2025-2026学年统编版高二语文选择性必修默写整理

2026-06-09
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 106 KB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦古诗文名句理解性默写,以情境化、跨文本关联构建知识网络,强化易错字精准记忆与文化内涵理解。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择性必修上/中/下册|每篇含10-15题,含高考真题|以理解性默写为主,结合情境、用典、对比|按文本主题分层设题,关联文化自信与语言运用| |补充篇目|每篇5-8题,覆盖高频考点|情境化默写与易错字填空结合|强化思维能力,贯通审美创造与名句精准运用|

内容正文:

——选择性必修上册—— 1.《论语》十二章 【模拟专练】 1.《<论语>十二章》以“ , ”表明人应该向榜样学习,同时进行自我反思。 2.《<论语>十二章》中孔子认为,作为君子,必须兼顾到本质与形式的两句是“ , ” 3. 《论语·述而》中的“我欲仁,斯仁至矣”,与《论语·颜渊》中的“______________________,_____________________”,都强调了提高自我修养依靠自觉的儒家思想。 4. 《论语·里仁》中与“择其善者而从之,其不善者而改之”的意思相近的两句是:“ , ”。 5. 《论语·卫灵公》中“ , ”两句揭示了处理人际关系的一项重要原则——将心比心,换位思考,同时体现出更强的自我责任感和道德约束力。 6. 《论语学而》中孔子提出:“君子”不应把心思都放在追求物质享受上,要“ , ”,如此可以称得上是“好学” 7.“大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也”的思想在《<论语>十二章》中表述为:“______________________,_____________________”。 8. 习近平总书记希望全国广大青年立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!正如《论语·泰伯章》中的曾子所言:“ , ”把实现仁作为自己的责任,奋斗终身,死而后已。 9.语文老师在点评作文时,面对学生毫无修饰或过于浮夸的语言,引用了《论语》中的两句话:“______________________,_____________________”,引导学生写作要文质兼美。 10.在《论语》中,“ , ”两句从生死角度表达了追求真理的决心。 11. 孔子在《论语•学而》中对君子(人们)日常饮食起居的态度提出要求之后,接着又对做事与说话的方式提出要求的句子是:“____________________,_____________________”。 【易错字填空】 子曰:“质胜文则野,文胜质则( )。文质( )( ),然后君子。” 子曰:“克己复礼为仁。 一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎( )?” 曾子曰:“士不可以不( )毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 子曰:“( )如为山,未成一 ( ),止,吾止也;譬如平地,虽( )一( ),进,吾往也。” 2.《无衣》 【高考真题】 (2020新高考II卷)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,这个词源自《诗经·秦风·无衣》中 “ ”和“ ”两句 【模拟专练】 1. 《秦风·无衣》中写将士从“ ”到“ ”,最后到“与子偕行”,表现他们洋溢着爱国感情和大无畏的英雄气概。 2. 《诗经·无衣》开篇“ , ”。两句形象地写出了士兵同仇敌忾的愤慨激烈的情绪。 3.重章叠句是诗歌的一种常见手法,但结构相同并不意味着简单机械的重复,而是不断递进,有所发展的。如《诗经·秦风·无衣》首章结句“与子同仇”,是情绪方面的,二章结句“______________________”才是行动的开始,三章结句“______________________”表明诗中的战士们将奔赴前线共同杀敌了。 【易错字填空】 岂曰无衣?与子同( )。王于兴师,修我( )( )。与子( )( )! 岂曰无衣?与子同( )。王于兴师,修我( )( )。与子( )( )! 岂曰无衣?与子同( )。王于兴师,修我( )( )。与子( )( )! 3.《春江花月夜》 【模拟专练】 1. 月光往往能牵动人的情思,《春江花月夜》中用“______________________,_____________________”两句精细地写出思妇想摆脱睹月思人困境而不得的惆怅和迷惘。 2. “云”具有随风飘荡、游止不定的特点,古典诗词中常用“云”这个意象来表现游子的漂泊流离、无所依附。如张若虚《春江花月夜》中,“ , ”,就用“云”暗喻游子,表达离人之思。 3.《春江花月夜》中,“ , ”两句运用典故,描写月光清澈无边,又暗含鱼雁不能传递音讯之意。 4.《春江花月夜》中,与张九龄《望月怀远》中“海上生明月”异曲同工的一句是“______________________”;诗人张若虚孤身漂泊在外,因此诗中描写的明月给人的感觉也是孤单的,“______________________”一句便是明证。 5. 《春江花月夜》中“ , ”两句不着“月”字, 借助其他景物来描写月色,使难状之景如在眼前。 6.刘希夷的《代悲白头翁中》中“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”之句写出了景物依旧,人事多变之感慨,张若虚在《春江花月夜》中也通过“ , ”表达相似的感受。 7.在《春江花月夜》中,写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情和李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”句有异曲同工之妙的句子是“ , ”。 8.在《春江花月夜》中,张若虚用“ , ”两个问句领起下文对思妇和游子的相关描写。 9. 张若虚《春江花月夜》 一诗中,“ , ”两句运用两个“初”字把现实的景物升华到深沉的哲学境界。 10.在写景抒情类作品中,“江”与“月”是一对常见的意象。《春江花月夜》中,张若虚通过“______________________,_____________________”两句,以“江”为场景,以“月”为主体营造出一个清明澄澈的纯净世界。 【易错字填空】 春江潮水连海平,海上明月共潮( )。( )( )随波千万里,何处春江无月明! 江流( )转绕芳( ),月照花林皆似( );空里流霜不觉飞,( )上白沙看不见。 江天一色无( )尘,( )( )空中孤月轮。江( )何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷( ),江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青( )( )上不胜愁。谁家今夜( )舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月( )( ),应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣( )上( )还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿( )长飞光不( ),鱼龙( )跃水成( )。 昨夜( )( )梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲( ),江( )落月复西( )。 ( )月( )( )藏海雾,( ) 石 ( )湘无限路。不知( )月几人归,落月( )情满江树。 4.《将进酒》 【模拟专练】 1.李白在《将进酒》中用“ ”和“ .”分别表达了对荣华富贵的蔑视和对怀才不遇的感伤。 2.李白《将进酒》中,借曹植的典故劝朋友一尽饮者之欢的两句是“ , ” 3.李白《将进酒》一诗中,“ , ”两句,以饮酒之乐宣泄无尽之愁,以奔涌跌宕的情绪收束全诗。 4.“ , ”,《将进酒》中这两句用圣贤与饮者作对比,抒发了万古寂寞之愁。 5.李白《将进酒》中,“______________________,_____________________”两句表现诗人的乐观好强、高度自信,不为金钱所驱使。 6.李白《将进酒》中“_____________________,_____________________”两句,运用夸张和想象,极言黄河奔腾而来的气势,如挟天风海雨迎面扑来,具有鲜明的浪漫主义特征。 7.《将进酒》开篇写黄河之水从天际奔腾而来又奔流而去,紧接着又以“_____________________,_______________”感慨容颜易老,以黄河起兴充满气势,以岁月落笔悲凉无限。 8.遥对明月,李太白岂能无酒?《将进酒》中有“______________________”的名句,酒与月皆不可辜负。同样遥对明月,张若虚生发哲思,《春江花月夜》中有“______________________”的名句,以人赏月来叹问人类源起。 【易错字填空】 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意( )尽欢,莫使金( )空对月。天生我( )必有用,千金散尽还复来。 ( ) 羊 ( )牛且为乐,会( )一饮三百杯。( )夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我( )耳听。钟鼓( )玉不足贵,但愿长醉不( )醒。 古来圣贤皆寂寞,( )有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千( ) 欢 ( )。 主人何为言少钱,( )( )( )取对君( ). 五花马,千金( ),呼儿将出换美酒,与( )同( )万古愁。 5.《江城子·乙卯正月十二日夜记梦》 【模拟专练】 1. 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,“ ”一句是词人对亡妻发出的绝望假设,随即“ ”一句通过比喻写自己容颜之变,生动细腻地把思念亡妻之情和落拓的身世之感融合在一起。 2.《雨霖铃》 一词中“执手相看泪眼,竟无语凝噎”与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜梦》中“ , ”都描绘了情至深则无言的动人场面。 3.晋代潘安在《悼亡诗》中以“之子归穷泉,重壤永幽隔”两句表达对亡妻的沉痛悼念,苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“______________________,_____________________”也有类似的意象和情感。 4.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“______________________,_____________________”两句,用白描手法简约生动地勾勒出词人生活艰难心力交瘁的形象特征。 【易错字填空】 十年生死两( ) ( ) 。不思( ) 。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相( ) 应不识,尘满面,( ) 如霜。 夜来( )梦( ) 还乡。小( )窗。正梳妆。相顾无言,( )有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松( )。 ——选择性必修中册—— 1.《屈原列传》 【模拟专练】 1.疫情期间,无数“逆行者”用大爱树起道德精神的丰碑,我们可以用司马迁《屈原列传》中的“ , ”赞美他们可比日月的精神 。 2. 《离骚》多用兰蕙、芙蓉等香草作比喻,司马迁在《屈原列传》中对这一表达特点的解释是:“ , ” 3. 《屈原列传》中,司马迁认为《离骚》称引上古帝王,旨在讽刺世事,“ , ”希望朝廷修明政治, 4. 司马迁《屈原列传》中认为天是人的起源,父母是人的根本,人们“ ”时往往呼天,“ ”时常常喊父母,追念本源。 5.司马迁的《屈原列传》中,用比喻的手法赞美屈原不与世俗同流合污的句子是 :“ , ”。 6.在《屈原列传》中,“______________________”一句用蝉来比喻,表明屈原远离世俗污浊的高洁品质;“______________________”一句将屈原志趣的高洁与日月类比,对其进行高度评价。 7.司马迁在《屈原列传》中,借“ , ”两句表达了自己对《离骚》微言大义,旨趣深远的赞美。 8.司马迁在《屈原列传》中谈到《诗经》,认为“ , ”,用来赞扬《离骚》含蓄的文风。 9.在《屈原列传(节选)》中,司马迁用形象的语言称许屈原:他自动地远离污泥浊水,就像蝉脱壳那样摆脱污浊的环境,在尘埃之外浮游,这样就能“ , ”。 10.在《屈原列传》中,屈原因为谗邪的小人离间他,可以说是处于困境中了,“ , ”,能不产生怨恨吗? 11.在《屈原列传》中,司马迁高度评价屈原光辉人格的两句是“ , ”。 12.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“ , ”,一针见血地指出了当时朝廷小 人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。 13.司马迁认为文学创作多源于作者内心的怨愤,如《报任安书》中,司马迁认为《诗》三百篇“______________________”,《屈原列传》中司马迁认为屈平作《离骚》“______________________”。 【易错字填空】 屈平( )王听之不聪也,( )( )之蔽明也,( )( )之害公也,方正之不容也,故( )愁( )思而( )《高 骚》。“离骚”者,犹( )( )也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则( )本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨( ),未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智,以( )其君,( ) 人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被( ),能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。《国风》好 色而不( ),《小雅》( )( )而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。上称帝( ),下道齐( ),中述汤、武,以刺( )事。明道德之广( ),治乱之条( ),( )不毕( )。其文( ),其( )微,其志洁,其行廉。其称文小而其( )极大,举类( )而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容 . 自( )( )( )污泥之中,蝉( ) 于 ( )( ),以浮游尘埃之外,不获世之( ) ( ),( ) 然 ( ) 而 不 ( )者也。推此志也,虽与日月争光可也。 2.《过秦论》 【高考真题】 (2021 新高考 I 卷山东)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份,说他不过是个“ , ”,且是被迁戍的兵卒。 【模拟专练】 1.贾谊《过秦论》中,“ , ”两句描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。 2.《过秦论》中,秦始皇凭借六代积累一统天下后,因陈胜起义就陷入“______________________”的境地,连秦王子婴都被杀,其根本原因是“______________________”。 3.贾谊的《过秦论》中,蒙恬北筑长城、击退匈奴后,以致“ , ”,使北部边境的百姓免受匈奴侵扰之苦。 4. 《过秦论》中,九国曾经结成联军,以上百万的军队,攻打函谷关去进攻秦国,结果却是“ , ”,只能解散联盟,争着割地贿赂秦国。 5.贾谊《过秦论》中,“______________________,_____________________”两句交代了秦孝公当政时在地势上的有利形势。 6.贾谊的《过秦论》中,“ , ”两句运用比喻,生动形象地写出了陈涉起义后得到热烈的响应。 7.《过秦论》中,贾谊认为秦始皇为了防止百姓反抗,实行了愚民政策,相关的句子是:“于是_____________________,_____________________”。 8.《过秦论》中,秦始皇统一天下后向南夺取了百越的土地,百越的君王最终只能“_____________________,_____________________”。 9.读史以明鉴,对于秦国灭亡的教训,杜牧、贾谊都认为应“施仁”。杜牧《阿房宫赋》中的“______________________,则递三世可至乃世而为君” 句说明秦若施仁爱民则可传万世;而贾谊在《过秦论》中指出秦朝灭亡的原因是“______________________”。 10.古人尤其重视谋臣能士,甚至不惜用珍宝土地来招揽他们,如在《六国论》中苏洵提出如果“______________________”,齐心协力进攻秦国,那么秦人会食不下咽;《过秦论》中诸侯谋弱秦也是“______________________”以达到招揽读书人的目的。 11.《过秦论》中叙述秦国“致万乘之势”后确立霸主地位的句子是“______________________,”而概括秦国因一人而亡的句子是“_____________________。 12.从《过秦论》中的“______________________,_____________________”可以看出陈涉与六国的兵器差别巨大,说明装备好坏不能决定战争的胜负。 【易错字填空】 秦孝公据( )( )之固,拥( )州之地,君臣固守以( )周室,有席卷天下,包举宇内,( )括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,( )耕织,修守战之具,外连 ( )而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 孝公既没,惠文、武、昭( )蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割( )( ) 之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥( )之地,以( )天下之士,合( ) ( )交,相与( )( )。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信( )。此四君者,皆明( )而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约( )离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、程景、苏厉、 乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,( )关而攻秦。秦人开关( )敌,九国之师,( )( )而不敢进。秦无亡( )遗( ) 之费,而天下诸侯已困矣。于是( )散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其( ),追亡逐北, 伏尸百万,流血漂( );因利( )便,( )割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。 延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。 及至始皇,( )六世之余烈,( )长策而( )宇内,吞二周而亡诸侯,( )至尊而制六合,执( )( )而 ( )( )天下,威( )四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯( )系颈,委命下吏。乃使蒙( )北筑长城而守( )( ),( )匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而 ( )( )。于是废先王之道,( )百家之言,以( )( )首;( )名城,杀豪杰; 收天下之兵,聚之咸阳,( )锋( ),铸以为金人十二,以弱天下之民。然后( )华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之( ),以为固。良将劲( )守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁( )。天下已 定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 秦王既没,余威( )于殊俗。然陈涉( )( )( )( )之子,( )( )之人,而迁 ( )之( )也;才能不及中人,非有仲尼,墨( )之贤,陶朱、( )顿之富;( )足行伍之间,而( ) 起( )( )之中,( )( )( )之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭( )为旗,天下云集响应,( ) 粮 而 ( )从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也,( )( )之地,( )( )之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏 宋、卫、中山之君也;( )( )( )( ),非( )于( )( )长( )也;( )( )之众,非( )于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及( )时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉( )长( )大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,( )万( )之势,序八( )而朝同列,百有余年矣;然后以六合之家,( )( )为宫; 一夫作难而七庙( ),身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 3.《伶官传序》 【高考真题】 1.(2023新课标Ⅱ卷)欧阳修《五代史·伶官传序》中记载,李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中,其后用兵作战,“ , ”,装在锦囊中背在身上,奔赴战场。 2.(2021新高考全国Ⅱ卷)欧阳修在《伶官传序》中感慨:当李存勖强盛的时候,“ , ”;而等到他衰败的时候,几十个伶人围困他,就身死国灭,被天下人讥笑。 【模拟专练】 1.古为今用在写作中随处可见,《五代史·伶官传序》中,和“谦虚使人进步,骄傲使人落后”相近的表述是“ , ”。 2.孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《五代史伶官传序》中意思与之相近的两句是 , 。 3.实现中华民族的伟大复兴,就要有永不懈怠的精神品质,这里我们可以用欧阳修《五代史伶官传序) 中“ , ”两句来警醒自己。 4.古之君子敬小慎微,重视“小”处,如司马迁《屈原列传》“______________________”,表明“小”也可以表达深远的意义;又如欧阳修《伶官传序》“______________________”,指出“小”也会酿成大的祸患。 5.古人云:“以史为鉴,可以明得失。”欧阳修在《伶官传序》中以“ , ”告诫北宋王朝执政者要防微杜渐,力戒纵欲。 【易错字填空】 呜呼!盛( )之理,虽曰天命,岂非( )( )哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 世言晋王之将终也,以三( )赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;( )丹与吾约为兄弟;而皆背晋以归梁。此三者,吾( )( )也。与( )三( ),尔其( )忘乃父之志!”庄宗( )而藏之于庙。其后用兵,则( )从事以一少( )告庙,请其矢,( )以锦( ),负而前驱,及( )( ) 而( )之。 方其系燕父子以( ),( )梁君臣之首,入于太庙,还( )先王,而告以成功,其( )气之盛,可谓壮哉!及仇( )已灭,天下已定, 一夫夜呼,乱者四应,( )( )东出,未及见( )而士卒离散,君臣相顾,不知所归。至于( )( )( )( ),泣下( )( ),何其( )也!岂得之难而失之易欤? ( )本其成败之( ),而皆自于人( )? 《书》曰:“( )招损,( )得益。”忧劳可以兴国,( )( )可以亡身,自然之理也。故方其( )也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十( )人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于( )( ),而智勇多困于所( ),岂独伶人也哉!作《伶官传》。 4.《燕歌行》 【模拟专练】 1.高适《燕歌行》中的“ , ”两句,用对举的方式 对敌我双方进行描写,突出战事紧张。 2. 《燕歌行》中,高适饱含热情地赞美战士们不畏牺牲、不图名利的诗句是“ , ”。 3.古代诗歌中,诗人常用地名对举表示空间距离的遥远与阻隔,以此写一方对另一方的深情,或写彼此的牵挂和无奈,高适《燕歌行》中“ , ”两句是很典型的一例。 4.“以汉代唐”是唐诗中一种独特的文化现象,即借用汉朝的人、事、物来代指唐朝的人、事、物。这种现象在高适《燕歌行》中“ , ”两句里也有所体现。 5.华夏儿女自古就有强烈的家国情怀,每当“______________________”(语出刘克庄《贺新郎》)之际,忧国忧民者往往“尚思为国戍轮台”(语出陆游《十一月四日风雨大作》),奋勇杀敌者为国捐躯而不计功勋名利,正如高适《燕歌行》中所写的“______________________”。 6.高适在《燕歌行》中,写战士们与敌人死斗,鲜血染红了白刃,赞扬了战士们“______________________”的高尚情操;面对战士们沙场征战之苦,诗人不由发出了“______________________”的感慨。 7.同样是描写塞外黄昏时的风景,王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮阔,而高适的《燕歌行》则是“______________________,_____________________”的凄凉与悲壮。 8.高适《燕歌行(并序)》中“______________________,_____________________”写出了军队击金敲鼓向边关行进的状态。 9.高适《燕歌行·并序》中,“_____________________,_____________________”两句虚实结合,将战场上卫士的辛勒戍守与家中妻子的思念之苦表现得淋漓尽致。 【易错字填空】 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 ( )金伐鼓下( )关,( )( )( )( )( )石间 . 校尉羽书飞( )海,单于猎火照狼山。山川( )条极边土,胡骑凭( )( )风雨。 战士军前半( )( ),美人( )下犹歌舞。大漠穷秋塞草( ),孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。铁衣远( )辛勤久,玉( )应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人( )北空回首。边( )飘( )( )可( ),绝( )苍茫无所有。 杀气( )时作阵云,寒声一夜传( )斗。相看白( )( )纷纷,死节从来岂顾( )。 君不见沙场征战苦,至今( )忆李将军。 5.《李凭箜篌引》 【高考真题】 (2023新课标I卷 ) 《旧唐书 · 音乐志》记载竖箜篌“体曲而长,二十有二弦”,而李贺《李凭箜篌引》中“ , ”两句,说明竖箜篌的弦数 还有另一种可能。 【模拟专练】 1.李贺的《李凭箜篌引》中暗用“响遏行云”典故,具体写出乐声的美妙动听的诗句“ , ” 2.李贺《李凭箜篌引》中,“ , ”两句写月亮上的神仙和动物也被乐声吸引。 3.《李凭箜篌引》中“_____________________,_____________________”用通感的艺术手法正面写乐声,时而众弦齐鸣如玉碎山崩,时而一弦独奏如凤凰鸣叫,时而幽怨,时而轻快。 4.《列子•汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙,李贺《李凭箜篌引》中“______________________”和苏轼《赤壁赋》中“______________________”两句都是化用此句。 【易错字填空】 吴丝( )( )张高秋,空山( ) 云 ( )不流。 江( )啼竹素女愁,李凭中国弹( )( )。 昆山玉碎( )( )叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门前( )冷光,二十三丝动紫( )。 女 ( )( )石补天处,石破天惊( )秋雨。 梦入神山教神( ),老( )跳波( )蛟舞, 吴( )不眠( )桂树,( )( )斜飞湿寒兔。 6.《锦瑟》 【高考真题】 (2022全国乙卷)李商隐《锦瑟》“ , ”两句中的数字,引发了后世读者的多种解读。 【模拟专练】 1.李商隐《锦瑟》中“ , ”一联,意象神奇而空灵,上句描绘出宏阔而寂寥的境界,下句传达了温暖而朦胧的欢乐。 2.研究中国音乐史,有时也可以参考古典诗歌,如《锦瑟》中“____________________”一句指出了瑟的弦数,《李凭箜篌引》中“______________________”一句说明了箜篌的弦数,这些都是对唐代乐器真实的记录。 3.在“诗词背诵”竞赛中,小明抽到的是“杜鹃”这一关键词,他脱口背出白居易《琵琶行》中的“_____________________?_____________________”以及李商隐的《锦瑟》中的“_____________________,_____________________”四句诗。 【易错字填空】 锦瑟无端五十弦, 一弦一( )思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心( )杜( )。 ( )海月明珠有泪,( )田( )暖( )生烟。此情可待成追忆?只是当时已( )然。 7.《书愤》 【高考真题】 (2017上海卷)柳永《雨霖铃》中“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”两句,直抒胸臆,感情深厚;陆游《书愤》中直抒胸臆、用典明志,追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望施展抱负的一联是“ , ”。 【模拟专练】 1.陆游《书愤》中“ , ”用典明志,追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不减。 2.陆游《书愤》中“ , ”两句,意象叠加,写早年快意征战的生活,勾勒出气壮山河的战争图景。 3.用典是诗词中常用的表现手法。陆游《书愤》中的“ , ”就通过檀道济的典故表达了自己报国无门、壮志难酬的苦闷之情。 【易错字填空】 早 ( ) ( )知 ( ) ( ) ( ),中原北望 ( )如山。 楼船夜 ( )瓜( )( ),铁马 ( )风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰( ) ( )先 ( )。 出师一表真 ( )( ),千载谁( )伯仲间。 ——选择性必修下册—— 1.《离骚》 【高考真题】 1. (2020全国卷1) 《离骚》中“ , ”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。 2.(2015新课标I)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“ , ”。 【模拟专练】 1.《离骚》一文中,与“少壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是:“ , ”。 2.《离骚》中 ,貌似描写自己佩饰实则表现品性追求的“ , ”这两句诗,正印证了司马迁对《离骚》“称文小而其旨极大,举类迩而 见义远”这一评价的精当。 3.《离骚》中“ , ”两句,感慨岁月易逝、时不我待,表达对有才德的人无法施展的思虑。 4.《离骚》中诗人急切希望君王能重用自己,愿意为君王分忧解难作出贡献的句子是“ , ”。 5.《论语》中阳货劝孔子从政时说“日月逝矣,岁不我与”,《离骚》中“ , ”两句表达了同样的意思。 6.人们常以“光阴似箭”形容时间过得很快,屈原《离骚》中“ , ”的两句也表达了这个意思。 7.父母总是将自己对孩子的殷切期望寄托在美好的姓名中,屈原就在《离骚》中这样表述“ , ” 8.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:______________________,_____________________。 9.陆龟蒙《采药赋》中的“药,白芷也,香草美人得此比之”印证了《离骚》中的“ ”一句;辛弃疾《再用韵》中的“自古蛾眉嫉者多”正是对《离骚》中“ ”一句的化用。 10.屈原在《离骚》中通过“ , ”表明自己具备美好的内在品质和优秀才能,体现了对自我价值的发现。 11.屈原在《离骚》一文中,用“ , ”表明自己愿为改革的先行者,他将要上天下地寻找知音,更要百折不挠地寻找理想中的人生之道。 12.屈原在《离骚》中借从早到晚采摘坚贞芳香的植物表现自己精勤修德,践行忠善长久之道的句子是“ , ” 。 【易错字填空】 帝高阳之苗( )兮,( )( )( )( ) 伯 ( )。 ( )( )贞于孟( )兮,( )( )( )吾以( )。 皇( )( )余( )度兮,( )( )余以( )名。 名余曰正则兮,字余曰灵( )。 纷吾既有此内美兮,又重之以修能。 ( )江离与( )( )兮,( )秋兰以为( )。 ( )余若将不及兮,恐年岁之不( )( )。 朝( )( )之木兰兮,夕( )( ) 之 ( )( )。 日月( )其不( )兮,春与秋其代序。 ( )草木之零落兮,恐美人之迟( )。 不( )壮而弃( )兮,何不改乎此度? 乘( )( )以驰( )兮,来吾( )夫先路。 2.《蜀道难》 【高考真题】 1.(2019全国I 卷)李白《蜀道难》中“ , ”两句回顾了“五丁开山”的传说。 2.(2016全国Ⅱ卷)李白《蜀道难》中“ , ”两句以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 【模拟专练】 1.李白《蜀道难》中,通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的两句是 “ , ”。 2.化用是古诗词常用的手法,在某种程度上表达了对前辈作者的敬意,李白《蜀道难》中的句子 “ , ”就巧妙化用了西晋张载《剑阁铭》中 的“形胜之地,匪亲勿居”一句。 3.李白《蜀道难》中描写古蜀国与世隔绝的两句是“____________________,____________________”。 4.李白《蜀道难》中“ , ”两句,通过对绵延山峰、倒挂松树的描写,表现了蜀道高险奇绝,给人无限风光在险峰之感。 5.李白的《蜀道难》中,“ , ”两句,写飞瀑直下,引发万壑雷鸣,场面宏大,震撼人心。 6.李白《蜀道难》中的“______________________,_____________________”两句,以杜鹃的夜间悲鸣渲染蜀道荒凉悲凄的气氛。 7.李白《蜀道难》中爱使用鸟这一意象来写景抒情,如“_____________________,_____________________”两句中以鹤侧面写出了蜀道的高险。 8.李白的《蜀道难》中,“______________________”一句直接写山峰高耸,离天不到一尺,“______________________”一句侧面衬托山峰,高得无法逾越。 【易错字填空】 噫( )( ),危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕( )及鱼( ),开国何茫然!( )来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝( )( )( )。地崩山摧壮士死,然后天梯石( )相( ) 连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄( )之飞尚不得过,猿( )欲( )愁攀( )。青泥何盘盘,百步九折( ) 岩 ( ).( )参( )井仰( )息,以手抚( )( )长叹。 问君西游何时还?畏途( )( )不可( )。但见悲鸟( )古木,( )飞( )从绕林间。又闻子规啼( )( ),愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此( )朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂( ) 绝( )。 飞 ( )瀑流争( )( ),( )( )转石万( )雷。其险也如此,( )尔远道之人( )为( )来哉! 剑阁( )( ) 而 ( )( ),一夫当关,万夫莫开。所守或( )亲,化为狼与( )。朝避猛虎,( )避长蛇;磨牙( )血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天, 侧身西望长( )( )! 3.《蜀相》 【高考真题】 (2022新高考Ⅱ卷)杜甫《蜀相》中“ ? ”两句自问 自答,点明了诸葛武侯祠所在的位置。 【模拟专练】 1.追崇先贤,是古代诗歌中常有的内容,如《蜀相》中“ , ”一联,就体现了对诸葛亮忠贞不渝、鞠躬尽瘁品格的仰慕之情。 2. 杜甫《蜀相》中“ , ”两句,与李华《春行即兴》中“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”之句有异曲同工之妙, 3.杜甫喜欢运用数字来表情达意,比如《蜀相》里的 “ , ”两句。 4. 《蜀相》中作者将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“ , ” 5.在古诗文中,有许多关于飞鸟的意象,作者借它传情达意,读来意趣横生。诸如:《蜀道难》“______________________”句中,它善于高飞却难以逾越蜀山,侧面烘托蜀道高险难行;《蜀相》“______________________”句中,它叫声美好却无人赏识,暗含作者怀才不遇的深深悲愤。 【易错字填空】 丞相( )堂何处寻,锦官城外( )( )( )。 映阶( )草自春色,隔( )黄( )空好音。 三顾 ( )( )天下计,两朝开( )老臣心。 出师未( )身先死,( )使英雄泪满( )。 4.《望海潮》 【模拟专练】 1.钱塘江和钱江潮是杭州2022 年 第 1 9 届亚运会会徽的核心形象,柳永在《望海潮》中“ , ”两句直接描写了钱塘江的澎湃与浩荡。 2.钱塘自古繁华,不同的地域文化交汇于此,正如柳永《望海潮》“ , ”两句写出了杭州既有西北的羌管乐,也有江南的采菱歌。 3.柳永的《望海潮》中,人们或“ ”,或“ ”,尽情享受乐器给生活带来的愉悦。 4.同样是写城市,柳永在《望海潮》(东南形胜)中用“ ”一句勾勒出西湖的概貌,展现出杭州的美;姜夔在《扬州慢》(准左名都)中则用“ ”一句,表现了扬州“城春草木深”的荒凉景象。 5.《望海潮》上阙中描写四时风光的两句是: _____________________,_____________________。 6.马可·波罗曾赞叹临安(今杭州)为“世界上最华贵的天城”。柳永《望海潮》中“______________________”写出了街巷河桥的美丽,“______________________”写出了临安楼阁的雅致。 7.柳永《望海潮》中,抓住“_____________________”和“_____________________”两个细节,就把集市繁荣、人民殷富的特点反映了出来。 8.文人笔下的箫的形象,可以是《赤壁赋》中的“如泣如诉”,也可以是辛弃疾《青玉案.元夕》中的“_____________________”,柳永《望海潮》中的“______________________”。 【易错字填空】 东南( )胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳( )桥,风( ) 翠 ( ),( )( )十万人家。云树绕( )沙,怒涛卷霜雪,天( )无( )。市列珠( ),户盈罗( ),( ) 豪 ( )。 重湖( )( )( )( ),有三秋桂子,十里荷花。( )管弄晴,( )歌泛夜,( )( )( )( ) 莲娃。千骑拥高牙,( )醉听( )鼓,( )赏烟霞。( )日图将好景,归去( )池夸。 5.《扬州慢》 【模拟专练】 1.《扬州慢》中,姜夔勾连古今,感伤明月仍有,繁华不再,“ , ”宛若一声哀叹,更将悲痛推向极致。 2.《扬州慢·淮左名都》 上阕写被金兵铁蹄蹂躏后,扬州已是“ ”的荒凉景象;下阕“ ”,颇有“此时无声胜有声”之感,更添落寞之情。 3.姜夔《扬州慢》中“ , ”两句,将扬州城昔日长街繁华的景象与今日野草丛生的景象进行对比,表达痛惜之情。 4.姜夔《扬州慢》中“ , ”两句,言及杜牧的文学才能,却表达的是深沉悲怆的情感难以抒发。 5.姜夔的《扬州慢》中“ , ”,写出假如这位多情的诗人今日再重游故地,他也必定会为今日的扬州城感到吃惊和痛心。 6.姜夔在《扬州慢》中,运用比拟手法,以物写人,表现人们厌恶战争的句子是“ , ”。 7.角声是一种十分悲凉的声响,姜夔在《扬州慢》中描写角声回荡在凄凉残破的城池上空的句子是“ , ”。 8.宋代诗人在写作中非常喜欢借花开依旧来反衬人事已非,如姜夔《扬州慢》中“ , ”两句。 9.竹林七贤之一的向子期在《思旧赋》中写道“叹黍离之愍周兮,悲麦秀于殷墟”,《扬州慢》中具有同样情怀的两句是“ , ”。 10.北宋词人柳永在《望海潮》中开篇就用“______________________”总说杭州的富庶,而多年以后南宋词人姜夔却在《扬州慢》中用“______________________”句来对比扬州当年的繁华。两首词连读,令人唏嘘。 【易错字填空】 淮左名都,竹西( )处,解( )少驻初程。过春风十里。尽( )麦( )( )。自胡马( ) 江去后,废池乔木,( )厌言兵。渐黄昏,( )角吹寒。都在空城。 杜郎 ( )赏,算( )今、重到( )惊。纵豆( )( )工,青楼梦好,难( )深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边( )( ),年年知为谁生。 6.《陈情表》 【模拟专练】 1.《陈情表》中,描写李密辛酸悲苦的命运世人和天地神明皆知的句子是“______________________,_____________________”。 2.“孝”是中华民族的传统美德。《陈情表》中李密用“乌鸦反哺”的典故,向皇帝表明自己要对祖母尽孝的句子是“ , ”。 3.《陈情表》中 ,李密借用典故向晋武帝表达自己尽孝之后必将尽忠的两句是“ , ” 4. 《陈情表》中李密“ , ”的坦诚表白,说自己没有把名节看得太重,打消了晋武帝对他的怀疑和戒心。 5.古语云“孝子之至,莫大乎尊亲”,《陈情表》中李密在祖母刘氏“ , ”的情况下,自己在旁侍奉汤药,未曾离开。 6.李密《陈情表》中,“ , ”两句描述了自己孤单而无依靠、只有身体和影子互相安慰的生活状态。 7.李密在《陈情表》中向晋武帝汇报了自己和祖母的年龄,很自然地得出“ , ”这一结论,从而为下文提出抚养祖母终老作铺垫。 8.在《陈情表》中,李密用“ , ”两句概括性地描述自己幼时门庭衰微,内外人丁单薄的情况。 9.在《陈情表》中,面对太守和刺史的举荐,李密的回应是:“ , ”。 10.从《陈情表》中“______________________,_____________________”两句可以看出,魏晋时对汉代的选官制度有所沿用。 11.李密《陈情表》中以当时治国的方针“_____________________”为理由消除晋武帝的疑心,又以自己和祖母的年龄对比,表明自己“_____________________”,报答祖母的养育之恩短,从而让辞官成功。 【易错字填空】 臣密言:臣以险( ) , ( ) 遭 ( )凶。( )孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘 ( )臣孤弱,( )亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,( )( )孤苦,至于成立。既无叔伯,终( )兄弟, 门衰 ( )( ),晚有儿息。外无( )功强近之亲,内无应门五尺之( ),( )( )( )立,形影相( )。而刘( )( )疾病,常在床( ),臣( )汤药,未曾废离。 ( )奉圣朝,沐浴清化。前太守臣( )察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,( )臣郎中,寻蒙国思,除臣( )马。( ) 以 ( )( ),当侍东宫,非臣( ) 首所能上报。臣( )以表闻,辞不就职。诏书切( ),责臣( )慢。郡县逼迫,催臣上道;( )司临门, 急于星火。臣欲奉诏奔( ),则刘病日( );欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为( )( )。 ( ) ( )圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙( )育,况臣孤苦,特为( )甚。且臣少( ) 伪朝,( )职郎( ),本图( )达,不( )名节。今臣亡国( )( ),至微至( ),过蒙( ) ( ),宠命优( ),岂敢( )( ),有所希( )。但以刘日薄西山,气息( ),人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,( )( )为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十( )四,祖母今年九十( )六,是臣尽节于( )下之日长,( )养刘之日短也。乌乌私情,愿( )终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二( )牧伯所见明知,( )天( )土,实所共( )。愿陛下( )( )愚( ),听臣微志,( )刘( )幸,保( )余年。臣生当( )首,死当结草。臣不胜犬马( )( )之情,( )拜表以闻。 7.《项脊轩志》 【模拟专练】 1. “春去花还在,人来鸟不惊”是王维《画》中的诗句,归有光《项脊轩志》中也有类似的句子:“ , ” , 2 . 《项脊轩志》中,归有光难忘轩中读书场景,文中描写“明月”和“桂影”的两句是“ , ” 3. 《项脊轩志》中归有光写祖母的一段文字,简洁而又细腻,其中“ ” 和 “ ”这两个动作行为,饱含了祖母对孙子的呵护、牵挂和勉励之情 4.归有光《项脊轩志》中,旧南阁子修葺后环境变美,人在阁中既可以畅读藏书“ ”;也可以静默端坐,感受“ ”的清静意培 5.归有光《项脊轩志》中,描写项脊轩里有书香之味的句子“ , ”。 6.归有光在《项脊轩志》中,以鸟的行为状态来表现庭院幽静,人、鸟和谐相处的句子“ , ”。 7.在《项脊轩志》中,作者用“ , ”描写出在明月之夜,桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动的景致。 8.在《项脊轩志》中,归有光通过“______________________,_____________________”的改造,把阳光反射到室内,解决了项脊轩的采光问题。 9.在《项脊轩志》中,大母将祖传的象笏拿给归有光看,归有光怀着崇敬的心情看”,宣泄了悲伤中的复杂情绪。着这遗物,“___________________,_____________________”。 10.归有光《项脊轩志》中有几处叠词使用精妙,如“______________________”句用叠词描写书斋庭院之静,“______________________”句用叠词描写枇杷树之繁茂。 11.归有光《项脊轩志》中“______________________,_____________________”两句通过描写庭中枇杷树,寄托了对亡妻深沉的思念之情。 12.《项脊轩志》中,作者在修葺南阁子时,“______________________”,使院子“增胜”:末尾写妻子手植的枇杷树“______________________”,惨恻之思溢于言外。 【易错字填空】 项 ( )轩,旧南阁子也。室仅方丈,( )容一人居。百年老屋,尘泥( )( ),雨泽下注,每移案,顾视,无可( )者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修( ) , 使不( )漏 。前 ( ) 四窗,( )墙周( ),以( )南日,日影( )照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏( ),亦遂增( )。借书满( ),( ) 仰 ( )歌,( ) 然 ( )坐,万( )有声;而庭阶( ),小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影( )( ),风移影动,( )可爱。 然余居于此,多可喜,亦多可悲。( )( )庭中通南北为一。( )诸父异( ),内外多置小门, 往往而是。东犬西吠,客( )( )而宴,鸡栖于厅。庭中始为( ),( )为墙,凡再变矣。家有老( ),尝居于此。妪,先大母( )也,乳二世,先( )抚之甚厚。室西( )于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,( )母立于( )。”妪又曰:”( )( )在吾怀,( )( )而泣;娘以指( )门( )曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自( )( )读书轩中, 一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何( )日默默在此,大类女郎也?”比去,以手( )门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”( )之,持一象( )至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”( )顾遗迹,如在昨日,令人长( )不自( )。 轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。余( )( )而居,久之,能以足音( )人。轩凡四遭火,得不( ),( )有神护者。 余( )为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭( )学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“ 闻 ( )家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,使人复( )南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。 庭有 ( )( )树,吾妻死之年所手植也,今已( )如盖矣。 8.《归去来兮辞》 【模拟专练】 1.《归去来兮辞》中,作者感叹自然万物在春天生长茂盛而人生短暂的两句是:______________________,_____________________。 2.陶渊明《归去来兮辞》中用“ , ”两句状写云气起、倦鸟还巢的自然之景,借以表达自己回归田园的惬意与安适。 3.在《归去来兮辞》中,表现诗人摆脱官场羁绊回归田园途中欢快舒畅心情的诗句“ , ” 4. 《归去来兮辞》中“ , ”两句,陶渊明写对孤松的留恋,表达自己孤直、坚贞的气节。 5.“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”是陶渊明在《五柳先生传》中的两句话,而在《归去来兮辞》中“ , ”也表达了自己同样的思想感情。 6. “门”是古诗常用意象,其“开”或“关”往往寄寓了作者的心境。如“______________________,_____________________”两句。 7.陶渊明的诗文中有大量的“飞鸟”意象,在《饮酒》中是“飞鸟相与还”,在《归去来兮辞(并序) 是“ ”,在《归园田居(其一)》中是“ ” 8.酒器在古代诗文中较为多见,《<归去来兮辞>(并序)》中写到酒器的句子是“ ”和“ ”。 9.陶潜《归去来兮辞》写自己回到家后,仆人、孩子无比喜悦的句子是:“ , ” 10.陶渊明在《归去来兮辞》中,由“有酒盈樽”而带出饮酒而自乐、欣赏庭树而愉悦的句子是“ , ” 11.陶潜在《归去来兮辞》中写到了春天的自然景象,“ , ”,但在序中他称此文写于十一月,所以钱钟书先生认为此文是未归之前的想象。 12.有一家开在森林公园里的美术馆,创办者化用陶渊明诗文中的“ , ”,将其命名为“流观”。 13.陶渊明《归去来兮辞(并序)》中“ , ”两句叙诗人越山涉谷,尽享游春之乐。 14.北宋著名女词人李清照,给自己的居室命名为“归来堂”,取义于陶渊明《归去来兮辞》,并化用《归去来兮辞》中的“ , ”,自号“易安居士”。 15.陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句,表达出人“误落尘网中, 一去三十年”后谏往追来的感悟。 16.当下社会,内卷之风盛行,生活压力剧增,面对短暂的人生、激烈的竞争,人们往往发出______________________?______________________?”(《归去来兮辞》)的感慨,以顺应自然规律的态度来自我调节。 17.陶渊明的《归去来兮辞》正文中“______________________,____________________”两句与其序文中“当敛裳宵逝”叙述的迫切心情相照应。 18.在陶潜《归去来兮辞》中,诗人望见隐居时常踏的小路已然荒芜,却欣慰于自己高洁的品格仍在的句子是:“______________________,_____________________。” 19.何以解忧?曹操说有杜康,李白说访名山,陶渊明则在《归去来兮辞》中以“______________________,_____________________”两句作出了回答:用亲情、音乐、书籍消愁得乐。 【易错字填空】 归去来兮,田园将( )胡不归?既自以心为形役,( )惆怅而独悲?悟( ) 往之 不 ( ) , 知来者之可追。实迷途其未远,觉今( )而昨非。舟( )( )( )轻( ),风飘飘( )吹衣。问征夫以前路,恨晨光之( ) 微。 乃 ( )( )宇,载欣载奔。( )仆欢迎,稚子( )门。三( )就( ),松菊犹存。携幼入室,有酒盈( ) 。引壶( )以自( ),( )庭柯以怡颜。倚南窗以寄( ),审容膝之易安。园( )( )以成趣,门虽设而常关。策扶老以流( ),时( )首而( )观。云无心以出( ),乌倦飞而知还。( )( )( )以将入,抚孤松而( )( )。 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相( ),复( )言兮焉求?( )亲戚之情话,乐( )书以消忧 农人告余以春及,将有事于西( ).或命( )车,或( )孤舟。既( )( )以寻( ),亦( ( )而经丘。木欣欣( )向荣,泉( )( )( )始流。( )万物之得时,感吾生之行休。 已矣乎!( )形宇内复几时?( )不( )心任去留?胡为乎( )欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而( )( )。登东( )以( )啸,( )清流而( )诗。聊( )化以归尽,乐夫天命复( )疑! 9.《种树郭橐驼传》 【模拟专练】 1. 《种树郭橐驼传》中“____________________,___________________”写出了问者的意外收获。 2. 《种树郭橐驼传》中, 一般种树的人不是撒手不管而是关心太过,什么都放不下,早上去看了,晚上 还要再去摸摸,更有甚者, “ , ”。这些压抑了甚至扼杀了树木的生机。 3. 《种树郭橐驼传》中“ , ”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀,只是不妨碍树木生长罢了,这对我们育人也有很大的启迪作用。 4. 《种树郭橐驼传》中讲到种树的经验,郭橐驼说,“ , ”用两个比喻句生动形象地说明了如何才能使树木顺应天性按其本性生长。 5 . 柳宗元在《种树郭橐驼传》中借郭橐驼之口指出,为官者政令繁多表面上对百姓 “ ”实际上“ ” 。 6.生活中极少数留守儿童的家长喜欢“陪伴不够金钱补偿”,这种错误做法可以用《种树郭橐驼传》“ , ”精准概括。 7.柳宗元在《种树郭橐驼传》中写道,官吏们击鼓敲梆聚集百姓,频繁发号施令,可是“______________________,_____________________”,又怎能繁衍生息、生活安定呢? 8. 柳宗元《种树郭橐驼传》中,“______________________,_____________________”两句写京城把种树当作观赏游览的有钱人和种树卖果的,都争相雇佣郭橐驼。 9.《庖丁解牛》中的解牛之“道”是“依乎天理”“因其固然”,而《种树郭橐驼传》中的种树之“道”是“ , ”,两者异曲同工。 【易错字填空】 郭 ( )驼,不知始何名。病( ),隆然伏行,有类( )驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善。名我固当。”因舍其名,亦自谓( )驼云。 其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种或移( ),无不活,且( )( ),早实以( )。他植者虽( )( )效( ),莫能如也。 有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且( )也,能顺木之天,以( )其性( )( )。凡植木之性,其本( )舒,其( )欲平,其土欲( ),其( )欲( )。既然( ),勿动勿( ),去不复顾。其( )也若子,其( )也若弃 则其天者全而其( )得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑( )其实而( ),非有能早而( )之也。他植者则不然,根( )而土易,其培之也,若不过( )( )不及。( )有能( )是者,则又爱之太思,忧之太勤。旦视而( )抚,已去而复顾,甚者,( )其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离。虽曰( )之,其实( )之;虽曰( )之,其实( )之;故不我( )也。吾又何能为哉?” 问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理,非吾业也。然吾居乡, 长人者好( )其令,若甚怜焉,而( )以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促( )耕,( )尔植,督尔获,早( )而 ( ),早织而( ),字而( )( ),遂而鸡( ).’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人( )( )( )以劳吏者,且不得( ),又何以( )吾生而安吾性耶?故病且( )。若是,则与吾业 其亦有类乎?” 问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,得养人( )。”传其事以为官戒。 10.《石钟山记》 【模拟专练】 1.《石钟山记》记载,苏轼与其长子暮夜泛舟至绝壁下,看到了阴森恐怖的大石侧立,听到了磔磔鸟鸣,内心惊恐欲还之时却听到________________,_________________。 2.在《石钟山记》中,苏轼通过记叙自己探求石钟山得名由来的经过,指出要想认识事物的真相,须有质疑求实的精神,切忌“ , ” 3.《石钟山记》中记载,李渤亲访遗踪,自认为已知晓石钟山得名由来,但苏轼却质疑:“______________________,_____________________”,为何唯独这座山用钟来命名? 4.《石钟山记》中,苏轼在文末表明写作本文的意图的句子是:“ , ”。 5.苏轼在《石钟山记》中,用“ , ”两句概述了李渤叩击山石时南北两边发出声音的特征。 【易错字填空】 《水经》云:“彭( )之口有石钟山焉。”( )元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如( )钟。是说也,人常疑之。今以钟( )置水中,虽大风浪不能( )也,( )况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于( )上,扣而( )之,南声( )胡,北音( )越,( )止响( ),余韵( )( )。自( )为得之矣。然是说也,余( )疑之。石之( )然有声者,所在( )是( ),而此独以钟名,何哉? 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临( ),而长子迈将赴饶之德兴( ),送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持( ),于乱石间择其一二( )之,( )焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽( )( ),森然欲( )人;而山上栖( ),闻人声亦惊起,( )( )云宵间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此( )( )也。余方心动欲还,而大声发于水上,( )( )如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴( ),不知其浅深,微波入焉,( )( ) ( )( )而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石( )中流,可坐百人,空中而多( ),与风水相吞吐,有( )( )( )( )之声,与向之( )( )者相应,如乐( )( )。因笑谓迈曰: “汝识之乎?( )( )者,周景王之( )( )也;( )( )( )( )( )者,魏庄子之歌钟也。古之人不( )( )也!” 事不目见耳闻,而( )断其有无,可乎?郦元之所见闻,( )与余同,而言之不( );士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而( ) 者乃以斧斤( )击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。 11.《拟行路难》 【高考真题】 (2022新高考 I 卷·山东江苏)鲍照的《拟行路难(其四)》当中以“ , ”起兴,从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。 【模拟专练】 1.《静女》中,女子隐藏起来,没有如约出现,男子只好“_________________”;《拟行路难》(其四)中,诗人自言心并非木石没有感触,却只能“_________________”。 2.面对不合理的门阀制度,鲍照在《拟行路难(其四)》中无比愤懑,但最后选择成为沉默的大多数句子是“ ? ” 3.《拟行路难(其四)》中,鲍照用“ , ”两句起兴,兴中有比,形象地说明人生亦有命,人只能听凭命运的安排。 【易错字填空】 ( )水 ( )平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复 ( )愁? ( )酒以自宽,举杯断 ( )歌路难。心非木石岂无感?吞声( )( )不敢言。 12.《客至》 【模拟专练】 1.有朋自远方来,让人不胜欢欣。杜甫在《客至》中用“______________________,_____________________”两句话以表达虽然家境贫寒但竭诚尽意的盛情和力不从心的歉仄。 2.杜甫《客至》中,“_____________________,_____________________”两句描写居住地的景色,清丽疏淡,与山水鸥鸟为伍,显出与世相隔的心境 【易错字填空】 舍南舍北皆春水,但见群( )日日来。 花( )不曾( )客扫,( )门( )始为君开。 盘 ( )市远无( )味,( )酒家贫只旧( )。 肯与邻翁相对饮,隔( )呼取尽余杯。 13.《登快阁》 【模拟专练】 1.黄庭坚《登快阁》中的“ , ”与王维《山居秋瞑》中的“随意春芳歇,王孙自可留”意思相近。。 2.中国文人心目中有许多著名的文化符号,“落木”就是其中之一,《登快阁》中用“落木”的意象表达阔大意境的句子是“ , ”。 3.黄庭坚《登快阁》中“ , ”两句,既描绘了初登快图时所览胜景,也是诗人胸襟怀抱的写照,意境开阔。 4.古人常借笛声表达思绪,寄托情感,如黄庭坚《登快阁》中“ , ”。 【易错字填空】 痴儿了却公家事,快阁东西( )晚晴。落木千山天远大,( )江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,( ) 眼 ( )因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白( )。 14.《临安春雨初霁》 【高考真题】 1. (2023新课标Ⅱ卷)陆游《临安春雨初霁》中“ , ”两句看似闲适恬静,实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。 2.(2022·新高考2卷)古代京城百业兴旺,精英荟萃,又被称为“京华”,这一美称,在唐宋诗词里 经常出现,如“ , ” 【模拟专练】 1.“雨水”是二十四节气之一,当我们在校园里听雨赏花时,会联想到陆游《临安春雨初霁》中“ , ”的诗句。 2.陆游《临安春雨初霁》中“ , ” 两 句用清新隽永的语言,细致贴切地描绘出一幅明艳生动的春光图。 3.陆机在《为顾彦先赠妇》诗中云:“京洛多风尘,素衣化为缁”,陆游在《临安春雨初霁》中反其意而用之的诗句是:“______________________,_____________________”。 4.陆游的《临安春雨初霁》中,“______________________,_____________________”两句,通过描写文人雅事,将作者被闲置的落寞之感蕴藏在恬适平静的表象之下。 【易错字填空】 ( )味年来( )似纱,谁令骑马客京( )。 小楼一夜听春雨,深( )明朝卖杏花。 ( )纸斜行闲( )草,晴( )( )乳( )分茶。 素衣莫起风尘叹,( )及清明可到家。 ——补充篇目—— 1.《报任安书》 【高考真题】 (2023新课标 I 卷)司马迁在《报任安书》中说,自己编写《史记》“ ” 便遭遇了李陵之祸,因痛惜这部书不能完成,所以“ ”。 【模拟专练】 1.《报任安书》中以孙子为例,赞扬其在逆境中不甘放弃的精神的句子是:“ , ”。 2. 司马迁在《报任安书》中写道,“ ” 之人 ,多得无法记载,而 “ ”,即只有卓异不群人才能不朽。概述历史现象的同时,也暗含了自己 的人生追求。 3.司马迁在《报任安书》中,通过“ , ”两句来写唐文王和孔子,表明古代伟大作品往往是圣贤在困顿中奋发努力写就的。 4.《报任安书》中司马迁用“______________________,_____________________”总结出一种现象:在历史上,倜傥非常之人遭受磨难后,退隐著书立说,抒发怨愤。 5.司马迁在《报任安书》中表达了自己虽蒙大祸,但忍辱完成《史记》的心志,其中“_____________________,_____________________”两句,既体现他对理想的坚守,又展现其面对极刑时的坦然。 【易错字填空】 古者富贵而名( )灭,不可胜记,( )( )( )非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》; 仲尼( )而作《春秋》;屈原放逐,乃( )《离骚》;左丘失明,( )有《国语》;孙子( ) 脚,《兵法》修列;不韦迁( ),世传《吕( )》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大( )圣贤发( )之所为作也。此人皆( )有所郁结,不得通其道,故( )往事、思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以( )其愤,思( )空文以自( ). 仆窃不( ),近自托于无能之( ),网罗天下放( )旧闻,略考其行事,( )其( )始,( )其成败 兴坏之( ),上计( )( ),下至于( ),为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十, 凡百三十篇。亦欲以究天人之( ),通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无( )色。( )诚以( )此书,( )之名山,传之其人,通( )大都,则仆偿前辱之( ),虽万被 ( ),岂有悔哉!然此可为( )者道,难为俗人言也! 2.《礼运》 【模拟专练】 1.当今社会应当选拔德才兼备的人才、营造诚信和谐的社会风气,正如《礼运》所说“ , ” 2.“ , ”是《礼记·礼运》中“天下为公”的儒家理想想社会对人才选举、人际关系的要求。 3.《礼运(节选)》中,体现“大同”社会人人都珍惜劳动成果,却毫无自私自利之心,物尽其期的句子是“ , ” 4.《孟子·梁惠王上》里有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,此句与《礼运》 中“_____________________,_____________________”表达了相同的意思,都流露出了儒家“仁”的思想。 【易错字填空】 大道之行也,天下为公。选贤( )能,讲信修( )。故人不独亲其亲,不独子其子, 老有所( ),壮有所( ),幼有所( ),( )、( )、孤、独、废疾者皆有所养,男有( ),女有归。( )( )其弃于地也,不必藏于( );力( )其不出于( )也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不( ),故外户而不闭。是谓大同。 3.《山居秋瞑》 【模拟专练】 1.王维《山居秋暝》中“ , ”两句,通过描写人、环境和谐融合的生活图景,表达诗人对山居生活的喜爱之情。 2.王维的《山居秋暝》中采用了“未见其人,先闻其声”的写法的诗句“ , ”。 3.王维在《山居秋暝》中描写初秋傍晚空气清新、景色美妙的句子是:“ , ”。 4.王维《山居秋暝》中用月光水声衬托山林清幽,苏轼誉为“诗中有画”的句子是“ , ”。 5.陶渊明觉今是昨非,归心日重,在《归去来兮辞》中自问“归去来兮,田园将芜胡不归”;王维幽居山中,在《山居秋暝》中借山水寄慨言志,自言“______________________,_____________________”可谓跨越时空的交流。 【易错字填空】 空山( )雨后,天气晚来秋。 明月松间照,( )泉石上流。 竹 ( ) 归 ( )女,( )动下( )舟。 随意春芳( ),王孙自可( )。 4.《菩萨蛮》 【模拟专练】 1. 古代文人常在诗文中用成双成对的动植物意象来反衬主人公孤独的处境,如晏几道《临江仙》中的“落花人独立,微雨燕双飞”,如温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中的“ , ”。 2.温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》中,“ , ”两句生动地体现了女主人公的惆怅倦怠之情态。 【易错字填空】 小山重 ( )金明灭,( )云欲( )香( )( )。懒起画( )眉,弄( )梳洗迟。 照花前后镜,花面交相( )。新( ) 绣罗 ( ),双双金( )( )。 5.《苏慕遮》 【模拟专练】 1.周邦彦的《苏幕遮》中,“ , ”两句以“梦”字入词,表达作者浓烈的思乡之情。 2. 《苏幕遮》(燎沉香)中被王国维评为“真能得荷之神理者”的句子是:在清润圆正的水面上,“ , ”。 3.《苏幕遮》中“______________________,_____________________”两句,周邦彦运用拟人手法描写小鸟欢快的叫声,衬托了词人对天气转晴的惊喜之情。 【易错字填空】 ( )沉香,消( ) ( ) 。鸟 ( )呼晴,( ) ( ) ( ) ( )语。叶上初阳干宿雨,水面( ) ( ) , 一一风荷举。 故乡遥,何日去?家住吴门,久( )长安旅。五月( ) 郎相忆否?小( )轻舟,梦入芙蓉( )。 6.《菩萨蛮·书江西造口壁》 【高考真题】 (2020新全国卷1)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到 “ ”;而北望故都汴京,又“ ”,视线常被遮断。 【模拟专练】 “ , ”,正像南宋词人辛弃疾在《菩萨蛮·书江西口壁》词中说的那样,两岸和平统一的道路上不会一帆风顺,必将有这样或那样的阻力,但终究阻挡了一江之水向东流。 【易错字填空】 ( )孤台下 ( )江水,中间多少行人泪?西北望长安,可怜无数山。 青山 ( )不住,毕竟东流去。江晚正愁( ),( ) ( ) 闻( )( )。 7.《青玉案 · 元夕》 【模拟专练】 1.文人笔下的箫的形象,可以是《赤壁赋》中的“如泣如诉”,也可以是辛弃疾《青玉案.元夕》中的“______________________”,柳永《望海潮》中的“______________________”。 2.辛弃疾《青玉案·元夕》中,“ , ”两句写出女子打扮得花枝招展,带着幽香, 一路说笑参加元宵灯会的盛况。 3.《青玉案·元夕》中,辛弃疾大力渲染欢乐场面,街市里“______________________”,城中鼓乐齐鸣,月光流转,“______________________”。 4.辛弃疾《青玉案·元夕》中作者苦寻关切之人无果,在不经意间回首后才发现“______________________,_____________________”,惊喜之情溢于言表。 5.长时间见不到彼此总是会给恋人造成困扰,甚至成为扼杀爱情的因素,但宋朝的秦观却不这么认为,他的理由是“______________________,_____________________”。 【易错字填空】 东风夜放花千( ),更吹落、星如雨。宝马( )车香满路。( )( )( )动,玉( )光转, 一夜鱼龙舞。 ( )儿( )柳黄金( ),笑语( )( )暗香去。众里寻( )千百( ),( )然回首,那人却在,灯火( )( )处。 8.《贺新郎》 【模拟专练】 1.刘克庄在《贺新郎》(国脉微如缕)中用“ , ”两句呼吁当权者要不拘一格降人才。 2. 《贺新郎》(国脉微如缕)中,刘克庄用“ , ”两句将请缨报国之志士的热忱与决心,尽情表达出来,掷地有声。 3.王勃曾以“有怀投笔”写自己的从军豪情,《贺新郎·国脉微如缕》中,刘克庄同样以“______________________,_____________________”两句号召爱国志士共赴国难。 4.《贺新郎》中“______________________,_____________________”两句,词人向统治者发问,不知何时才能请得长缨,将敌方首领擒缚请缨报国志士的激情跃然纸上。 5.华夏儿女自古就有强烈的家国情怀,每当“______________________”(语出刘克庄《贺新郎》)之际,忧国忧民者往往“尚思为国戍轮台”(语出陆游《十一月四日风雨大作》),奋勇杀敌者为国捐躯而不计功勋名利,正如高适《燕歌行》中所写的“______________________”。 6.刘克庄《贺新郎》中“______________________,_____________________”两句,既写出了敌人入侵的危急,又渲染了入侵者带来的杀伐之气。 7.刘克庄《贺新郎·国脉微如缕》中,“______________________”一句强调人才对国家的重要作用,“______________________”一句提倡应当不拘一格任用人才。 【易错字填空】 国脉微如缕。问长( )何时入手,( ) 将 ( )主?未必人间无好( ) ,谁( ) 宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公( ) ( ) ,也不( ) 曾遇( )山母。谈笑起,两河路。 少时棋( )曾联句。叹( ) 今登楼( )镜,事机( ) 误。闻说北风吹面急,边上冲梯( )舞。 君莫道投( )虚语,自古一贤能( ) 难,有金汤便可无张许?快投笔,莫( ) 柱 。 9.《长亭送别》 【模拟专练】 1.王实甫《长亭送别》中以乐景衬哀情,“ , ”为艳丽的秋景抹上了无限的离情别意。 2.作者用“ , ”两句话指出是离人的眼泪染红了层层霜林,衬托了主人公悲伤的心情。 3.《长亭送别(【正宫】【端正好】)》中“_____________________,_____________________”两句化用范仲淹《苏幕遮》中佳句,营造出秋景凄凉的意境。 【易错字填空】 ( )云天,黄( )地,西风紧,北( )南飞。( )来谁染霜林醉?总是离人泪。 10.《朝天子·咏喇叭》 【模拟专练】 1.《朝天子咏喇叭》中写出喇叭“吹之功用”的句子是:“ , ” 2.《朝天子·咏喇叭》写出喇叭“吹”之恶果的句子是:“ , ” 3.《朝天子·咏喇叭》中“ ”,写宦官集团小人得志气焰十分器张的情状,生 动传神。 4.《朝天子·咏喇叭》中“ ”,就这样非常形象地预示了剥削将愈来愈重的发 展趋势,揭露了腐朽的统治阶级贪婪残忍的本质,同时也暗示了明王朝将因此而灭亡的必然命运。 5.《朝天子·咏喇叭》中写喇叭、唢呐的特征的句子是“ ”,于对比中流露出 作者的憎恶之情;曲中通过“ ”直接点明了宦官装腔作势,名誉地位全靠喇叭来抬的事实。 6.《朝天子·咏喇叭》中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是:“ , ” 【易错字填空】 ( )( ),( )( ),曲儿小( )儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬( )价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去( )( )么真共假?眼见( )吹翻了这家,吹伤了那家,只吹( )水尽鹅飞( )! ——选择性必修上册—— 《论语》十二章 【模拟专练】 1.见贤思齐焉 见不贤而内自省也 2.文质彬彬 然后君子 3.为仁由己 而由人乎哉 4.见贤思齐焉 见不贤而内自省也 5.己所不欲 勿施于人 6.敏于事而慎于言 就有道而正焉 7. 君子喻于义 小人喻于利 8. 士不可以不弘毅 任重而道远 9.质胜文则野 文胜质则史 10.朝闻道 夕死可矣 11. 敏于事而慎于言 就有道而正焉 《无衣》 【高考真题】 与子同袍 与子同泽 【模拟专练】 1. 与子同仇 与子偕作 2. 修我戈矛 与子同仇 3. 与子偕作 与子偕行 《春江花月夜》 【模拟专练】 1. 玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来 2. 白云一片去悠悠 青枫浦上不胜愁 3.鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文 4.海上明月共潮生 皎皎空中孤月轮 5.空里流霜不觉飞 汀上白沙看不见 6.人生代代无穷已 江月年年望相似 7. 此时相望不相闻 愿逐月华流照君 8.谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼 9. 江畔何人初见月 江月何年初照人 10.江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 《将进酒》 【模拟专练】 1.钟鼓馔玉不足贵 古来圣贤皆寂寞 2.陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑 3.呼儿将出换美酒 与尔同销万古愁 4.古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 5.天生我材必有用 千金散尽还复来 6.君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 7.君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 8.莫使金樽空对月 江畔何人初见月 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 【模拟专练】 1.纵使相逢应不识 鬓如霜 2.相顾无言 惟有泪千行 3.千里孤坟 无处话凄凉 4.尘满面 鬓如霜 ——选择性必修中册—— 《屈原列传》 【模拟专练】 1.推此志也 虽与日月争光可也 2.其志洁 故其称物芳 3.明道德之广崇 治乱之条贯 4. (故)劳苦倦极 疾痛惨怛 5.自疏濯淖污泥之中 蝉蜕于浊秽 6.蝉蜕于浊秽 虽与日月争光可也 7.其称文小而指极大 举类迩而见义远 8. 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 9. 不获世之滋垢 皭然泥而不滓者也 10. 信而见疑 忠而被谤 11. 推此志也 虽与日月争光可也 12.邪曲之害公也 方正之不容也 13.大底圣贤发愤之所为作也 盖自怨生也 《过秦论》 【高考真题】 然陈涉瓮牖绳枢之子 氓隶之人 【模拟专练】 1.良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 2.一夫作难而七庙隳 仁义不施而攻守之势异也 3.胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 4. 秦无亡矢遗镞之费 而天下诸侯已困矣 5. 据崤函之固 拥雍州之地; 6.天下云集响应 赢粮而景从 7.废先王之道 焚百家之言 8.俯首系颈 委命下吏 9.使秦复爱六国之人 仁义不施而攻守之势异也 10.以赂秦之地封天下之谋臣 不爱珍器重宝肥饶之地 11.序八州而朝同列 一夫作难而七庙隳 12.锄櫌棘矜 非铦于钩戟长铩也 《伶官传序》 【高考真题】 1.则遣从事以一少牢告庙 请其矢 2.其意气之盛 可谓壮哉 【模拟专练】 1. 满招损 谦得益 2. 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 3. 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 4. 其称文小而其指极大 夫祸患常积于忽微 5. 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 《燕歌行》 【模拟专练】 1. 校尉羽书飞瀚海 单于猎火照狼山 2. 相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋 3. 少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首 4. 汉家烟尘在东北 汉将辞家破残贼 5. 国脉微如缕 死节从来岂顾勋 6. 死节从来岂顾勋 至今犹忆李将军 7. 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 8. 扌从 金伐鼓下榆关 旌旆逶迤碣石间 9. 铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后 《李凭箜篌引》 【高考真题】 十二门前融冷光 二十三丝动紫皇 【模拟专练】 1.吴丝蜀桐张高秋 空山凝云颓不流 2.吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔 3.昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑 4.老鱼跳波瘦蛟舞 舞幽壑之潜蛟 《锦瑟》 【高考真题】 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 【模拟专练】 1.沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 2.锦瑟无端五十弦 二十三丝动紫皇 3.其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣;庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃。 《书愤》 【高考真题】 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 【模拟专练】 1.出师一表真名世 千载谁堪伯仲问 2.楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 3.塞上长城空自许 镜中衰鬓已先班 ——选择性必修下册—— 《离骚(节选)》 【高考真题】 1.制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 2.亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 【模拟专练】 1.不抚壮而弃秽兮 何不改乎此度 2.扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩 3.汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与/惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 4.乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路 5.汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与 6.日月忽其不淹兮 春与秋其代序 7.皇览揆余初度兮 肇锡余以嘉名 8.忳郁邑余以侘傺兮 吾独穷困乎此时也 9.扈江离与辟芷兮 众女嫉余之蛾眉兮 10.纷吾既有此内美兮 又重之以修能 11.路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 12.朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽 13.纷吾既有此内美兮 又重之以修能 《蜀道难》 【高考真题】 1.地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 2.其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 【模拟专练】 1. 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 2. 所守或匪亲 化为狼与豺 3. 尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟 4. 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 5. 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 6. 又闻子规啼夜月 愁空山 7. 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 8. 连峰去天不盈尺 上有六龙回日之高标/黄鹤之飞尚不得过/猿猱欲度愁攀援 《蜀相》 【高考真题】 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 【模拟专练】 1.三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 2.映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 3.三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 4.出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 5.黄鹤之飞尚不得过 隔叶黄鹂空好音 《望海潮》 【模拟专练】 1.怒涛卷霜雪 天堑无涯 2.羌管弄晴 菱歌泛夜 3.羌管弄晴 乘醉听箫鼓 4.重湖叠巘清嘉 尽荠麦青青 5.有三秋桂子 十里荷花 6.烟柳画桥 风帘翠幕 7.市列珠玑 户盈罗绮 8.凤箫声动 乘醉听箫鼓 《扬州慢》 【模拟专练】 1. 念桥边红药 年年知为谁生 2. 废池乔木 波心荡、冷月无声 3. 过春风十里 尽荞麦青青 4. 纵豆蔻词工 青楼梦好 5. 杜郎俊赏 算而今重到须惊 6. 废池乔木 犹厌言兵 7. 清角吹寒 都在空城 8. 念桥边红药 年年知为谁生 9. 过春风十里 尽荞麦青青 10.钱塘自古繁华 尽荠麦青青 《陈情表》 【模拟专练】 1.非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 皇天后土实所共鉴 2.乌鸟私情 愿乞终养 3.臣生当陨首 死当结草 4.本图宦达 不矜名节 5.夙婴疾病 常在床蓐 6. 茕茕孑立 形影相吊 7. (是臣)尽节于陛下之日长 报养刘之日短也 8. 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 9. 臣以供养无主 辞不赴命 10.前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣荣举臣秀才/诏书特下 拜臣郎中 11.(伏惟)圣朝以孝治天下 尽节于陛下之日长 《项脊轩志》 【模拟专练】 1.小鸟时来啄食 人至不去 2.明月半墙 桂影班驳 3.以手阖门 持一象笏至 4.偃仰啸歌 万籁有声 5.借书满架 偃仰啸歌 6.小鸟时来啄食 人至不去 7.桂影班驳 风移影动 8.前辟四窗 垣墙周庭 9.如在昨日 令人长号不自禁 10.而庭阶寂寂 今已亭亭如盖矣 11.吾妻死之年所手植也 今已亭亭如盖矣 12.又杂植兰桂竹木于庭 今已亭亭如盖矣 《归去来兮辞》 【模拟专练】 1.善万物之得时 感吾生之行休 2.云无心以出岫 鸟倦飞而知还 3.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣 4.景翳翳以将入 抚孤松而盘桓 5.富贵非吾愿 帝乡不可期 6.花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开/园日涉以成趣 门虽设而常关 7.鸟倦飞而知还 羁鸟恋旧林 8.有酒盈樽 引壶筋以自酌 9.僮仆欢迎 稚子侯门 10.引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜 11.木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 12.策扶老以流憩 时矫首而遐观 13.既窈窕以寻壑 亦崎岖而经丘 14.倚南窗以寄傲 审容膝之易安 15.悟已往之不谏 知来者之可追 16.寓形宇内复几时?曷不委心任去留? 17.问征夫以前路 恨晨光之熹微 18.三径就荒 松菊犹存 19.悦亲戚之情话 乐琴书以消忧 《种树郭橐驼传》 【模拟专练】 1.吾问养树 得养人术 2.爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密 3.(故)吾不害其长而已 非有能硕茂之也 4.其莳也若子 其置也若弃 5.若甚怜焉 而卒以祸 6.虽曰爱之 其实害之 7.吾小人辍飧饕以劳吏者 且不得暇 8.凡长安豪富人为观游及卖果者 皆争迎取养 9.能顺木之天 以致其性焉尔 《石钟山记》 【模拟专练】 1.大声发于水上 噌吰如钟鼓不绝 2.事不目见耳闻 而臆断其有无 3.石之铿然有声者 所在皆是也 4.盖叹郦元之简 而笑李渤之陋也 5.南声函胡 北音清越 《拟行路难》 【高考真题】 泻水置平地 各自东西南北流 【模拟专练】 1.搔首踟蹰 吞声踯躅不敢言 2.心非木石岂无感 吞声踯躅不敢言 3.泻水置平地 各自东西南北流 《客至》 【模拟专练】 1.盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅 2.舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来 《登快阁》 【模拟专练】 1.万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟 2.落木千山天远大 澄江一道月分明 3.落木千山天远大 澄江一道月分明 4.万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟 《临安春雨初霁》 【高考真题】 世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 【模拟专练】 1.小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 2.小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 3.素衣莫起风尘叹 犹及清明可到家。 4.矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶 ——补充篇目—— 《报任安书节选》 【高考真题】 草创未就 就极刑而无愠色 【模拟专练】 1.孙子膑脚 《兵法》修列 2.古者富贵而名摩灭 唯倜傥非常之人称焉 3.盖文王拘而演《周易》 仲尼厄而作《春秋》 4.退而论书策以舒其愤 思垂空文以自见 5.惜其不成 是以就极刑而无愠色 《礼记·大道之行也》 【模拟专练】 1.选贤与能 讲信修睦 2. 选贤与能 讲信修睦 3. 货恶其弃于地也 不必藏于己 4.故人不独亲其亲 不独子其子 《山居秋瞑》 【模拟专练】 1.竹喧归浣女 莲动下渔舟 2.竹喧归浣女 莲动下渔舟 3.空山新雨后 天气晚来秋 4. 明月松间照 清泉石上流 5.随意春芳歇 王孙自可留 《菩萨蛮》 【模拟专练】 1. 新帖绣罗襦 双双金鹧鸪 2. 懒起画蛾眉 弄妆梳洗迟 《苏幕遮》 【模拟专练】 1. 小楫轻舟 梦入芙蓉浦 2. 一一风荷举 3.鸟雀呼晴 侵晓窥檐语 《菩萨蛮·书江西造口壁》 【高考真题】 中问多少行人泪 可怜无数山 【模拟专练】 青山遮不住 毕竟东流去 《青玉案·元夕》 【模拟专练】 1.凤箫声动 乘醉听箫鼓 2.蛾儿雪柳黄金缕 笑语盈盈暗香去 3.宝马雕车香满路 一夜鱼龙舞 4.那人却在 灯火阑珊处 5.两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 《贺新郎》 【模拟专练】 1.未必人间无好汉 谁与宽些尺度 2.问长缨何时入手 缚将戎主 3.快投笔 莫题柱 4.问长缨何时入手 缚将戎主 5.国脉微如缕 死节从来岂顾勋 6.闻说北风吹面急 边上冲梯屡舞 7.自古一贤能制难 谁与宽些尺度 《长亭送别》 1.晓来谁染霜林醉 总是离人泪 2.晓来谁染霜林醉 总是离人泪 3.碧云天 黄花地 《朝天子·咏喇叭》 1.官船来往乱如麻 全仗你抬声价 2. 军听了军愁 民听了民怕 3. 曲儿小腔儿大 4. 只吹的水尽鹅飞罢 5. 曲儿小腔儿大 全仗你抬声价 6.军听了军愁 民听了民 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年统编版高二语文选择性必修默写整理
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