《晨读10:一名物理学家的教育历程》统编版高一语文必修下册2025-2026学年

2026-06-09
| 4页
| 235人阅读
| 21人下载
普通

内容正文:

晨读10 一名物理学家的教育历程 【课内成语】 ❶撒手人寰 释义:指人去世。 用例:自从十多年前她丈夫撒手人寰,留下两个十多岁的孩子和她的双亲之后,她就一直开出租车养家糊口。 ❷畏葸不前 释义:畏惧退缩,不敢前进。 用例:在困难面前不能畏葸不前,而应当顽强拼搏,勇往直前。 【高考成语】 ❸焚膏继晷(2013年辽宁卷) 释义:点燃灯烛来接替日光照明。形容夜以继日地用功读书或努力工作。 真题再现:他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,焚膏继晷,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。 ❹扶摇直上(2013年江西卷) 释义:形容地位、名声、价值等迅速往上升。 出处:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(《逍遥游》) 用例:小王凭着自己的努力,事业扶摇直上,成为一名年轻的总经理。 【标点知识】 括 号 括号用在行文中表示注释。使用括号的难点在于区别句内括号与句外括号。当括号里的内容是用来解释句中某一部分时,用句内括号,且要紧贴在被注释的内容之后。句内括号中的文句末尾通常不使用句号;根据表达需要,句内括号的文句末尾可以使用问号和叹号。当括号内容是对全句的注释,则用句外括号,要放在句末点号的后面。 1.表示注释内容或补充说明 如,我努力说服父母亲让他们帮助我在我读高中的那个学校的足球场中缠绕22英里(1英里约合1.61千米)长的铜线。 2.表示补加的文字 如,该建筑公司负责的建设工程全部达到优良工程(的标准)。 3.表示引语出处 如,他说得好:“未画之前,不立一格;既画之后,不留一格。”(《板桥集·题画》) 【名言名句】 1.希望是隐藏在群山后的星星,探索是人生道路上执着的旅人。 ——布拉赫 2.创新者与平庸者,不过一步之遥。前者走在前面,后者跟在后面。 ——郎加明 3.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。 ——牛顿 4.科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索。 ——童第周 5.想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。 ——马克·吐温 【课内素材】 兴趣是最好的老师。在探索科学的道路上,不断培养兴趣,才能激发想象力和创造力,将思维延伸向更远的地方。加来道雄在《一名物理学家的教育历程》中,叙述了自己童年对鲤鱼世界的遐想,这培养了其乐于观察、善于观察、喜欢猜想与思考、常常充满好奇心、恒久发挥并保持丰富想象力的科学素质和善于存疑质疑、实事求是、勇于探索的精神。无论从事哪个行业,兴趣都是助力我们不断向前的最大动力。 【新闻素材】 2023年10月2日,2023年首个诺贝尔奖揭晓,匈牙利科学家卡塔林·卡里科一战封神。 1973年,屠夫的女儿卡里科考入大学,她在一场学术报告里听说了信使RNA(mRNA),进而对这种神奇的分子产生了浓厚的兴趣。 20世纪70年代,基因治疗的概念应运而生,但这些操作均是以DNA为目标,而卡里科却认为mRNA更有前途。博士毕业后,她进入匈牙利科学院塞格德生物中心生物物理研究所,开展mRNA研究。 然而不久实验室失去资金支持,她被解雇了。无奈之下,她背井离乡,和丈夫、女儿去了美国,在一家大学担任博士后,继续艰难地开展mRNA疫苗研究。卡里科一生痴迷的mRNA领域当时被称为“科学上的一潭死水”,但卡里科坚信:可以找到某种转移RNA,不会引起与mRNA相同的人体免疫反应,从而确保对人体的有效和安全。卡里科依旧对mRNA的研究充满热情,她整天泡在实验室里,她说:“在别人看来,这似乎很疯狂、很挣扎,但我在实验室里很高兴。我觉得自己不是在上班,而是在玩耍。” 在这个看不到未来的死胡同里,由于她的研究没有非常快地转化为“看得见”的成果,卡里科长期受到忽视、蔑视、解雇、降职,无数次申请经费被拒,并受到驱逐出境的威胁。 然而,之后的新冠疫情,让mRNA疫苗一夜之间获得了全球的关注。这一技术不仅能生产疫苗,也能治疗中风、癌症、流感等。新冠病毒疫苗将这一技术的变革,提前了至少一代人。而疫苗背后那个坐了40多年“冷板凳”的女科学家,也终于走到了台前。 【趣味古文】   阳嘉元年,(张衡)复造候风地动仪。以精铜铸成,员径①八尺,合盖隆起,形似酒尊②,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱③,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振④龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸⑤怪其无征⑥。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 (节选自《后汉书·张衡传》) [注] ①圆的直径。员,同“圆”。②同“樽”,古代盛酒器。③粗大的铜柱。都,大。④同“震”,震动。⑤都。⑥没有应验。 [译文] 顺帝阳嘉元年,张衡又制造了候风地动仪。这个地动仪是用纯铜铸造的,直径有八尺,上下两部分相合盖住,中央凸起,样子像个大酒樽。外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。内部中央有根粗大的铜柱,铜柱的周围设四根横杆,交叉起来,按照八个方向,和八个龙头相衔接,设置关键用来拨动机件。外面有八条龙,龙口各含一枚铜丸,龙头下面各有一个蟾蜍,张着嘴巴,准备接住龙口吐出的铜丸。仪器的枢纽和各种机件制造得很精巧,都隐藏在酒樽形的仪器中,覆盖严密得没有一点缝隙。如果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,机关发动,龙口吐出铜丸,下面的蟾蜍就把它接住。铜丸震击的声音清脆响亮,守候机器的人因此得知发生地震的消息。地震发生时只有一条龙的机关发动,另外七个龙头丝毫不动。按照震动的龙头所指的方向去寻找,就能知道地震的方位。用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,真是灵验如神。从古籍的记载来看,从来没有这种事。有一次,一条龙的机关发动了,可是并没有感到地震,京城的学者都责怪它这次没有应验。几天后,驿站传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生地震,大家这才都叹服地动仪的绝妙。从此以后,朝廷就责令史官根据地动仪记载每次地震发生的方位。 【时文快览】 三位科技工作者谈创新 中国航天科技集团八院科技委常委张崇峰 ——聚焦航天关键技术创新攻坚 党的十八大以来,我们始终聚焦航天技术发展,矢志创新攻坚,圆满完成了以中国空间站建造、月面采样返回为代表的一系列航天重大工程任务,突破了大吨位航天器对接、月球轨道交会对接与样品转移等关键技术,不断推进航天大国向航天强国迈进。 以空间站在轨组装为例,我们首创了平面转位对接方法,解决了我国百吨级空间站组合体的建设难题。 当前,我们正着力推进载人月球探测任务。探索载人月球车已全面进入初样研制阶段,样机已经完成了模拟月面实验场和野外实验场的实验,正在进行详细设计和后续的工程试验。 围绕未来发展,我认为要从三方面着手,一要紧抓关键、集中突破。瞄准2030年前首次载人登月目标,完成好关键技术攻关,加快研制进程。二要加强基础研究。发挥新型举国体制优势,联合国内高校院所和企业等社会力量,开展基础类、独创式研究,塑造中国特色航天技术发展路线。三要强化新技术应用。加紧开展人工智能等新技术在航天领域的布局,加强新型材料、空间机器人等最新成果的创新应用,推进航天技术的跨越式发展。 南京大学物理学院教授杜灵杰——瞄准基础 研究最前沿 过去15年,我一直专注基础研究。一次实验中观察到的全新物理现象,让我触碰到世界科学前沿领域——引力子物理在凝聚态物质中的实现。 当时,很多科学家向这个领域发起挑战,但始终没有突破。我带领团队花了3年时间终于搭建出世界上第一台能够观测“引力子激发”的实验设备。过程中,实验条件非常苛刻:极低温、强磁场,还不能有外界光线的干扰。我们的研究工作必须在“黑屋子”里展开,通常是从早上8点开始,直至凌晨一两点。 去年3月,我们的原始创新研究成果——在分数量子霍尔效应中首次观察到引力子激发,发表在国际科技期刊《自然》上,引起学术界广泛关注。 这只是一个起点。此后,基于前期突破性发现,我们提出了全新的科学问题:引力子激发的本质究竟是什么?这个问题引领着我们继续探索,通过进一步实验研究来“知其所以然”。 什么才是高水平科技自立自强?我理解,对基础研究来说,第一步是不盲从热点,敢于直面最前沿问题;第二步是敢于提出新的问题并自主解决问题,努力拓展认知边界。科研工作者要敢于走出“舒适区”、挑战“无人区”,瞄准最前沿、引领新方向。 中国科学院精密测量科学与技术创新研究院 副研究员汤彪——做好量子科技成果转化 量子科技有望引领新一轮科技革命和产业变革,成为科技和产业竞争制高点。近年来,我国在量子科技领域进步很快,但仍面临技术挑战。在量子精密测量方面,以原子重力仪为例,必须克服外界环境干扰,如振动、磁场变化等对原子量子态的影响。 中国科学院精密测量科学与技术创新研究院是我国量子领域起步较早的科研单位之一。我所在的中科酷原科技(武汉)有限公司是该院孵化成立的企业,我们选择原子量子计算和原子量子精密测量作为主攻方向,去年发布了国内首台100比特的原子量子计算机——“汉原1号”,填补了我国在该领域的空白。 在第十一届全球绝对重力仪国际比对活动上,我们研制的高精度紧凑型量子绝对重力仪表现出色,为我国的绝对重力测量基准争取了话语权。这台重力仪凝聚了团队心血,当成绩出来的那一刻,所有的付出都化作喜悦的热泪。 量子科技还有许多未知前沿有待探索。未来,我们将加大研发投入、做好成果转化,进一步提升量子计算和量子精密测量的性能和实用性,拓展场景,助力我国在全球量子科技产业竞争中赢得一席之地。 (摘编自《人民日报》,2025年3月20日)   ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

《晨读10:一名物理学家的教育历程》统编版高一语文必修下册2025-2026学年
1
《晨读10:一名物理学家的教育历程》统编版高一语文必修下册2025-2026学年
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。