1 大单元3 6 课时16 低气压(气旋)、高气压(反气旋)(教师用书)-【金版新学案】2027年高考地理(上册)高三总复习大一轮复习讲义(内蒙古专版)
2026-06-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 气压带、风带的形成与移动 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.06 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58265689.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理高考复习讲义聚焦低气压(气旋)、高气压(反气旋)及锋面气旋核心考点,通过表格系统比较气压状况、气流特征、天气实例构建知识网络,设计考点梳理、风向判断技法指导、真题研析、分层练习等教学环节,助力学生突破天气系统分析难点。
资料注重综合思维与区域认知素养培育,创新运用“左右手定则”直观判断风向,结合锋面气旋“左冷右暖”步骤化判读策略,通过浙江选考真题解题指导及基础、提升分层训练,确保学生高效掌握动态天气分析能力,为教师把控复习节奏提供精准教学支持。
内容正文:
课时16 低气压(气旋)、高气压(反气旋)
◎
1.低气压(气旋)与高气压(反气旋)的比较
天气系统
低气压(气旋)
高气压(反气旋)
图示
气压状况
低气压:等压线闭合,中心气压低于四周气压
高气压:等压线闭合,中心气压高于四周气压
气
流
状
况
水平
低空辐合(北半球逆时针,南半球顺时针),高空辐散
低空辐散(北半球顺时针,南半球逆时针),高空辐合
垂直
以上升运动为主
以下沉运动为主
天气状况
多阴雨天气
多晴朗天气
我国天气
典型实例
夏、秋之交影响我国东南沿海的台风天气
夏季长江流域的伏旱天气;秋季我国北方秋高气爽的天气;冬季我国北方干冷的天气
【技法】 气旋、反气旋中风向的判断方法
(1)用水平气压梯度力和地转偏向力判断(以北半球气旋为例)
先画出水平气压梯度力,再向右偏转,即为风向。东侧:东南风;西侧:西北风;南侧:西南风;北侧:东北风。
(2)用“左右手定则”判断气旋、反气旋的风向
2.锋面气旋
(1)形成:在陆地上空运行的气旋中等压线转折比较显著的地方,常形成锋面。也就是说,气旋常常与锋面联系在一起,形成锋面气旋。
(2)分布:锋面气旋经常出现在中纬地区。
(3)天气:往往产生云、雨,甚至造成暴雨、雷雨、大风天气。
◎
1.绘图:(1)画出北半球气旋的水平气流(图中虚线箭头为水平气压梯度力)与垂直气流的运动方向。
(2)画出北半球反气旋的水平气流(图中虚线箭头为水平气压梯度力)与垂直气流的运动方向。
(3)分别画出气旋和反气旋过境前后的气压变化。
下图示意某气象站测得的本站某日气温和气压的变化情况。据此完成2~3题。
2.控制该地的天气系统是( )
A.冷锋 B.暖锋
C.气旋 D.反气旋
3.这一天,该地气温最高值没有出现在午后的主要原因是( )
A.太阳高度小
B.受冷气团控制
C.云层的削弱作用强
D.大气逆辐射弱
【预习检测】 答案
1.(1) (2) (3)
2.C 3.C 第2题,根据图示,该天气系统过境时气压降低,过境后,气压基本上得以恢复,该日气温变化基本符合日变化规律,该天气系统对气温影响小,因此控制该地的天气系统不可能是锋,应为低压气旋,C正确,A、B错误;反气旋过境,气压先升高,后降低,D错误。第3题,由图可知,该地午后气旋过境,云层厚度增大,甚至可能产生降水,云层的削弱作用强,削弱了到达地面的太阳辐射,气温在午后较低,C正确。
考点 锋面气旋的判读
(2024•浙江1月选考)2023年某日,一场源自地中海的风暴席卷黑海北岸,给甲地带来强降水。下图为该日某时刻的天气形势图。据此完成(1)~(2)题。
(1)该日甲地出现强降水,主要因为甲地( )
A.大气受热上升强 B.位于高压脊附近
C.位于气旋中心 D.位于锋线前方
(2)未来两日,甲地风向变化最大可能是( )
A.东北→西南 B.东北→西北
C.西南→东南 D.东南→西北
区域认知:从空间格局的角度,明确甲地在锋面气旋中的相对位置及其动态变化。
综合思维:结合图示信息,从等压线的分布、风向、气团的性质及天气状况等多种因素角度分析风暴过境的天气特征变化。
[解题指导]
获取信息
解读信息
调用知识
图:甲处附近有低压槽分布,且该低压槽位于气旋偏东侧,即甲地位于气旋(低压)中心的东北侧
东侧低压槽处气流由南部纬度较低的暖气团主动向北部纬度较高的冷气团移动,根据北半球锋面的移动情况,可确定甲地位于暖锋的锋前,属于降水区域
降水的基本原理(强降水是丰富的水汽和强烈的上升运动导致);锋面气旋的判读
图:甲地目前位于低压中心偏北侧,风暴向北移动,两日后风暴中心位于甲地北侧
根据等压线的分布情况,可确定目前甲地气压梯度力指向偏南,受地转偏向力影响形成东北风(偏北风);根据天气图中风暴移动路径和两日后风暴中心的位置,可确定两日后甲地位于风暴中心的偏南侧,气压梯度力指向偏北,受地转偏向力影响形成西南风
某地与低压中心的相对位置的变化;根据等压线判断风向
[尝试解答] (1)D (2)A
锋面气旋图的判读
1.确定锋面位置
图中的AB线和CD线是两个槽线,锋面多形成于低压槽上,即图中的AB处和CD处。这是因为低压槽附近风向产生切变,使得槽线前后不同风向、不同性质的气流在低压槽处相遇辐合上升,形成锋面。锋面出现在低压槽中,锋线往往与槽线重合。
2.确定风向
依据风向相对于水平气压梯度力的偏转关系可确定各点风向。如图中F、G处为偏北风,E、H处为偏南风。
3.确定气团性质
图中F、G都在锋面的北侧,风从北方吹来,来自较高纬度地区,而E、H正好相反,故F、G处气温比南面的E、H处气温低,确定F、G为冷气团,E、H为暖气团。
4.确定锋面性质
锋面应随气旋一起呈逆时针方向(北半球)移动。由此可确定图中锋面AB是冷气团F主动向暖气团E移动形成的,为冷锋;同理,CD为暖锋。一般来说,无论是北半球还是南半球,气旋中心东侧的低压槽处形成暖锋,西侧的低压槽处形成冷锋,即“左冷右暖”,只不过南、北半球冷锋和暖锋的锋前、锋后相反。
5.确定锋面气旋控制地区的天气
北半球气旋的右方低压槽为暖锋控制,故在图中锋前G处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气;气旋的左方低压槽为冷锋控制,故在锋后F处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。冷锋与暖锋之间为单一气团控制,天气晴朗;气旋中心多阴雨天气。
(2025•浙江杭州联考)下图为2024年9月某日某时刻的海平面气压分布形势图,此时刻甲地有强降水。三天后H天气系统控制甲地。据此完成1~2题。
1.该时刻甲地出现强降水,主要因为甲地( )
A.位于冷锋后方 B.位于低压中心
C.大气受热上升强 D.位于暖锋前方
2.未来三天,甲地天气变化最大可能是( )
A.气压升高,风速变大
B.风向由偏北到偏南风
C.气温降低,出现霜冻
D.由阴雨天转变为晴朗
答案:1.A 2.D
解析:第1题,该地位于南半球,锋面气旋的旋转方向为顺时针,甲位于锋线附近,风由较高纬吹向较低纬,锋线对应的锋面为冷锋,而且位于南半球,可判断甲位于冷锋锋后,A正确。第2题,由图可知,三天后甲地受高压控制,以下沉气流为主,风速小,风向变化不大,A、B错误;由冷锋后到高压控制,天气转晴,气温升高,此时该地不会出现霜冻,C错误;由冷锋后到高压控制,天气由雨转晴,D正确。
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