精品解析：山东省烟台市芝罘区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

小学四年级语文检测题 一、卷面：要求用签字笔书写，行款整齐，字体端正，卷面整洁。 二、根据语境规范书写汉字。 1. 根据语境规范书写汉字。 我溪岸，的晨雾正为的石阶披上纱衣。 山风而过时，池边捧出的粉瓣，露珠在花瓣上着流云，淡香随着雾气。这一刻，晨光在书写自然的诗行。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“徜”“朦”“蜒”“啸”“嫩”“凝”的正确写法。 三、选择 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 一声不吭（kēng） 引吭大叫（káng） 鸡鸣犬吠（fèi） B. 冰雪覆盖（fù） 汹涌澎湃（pài） 朗朗乾坤（qián） C. 一曝十寒（pù） 嗷嗷待哺（pǔ） 捕风捉影（pǔ） D. 屏息凝视（pǐng） 酣然入睡（gān） 心急如焚（fén） 【答案】B 【解析】 【详解】A．引吭大叫（háng）； C．嗷嗷待哺（bǔ），捕风捉影（bǔ）； D．屏息凝视（bǐng），酣然入睡（hān）。 3. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A. 静谧 炊烟袅袅 依山旁水 农妇捣衣 B. 恭勤 悬梁刺股 凿壁偷光 铁杆成针 C. 慷慨 临危不惧 彬彬有礼 从容不迫 D. 悲戚 心花努放 垂头丧气 心惊胆战 【答案】C 【解析】 【详解】A．依山傍水； B．铁杵成针； D．心花怒放。 4. 下列古代文人和作品对应错误的一项是（ ） A. 孟浩然——《过故人庄》 B. 杜甫——《春夜喜雨》 C. 刘禹锡——《宿新市徐公店》 D. 韩愈——《早春呈水部张十八员外》 【答案】C 【解析】 【详解】C．杨万里——《宿新市徐公店》。 5. 下列加点字的意思相同的一项是（ ） A. 博学多通 通晓古今 B. 手不释卷 解疑释惑 C. 千方百计 老来方知读书迟 D. 欲将轻骑逐 牧童骑黄牛 【答案】A 【解析】 【详解】A．都是通晓，明白的意思； B．放下/消除，解释； C．方法，办法/才，方才； D．骑兵/跨坐，乘坐。 6. 下面句子中填入词语最恰当的一项是（ ） 小丽是班级的“______________”，她在一次演讲中说：“我们每个人都应做‘______________’，勤奋学习，不断成长。困难是‘______________’，只要我们独立思考，勇于挑战，不做‘______________’，我们一定会成为更好的自己！” A. 千里马 百灵鸟 纸老虎 变色龙 B. 领头羊 千里马 哈巴狗 纸老虎 C. 千里马 铁公鸡 纸老虎 应声虫 D. 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 【答案】D 【解析】 【详解】千里马：指有才华、有能力的人，通常用于形容人才难得。 小蜜蜂：指勤劳、忙碌的人，通常用于形容工作勤奋。 纸老虎：指外表强大但实际软弱无力的人或事物，通常用于形容虚张声势。 变色龙：指善于变化、见风使舵的人，通常用于形容不坚定、不忠诚。 百灵鸟：指歌声动听、善于表达的人，通常用于形容口才好。 铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。 哈巴狗：没有骨气的人。 应声虫：指随声附和、没有主见的人，通常用于形容缺乏独立思考。    领头羊：指在群体中起领导作用的人，负责引领和号召。 第一空：结合语境，作为班级的一员，如果她在演讲中鼓励大家，用“领头羊”来形容她是班级的带头人更为贴切。 第二空：结合语境，这里需要一个能体现“勤奋”特质的词语，填入“小蜜蜂”匹配题干。 第三空：结合语境，这里需要一个形容“困难”的词语，且后面提到“勇于挑战”，说明这个困难是可以被战胜的， “纸老虎”用在这里形容困难，鼓励大家不要被困难吓倒，非常恰当。 第四空：结合语境，前文提到“独立思考”，与之相对的反面就是没有主见、随波逐流，不做“应声虫”就是要坚持独立思考，符合语境。 四、日积月累 7. 日积月累。 （1）诗能绘景：“篱落”是田园的象征之一，在诗人范成大笔下是“______________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”，在杨万里笔下是“篱落疏疏一径深，______________________”；李白用诗句“______________________，______________________”写出了敬亭山的空旷之美。 诗能言志：王昌龄用玉壶明志“______________________，______________________”。 诗能抒情：冰心这样回忆母爱：“这些事——是永不漫灭的回忆：______________________，______________________，______________________”。 （2）名句蕴含真理：《老子》中“______________________，______________________”告诉我们，能战胜自己的人才是真正的强者；《孟子》中“______________________”告诫我们要有忧患意识。 【答案】 ①. 日长篱落无人过 ②. 树头新绿未成阴 ③. 众鸟高飞尽 ④. 孤云独去闲 ⑤. 洛阳亲友如相问 ⑥. 一片冰心在玉壶 ⑦. 月明的园中 ⑧. 藤萝的叶下 ⑨. 母亲的膝上 ⑩. 胜人者有力 ⑪. 自胜者强 ⑫. 生于忧患而死于安乐 【解析】 【详解】（1）本答案出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》，这两句诗通过写鸟儿飞尽、云彩飘走的动态，反衬出诗人内心的孤独和敬亭山的空旷寂静，匹配题干。 书写时注意“篱”“绿”“众”“孤”的正确写法。 本答案出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，这两句诗诗人用“冰心”和“玉壶”比喻自己光明磊落、坚持操守的高尚品格，匹配题干。 书写时注意“洛”“相”“壶”“藤”“膝”的正确写法。 （2）本答案出自《老子》，意思是战胜别人的人只能说有力量，而能战胜自己的人才是真正的强者。这句话强调了自我反省和自我超越的重要性，匹配题干。 本答案出自《孟子》，这句话告诫人们要有忧患意识，在逆境中磨砺意志，不可沉溺于安乐，匹配题干。 五、语言运用 8. 仔细观察例句的句式特点，照样子，写句子。 ①例：春天，那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ 秋天，_____________ ②例：冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。 夏天，_________ 【答案】 ①. 那枫叶的红，红得热烈；那稻谷的金，金得耀眼；而那天空的蓝，又是蓝得多么澄澈啊！ ②. 青蛙跳进自己的池塘里避暑。蜻蜓捕捉蚊虫享美食。蝉儿靠吸食树枝里的汁液度时光。 【解析】 【详解】①是一个描写春天景色的排比句。句子通过抓住事物的颜色特点，运用了“……得……”的补语结构，生动地描绘了春天的色彩。仿写时，要抓住事物的颜色特点，描绘秋天的色彩。 示例：秋天，那稻田的金，金得耀眼；那枫叶的红，红得热烈；而那天空的蓝，又是蓝得多么澄澈啊！ ②例句通过侧面描写典型动物黑熊、紫貂与松鼠的行为来突出冬天寒冷的特点。仿写时要写出夏季中事物的表现。 示例：夏天，知了不知疲惫地歌唱。泥鳅钻进淤泥里夏眠。松鼠竖起尾巴给自己带来一片阴凉。 9. 《“诺曼底号”遇难记》作者用语言描写写出了人物的特点与品质。请你选择一个情境：妈妈早上催你上学、运动会上老师传授拔河的经验、两位迟到的同学在教室外的对话等等，通过语言描写来表现人物的特点。 __________ 【答案】“浩浩，快醒醒！都七点十分了，再赖床真的要迟到了！”妈妈推开我的房门，声音一下子飘进耳朵。 我眯着眼翻个身，嘟囔：“昨天写作文睡晚了，再睡五分钟就起……” “还睡！”妈妈几步走到床边，说道：“你要吃的煎蛋我早就盛出来了，牛奶也温在锅里，刷牙洗脸五分钟，吃早饭十分钟，走路去学校要十五分钟，掐着点都赶不上早读！哦对了，你昨天说要带的美术手工材料我已经塞你书包侧袋了，别忘拿，快起来！” 【解析】 【详解】选择一个情境，模仿课文，用语言描写突出人物特点，合理通顺即可，答案不是唯一。 示例1——妈妈早上催你上学：我叼着面包盯着动画片挪不动脚，妈妈靠在玄关攥着我的书包喊：“宝啊！快抬头看看钟！都七点四十了！再磨叽就要迟到扣考勤分啦！” 我歪着身子嘟囔：“我再看两分钟，就两分钟……” 妈妈抬高声音催：“哪有多余的两分钟给你耗！昨天晚上叫你早睡你抱着漫画不肯放，今天早上叫你起你磨磨蹭蹭，快穿鞋走！再晚我就得送你去给老师说明情况啦！” 示例2——哨声吹响前，我们攥着拔河绳手心直冒汗，张老师蹲在队尾挨个拍了拍我们的腿：“都听我口令，脚后跟要贴住前一个人的脚跟，整个人往后倒压重心，别一个个抢着使劲。我喊‘拉’再一起蹬地，节奏齐了就赢了一半，别慌，咱们稳得很。” 示例3——两位迟到的同学在教室外的对话：林小宇扒着教室后门墙往里面瞟，压着嗓子抖：“都怪你！非要绕去小卖部买卡片，这下迟到被抓，我妈肯定骂死我！” 张磊挠挠头，满不在乎地撇嘴：“慌什么，就说咱们刚去医务室给你拿创可贴，上次老师还夸你带伤上课呢。” “你可拉倒吧！我手上连个口子都没有！”林小宇踩着他的鞋急得小声喊。 六、阅读 阅读 ①近日，记者有幸采访到了航天员，让我们听听航天员讲述那些震撼人心的故事，分享背后不为人知的艰辛与荣耀。 严苛选拔 铸就钢铁之躯 ②记者：大家都很好奇，成为一名航天员需要经历怎样严苛的选拔过程？ ③航天员：选拔过程堪称万里挑一。首先是基础筛选，对身体素质、学历背景、飞行经验等有严格要求。其次是漫长而艰苦的训练考核，从体能训练到心理素质锤炼，从航天专业知识学习到模拟太空环境操作，每一项训练都容不得半点马虎。 ④记者：听说超重耐力适应性训练出了名的严苛，能和我们讲讲吗？ ⑤航天员：没错，超重耐力适应性训练短期峰值达到8G/10秒，相当于600kg压身。训练时航天员极度痛苦，感觉这8个G的压力均匀地压在每一寸肌肤、每一个细胞上，脏器都仿佛临时“位移”了，呼吸都变得十分困难，泪水会不受控制地甩出去。训练时左手边有个红色按钮，按下它，过载立即下降，人马上就舒服了，但梦想也就终止了。好在，至今没有一个航天员按下过那个按钮。 太空征途 见证奇迹瞬间 ⑥记者：踏上太空的那一刻，心情是怎样的？看到的景象一定很震撼吧。 ⑦航天员：当火箭点火升空，那种震撼和使命感油然而生。当大地在脚下渐渐远去，当苍穹在眼前豁然洞开。在深邃得让人敬畏的太空中，我们的地球散发着柔和的蓝光，像一颗正在孵化的宇宙之卵，美得让人窒息。当然，我们见过地球最壮丽的弧光，也尝过太空最极致的孤独。但让五星红旗在无垠深空猎猎飞扬，那种自豪感超越所有。 ⑧记者：_____________________________________________________________________________？ ⑨航天员：当然有。比如神舟五号飞行时，杨利伟前辈就遇到了共振问题，低频共振对人体内脏影响很大。当时他双腿并拢紧蹬脚踏板，双手紧紧握住两侧扶手，右手中指始终悬停在“逃逸指令覆盖按钮”上。他持续用喉部发声抵抗内脏位移，1秒，2秒……足足坚持了26秒，终未触发逃逸程序。工程师通过杨利伟断续的生理遥测信号判断其处于极限状态。他在自传中写道：“那26秒，我把国家交给我的任务扛在了神经末梢上”。后来，科研人员经过一年多攻关，才基本解决这个问题。这一事件改写了中国航天的安全标准，它证明：真正的航天可靠性不仅写在图纸上，更刻在直面未知的勇气中。 10. 小明将来想当一名航天员，你能简要告诉他要经过怎样的选拔吗？ __________________ 11. “至今没有一个航天员按下过那个按钮”你从这句话中体会到了什么？ _______________ 12. 阅读短文，你觉得在文中的横线处记者会提出什么问题，请写在横线上。 13. 请在文中找出人物描写相关的语句，并照样子写一写赏析批注。 例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！” 批注：这句话通过描写黄继光的神态、动作和语言，表达出他对敌人的仇恨和完成任务的坚定决心。 我找到的语句：__________________ 我的批注：____________________ 14. 英雄归来，大家准备了隆重的欢迎仪式。如果让你代表少先队员为航天员献花并用一段话来赞美致敬英雄。你会怎么说？请你借助文中优美的语言，写一写。 _______________ 【答案】10. 首先是基础筛选，其次是漫长而艰苦的训练考核。 11. 体会到了航天员们为了航天梦想，具有超乎常人的意志力、坚韧不拔的毅力和不怕牺牲、勇于挑战极限的精神。 12. 在太空飞行的过程中，你们遇到过惊险或危险的情况吗？ 13. ①. 当时他双腿并拢紧蹬脚踏板，双手紧紧握住两侧扶手，右手中指始终悬停在“逃逸指令覆盖按钮”上。他持续用喉部发声抵抗内脏位移，1秒，2秒……足足坚持了26秒，终未触发逃逸程序。 ②. 这句话通过描写杨利伟的动作，表达出他面对极度生理痛苦时的顽强意志和沉着冷静，体现了他为了国家任务将个人安危置之度外的伟大精神。 14. 敬爱的航天员们，欢迎你们凯旋！你们在太空中见证了地球如“宇宙之卵”般柔和的蓝光，让五星红旗在无垠深空猎猎飞扬。你们直面未知的勇气，把国家任务扛在神经末梢上的担当，深深地震撼了我们。你们是真正的航天英雄，是我们心中最闪耀的星辰，向你们致敬！ 【解析】 【导语】这是一篇纪实性航天员访谈录，以问答结构展开，从严苛选拔讲到太空任务经历，用“无人按下停止按钮”“杨利伟闯共振关”等细节，还原航天人不为人知的艰辛，刻画出航天员不畏挑战、坚守使命的精神品格，字里行间满是家国自豪感，平实动人。 【10题详解】 第②段记者提出了关于选拔过程的问题，第③段中航天员明确回答了这个问题。根据第③段的内容，我们可以提炼出两个主要步骤：“首先是基础筛选”，“其次是漫长的训练考核”。 【11题详解】 第⑤段前面的内容提到，超重耐力适应性训练极其痛苦，相当于600kg压身，内脏仿佛位移，呼吸困难。训练时左手边有个红色按钮，按下后“过载立即下降，人马上就舒服了”，但“梦想也就终止了”。在这个背景下，“至今没有一个航天员按下过那个按钮”意味着所有参与训练的航天员，在面对极度的生理痛苦时，都选择了咬牙坚持，没有选择放弃。这体现了他们为了航天梦想，具有超乎常人的意志力、坚韧不拔的毅力和不怕牺牲、勇于挑战极限的精神。 【12题详解】 横线位于第⑧段，是记者提出的一个问题。需要根据第⑨段航天员的回答来确定记者问的是什么。 第⑨段航天员回答：“当然有。比如神舟五号飞行时，杨利伟前辈就遇到了共振问题……”航天员回答以“当然有”开头，说明记者问的是一个可以用“有”或“没有”回答的问题。结合第⑨段讲述的事例是杨利伟在太空中遇到的危险或惊险情况，可以推断记者询问的是在太空飞行过程中是否遇到过危险或惊心动魄的事情。 示例：在太空飞行过程中，你们有没有遇到过危险的突发状况呢？ 【13题详解】 题目要求找出人物描写的语句并做批注。文中第⑨段描写杨利伟遇到共振问题时的表现是典型的对人物的描写：“当时他双腿并拢紧蹬脚踏板，……足足坚持了26秒，终未触发逃逸程序。”这段话运用了大量的动作描写，生动地刻画了杨利伟在极端生理状态下的应对动作，表达出他面对极度生理痛苦时的顽强意志和沉着冷静，体现了他为了国家任务将个人安危置之度外的伟大精神。 【14题详解】 本题是一个开放性问题，借助文中优美的语言，如第⑦段“地球散发着柔和的蓝光，像一颗正在孵化的宇宙之卵”描写了太空景象的壮丽，“五星红旗在无垠深空猎猎飞扬”写出了航天员的自豪感；第⑨段“真正的航天可靠性不仅写在图纸上，更刻在直面未知的勇气中”升华了主题等。我们可以将这些元素结合起来，表达出对航天员克服艰难险阻、探索太空、为国家争光的崇敬和赞美之情即可。 示例：尊敬的航天员们，这束鲜花献给无畏探索的你们！你们是“宇宙之卵”旁的勇者，是深空里红旗飞扬的脊梁！训练场上的红色按钮从未被按下，那是梦想的力量在支撑；太空中的极致孤独未曾击垮信念，那是使命的光芒在闪耀。我们会追随你们的脚步，把坚韧与担当融入血脉，在未来的人生征途上，也做那个“把任务扛在神经末梢上”的追梦人！ 七、习作 15. 习作 假期就要到了，你的好朋友想出游，可不知道去哪玩好呢。你游览过哪些好玩的地方？哪个地方给你留下的印象最深？请你按照游览的顺序，写出景物的特点，为好朋友提供参考。题目自拟，语句通顺有条理，正确使用标点符号。 【答案】例文： 青岛海滨 假期将至，若你还在为出游目的地犹豫不决，那我一定要向你推荐青岛的海滨——那是我心中最值得一去的宝藏之地。上次和家人同游时，从栈桥到沙滩再到海底世界，每一处都似被施了魔法般令人沉醉，至今想起仍觉满心欢喜。 初抵栈桥，咸湿的海风便裹挟着海浪声扑面而来，宛如一曲热烈的迎宾乐章。银灰色的长桥如丝带般伸向大海，与湛蓝海水相映成趣，桥上游客摩肩接踵，连栏杆都被岁月磨得发亮。我倚栏俯瞰，海浪一次次拍击礁石，溅起的水花似碎钻在阳光下闪烁。几只海鸥最是灵动，时而停驻桥栏歪头打量游人，时而振翅俯冲叼走面包屑，那俏皮模样惹得众人笑声不断。 沿栈桥漫步至第一海水浴场，金黄沙滩如云朵般柔软，踩上去暖意融融。孩童们蹲地堆城堡、拾贝壳，我也忍不住脱鞋奔入浅滩，凉丝丝的海水漫过脚背，痒意沁入心底。远处海面似巨大蓝绸铺展，近岸却澄澈透明，小鱼在沙间穿梭嬉戏。坐在沙滩椅上啜饮冰淇淋，海风拂乱发丝，那份自在惬意，胜过世间万千风景。 最后一站是青岛海底世界。踏入隧道的瞬间，仿佛坠入童话秘境：头顶与身侧鱼群游弋，蓝光小鱼如流星划过，胖海龟慢悠悠划水，鲨鱼贴玻璃游过时，我下意识攥紧妈妈的手。海豚表演更是精彩绝伦，它们跃起顶球、旋转翻腾，尾鳍拍水溅起晶莹水花。饲养员说它们最爱小鱼干，表演完毕便能获得奖励，看得我恨不得化作小鱼与它们共舞。 青岛海滨的魅力，在于人间烟火的热闹、自然风光的温柔，更在于海底世界的奇幻。若你前往，记得带件薄外套抵御早晚海风，更要留足时间细细品味——这里的每一寸土地、每一缕海风，都值得你驻足珍藏。相信我，它定会成为你假期里最璀璨的记忆碎片。 【解析】 【详解】一、审题。 需要回忆自己游览过的地方，挑选印象最深刻的一处，按照游览顺序（即空间移动的顺序，比如从入口到景点深处，或沿着某条路线的先后顺序）来写，要突出景物的特点。 二、立意。 通过描写游览地的景色、趣事等，传递出这个地方“好玩”“值得去”的核心感受，让朋友产生向往之情。 三、写作思路。 开头：交代时间、地点，你到哪里游览，起点是哪里。 中间：按游览顺序描写小景点，一个景点一个自然段，景点的切换要有过渡句。景点中选取一到两样突出的景物详细描写。发挥想象，融入自己当时的所感所想。 结尾：总结、抒发自己此次游览的感受或启迪，表达自己对这个地方的情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学四年级语文检测题 一、卷面：要求用签字笔书写，行款整齐，字体端正，卷面整洁。 二、根据语境规范书写汉字。 1. 根据语境规范书写汉字。 我溪岸，的晨雾正为的石阶披上纱衣。 山风而过时，池边捧出的粉瓣，露珠在花瓣上着流云，淡香随着雾气。这一刻，晨光在书写自然的诗行。 三、选择 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 一声不吭（kēng） 引吭大叫（káng） 鸡鸣犬吠（fèi） B. 冰雪覆盖（fù） 汹涌澎湃（pài） 朗朗乾坤（qián） C. 一曝十寒（pù） 嗷嗷待哺（pǔ） 捕风捉影（pǔ） D. 屏息凝视（pǐng） 酣然入睡（gān） 心急如焚（fén） 3. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A. 静谧 炊烟袅袅 依山旁水 农妇捣衣 B. 恭勤 悬梁刺股 凿壁偷光 铁杆成针 C. 慷慨 临危不惧 彬彬有礼 从容不迫 D. 悲戚 心花努放 垂头丧气 心惊胆战 4. 下列古代文人和作品对应错误的一项是（ ） A. 孟浩然——《过故人庄》 B. 杜甫——《春夜喜雨》 C. 刘禹锡——《宿新市徐公店》 D. 韩愈——《早春呈水部张十八员外》 5. 下列加点字的意思相同的一项是（ ） A. 博学多通 通晓古今 B. 手不释卷 解疑释惑 C. 千方百计 老来方知读书迟 D. 欲将轻骑逐 牧童骑黄牛 6. 下面句子中填入词语最恰当的一项是（ ） 小丽是班级的“______________”，她在一次演讲中说：“我们每个人都应做‘______________’，勤奋学习，不断成长。困难是‘______________’，只要我们独立思考，勇于挑战，不做‘______________’，我们一定会成为更好的自己！” A. 千里马 百灵鸟 纸老虎 变色龙 B. 领头羊 千里马 哈巴狗 纸老虎 C. 千里马 铁公鸡 纸老虎 应声虫 D. 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 四、日积月累 7. 日积月累。 （1）诗能绘景：“篱落”是田园的象征之一，在诗人范成大笔下是“______________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”，在杨万里笔下是“篱落疏疏一径深，______________________”；李白用诗句“______________________，______________________”写出了敬亭山的空旷之美。 诗能言志：王昌龄用玉壶明志“______________________，______________________”。 诗能抒情：冰心这样回忆母爱：“这些事——是永不漫灭的回忆：______________________，______________________，______________________”。 （2）名句蕴含真理：《老子》中“______________________，______________________”告诉我们，能战胜自己的人才是真正的强者；《孟子》中“______________________”告诫我们要有忧患意识。 五、语言运用 8. 仔细观察例句的句式特点，照样子，写句子。 ①例：春天，那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ 秋天，_____________ ②例：冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。 夏天，_________ 9. 《“诺曼底号”遇难记》作者用语言描写写出了人物的特点与品质。请你选择一个情境：妈妈早上催你上学、运动会上老师传授拔河的经验、两位迟到的同学在教室外的对话等等，通过语言描写来表现人物的特点。 __________ 六、阅读 阅读 ①近日，记者有幸采访到了航天员，让我们听听航天员讲述那些震撼人心的故事，分享背后不为人知的艰辛与荣耀。 严苛选拔 铸就钢铁之躯 ②记者：大家都很好奇，成为一名航天员需要经历怎样严苛的选拔过程？ ③航天员：选拔过程堪称万里挑一。首先是基础筛选，对身体素质、学历背景、飞行经验等有严格要求。其次是漫长而艰苦的训练考核，从体能训练到心理素质锤炼，从航天专业知识学习到模拟太空环境操作，每一项训练都容不得半点马虎。 ④记者：听说超重耐力适应性训练出了名的严苛，能和我们讲讲吗？ ⑤航天员：没错，超重耐力适应性训练短期峰值达到8G/10秒，相当于600kg压身。训练时航天员极度痛苦，感觉这8个G的压力均匀地压在每一寸肌肤、每一个细胞上，脏器都仿佛临时“位移”了，呼吸都变得十分困难，泪水会不受控制地甩出去。训练时左手边有个红色按钮，按下它，过载立即下降，人马上就舒服了，但梦想也就终止了。好在，至今没有一个航天员按下过那个按钮。 太空征途 见证奇迹瞬间 ⑥记者：踏上太空的那一刻，心情是怎样的？看到的景象一定很震撼吧。 ⑦航天员：当火箭点火升空，那种震撼和使命感油然而生。当大地在脚下渐渐远去，当苍穹在眼前豁然洞开。在深邃得让人敬畏的太空中，我们的地球散发着柔和的蓝光，像一颗正在孵化的宇宙之卵，美得让人窒息。当然，我们见过地球最壮丽的弧光，也尝过太空最极致的孤独。但让五星红旗在无垠深空猎猎飞扬，那种自豪感超越所有。 ⑧记者：_____________________________________________________________________________？ ⑨航天员：当然有。比如神舟五号飞行时，杨利伟前辈就遇到了共振问题，低频共振对人体内脏影响很大。当时他双腿并拢紧蹬脚踏板，双手紧紧握住两侧扶手，右手中指始终悬停在“逃逸指令覆盖按钮”上。他持续用喉部发声抵抗内脏位移，1秒，2秒……足足坚持了26秒，终未触发逃逸程序。工程师通过杨利伟断续的生理遥测信号判断其处于极限状态。他在自传中写道：“那26秒，我把国家交给我的任务扛在了神经末梢上”。后来，科研人员经过一年多攻关，才基本解决这个问题。这一事件改写了中国航天的安全标准，它证明：真正的航天可靠性不仅写在图纸上，更刻在直面未知的勇气中。 10. 小明将来想当一名航天员，你能简要告诉他要经过怎样的选拔吗？ __________________ 11. “至今没有一个航天员按下过那个按钮”你从这句话中体会到了什么？ _______________ 12. 阅读短文，你觉得在文中的横线处记者会提出什么问题，请写在横线上。 13. 请在文中找出人物描写相关的语句，并照样子写一写赏析批注。 例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！” 批注：这句话通过描写黄继光的神态、动作和语言，表达出他对敌人的仇恨和完成任务的坚定决心。 我找到的语句：__________________ 我的批注：____________________ 14. 英雄归来，大家准备了隆重的欢迎仪式。如果让你代表少先队员为航天员献花并用一段话来赞美致敬英雄。你会怎么说？请你借助文中优美的语言，写一写。 _______________ 七、习作 15. 习作 假期就要到了，你的好朋友想出游，可不知道去哪玩好呢。你游览过哪些好玩的地方？哪个地方给你留下的印象最深？请你按照游览的顺序，写出景物的特点，为好朋友提供参考。题目自拟，语句通顺有条理，正确使用标点符号。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $