辽宁省营口市站前区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

站前区小学语文四年下册期末测试卷（1） 温馨提示：亲爱的同学们，一个学期的快乐语文之旅即将结束，相信你收获满满！这份试卷就像一张“营口文化体验卡”，将带你回顾所学，展现能力。请认真审题，细心作答，书写工整，祝你取得好成绩！ 一、营口印象。字词关（根据情境，完成练习） 1. 看拼音，写词语，描绘家乡美景。 营口是辽河入海的地方，这里有古老的辽河老街，有见证历史的西炮台遗址。周末，我和伙伴们去郊外游玩，看到一片mào shèng（ ）的树林，几只biān fú（ ）在黄昏中líng kōng（ ）飞舞。远处，农民伯伯正shuài lǐng（ ）着智能机器人在tián jiān（ ）劳作，一片hé xié（ ）的景象。 2. “辽河老街”导游词选词填空。 我们走在青石板铺就的辽河老街上，两旁是（ ）着历史沧桑的老建筑。（ ）正隆银行营口支行旧址。前面，导游阿姨正（ ）地向我们介绍着每栋房子的故事。虽然有些房屋显得（ ），但经过修缮，（ ）焕发出新的光彩，为书写营口的历史文化再创（ ）的篇章。 A．傲然 B．尽职 C．凝视 D．坐落 E．破旧 F．见证 G．依然 H．譬如 I．华丽 J．独特 K．照例 二、句子长廊·巧运用 3. “西炮台遗址”公告栏修改病句。 西炮台是营口重要的爱国主义教育基地。下面这则公告中有两处语病，请用修改符号在下面原句上修改，并在空白处说说错误的原因。 为了保佑西炮台遗址的整洁和完好，请游客们不要随意乱扔垃圾和破坏文物古迹，共同维护我们营口的城市形象非常重要。 4. 下面哪句话最能体现作者对人们不思进取，不考虑长远的焦急和紧张（ ） A. 天行健，君子以自强不息。 B. 胜人者有力，自胜者强。 C. 不怨天，不尤人。 D. 生于忧患而死于安乐。 三、课内回眸。品经典（阅读课文片段，完成练习） 片段：（选自《母鸡》） 5. 课文中，作者老舍先生一开始对母鸡的态度是怎样的？请用课文中的一个词语概括： __________________ 6. 后来，作者对母鸡的态度发生了巨大的转变，变成了什么？用一个词语概括： ______________________ 7. 如果用一条线来表示作者对母鸡情感的变化，这条线最可能是（ ） A. 直线上升（↗） B. 直线下降（↘） C. 先下降后上升（↘↗） D. 先上升后下降（↗↘） 8. 作者改变对母鸡看法的关键原因是什么？（用简洁的语言概括） _________________ 9. 课文具体描写了母鸡成为鸡母亲后的哪些负责、慈爱、勇敢、辛苦的表现？请至少找出两点不同方面的表现，并简要写在下面的“母鸡功劳簿”里：具体表现（可以用原文也可以用自己的话概括） （1）____________________ （2）_________________ 10. 文中说母鸡“警戒”时，“歪着头儿听；挺着身儿预备作战”。这里的“警戒”可以用下面哪个词语替换而意思基本不变？（ ） A. 警告 B. 戒备 C. 警察 D. 境界 11. （体会情感）读句子：“它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。” 这句话表达了作者对母鸡（更准确地说，是对_________）怎样的感情？ ___________________ 作者为什么说“一个母亲必定就是一位英雄”？结合课文和你自己的理解，谈谈你的看法（至少一点）： _________________ 12. 课文在写母鸡成为母亲前和后时，作者用了对比的写法。这种对比让你对母鸡的印象发生了什么变化？这种写法有什么好处？（ ） A. 变化：从“一无是处”到“完美无缺” 好处：让文章更生动 B. 变化：从“令人讨厌”到“令人敬佩” 好处：突出母爱的伟大，使情感转变更强烈、更有说服力 C. 变化：从“自私”到“无私” 好处：说明我对母鸡的情感变化的合理。 D. 变化：从“吵闹”到“安静” 好处：让文章更有层次和变化 13. 如果你是一位小记者，正在采访作者老舍先生，针对这段话，你会提出一个什么问题来理解作者的情感变化？把你的问题写下来。 你的问题：________________________ 四、课外拓展（阅读短文，完成练习） 萤火虫的灯（节选） ①夏夜，草丛里、小河边，常常能看到点点萤光，忽明忽暗，像提着灯笼的小精灵在游荡。那便是萤火虫。 ②萤火虫的光，不像路灯那么明亮刺眼，也不像霓虹灯那样闪烁跳跃，它的光是柔和的、清冷的，带着一种神秘的气息。这光，是萤火虫的语言。雄萤火虫发出有节奏的光，是在寻找伴侣；雌萤火虫亮起灯，是在回应呼唤。点点萤光，织成了夏夜最动人的风景。 ③萤火虫发光，是为了生存和繁衍，这是大自然赋予它们的奇妙本领。科学家研究发现，萤火虫的腹部有一个特殊的发光器，里面含有荧光素和荧光酶。当氧气进入，与这些物质发生反应，就会发出冷光。这种光效率极高，几乎不产生热量，真是大自然的杰作！ ④可惜，现在能看到萤火虫的地方越来越少了。城市的灯光太亮，掩盖了点点萤光；农药的使用、水源的污染，也让这些小生灵的生存变得艰难。看着渐渐稀少的萤火虫，人们开始反思：我们该怎样留住这夏夜的“小灯笼”？ 14. 萤火虫发光主要有哪两个目的？（用短文中的词语回答） （1）_______________ （2）_________________ 15. 词语赏析： 短文中说萤火虫的光“是柔和的、清冷的，带着一种神秘的气息”，这里的“神秘”具体指的是什么？结合上下文理解。 ____________________ 16. 理解判断：（对的打√，错的打×） （1）萤火虫发光时会发出很多热量。（ ） （2）城市的灯光太亮对萤火虫没有影响。（ ） （3）萤火虫发光是雄虫和雌虫交流的一种方式。（ ） 17. 主旨探究 短文结尾写道：“看着渐渐稀少的萤火虫，人们开始反思：我们该怎样留住这夏夜的‘小灯笼’？”作者通过这篇短文，最想告诉我们什么？（ ）（选择最恰当的一项） A. 详细介绍萤火虫发光的科学原理。 B. 赞美萤火虫的光是夏夜最美的风景。 C. 呼吁人们保护环境，关爱萤火虫等小生命。 D. 表达对童年夏夜看萤火虫的美好回忆。 18. 拓展迁移： 联系你本学期学过的文言文《囊萤夜读》，想想作者都提到了萤火虫，但是表达的中心却不一样。《囊萤夜读》想表达：_____________ 本文作者想表达：______________ 19. 用自己的话说说为什么车胤很容易能捉住那么多萤火虫，我们现在却不容易捉到？并具体说说。 ________________________ 五、古诗鉴赏 20. 画面描绘： 《宿新市徐公店》前两句诗描绘了一幅怎样的乡村图景？请用自己的话简单描述一下。 ___________________ 21. 字词品味： 《四时田园杂兴（其二十五）》中，“日长篱落无人过”一句的“无人过”，让你感受到了什么？（ ）（选择最恰当的一项，填序号） A. 乡村的荒凉破败。 B. 农忙时节人们的勤劳。 C. 夏日午后的宁静。 22. 情感氛围比较： 两首诗都写到了乡村和蝴蝶，但表达的情感侧重点有所不同。《宿新市徐公店》更侧重于表现儿童追蝶时_____________；《四时田园杂兴》则更透露出一种________________的气息。 六、情境写作·展才华 23. 题目：我为营口代言 情境：营口市正在举办“最美家乡推荐官”活动，邀请全市中小学生推荐营口的美景、美食、历史或文化，请你选择营口最让你自豪的一个方面（如：辽河风光、西炮台历史、老街风情、海鲜风味、水果特产等），写一篇推荐稿。（题目自拟） 要求： （1）明确推荐对象：开头点明你要为营口的什么代言（是什么）。 （2）生动描绘特点：运用本学期学到的描写方法（如看到的、听到的、问到的、想到的），具体写出它的独特之处（怎么样），为什么值得推荐（为什么好/重要/有趣）。可以模仿课文中描写事物、表达情感的方法。 （3）表达真情实感：写出你对它的喜爱或自豪之情。 （4）结构清晰：分段叙述，书写工整，不少于350字。 （5）力求情境化、有细节！ 温馨提示： *想想《海上日出》如何描写景色变化，《记金华的双龙洞》如何写游览过程，《母鸡》《白鹅》如何抓住特点写动物。试着运用。 *可以引用一些你了解到的关于营口的知识（如西炮台的历史意义、辽河的地位、某种特产的特点等）。 例如：辽河、渤海、老街、西炮台、咸鸭蛋、海鲜、苹果、葡萄、南果梨（可以任选其一深入写） 站前区小学语文四年下册期末测试卷（1） 温馨提示：亲爱的同学们，一个学期的快乐语文之旅即将结束，相信你收获满满！这份试卷就像一张“营口文化体验卡”，将带你回顾所学，展现能力。请认真审题，细心作答，书写工整，祝你取得好成绩！ 一、营口印象。字词关（根据情境，完成练习） 【1题答案】 【答案】 ①. 茂盛 ②. 蝙蝠 ③. 凌空 ④. 率领 ⑤. 田间 ⑥. 和谐 【2题答案】 【答案】 ①. F ②. H ③. B ④. E ⑤. G ⑥. J 二、句子长廊·巧运用 【3题答案】 【答案】 【4题答案】 【答案】D 三、课内回眸。品经典（阅读课文片段，完成练习） 【5~13题答案】 【答案】5. 讨厌 6. 敬佩 7. C 8. 母鸡成为鸡母亲后，展现出了负责、慈爱、勇敢、辛苦的品质，让作者看到了母爱的伟大。 9. ①. 母鸡时刻警惕，保护鸡雏，体现出负责。 ②. 母鸡找到食物先让鸡雏吃，体现出慈爱。 10. B 11. ①. 所有母亲 ②. 赞美、崇敬的感情 ③. 从课文中母鸡作为母亲，为了保护鸡雏、养育鸡雏，展现出负责、慈爱、勇敢、辛苦的品质可知，母亲为了孩子可以付出一切，这种无私的爱和强大的力量让母亲如同英雄一般。比如生活中，母亲会在孩子遇到危险时不顾自身安危去保护孩子，会为了孩子的成长默默承受很多辛苦，这种奉献和担当就是英雄的体现。 12. B 13. 老舍先生，您一开始讨厌母鸡，后来又尊敬它，在这个过程中，母鸡的哪个行为最让您触动，从而彻底改变了您对它的看法呢？ 四、课外拓展（阅读短文，完成练习） 【14~19题答案】 【答案】14. ①. 生存 ②. 繁衍 15. 这里的“神秘”指萤火虫的光是只有它们能读懂的特殊语言：雄萤火虫用光寻找伴侣，雌萤火虫用光回应呼唤，人类看不懂这种交流，所以觉得神秘。 16. ①. × ②. × ③. √ 17. C 18. ①. 赞扬车胤家境贫寒，仍勤奋刻苦读书的品质。 ②. 呼吁人们保护环境，保护萤火虫，留住这些可爱的小生灵。 19. 车胤生活的古代自然环境更好，没有太多城市光污染、农药污染和水污染，萤火虫数量很多，所以容易捉到；现在城市灯光太亮掩盖了萤光，农药使用、水源污染破坏了萤火虫的生存环境，萤火虫数量越来越少，所以我们现在很难捉到。 五、古诗鉴赏 【20题答案】 【答案】稀稀落落的篱笆旁，一条小路向远处延伸，路旁树上的新叶刚刚长出，还没有形成浓密的树荫，描绘出了清新恬静的暮春乡村图景。 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】 ①. 天真烂漫的盎然童趣 ②. 宁静恬淡的田园 六、情境写作·展才华 【23题答案】 【答案】例文： 我为营口的南果梨代言 大家好！今天，我要为我的家乡营口代言，代言我们家喻户晓、享誉东北的特色珍宝——营口南果梨。它是大自然馈赠给营口的礼物，也是刻在营口人味蕾里的家乡味道，更是我心中最值得骄傲的家乡特产。 金秋九月，是南果梨成熟的季节。走进营口大石桥的梨园，满眼都是丰收的景象，像极了《海上日出》里层层渐变的美景。圆圆的梨子挂满枝头，青黄的果皮上晕着淡淡的红霞，小巧饱满，挨挨挤挤地藏在绿叶间。微风拂过，枝叶沙沙作响，淡淡的果香随风飘散，空气里都弥漫清甜的气息，让人忍不住驻足深嗅。 刚摘下的南果梨清脆硬朗，放置几日后果肉慢慢变软，香气会彻底绽放。凑近鼻尖，浓郁的果香混合着淡淡的酒香扑面而来，这是营口南果梨独有的特色。轻轻剥开薄薄的果皮，晶莹剔透的果肉露出来，汁水丰盈、细腻无渣。咬上一口，清甜的汁水瞬间在舌尖炸开，酸甜爽口，醇厚回甘，独特的香气久久留在口腔里，让人回味无穷。 南果梨还有“梨中之王”的美誉，是营口专属的地理标志特产。它不仅口感绝佳，还蕴含着家乡的水土灵气，滋养着一代代营口人。每一颗香甜的南果梨，都是营口沃土、温润气候孕育的成果，藏着秋日的温柔与家乡的温柔。 小小的南果梨，是营口的名片，是秋日的惊喜，更是我心底最温暖的家乡记忆。我骄傲，我是营口人！欢迎大家来到营口，品尝这份独属于辽南大地的甜蜜美味！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $