精品解析：辽宁沈阳市法库县2025-2026学年北师大版二年级上学期11月三阶段练习数学试题

2025年法库县小学数学二年级三阶段练习题 一、填一填。（35分） 1. 圈一圈，填一填。 12棵，每4棵一份，分成了（ ）份。 12÷4＝（份） 【答案】 3；3 【解析】 【分析】将玉米每4棵圈在一起，圈起来几次，就代表分成几份，据此解答。 【详解】，圈起来3次，代表分成了3份； 因此12棵，每4棵一份，分成了3份。 12÷4＝3（份） 2. 把18块分一分： 每袋装2块，可以装（ ）袋。 每袋装3块，可以装（ ）袋。 每袋装6块，可以装（ ）袋。 每袋装9块，可以装（ ）袋。 平均分成2份，每份（ ）块。 平均分成3份，每份（ ）块。 平均分成6份，每份（ ）块。 平均分成9份，每份（ ）块。 【答案】 ①. 9 ②. 6 ③. 3 ④. 2 ⑤. 9 ⑥. 6 ⑦. 3 ⑧. 2 【解析】 【分析】用总数除以每袋装的数量，即可解答；用总数除以平均分成的份数，即可解答。 【详解】18÷2＝9（袋）；18÷3＝6（袋）；18÷6＝3（袋）；18÷9＝2（袋）； 18÷2＝9（块）；18÷3＝6（块）；18÷6＝3（块）；18÷9＝2（块）； 每袋装2块，可以装9袋。 每袋装3块，可以装6袋。 每袋装6块，可以装3袋。 每袋装9块，可以装2袋。 平均分成2份，每份9块。 平均分成3份，每份6块。 平均分成6份，每份3块。 平均分成9份，每份2块。 3. 请你说一说你们学校操场的东面有（ ），西面有（ ），南面有（ ），北面有（ ）。 【答案】 ①. 乒乓球台 ②. 篮球场 ③. 秋千 ④. 小花坛 【解析】 【分析】可以站在操场中间，面向太阳升起的方向，也就是东方，背对着的是西，右手指的方向是南方，左手指的方向是北方，确定好方向，再看这个方向上各有什么，记录下来即可。 【详解】学校操场的东面有乒乓球台，西面有篮球场，南面有秋千，北面有小花坛。（答案不唯一） 4. 如果图书馆在学校的西面，那么学校在图书馆的（ ）面。 【答案】东 【解析】 【分析】方向北与南相对、西与东相对。图书馆在学校的西面，是以学校为观测点；问学校在图书馆哪面，此时以图书馆为观测点，西的对面是东，所以学校在图书馆东面。 【详解】如果图书馆在学校的西面，那么学校在图书馆东面。 5. 地图是按上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）绘制的。 【答案】 ①. 北 ②. 南 ③. 西 ④. 东 【解析】 【详解】在地图上，通常是按“上北下南，左西右东”来规定方向的。 6. 想一想，填一填。 6×（ ）＝18 5×（ ）＝（ ） （ ）÷4＝9 36÷（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 5 ④. 36 ⑤. 6 ⑥. 6 【解析】 【分析】根据乘法口诀进行填空。 【详解】根据乘法口诀“三六十八”，则6×3＝18； 根据乘法口诀“一五得五”，则5×1＝5；（答案不唯一） 根据乘法口诀“四九三十六”，则36÷4＝9； 根据乘法口诀“六六三十六”，则36÷6＝6（答案不唯一） 7. 12÷3＝4读作（ ）。 【答案】12除以3等于4 【解析】 【详解】略 8. 填写算式各部分名称。 【答案】被除数；除号；除数；商 【解析】 【分析】根据在除法算式里，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，求出的结果叫商；据此填空。 【详解】12是被除数；÷是除号；2是除数；6是商。 9. 看图填一填。 （1）银行在市政府的（ ）面。 （2）邮局在市政府的（ ）面。 （3）学校在市政府的（ ）面。 （4）图书馆在市政府的（ ）面。 （5）市政府在学校的（ ）面。 【答案】（1）东 （2）北 （3）南 （4）西 （5）北 【解析】 【分析】根据“上北、下南、左西、右东”来判断方向，从地图上根据方向确定物体的位置和根据物体位置确定方向，关键是观察点的确定，同一物体观察点不同，方向不同。 （1）以市政府为观察点，银行在市政府的右面； （2）以市政府为观察点，邮局在市政府的上面； （3）以市政府为观察点，学校在市政府的下面； （4）以市政府为观察点，图书馆在市政府的左面； （5）以学校为观察点，市政府在学校的上面；据此可填空。 【小问1详解】 银行在市政府的东面。 【小问2详解】 邮局在市政府的北面。 【小问3详解】 学校在市政府的南面。 【小问4详解】 图书馆在市政府的西面。 【小问5详解】 市政府在学校的北面。 二、下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。（10分） 10. 下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】观察图形可知，第一排第一个是正方形，它是从第二排第四个图形剪下来的；第一排第二个是3个圆形，它是从第二排第三个图形剪下来的；第一排第三个的边缘是圆的，它是从第二排第二个图形剪下来的；最后第一排第四个图形就是从第二排第一个图形剪下来的。 【详解】略 三、看图列式计算。（30分） 11. 圈一圈，填一填，并想一想算式中每个数表示的意思。 （ ） 【答案】 8÷2＝4（根） 8表示骨头的总根数，也就是一共有8根骨头；2表示要平均分成的堆数，即平均分成2堆；4表示每一堆骨头的数量，也就是每堆有4根骨头。 【解析】 【分析】数一数可知，一共有8根骨头，平均分成2堆，每堆有4根，据此圈一圈。除法算式中，被除数表示总数，除数表示平均分成的份数，商表示每份的数量；骨头的总根数除以平均分成的堆数，等于每堆的根数，据此列出算式。 【详解】图略 8÷2＝4（根） 略 12. 圈一圈，填一填，并想一想算式中每个数表示的意思。 （ ） 【答案】 16÷4＝4（份） 16表示总条数，4表示每份鱼的条数，结果4表示份数。 【解析】 【分析】总条数÷每份的条数＝份数。 【详解】每4条鱼一圈；图略 一共有16条鱼： 16÷4＝4（份） 每个数表示的意思略 13. 看图列式。 ×＝ ÷＝ 【答案】6×2＝12（个） 12÷2＝6（个） 【解析】 【分析】列乘法算式是每行的笑脸的数量乘行数等于笑脸的总数量； 列除法算式是笑脸的总数量除以行数等于每行的笑脸的数量，据此列式即可。 【详解】每行有6个笑脸，有2行； 6×2＝12（个） 12÷2＝6（个） 14. 列式：（ ） 口诀：________________________ 【答案】18÷3＝6（片）；三六十八 【解析】 【分析】3只蚂蚁顶一片树叶回家，18只蚂蚁需要多少片树叶？就是求18里面有几个3，用除法计算。想口诀，被除数是口诀后面的数，除数是口诀前面的一个数，通过口诀得出另外一个数，就是商。 【详解】列式18÷3，十八是口诀后面的数，三是口诀前面的一个数，想：三（）十八。想到口诀：三六十八，所以18÷3＝6。 15. 列式：（ ） 口诀：________________________ 【答案】24÷4＝6（个） 四六二十四 【解析】 【分析】求每笼放几个，用包子的数量除以平均放进去蒸笼的数量，用乘法口诀求出结果。 【详解】一共24个包子，平均放进去4个蒸笼，求每笼放几个，列式为： 24÷4＝6（个） 乘法口诀：四六二十四 四、解决问题。（25分） 16. （1）每4架飞机编成一组，可以编成（ ）组。 （ ） （2）平均编成6组，每组有（ ）架飞机。 （ ） 【答案】（1）12÷4＝3（组）； 3组 （2）12÷6＝2（架）； 2架 【解析】 【分析】（1）用飞机的总数量除以编成一组需要的飞机的数量，即可解答。 （2）用飞机的总数量除以编成的组数，即可解答。 【小问1详解】 12÷4＝3（组） 答：可以编成3组。 【小问2详解】 12÷6＝2（架） 答：每组有2架飞机。 17. （1）鞋的价钱是袜子的几倍？ （2）30元可以买什么？请给出两种买法。 【答案】（1）8倍 （2）买法一：30元可以买一双鞋子和2双袜子 买法二：30元可以买2顶帽子和2双袜子 【解析】 【分析】（1）用鞋的价钱除以袜子的价钱，即可解答。 （2）根据各物品的价格，提出两个合理的买法。只要保证所买的物品的总钱数是30元即可。例：30元可以买一双鞋子和2双袜子。30元可以买2顶帽子和2双袜子。据此解答。 【小问1详解】 24÷3＝8 答：鞋的价钱是袜子的8倍。 【小问2详解】 买法一：30元可以买一双鞋和2双袜子； 24＋3×2 ＝24＋6 ＝30（元） 买法二：30元可以买2顶帽子和2双袜子； 12＋12＋3×2 ＝12＋12＋6 ＝24＋6 ＝30（元） 答：30元可以买一双鞋子和2双袜子。30元可以买2顶帽子和2双袜子。（答案不唯一） 18. 找一找20÷4＝5可以解决生活中的什么问题，请你写一写。 【答案】有20个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？ 20÷4＝5（个） 答：每个小朋友分到5个苹果。（答案不唯一） 【解析】 【分析】除法算式为被除数÷除数＝商，可以表示把被除数平均分成除数的份数，商是每份的数；也可以表示被除数里有商个除数，由此解答。 【详解】略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年法库县小学数学二年级三阶段练习题 一、填一填。（35分） 1. 圈一圈，填一填。 12棵，每4棵一份，分成了（ ）份。 12÷4＝（份） 2. 把18块分一分： 每袋装2块，可以装（ ）袋。 每袋装3块，可以装（ ）袋。 每袋装6块，可以装（ ）袋。 每袋装9块，可以装（ ）袋。 平均分成2份，每份（ ）块。 平均分成3份，每份（ ）块。 平均分成6份，每份（ ）块。 平均分成9份，每份（ ）块。 3. 请你说一说你们学校操场的东面有（ ），西面有（ ），南面有（ ），北面有（ ）。 4. 如果图书馆在学校的西面，那么学校在图书馆的（ ）面。 5. 地图是按上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）绘制的。 6. 想一想，填一填。 6×（ ）＝18 5×（ ）＝（ ） （ ）÷4＝9 36÷（ ）＝（ ） 7. 12÷3＝4读作（ ）。 8. 填写算式各部分名称。 9. 看图填一填。 （1）银行在市政府的（ ）面。 （2）邮局在市政府的（ ）面。 （3）学校在市政府的（ ）面。 （4）图书馆在市政府的（ ）面。 （5）市政府在学校的（ ）面。 二、下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。（10分） 10. 下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 三、看图列式计算。（30分） 11. 圈一圈，填一填，并想一想算式中每个数表示的意思。 （ ） 12. 圈一圈，填一填，并想一想算式中每个数表示的意思。 （ ） 13. 看图列式。 ×＝ ÷＝ 14. 列式：（ ） 口诀：________________________ 15. 列式：（ ） 口诀：________________________ 四、解决问题。（25分） 16. （1）每4架飞机编成一组，可以编成（ ）组。 （ ） （2）平均编成6组，每组有（ ）架飞机。 （ ） 17. （1）鞋的价钱是袜子的几倍？ （2）30元可以买什么？请给出两种买法。 18. 找一找20÷4＝5可以解决生活中的什么问题，请你写一写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $