学易金卷：七年级道德与法治下学期期末模拟卷（河南专用）

**基本信息** 七年级道德与法治期末模拟卷，以青春期成长、社会热点案例和法治实践为载体，通过选择与非选择题型，融合道德修养、法治观念与文化传承，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题/34分|青春期生理心理、情绪管理、男女交往、法律案例|结合2025年地铁辱骂、电信诈骗等热点，考查基础认知| |非选择题|4题/36分|自信与情绪调节、违法责任辨析、盐业文化传承、民法典宣传|情境评析（谢瑜自信案例）、案例辨析（小明违法言论）、实践活动设计（民法典宣讲），体现能力梯度|

11 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2、 非选择题：本大题共4小题，共36分。 18.（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.（8分） 20. （10分） （1）（4分） （2） （6分） 21. （12分） （1） （4分） （2） （4分） （3） （4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 9.[A][B]IC][D] 15.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 5.IA][B][C][D] 11.A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 二、 非选择题：本大题共4小题，共36分。 18.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(8分) 20.(10分) (1)(4分) (2)(6分) 21.(12分) (1)(4分) (2)(4分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.进入青春期，我们的生理形态、机能都会发生一系列变化。面对这些正常变化，下列态度可取的是（） A.因体型变化自卑，刻意节食减肥 B.坦然接纳生理变化，正视青春成长 C.取笑同伴的青春期身体变化 D.隐瞒身体变化，拒绝和他人交流 2.在青春期，个体的身心处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛盾性。下列同学的想法，属于独立与依赖这组矛盾心理的是（ ） A.“我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。” B.“现在，我不愿意和别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。” C.“我去年在市级绘画比赛中获了奖，却不敢在班会上给大家展示作品。” D.“以前我不愿意和异性交往，如今我在有对方参加的活动中表现活跃。” 3.课堂上，老师要求六人一组完成相关任务。对于男生女生要不要搭配组队，同学们议论纷纷，观点难以统一。对此，下列说法中你赞同的有（ ） ①男生比女生干脆果敢行动力强，男生组队能更好完成任务 ②男生女生各具优势，男生女生相互学习能够实现优势互补 ③男生女生坦诚合作，有利于在团结和睦的集体中共同成长 ④女生的思维比男生更加缜密，女生一起合作更易取得成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.在公交车上，小丹发现有个男青年不停地往她身边挤。正当该男青年想伸手触碰小丹的身体时，小丹鼓起勇气，厉声呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警了!”男青年见状灰溜溜地下车了。这启示我们，学会自我保护，预防和应对性骚扰、性侵害，需要（ ） ①拒绝与任何陌生异性接触 ②学会辨别并抵制性骚扰行为 ③自重自爱，言谈举止不越界 ④掌握有效的应对方法和策略 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动了摩托车准备离开，由于轰油门声音较大，引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻，对唐某谩骂不止，并拿起石块殴打对方，造成唐某第三腰椎右侧横突骨折(属轻伤二级)。人民法院经审理认为，杨某的行为构成寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。我们应从杨某身上汲取的教训是 ①驾驭情绪，律己宽人 ②保全自己，依法自卫 ③机智灵活，有勇有谋 ④明辨是非，遵法守德 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是（ ） A.负面情感体验都是不美好的 B.负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 C.体验负面情感对我们的成长没有意义 D.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈 7.七年级的亮亮参加了学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他们成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。这（ ） ①是青春期情绪极不稳定的表现 ②源于与父母之间积累的真挚情感 ③说明人们的情绪会相互感染 ④表明某些负面情感也有积极意义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.2025年4月，北京地铁5号线，一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰，不停辱骂邻座乘客。此时，一名女乘客挺身而出:“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客:“没事儿。”目前，辱骂他人男子已被行政拘留。女乘客之举引无数网友点赞。人们点赞女乘客的原因有（ ） ①自尊的人能认可自己 ②自尊的人能明辨是非 ③自尊的人不爱慕虚荣 ④自尊的人能尊重他人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（ ） ①学会欣赏自己的长处和优势 ②主动展示风采，接纳自己的全部 ③相信自己是完美的，骄傲自满 ④增强自信，珍视自己的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.电影《哪吒之魔童闹海》在不断刷新影史纪录的同时，也带火了一句超燃的宣言：“我命由我不由天”。下面对台词“我命由我不由天”理解最准确的是（ ） A.体现了哪吒可以改天换地自信 B.自尊自爱的人必能得到他人尊重 C.不向命运屈服，做自强不息的人 D.要善于自省、善于向优秀的人学习 11.传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。七年级（2）打算举办弘扬核心思想理念活动，以下同学们建议合适的活动有。 ①成立校园“孝亲敬老”演讲团 ②举办小发明小制作大赛 ③举办中学生模拟法庭比赛 ④成立学生会 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 12.“万物并育而不相害，道并行而不相悖”“和羹之美，在于合异”等古语体现了（ ） A.文以载道、以文化人的教化思想 B.形神兼备、情景交融的美学追求 C.求同存异、和而不同的处世方法 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 13.2024年，我国政府强化生态环境综合治理，主要污染物排放量继续下降。深入实施重要生态系统保护和修复重大工程，荒漠化、沙化土地面积持续“双缩减”。生物多样性保护取得积极成效，大量珍稀濒危野生动植物种群稳步增长。这体现的中华优秀传统文化的思想理念有（ ） ①道法自然、天人合一 ②脚踏实地、实事求是 ③守诚信、崇正义 ④尚和合、求大同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.记者走访市区多家餐饮单位发现，不少餐馆都推出了“小碗菜”“半份菜”，由于菜品丰富、价格实惠且能有效地避免浪费，这种模式受到很多市民热捧。“小碗菜”“半份菜”的推出和广受欢迎，体现了中华人文精神（ ） A.俭约自守、中和泰和 B.文以载道、以文化人 C.形神兼备、情景交融 D.求同存异、和而不同 15.阅读下面小治学习小组搜集的两则材料，它们共同体现了法律（ ） ◆最高法报告显示，2024年，审结电信网络诈骗案件4万件8.2万人，同比增长26.7%，依法严惩涉缅北等跨境电信网络诈骗犯罪。 ◆最高检报告显示，2024年依法惩治电信网络诈骗犯罪，起诉7.8万人，同比上升53.9%；指导浙江检察机关对缅北明家犯罪集团及关联犯罪集团成员39人提起公诉、依法严惩。 A.能彻底消除社会生活中的矛盾 B.促进和保障各领域健康发展 C.平衡了个人利益和社会利益 D.制裁违法犯罪，维护社会正义 16.民法典第六条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。”这一原则的规定（ ） A.确保每个民事主体都能获利 B.有利于营造公平公正社会环境，促进社会和谐 C.只对弱势群体提供保护 D.强调个人利益至上 17.2025年4月22日，陕西省宝鸡市中级人民法院一审公开宣判新疆维吾尔自治区党委原副书记李鹏新受贿案，对被告人李鹏新以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。针对这一案件，下列同学的观点正确的是（ ） A.李鹏新的行为属于刑事违法行为 B.死刑、剥夺政治权利都属于主刑 C.法院判决的法律依据是民法典 D.社会危害性是犯罪最本质的特征 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共4小题，共36分。 18.（6分）镜头一 奥运冠军谢瑜射击时单手插兜，一路冲上最高领奖台。他说：“在比赛中我从未质疑过自己，我就是不断告诉自己，全力以赴、打好当下的每一枪就可以了。” 镜头二 小强在期末1000米长跑测试中不及格，心里很难过。回家后妈妈询问他原因，小强大发雷霆，把自己反锁在屋内，晚饭也不出来吃。 镜头三 初中生小杨在网络群聊中使用了同学小王照片制成的表情包。小王看到后，要求小杨删除表情包，否则将向人民法院提起诉讼。小杨觉得小王小题大做，认为自己使用范围仅局限在群聊中，并没有侵犯小王的肖像权。 请你结合道德与法治所学知识，对上面镜头中的行为进行评析。（6分） 19.（8分）八年级学生小明与小雨发生矛盾，小明就联合自己的几个好朋友孤立并辱骂小雨，班长小治了解后告诉小明他的这种行为是违法的，小明却说:“我是未成年人，即使违法也不会承担法律责任。” 联系所学道德与法治课程的相关内容，对小明的言行进行辨别与分析。（8分） 20.（10分）上海漕泾的盐业史可追溯千年之久。该地沿海滩地绵延，从简陋的制盐作坊到繁荣的盐业集镇，勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写了独具特色的盐文化，传承了中华优秀传统文化的思想理念，用自强不息的奋斗精神在漕泾这片古老的土地上绘就了安居乐业的美好画卷。 （1）以下是同学们搜集到漕泾部分盐业史，分析其体现的思想理念。（4分） 上海漕泾盐业史 体现的思想理念 先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中获得食盐。 ① 盐民们烈日下反复试验，在风雨中不断摸索。 ② 随着历史的发展，制盐技术因移民的不断加入及盐民自身需求的变化不断得到改良和革新。 ③ 制盐技术的进步不仅提高食盐产量、以实惠价格保障当地及周边供应并满足百姓生活需求，还通过繁荣盐业贸易带动漕泾地区多产业发展、创造就业机会。 ④ （2）向先辈学习，做新时代自强不息的中学生。置身以下情境时你会怎么做？（6分） ①本学期体育期末评价不合格，我会…… ②面对难题没有思路，我会…… ③学校组织合唱比赛但同学们参与活动积极性不高，作为班长我会…… 21.（12分）2026年5月是第六个“民法典宣传月”。据悉你所在学校的团委准备开展以“‘典’亮生活，守护美好”为主题的社区宣传活动，请你参与并完成以下任务。 （1）要成为一名合格的宣讲员，应具备哪些素质和能力？（4分） （2） 作为一名民法典的宣讲员，你准备向社区居民宣讲哪些内容?请你列出宣讲提纲。（4分） （3）活动结束，谈谈你的收获和感受。（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．进入青春期，我们的生理形态、机能都会发生一系列变化。面对这些正常变化，下列态度可取的是（ ） A.因体型变化自卑，刻意节食减肥 B.坦然接纳生理变化，正视青春成长 C.取笑同伴的青春期身体变化 D.隐瞒身体变化，拒绝和他人交流 【答案】B 【解析】本题考查正确对待青春期的生理变化。不因自己的生理变化而自卑也不嘲弄同伴的生理变化，A、C错误；青春期生理变化是正常现象，我们要坦然面对。D隐瞒身体变化，拒绝和他人交流说法错误。故选B坦然接纳生理变化，正视青春成长。 2．在青春期，个体的身心处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛盾性。下列同学的想法，属于独立与依赖这组矛盾心理的是（ ） A.“我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。” B.“现在，我不愿意和别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。” C.“我去年在市级绘画比赛中获了奖，却不敢在班会上给大家展示作品。” D.“以前我不愿意和异性交往，如今我在有对方参加的活动中表现活跃。” 【答案】A 【解析】本题考查矛盾心理。A：我不喜欢爸爸妈妈管我太多，体现了独立；可在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙，体现了依赖；故A说法正确；B：体现的是闭锁与开放，故B不符合题意；C：体现的是勇敢与怯懦，故C不符合题意；D：体现的是青春萌动，故D不符合题意；故本题选A。 3．课堂上，老师要求六人一组完成相关任务。对于男生女生要不要搭配组队，同学们议论纷纷，观点难以统一。对此，下列说法中你赞同的有（ ） ①男生比女生干脆果敢行动力强，男生组队能更好完成任务 ②男生女生各具优势，男生女生相互学习能够实现优势互补 ③男生女生坦诚合作，有利于在团结和睦的集体中共同成长 ④女生的思维比男生更加缜密，女生一起合作更易取得成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】本题考查正确认识男女生的特点和优势。②③：分析题文，强调男女各具优势，通过合作实现互补，符合性别平等和团队协作的理念，男女合作有助于集体团结和共同成长，体现了合作的重要性，故②③符合题意；①④：两者说法都属于性别刻板印象，没有正确认识男女生的特点和优势，故①④说法错误；故本题选C。 4．在公交车上，小丹发现有个男青年不停地往她身边挤。正当该男青年想伸手触碰小丹的身体时，小丹鼓起勇气，厉声呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警了!”男青年见状灰溜溜地下车了。这启示我们，学会自我保护，预防和应对性骚扰、性侵害，需要（ ） ①拒绝与任何陌生异性接触 ②学会辨别并抵制性骚扰行为 ③自重自爱，言谈举止不越界 ④掌握有效的应对方法和策略 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】本题考查增强自我保护意识的要求、自我保护的方法。②④：分析题文可知，小丹及时辨别男青年的性骚扰行为并呵斥对方，体现了辨别和抵制性骚扰的重要性，告诉我们应该会辨别并抵制性骚扰行为；小丹使用呵斥和报警威胁的应对方式有效制止了骚扰，启示我们预防和应对性骚扰、性侵害，需要掌握有效的应对方法和策略，故②④说法正确；①：选项说法太绝对且不切实际，可能阻碍正常社交，故①说法错误；③：性骚扰的责任在骚扰者，而非受害者，案例重点在于学会自我保护，而非受害者要自重自爱，言谈举止不越界，故③说法错误；故本题选D。 5．杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动了摩托车准备离开，由于轰油门声音较大，引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻，对唐某谩骂不止，并拿起石块殴打对方，造成唐某第三腰椎右侧横突骨折(属轻伤二级)。人民法院经审理认为，杨某的行为构成寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。我们应从杨某身上汲取的教训是（ ） ①驾驭情绪，律己宽人 ②保全自己，依法自卫 ③机智灵活，有勇有谋 ④明辨是非，遵法守德 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】 B 【解析】本题考查管理情绪和遵守法律。①杨某行为明显是情绪失控、冲动行事的典型表现。④杨某因寻衅滋事罪被判刑。警示我们要分清是非，做一个遵纪守法的好公民。排除②题目问的是从“杨某身上”汲取的教训。杨某并不是在面临不法侵害时进行“正当防卫”，所以这个选项不符合题意。排除③通常是指在面对违法犯罪行为时，我们要善于斗争、见义智为。而杨某的行为属于违法犯罪的暴力冲突，绝对不能用“有勇有谋”来形容。 6．韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是（ ） A.负面情感体验都是不美好的 B.负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 C.体验负面情感对我们的成长没有意义 D.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈 【答案】D 【解析】本题考查对负面情感的认识。AB：说法太过绝对，学会承受一些负面情感，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长，使生命更加饱满丰盈，故AB说法错误；C：负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有重要的意义，故C说法错误；D：依据教材知识，结合题文内容可知，体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈，故D说法正确；故本题选D。 7．七年级的亮亮参加了学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他们成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。这（ ） ①是青春期情绪极不稳定的表现 ②源于与父母之间积累的真挚情感 ③说明人们的情绪会相互感染 ④表明某些负面情感也有积极意义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【解析】本题考查对合理表达情绪的正确认识、正确认识积极情感体验。 ②③：“说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣”说明人们的情绪会相互感染，情由心生，情感需要表达、回应，需要共鸣，这种情感的共鸣源于亮亮与父母之间积累的真挚情感，故②③说法正确； ①：亮亮与父母动情相拥而泣，是情感的表达、回应和共鸣，故①说法错误； ④：材料主要体现积极的情感体验，并未体现“负面情感有积极意义”，故④不符合题意； 故本题选C。 8．2025年4月，北京地铁5号线，一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰，不停辱骂邻座乘客。此时，一名女乘客挺身而出:“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客:“没事儿。”目前，辱骂他人男子已被行政拘留。女乘客之举引无数网友点赞。人们点赞女乘客的原因有（ ） ①自尊的人能认可自己 ②自尊的人能明辨是非 ③自尊的人不爱慕虚荣 ④自尊的人能尊重他人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本题考查自尊。①：自尊的人能认可自己，但题干中女乘客的行为是维护他人尊严，而非强调自我认可，故①不符合题意；②：女乘客主动制止辱骂行为，体现了她明辨是非、坚持正义，故②符合题意；③：题干未涉及虚荣相关的内容，女乘客的行为与爱慕虚荣无关，故③不符合题意；④：女乘客安抚被辱骂乘客，体现了对他人尊严的尊重，故④符合题意；故本题选C。 9．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（ ） ①学会欣赏自己的长处和优势 ②主动展示风采，接纳自己的全部 ③相信自己是完美的，骄傲自满 ④增强自信，珍视自己的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】本题考查学会欣赏自己的要求、学会接纳自己的要求、做自信的人的要求。①②④：分析题文可知，歌词中“我相信我就是我”体现了做自信的人的要求，我们应该学会欣赏自己的长处和优势；主动展示风采，接纳自己的全部；增强自信，珍视自己的价值，故①②④说法正确；③：人无完人，不能骄傲自满，故③说法错误；故本题选B。 10.电影《哪吒之魔童闹海》在不断刷新影史纪录的同时，也带火了一句超燃的宣言：“我命由我不由天”。下面对台词“我命由我不由天”理解最准确的是（ ） A.体现了哪吒可以改天换地自信 B.自尊自爱的人必能得到他人尊重 C.不向命运屈服，做自强不息的人 D.要善于自省、善于向优秀的人学习 【答案】C 【解析】本题考查对自强不息精神的理解。A：台词强调不屈服于命运，而非“改天换地”的自信，故A不符合题意；B：题干未涉及“自尊自爱”与“他人尊重”的关系，故B与题意无关；C：哪吒通过自身努力反抗命运，体现了自强不息的精神，故C符合题意；D：题干未提及自省或向他人学习的内容，故D不符合题意；故本题选C。 11.传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。七年级（2）打算举办弘扬核心思想理念活动，以下同学们建议合适的活动有。 ①成立校园“孝亲敬老”演讲团 ②举办小发明小制作大赛 ③举办中学生模拟法庭比赛 ④成立学生会 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 【答案】A 【解析】本题考查核心思想理念的实际运用。选①：“孝亲敬老”是中华民族的传统美德，直接对应了“讲仁爱”的核心思想。选③：模拟法庭能让学生沉浸式地体验法律程序，培养规则意识和法治观念，这正是对应了“崇正义”的核心思想。排除②：这个活动主要侧重于培养学生的科学素养、创新精神和动手能力，虽然非常有意义，但它属于科技类活动，与题干中强调的“中华优秀传统文化核心思想理念”没有直接的对应关系。排除④：学生会是学生自我管理的常规组织，它的成立主要是为了服务同学和协助学校管理，并不属于专门为了“弘扬传统文化核心思想理念”而举办的特定活动。故本题选A。 12.“万物并育而不相害，道并行而不相悖”“和羹之美，在于合异”等古语体现了（ ） A.文以载道、以文化人的教化思想 B.形神兼备、情景交融的美学追求 C.求同存异、和而不同的处世方法 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】C 【解析】本题考查中华人文精神。C：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”强调万物和谐共生，不同事物可共存互不冲突；“和羹之美，在于合异”比喻差异融合才能成就美好，体现包容与协调；均体现了求同存异、和而不同的处世方法，故C符合题意；ABD：题干主旨未涉及文以载道、以文化人的教化思想、形神兼备、情景交融的美学追求、俭约自守、中和泰和的生活理念，故ABD不符合题意；故本题选C。 13.2024年，我国政府强化生态环境综合治理，主要污染物排放量继续下降。深入实施重要生态系统保护和修复重大工程，荒漠化、沙化土地面积持续“双缩减”。生物多样性保护取得积极成效，大量珍稀濒危野生动植物种群稳步增长。这体现的中华优秀传统文化的思想理念有（ ） ①道法自然、天人合一 ②脚踏实地、实事求是 ③守诚信、崇正义 ④尚和合、求大同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题考查中华优秀传统文化思想理念。①：道法自然、天人合一强调人与自然和谐共生，与题干中生态保护、遵循自然规律的做法相符，故①符合题意；②：脚踏实地、实事求是强调务实态度，属于方法论，与生态保护的思想理念关联不大，故②不符合题意；③：守诚信、崇正义侧重道德伦理，与题干中生态环境治理无直接关联，故③不符合题意；④：尚和合中的“和合”包含人与自然和谐共生的理念，与生态保护目标一致，故④符合题意；故本题选B。 14.记者走访市区多家餐饮单位发现，不少餐馆都推出了“小碗菜”“半份菜”，由于菜品丰富、价格实惠且能有效地避免浪费，这种模式受到很多市民热捧。“小碗菜”“半份菜”的推出和广受欢迎，体现了中华人文精神（ ） A.俭约自守、中和泰和 B.文以载道、以文化人 C.形神兼备、情景交融 D.求同存异、和而不同 【答案】A 【解析】本题考查中华人文精神的理解。A：题干中“小碗菜”“半份菜”通过减少浪费体现节约理念，“俭约自守”强调节俭，“中和泰和”体现资源合理利用的和谐状态，故A符合题意；B：“文以载道、以文化人”侧重文化传播与教化，与题干节约行为无直接关联，故B不符合题意；C：“形神兼备、情景交融”多用于艺术领域，与题干无关，故C不符合题意；D：“求同存异、和而不同”强调包容差异，与节约主题无关，故D不符合题意；故本题选A。 15.阅读下面小治学习小组搜集的两则材料，它们共同体现了法律（ ） ◆最高法报告显示，2024年，审结电信网络诈骗案件4万件8.2万人，同比增长26.7%，依法严惩涉缅北等跨境电信网络诈骗犯罪。 ◆最高检报告显示，2024年依法惩治电信网络诈骗犯罪，起诉7.8万人，同比上升53.9%；指导浙江检察机关对缅北明家犯罪集团及关联犯罪集团成员39人提起公诉、依法严惩。 A.能彻底消除社会生活中的矛盾 B.促进和保障各领域健康发展 C.平衡了个人利益和社会利益 D.制裁违法犯罪，维护社会正义 【答案】D 【解析】本题考查法律的作用。A：法律能调整社会关系，但“彻底消除矛盾”的说法过于绝对，社会矛盾无法完全消除，故A说法错误；B：材料仅体现法律对电信诈骗犯罪的打击，未涉及“各领域健康发展”，故B不符合题意；C：材料强调法律制裁犯罪，未体现“平衡个人利益与社会利益”的协调作用，故C不符合题意；D：最高法和最高检依法严惩电信诈骗犯罪，体现了法律通过制裁违法犯罪维护社会正义的作用，故D符合题意；故本题选D。 16.民法典第六条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。”这一原则的规定（ ） A.确保每个民事主体都能获利 B.有利于营造公平公正社会环境，促进社会和谐 C.只对弱势群体提供保护 D.强调个人利益至上 【答案】B 【解析】本题考查对民法典公平原则的理解。A：公平原则旨在合理分配权利义务，而非确保每个主体都能获利，故A说法错误；B：公平原则通过平衡各方权益，促进社会公平公正与和谐，故B符合题意； C：公平原则适用于所有民事主体，而非仅保护弱势群体，故C说法错误；D：公平原则强调权利义务合理分配，而非个人利益至上，故D说法错误；故本题选B。 17.2025年4月22日，陕西省宝鸡市中级人民法院一审公开宣判新疆维吾尔自治区党委原副书记李鹏新受贿案，对被告人李鹏新以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。针对这一案件，下列同学的观点正确的是（ ） A.李鹏新的行为属于刑事违法行为 B.死刑、剥夺政治权利都属于主刑 C.法院判决的法律依据是民法典 D.社会危害性是犯罪最本质的特征 【答案】A 【解析】本题考查违法行为、犯罪的基本特征、刑罚的种类。A：李鹏新因受贿罪被判处刑罚，受贿罪属于刑法规定的犯罪行为，故A说法正确；B：死刑是主刑，但剥夺政治权利属于附加刑，故B说法错误；C：法院判决受贿罪的法律依据应为《刑法》，而非《民法典》，故C说法错误；D：犯罪最本质的特征是“严重社会危害性”，故D说法错误。故本题选A。 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共4小题，共36分。 18.（6分）镜头一 奥运冠军谢瑜射击时单手插兜，一路冲上最高领奖台。他说：“在比赛中我从未质疑过自己，我就是不断告诉自己，全力以赴、打好当下的每一枪就可以了。” 镜头二 小强在期末1000米长跑测试中不及格，心里很难过。回家后妈妈询问他原因，小强大发雷霆，把自己反锁在屋内，晚饭也不出来吃。 镜头三 初中生小杨在网络群聊中使用了同学小王照片制成的表情包。小王看到后，要求小杨删除表情包，否则将向人民法院提起诉讼。小杨觉得小王小题大做，认为自己使用范围仅局限在群聊中，并没有侵犯小王的肖像权。 请你结合道德与法治所学知识，对上面镜头中的行为进行评析。（6分） 【答案】①奥运冠军谢瑜“从未质疑过自己”是自信的表现。自信让我们充满希望和力量。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以让我们从容迎接挑战，朝着既定目标勇毅前行。②小强对妈妈大发雷霆是没有合理调节和表达情绪的表现。我们要学会觉察自己的情绪，并掌握调节情绪的方法。要学会选择合适的场合，用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。③小杨使用小王的照片制成表情包，侵害了小王的肖像权，属于违法行为。小王有权要求小杨停止使用并删除该表情包。如果协商不成，可以依法向人民法院提起诉讼。 【解析】 【分析】考点考查：青春自信、调控情绪、人身权利 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用青春自信、调控情绪、人身权利的有关知识，从评析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：奥运冠军谢瑜“从未质疑过自己”→可链接青春自信的表现，自信的意义； 关键词②：小强因为比赛失利而向妈妈大发雷霆→可链接没有合理调节和表达情绪的表现，学会合理调控情绪； 关键词③：小杨使用小王的照片制成表情包→可链接侵害了小王的肖像权，属于违法行为以及小王依法维权的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 19.（8分）八年级学生小明与小雨发生矛盾，小明就联合自己的几个好朋友孤立并辱骂小雨，班长小治了解后告诉小明他的这种行为是违法的，小明却说:“我是未成年人，即使违法也不会承担法律责任。” 联系所学道德与法治课程的相关内容，对小明的言行进行辨别与分析。（8分） 【答案】①小明的言行是错误的，是法律意识淡薄的表现。②小明和好朋友辱骂小雨，侵犯了小雨的人身权利，我国法律保护公民的人身权。小明和好朋友的行为是校园欺凌行为，是不良行为，也是违法行为，败坏了校园风气。③小明虽然是未成年人，但只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任（或：法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等，任何违法行为都要承担相应的法律责任）。④小明和他的朋友要尊重同学，明辨是非，杜绝不良行为，认清其行为的危害性，珍惜美好生活，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 【解析】 【分析】考点考查：公民的人身权、违法行为的种类、违法行为的危害、预防犯罪。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：我是未成年人，即使违法也不会承担法律责任。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：是法律意识淡薄的表现。 论据②：小明和好朋友辱骂小雨，侵犯了小雨的人身权利，我国法律保护公民的人身权。 论据③：小明和好朋友的行为是校园欺凌行为，是不良行为，也是违法行为，败坏了校园风气。 论据④：违法行为的危害+如何预防犯罪。 第三步：整合信息，组织答案。 20.（10分）上海漕泾的盐业史可追溯千年之久。该地沿海滩地绵延，从简陋的制盐作坊到繁荣的盐业集镇，勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写了独具特色的盐文化，传承了中华优秀传统文化的思想理念，用自强不息的奋斗精神在漕泾这片古老的土地上绘就了安居乐业的美好画卷。 （1）以下是同学们搜集到漕泾部分盐业史，分析其体现的思想理念。（4分） 上海漕泾盐业史 体现的思想理念 先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中获得食盐。 ① 盐民们烈日下反复试验，在风雨中不断摸索。 ② 随着历史的发展，制盐技术因移民的不断加入及盐民自身需求的变化不断得到改良和革新。 ③ 制盐技术的进步不仅提高食盐产量、以实惠价格保障当地及周边供应并满足百姓生活需求，还通过繁荣盐业贸易带动漕泾地区多产业发展、创造就业机会。 ④ （2）向先辈学习，做新时代自强不息的中学生。置身以下情境时你会怎么做？（6分） ①本学期体育期末评价不合格，我会…… ②面对难题没有思路，我会…… ③学校组织合唱比赛但同学们参与活动积极性不高，作为班长我会…… 【答案】（1）①道法自然、天人合一思想理念； ②脚踏实地、实事求是思想理念； ③革故鼎新、与时俱进思想理念； ④惠民利民、安民富民思想理念。 （2）①加强锻炼，制定计划，坚持训练。 ②冷静思考，查阅资料，或请教老师同学。 ③积极动员，组织有趣活动，并带头参与。 【解析】 【分析】考点考查：思想理念、自强不息。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用思想理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：基于地理条件与劳作经验从海水中获得食盐→可链接道法自然、天人合一思想理念； 关键词②：在烈日下反复试验，在风雨中不断摸索→可链接脚踏实地、实事求是思想理念； 关键词③：制盐技术因移民的不断加入及盐民自身需求的变化不断得到改良和革新→可链接革故鼎新、与时俱进思想理念； 关键词④：以实惠价格保障当地及周边供应并满足百姓生活需求→可链接惠民利民、安民富民思想理念； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查自强不息的要求，是开放性主观题，答案言之有理即可。 21.（12分）2026年5月是第六个“民法典宣传月”。据悉你所在学校的团委准备开展以“‘典’亮生活，守护美好”为主题的社区宣传活动，请你参与并完成以下任务。 （1）要成为一名合格的宣讲员，应具备哪些素质和能力？（4分） （2） 作为一名民法典的宣讲员，你准备向社区居民宣讲哪些内容?请你列出宣讲提纲。（4分） （3）活动结束，谈谈你的收获和感受。（4分） 【答案】（1）熟悉和了解民法典，具有法治素养；与人沟通能力；语言表达能力；团队合作能力；责任意识；吃苦耐劳；等等。 （2）民法典的性质；实施民法典的重要性；民法典规定的人们从事民事活动的基本原则；从事民事活动需要遵循的基本原则；民法典与社会主义核心价值观的内在联系；民法典中的典型案例；我与民法典的故事；民法典中蕴含的中华优秀传统文化元素；等等。 （3）学习了解了民法典知识，增强了法律意识；锻炼了口头表达能力，提高了实践能力；开阔了视野；增长了才干；等等。 【解析】 【分析】考点考查：法律保障财产权、认识民法典。 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查民法典的宣讲员具有素质和能力，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用认识民法典的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一名民法典的宣讲员，向社区居民宣讲的内容→可链接民法典的性质+实施民法典的重要性+民法典基本原则+民法典与社会主义核心价值观的关系；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查活动的收获和感受，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。注意用动词+了＋名词的句式回答。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 参考答案 1、 选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 B A C D B D C C B C A C B A D B A 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 18.①奥运冠军谢瑜“从未质疑过自己”是自信的表现。自信让我们充满希望和力量。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以让我们从容迎接挑战，朝着既定目标勇毅前行。（2分）②小强对妈妈大发雷霆是没有合理调节和表达情绪的表现。我们要学会觉察自己的情绪，并掌握调节情绪的方法。要学会选择合适的场合，用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。（2分）③小杨使用小王的照片制成表情包，侵害了小王的肖像权，属于违法行为。小王有权要求小杨停止使用并删除该表情包。如果协商不成，可以依法向人民法院提起诉讼。（2分） 19.①小明言行是错误的，是法律意识淡薄的表现。（1分）②小明和好朋友辱骂小雨，侵犯了小雨的人身权利，我国法律保护公民的人身权。小明和好朋友的行为是校园欺凌行为，是不良行为，也是违法行为，败坏了校园风气。（2分）③小明虽然是未成年人，但只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任（或：法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等，任何违法行为都要承担相应的法律责任）。（3分）④小明和他的朋友要尊重同学，明辨是非，杜绝不良行为，认清其行为的危害性，珍惜美好生活，依法自律，做自觉遵纪守法的人。（2分） 20.（1）①道法自然、天人合一思想理念；（1分）②脚踏实地、实事求是思想理念；（1分）③革故鼎新、与时俱进思想理念；（1分）④惠民利民、安民富民思想理念。（1分） （2）①加强锻炼，制定计划，坚持训练。（2分）②冷静思考，查阅资料，或请教老师同学。（2分） ③积极动员，组织有趣活动，并带头参与。（2分） 21.（1）熟悉和了解民法典，具有法治素养；与人沟通能力；语言表达能力；团队合作能力；责任意识；吃苦耐劳；等等。（一条两分，两条即可） （2）民法典的性质；实施民法典的重要性；民法典规定的人们从事民事活动的基本原则；从事民事活动需要遵循的基本原则；民法典与社会主义核心价值观的内在联系；民法典中的典型案例；我与民法典的故事；民法典中蕴含的中华优秀传统文化元素；等等。（一条两分，两条即可） （3）学习了解了民法典知识，增强了法律意识；锻炼了口头表达能力，提高了实践能力；开阔了视野，增长了才干。（一条两分，两条即可） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.进入青春期，我们的生理形态、机能都会发生一系列变化。面对这些正常变化，下列态度可取的是（） A.因体型变化自卑，刻意节食减肥 B.坦然接纳生理变化，正视青春成长 C.取笑同伴的青春期身体变化 D.隐瞒身体变化，拒绝和他人交流 2.在青春期，个体的身心处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛盾性。下列同学的想法，属于独立与依赖这组矛盾心理的是（ ） A.“我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。” B.“现在，我不愿意和别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。” C.“我去年在市级绘画比赛中获了奖，却不敢在班会上给大家展示作品。” D.“以前我不愿意和异性交往，如今我在有对方参加的活动中表现活跃。” 3.课堂上，老师要求六人一组完成相关任务。对于男生女生要不要搭配组队，同学们议论纷纷，观点难以统一。对此，下列说法中你赞同的有（ ） ①男生比女生干脆果敢行动力强，男生组队能更好完成任务 ②男生女生各具优势，男生女生相互学习能够实现优势互补 ③男生女生坦诚合作，有利于在团结和睦的集体中共同成长 ④女生的思维比男生更加缜密，女生一起合作更易取得成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.在公交车上，小丹发现有个男青年不停地往她身边挤。正当该男青年想伸手触碰小丹的身体时，小丹鼓起勇气，厉声呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警了!”男青年见状灰溜溜地下车了。这启示我们，学会自我保护，预防和应对性骚扰、性侵害，需要（ ） ①拒绝与任何陌生异性接触 ②学会辨别并抵制性骚扰行为 ③自重自爱，言谈举止不越界 ④掌握有效的应对方法和策略 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动了摩托车准备离开，由于轰油门声音较大，引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻，对唐某谩骂不止，并拿起石块殴打对方，造成唐某第三腰椎右侧横突骨折(属轻伤二级)。人民法院经审理认为，杨某的行为构成寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。我们应从杨某身上汲取的教训是 ①驾驭情绪，律己宽人 ②保全自己，依法自卫 ③机智灵活，有勇有谋 ④明辨是非，遵法守德 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是（ ） A.负面情感体验都是不美好的 B.负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 C.体验负面情感对我们的成长没有意义 D.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈 7.七年级的亮亮参加了学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他们成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。这（ ） ①是青春期情绪极不稳定的表现 ②源于与父母之间积累的真挚情感 ③说明人们的情绪会相互感染 ④表明某些负面情感也有积极意义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.2025年4月，北京地铁5号线，一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰，不停辱骂邻座乘客。此时，一名女乘客挺身而出:“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客:“没事儿。”目前，辱骂他人男子已被行政拘留。女乘客之举引无数网友点赞。人们点赞女乘客的原因有（ ） ①自尊的人能认可自己 ②自尊的人能明辨是非 ③自尊的人不爱慕虚荣 ④自尊的人能尊重他人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（ ） ①学会欣赏自己的长处和优势 ②主动展示风采，接纳自己的全部 ③相信自己是完美的，骄傲自满 ④增强自信，珍视自己的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.电影《哪吒之魔童闹海》在不断刷新影史纪录的同时，也带火了一句超燃的宣言：“我命由我不由天”。下面对台词“我命由我不由天”理解最准确的是（ ） A.体现了哪吒可以改天换地自信 B.自尊自爱的人必能得到他人尊重 C.不向命运屈服，做自强不息的人 D.要善于自省、善于向优秀的人学习 11.传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。七年级（2）打算举办弘扬核心思想理念活动，以下同学们建议合适的活动有。 ①成立校园“孝亲敬老”演讲团 ②举办小发明小制作大赛 ③举办中学生模拟法庭比赛 ④成立学生会 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 12.“万物并育而不相害，道并行而不相悖”“和羹之美，在于合异”等古语体现了（ ） A.文以载道、以文化人的教化思想 B.形神兼备、情景交融的美学追求 C.求同存异、和而不同的处世方法 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 13.2024年，我国政府强化生态环境综合治理，主要污染物排放量继续下降。深入实施重要生态系统保护和修复重大工程，荒漠化、沙化土地面积持续“双缩减”。生物多样性保护取得积极成效，大量珍稀濒危野生动植物种群稳步增长。这体现的中华优秀传统文化的思想理念有（ ） ①道法自然、天人合一 ②脚踏实地、实事求是 ③守诚信、崇正义 ④尚和合、求大同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.记者走访市区多家餐饮单位发现，不少餐馆都推出了“小碗菜”“半份菜”，由于菜品丰富、价格实惠且能有效地避免浪费，这种模式受到很多市民热捧。“小碗菜”“半份菜”的推出和广受欢迎，体现了中华人文精神（ ） A.俭约自守、中和泰和 B.文以载道、以文化人 C.形神兼备、情景交融 D.求同存异、和而不同 15.阅读下面小治学习小组搜集的两则材料，它们共同体现了法律（ ） ◆最高法报告显示，2024年，审结电信网络诈骗案件4万件8.2万人，同比增长26.7%，依法严惩涉缅北等跨境电信网络诈骗犯罪。 ◆最高检报告显示，2024年依法惩治电信网络诈骗犯罪，起诉7.8万人，同比上升53.9%；指导浙江检察机关对缅北明家犯罪集团及关联犯罪集团成员39人提起公诉、依法严惩。 A.能彻底消除社会生活中的矛盾 B.促进和保障各领域健康发展 C.平衡了个人利益和社会利益 D.制裁违法犯罪，维护社会正义 16.民法典第六条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。”这一原则的规定（ ） A.确保每个民事主体都能获利 B.有利于营造公平公正社会环境，促进社会和谐 C.只对弱势群体提供保护 D.强调个人利益至上 17.2025年4月22日，陕西省宝鸡市中级人民法院一审公开宣判新疆维吾尔自治区党委原副书记李鹏新受贿案，对被告人李鹏新以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。针对这一案件，下列同学的观点正确的是（ ） A.李鹏新的行为属于刑事违法行为 B.死刑、剥夺政治权利都属于主刑 C.法院判决的法律依据是民法典 D.社会危害性是犯罪最本质的特征 第Ⅱ卷 2、 非选择题：本大题共4小题，共36分。 18.（6分）镜头一 奥运冠军谢瑜射击时单手插兜，一路冲上最高领奖台。他说：“在比赛中我从未质疑过自己，我就是不断告诉自己，全力以赴、打好当下的每一枪就可以了。” 镜头二 小强在期末1000米长跑测试中不及格，心里很难过。回家后妈妈询问他原因，小强大发雷霆，把自己反锁在屋内，晚饭也不出来吃。 镜头三 初中生小杨在网络群聊中使用了同学小王照片制成的表情包。小王看到后，要求小杨删除表情包，否则将向人民法院提起诉讼。小杨觉得小王小题大做，认为自己使用范围仅局限在群聊中，并没有侵犯小王的肖像权。 请你结合道德与法治所学知识，对上面镜头中的行为进行评析。（6分） 19.（8分）八年级学生小明与小雨发生矛盾，小明就联合自己的几个好朋友孤立并辱骂小雨，班长小治了解后告诉小明他的这种行为是违法的，小明却说:“我是未成年人，即使违法也不会承担法律责任。” 联系所学道德与法治课程的相关内容，对小明的言行进行辨别与分析。（8分） 20.（10分）上海漕泾的盐业史可追溯千年之久。该地沿海滩地绵延，从简陋的制盐作坊到繁荣的盐业集镇，勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写了独具特色的盐文化，传承了中华优秀传统文化的思想理念，用自强不息的奋斗精神在漕泾这片古老的土地上绘就了安居乐业的美好画卷。 （1）以下是同学们搜集到漕泾部分盐业史，分析其体现的思想理念。（4分） 上海漕泾盐业史 体现的思想理念 先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中获得食盐。 ① 盐民们烈日下反复试验，在风雨中不断摸索。 ② 随着历史的发展，制盐技术因移民的不断加入及盐民自身需求的变化不断得到改良和革新。 ③ 制盐技术的进步不仅提高食盐产量、以实惠价格保障当地及周边供应并满足百姓生活需求，还通过繁荣盐业贸易带动漕泾地区多产业发展、创造就业机会。 ④ （2）向先辈学习，做新时代自强不息的中学生。置身以下情境时你会怎么做？（6分） ①本学期体育期末评价不合格，我会…… ②面对难题没有思路，我会…… ③学校组织合唱比赛但同学们参与活动积极性不高，作为班长我会…… 21.（12分）2026年5月是第六个“民法典宣传月”。据悉你所在学校的团委准备开展以“‘典’亮生活，守护美好”为主题的社区宣传活动，请你参与并完成以下任务。 （1）要成为一名合格的宣讲员，应具备哪些素质和能力？（4分） （2） 作为一名民法典的宣讲员，你准备向社区居民宣讲哪些内容?请你列出宣讲提纲。（4分） （3）活动结束，谈谈你的收获和感受。（4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $