学易金卷:四年级科学下学期期末真题重组卷02(广东专用)

标签:
精品解析文字版答案
2026-06-09
| 5份
| 21页
| 158人阅读
| 2人下载
爱学习驿站
进店逛逛

摘要:

**基本信息** 四年级科学期末真题重组卷(广东专用),整合深圳、珠海等地期末真题,覆盖植物结构、岩石矿物、电路等核心知识,注重科学观念与探究实践结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/20分|植物六大器官、矿物类型、种子结构|基础巩固,科学观念直接考查| |判断题|10题/10分|安全用电、岩石观察规范、电路构成|态度责任(安全意识)与科学思维(辨析能力)| |选择题|10题/20分|植物生长方式、实验步骤排序、电路检测|科学思维(推理论证)与探究实践(实验设计)| |实验题|3题/30分|土壤渗水性、电路暗盒检测、凤仙花生长规律|模型建构(电路连接推测)与探究实践(数据图表分析)|

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 学易金卷:四年级科学下学期期末真题重组卷02(广东专用) 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(20分) 1.(22-23四年级下·广东深圳·期末)成熟的凤仙花植株包括:根、茎、叶、花、_________和种子。 2.(21-22四年级下·广东深圳·期末)硫磺、石墨、石英、云母、长石是常见的_________。 3.(21-22四年级下·广东深圳·期末)植物的根具有吸收_________和营养及固定植株的作用。 4.(21-22四年级下·广东深圳·期末)果实是由雌蕊的_________发育而来。 5.(21-22四年级下·广东深圳·期末)绿色开花植物的种子里面有_________,它是有生命的,将来可以发育成一株植物。 6.(21-22四年级下·广东深圳·期末)我们把岩石中的古代动植物的遗体或痕迹称为___________。 7.(21-22四年级下·广东深圳·期末)空调、灯泡、风扇、电脑、测温枪等都使用电进行工作,它们都被称为___________。 8.(21-22四年级下·广东深圳·期末)种植植物的土壤是由_________在大自然的多种作用下演变形成的; 9.(21-22四年级下·广东深圳·期末)刚买回来的土壤放在手上捻一捻,会有点湿湿的,这说明土壤里有_________; 10.(21-22四年级下·广东深圳·期末)在挑选种子时,需要选择_________的种子。尤其是种子的_________不能被破坏,它是种子中最重要的结构。 二、判断题(10分) 11.(24-25四年级下·广东梅州·期末)使用电器时要注意安全。 ( ) 12.(22-23四年级下·广东湛江·期末)在观察岩石时,我们可以用舌头尝一尝它的味道。( ) 13.(22-23四年级下·广东湛江·期末)开关是由导体和绝缘体材料做成的。( ) 14.(22-23四年级下·广东湛江·期末)有了电池和导线,简单电路中的小灯泡就能发光。( ) 15.(22-23四年级下·广东湛江·期末)稻谷既是种子,也是果实。( ) 16.(22-23四年级下·广东深圳·期末)我们吃的食物中,如绿豆、花生、桃子都是植物的种子。( ) 17.(22-23四年级下·广东汕尾·期末)荷花空心的叶柄能够让从叶片吸收来的空气通过藕传送到根上,保证莲藕获得生长需要的空气。( ) 18.(22-23四年级下·广东深圳·期末)用手触摸岩石、沙和黏土,发现黏土更容易沾手。( ) 19.(22-23四年级下·广东深圳·期末)模拟安装照明电路时,可以直接组装电路,不用设计照明电路图。( ) 20.(21-22四年级下·广东深圳·期末)所有的植物都是采用种子进行繁殖,包括土豆、红薯等。( ) 三、选择题(20分) 21.(24-25四年级下·广东肇庆·期末)观察下图植物,你认为说法正确的是(    )。 A.有些可以直立生长,有些要缠绕在其他物体上生长 B.长着很多细长的藤,可以直立生长 C.要借助卷须或者吸盘等攀附在其他物体上生长 22.(24-25四年级下·广东肇庆·期末)实验:叶子有水分吗?正确的实验步骤是(    )→(    )→(    )→(    )。 ①用吸水纸靠近被剪开的部分(或用吸水纸包住,挤压) ②取桑叶的其中一部分,剪开 ③准备好桑叶、吸水纸、剪刀 ④观察吸水纸的变化 A.①②③④ B.③②①④ C.①③②④ 23.(24-25四年级下·广东肇庆·期末)多肉植物是指植物营养器官的某一部分贮藏水分,在外形上显得肥厚多汁的一类植物。琪琪特别喜欢多肉植物,根据调查,她发现多肉植物大多生长在(    )的地方。 A.潮湿 B.干旱 C.寒冷 24.(23-24四年级下·广东湛江·期末)使用放大镜观察,可以更好地看清岩石的(    )。 A.颜色 B.颗粒大小 C.软硬 25.(23-24四年级下·广东湛江·期末)下列矿物质中,透明度最好的是(    )。 A.云母 B.石膏 C.铁矿石 26.(23-24四年级下·广东佛山·期末)以下植物的种子,哪种最容易粘在动物身上由动物进行传播?(   ) A. B. C. 27.(23-24四年级下·广东珠海·期末)下列简单的电路中,小灯泡会发光的是 (    )。 A. B. C. 28.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明要制作一个简易开关,下列材料能用来制作开关的是 (    )。 A.塑料和铁钉 B.橡皮擦和塑料 C.铁片和铁钉 29.(23-24四年级下·广东珠海·期末)如图是小明爸爸的万用表,将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上,若屏幕右侧有示数则灯泡正常,若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断,万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是 (    )。 A.一个开关 B.一个电路检测器 C.一段导线 30.(23-24四年级下·广东珠海·期末)我们可以从岩石“身上”收获很多信息,下列关于岩石说法错误的是 (    )。 A.通过分析岩石的化学成分,可以知道它们形成的年代 B.岩石中动植物的痕迹可以说明有哪些动植物曾经在地球上出现过 C.我们到处都能看见岩石,所以不需要保护它们 四、实验题(30分) 31.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明采集了三种土壤,将三种土壤分别标记为甲、乙、丙,然后通过实验进行土壤渗水性研究。 (1)三种土壤摸起来都是潮湿的,说明这三种土壤中都含有 (    )。 A.水分 B.腐殖质 C.黏土 (2)小明在做实验时需要保持相同条件的,请在后面括号里打“√”,不同条件的在后面括号里打“×”。    ①漏斗中装入的土壤种类 ( )        ②漏斗的大小 ( )    ③倒入的水量 ( )                  ④漏斗中装入土壤的多少 ( ) (3)进一步研究发现,甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,其中壤土做完土壤渗水性实验后,杯子里的水位如下,请画出沙质土、黏质土的水位可能的位置。 32.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明用电路检测器对一个电路暗盒进行了检测,并将接线柱之间的连接结果记录在表格内。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ (1)根据检测记录推测导线的连接方式,在图中画出所有可能的连接方法。 (2)自制电路检测器时,  (    )不是必须要用到的。 A.开关 B.小灯泡 C.电池 (3)下列对电路检测器的认识中,错误的是 (    )。 A.使用电路检测器前,需要检测它是否能正常工作 B.电路检测器可以用来检测物体是否导电 C.电路检测器的两个检测头可以直接插在家里正在通电的插座上 33.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明定期测量凤仙花的“身高”,并绘制成折线统计图。请你认真分析,回答下列问题。 (1)根据统计表,我们发现凤仙花在出土后的高度变化规律是(    )。 A.一直匀速生长 B.先长得快,再长得慢 C.先长得慢,再长得快 (2)根据小明的凤仙花生长图表,植株在第10周,开始最有可能发生的变化是(    ) 。 A.发芽 B.开花 C.凋谢 (3)小明发现,凤仙花植株的叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这是为了(    )。 A.吸收更多的阳光 B.吸收更多水分 C.这样更美丽 (4)在本次种植活动中,小明的凤仙花偏矮小,植株营养不足生长缓慢。通过查阅资料发现这可能与植株光照不充分有关。请根据所学知识分析:光照不充分为什么会导致植物营养不足?对此你有什么解决办法? 第3页(共4页) 第4页(共4页) 第1页(共4页) 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:四年级科学下学期期末真题重组卷 02(广东专用) 参考解析 1.果实 详解:一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。凤仙花就是绿色开花植物,所以成熟的凤仙花植株包括:根、茎、叶、花、果实和种子。 2.矿物 详解:岩石和矿物是非常宝贵的资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途。岩石和矿物是非常宝贵的资源,在人们的生产和生活中有着广泛的用途矿物。 3.水分 详解:植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。 4.子房 详解:柱头、花柱和子房是构成雌蕊的结构,雄蕊传播的花粉落在柱头上,经过花柱进入子房,使子房里的胚珠受精,然后子房发育成果实和种子。 5.胚 详解:种子由胚和种皮组成,胚包括胚根、胚芽和子叶三部分。胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,子叶为植物提供养分,后来就枯萎了。所以,绿色开花植物的种子里面有胚,它是有生命的,将来可以发育成一株植物。 6.化石 详解:化石,古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生动物的演化并能帮助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。 7.用电器 详解:因为空调、灯泡、风扇、电脑、测温枪等都是消耗电能的,所以它们都是用电器。根据家庭电路的组成进行分析,即消耗电能的元件称之为用电器。 8.岩石 详解:由于温度变化、水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏,称为风化作用,风化的过程相对而言是缓慢的。种植植物的土壤是由岩石在大自然的多种作用下演变形成的; 9.水分 详解:土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。刚买回来的土壤放在手上捻一捻,会有点湿湿的,这说明土壤里有水分。 10. 饱满、完好 胚 详解:种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。所以在挑选种子时,需要选择饱满、完好的种子。尤其是种子的胚不能被破坏,它是种子中最重要的结构。 11.√ 详解:生活用电具有危险性,接触不当会伤害身体或引发火灾。为了预防意外发生,保障生命安全,使用电器时必须遵守安全规则,保持警惕。故题干说法正确。 12.× 详解:人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较,能够使我们更加全面地认识事物。在观察岩石时,我们不能用舌头尝尝岩石的味道,以免中毒。 13.√ 详解:开关是一种控制电流通断的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。 14.× 详解:只有电流通过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出,通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡才会发光。所以不是有了电池和导线,小灯泡就能发光。 15.√ 详解:果实一般都有果皮和种子两部分组成。种子都有“被子”包裹着,“被子”就是果皮。稻谷外面的包裹的是果皮,里面的籽粒是种子,所以说稻谷既是种子,也是果实。 16.× 详解:根据对果实、种子的认知,植物种子里最重要的部分是胚,胚包括胚根、胚芽、子叶。果实包括种子和果皮两部分。绿豆、花生属于种子,桃子属于果实。故题干说法错误。 17.√ 详解:在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。荷花空心的叶柄能够让从叶片吸收来的空气通过藕传送到根上,保证莲藕获得生长需要的空气。 18.√ 详解:研究土壤时可以用眼看、用鼻子闻、用手摸等方法,用手触摸岩石、沙和黏土,发现黏土更容易沾手,岩石最粗糙,岩石和沙都不容易沾手。题目的说法是正确的。 19.× 详解:模拟安装照明电路之前,可以先画一画电路设计图,先标出电灯、开关的位置,再画导线如何连接。盲目安装会导致很多问题,题目的说法是错误的。 20.× 详解:植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。土豆、红薯都是用块茎繁殖的。 21.C 详解:从图中可见,爬山虎会利用吸盘黏附墙壁,葡萄会长出卷须攀附支架,牵牛花则靠茎缠绕其他物体生长。它们都无法独立直立生长,必须借助卷须或吸盘等附着在其他物体上,因此选C。 22.B 详解:实验步骤应遵循准备材料→处理材料→操作→观察的顺序。首先需要准备好实验材料(③),接着剪开桑叶(②),然后用吸水纸接触剪开部分(①),最后观察吸水纸的变化(④)。选项B的顺序③②①④符合这一逻辑。其他选项顺序均不符合实验基本流程。故选B。 23.B 详解:多肉植物的茎或叶肥厚多汁,能贮藏大量水分,这种结构特点帮助它们在干旱环境中生存。题目中多肉植物储水特性说明其适应水分稀少的地区,如沙漠。A选项潮湿地区水分充足,无需大量储水;C选项寒冷环境与储水特性无直接关联。故选B。 24.B 详解:岩石是各种各样的,不同的岩石有不同的特点。我们可以从颜色、条纹、气味、颗粒大小、硬度、光滑程度、轻重等方面来观察岩石。除了用感觉器官来观察之外,我们还可以借助工具如使用放大镜观察,可以更好地看清岩石的颗粒大小。 25.A 详解:我们可以将矿物的透明度分为不透明、半透明和透明三种等级。在衡量矿物的透明度时采用的方法是用肉眼通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体。云母、石膏和铁矿石中,云母的透明度最好。 26.A 详解:苍耳的种子表面有钩刺,容易粘附在动物的皮毛上,从而通过动物的移动进行传播。蒲公英通过风力传播,豆荚通过弹力传播。故A符合题意。 27.B 详解:灯泡发光的条件是电路必须是闭合的,即电流能够流过小灯泡。 A.两截电池的两端正极分别连接到了导线,电流不能顺利通过,灯泡不能发光; B.电流从电源出发流经灯丝,小灯泡可以发光; C.电路中导线与小灯泡的一点连接,电流不会流经灯丝,小灯泡不发光; 故选B。 28.A 详解:开关由导体和绝缘体两种材料做成。铁片和铁钉都属于导体,塑料和橡皮擦都属于绝缘体,不能制作开关。塑料和铁钉,铁钉是导体,塑料是绝缘体,可以制作开关,故选A。 29.B 详解:电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路,构成回路,观察小灯泡是否发光判断线路的通断,从而判断故障。所以用万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是一个电路检测器,可以用来检测小灯泡的好坏。故选B。 30.C 详解:A.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代,题干说法正确; B.化石是岩石中动植物的痕迹,表明过去有哪些生物生存过,题干说法正确; C.有些岩石是重要的矿产资源,需要保护它们,题干说法不正确。 故选C。 31.(1)A (2) × √ √ √ (3) 详解:(1)土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。三种土壤摸起来都是潮湿的,说明这三种土壤中都含有水分。故选A。 (2)对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量,由于研究的是土壤的渗水性研究,所以唯一的变量是土壤种类,其他条件比如漏斗的大小、倒入的水量、漏斗中装入的土壤多少等都要保持不变。 (3)甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。所以其中的水位居中,沙质土的水位最高,黏质土的水位最低。 32.(1) (2)A (3)C 分析:电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路,构成回路,观察小灯泡是否发光判断线路的通断,从而判断故障。 详解:(1)如果电能从一点流到另一点,两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成一个电的通路,否则就是断路。我们可以用电路检测器检测物体导电性和电路的通断。根据检测表可知:1—2、1—3、2—3都是通路,其余都是断路。所以我们要让1、2、3接线柱保持通路状态。我们可以1—3—2相连,1—2—3相连,2—1—3相连,1—2—3—1相连。 (2)电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路,构成回路,观察小灯泡是否发光判断线路的通断,从而判断故障。故选A。 (3)A.使用电路检测器前,需要检测它是否能正常工作,正确; B.电路检测器可以用来检测物体是否导电,正确; C.电路检测器的两个检测头不可以直接插在家里正在通电的插座上。发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,错误。 故选C。 33.(1)B (2)B (3)A (4)光照不充分,植物的光合作用就会减弱,导致合成的有机物减少,进而造成植物营养不良。可以增加光照时间、合理密植来解决。 分析:凤仙花的一生要经历种子的萌发、植株生长发育、开花、传粉、受精、结果与衰老死亡这样一个过程。 详解:(1) 凤仙花植株高度变化规律是先快后慢,当植株处于生长初期的时候,土壤里面会有充足的养分,可以供给植株生长,所以植株的生长高度就会很快。等慢慢到了生长后期,也就是开花结果的时候,土壤里面的养分会少,且多用于繁殖,因此它的生长高度就会变得生长很慢。故选B。 (2)观察统计图发现植株在第10周时已经具有28厘米的高度了,所以不会处于发芽阶段,同时凤仙花在10周以后发现其高度变化很慢,不会是凋谢阶段,所以,在10周时最有可能是开花阶段,故选B。 (3)凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,这样是为了吸收更多的阳光,利于光合作用,故选A。 (4)光照是植物进行光合作用的重要条件,而光合作用是植物合成有机物的主要途径。如果光照不充分,植物的光合作用就会减弱,导致合成的有机物减少,进而造成植物营养不足、生长缓慢。我们可以增加光照时间,比如将植物放置在阳光充足的地方或使用人工光源进行补光。也可以通过合理密植,避免植株之间互相遮挡阳光。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:四年级科学下学期期末真题重组卷02(广东专用)参考答案 1.果实 2.矿物 3.水分 4.子房 5.胚 6.化石 7.用电器 8.岩石 9.水分 10. 饱满、完好 胚 11.√ 12.× 13.√ 14.× 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.× 20.× 21.C 22.B 23.B 24.B 25.A 26.A 27.B 28.A 29.B 30.C 31.(1)A (2) × √ √ √ (3) 32.(1) (2)A (3)C 分析:电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路,构成回路,观察小灯泡是否发光判断线路的通断,从而判断故障。 33.(1)B (2)B (3)A (4)光照不充分,植物的光合作用就会减弱,导致合成的有机物减少,进而造成植物营养不良。可以增加光照时间、合理密植来解决。 分析:凤仙花的一生要经历种子的萌发、植株生长发育、开花、传粉、受精、结果与衰老死亡这样一个过程。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 学易金卷:四年级科学下学期期末真题重组卷02(广东专用) 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(20分) 1.(22-23四年级下·广东深圳·期末)成熟的凤仙花植株包括:根、茎、叶、花、_________和种子。 2.(21-22四年级下·广东深圳·期末)硫磺、石墨、石英、云母、长石是常见的_________。 3.(21-22四年级下·广东深圳·期末)植物的根具有吸收_________和营养及固定植株的作用。 4.(21-22四年级下·广东深圳·期末)果实是由雌蕊的_________发育而来。 5.(21-22四年级下·广东深圳·期末)绿色开花植物的种子里面有_________,它是有生命的,将来可以发育成一株植物。 6.(21-22四年级下·广东深圳·期末)我们把岩石中的古代动植物的遗体或痕迹称为___________。 7.(21-22四年级下·广东深圳·期末)空调、灯泡、风扇、电脑、测温枪等都使用电进行工作,它们都被称为___________。 8.(21-22四年级下·广东深圳·期末)种植植物的土壤是由_________在大自然的多种作用下演变形成的; 9.(21-22四年级下·广东深圳·期末)刚买回来的土壤放在手上捻一捻,会有点湿湿的,这说明土壤里有_________; 10.(21-22四年级下·广东深圳·期末)在挑选种子时,需要选择_________的种子。尤其是种子的_________不能被破坏,它是种子中最重要的结构。 二、判断题(10分) 11.(24-25四年级下·广东梅州·期末)使用电器时要注意安全。 ( ) 12.(22-23四年级下·广东湛江·期末)在观察岩石时,我们可以用舌头尝一尝它的味道。( ) 13.(22-23四年级下·广东湛江·期末)开关是由导体和绝缘体材料做成的。( ) 14.(22-23四年级下·广东湛江·期末)有了电池和导线,简单电路中的小灯泡就能发光。( ) 15.(22-23四年级下·广东湛江·期末)稻谷既是种子,也是果实。( ) 16.(22-23四年级下·广东深圳·期末)我们吃的食物中,如绿豆、花生、桃子都是植物的种子。( ) 17.(22-23四年级下·广东汕尾·期末)荷花空心的叶柄能够让从叶片吸收来的空气通过藕传送到根上,保证莲藕获得生长需要的空气。( ) 18.(22-23四年级下·广东深圳·期末)用手触摸岩石、沙和黏土,发现黏土更容易沾手。( ) 19.(22-23四年级下·广东深圳·期末)模拟安装照明电路时,可以直接组装电路,不用设计照明电路图。( ) 20.(21-22四年级下·广东深圳·期末)所有的植物都是采用种子进行繁殖,包括土豆、红薯等。( ) 三、选择题(20分) 21.(24-25四年级下·广东肇庆·期末)观察下图植物,你认为说法正确的是(    )。 A.有些可以直立生长,有些要缠绕在其他物体上生长 B.长着很多细长的藤,可以直立生长 C.要借助卷须或者吸盘等攀附在其他物体上生长 22.(24-25四年级下·广东肇庆·期末)实验:叶子有水分吗?正确的实验步骤是(    )→(    )→(    )→(    )。 ①用吸水纸靠近被剪开的部分(或用吸水纸包住,挤压) ②取桑叶的其中一部分,剪开 ③准备好桑叶、吸水纸、剪刀 ④观察吸水纸的变化 A.①②③④ B.③②①④ C.①③②④ 23.(24-25四年级下·广东肇庆·期末)多肉植物是指植物营养器官的某一部分贮藏水分,在外形上显得肥厚多汁的一类植物。琪琪特别喜欢多肉植物,根据调查,她发现多肉植物大多生长在(    )的地方。 A.潮湿 B.干旱 C.寒冷 24.(23-24四年级下·广东湛江·期末)使用放大镜观察,可以更好地看清岩石的(    )。 A.颜色 B.颗粒大小 C.软硬 25.(23-24四年级下·广东湛江·期末)下列矿物质中,透明度最好的是(    )。 A.云母 B.石膏 C.铁矿石 26.(23-24四年级下·广东佛山·期末)以下植物的种子,哪种最容易粘在动物身上由动物进行传播?(   ) A. B. C. 27.(23-24四年级下·广东珠海·期末)下列简单的电路中,小灯泡会发光的是 (    )。 A. B. C. 28.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明要制作一个简易开关,下列材料能用来制作开关的是 (    )。 A.塑料和铁钉 B.橡皮擦和塑料 C.铁片和铁钉 29.(23-24四年级下·广东珠海·期末)如图是小明爸爸的万用表,将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上,若屏幕右侧有示数则灯泡正常,若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断,万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是 (    )。 A.一个开关 B.一个电路检测器 C.一段导线 30.(23-24四年级下·广东珠海·期末)我们可以从岩石“身上”收获很多信息,下列关于岩石说法错误的是 (    )。 A.通过分析岩石的化学成分,可以知道它们形成的年代 B.岩石中动植物的痕迹可以说明有哪些动植物曾经在地球上出现过 C.我们到处都能看见岩石,所以不需要保护它们 四、实验题(30分) 31.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明采集了三种土壤,将三种土壤分别标记为甲、乙、丙,然后通过实验进行土壤渗水性研究。 (1)三种土壤摸起来都是潮湿的,说明这三种土壤中都含有 (    )。 A.水分 B.腐殖质 C.黏土 (2)小明在做实验时需要保持相同条件的,请在后面括号里打“√”,不同条件的在后面括号里打“×”。    ①漏斗中装入的土壤种类 ( )        ②漏斗的大小 ( )    ③倒入的水量 ( )                  ④漏斗中装入土壤的多少 ( ) (3)进一步研究发现,甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,其中壤土做完土壤渗水性实验后,杯子里的水位如下,请画出沙质土、黏质土的水位可能的位置。 32.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明用电路检测器对一个电路暗盒进行了检测,并将接线柱之间的连接结果记录在表格内。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ (1)根据检测记录推测导线的连接方式,在图中画出所有可能的连接方法。 (2)自制电路检测器时,  (    )不是必须要用到的。 A.开关 B.小灯泡 C.电池 (3)下列对电路检测器的认识中,错误的是 (    )。 A.使用电路检测器前,需要检测它是否能正常工作 B.电路检测器可以用来检测物体是否导电 C.电路检测器的两个检测头可以直接插在家里正在通电的插座上 33.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明定期测量凤仙花的“身高”,并绘制成折线统计图。请你认真分析,回答下列问题。 (1)根据统计表,我们发现凤仙花在出土后的高度变化规律是(    )。 A.一直匀速生长 B.先长得快,再长得慢 C.先长得慢,再长得快 (2)根据小明的凤仙花生长图表,植株在第10周,开始最有可能发生的变化是(    ) 。 A.发芽 B.开花 C.凋谢 (3)小明发现,凤仙花植株的叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这是为了(    )。 A.吸收更多的阳光 B.吸收更多水分 C.这样更美丽 (4)在本次种植活动中,小明的凤仙花偏矮小,植株营养不足生长缓慢。通过查阅资料发现这可能与植株光照不充分有关。请根据所学知识分析:光照不充分为什么会导致植物营养不足?对此你有什么解决办法? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $学易金卷:四年级科学下学期期末真题重组卷02(广东专用) 科学·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、填空题 1._____________ 2._____________ 3._____________ 4._____________ 5._____________ 6._____________ 7._____________ 8._____________ 9._____________ 10._____________ 三、判断题 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 三、选择题(请用2B铅笔填涂) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] [A] [B] [C] 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 四、实验题(30分) 31.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明采集了三种土壤,将三种土壤分别标记为甲、乙、丙,然后通过实验进行土壤渗水性研究。 (1)三种土壤摸起来都是潮湿的,说明这三种土壤中都含有 (    )。 A.水分 B.腐殖质 C.黏土 (2)小明在做实验时需要保持相同条件的,请在后面括号里打“√”,不同条件的在后面括号里打“×”。    ①漏斗中装入的土壤种类 ( )        ②漏斗的大小 ( )    ③倒入的水量 ( )                  ④漏斗中装入土壤的多少 ( ) (3)进一步研究发现,甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,其中壤土做完土壤渗水性实验后,杯子里的水位如下,请画出沙质土、黏质土的水位可能的位置。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 11 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 32.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明用电路检测器对一个电路暗盒进行了检测,并将接线柱之间的连接结果记录在表格内。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ (1)根据检测记录推测导线的连接方式,在图中画出所有可能的连接方法。 (2)自制电路检测器时,  (    )不是必须要用到的。 A.开关 B.小灯泡 C.电池 (3)下列对电路检测器的认识中,错误的是 (    )。 A.使用电路检测器前,需要检测它是否能正常工作 B.电路检测器可以用来检测物体是否导电 C.电路检测器的两个检测头可以直接插在家里正在通电的插座上 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 33.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明定期测量凤仙花的“身高”,并绘制成折线统计图。请你认真分析,回答下列问题。 (1)根据统计表,我们发现凤仙花在出土后的高度变化规律是(    )。 A.一直匀速生长 B.先长得快,再长得慢 C.先长得慢,再长得快 (2)根据小明的凤仙花生长图表,植株在第10周,开始最有可能发生的变化是(    ) 。 A.发芽 B.开花 C.凋谢 (3)小明发现,凤仙花植株的叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这是为了(    )。 A.吸收更多的阳光 B.吸收更多水分 C.这样更美丽 (4)在本次种植活动中,小明的凤仙花偏矮小,植株营养不足生长缓慢。通过查阅资料发现这可能与植株光照不充分有关。请根据所学知识分析:光照不充分为什么会导致植物营养不足?对此你有什么解决办法? $

资源预览图

学易金卷:四年级科学下学期期末真题重组卷02(广东专用)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。