1.根据太阳辨别方向 一课一练-2025-2026学年科学三年级下册教科版

**基本信息** 练习围绕“太阳辨别方向”核心知识点，分层设计从基础概念到综合应用，通过多样化题型巩固科学观念，培养科学思维与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|太阳升落规律与方向基础（填空1-6、选择7-9、判断14-16）|以填空、选择、判断夯实科学观念，如太阳东升西落规律| |进阶层|方向推理与实验操作（选择10-13、判断17-19、简答20、实验21）|通过实验题（太阳-棍子法）培养探究实践能力，简答题强化推理论证| |综合层|生活情境综合应用（综合22）|结合太阳能热水器情境，体现科学思维与态度责任，实现知识迁移|

三年级科学下册（教科版·新教材）一课一练 1.根据太阳辨别方向 叮铃铃，上课铃声响起。同学们端正坐好，准备开始科学课。老师走上讲台，笑着和大家互动：“同学们，在日常生活中，如果到陌生的地方，我们该怎么分清东南西北呢？大家最先想到的是什么呀？” 同学们纷纷举手发言，不少同学都说到了太阳。 老师点点头：“没错！太阳东升西落，是大自然送给我们最实用的‘方向指南针’。上节课我们学习了利用太阳、影子辨别方向的知识，今天这节课，我们就结合生活实例、趣味题目，一起巩固所学内容。大家拿出练习纸，我们一步步来学习、作答。” 一、填空题 1.太阳从_______落下，这是辨别方向的基本依据。 2.古人把太阳总是从一个方向升起，从另一个方向落下的规律作为确定___________的标准。 3.清晨，小科看到太阳从地平线上升起。太阳升起的方向是________。 4.早晨，太阳从___________方升起，傍晚从___________方落下；夜晚，___________可以帮助我们辨别北方。 5.人们将太阳升起的方向定为 “”；太阳落下的方向定为 “”；面朝东方，向右转就是__________；面朝西方，向右转就是__________。 老师：知道了东、西两个基础方向后，我们还可以通过转身、转向，推理出南、北方向。大家可以试着原地模拟转向，帮助自己理解。 6.太阳每天的运动轨迹是___________，可以根据太阳的位置辨别方向。 二、选择题 7.在白天，我们可以利用（ ）辨别方向。 A.太阳 B.地面 C.灯光 8.周末，科科和琦琦在深圳湾公园看日出。清晨，他们面向太阳升起的方向，这时他们的前面是（ ）。 A.东 B.西 C.南 9.太阳每天从（ ）方升起。 A.西 B.东 C.南 10.一天中阳光下同一物体影子长度的变化规律正确的是（ ）。 A.上午由短变长，下午由长变短 B.上午由长变短，下午由短变长 C.逐渐变长，傍晚最长 11.中午 12 点，阳光下旗杆的影子指向正北方，则此时太阳在旗杆的（ ）。 A.正东方 B.正南方 C.正西方 12.甲骨文中很早就有 “东西南北” 的文字记载，以下表示 “西” 的是（ ）。 A. B. C. 13.在旷野中辨别方向时，下列方法中，受环境影响最小的是（ ）。 A.观察树木年轮 B.看太阳位置 C.使用指南针 三、判断题 老师：下面进入判断题环节。请大家仔细读每一句话，结合方位知识、科学实验常识、自然规律，判断说法是否正确，对的打√，错的打 ×。 14.如果我们面朝南，那么左面是东，右面是西。（ ） 15.科学实验必须用实物做，不能做模拟实验。（ ） 16.阴天的时候太阳也会从南方升起来。（ ） 17.在操场上尝试用 “太阳下直杆影子的变化” 辨别方向时，所立的杆子长短会影响测量的结果。（ ） 18.利用自然物辨别方向，是因为自然物生长分布受阳光的影响，具有一定生长规律。（ ） 19.下午放学的时候明明放学回家，他发现太阳在他的左面，从而我们判断明明家在学校的南面。（ ） 四、简答题 20.阅读下面的资料并讨论，古人是如何确定方向的？ 古人观察发现，太阳总是从一个方向升起，从另一个方向落下。于是，人们把这个规律作为确定方向的标准：将太阳升起的方向定为 “东”；将太阳落下的方向定为 “西”；面朝东方，向右转就是南；面朝西方，向右转就是北。 五、实验题 21.实验名称：用 “太阳——棍子法” 辨别方向 实验目的：利用阳光下棍子的影子，掌握简易的辨别方向方法 实验材料：笔直的小棍子、粉笔、同心圆观察纸 （1） 实验步骤： 选择平坦、阳光充足的空地，将棍子______插在地面上，标记棍子底部的位置（记为点 A）； 等待 20 分钟，用粉笔标记出棍子影子______的新位置（记为点 B）； 连接点 A 和点 B，这条线为______方向，点 B 指向西方，相反方向为东方，再依此判断南北。 （2） 实验结论与填空： 影子的方向与太阳的方向______； （3） 实验思考: 为什么实验中要等待 20 分钟，再标记影子的第二个位置？ 六、综合题 22.乡村里的太阳能小发现 放暑假啦，乐乐跟着爸爸妈妈回到乡下外婆家。他发现村子里家家户户的屋顶上，都装着圆圆的太阳能热水器，而且所有热水器接收阳光的板面，全都朝着一个固定方向。乐乐好奇极了，开始观察、思考起来，我们一起来解答问题吧！ （1） 太阳能热水器都朝向同一个方向，是因为_______。 （2） 在中国北方，太阳能集热板应朝向（ ）。 A.东方 B.南方 C.北方 （3） 上午，热水器的影子大致朝向（ ）。 A.西方 B.东方 C.南方 （4） 下午，热水器的影子大致朝向（ ）。 A.东方 B.西方 C.南方 （5） 若将上午和下午两次热水器影子位置连线，这条连线的方向是？（ ） A.东西方向 B.南北方向 C.东南 - 西北方向 参考答案 1.西方 【解析】由于地球自西向东自转，太阳每天看起来是东升西落。因此，太阳总从西方落下，这是辨别方向的基本依据。 2.方向 【解析】古人长期观察发现太阳每天固定东升西落，利用这个不变的自然规律，用来辨别东西南北，以此作为确定方向的标准。 3.东方 【解析】由于地球自西向东自转，我们在地球上观察到的太阳是东升西落的。太阳升起的方向是东方。 4.东 西 北极星 【解析】我们在日常生活中可以利用自然物来辨别方向，比如自然界中的太阳、树木年轮、苔藓、北极星等可以帮助判断方向。比如早晨，太阳从东方升起，傍晚从西方落下；夜晚，北极星可以帮助我们辨别北方。 5.东 西 南 北 【解析】太阳东升西落，所以人们将太阳升起的方向定为东，落下的方向定为西。面朝东方时，前方是东，后方是西，左边是北，右边是南；面朝西方时，前方是西，后方是东，左边是南，右边是北，因此向右转就是北。 6.东升西落 【解析】由于地球自西向东自转，我们在地球上看到的太阳，每天都是从东方升起、西方落下，这就是太阳的视运动轨迹。人们可以根据太阳的位置来辨别方向。 7.A 【解析】太阳东升西落，位置随时间变化，是白天最可靠的天然方向参照物。比如早上太阳在东方，傍晚在西方，正午（北半球）大致在南方，所以可以利用它辨别方向。 8.A 【解析】太阳每天从东方升起，西方落下。清晨面向太阳升起的方向，即面向东方，此时前面是东。故选A。 9.B 【解析】地球自西向东自转，使我们看到太阳每天从东方升起，西方落下。根据这一自然现象，太阳升起的方向是东方。故选B。 10.B 【解析】阳光下物体影子的长度随太阳位置变化而变化。早晨太阳位置低，影子长，随着太阳升高影子变短，中午影子最短，下午太阳降低影子变长。一天中影子长度变化规律为上午由长变短，下午由短变长。故选B。 11.B 【解析】影子的方向与光源的位置相反。中午阳光下旗杆影子指向正北方，表明太阳位于影子的相反方向，即正南方。故选B。 12.C 【解析】A.是甲骨文的“东”字，形状像两端扎紧的口袋，后来被借用来表示东方。 B.是甲骨文的“西”字，字形像一个鸟巢。古人观察到太阳西沉时，鸟儿会归巢栖息，因此用鸟巢的形象来表示西方。 C.是甲骨文的“北”字，形状像两个人背靠背，本义是“背”，后被借用来表示北方。 故选C。 13.C 【解析】A.树木年轮疏密虽能指示方向，但生长受水分、周围遮挡等多种因素干扰，可靠性不稳定，该选项错误； B.太阳位置受天气阴晴影响大，阴雨天气无法观测，且不同季节方位有所变化，该选项错误； C.指南针依靠磁性指示南北，不受天气、昼夜限制，受环境干扰最小，该选项正确。 故选C。 14.√ 【解析】方向辨别依据身体朝向与基本方位的相对位置确定。面北时左西右东，面南时左右方位相反。当人面朝南站立，背后即为北，此时左侧指向东方，右侧指向西方。题目所述方位关系符合实际空间逻辑。 15.× 【解析】科学实验包括直接实验和模拟实验两种主要形式。当研究对象太大、太小、太快、太慢或具有危险性时，直接操作实物往往难以实现，此时利用模型模拟实验条件进行模拟实验是探究科学规律的重要方法。模拟实验与实物实验相辅相成，都是获取科学证据的有效手段，因此认为不能做模拟实验的说法是错误的。 16.× 【解析】太阳东升西落是地球自转产生的自然现象，天气状况不会影响太阳的升起方位。无论天空是否有云，太阳始终从东方升起，西方落下，并不会从南方升起。 17.× 【解析】太阳下物体影子的方向取决于太阳所处的位置。一天中不同时刻，太阳位置不同，影子的方向也会发生改变。直杆的高低只会影响影子的长短，不会改变影子所指的方向。利用影子辨别方向依据的是影子的朝向，与杆子长度无关。因此，所立杆子的长短不会影响测量结果。 18.√ 【解析】植物生长需要阳光，阳光照射方向的差异会影响自然物的生长状态。在北半球，树木朝南的一面接受阳光较多，枝叶生长得通常比较茂密；朝北的一面接受阳光较少，枝叶相对稀疏。苔藓等植物喜欢阴暗潮湿的环境，往往生长在背光的北面。这些自然物受阳光影响呈现出的生长规律，可以作为辨别方向的依据。 19.× 【解析】下午太阳位于西方。明明放学回家时太阳在左面，说明他的左面是西方。根据方向辨别规则，面向北方时左面才是西方，因此明明正在向北行走。既然从学校向北走回家，说明家在学校的北面，而不是南面。 20.古人主要依据太阳的升落规律来确定方向，将太阳升起的方向定为“东”，太阳落下的方向定为“西”，在此基础上，面朝东方时向右转是南，面朝西方时向右转是北。 【解析】古人在长期的生活实践中，对自然现象进行细致观察，发现太阳每天具有相对固定的升落位置这一规律，从而将其作为确定方向的重要依据。明确了东和西的方向后，基于“上北下南，左西右东”的方位基本认知，在面朝东或西的基础上通过简单的右转动作确定了南和北的方向。 21.(1) 垂直 顶端 东西 （2）相反 （3）因为短时间内影子的位置变化不明显，等待20分钟能让影子出现清晰的移动，便于准确标记出影子的走向，从而判断出东西方向。 【解析】（1）①将棍子垂直插在地面，能保证影子的方向变化更准确地反映太阳的方位变化； ②标记影子顶端的位置，是为了精准捕捉影子端点的移动轨迹； ③连接点A和点B的线代表东西方向。在北半球，太阳从东方升起，向西方移动，影子则由西向东移动。因此，先出现的点A在东，后出现的点B在西，两点连线即为东西方向。 （2）影子的方向与太阳的方向相反，因为光是沿直线传播的，太阳在哪个方向，影子就会朝向相反的方向。 （3）在短时间内，太阳的位置变化很小，导致影子的位置变化不明显，难以准确标记。等待20分钟，能让太阳的位置发生足够明显的移动，从而使影子出现清晰的位移，便于准确标记出影子的走向，进而可靠地判断出东西方向。 22.（1）充分接受太阳光的照射，吸收更多太阳能 (2)B (3)A (4)A (5)A 【解析】（1）太阳能热水器的核心原理是利用集热面吸收太阳能来加热水，统一朝向是为了让集热面始终正对太阳照射最强的方向，充分接受太阳光的照射，吸收更多太阳能。 （2）在中国北方，太阳在一天中的大部分时间都位于天空的南侧（尤其是正午时分，太阳在正南方向），因此将集热板朝向南方，能获得最长时间、最高强度的太阳照射。故选B。 （3）上午太阳位于东方，影子方向与太阳位置相反，因此热水器的影子大致朝向为西方。故选A。 （4）下午太阳位于西方，影子方向与太阳位置相反，因此热水器的影子大致朝向为东方。故选A。 （5）上午影子朝西，下午影子朝东，将两个位置连线，方向为东西方向。故选A。 第 2 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $