第1讲　重力　弹力　摩擦力 课件 2027年高考物理一轮复习考点精讲（通用版）

该高中物理高考复习课件聚焦“重力 弹力 摩擦力”核心考点，依据高考评价体系明确概念理解、方向判断、大小计算及突变问题等考查要求，分析选择题为主的题型分布及与牛顿运动定律等综合考查趋势，归纳弹力摩擦力分析、受力分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“命题关键点定位+分层精练+模型建构”策略，如通过摩擦力四类突变模型（静-静、静-动等）培养科学思维与相互作用观念，结合叠放木板摩擦力分析等真题母题解析，帮助学生掌握受力分析技巧，教师可据此精准教学，提升复习效率。

高三一轮总复习高效讲义 物 理 1 01 第二章 相互作用 第1讲　重力　弹力　摩擦力 知识梳理　夯实基础 考点探究　提升能力 课时通关精练 02 03 01 学习目标 教考衔接 知识梳理　夯实基础 mg 竖直 质量 高三一轮总复习高效讲义（物理） 6 几何中心 悬挂 高三一轮总复习高效讲义（物理） AI精准定位：高考命题关键点 高三一轮总复习高效讲义（物理） 8 高三一轮总复习高效讲义（物理） 形变 高三一轮总复习高效讲义（物理） 弹性形变 相反 高三一轮总复习高效讲义（物理） kx 高三一轮总复习高效讲义（物理） AI精准定位：高考命题关键点 高三一轮总复习高效讲义（物理） 13 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 粗糙 相对运动 相对运动 高三一轮总复习高效讲义（物理） 相对运动趋势 相对运动 高三一轮总复习高效讲义（物理） AI精准定位：高考命题关键点 高三一轮总复习高效讲义（物理） 18 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 考点探究　提升能力 角度突破 重力和重心 考点一 高三一轮总复习高效讲义（物理） 21 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 角度突破 弹力的大小与方向 考点二 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 角度突破 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 角度突破 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 角度突破 摩擦力 考点三 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 破题路径 高三一轮总复习高效讲义（物理） 能力要语 高三一轮总复习高效讲义（物理） 模型构建 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） [课时通关精练(四)]　 重力　弹力　摩擦力 高三一轮总复习高效讲义（物理） 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 48 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 49 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 50 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 51 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 52 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 53 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 54 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 55 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 56 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 57 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 58 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 59 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 60 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 61 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 63 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 64 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 65 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 66 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 67 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 68 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 69 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 70 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 71 谢谢观看 1.知道重力产生的原因，理解重力的大小和方向，知道重心的概念 2.知道形变和弹力产生的原因，会分析弹力的有无及方向，能正确画出弹力的示意图 3.理解胡克定律，能应用胡克定律解决实际问题 4.会判断摩擦力的有无及方向，能用公式计算滑动摩擦力的大小，能处理摩擦力的突变问题 1.主要题型分布：这部分内容的考查主要以选择题的形式出现，重点考查弹力、摩擦力的分析与判断，以及受力分析 2.知识点综合考查：单独考查一个知识点的试题较少，大多会同时涉及多个知识点，且常与牛顿运动定律、功和能、电磁学等内容相结合，全面考查学生的物理思维和能力 3.注重实际应用：命题热点侧重于将基础概念与实际生活、生产场景相联系，要求学生能够运用所学知识解决实际问题，体现了物理学科的实用性和应用性 三、摩擦力 静摩擦力与滑动摩擦力的区别与联系 项目 静摩擦力 滑动摩擦力 产生条件 接触面______；接触处有挤压 两物体间有__________的趋势 两物体间有__________ 大小 项目 静摩擦力 滑动摩擦力 方向 与受力物体______________的方向相反 与受力物体__________的方向相反 无论是静摩擦力还是滑动摩擦力，其方向与物体的运动方向可能相同也可能相反 作用效果 总是阻碍物体间的相对运动趋势 总是阻碍物体间的相对运动 无论是静摩擦力还是滑动摩擦力，都可能是阻力，也可能是动力 【例2】 下列对图中弹力有无的判断，正确的是(　　) A.小球随车厢(底部光滑)一起向右做匀速直线运动，则车厢左壁对小球有弹力 B.小球被轻绳斜拉着静止在光滑的斜面上，则绳对小球有弹力 C.小球被a、b两轻绳悬挂而静止，其中a绳处于竖直方向，则b绳对小球有拉力 D.小球静止在光滑的三角槽中，三角槽底面水平，倾斜面对球有弹力 不同情况下弹力的方向 (1)面与面接触 (2)点与面接触 (3)点与点接触 (4)轻绳 (5)轻杆 (6)轻弹簧 答案： 0 N，方向向左　0　 “静—静”突变 “静—动”突变 “动—静”突变 “动—动”突变 8.如图所示，质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，从t＝0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F＝1 N的作用，g取10 m/s2，向右为正方向，该物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图像是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(　　) 解析：选C。根据题意，因上一张卡片相对下一张卡片要向右滑动，因此上一张卡片受到下一张卡片的摩擦力一定向左，A错误；设每张卡片的质量为m，对第2张卡片进行受力分析，第3张卡片对第2张卡片的支持力等于两张卡片的重力及手指的压力，最大静摩擦力为fm＝μ2·(2mg＋F)，而受到的第1张卡片的滑动摩擦力为f＝μ2(mg＋F)＜fm，则第2张卡片与第3张卡片之间不发生相对滑动。同理，第3张卡片与第4张卡片也不发生相对滑动。也就是说，除第1张卡片外，其余卡片均处于静止状态，B错误； 对第1张卡片外的35张卡片研究，整体处于静止状态，水平方向受到第1张卡片的滑动摩擦力，方向与手指的运动方向相同，则根据平衡条件可知，第36张卡片受到水平面的摩擦力方向与手指的运动方向相反，即水平向左，大小为f＝μ2(mg＋F)，C正确；除第1张卡片，其他任意一张卡片均处于平衡态，所以其他任意一张卡片下表面受到的摩擦力等于上表面受到的摩擦力大小，D错误。 $