1 场景歌 课件-2025-2026学年语文二年级上册统编版

2026-06-09
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 1 场景歌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.56 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 我心依旧888
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58263654.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件围绕二年级上册《场景歌》展开,以“郊游”情境导入,通过海边、乡村、公园、少先队活动四个场景,引导学生整体感知静态景物与动态场景,搭建“场景品读—识字方法(加一加、比一比)—量词积累”的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与审美创造,通过“拍手歌”“量词歌”等游戏化活动巩固数量词,借代修辞分析(如“红领巾”指少先队员)培养思维能力,同时以场景图引导学生感受自然与生活之美。学生能积累语言经验,教师可依托清晰结构提升教学效率。

内容正文:

第1课时 第2课时 1 第1课时 1 场景歌 识字 少先队员分别到了哪些地方? 海边 乡村 公园 整体感知 少先队员的精神面貌: 一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”,一片欢笑。 活力四射 比一比:“队”与“对” 队 铜 号 ( )不起 ( )员 排( ) ( )错 语境识记:“铜”“号” 对 队 队 对 小号 短号 一队“红领巾” 一面队旗 指少先队员 以形象代本体 借代 ①量词 队: ②特指中国少年先锋队 一词多义 海边风光图 一只海鸥 一条帆船 课文品读 一艘军舰 一处港湾 帆 艘 军 舰 车 ( ) 军 加一加: ( ) ( ) 帆 比一比: 冖 巾 凡 叟 舟 见 艘 舰 带“舟”的字大都和船有关。 田园风光图 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 乡村里有哪些美丽的景物? 稻 园 带有“禾”的字大都跟禾苗有关。 花园、公园、果园 公园景色图 一道小溪,一座石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 公园里有哪些美丽的景物? 翠 课文前三个小节和最后一个小节描写的内容有何不同? 前三个小节描写的是___________,最后一个小节描写的是____________。 静态景物 活动场景 第2课时 你拍一,我拍一,一只海鸥展翅飞。 你拍二,我拍二,一片沙滩在眼前。 你拍三,我拍三,一艘军舰真好看。 你拍四,我拍四,一条帆船向前驶。 你拍五,我拍五,一方鱼塘许多鱼。 你拍六,我拍六,一块稻田庆丰收。 你拍七,我拍七,一行垂柳燕子戏。 你拍八,我拍八,一座花园开满花。 你拍九,我拍九,海滩边上走一走。 你拍十,我拍十,乡村风光真美丽! 拍手歌 “一只、一片、一艘”这样的词为数量词,文中的数量词有哪些? 一只海鸥,一条帆船。 一艘军舰,一处港湾。 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 一道小溪,一座石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”,一片欢笑。 ______海鸥,______帆船。 ______军舰,______港湾。 一只 一条 一艘 一处 ______鱼塘,______稻田。 ______垂柳,______花园。 一方 一块 一行 一座 ______小溪,______石桥。 ______翠竹,______飞鸟。 一道 一座 一丛 一群 ______队旗, ______铜号。 ______“红领巾”, ______欢笑。 一面 一把 一队 一片 一艘( ) 一丛( ) 一座( ) 一面( ) 一条( ) 一只( ) 一群( ) 一道( ) 说一说 轮船 鲜花 房屋 彩旗 小鱼 花狗 小鸡 题目 处 桥 群 旗 铜 号 领 巾 队 园 写一写 选字组词。 辨析:园—圆 铜—同 巾—币 加 一 加 木 乔 桥 君 羊 群 领 页 令 换 一 换 桐 铜 木—钅 须 领 彡—令 队 人—阝 从 结构: 部首: 书写指导: 半包围 横撇的折点抵竖中线,捺从横中线起笔,笔程长,捺脚低;“卜”的竖起笔高,点收笔于横中线。 chù 处 夂 重点字书写指导 口 “口”上下同宽;“元”次横在横中线上侧,竖弯钩的竖段在竖中线右侧。 园 全包围 yuán 部首: 结构: 书写指导: 木 左窄右宽。“木”捺写成点;“乔”三个撇写法不一,平撇短,第三笔与“木” 穿插,第五笔为竖撇。 桥 左右 qiáo 部首: 结构: 书写指导: 场景歌 海边风光→海鸥 帆船 军舰 港湾 公园美景→小溪 石桥 翠竹 飞鸟 田园风光→鱼塘 稻田 垂柳 花园 少先队活动→队旗 铜号 “红领巾” 欢笑 板书设计 本文是一组数量词归类识字,文中把数量词分类集中在四个不同的场景之中,让我们在欣赏美丽景色、感受美好生活的同时,认识生字与事物,初步感知不同事物的数量词表达形式。 课文主题 量词歌 一头牛,两匹马, 三条鲤鱼四只鸭, 五本书,六支笔, 七棵果树八朵花, 九架飞机十辆车。 拓展发散 一、看拼音写词语。 yuán qiáo duì 公( ) 石( ) ( )伍 qí jīn lǐnɡ 国( ) 毛( ) 带( ) 园 队 桥 旗 巾 领 课堂练习 二、连一连。 一方   垂柳   一面    石桥 一块   鱼塘   一座    队旗 一艘   稻田   一丛    铜号 一行   军舰   一把    翠竹 三、看谁说得多。 一片( )( )( ) 一座( )( )( ) 一只( )( )( ) 一群( )( )( ) 沙滩 欢笑 天空 花园 房屋 高山 花狗 小猪 老虎 飞鸟 小鸡 观众 朗读课文。 朗读指导:儿歌描绘了海边、乡间、公园、少先队员活动的四个场景图,语言整齐,节奏明快,朗读时数字“一”声调变对,量词稍重读。每小节短语与短语之间要注意停顿,同时要有节奏的快慢以及语调的高低变化。 课后习题 一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥 一( )翠竹 一( )海鸥 一( )帆船 个/方 块/片 座/孔 片/根 群/只 只/条 说一说,看谁说得多。 ōu 选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面有些什么。 示例: 几座大山 几棵树 一条小狗 三个人 两只燕子 …… 仿照课文,说说图上有些什么。 课外练习 谢谢观看 $

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