（ ） A. 珠海 B. 厦门 C. 深圳 D. 汕头 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1980年，我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，后来又增设海南经济特区．这些经济特区，国家给予优惠的经济政策，吸收侨资外资，引进先进科学技术和管理经验；深圳在短短几年内，建成一座繁华的现代化城市，成为我国经济特区的代表。选项C符合题意，选项ABD不符合题意，故选C。 10. 图示法是直观形象的历史学习方法。表中“？”代表的是（ ） A. 经济特区 B. 民族区域自治制度 C. 沿海经济开放区 D. “一国两制”的构想 【答案】D 【解析】 【详解】A.经济特区是我国对外开放的举措，和港澳回归无关，错误。 B.民族区域自治制度是针对我国少数民族地区的基本政治制度，处理国内民族问题，与港澳问题无关，错误。 C.沿海经济开放区是对外开放的内容，和题干主题不符，错误。 D.根据图示可知，该方案推动了1997年香港回归、1999年澳门回归，港澳回归后洗雪国耻、保持了繁荣稳定，这是“一国两制”构想的成功实践，正确。 11. 如图反映的主题是（ ） A. 古代亚非文明 B. 古希腊文明 C. 古代欧洲文明 D. 古罗马文明 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“金字塔”“楔形文字”“释迦牟尼佛像”和所学知识可知，“金字塔”是埃及的文明成果；“楔形文字”是西亚两河流域的文明成果；佛教出现于印度，因而题干所反映的主题是古代亚非文明，A项正确；排除BCD项。故选A项。 12. 在探寻新航路的过程中，率领船队向西航行横渡大西洋的航海家是（　　） A. 迪亚士哥伦布 B. 麦哲伦达•伽马 C. 哥伦布麦哲伦 D. 迪亚士达•伽马 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1492年，哥伦布受西班牙王室支持，率船队从西班牙启程，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地；1519-1522年麦哲伦率领的船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了环球航行。1487年，迪亚士率船队沿非洲西海岸南下，归途中发现了好望角；1497—1498年，达·伽马在迪亚士航行的基础上，绕过非洲，到达印度，从而找到了通向东方的新航路。所以C符合题意，故选C。 13. 某部文献规定:从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。这部文献是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《宅地法》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的奴隶制成文法典，和题干内容无关，错误。 B.《十二铜表法》是古罗马共和国的成文法，与本题无关，错误。 C.《宅地法》是美国南北战争时期颁布的文献，核心内容是鼓励民众开发西部土地，不符合题干描述，错误。 D.1863年元旦、解放南方叛乱地区奴隶、允许奴隶加入北方军队。结合所学可知，1862年美国南北战争中林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》内容与题干描述完全吻合，正确。 14. 平型关大捷打击了日本侵略者的嚣张气焰，粉碎了日军“不可战胜的神话”。在第二次世界大战中，粉碎了德军不可战胜的神话的是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒保卫战 C. 诺曼底登陆 D. 柏林战役 【答案】A 【解析】 【详解】A.莫斯科保卫战中苏军取得胜利，粉碎了德军“不可战胜的神话”，符合题意，正确。 B.斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，不符合题意，错误。 C.诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡，不符合题意，错误。 D.柏林战役攻克柏林，标志着德国法西斯投降、欧洲战事结束，不符合题意，错误。 15. 1995年被誉为“经济领域的联合国”的国际组织的成立，有利于促进世界经济贸易的发展。这个组织是 A. 北大西洋公约组织 B. 华沙条约组织 C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1995年被誉为“经济领域的联合国”的国际组织的成立，有利于促进世界经济贸易的发展。这个组织是世界贸易组织。1995年1月1日，世界贸易组织（WTO）成立。它的宗旨是通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化，故D符合题意；北大西洋公约组织、华沙条约组织、欧洲联盟与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。 二、非选择题（本题3小题，16题12分，17题14分，18题14分，共40分。） 16. 文明因交流而互鉴，开放则兴、封闭则衰，协和万邦是华夏民族的处世之道。某班历史兴趣小组以“古代中外交往兴衰”为主题展开探究活动，请你参与解答下面相关问题。 【丝路通融】 材料一 自张骞通西域后，中原的丝绸、漆器等物产，经河西走廊、西域，运往中亚、西亚乃至欧洲；西域各国的物产与文化也沿此路传入中原。这条以丝绸贸易闻名的通道，成为古代东西方往来的大动脉。 ——改编自《后汉书·西域传》 （1）请写出图一汉代丝绸之路起点A处的名称。根据材料一并结合所学知识，简述汉代丝绸之路开通的重大意义。 【商贸兴盛】 材料二 （2）根据图二，结合所学知识，写出宋朝政府为管理海外贸易而设置的机构名称。 【明航清禁】 材料三 明朝永乐年间，皇帝派郑和率领庞大船队出使西洋。从1405年开始，先后远航七次，船队规模浩大、船只巨大，途经三十多个国家和地区。郑和一行带去中国丝绸、瓷器等物品，赏赐各国首领，开展友好交往，宣扬明朝国威，也促进了中国和海外各国的经济文化交流。 ——摘编自清代张廷玉《明史·郑和传》 材料四 乾隆二十二年，朝廷下令外国商船只准在广州一处口岸通商，禁止前往其他沿海港口贸易。 ——《清高宗实录》 （3）根据材料三并结合所学，写出郑和下西洋的目的。材料四反映了清朝实行的对外政策是什么？ （4）综合上述图文信息，概括我国古代对外交往的发展趋势。结合所学知识，谈谈这一趋势给我们的启示。 【答案】（1）起点名称：长安。 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国与其他国家和地区的贸易与文化交流，推动了东西方文明的交流互鉴。 （2）机构：市舶司。 （3）郑和下西洋目的：宣扬明朝国威，加强与海外各国的友好交往，换取海外奇珍。  清朝对外政策：闭关锁国政策。 （4）发展趋势：由对外开放逐渐走向闭关锁国（从开放走向封闭）。  启示：开放则兴，封闭则衰；要坚持对外开放，主动与世界交流互鉴，不能闭关自守。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据图示可知西汉丝绸之路以都城长安为起点。 意义：“西域各国的物产与文化也沿此路传入中原。这条以丝绸贸易闻名的通道，成为古代东西方往来的大动脉。”→根据所学可归纳为丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国与其他国家和地区的贸易与文化交流，推动了东西方文明的交流互鉴。 【小问2详解】 名称：宋代鼓励海外贸易，专门设置市舶司管理海外贸易。 【小问3详解】 目的：“郑和一行带去中国丝绸、瓷器等物品，赏赐各国首领，开展友好交往，宣扬明朝国威，也促进了中国和海外各国的经济文化交流”→结合所学可提炼出目的为宣扬明朝国威，加强与海外各国的友好交往，换取海外奇珍。 对外政策：“朝廷下令外国商船只准在广州一处口岸通商，禁止前往其他沿海港口贸易。”→清朝只开放广州一口通商，是闭关锁国政策的典型表现。 【小问4详解】 趋势：从汉代到明代前期中国对外以开放为主，清代走向闭关锁国→可总结出趋势为由对外开放逐渐走向闭关锁国。 启示：结合“古代中外交往兴衰”所体现的开放则兴、封闭则衰的主题，从坚持开放、主动交流的角度作答即可。 17. 黑土铸魂承过往，振兴扬帆启新程。东北大地见证了中国近代以来的沧桑巨变，承载着不屈的抗争、伟大的胜利与奋进的力量。阅读材料，回答问题。 【屈辱记忆·家国之痛】 材料一 “我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱……”这首歌曲诞生于1931年之后，唱出了东北人民的苦难与抗争。彼时，国民党部分爱国官兵在东北组织抗日义勇军，奋勇抗击日军侵略；中国共产党则领导东北人民组建抗日武装，在极端艰苦的环境中开展游击战争，用生命守护家园。 ——选自《中国抗日战争史料汇编》 （1）根据材料一结合所学，写出1931年日本发动的侵华事件。该事件的影响是什么？ 【浴血奋战·东北新生】 材料二 1948年秋，人民解放军挺进东北，发起战略决战。大军强攻锦州，封闭东北国民党军退路，先后解放长春、沈阳等地，彻底肃清东北境内敌军，东北全境获得解放，扭转全国战局态势。 ——《中国人民解放军战史》 （2）根据材料二及所学知识，写出这场战役的名称，并简要说明其胜利对全国解放战争的重要意义。 【工业奠基·时代担当】 材料三 建国之初，国家把重工业建设重点布局东北。依托原有工业基础，集中财力物力兴建钢铁、汽车、机械制造等重点项目，大批骨干企业落地投产，东北成为新中国重工业发展的重要基地。 ——《中华人民共和国经济史》 （3）根据材料三结合所学知识，写出一五计划的重点是什么？东北在其中的地位如何？ 【主题探究·历史启示】 （4）从抗日战争的坚守到解放战争的决胜，再到新时代的振兴，东北大地始终与国家命运紧密相连。结合上述材料，谈谈作为新时代的青少年，你能为东北的振兴做点什么？ 【答案】（1）事件：九一八事变（1931年9月18日）。 影响：成为中国人民抗日战争的起点，同时揭开了世界反法西斯战争的序幕。 （2）战役：辽沈战役。 意义：解放东北全境，歼灭东北国民党主力；扭转了全国战局态势，为全国解放奠定基础。 （3）重点：集中主要力量优先发展重工业。 东北地位：成为新中国最重要的重工业基地。 （4）做法：①努力学习科学文化知识，将来投身东北产业建设； ②传承东北革命与工业建设的红色历史，宣传东北历史文化与区位优势； ③树立家国情怀，践行实干精神，为东北振兴建言献策。 【解析】 【小问1详解】 事件：“这首歌曲诞生于1931年之后，唱出了东北人民的苦难与抗争”→九一八事变（1931年9月18日）。 影响：答案来自教材原文。 【小问2详解】 战役：“1948年”“强攻锦州”“先后解放长春、沈阳等地”“东北全境获得解放”→辽沈战役。 意义：“彻底肃清东北境内敌军，东北全境获得解放”→解放东北全境，歼灭东北国民党主力；“扭转全国战局态势”→扭转了全国战局态势，为全国解放奠定基础。 【小问3详解】 重点：答案来自教材原文。 东北地位：“东北成为新中国重工业发展的重要基地”→成为新中国最重要的重工业基地。 【小问4详解】 做法：结合抗日战争（爱国主义）、解放战争（新生）、工业化（实干建设）三段历史，立足新时代青少年身份，从学习知识、传承红色文化、社会实践等角度提炼，言之有理即可。 18. 世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。让我们回顾历史，一起来探究大国的发展历程。 【思想篇】 材料一 文艺复兴代表人物及其观点 代表人物 主要观点 但丁 “人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德。” 达·芬奇 “一个画家应当描绘两件主要的东西：人和他的思想意图。” 莎士比亚 “人是宇宙的精华，万物的灵长！” ——据王斯德《世界通史》整理 （1）根据材料一并结合所学，写出这一时期达·芬奇的一部绘画作品，并概述这些主张体现的核心思想。 【制度篇】 材料二 英国革命所要解决的问题在于：国王和议会，谁掌握国家主权？通过革命，英国以《权利法案》对国王的权力进行制约，标志着人类社会由专制转向民主，由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路，其意义是划时代的。 ——摘编自董晓燕著《西方文明史纲》 材料三 1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，实行自上而下资产阶级性质的改革，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折…… ——吴于廑、齐世荣主编《近代史》 （2）结合材料说明英国和俄国分别解决了什么问题？产生的共同影响是什么？ 【科技篇】 （3）图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期？它们的动力来源分别是什么？ 【感悟篇】 （4）通过对上述材料的探究，写出推动国家发展的因素。 【答案】（1）作品：《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》） 核心思想：人文主义。 （2）问题：英国：解决国王专制独裁、王权不受制约的问题，确立议会主权。 俄国：解决农奴制阻碍资本主义发展的问题，废除落后农奴制度。 共同影响：都扫除了本国资本主义发展的制度障碍，促进本国资本主义经济发展，推动国家近代化。 （3）图一（火车）：第一次工业革命，动力：蒸汽机； 图二（汽车）：第二次工业革命，动力：内燃机。 （4）因素：思想解放助推国家进步；适时改革或革命，完善政治制度（制度创新）；重视科技创新。 【解析】 【小问1详解】 作品：结合达·芬奇的典型代表作，如《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，任写一部。 核心思想：但丁“人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德”（突出人的追求）、达·芬奇“一个画家应当描绘两件主要的东西：人和他的思想意图”（突出人的思想）、莎士比亚“人是宇宙的精华，万物的灵长！”（突出人的地位）→人文主义。 【小问2详解】 问题：英国：“通过革命，英国以《权利法案》对国王的权力进行制约，标志着人类社会由专制转向民主，由人治转向法治”→解决国王专制独裁、王权不受制约的问题，确立议会主权。 俄国：“沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令”→解决农奴制阻碍资本主义发展的问题，废除落后农奴制度。 共同影响：英国“这次革命开辟了欧洲资本主义的道路，其意义是划时代的”、俄国“加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折”→都扫除了本国资本主义发展的制度障碍，促进本国资本主义经济发展，推动国家近代化。 【小问3详解】 图一是早期火车：由史蒂芬森发明，属于第一次工业革命的成果，动力是瓦特改进的蒸汽机； 图二是早期汽车：由本茨发明，属于第二次工业革命的成果，动力是内燃机的发明。 【小问4详解】 因素：综合以上材料，思想篇→思想解放是国家发展的先导；制度篇→革命或改革推动制度变革 / 完善制度；科技篇→科技创新推动交通发展；由此可从思想解放、制度创新（完善制度）、科技创新等角度进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期初四年级 历史试题 考生注意： 1.本试卷为道德与法治卷和历史卷两部分，共6页，考试时间120分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在试卷、答题卡相应位置填写清楚，将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在试卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。） 1. 当你看到《最早的中国——二里头文明的崛起》一书时，你应想到的“中国最早王朝”指的是（ ） A. 夏朝 B. 汉朝 C. 隋朝 D. 唐朝 2. “秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是（　　） A. 焚书坑儒 B. 削减侯国数量 C. 推行郡县制 D. 罢黜百家，独尊儒术 3. 某AI科普软件推出“AI+中国古代的科技发展”跨学科活动，同学们首先推选北宋工匠毕昇的发明成果，进行AI动画生成和讲解。下列属于北宋毕昇的发明成果是（ ） A. 造纸术 B. 活字印刷术 C. 火药 D. 指南针 4. 我国历史重视对边疆地区的有效管辖。依据下列管辖措施判断该边疆地区应是（ ） A. 台湾 B. 新疆 C. 西藏 D. 东北 5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争指的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 6. 1919年爆发了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。这场运动是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 7. 某校学生为一些地方设计“历史名片”宣传语，下列适用于井冈山的是（ ） A. 辛亥首义，共和号角 B. 南湖红船，开天辟地 C. 八一枪响，军旗升起 D. 革命摇篮，红军故乡 8. “从清晨开始，首都各界群众高举红旗，敲着锣鼓，喜气洋洋地从四面八方涌向天安门广场……按下电钮，升起了灿烂的五星红旗……紧接着举行盛大的阅兵式。”这里描述的盛况是（ ） A. 解放南京 B. 庆祝西藏和平解放 C. 开国大典 D. 抗美援朝取得胜利 9. 经济特区的创办使一个昔日的边陲小镇，在短短几年内发展成为一座现代化城市，成为我国经济特区的代表。对外开放的窗口。它是（ ） A. 珠海 B. 厦门 C. 深圳 D. 汕头 10. 图示法是直观形象的历史学习方法。表中“？”代表的是（ ） A. 经济特区 B. 民族区域自治制度 C. 沿海经济开放区 D. “一国两制”的构想 11. 如图反映的主题是（ ） A. 古代亚非文明 B. 古希腊文明 C. 古代欧洲文明 D. 古罗马文明 12. 在探寻新航路的过程中，率领船队向西航行横渡大西洋的航海家是（　　） A. 迪亚士哥伦布 B. 麦哲伦达•伽马 C. 哥伦布麦哲伦 D. 迪亚士达•伽马 13. 某部文献规定:从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。这部文献是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《宅地法》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 14. 平型关大捷打击了日本侵略者的嚣张气焰，粉碎了日军“不可战胜的神话”。在第二次世界大战中，粉碎了德军不可战胜的神话的是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒保卫战 C. 诺曼底登陆 D. 柏林战役 15. 1995年被誉为“经济领域的联合国”的国际组织的成立，有利于促进世界经济贸易的发展。这个组织是 A. 北大西洋公约组织 B. 华沙条约组织 C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织 二、非选择题（本题3小题，16题12分，17题14分，18题14分，共40分。） 16. 文明因交流而互鉴，开放则兴、封闭则衰，协和万邦是华夏民族的处世之道。某班历史兴趣小组以“古代中外交往兴衰”为主题展开探究活动，请你参与解答下面相关问题。 【丝路通融】 材料一 自张骞通西域后，中原的丝绸、漆器等物产，经河西走廊、西域，运往中亚、西亚乃至欧洲；西域各国的物产与文化也沿此路传入中原。这条以丝绸贸易闻名的通道，成为古代东西方往来的大动脉。 ——改编自《后汉书·西域传》 （1）请写出图一汉代丝绸之路起点A处的名称。根据材料一并结合所学知识，简述汉代丝绸之路开通的重大意义。 【商贸兴盛】 材料二 （2）根据图二，结合所学知识，写出宋朝政府为管理海外贸易而设置的机构名称。 【明航清禁】 材料三 明朝永乐年间，皇帝派郑和率领庞大船队出使西洋。从1405年开始，先后远航七次，船队规模浩大、船只巨大，途经三十多个国家和地区。郑和一行带去中国丝绸、瓷器等物品，赏赐各国首领，开展友好交往，宣扬明朝国威，也促进了中国和海外各国的经济文化交流。 ——摘编自清代张廷玉《明史·郑和传》 材料四 乾隆二十二年，朝廷下令外国商船只准在广州一处口岸通商，禁止前往其他沿海港口贸易。 ——《清高宗实录》 （3）根据材料三并结合所学，写出郑和下西洋的目的。材料四反映了清朝实行的对外政策是什么？ （4）综合上述图文信息，概括我国古代对外交往的发展趋势。结合所学知识，谈谈这一趋势给我们的启示。 17. 黑土铸魂承过往，振兴扬帆启新程。东北大地见证了中国近代以来的沧桑巨变，承载着不屈的抗争、伟大的胜利与奋进的力量。阅读材料，回答问题。 【屈辱记忆·家国之痛】 材料一 “我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱……”这首歌曲诞生于1931年之后，唱出了东北人民的苦难与抗争。彼时，国民党部分爱国官兵在东北组织抗日义勇军，奋勇抗击日军侵略；中国共产党则领导东北人民组建抗日武装，在极端艰苦的环境中开展游击战争，用生命守护家园。 ——选自《中国抗日战争史料汇编》 （1）根据材料一结合所学，写出1931年日本发动的侵华事件。该事件的影响是什么？ 【浴血奋战·东北新生】 材料二 1948年秋，人民解放军挺进东北，发起战略决战。大军强攻锦州，封闭东北国民党军退路，先后解放长春、沈阳等地，彻底肃清东北境内敌军，东北全境获得解放，扭转全国战局态势。 ——《中国人民解放军战史》 （2）根据材料二及所学知识，写出这场战役的名称，并简要说明其胜利对全国解放战争的重要意义。 【工业奠基·时代担当】 材料三 建国之初，国家把重工业建设重点布局东北。依托原有工业基础，集中财力物力兴建钢铁、汽车、机械制造等重点项目，大批骨干企业落地投产，东北成为新中国重工业发展的重要基地。 ——《中华人民共和国经济史》 （3）根据材料三结合所学知识，写出一五计划的重点是什么？东北在其中的地位如何？ 【主题探究·历史启示】 （4）从抗日战争的坚守到解放战争的决胜，再到新时代的振兴，东北大地始终与国家命运紧密相连。结合上述材料，谈谈作为新时代的青少年，你能为东北的振兴做点什么？ 18. 世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。让我们回顾历史，一起来探究大国的发展历程。 【思想篇】 材料一 文艺复兴代表人物及其观点 代表人物 主要观点 但丁 “人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德。” 达·芬奇 “一个画家应当描绘两件主要的东西：人和他的思想意图。” 莎士比亚 “人是宇宙的精华，万物的灵长！” ——据王斯德《世界通史》整理 （1）根据材料一并结合所学，写出这一时期达·芬奇的一部绘画作品，并概述这些主张体现的核心思想。 【制度篇】 材料二 英国革命所要解决的问题在于：国王和议会，谁掌握国家主权？通过革命，英国以《权利法案》对国王的权力进行制约，标志着人类社会由专制转向民主，由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路，其意义是划时代的。 ——摘编自董晓燕著《西方文明史纲》 材料三 1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，实行自上而下资产阶级性质的改革，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折…… ——吴于廑、齐世荣主编《近代史》 （2）结合材料说明英国和俄国分别解决了什么问题？产生的共同影响是什么？ 【科技篇】 （3）图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期？它们的动力来源分别是什么？ 【感悟篇】 （4）通过对上述材料的探究，写出推动国家发展的因素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $