学易金卷：四年级科学下学期期末真题重组卷02（山东专用）

**基本信息** 四年级科学期末真题重组卷（山东专用），整合省内多地期末真题，覆盖运动、声音、月球、植物、电路等核心知识，通过生活情境（如购物车运动、土电话制作）和探究实验（电路检测、环形山模拟），落实科学观念与探究实践素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/20分|运动形式、声音传播、月球卫星、植物生长|结合生活场景（自行车运动路线），考查基础概念| |判断题|10题/10分|电路安全、动物生存、地球形状|辨析科学易错点（如机器人是否有生命）| |选择题|10题/20分|曲线运动、声音特性、天体类型|情境化选项（如聊城经济作物、酒店房卡电路作用）| |实验题|3题/30分|导体检测、环形山成因、声音高低强弱|强调探究过程（电路连接步骤、撞击实验变量控制）|

学易金卷：四年级科学下学期期末真题重组卷02（山东专用） 科学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、填空题 1._____________ 2._____________ 3._____________ 4._____________ 5._____________ 6._____________ 7._____________ 8._____________ 9._____________ 10._____________ 三、判断题 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 三、选择题（请用2B铅笔填涂） 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、实验题（30分） 31．（24-25四年级下·山东临沂·期末）生活中所有的物体都容易导电吗？请写出你的猜想并设计实验进行验证。 (1)我的猜想：________________________。 (2)我的方案： 请用笔画线代替导线，将图中的电器元件连接组成简易的检测电路。检测电路连接完毕后，在测试检测物体前要注意先自检线路2次。 (3)________开关（闭合或断开），将检验物体接入电路，________开关（闭合或断开）观察小灯泡亮灭。 (4)依次接入其他检测物体，观察实验现象。其中，干木条、塑料玩具、橡胶棒、铅笔芯、自来水、玻璃杯、铁钉等材料，能使灯泡亮起来的是________________。 (5)实验结论：________________。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 32．（24-25四年级下·山东济宁·期末）实验名称：月球上的环形山是怎样形成的？ 实验器材：大小不同的石块、大小相同的玻璃球、细沙、直尺等。 (1)下列材料或动作分别代表什么？连一连。 (2)实验步骤及现象。 把_________平铺在容器里。 让大小不同的石块从_________（选填“相同”或“不同”）的高度自由落在沙子上，_________（选填“大”或“小”）石块留下的坑比较大且深。 让大小相同的玻璃球从_________（选填“相同”或“不同”）的高度自由落在沙子上，从_________（选填“高”或“低”）处落下的玻璃球留下的坑比较大且深。 (3)实验结论：环形山是由天体撞击形成的，环形山的大小、深浅与撞击物的_________和下落的_________有关。 33．（23-24四年级下·山东菏泽·期末）实验名称：探究“改变声音的高低与强弱”的实验。 图一                        图二 (1)如图一，我们用同样大小的力拨动尺子，伸出桌面短的尺子，振动速度( )，发出的声音( )；伸出桌面长的尺子，振动速度( )，发出的声音( )。 (2)如图二，用不同大小的力敲击鼓的同一位置，用力大，发出的声音( )；用力小，发出的声音( )。 (3)生活小百科：生活中的噪音会影响我们的休息、使人烦躁，那怎样减少噪声对我们的危害？（列举3项） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ $ 学易金卷：四年级科学下学期期末真题重组卷 02（山东专用） 参考解析 1． 平动 转动 详解：物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。超市购物时，我们推着购物车前进时，车身的运动形式是平动，车轮的运动形式是滚动。 2． 直线 曲线 详解：根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。每个周末小明和同学都会骑自行车去龙湖湿地运动，按照自行车的运动路线，自行车的运动可分为直线运动和曲线运动。 3． 跳动 不动 详解：声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。声音是由物体振动而产生的，将纸屑放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，由于鼓面在振动，所以纸屑在跳动。）声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止；因此停止敲打鼓面，鼓面停止振动，纸屑也停止跳动。 4． 固体 紧 详解：声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播，因此土电话是利用声音能在固体中传播的原理制作的。如果绳子是松的，在声音引起的振动传递过程中，绳子会因为自身晃动等原因损耗大量的能量，导致振动不能很好地传递到另一端纸杯，声音就会很微弱甚至听不到；而当绳子绷紧时，振动能够更有效地沿着绳子传播，使得另一端纸杯能接收到较强的振动，从而清晰地听到声音，所以制作“土电话”时，绳子要紧。 5． 卫星 陨石、小行星等撞击月球表面形成 不能 详解：像月亮这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫做卫星。月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，大小、分布不一，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。九月初一的月相是新月，几乎看不到月亮，因此维维在九月初一的晚上不能观测到月球表面的环形山。 6． 地球 没有 详解：月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。由于月球上昼夜温差大、没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件，所以不适合人类居住。 7．计划 详解：观察辣椒的生长过程要有具体的观察计划，所以在观察辣椒的生长前，要预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，并据此制订详尽的观察计划。在观察计划中要包括观察时间、观察内容、记录方法，另外，还可以改变植物生长的条件，观察植物的生长变化。 8．果实 详解：植物的一生一般都要经过种子萌发、长出幼苗、开花、结出果实和种子等阶段这一过程。 9． 地面 天敌 详解：兔子不会爬树，通常会将巢穴建在靠近地面的树洞中，因为地面附近更容易寻找或挖掘洞穴，洞口周围的草也能自然遮挡。洞口被草遮挡后，能有效隐藏兔子的“家”，避免被鹰、狐狸等天敌发现，提高生存几率。 10． 人体 铜 导体 干木头 陶瓷 绝缘体 详解：一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像人体、铜、钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像干木头、陶瓷、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。导体与绝缘体之间没有绝对的界限；在条件变化时，导体也成为绝缘体；或绝缘体也成为导体。 11． × 详解：家庭电路中的交流电电压通常为220伏，远超安全电压，直接接触存在触电危险。制作小台灯属于简易电路制作，为了保障安全，应当使用干电池提供的低压直流电，严禁直接连接家庭电源插座。 12．√ 详解：物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地心。重力的方向总是竖直向下。底部越大越重，重心低，物体越不容易倒。故该说法正确。 13． × 详解：导线直接连接电池正负极会造成短路。短路时电流不经过用电器，会导致电池和导线迅速发热，电能很快耗尽，可能损坏电池甚至引发危险。正常电路需要连接用电器，避免电源两极直接相连。 14．× 详解：动物需要通过呼吸获取空气中的氧气来维持生命活动。例如，陆地上的动物直接呼吸空气中的氧气，水生动物则通过水中溶解的氧气呼吸。因此，动物的生存必须依赖空气。 15．√ 详解：生命的基本特征包括生长、繁殖、新陈代谢、对外界刺激的反应等。智能机器人虽能模仿人类行为并学习，但其运作依赖预设程序和电力，无法自主进行新陈代谢、繁殖或自然生长，因此不具备生命特征。题目描述正确。 16．√ 详解：经济作物指主要为工业或商业用途种植的作物。棉花是典型的经济作物，用于纺织；大豆可作油料或工业原料，也属于经济作物。聊城地处华北平原，适宜种植棉花和大豆，两者均为当地重要经济作物，因此正确。 17．× 详解：辣椒是喜阳植物，生长需要充足光照和良好通风。背阴处光照不足，光合作用减弱，导致植株瘦弱、结果少；空气流通差易引发病害。因此，辣椒在空气流通、光照充足的环境中长势更好，题目说法错误。 18． √ 详解：科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个正球体。地球赤道半径略大于极半径，使得整体形态表现为两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。卫星照片等多种证据证实了这一特征，该描述符合地球的实际形状。 19．√ 详解：太阳体积巨大，但地球与太阳的平均距离约1.5亿千米。物体视觉大小由实际尺寸和观察距离共同决定。虽然太阳实际体积远大于地球，但因其距离地球极远，导致在地球上观察时视角较小，呈现为圆盘状而非巨大天体。此现象符合“距离越远，物体显得越小”的视觉规律。 20． √ 详解：声音产生于物体的振动，其强弱程度由振动幅度决定。物体振动幅度越大，发出的声音越强；振动幅度越小，发出的声音越弱。声音强弱与振动幅度之间存在直接关联，因此该说法成立。 21．A 详解：运动路线是直线的运动叫做直线运动，运动路线是曲线的运动叫做曲线运动。从树上掉下来的苹果竖直下落，运动路线是直线；飞行的蚊子飞行路线不断变化，运动路线是曲线。故选A。 22．A 详解：平动是物体整体沿同一方向移动，各点运动轨迹相同。骑行时，人和自行车整体沿直线前进，属于平动。振动是物体往复运动，转动是绕轴旋转。自行车轮虽转动，但题目问的是整体运动形式，故选平动。故选A。 23．B 详解：A. 公交车在行驶过程中，当沿直路行驶时为直线运动，转弯时为曲线运动，因此A正确。 B. 荡秋千时，小朋友的运动轨迹是来回摆动的弧形，属于曲线运动，而非直线运动，因此B错误。 C. 百米冲刺的运动员在直道上奔跑，运动轨迹为直线，因此C正确。 故选B。 24．A 详解：A. 按住鼓面会使鼓面停止振动，声音因振动停止而消失，A选项正确； B. 使劲敲击鼓面会使鼓面振动加剧，声音变大，B选项错误； C. 捂住耳朵只是阻挡声音传入人耳，鼓面仍在振动发声，C选项错误。 故选A。 25．C 详解：声音的响度表示声音的大小或强弱，音调表示声音的高低。题目中“声音调得小一点”是指降低声音的强度，以减小对哥哥的干扰，因此对应响度变小。故选C。 26．A 详解：A．恒星能够自身发光发热，太阳正是这样的天体，属于恒星。A选项正确。 B．卫星围绕行星运行，不能自身发光，如月球是地球的卫星。Ｂ选项错误。 C．行星围绕恒星运行，自身不发光，如地球。Ｃ选项错误。 故选A。 27．C 详解：上半月月相的亮面朝右，缺面朝西，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右，月相由缺到圆，再由圆到缺。由此判断，上面一个月内出现的不同月相的图片按照先后顺序排列依次是：④⑤③①②。故选C。 28．B 详解：A. 杧果是热带水果，适合生长在高温地区，山东省冬季寒冷，不适宜杧果生长，故A选项错误； B. 苹果是温带水果，山东省气候温和，光照充足，非常适合苹果生长，是著名的苹果产区，故B选项正确； C. 木瓜主要分布在热带和亚热带地区，山东省热量条件无法满足木瓜正常生长，故C选项错误。 故选B。 29．B 详解：植物形态结构与生活环境相适应。根系发达利于从深处或广处吸收水分，茎粗大贮存水分是为了应对干旱缺水。热带雨林气候湿润，黄土高原干旱程度不及戈壁沙漠，戈壁沙漠环境最干旱，最需要此类耐旱特征。故选B。 30．A 详解：电路由电源、用电器、导线和开关组成。房卡插入槽中后，房间的灯和插座通电，说明房卡控制电路的通断，起到开关的作用。电源提供电能，导线传输电流，而房卡本身不储存电能或传输电流。故选A。 31．(1)生活中所有的物体并不是都容易导电。 (2) (3) 断开 闭合 (4)铅笔芯、自来水、铁钉 (5)生活中所有的物体并不是都容易导电。 详解：（1）提出猜想，基于对生活中常见物体导电情况的初步认知，认为不是所有物体都容易导电。 （2）连接电路时需按照电路元件的正确连接方式，电源、开关、小灯泡和检测物体构成回路。 （3）为保证安全和准确检测，连接好检测物体前开关应断开，接入后闭合开关观察现象。 （4）铅笔芯主要成分是石墨，有导电性；自来水能导电；铁钉是金属，是良好的导体；而干木条、塑料玩具、橡胶棒、玻璃杯都是绝缘体，不容易导电。 （5）根据实验中不同物体的导电情况得出普遍结论，即生活中不是所有物体都容易导电。 32．(1) (2) 细沙 相同 大 不同 高 (3) 大小 高度 详解：（1）在模拟实验中，铺满细沙的水槽模拟的是月球表面，因为月球表面有大面积的类似沙质的区域。石块和玻璃球模拟的是陨石，因为陨石是小天体，在撞击月球时起到形成环形山的作用。石块和玻璃球砸到细沙上这个动作模拟的是陨石撞击月球的过程。被砸的凹凸不平的细沙模拟的就是月球上形成的环形山。 （2）要把细沙平铺在容器里，作为模拟月球表面的介质。 让大小不同的石块从不同的高度自由落在沙子上，这样才能探究不同撞击物（大小不同）以及不同下落高度对撞击效果的影响。由于大的石块质量大，具有的动能大，所以大石块留下的坑比较大且深。 让大小相同的玻璃球从不同的高度自由落在沙子上，控制了撞击物大小相同，改变下落高度这一变量。从高处落下的玻璃球具有更大的重力势能，转化为动能后撞击力更大，所以从高处落下的玻璃球留下的坑比较大且深。 （3）通过前面实验中对大小不同的石块以及从不同高度落下的相同玻璃球的观察，可以得出环形山的大小、深浅与撞击物的大小和下落的高度有关。撞击物越大、下落高度越高，形成的环形山往往越大且越深。 33．(1) 快 高 慢 低 (2) 强 弱 (3) 使用耳塞或降噪耳机；安装隔音窗；建立绿化带和隔音屏障。 详解：（1）声音的高低是由物体振动的快慢决定的，物体振动越快，声音越高，物体振动越慢，声音越低。用同样大小的力拨动尺子，伸出桌面短的尺子，振动速度快，发出的声音高；伸出桌面长的尺子，振动速度慢，发出的声音低。 （2）从实验中发现，越用力敲击鼓，鼓面振动幅度越大，发出的声音就越强，敲击鼓面越轻，鼓面振动幅度越小，发出的声音越弱。 （3）使用耳塞或降噪耳机可以直接减少噪音对耳朵的影响；安装隔音窗可以有效阻挡外界噪音进入室内；绿化带和隔音屏障可以吸收和阻挡噪音，减少噪音传播。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 学易金卷：四年级科学下学期期末真题重组卷02（山东专用） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、填空题（20分） 1．（24-25四年级下·山东济宁·期末）超市购物时，我们推着购物车前进时，车身在________，车轮在__________。（填“滚动”或“平动”或“摆动”） 2．（23-24四年级下·山东济宁·期末）每个周末小明和同学都会骑自行车去龙湖湿地运动，按照自行车的运动路线，自行车的运动可分为__________运动和__________运动。 3．（24-25四年级下·山东济宁·期末）我会填：如图所示：将纸屑放在鼓面上，轻轻敲击鼓面，观察到的实验现象：纸屑___________（选填“跳动”或“不动”）；停止敲打鼓面，观察到的实验现象：纸屑___________（选填“跳动”或“不动”）；这个现象说明：声音因物体振动而产生。 4．（24-25四年级下·山东聊城·期末）“土电话”是利用声音能在______中传播的原理制成的，制作“土电话”时，绳子要______（填“松”或“紧”）。 5．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）像月球这样围绕行星运动的天体属于_________。月球表面有许多环形山，你认为环形山的可能成因是___________________________。维维打算在九月初一的晚上观测月球表面的环形山，他_________（选填“能”或“不能”）观测到。 6．（24-25四年级下·山东济宁·期末）月球是__________的卫星；月球上__________(此横线填“有”或“没有”）空气。 7．（23-24四年级下·山东临沂·期末）在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制订观察_________。 8．（23-24四年级下·山东临沂·期末）植物从生到死经常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出_________和种子等阶段。 9．（24-25四年级下·山东青岛·课后作业）兔子不会爬树，把家安在靠近_____的树洞里。洞口的草可以遮挡它的“家”，使其不易被_____发现。 10．（23-24四年级下·山东济宁·期末）人体、干木头、陶瓷、铜这4种材料中容易导电的是_______和_______，属于_______；不容易导电的是_______和_______，属于_______。 二、判断题（10分） 11．（24-25四年级下·山东聊城·期末）我们制作的小台灯可以直接使用交流电。( ) 12．（23-24四年级下·山东德州·期末）制作台灯的底座越重，台灯越不容易侧翻。( ) 13．（24-25四年级下·山东聊城·期末）可以用导线直接把电池的正负极连接起来。( ) 14．（24-25四年级下·山东德州·期末）动物的生存不需要空气。( ) 15．（24-25四年级下·山东济宁·期末）现在的智能机器人有相当发达的“大脑”，可以自己学习。能做到为我们端茶倒水，也能在餐厅当服务员等。但是它们还是机器，没有生命。( ) 16．（24-25四年级下·山东聊城·期末）小科和同学想调查我们聊城的经济作物，他们可以选择大豆、棉花。( ) 17．（24-25四年级下·山东聊城·期末）辣椒在背阴处长势比在空气流通的地方要好。( ) 18．（23-24四年级下·山东临沂·期末）地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。( ) 19．（24-25四年级下·山东聊城·期末）太阳虽然很大，但是在地球上看起来并不大，这是因为太阳与地球之间的距离太远了。( ) 20．（24-25四年级下·山东聊城·期末）物体声音的强弱和物体的振动幅度有直接关系。 ( ) 三、选择题（20分） 21．（24-25四年级下·山东聊城·期末）下面的物体中，做曲线运动的是（    ）。 A．飞行的蚊子 B．从树上掉下来的苹果 22．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）小明在研学途中发现了路边有很多骑行的人，在平整的马路上人和自行车整体的运动形式为（    ）。 A．平动 B．振动 C．转动 23．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）大巴车上有句歌词唱到：“直线做事，曲线做人，可曲可直，是我们生活的心态”。关于直线运动和曲线运动，下列说法错误的是（    ）。 A．潍坊城市中穿梭的公交车有时做直线运动，有时做曲线运动 B．荡秋千的小朋友做的是直线运动 C．奥运会上百米冲刺的运动员做直线运动 24．（24-25四年级下·山东聊城·期末）下列动作能让鼓声消失的是（    ）。 A．按住鼓面 B．使劲敲击鼓面 C．捂住耳朵 25．（24-25四年级上·山东青岛·期末）哥哥在写作业，弟弟在看动画片，为了不影响哥哥写作业，妈妈让弟弟把电视的声音调得小一点。“声音调得小一点”指的是（    ）。 A．声音的响度调得大一些 B．声音的音调调得高一些 C．声音的响度调得小一些 D．声音的音调调得低一些 26．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）夏天来了，烈日炎炎。太阳是太阳系中唯一一个自身发光发热的气体星球，它属于（    ）。 A．恒星     B．卫星    C．行星 27．（24-25四年级下·山东济宁·期末）下列月相按月初到月末排序正确的是（    ）。 A．⑤④③②① B．③②⑤④① C．④⑤③①② 28．（24-25四年级下·山东聊城·期末）下列水果中，在山东省盛产的是（    ） 。 A．杧果 B．苹果 C．木瓜 29．（24-25四年级下·山东聊城·期末）有种植物根系很发达，植物的茎很粗大能贮存水分， 它生存的环境可能是（    ） 。 A．热带雨林 B．戈壁沙漠 C．黄土高原 30．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）傍晚当小明入住酒店时，发现把房卡插入指定的槽中，房间内的灯和插座才会有电。从电学的角度分析，房卡相当于电路中的什么？（    ） A．开关 B．导线 C．电源 四、实验题（30分） 31．（24-25四年级下·山东临沂·期末）生活中所有的物体都容易导电吗？请写出你的猜想并设计实验进行验证。 (1)我的猜想：________________________。 (2)我的方案： 请用笔画线代替导线，将图中的电器元件连接组成简易的检测电路。检测电路连接完毕后，在测试检测物体前要注意先自检线路2次。 (3)________开关（闭合或断开），将检验物体接入电路，________开关（闭合或断开）观察小灯泡亮灭。 (4)依次接入其他检测物体，观察实验现象。其中，干木条、塑料玩具、橡胶棒、铅笔芯、自来水、玻璃杯、铁钉等材料，能使灯泡亮起来的是________________。 (5)实验结论：________________。 32．（24-25四年级下·山东济宁·期末）实验名称：月球上的环形山是怎样形成的？ 实验器材：大小不同的石块、大小相同的玻璃球、细沙、直尺等。 (1)下列材料或动作分别代表什么？连一连。 (2)实验步骤及现象。 把_________平铺在容器里。 让大小不同的石块从_________（选填“相同”或“不同”）的高度自由落在沙子上，_________（选填“大”或“小”）石块留下的坑比较大且深。 让大小相同的玻璃球从_________（选填“相同”或“不同”）的高度自由落在沙子上，从_________（选填“高”或“低”）处落下的玻璃球留下的坑比较大且深。 (3)实验结论：环形山是由天体撞击形成的，环形山的大小、深浅与撞击物的_________和下落的_________有关。 33．（23-24四年级下·山东菏泽·期末）实验名称：探究“改变声音的高低与强弱”的实验。 图一                        图二 (1)如图一，我们用同样大小的力拨动尺子，伸出桌面短的尺子，振动速度( )，发出的声音( )；伸出桌面长的尺子，振动速度( )，发出的声音( )。 (2)如图二，用不同大小的力敲击鼓的同一位置，用力大，发出的声音( )；用力小，发出的声音( )。 (3)生活小百科：生活中的噪音会影响我们的休息、使人烦躁，那怎样减少噪声对我们的危害？（列举3项） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $画学科网·学易金卷 www .zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 学易金卷：四年级科学下学期期末真题重组卷02（山东专用）参考答案 平动 转动 2. 直线 曲线 3. 跳动 不动 固体 紧 5 卫星 殒石、小行星等撞击月球表面形成 不能 6 地球 没有 7.计划 8.果实 9. 地面 天敌 10 人体 铜 导体 干木头 陶瓷 绝缘体 11.× 12.V 13.× 14.× 15.V 16.V 17.× 18.V 19.V 20.V 21.A 1/3 学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 22.A 23.B 24.A 25.C 26.A 27.C 28.B 29.B 30.A 31.(1)生活中所有的物体并不是都容易导电。 (2) (3) 断开 闭合 (4)铅笔芯、自来水、铁钉 (5)生活中所有的物体并不是都容易导电。 铺满细沙的水槽 石块和玻璃球 石块和玻璃球 被砸的凹凸不 砸到细沙上 平的细沙 32.(1) 陨石撞击 月球上的 月球 环形山 月球表面 陨石 (2) 细沙 相同 大 不同 高 (3) 大小 高度 2/3 学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 33.(1) 快 高慢 低 (2) 强 弱 (3)使用耳塞或降噪耳机；安装隔音窗；建立绿化带和隔音屏障。 3/3………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 学易金卷：四年级科学下学期期末真题重组卷02（山东专用） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、填空题（20分） 1．（24-25四年级下·山东济宁·期末）超市购物时，我们推着购物车前进时，车身在________，车轮在__________。（填“滚动”或“平动”或“摆动”） 2．（23-24四年级下·山东济宁·期末）每个周末小明和同学都会骑自行车去龙湖湿地运动，按照自行车的运动路线，自行车的运动可分为__________运动和__________运动。 3．（24-25四年级下·山东济宁·期末）我会填：如图所示：将纸屑放在鼓面上，轻轻敲击鼓面，观察到的实验现象：纸屑___________（选填“跳动”或“不动”）；停止敲打鼓面，观察到的实验现象：纸屑___________（选填“跳动”或“不动”）；这个现象说明：声音因物体振动而产生。 4．（24-25四年级下·山东聊城·期末）“土电话”是利用声音能在______中传播的原理制成的，制作“土电话”时，绳子要______（填“松”或“紧”）。 5．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）像月球这样围绕行星运动的天体属于_________。月球表面有许多环形山，你认为环形山的可能成因是___________________________。维维打算在九月初一的晚上观测月球表面的环形山，他_________（选填“能”或“不能”）观测到。 6．（24-25四年级下·山东济宁·期末）月球是__________的卫星；月球上__________(此横线填“有”或“没有”）空气。 7．（23-24四年级下·山东临沂·期末）在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在制订观察_________。 8．（23-24四年级下·山东临沂·期末）植物从生到死经常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出_________和种子等阶段。 9．（24-25四年级下·山东青岛·课后作业）兔子不会爬树，把家安在靠近_____的树洞里。洞口的草可以遮挡它的“家”，使其不易被_____发现。 10．（23-24四年级下·山东济宁·期末）人体、干木头、陶瓷、铜这4种材料中容易导电的是_______和_______，属于_______；不容易导电的是_______和_______，属于_______。 二、判断题（10分） 11．（24-25四年级下·山东聊城·期末）我们制作的小台灯可以直接使用交流电。( ) 12．（23-24四年级下·山东德州·期末）制作台灯的底座越重，台灯越不容易侧翻。( ) 13．（24-25四年级下·山东聊城·期末）可以用导线直接把电池的正负极连接起来。( ) 14．（24-25四年级下·山东德州·期末）动物的生存不需要空气。( ) 15．（24-25四年级下·山东济宁·期末）现在的智能机器人有相当发达的“大脑”，可以自己学习。能做到为我们端茶倒水，也能在餐厅当服务员等。但是它们还是机器，没有生命。( ) 16．（24-25四年级下·山东聊城·期末）小科和同学想调查我们聊城的经济作物，他们可以选择大豆、棉花。( ) 17．（24-25四年级下·山东聊城·期末）辣椒在背阴处长势比在空气流通的地方要好。( ) 18．（23-24四年级下·山东临沂·期末）地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。( ) 19．（24-25四年级下·山东聊城·期末）太阳虽然很大，但是在地球上看起来并不大，这是因为太阳与地球之间的距离太远了。( ) 20．（24-25四年级下·山东聊城·期末）物体声音的强弱和物体的振动幅度有直接关系。 ( ) 三、选择题（20分） 21．（24-25四年级下·山东聊城·期末）下面的物体中，做曲线运动的是（    ）。 A．飞行的蚊子 B．从树上掉下来的苹果 22．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）小明在研学途中发现了路边有很多骑行的人，在平整的马路上人和自行车整体的运动形式为（    ）。 A．平动 B．振动 C．转动 23．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）大巴车上有句歌词唱到：“直线做事，曲线做人，可曲可直，是我们生活的心态”。关于直线运动和曲线运动，下列说法错误的是（    ）。 A．潍坊城市中穿梭的公交车有时做直线运动，有时做曲线运动 B．荡秋千的小朋友做的是直线运动 C．奥运会上百米冲刺的运动员做直线运动 24．（24-25四年级下·山东聊城·期末）下列动作能让鼓声消失的是（    ）。 A．按住鼓面 B．使劲敲击鼓面 C．捂住耳朵 25．（24-25四年级上·山东青岛·期末）哥哥在写作业，弟弟在看动画片，为了不影响哥哥写作业，妈妈让弟弟把电视的声音调得小一点。“声音调得小一点”指的是（    ）。 A．声音的响度调得大一些 B．声音的音调调得高一些 C．声音的响度调得小一些 D．声音的音调调得低一些 26．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）夏天来了，烈日炎炎。太阳是太阳系中唯一一个自身发光发热的气体星球，它属于（    ）。 A．恒星     B．卫星    C．行星 27．（24-25四年级下·山东济宁·期末）下列月相按月初到月末排序正确的是（    ）。 A．⑤④③②① B．③②⑤④① C．④⑤③①② 28．（24-25四年级下·山东聊城·期末）下列水果中，在山东省盛产的是（    ） 。 A．杧果 B．苹果 C．木瓜 29．（24-25四年级下·山东聊城·期末）有种植物根系很发达，植物的茎很粗大能贮存水分， 它生存的环境可能是（    ） 。 A．热带雨林 B．戈壁沙漠 C．黄土高原 30．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）傍晚当小明入住酒店时，发现把房卡插入指定的槽中，房间内的灯和插座才会有电。从电学的角度分析，房卡相当于电路中的什么？（    ） A．开关 B．导线 C．电源 四、实验题（30分） 31．（24-25四年级下·山东临沂·期末）生活中所有的物体都容易导电吗？请写出你的猜想并设计实验进行验证。 (1)我的猜想：________________________。 (2)我的方案： 请用笔画线代替导线，将图中的电器元件连接组成简易的检测电路。检测电路连接完毕后，在测试检测物体前要注意先自检线路2次。 (3)________开关（闭合或断开），将检验物体接入电路，________开关（闭合或断开）观察小灯泡亮灭。 (4)依次接入其他检测物体，观察实验现象。其中，干木条、塑料玩具、橡胶棒、铅笔芯、自来水、玻璃杯、铁钉等材料，能使灯泡亮起来的是________________。 (5)实验结论：________________。 32．（24-25四年级下·山东济宁·期末）实验名称：月球上的环形山是怎样形成的？ 实验器材：大小不同的石块、大小相同的玻璃球、细沙、直尺等。 (1)下列材料或动作分别代表什么？连一连。 (2)实验步骤及现象。 把_________平铺在容器里。 让大小不同的石块从_________（选填“相同”或“不同”）的高度自由落在沙子上，_________（选填“大”或“小”）石块留下的坑比较大且深。 让大小相同的玻璃球从_________（选填“相同”或“不同”）的高度自由落在沙子上，从_________（选填“高”或“低”）处落下的玻璃球留下的坑比较大且深。 (3)实验结论：环形山是由天体撞击形成的，环形山的大小、深浅与撞击物的_________和下落的_________有关。 33．（23-24四年级下·山东菏泽·期末）实验名称：探究“改变声音的高低与强弱”的实验。 图一                        图二 (1)如图一，我们用同样大小的力拨动尺子，伸出桌面短的尺子，振动速度( )，发出的声音( )；伸出桌面长的尺子，振动速度( )，发出的声音( )。 (2)如图二，用不同大小的力敲击鼓的同一位置，用力大，发出的声音( )；用力小，发出的声音( )。 (3)生活小百科：生活中的噪音会影响我们的休息、使人烦躁，那怎样减少噪声对我们的危害？（列举3项） 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $