黑龙江省八五一零农场中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题

202606（生物学科)高一年级阶段评估 (考试时间：75分钟试卷满分：100分) 一、单项选择题：本题共15个小愿，每小题2分，共30分。每小愿只有一个选项符合愿目要求。 1.科学的研究方法是科学研究中的重要部分，假说一演绎法肯定了理性和演绎在科学中 的作用。下列有关分析错误的是（) A.假说是通过推理和想象提出的，能对已有实验现象作出合理解释 B.孟德尔按照设计完成了测交实验，属于假说—演绎法中的验证过程 C.摩尔根利用“F,红眼♀X白眼”实验验证了白眼基因在X和Y染色体的同源区段 上 D.梅塞尔森等利用假说一演绎法证明了DNA的半保留复制 2.已知A与a、B与b、C与c,3对等位基因自由组合，且为完全显性.现有基因型为AaBbCc 个体与AabbCc个体进行杂交，下列关于杂交后代的推测，正确的是( ) A.表型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16 B.表型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16 C.表型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8 D.表型有8种，aaBbCC个体的比例为1/32 3.玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也有同等机会接受其他植株 的花粉。在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米，自然条件下收获的子代 玉米中该显性性状与隐性性状（杂合子表现显性性状）的比例应接近( ) A1:1 B.1:3 C.5:8 D.7:9 4.下图表示某二倍体动物某器官中处于三个不同时期的细胞的分裂图。下列说法错误的是 丙 A. 甲细胞处于减数分裂I前期，含2个四分体 B.乙细胞同源染色体分离最终导致染色体数目减半 C.丙细胞通过分裂产生两个遗传物质相同的卵细胞 D.正常情况下，该动物的体细胞中有2对同源染色体 5.下图为果蝇体细胞中的两条染色体上部分基因及位置关系。下列相关叙述正确的是 ( 常染色体 X染色体 ⊙ 朱红眼基因暗栗色眼基因 辰砂眼基因 白眼基因 (cn) (c) (v) (w) 第1页共 A.萨顿等人测出了果蝇的上述基因在染色体上的相对位置 B.图中所示两条染色体上各个基因之间均互为非等位基因 C.在减数分裂I的后期，上述基因不会位于细胞的同一极 D,白眼雄蝇与野生型杂交，可验证基因位于X染色体上的假说 6.下列有关人类性染色体的叙述中，正确的是( A.性染色体只存在于生殖细胞中 B.性染色体上的基因只在生殖器官中表达 C.减数分裂时，X、Y染色体会发生联会 D.性别受性染色体控制而与基因无关 7.某实验小组模拟“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”，如下图所示。下列有关叙述错误 的是( 被P标记的噬菌体 大肠杆蕾→含S的培养基→含$的大肠杆 保温、漫拌、离心检测上清液和沉淀物的放射性 A.上清液的放射性很低，而沉淀物的放射性很高 B.实验前不能用含P的培养液培养T2噬菌体 C。图中搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开 D.子代T2噬菌体部分会被S标记 8.用卡片构建DNA平面结构模型，所提供的卡片类型和数量如表所示，下列说法正确 的是( 碱基 卡片类型 脱氧核糖 磷酸 A T G C 卡片数量 10 10 2 3 3 A.最多可构建4种脱氧核苷酸，5个脱氧核苷酸对 B.构成的双链DA片段最多有10个氢键 C.搭建的DA模型中有1个游离的磷酸基团 D.最多可构建4种不同碱基序列的DA片段 9.下图是DNA分子复制的示意图，该DM的双链均被N标记。若提供含N的原料让 其复制2次，则下列分析错误的是() A.图中A、B分别表示解旋酶和DM聚合酶 B.两条子链延伸的方向都是从子链的5'到3' C.合成a链和b链的原料都是脱氧核糖核苷酸 D.DNA复制2次后，含有N的DA占1/4 4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 10.如图表示蓝细菌DNA上遗传信息、密码子、 反密码子间的对应关系。判断下列说法中正确的 FU) A A 是( 以个雄为 -c) A.分析题图可知①链应为DM中的a链 A 模板 B.DM形成②的过程发生的场所是细胞核 FD」 a B C.酪氨酸和天冬氨酸的密码子分别是AUG、CUA (DN) (@ @ D.图中②与③配对的过程需要在核糖体上进行 11.如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，尿黑酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑 酸，这种尿液暴露于氧气中会变成黑色，这种症状称为尿黑酸症。下列说法错误的是 ( 尿黑鼠 燕③ 乙酰乙酸 ④ 苯丙氨酸 酪氨酸 ⑤ 黑色素 离⑥ CO2+H20 苯内酮酸 A.酶⑤的缺乏会导致患白化病，酶③的缺乏会导致息尿黑酸症 B.由图可推知同种底物经不同种酶的催化得到的产物不同 C.若图中的酶均由不同的基因表达产生，则可推知基因和性状之间并不都是简单的一一 对应关系 D.若图中的酶均由不同的基因表达产生，则说明基因可通过控制酶的合成直接控制生物 体的性状 12.将小鼠的两个精子注射到去核卵母细胞中，形成的胚胎通常不能正常发育。我国研究者 通过改变DNA上特定基因的甲基化修饰，使其能正常发育为成年小鼠(M鼠)。以下叙述错 误的是( A.M鼠的性别均为雄性 B.M鼠的性状主要由来自箱子的基因控制 C.DNA甲基化修饰不改变其碱基序列 D.胚胎发育会受染色体组蛋白乙酰化修饰的影响 13.真核生物中DNA的甲基化修饰普追存在.以下关于DM甲基化的描述错误的是( A.DNM的甲基化修饰不能週传给后代，后代不会出现同样的表型 B.DM的甲基化可在不改变基因碱基序列的前提下实现对基因表达的调控 C.除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表 达 D.外界因素会影响DM的甲基化水平，如吸烟会使人体细胞内DA的甲基化水平升高 14.下面是几个同学对蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是( A.蛋白质合成旺盛的细胞中，DM分子多，转录成的mRM分子也多，从而翻译成的蛋 白质就多 B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中氨基酸的排列顺 序得到表达 第2页共 C.在同一个生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和NA不完 全相同的 D.在真核细胞中，DNA的复制和转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成在细胞 质中完成 15.如图为甲、乙两种单基因遗传病的家族系谱图，相关基因均不位于X、Y染色体同 源区段。已知在正常人群中乙病携带者的概率为1/100。只考虑这两种病及相关基因， 下列叙述错误的是( 口○正常男女 ☑0意甲病男女 目息乙病男 ®息甲、乙寿女 A.甲病和乙病的致病基因均位于常染色体上 B.Ⅱ-2和Ⅲ-1基因型相同的概率是100% C.Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个正常孩子的概率为3/4 D.若Ⅲ-1与一个无亲缘关系的正常男子婚配，生出正常孩子的概率为99/200 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。选全得3分，选不全得1分，有错误 选项不得分。 16.关于下列图解的理解错误的有( ) 亲代： AR Aa 亲代： AaBb AaBb ④ ⑤/1 配子： 配子：AB4A6Bb ABAb aBab ③ ⑥ 子代：AA AR 子代AB A hh aaB aabb 图1 图2 A.自由组合定律的实质表现在④⑤⑥ B.自由组合定律也能用于分析图1对应的一对等位基因的遗传 C. ③⑧过程表示受精作用 D.图1中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一 l7.某种雌雄同株植物的花色受一组复等位基因A+、A、a控制(A+对A和a为显性， A对a为显性)，其中基因A+控制红色素的形成、基因A控制蓝色素的形成、基因a控 制黄色素的形成，含有相应色素就开相应颜色的花。下列叙述正确的是( A,该植物群体中与花色有关的基因型有6种 B,黄色植株自交后代不会出现性状分离 C,红花植株与蓝花植株杂交，后代可能出现三种花色的植株 D,若亲本均为杂合子，则杂交后代性状分离比为3：1 4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 18.为研究R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的转化因子是DA还是蛋白质，艾弗里进 行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示，下列叙述不正确的是（) 培 S页菌的 S员首的含R过首 S冠首的含R对首 提取 的培养液 提取物的培养薇 提取的培养液 甲组 乙组 丙组 A. 该实验能证明肺炎链球菌的遗传物质是D B.乙组和丙组是该实验的实验组 C.该实验用到了“加法原理”来拉制变量 D.实验结束后，甲、乙组将出现两种菌落 19.下列有关图中的生理过程的叙述中，正确的是( ① ⑤ XX ② 8t78878Ac UGC CUC ③ A.图中所示的是真核生物基因表达的生理过程 B.已知一段RNA有30个碱基，其中A十U有12个，那么转录成mRNA的一段DNA分子 中C+G就有36个 C.①链中(A十T)/(G十C)的比值与②链中此值相等 D.该生物的③由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定小于160个氨基酸 20.下列有关基因、DNM、染色体的叙述，错误的是（ A.一条染色体上可以同时存在2个完全相同的基因 B.对于细胞生物而言，基因是有遗传效应的DM片段，都位于染色体上 C.人的B-珠蛋白基因由1700个碱基对组成，则其碱基排列顺序有4m种 D.DM分子空间结构的多样性和特异性是生物多样性和特异性的物质基础 三、非选择题(5小题，共55分) 21.(14分，每空2分)下图为某家系的甲、乙两种遗传病遗传系谱图，甲病的致病基因 用A或a表示，乙病致病基因用B或b表示，已知I1不携带乙病致病基因。请回答下列问 题： I 口○正常男女 画@患甲病男女 ☑患乙病男女 34 5 6 图两病皆患男 1 2 3 4 第3页共 (1)乙病的遗传方式是 染色体 性遗传。 (2)分析可知图中Ⅱ1的基因型为 若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子，则患病 的概率为 只患乙病的男孩概率为 (3)Ⅲ3的基因型为 与正常男性结婚生下乙病孩子 的概率为 22.(8分，除注明外每空1分)图像是某个高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图 表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答： 色体合 氨鸣分裂时剂 图1 (1)该动物体细胞内有染色体 条。表示细胞有丝分裂的图是 (2)在A、B、C三图中，与bc段相对应的细胞是图 (3)图C细胞名称为 (2分)。 Ⅱ.某雄性生物体细胞内的核DM含量为2，如图2表示某过程的核DNA变化。图3 表示某动物细胞增殖过程中染色体、染色单体、核DNA数量变化柱形图，据图回答： 数 KLMN 8 个 分夏时网 ⅢV 图2 图3 (4)图2中能表示初级精母细胞的时期是 (用字母表示)。 (⑤)图2中由H→I,DA的含量又增加一倍，恢复到原来的数目，是通过 实现。 (6)图3中可表示减数分裂Ⅱ中期的是 (用序号表示)。 23.(12分，每空1分)甲图中DM分子有I、II两条链，乙图是其复制过程。结合所 学知识回答下列问题： I链 4页 甲图 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (1)图甲中鸟嘌吟脱氧核糖核苷酸是由 (填编号)构成，⑧的名称是 。DM分子的每条链有方向性，图甲中I链从上往下是 (填 “5'端→3’端”或“3'端→5'端”)，一条链中相邻核苷酸通过 连接。 (2)乙图中，DNA复制的方式是 该过程需要的原料为 ,A和B是DNA复制过程中两种重要酶，A是 ,B是 (3)DNA复制时，酶A破坏的结构是 (填甲图中的序号)，酶B等以 为模板（选填“I链”、II链”或“I链和II链”）合成子链。随着模 板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸。同时，每条新链与其对应的模板链盘 绕成 结构。 (4)如果图乙中a链的序列是3'-AGGTCC--5',那么它的互补链d的序列是 A.3'-TCCAGG-5' B.3'-GATACC-5' C.3'-AGGTCC-5' D.3'-GGACCT-5' 24.(9分，每空1分)对于遗传物质化学本质的探索以及利用遗传物质进行相关的研究 直是生命科学史上的热点课题。探索遗传物质本质的历程中，几个经典实验发挥了重要作 用。回答下列问题： (1)①格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种 能将R型细菌转化成S型细菌。 ②下图表示艾弗里实验的某组实验，根据实验结果可知，加入的物质X为 利用的是酶的 特性。 加入他 长R细 (2)1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，完成了另一个有说服力 的实验。下图是部分实验的示意图。 在形的幽华 中未检国班时性 ①若要大量制备含有“$标记的噬菌体，需先用含$的培养基培养 再用噬 菌体去侵染 收集噬菌体；若用H标记的T2噬菌体去侵染大肠杆 菌，经离心后放射性存在于 (填“上清液”、“沉淀物”或“上消液 和沉淀物”)中。 第4页共 ②若P组保温培养的时间过长，对试管中放射性分布的影响是上清液 (填 “增强”或“降低”)。 ⑨如果用同位素N、即、$共同标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生 的子代噬菌体DNA中能找到放射性同位素有 0 ④噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体需要 A.细菌的DNA B.噬菌体的DA C.噬菌体的原料 D.细菌的原料 25,(12分，每空2分)下图是某细胞内遗传信息传递的部分过程，请据图回答下列问 题： DNA RNA豪合爵 肽链 核糖体 mRNA (1)该图是 生物基因表达过程。 (2)图中核糖体的移动方向是 (填“从左到右”或“从右 到左”) (3)一个R分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其优点 是 (4)某蛋白质由两条多肽链构成，共产生49个肽键，指导其合成的基因中至少应含 碱基 个。 (5)皱粒豌豆中的DNA插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因， 导致淀粉分支酶不能合成，而淀粉分支酶的缺乏又导致细胞内淀粉含量降低，豌豆失 水皱缩，说明基因通过 进而控制生物体的性状。 (6)中心法则揭示了生物遗传信息由DA向蛋白质传递与表达的过程。根尖分生区细 胞的遗传信息传递与表达的途径是（用类似下图的形式表述）： D NA---d- RNA 。·蛋白质 4页 ③扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP