6.21 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 课件 2025-2026学年统编版历史八年级下册

该初中历史课件聚焦“构建人类命运共同体与中国特色大国外交”，涵盖人类命运共同体内涵与意义、“一带一路”建设、中国特色大国外交等核心内容。课堂导入通过观看“一带一路”视频，感受世界高质量发展及中国贡献，搭建从现实到历史的学习支架，帮助学生理解新时代中国外交理念与实践。 其亮点是以时空观念为线索（如2013年提出人类命运共同体理念等时间轴），结合史料实证（引用习近平讲话、联合国决议等权威资料），融入家国情怀。采用视频导入、图文结合（世界地图、峰会场景图）及材料分析，小结梳理知识框架。学生能增强历史思维与国际视野，教师可高效开展教学与测评。

导入新课 观看视频，感受“一带一路”构建以来世界的高质量发展，体会中国对世界发展的重大贡献。 1 第7课 伟大的历史转折 目录 第21课 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 第六单元 中国特色社会主义进入新时代 人类命运共同体 “一带一路” 中国共产党与世界政党领导人峰会 2 一、推动构建人类命运共同体 背景 进入21世纪的第二个十年，世界处于百年未有之大变局。 习近平在莫斯科首次提出人类命运共同体理念 2017年 2013年 2018年 这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 习近平在莫斯科国际关系学院发表演讲 全球发展倡议：促进共同发展，消除发展赤字，实现更加强劲、绿色、健康的全球发展，不让任何一个国家掉队。 全球安全倡议：倡导共同、综合、合作、可持续的安全观，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 全球文明倡议：推动文明交流互鉴，反对文明冲突，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越。 中国坚持对话协商，推动建设一个持久和平的世界； 坚持共建共享，推动建设一个普遍安全的世界； 坚持合作共赢，推动建设一个共同繁荣的世界； 坚持交流互鉴，推动建设一个开放包容的世界； 坚持绿色低碳，推动建设一个清洁美丽的世界。 ——2017年，习近平主席出席“共商共筑人类命运共同体”高级别会议讲话 一、推动构建人类命运共同体 内涵 习近平在莫斯科首次提出人类命运共同体理念 构建人类命运共同体理念被写入联合国安理会决议 推动构建人类命运共同体载入《中华人民共和国宪法》 2017年 2013年 2018年 得到国际社会广泛认同，为携手建设更加美好的世界凝聚了广泛国际共识，提供了中国智慧、中国方案、中国力量 一、推动构建人类命运共同体 意义 人类命运共同体理念植根于中华优秀传统文化，你能想到哪些相关的成语或故事? “大道之行也，天下为公。”和平、发展、公平、正义、民主、自由，是全人类的共同价值，也是联合国的崇高目标。……我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。 ——习近平《携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体》（2015年9月28日） 和而不同 天下为公 同舟共济 四海一家 鉴真东渡 张骞通西域 郑和下西洋 中国构建人类命运共同体的贡献 网络空间命运共同体 人与自然生命共同体 人类卫生健康共同体 亚太命运共同体 二、高质量共建“一带一路” 提出 “一带一路”示意图 为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。 ——2013年习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲 东南亚地区自古以来就是“海上丝绸之路”的重要枢纽，中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中国-东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建设21世纪“海上丝绸之路”。 ——2013年，习近平在印度尼西亚国会发表演讲 “丝绸之路经济带” “21世纪海上丝绸之路” 二、高质量共建“一带一路” 影响 材料一：中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力，开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 ——《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》 材料二：10年来，已有150多个国家、30多个国际组织加入其中，签署200多份共建“一带一路”合作文件；相关合作理念和主张写入联合国、二十国集团、亚太经合组织、上海合作组织重要成果文件。 ——《“一带一路”发展学——全球共同发展的实践和理论探索》 ①推动形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局 ②成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台 “一带一路”成就 丝路精神： 和平合作、开放包容 互学互鉴、互利共赢 三、推进中国特色大国外交 提出 中国必须有自己特色的大国外交。我们要在总结实践经验的基础上，丰富和发展对外工作理念，使我国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。 ——《中国必须有自己特色的大国外交》 战略思想 旗帜 主线立场 目标 中国特色大国外交 和平、发展、合作、共赢 服务民族复兴、促进人类进步；坚决反对霸权主义和强权政治 建设新型国际关系，构建人类命运共同体 三、推进中国特色大国外交 外交布局及成就 外交布局 坚持大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台，推进和完善全方位外交布局。 外交成就 2014年 亚太经合组织领导人非正式会议 2016年 二十国集团领导人杭州峰会 2017年 金砖国家领导人厦门会晤 截至2024年，中国已与183个国家建立外交关系，朋友圈不断扩大 三、推进中国特色大国外交 挑战及意义 美国挑起中美贸易摩擦给中国经济运行带来不利影响 保持战略定力，坚持底线思维，稳妥应对，坚决维护国家核心利益。 材料一：以更加积极主动的历史担当、更加富有活力的创新精神，不断开创中国特色大国外交新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业营造更有利国际环境、提供更坚实战略支撑。 ——选自《求是》，外交部部长王毅 材料二：面对世界百年未有之大变局，中国特色大国外交破浪前行，中国已经成为国际舞台更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国，为推动构建新型国际关系贡献了中国智慧和中国力量。 ——选自《人民日报》，外交学院高飞 根据材料思考推动中国特色大国外交的意义？ ①为实现中华民族伟大复兴营造了良好外部环境。 ②为世界和平与发展作出了新的重大贡献 ③中国国际影响力、感召力、塑造力显著提升。 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 推动构建人类命运共同体 高质量共建“一带一路” 推进中国特色大国外交 内涵：持久和平、普遍安全、共同繁荣、开 放包容、清洁美丽的世界 发展：三大全球倡议（发展、安全、文明） 认同：写入联合国决议、中国宪法 提出： 2013年 内涵： “丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路” 目标：推动形成更大范围、更宽领域、更深层 次对外开放格局。 旗帜： 和平、发展、合作、共赢 布局： 大国、周边、发展中国家、多边合作 目标： 服务民族复兴，促进人类进步 挑战： 美国单方面挑起中美贸易摩擦 课堂小结 1.2018年至2023年，中国开展绿色发展领域援助项目达184个（不含人力资源开发合作项目），惠及各大洲75个国家；截至2023年底，中国援外医疗队足迹遍布亚非拉76个国家和地区，诊治患者3亿多人次。据此可知，中国 A.解决了世界性饥饿问题 B.打破了帝国主义国家封锁 C.推动构建人类命运共同体 D.加大文化遗产保护力度 2.2013年以来，我国提出共建“一带一路”倡议，并成立中国（上海）自贸试验区作为国内重要支点；2015年成立亚投行，推进人民币国际化；到2024年，我国已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴。这些史实说明，我国经济类型特点是 A.开放性 B.独立性 C.基础性 D.科技性 当 堂 测 评 C A 3.截至2024年1月，中国已与世界上180多个国家建交，同110多个国家和地区组织建立不同形式的伙伴关系。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会等国际会议，加强国际合作。这说明中国 A.已消除国家间的矛盾 B.在国际事务中发挥越来越重要的作用 C.奉行结盟的外交政策 D.拓展外交空间，官方、民间外交相结合 4.“构建人类命运共同体”理念的核心是倡导各国（ ） A. 坚持独立自主，互不干涉内政 B. 开展战略竞争，争夺发展主导权 C. 深化交流合作，实现合作共赢 D. 组建军事同盟，共同应对威胁 B 当 堂 测 评 C 5.下列举措中，体现 “高质量共建‘一带一路’” 要求的是（ ）​ A. 忽视项目环保标准，只追求经济利益​ B. 坚持共商共建共享，推动项目可持续发展​ C. 附加政治条件，干涉参与国的内部事务​ D. 垄断项目建设，排斥第三方国家参与​ 6.为讲好中国故事，某历史学习小组梳理出“全球经济贡献者”“国际政治合作者”“文化多元支持者”“社会治理创新者”“生态文明推动者”五个关键词。这集中体现了新时代中国（   ） A．致力构建人类命运共同体 B．积极推动国际关系民主化 C．奉行团结互助的外交政策 D．践行绿色可持续发展理念 B 当 堂 测 评 A Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $