2026年内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗金宝屯中学等校中考考前自测化学试题

化学(40分) 可能用到的相对原子质盘：N一14F一19A一27Si-28 一、选择题（共7小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意，请将答题卡上对应 题目的答案标号涂黑) 1.2025年4月20日，中国非核氢弹"模拟实验取得重大进展，这是常规武器领域的一次革命性 突破。下列“非核氢弹”试燥的过程中纯干物理变化的是 ( A外壳熔化 B.炸药引爆 C.氢化镁分解 D.氢气燃烧 2.碱性溶液可以制作“叶脉书签”，在其制作过程中，需要用10%的氢氧化钠溶液浸泡，下列配制 100g10%的氢氧化钠溶液的操作中，错误的是 NaOH 100 90 9 A.取试剂 B.称试剂 C.昼取液体 D.搅拌溶解 3.恩施宫硒茶中宫含的硒元素具有超强抗氧化、增强免疫力、护眼明目等作用，同时还能抑制癌 知 细胞增殖，降低多种癌症发病的风险。如图所示是硒元素在元素周期表中的信息。下列叙述 正确的是 A.硒的元素符号为0 长 B.硒佩于金风元素 B C.硒的原子序数为34 7897 D.硒的相对原子质为78.971 4:蚀刻工艺广泛应用于半导体芯片、电路板、航空航天等行业，主要在精密图形加工、材料精准去 除与微型零件制造等过程中发挥着重要作用。用NF,进存硅(S)芯片蚀刻时产物均为气体， 在蚀刻物表面不留任何残留物，该反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是() 6氯原子 0+⊙-定条件c6。+0 ●氮原子 乙 丁 ①硅原子 A该反应属于置换反应 B.该化学反应中原子是最小的微观粒子 C.参加反应的甲与乙的粒子个数比为4：3× D.该反应中只有硅元素化合价发生改变 5.“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实废与对应的化学知识不相符的是 ( 选项 家务劳动项目 化学知识 A 用纱布包佐料炖肉 利用了过滤的原理 B 用活性炭舒材料制作净水器 活性炭具有消善杀茵作用 C 用电吹风热风挡快速吹干湿衣服 温度越高分子运动越快 D 用葡萄腰制葡萄酒 葡萄发生了毁慢绍化 6.小明利用稀酸的化学性质，将多种试剂与硫酸反应得到的产物多次涂抹在滤纸上，经晒干制得“多彩 硫酸花”。下列关于该“多彩硫酸花”的制作中，试剂的选择及反应原理说法正确的是 扬理·化学（二）常5页（共8英） A.①色花瓣的制作，可选择无色酚酞溶液入。 B,②黄色花瓣的制作若进释每化铁则发生的反应为置涣反应~ C.③蓝色花瓣的阁作，只能选择氧化物 D.在制作④绿色花瓣时，可利用反应原理：Fe+H,S0,一FeS0+日2↑大 1化学兴趣小组的同学利用数字传感器测定了铝片与足量稀盐酸反应时的气体压强和温度变 化，实验结果如图所示。下列说法贵误的是 气作压强曲线 谊度曲线 60 名 104 102 20 I00F TTTT十TT十- 0 0 100 150 50 100. J50 时间/修 时同 A.该实验的现象是0~50s没有明显现象，503后开始产生气泡 B.50一100.s压强增大，是反应放热、生成的氢气逐渐增多共同导致 C.0~50s,温度和压强变化不明显，是因为反应还没有开始 D.由图像可推知，实验结束时间约为1009 二、非选择题共4小题，共26分，将答案写在答题卡的对应位置) 8.(4分)阅读科普短文，回答下列问题。 拾是人们生活中必不可少的调快品。新的《食品安全国家标准食酷》中增加了食醋和 香酷的总酸（以乙酸计）指标，食酷的总酸指标≥3.5g/100mL,香酷的总破指标≥2.5g八00mL。 醋酸的化学名数是乙酸(CH,C00H),是无色有刺激性气味的液 体，能溶于水。食醋生产应当具各充整的发酵酿造工艺，不得使用冰菜 乙酸等原梨配制生产食醋，用冰乙敌配制的醋不客易发塔变质，但不 820 含食醋中的各种营养物质，且冰乙酸对人体有一定的腐他作用。 生活中，人们常常用喝酷的方法除去卡在咽上的鱼刺，这种做 819.89 法是不科学的。鱼骨中含有碳酸钙，实脸洲得查骨经醋没泡后，其 120 中碳酸钙含量的变化如图所示（鱼骨中其他成分与食醋反应生成的气体可忽峪不计）。 食酷还是一种杀菌剂，冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌，对预防感留有很大作用。 (1)写出一条乙酸的物理性质： (2)不使用冰乙酸配制食醋的原因是 (3)用喝醋的方法除去卡在咽上的鱼刺不科学的原因是 (4)除文中内容，请再举一例食醋的用途： 9.(9分)我国化工专家侯德榜创立了“侯氏联合制碱法”，为纯碱(N,C0)制造作出了重大贡 献促进了世界制碱技术的发展。化学小组对制碱过程进行项目式学习。 【查阅资料】碳酸氢钠溶液显碱性。 任务一：认识原理 ①NaCI+N8,+X+H,0—NaC0,↓+NH,C1;②2NaHC0,△Na,C0,+C0,↑+H,0。 (1)原理①中X的化学式为 物理化学（二）第6页（共8页） ▣烧▣ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 任务二：制备原料 (2)配制饱和氯化钠溶液。常温下，NaC1的溶解度为36g。该温度下，将 g NaCl固体完 全溶解于50g水配得饱和溶液。 (3)①图1中仪器a的名称为 ②加热硫酸铵和氢氧化钙的固体混合物制氨气，应选择发生装置（填字母），连接透明储 气袋C,收巢氨气，待储气袋集满后关闭弹簧夹，如图1所示。 ③实验室制取二氧化碳所用的试剂名称为 再用相同规格的 透明储气袋C集满一袋C0,气体。实验室中，用来验证二氧化碳气体的试剂是 NH,CI 透明储气袋 000aL 10 020406080100温度元 图2 任务三：探秘变化 用注射器抽取约5L饱和食盐水，从导管b端注人盛有N5的储气袋中，关闭弹簧夹，振荡 至储气袋完全变瘪。再将该袋内全部液体用注射器吸出，注人盛有C02的储气袋中，关闭弹簧夹 充分振荡，静置后观察到袋内有白色固体析出。请结合图2所示溶解度曲线，回答下列问题。 (4)①析出的白色固体为NHC0,的主要原因是 ②NaHC0,的溶解度在60℃后无数据，原因可能是 任务四：应用产品 (5)析出得到的NHC0,固体加热分解即制得产品一纯碱。该制碱过程还可以得到NH,Cl, NH,C1在农业上用来作（填字母）。 A氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥 10.(9分)化学实验课上，老师将一食品包装袋中的脱氧剂取出，将里面的黑色粉末均匀地撒在 酒精灯火焰的上方，观察到火里四射的灿烂烟花。为此同学们以小组形式对该脱氧剂成分、 脱氧效果及影响因素展开了探究。 实验活动一：探究脱氧剂中黑色粉末的成分 【作出想】黑色粉末含有铁粉和炭粉中的一种或两种。 【实验探究】 (1)A组同学设计实验方案并完成如下实验。 实咝步暴 实验现象 实验结论 ①取黑色粉末放人烧杯中，加入过量稀 盐酸 县色船末中含有铁粉 ②将①中鼎色不溶物，出，洗旅、干燥 黑色不溶物燃烧，发出白光，放出热 后，放在胸土网上灼绕，上方放截有没 登，随有沿清石灰水的玻璃片变 黑色粉末中含有 清石灰水的玻琐片 浑浊 物理化学（二）第1页（共8页） 实验活动二：探究脱氧剂的脱氧效果 (2)①B组同学为探究脱氧剂的脱氧效果，利用图1所示装置进行实验，一段时间后，观察到 气球胀大，其可能的原因是 氧剂 随有食盐水的细铁丝水 磁有水的相供丝 图2 ②经查阅资料，已知实验所用脱氧剂中还含有氯化钠。该小组同学想继续探究脱氧剂中氯化 纳的作用，便按图2所示的装登进行实验。一段时间后观察到烧杯内左侧导管的液面 (填“高于"或“低于”)右侧导管的液面，说明氧化钠可以加快铁生锈的反应速率。 实验活动三：探究炭粉的种类对脱氧效果的影响 (3)C组同学以该脱氧剂质量配方为参照，在密闭的实验环境中，使用氧气传感器测定氧气含 量的变化，探究是否加活性炭以及炭粉的种类对脱氧效果的影响。 一0g活性炭粉一Q75g石图粉一0,75g话性炭检 罗 编号 铁粉/g 炭粉/g 氢化钠/g ￥25 20 如 I a 0(活性炭静) 1 15 席 5 0.75(石里粉) 1 10 0.75(活性炭粉) 0 10 20 ①实验I中a= 燃 ②由实验Ⅱ和Ⅲ对比可知，使用活性炭粉比石墨粉吸氧效果更好，推测其原因是 略 实验活动四：回收已用脱氟剂 (4)脱氧剂使用后的固体中含有F©，O,工业冶炼铝产生的废渣赤泥中也含有Fe,0,科研人 员提出一种回收利用的新方法，助力产业逐“绿”前行，应用该方法提取铁时发生以下反应： 3H,+Fe,0,省但3H,0+2e。相比于传统方法用C0还原F®，0，新方法能使产业更加绿色环 保的原因是 (写出一条即可)。 (5D组同学在整理上述探究的实验用品时，用磁铁吸出脱氧剂中剩余的铁粉，想继续探究金 属铝和铁的活动性顺序强弱，请你帮忙设计实验方案验证： 。(写出操作现象和结论) 11.(4分)氮化铝(AN)是5G通信芯片中重要的散热基板材料。工业制备氮化铝的化学方程式 为2Al+W,商腿2AN。若投人5.41铝与足量氢气完全反应，理论上可制得氮化铝的质量是 多少？ 物里化学()第8页（共8页） 流织 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App