精品解析：黑龙江省鸡西市虎林市2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末语文试题

2024——2025学年度第二学期优质教育均衡期末教学质量监测 三年级语文试卷 卷首语：亲爱的同学们，翻开这份试卷，就像开启一场奇妙的语文之旅！这里藏着有趣的汉字迷宫、生动的故事花园，还有需要你妙笔生花的灵感天地。别紧张，带上平日积累的知识行囊，仔细阅读每一道题目，大胆写下你的想法。相信认真思考、自信表达的你，一定能在这场语文冒险中收获满满！加油，期待你精彩的表现！ 词句王国大闯关 1. 仔细阅读，看拼音，规范写词语。 春天到了，鲜花像赶集似的过来。蝴蝶也在花丛中跳起了，垂柳在溪边着自己的长发，，她们也是爱美的小姑娘，正等你去吗？啊，我爱这迷人的季节。我不满足只有自己能看，拿出照相机拍下了这美丽的画面。 2. 读句子，在括号里填写带有“改”字的词语 （1）东汉的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（ ）了造纸术。 （2）有过错却不加以（ ），这才是真正的过错。 （3）时代在发展，我们要具有与时俱进的品质，不断（ ）自己，才能跟上时代的脚步。 三、慧眼精准做选择。 3. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 耕种（gēng） 劲吹（jìn） B. 脊背（jí） 红彤彤（tóng） C. 脆薄（báo） 承认（chéng） D. 嘀咕（dī） 颤巍巍（chàn） 4. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 检查 模形 电灯泡 B. 继续 负则 轻悠悠 C. 钓竿 思绪 赵洲桥 D. 厉害 吹拂 天然气 5. 下列加点的词解释错误的一项是（ ） A. 九月九日忆山东兄弟（华山以东） B. 泥融飞燕子（泥土变湿软） C. 因释其耒而守株（因为） D. 小溪泛尽却山行（再，又） 6. 下列句子中，加点部分使用错误的一项是（ ） A. 我们一定要努力学习，开阔视野，不做井底之蛙。 B. 正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们交朋友要来者不拒，热情友善。 C. “过而能改，善莫大焉”，我们每个人都会犯错，改过了就好。 D. 这件事不用发愁，“兵来将挡，水来土掩”，总会有解决的办法。 7. 寓言成语我熟知。 邯郸（ ）（ ） 滥（ ）充（ ） （ ）（ ）待兔 自相（ ）（ ） 掩（ ）盗（ ） （ ）（ ）蛇影 杞人（ ）（ ） 画（ ）添（ ） 8. 用正确的修改符号修改语段中的错误。（两处标点，两处错别字，两处语病） 三年级时，我一篇写的作文“我爱我的家乡”在作文竟赛中获奖了。发奖时，我激动的心情走上领奖台，老师对我亲切地说，“希望你再接再励，取得更好的成绩。”从那以后，我便爱上了写作文，爱上了语文。 9. 日积月累。 （1）居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。这真是“___________________，___________________”啊！ （2）动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________ ，______________”，它们告诉我们春天到来的信息。 （3）“赵州桥真的这么雄伟美观吗？‘________________，_______________’（填八字成语），以后有机会，我一定要亲自去看看！”我一边读课文一边想。 （4）爷爷精通“雅人四好”：_____________；妈妈每次练习书法，我都连忙 递上“文房四宝”：_____________；哥哥作为一名医生，看病时要通过“中医四诊”：________________来了解病人的情况。 阅读星河探宝记 课内阅读 我不能失信（节选） ①“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 ②“那……回来你去小珍家解释一下，表示（ ），改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。 ③“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（ ）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。 10. 选择恰当的词语序号填入文中括号里。 A．歉意 B．道歉 11. “庆龄边说边把手抽回来”说明了（ ） A. 庆龄对父亲拉她出门感到不满。 B. 庆龄对去伯伯家不感兴趣了 C. 庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍。 12. 文中加点的“这件事”指的是（ ）。 A. 答应教小珍叠花篮 B. 去伯父家看鸽子 C. 和小珍一起出去玩 13. 从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中我们可以看出（ ） A. 小珍与宋庆龄是好朋友，宋庆龄答应教她叠花篮就一定会做到。 B. 宋庆龄是个诚实守信的人。 C. 宋庆龄害怕小珍责怪她。 课外阅读 南海上的明珠 ①在我国南海的万顷碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。 ②海南岛是中国的第二大岛，那里土地肥沃（wò），物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒（jiāo）、芒果、荔（lì）枝、龙眼、菠萝……在不同季节里挂满枝头；海参、鲍（bào）鱼、大龙虾等名贵水产品不计其数；铁、石油和天然气等蕴（yùn）藏量也非常丰富。 ③海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁（yù）郁葱（cōng）葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔（tāo）滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯（yá）海角，水天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。眺（tiào）望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉（xī）戏追逐（zhú），溅（jiàn）起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。 ④海南岛的椰林风光惹人喜爱。你看，海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障（píng zhàng）。那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。 ⑤每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁（jiāo）石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或西沉的奇景，你一定想高唱一曲，赞美这秀丽的海南风光。 14. 联系上下文，“不计其数”的意思是______。生活中，___________、___________等事物也可以用“不计其数”来形容。 15. 文中加点的词“绿色的屏障”指（ ）。 A. 绿色的草坪 B. 椰子林 C. 青山 16. 第③自然段是围绕哪句话来写的？ ________________ 围绕这句话，作者描写了_________、_________、天涯海角和亚龙湾海滩这些景点，其中重点描写的景点是________。 17. 根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×” （1）第②自然段是围绕“海南岛是中国的第二大岛，那里土地肥沃，物产丰富”这句话来写的。（ ） （2）“那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。”这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象。（ ） （3）“东升”和“西沉”是一对意思相反的词。（ ） （4）“眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。”这句话写了作者从近处看到的大海的景色。（ ） 妙笔绘梦新旅程 18. 习作表达 “夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……”请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。题目自拟，300字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024——2025学年度第二学期优质教育均衡期末教学质量监测 三年级语文试卷 卷首语：亲爱的同学们，翻开这份试卷，就像开启一场奇妙的语文之旅！这里藏着有趣的汉字迷宫、生动的故事花园，还有需要你妙笔生花的灵感天地。别紧张，带上平日积累的知识行囊，仔细阅读每一道题目，大胆写下你的想法。相信认真思考、自信表达的你，一定能在这场语文冒险中收获满满！加油，期待你精彩的表现！ 词句王国大闯关 1. 仔细阅读，看拼音，规范写词语。 春天到了，鲜花像赶集似的过来。蝴蝶也在花丛中跳起了，垂柳在溪边着自己的长发，，她们也是爱美的小姑娘，正等你去吗？啊，我爱这迷人的季节。我不满足只有自己能看，拿出照相机拍下了这美丽的画面。 【答案】 【解析】 【详解】书写时要注意“聚、舞、蹈、赏、奖、速”的正确写法。 2. 读句子，在括号里填写带有“改”字的词语 （1）东汉的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（ ）了造纸术。 （2）有过错却不加以（ ），这才是真正的过错。 （3）时代在发展，我们要具有与时俱进的品质，不断（ ）自己，才能跟上时代的脚步。 【答案】 ①. 改进 ②. 改正 ③. 改变 【解析】 【详解】（1）蔡伦在前人经验基础上优化完善造纸工艺。改进侧重在原有技术、工艺基础上优化提升，使技艺变得更完善，匹配语境。 （2）面对自身出现的错误。改正专门搭配缺点、错误，指纠正做错的事情，贴合修正过错的句意。 （3）改变指事物发生显著的差别，改变自己，符合与时俱进、提升自我的语境。 三、慧眼精准做选择。 3. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 耕种（gēng） 劲吹（jìn） B. 脊背（jí） 红彤彤（tóng） C. 脆薄（báo） 承认（chéng） D. 嘀咕（dī） 颤巍巍（chàn） 【答案】C 【解析】 【详解】A．劲吹（jìng）； B．脊背（jǐ）； D．嘀咕（dí）。 4. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 检查 模形 电灯泡 B. 继续 负则 轻悠悠 C. 钓竿 思绪 赵洲桥 D. 厉害 吹拂 天然气 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 A．模形——模型； B． 负则——负责； C．赵洲桥——赵州桥； 故选D。 5. 下列加点的词解释错误的一项是（ ） A. 九月九日忆山东兄弟（华山以东） B. 泥融飞燕子（泥土变湿软） C. 因释其耒而守株（因为） D. 小溪泛尽却山行（再，又） 【答案】C 【解析】 【详解】C．出自《守株待兔》，句意是于是放下手里的农具，守在树桩旁边。因：于是、就。 6. 下列句子中，加点部分使用错误的一项是（ ） A. 我们一定要努力学习，开阔视野，不做井底之蛙。 B. 正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们交朋友要来者不拒，热情友善。 C. “过而能改，善莫大焉”，我们每个人都会犯错，改过了就好。 D. 这件事不用发愁，“兵来将挡，水来土掩”，总会有解决的办法。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A．井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。结合句子语境，要努力学习，开阔视野，不做见识短浅的人，使用正确。 B．近朱者赤，近墨者黑，这句话的意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。结合句子语境，交朋友要来者不拒，热情友善，使用错误。 C．过而能改，善莫大焉：人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。结合句子语境，每个人都会犯错，改过了就好，使用正确。 D．兵来将挡，水来土掩：兵来了用将抵挡，水来了用土掩住。比喻根据具体情况，实事求是决定对策。结合句子语境，总会有解决的办法，使用正确。 故选B。 7. 寓言成语我熟知。 邯郸（ ）（ ） 滥（ ）充（ ） （ ）（ ）待兔 自相（ ）（ ） 掩（ ）盗（ ） （ ）（ ）蛇影 杞人（ ）（ ） 画（ ）添（ ） 【答案】 ①. 学 ②. 步 ③. 竽 ④. 数 ⑤. 守 ⑥. 株 ⑦. 矛 ⑧. 盾 ⑨. 耳 ⑩. 铃 ⑪. 杯 ⑫. 弓 ⑬. 忧 ⑭. 天 ⑮. 蛇 ⑯. 足 【解析】 【详解】书写时注意“竽、矛、铃、忧”的正确写法。 8. 用正确的修改符号修改语段中的错误。（两处标点，两处错别字，两处语病） 三年级时，我一篇写的作文“我爱我的家乡”在作文竟赛中获奖了。发奖时，我激动的心情走上领奖台，老师对我亲切地说，“希望你再接再励，取得更好的成绩。”从那以后，我便爱上了写作文，爱上了语文。 【答案】 【解析】 【详解】标点错误：作文题目应当使用书名号而非引号，将“我爱我的家乡”改为《我爱我的家乡》；老师说话的提示语在前，“说”后应当使用冒号，修改为“老师对我亲切地说：”。 错别字错误：“竟赛”的“竟”为错别字，正确应为“竞赛”；“再接再励”的“励”为错别字，正确成语为“再接再厉”（“厉”意为磨砺、奋勉，不可写作鼓励的“励”）。 语病错误：“我激动的心情走上领奖台”语序不当，“激动的心情”是名词性短语，不能直接作谓语，应调整为“我怀着激动的心情走上领奖台”（或“我带着激动的心情走上领奖台”）；“一篇写的作文”语序混乱，修饰语位置错误，应改为“我写的一篇作文”。 9. 日积月累。 （1）居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。这真是“___________________，___________________”啊！ （2）动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________ ，______________”，它们告诉我们春天到来的信息。 （3）“赵州桥真的这么雄伟美观吗？‘________________，_______________’（填八字成语），以后有机会，我一定要亲自去看看！”我一边读课文一边想。 （4）爷爷精通“雅人四好”：_____________；妈妈每次练习书法，我都连忙 递上“文房四宝”：_____________；哥哥作为一名医生，看病时要通过“中医四诊”：________________来了解病人的情况。 【答案】 ①. 独在异乡为异客 ②. 每逢佳节倍思亲 ③. 竹外桃花三两枝 ④. 春江水暖鸭先知 ⑤. 耳听为虚 ⑥. 眼见为实 ⑦. 琴棋书画 ⑧. 笔墨纸砚 ⑨. 望闻问切 【解析】 【详解】（1）本题出自王维《九月九日忆山东兄弟》，句子写旅居国外的老人逢传统节日思念故土亲人，诗句正是漂泊异乡之人在佳节加倍思念家乡亲人的经典写照，契合身在异国、佳节怀乡的心境。 （2）本题出自苏轼《惠崇春江晚景》，题干点明动植物预示春天到来，诗句借桃花初绽、鸭子下水感知水暖两种动植物变化，生动传递初春来临的讯息，与动植物报春对应。 （3）语境中“我”只从课文里听说赵州桥雄伟好看，没有亲眼目睹，因此心生好奇，打算亲自到访实地观看，突出想要亲身求证、亲眼见识实物的想法。 （4）琴、棋、书、画（雅人四好）：古代文人四项修身技艺； 笔、墨、纸、砚（文房四宝）：书法必备四种文具； 望、闻、问、切（中医四诊）：中医看病四种诊疗方法。 阅读星河探宝记 课内阅读 我不能失信（节选） ①“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 ②“那……回来你去小珍家解释一下，表示（ ），改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。 ③“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（ ）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。 10. 选择恰当的词语序号填入文中括号里。 A．歉意 B．道歉 11. “庆龄边说边把手抽回来”说明了（ ） A. 庆龄对父亲拉她出门感到不满。 B. 庆龄对去伯伯家不感兴趣了 C. 庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍。 12. 文中加点的“这件事”指的是（ ）。 A. 答应教小珍叠花篮 B. 去伯父家看鸽子 C. 和小珍一起出去玩 13. 从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中我们可以看出（ ） A. 小珍与宋庆龄是好朋友，宋庆龄答应教她叠花篮就一定会做到。 B. 宋庆龄是个诚实守信的人。 C. 宋庆龄害怕小珍责怪她。 【答案】10. A B 11. C 12. A 13. B 【解析】 【导语】片段以人物对话推进情节，借宋庆龄与母亲的对白凸显诚信主题。语言朴实生活化，重复的话语、神态细节刻画人物内心，从庆龄推辞出门、坚守约定的言行，细腻展现她信守承诺的可贵品格，短小篇幅落点鲜明，借日常小事传递守信做人的道理。 【10题详解】 A. 歉意：内心愧疚、抱歉的心意，侧重心里的愧疚之情。 B. 道歉：当面认错、赔罪，侧重认错的行为动作。 妈妈建议登门去向小珍表达内心愧疚的心意，所以填“歉意”；第二空前有“向她”，需要填写表示动作的词语，指见面后做出认错的行为，因此选用动词“道歉”，贴合母女二人商量弥补失约的对话语境。 【11题详解】 原文①句“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”是庆龄的语言，搭配 “把手抽回来”的动作，直白拒绝出门，想要留在家等候赴约的小珍。故选C。 【12题详解】 从原文第②自然段妈妈话语里“改天再教她叠花篮”以及前文故事背景可知，庆龄和小珍约定的事情是教小珍叠花篮，因此③段“这件事”指代答应教小珍叠花篮。故选A 【13题详解】 全文围绕“做人要信守诺言”展开，庆龄放弃出门做客，坚守约定在家等小珍，哪怕可以事后解释也不愿失约，这个举动集中体现宋庆龄诚实守信的美好品质。故选B。 课外阅读 南海上的明珠 ①在我国南海的万顷碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。 ②海南岛是中国的第二大岛，那里土地肥沃（wò），物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒（jiāo）、芒果、荔（lì）枝、龙眼、菠萝……在不同季节里挂满枝头；海参、鲍（bào）鱼、大龙虾等名贵水产品不计其数；铁、石油和天然气等蕴（yùn）藏量也非常丰富。 ③海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁（yù）郁葱（cōng）葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔（tāo）滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯（yá）海角，水天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。眺（tiào）望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉（xī）戏追逐（zhú），溅（jiàn）起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。 ④海南岛的椰林风光惹人喜爱。你看，海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障（píng zhàng）。那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。 ⑤每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁（jiāo）石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或西沉的奇景，你一定想高唱一曲，赞美这秀丽的海南风光。 14. 联系上下文，“不计其数”的意思是______。生活中，___________、___________等事物也可以用“不计其数”来形容。 15. 文中加点的词“绿色的屏障”指（ ）。 A. 绿色的草坪 B. 椰子林 C. 青山 16. 第③自然段是围绕哪句话来写的？ ________________ 围绕这句话，作者描写了_________、_________、天涯海角和亚龙湾海滩这些景点，其中重点描写的景点是________。 17. 根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×” （1）第②自然段是围绕“海南岛是中国的第二大岛，那里土地肥沃，物产丰富”这句话来写的。（ ） （2）“那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。”这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象。（ ） （3）“东升”和“西沉”是一对意思相反的词。（ ） （4）“眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。”这句话写了作者从近处看到的大海的景色。（ ） 【答案】14. ①. 无法计算数目，形容极多。 ②. 星星 ③. 麦粒 15. B 16. ①. 海南岛一年四季气候宜人，风景优美。 ②. 五指山 ③. 万泉河 ④. 亚龙湾海滩 17. ①. √ ②. √ ③. √ ④. × 【解析】 【导语】短文以“明珠”喻海南岛，总分结构清晰。文章依次从物产、风光、椰林三个维度铺陈，巧用比喻、拟人，把椰林比作屏障、浪花比作白莲，海浪拟人嬉戏，用词鲜活。既写物产丰饶，又绘山海秀美，字里行间饱含对海南岛的喜爱与赞美，写景层次分明，画面感十足。 【14题详解】 结合原文第②自然段“海参、鲍鱼、大龙虾等名贵水产品不计其数”，前文罗列多种海产品，说明海产品数量繁多，因此“不计其数”指事物数量极多，没法计算数目。填空需要选取生活里数量繁多的事物，像满天繁星、林间落叶都符合词义使用场景。 【15题详解】 原文第④自然段“海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障”，句子直接把成片椰子林比作绿色屏障，因此“绿色的屏障” 指代椰子林。故选B。 【16题详解】 第③自然段采用总分结构，首句“海南岛一年四季气候宜人，风景优美”是全段中心句，后文依次依照原文语句，先后介绍了中部五指山、奔流的万泉河、南端天涯海角、亚龙湾海滩四处景致。原文对亚龙湾海滩从长度、白沙、贝壳、海面浪花多处细致刻画，描写篇幅最长，因此亚龙湾海滩是重点描写景点。 【17题详解】 （1）第②自然段首句“海南岛是中国的第二大岛，那里土地肥沃，物产丰富”是中心句，后文顺着原文依次写热带瓜果、海产、矿产三类丰富物产，全段内容都围绕物产丰富展开，故此判断正确。 （2）原句出自第④段，句子把椰子树的绿叶比作撑开的大伞，运用比喻生动描摹椰叶宽大的外形特点，故此正确。 （3）原文末尾“红日东升或西沉”，“东升”是太阳升起，“西沉”是太阳下落，词义互为相反，属于反义词，故此正确。 （4）句中“眺望大海”的“眺望”是向远处看，说明作者是远望海景，并非近处观察，和题干“近处看到”表述矛盾，故此错误。 妙笔绘梦新旅程 18. 习作表达 “夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……”请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。题目自拟，300字左右。 【答案】范文： 瞌睡虫找朋友 夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。它们觉得在夏天找朋友是很方便的，因为人们在夏天是最容易打瞌睡的。瞌睡虫心里想着：一旦找到了朋友，我就跟他们一起玩耍，一起郊游，重要的是一起打瞌睡。 瞌睡虫会找到什么样的朋友呢？ 它们走在斑马线上，看到了警察叔叔。瞌睡虫们上前敬礼问好：“你好，请问我能和你做朋友吗？”警察叔叔说：“不行啊！我不能和你交朋友。”瞌睡虫疑惑地问：“为什么啊？我看你已经很累了。你需要我这个朋友。”警察叔叔说：“如果我和你交朋友了，我就打瞌睡，就不能很好地指挥交通了，这样道路就不畅通，会有很多危险的。你应该去找最需要休息的人交朋友。” 瞌睡虫又往前走，它们碰到了一个环卫工人。瞌睡虫们上前去问：“我们交个朋友好吗？”环卫工人说：“不行的。我要是跟你做了朋友，城市的卫生就糟糕了，你还是去找一个最需要休息的人吧！” 于是瞌睡虫们就这样一直走一直寻找朋友。天已经很黑了，它们在大厦楼下碰到一个刚刚下班辛苦劳累一天的妈妈。瞌睡虫们上前说：“辛苦了，我能跟你做朋友吗，这样你就可以好好休息了。”妈妈笑着说：“好的啊，我们做朋友吧，让我能好好休息一下。”很快，瞌睡虫和这位劳累的妈妈，一起进入了梦乡。 【解析】 【详解】一、审题。 本题要求以“夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……”为开头，展开想象，续编一个故事。想象要合理，题目自拟，300字左右。 二、立意。 通过瞌睡虫寻找朋友的经历，探讨了不同职业的责任与辛苦，最终帮助真正需要休息的人，传递了关爱与奉献的主题。 三、写作思路。 开头：夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友…… 中间：通过瞌睡虫两次找朋友被拒和一次成功的对比，展开故事情节。 结尾：瞌睡虫找到了合适的朋友，故事圆满结束。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $