辽宁省营口市鲅鱼圈区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

鲅鱼圈区小学2024-2025学年度第二学期期末考试 四年级语文试卷 一、识字写字。 1. 看拼音写汉字。 2. 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 单于（dān chán） 挣扎（zhā zhá） 执着（zhuó zháo） 塞满（sài sāi） 3. 形近字组词。 警（ ） 抗（ ） 吨（ ） 譬（ ） 炕（ ） 钝（ ） 膊（ ） 蝠（ ） 汤（ ） 博（ ） 福（ ） 烫（ ） 二、积累与运用。 4. 积累与运用。 （1）诗中有情，诗人用不同的诗句表达自己不同的情感：“洛阳亲友如相问，_______________________”表达了诗人高洁坚贞的品格：“不要人夸好颜色，_______________________”表达了诗人的精神追求；“_______________________，溪上青青草”表达了诗人对乡村生活的喜爱：“_______________________，大雪满弓刀”表达了诗人对戍边战士的赞美。 （2）默写___________朝诗人_____________ 的《四时田园杂兴（其二十五）》。 _______________________，_______________________。 _______________________，_______________________。 5. 抓关键语句，初步体会文章表达的思想感情。 课文《天窗》两次提到小小的天窗是“唯一的慰藉”，这句话让我体会到__________________。 6. 仿写。参照例句，写一个你喜爱的地方，表达自己的感受。 例句：蔚蓝的天空，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 _______________________________。 4．阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 7. 阅读课文片段，回答问题。 纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。” （1）针对句子的内容，提出一个问题。 _________________________ （2）这个问题，你想用什么方法解决。 ______________________ （3）本学期你读过哪些科普作品，选一本完成阅读积累卡并推荐给同学。 作品名称：《_______________________》 作者：_______________________ 我从中获取的两个科学知识： ①_______________________ ②_______________________ 推荐理由：_____________________ 8. 初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感。 （1）对于现代诗歌的特点，说法有误的是（ ） A. 读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。 B. 字数相等，押韵，讲究平仄。 C. 常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 D. 往往饱含着真挚的情感。 （2）下面的词语中颜色最深的是_____________（填序号），你还见过怎样的“绿”？试着写出两种：_____________、_____________。 A．墨绿 B．嫩绿 C．翠绿 D．粉绿 9. 体会作家是如何表达对动物的感情的。 “因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。”课文中作者把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？ _____________________________ 10. 学习按游览的顺序写景物。 （1）写游览过的一个地方，可以按（ ）来写。可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如果景物发生了变化，可以按照（ ）来写。 （2）《记金华的双龙洞》一课中，作者的游览路线是（ ） A. 路上——外洞——洞口——孔隙——内洞——出洞 B. 路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞 C. 路上——外洞——洞口——内洞——孔隙——出洞 D. 路上——洞口——外洞——内洞——孔隙——出洞 11. 学习把握长文章的主要内容。 请你结合《小英雄雨来》六个小标题（游泳本领高、上夜校读书、掩护交通员、智勇斗鬼子、宁死不屈、机智脱险），写出课文的主要内容：____________________。 12. 学习一篇文章，可以从人物的___________、___________等描写中感受人物的品质。比如：“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话中感受到黄继光___________的崇高品质。 13. 下列不属于童话故事特点的是（ ） A. 充满奇妙的想象。 B. 人物大都拥有非凡的能力。 C. 告诉我们解决生活中遇到难题的正确方法。 D. 有丰富多样的人物形象。 三、阅读短文，回答问题。 哪吒闹海 ①东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。 ②一天，小哪吒带上他的两件法宝—混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。 ③夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。 ④龙王听说以后，气得吹胡子瞪眼、就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，顺势抖出混天绫。那混天绫闪着金光，把三太子紧紧裹住，三太子只好现出了原形。没有多大工夫，哪吒把小白龙也打死了。 ⑤从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子。 14. 加点词语“兴风作浪”在短文中的意思是（ ） A. 神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。 B. 形容风大浪急，景色壮观。 15. 短文中画横线的句子运用了___________、___________和神态描写。从中可以看出三太子______________________的心情。 16. 哪吒的两件法宝是___________和___________ 17. 从哪里可以看出哪吒的两件法宝很有威力？请用“ ”画出来。 18. 哪吒给你留下了怎样的印象？写在下面的横线上。 _______________ 19. 你认为故事中哪个情节最为精彩？写写你的理由。 __________________________ 四、习作。 20. 生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，比如：会飞的木屋，水上行走的鞋子……你想发明什么？它是什么样子的，有哪些功能？把它写出来介绍给大家吧。要求：1．条理清晰，语言流畅，表达清楚，想象合理。2．题目自拟，300字左右。 鲅鱼圈区小学2024-2025学年度第二学期期末考试 四年级语文试卷 一、识字写字。 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】chán zhá zhuó sāi 【3题答案】 【答案】 ①. 警察 ②. 抵抗 ③. 吨位 ④. 譬如 ⑤. 火炕 ⑥. 迟钝 ⑦. 胳膊 ⑧. 蝙蝠 ⑨. 鸡汤 ⑩. 博学 ⑪. 幸福 ⑫. 烫伤 二、积累与运用。 【4题答案】 【答案】 ①. 一片冰心在玉壶 ②. 只留清气满乾坤 ③. 茅檐低小 ④. 欲将轻骑逐 ⑤. 宋 ⑥. 范成大 ⑦. 梅子金黄杏子肥 ⑧. 麦花雪白菜花稀 ⑨. 日长篱落无人过 ⑩. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 【5题答案】 【答案】天窗给孩子们带来了无穷的乐趣和心灵的安慰 【6题答案】 【答案】高大的教学楼，宽阔的操场，干净的体育馆，构成我们美丽的校园。 4．阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 【7题答案】 【答案】（1）为什么纳米技术的研究对象，用普通的光学显微镜也观察不到？ （2）我想通过查阅相关科普书籍、上网搜索资料，了解纳米的大小和光学显微镜的观测范围，来解决这个问题。 （3） ①. 十万个为什么 ②. 米・伊林 ③. 水和空气都是构成生命的重要物质。 ④. 铁会生锈是因为和空气中的氧气、水发生了反应。 ⑤. 这本书用生动有趣的方式解答了我们生活中常见的科学问题，语言通俗易懂，让我学到了很多课本外的知识，也激发了我探索科学的兴趣。 【8题答案】 【答案】（1）B （2） ①. A ②. 草绿 ③. 葱绿 【9题答案】 【答案】作者称鹅为“鹅老爷”，运用拟人手法，写出了鹅高傲的样子，也体现出作者对鹅的喜爱。 【10题答案】 【答案】（1） ①. 游览顺序 ②. 景物变化的顺序 （2）B 【11题答案】 【答案】雨来从小练就了高超的游泳本领，他到夜校读书，接受了爱国教育。鬼子来扫荡时，雨来勇敢掩护交通员李大叔，自己不幸被鬼子抓住。面对鬼子的威逼利诱，雨来和敌人智勇周旋，始终不肯说出李大叔的下落，遭受折磨也宁死不屈。最后雨来趁敌人不注意跳进河里，凭着高超的游泳本领机智脱险。 【12题答案】 【答案】 ①. 动作描写 ②. 语言描写 ③. 视死如归、英勇无畏 【13题答案】 【答案】C 三、阅读短文，回答问题。 【14~19题答案】 【答案】14. A 15. ①. 动作   ②. 语言 ③. 傲慢﹑气急败坏 16. ①. 混天绫 ②. 乾坤圈 17. 取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。 可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。 那混天绫闪着金光，把三太子紧紧裹住，三太子只好现出了原形。 18. 嫉恶如仇、机智勇敢。 19. 我认为哪吒与夜叉战斗的情节最为精彩。运用一连串动词，将哪吒的灵活表现出来，给人留下深刻印象。 四、习作。 【20题答案】 【答案】例文： 我的智能黑板擦机器人 每天下课，值日生都要抢着擦黑板，飞扬的粉笔灰沾得满脸满身，吸进肺里还会影响健康，擦完还得收拾讲台上掉落的断粉笔，十分麻烦，因此我想发明一台智能黑板擦机器人，帮大家解决这个小烦恼。 它方方正正，宽度和标准教室的黑板一致，厚度只有十厘米，整体是耐脏的浅灰色环保材质，底部装了隐形滑轨，可以直接贴在黑板下沿安装，完全不占用教室空间，正面还有一块指甲盖大小的触摸控制屏，老师和值日生操作都十分简单。 它一共有三个实用功能：第一是自动擦黑板，下课只要点一下“全擦”或“擦半区”，它就会沿着滑轨自动移动，一分钟就能把黑板擦得一尘不染，速度比人工快三倍；第二是全封闭收灰，擦除产生的粉笔灰会全部被吸进内部可拆卸的集灰盒，完全不会飞散，再也不会弄得值日生灰头土脸；第三是自动整理粉笔头，底部的磁吸装置可以吸走讲台上的断粉笔，分类收纳，避免浪费。 现在我要好好学习科学知识，长大之后一定要把这个小发明做出来，让所有校园值日生都能摆脱粉笔灰的烦恼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $