山东省烟台市芝罘区2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末语文试题

小学三年级语文检测题 一、卷面：要求书写认真，行款整齐，字体端正，卷面整洁。 二、读寓言故事，根据语境规范书写汉字。 1. 读寓言故事，根据语境规范书写汉字。 龟兔赛跑前，兔子挺着胸脯地说：“跑步，还是我最！”乌龟低头不语。发令枪响后，兔子如箭般冲出去，半路见乌龟远远落后，便在草地上了。小动物们来观看比赛，拂过，夕阳西下，兔子才。它猛然抬头，只见乌龟正伸着朝终点冲刺。乌龟赢了！赛后，乌龟分享获胜的，告诉我们坚持到底就能胜利。 三、选择 2. 下列成语加点字读音有误的一项是（ ） A. 烟消云散（sàn） 撒豆成兵（sǎ） 掩耳盗铃（yǎn） B. 杞人忧天（jǐ） 滥竽充数（làn） 邯郸学步（hān） C. 硕果累累（léi） 乘风破浪（chéng） 阡陌纵横（mò） D. 劲敌当前（jìng） 相差无几（chā） 和而不同（hé） 3. 下列字形归类不同的一项是（ ） A. 咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕 B. 缭绕 缤纷 纺织 纤维 C. 谚语 成语 俗语 歇后语 D. 投掷 打捞 指挥 挣扎 4. 下列描述中对应有误的一项是（ ） A. 文房四宝：笔墨纸砚 B. 雅人四好：琴棋乐画 C. 中医四诊：望闻问切 D. 花中四君子：梅兰竹菊 5. 下列传统节日对应的故事正确的一项是（ ） A. 乞巧节——牛郎和织女的故事 B. 中秋节——屈原的故事 C. 端午节——嫦娥奔月的故事 D. 元宵节——“年”的传说 6. 寓言是一个魔袋。在合作制作风筝的比赛中，两个同学因为图案内容争执不下，严重影响了完成任务的进度，眼看别的组遥遥领先。这时，你会从魔袋中取出下列哪个故事提醒他们（ ） A. 自相矛盾 B. 叶公好龙 C. 守株待兔 D. 鹬蚌相争，渔翁得利 四、日积月累 7. 日积月累 （1）中华传统节日有很多风俗习惯。清明节人们扫墓、踏青，杜牧在诗中写道：“___________________，路上行人欲断魂。”重阳节不能和兄弟一起登高、插茱萸，王维感叹：“独在异乡为异客，___________________。”春节贴春联时，总会想起王安石的“千门万户曈曈日，___________________。” （2）诗中有画，杜甫《绝句》中“___________________，___________________”让我们看到春日里的锦绣山河；诗中有情，“___________________，春来江水绿如蓝，___________________？”表达了白居易对江南的思念之情。我还能想到描写春天的诗：“___________________，___________________”。 （3）“见善则迁，_________________”告诉我们要知错就改；“___________________，___________________”告诉我们环境对人的影响潜移默化。 五、语言运用 8. 为了让表达更生动，请你照样子写一写。 （1）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “_______________！”________________ （2）椰子扑通一声掉进水里。 _________________________ 9. “尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想象，写一写。 ___________________ 六、阅读 稻草人 叶圣陶 ①田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱，都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。 ②稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。 ③稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。 ④这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡…… ——《稻草人》节选 有改动 10. 请概括第二、三自然段的内容。 第二自然段：______________ 第三自然段：_________________ 11. 照样子，细细体会并赏析优美生动的语句。 “要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。” 赏析：这句话将“稻草人”与“牛”进行对比，突出了稻草人的勤劳与尽责。 “要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。” 赏析：________________ 12. 稻草人是怎么做成的？请借用文中的语言，用上表示顺序的词语来写一写。 __________________ 七、习作 13. 习作 “田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。”稻草人会看到夜间发生的什么事情？在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请你大胆想象，创编一个和叶圣陶爷爷写的不一样的稻草人看到的故事。要求：语句通顺，表达清楚，想象丰富，恰当运用积累的优美生动的语句，题目自拟。 小学三年级语文检测题 一、卷面：要求书写认真，行款整齐，字体端正，卷面整洁。 二、读寓言故事，根据语境规范书写汉字。 【1题答案】 【答案】 三、选择 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 四、日积月累 【7题答案】 【答案】 ①. 清明时节雨纷纷 ②. 每逢佳节倍思亲 ③. 总把新桃换旧符 ④. 迟日江山丽 ⑤. 春风花草香 ⑥. 日出江花红胜火 ⑦. 能不忆江南 ⑧. 竹外桃花三两枝 ⑨. 春江水暖鸭先知 ⑩. 有过则改 ⑪. 近朱者赤 ⑫. 近墨者黑 五、语言运用 【8题答案】 【答案】 ①. 糟糕，我把刚买的钢笔弄丢了 ②. 小红着急地哭了起来 ③. 砖块咚的一声掉在地上。 【9题答案】 【答案】喜欢跳舞的花。 六、阅读 【10~12题答案】 【答案】10. ①. 介绍了由农人亲手造的稻草人的外形特点。 ②. 稻草人非常尽责任。 11. 这句话将‌稻草人‌和‌狗‌进行对比，突出了稻草人尽职尽责的特点。 12. 第一步，选取竹园里的细竹枝，搭建出稻草人的骨架，保留骨架下端用来插入泥土；第二步，把隔年的黄稻草铺在骨架外，做成稻草人的肌肉和皮肤；第三步，用破竹篮子或残荷叶做成稻草人的帽子，再用线把破扇子拴在骨架的手上；第四步，把做好的稻草人插在田地中间的泥土里。 七、习作 【13题答案】 【答案】例文： 会眨眼的稻草人 月光像一层薄薄的银纱，轻轻盖在金黄的稻田上。稻草人阿星直挺挺地站在田埂边，披着破草帽，穿着打补丁的旧蓑衣，他的眼睛是两颗黑亮的玻璃珠，在夜里竟悄悄眨了一下。 晚风卷着稻穗的清香吹过，阿星听见一阵细碎的“沙沙”声。他低头一看，是几只田鼠抱着饱满的稻穗，正准备往洞里搬。阿星刚想晃动手臂吓走它们，却看见田鼠妈妈怀里抱着一只小田鼠，小田鼠的腿受了伤，正蔫蔫地缩着身子。阿星的玻璃珠眼睛又眨了眨，他想起白天农夫说的话：“今年收成不好，大家都不容易。”于是他只是轻轻晃了晃草帽，示意田鼠们别太贪心，田鼠妈妈感激地看了他一眼，带着孩子们只叼走了几穗稻子，悄悄离开了。 夜深了，一只迷路的萤火虫撞在了阿星的草帽上。阿星晃了晃头，萤火虫便顺着他的稻草缝隙钻了进去，在他的怀里亮起了小小的光点。接着，更多的萤火虫飞来了，它们绕着阿星飞舞，把他变成了一座小小的灯塔。阿星看见，远处的小路上，一个晚归的小女孩正提着灯笼往家走，她的脚步越来越稳，因为稻田里的“星光”，为她照亮了回家的路。 天快亮时，萤火虫们飞走了，阿星的玻璃珠眼睛也不再眨动，他又变回了那个一动不动的稻草人。但他知道，昨晚的月光、田鼠和萤火虫，都已经藏进了他稻草做的心里，让这个寂静的夜晚，变得温柔又明亮。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $