内容正文:
2026年九年级中考全真模拟考试
数学科目
学生注意:本练习共25道大题,满分120分,时量120分钟
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 以下各数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
2. 据统计, 2026年5月1日某搜索平台使用DeepSeek解决的问题超过13700000个.数字13700000用科学记数法表示是( )
A. B. C. D.
3. 下列以数学家名字命名的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4. 某几何体如图所示,其左视图是( )
A. B.
C. D.
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列说法正确的是( )
A. 为了保证大家端午节吃上放心的粽子,质监部门对长沙市市场上的粽子质量实行全面调查
B. 圆的切线垂直于圆的半径
C. 角平分线上任意一点到角两边的距离相等
D. 一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形
7. 如图,,点在上,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 不等式组的解集在同一条数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,是的内切圆,若的周长为8,面积为4,则的半径是( )
A. 1 B. C. 1.5 D. 2
10. 如图,点在双曲线(,k是常数)位于第一象限的图象上,轴,B为垂足,,则k的值是( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是______.
12. 因式分解:____________.
13. 某口袋中有红色、黄色、黑色的小球共60个,这些小球除颜色外都相同,通过多次试验后发现摸到红色球的频率稳定在,则袋中红色球是___________个.
14. 如图,在中,,点D、E、F分别为、、的中点,若,则的长为___________.
15. 如图,正六边形内接于,的半径为,则这个正六边形的边心距的长为________.
16. 在一个9×9的扫雷雷区中,随机埋藏了10颗地雷,每个方格最多1颗地雷,已翻开的安全方格无雷.有以下规则:
(1)玩家翻开方格①,显示数字3,与它相邻的8个方格记为A区域,A区域内共有3颗地雷;
(2)玩家翻开方格②,显示数字2,与它相邻的8个方格记为B区域,A、B两个区域有1个方格互相重叠,B区域内一共有2颗地雷;
(3)A、B区域之外的所有未翻开方格统一记为C区域.若在A、B、C三个区域中随机点击一格,踩到地雷概率最大的是区域___________(填A,B,C即可).
三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题9分,第24、25题每题10分,共72分)
17. 计算:
18. 先化简,再求值: 其中 .
19. 如图,在中,.
(1)观察尺规作图的痕迹可以发现,是的_____,直线是线段的_____.(填序号)
①高线;②角平分线;③垂直平分线;④中线.
(2)在(1)所作的图中,求的度数.
20. 为了培养学生喜爱足球运动的习惯,长沙外国语学校初一年级部在本学期期间开展了“我爱足球”的活动,校学生会组织初一年级学生开展了一场与足球有关的知识竞赛,校学生会随机抽取部分参赛同学的成绩作为样本,根据调查问卷得分(满分100分)按四个等级进行分类统计:低于60分的为“不合格”,60分以上(含)且低于80分的为“合格”;80分以上(含)且低于90分的为“良好”;90分以上(含)为“优秀”.汇总后将所得数据绘制成如图所示的不完整的统计图.
请根据统计图所提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽查的学生人数是___________人,圆心角___________.
(2)补全条形统计图,并指出成绩的中位数落在___________等级;
(3)学校计划给获得“优秀”、“良好”等级的同学每人分别奖励价值15元、10元的学习用品,若学校共有700名学生参加本次竞赛,试估计该校用于本次竞赛的奖品费用
21. 人工智能越来越多地应用于现实生活,某科技馆的人形机器人正在进行货物运输测试.机器人需要将一批货物从地面运送到高度为3米的展示台上,为此设计了可调节斜坡装置.当斜坡的坡度时(的坡度 ),运输速度快但能耗很大,为减少能耗,将斜坡加长,此时斜坡与地面夹角为,机器人刚好能稳定行走且耗能低.
(1)求证:为等腰三角形
(2)请计算加长后的斜坡比原斜坡长了多少米?(结果保留根号)
22. 如图,在正方形中,点E、F分别为边上的点,,,交于点H.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
23. 2025年春节联欢晚会吉祥物“巳(si)升升”,设计灵感来源于中华传统文化,整体造型参考甲骨文中的“巳”字,采用青绿色为主色调,外形憨态可掬,寓意“福从头起,尾随如意”,在市场上一度走红.
(1)某商店销售A,B两款“巳升升”吉祥物,已知款吉祥物的单价比款吉祥物的单价高20元,若顾客花800元购买款吉祥物的数量与花600元购买款吉祥物的数量相同,则A,B两款吉祥物的单价分别是多少元?
(2)若款吉祥物的进价为每件60元,经市场调查发现,当售价定为每件100元,则每天能销售款吉祥物20件,而售价每降价1元,每天可多售出款吉祥物2件,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使每天销售后获利1200元,则款吉祥物售价应降低多少元?
24. 如图,为的直径,弦于点E,G为劣弧上一动点,与的延长线交于点F,连接,,,.
(1)求证:①
②若.求劣弧的长度;
(2)若,求 的值;
(3)若 .记的面积分别为求的最大值.
25. 2026年世界乱象丛生,战火纷飞,祖国和平安定,稳如泰山.我们约定:在同一平面直角坐标系中,若关于x的两个函数的图象有两个交点,且这两个交点的横坐标之和为非零常数t,则称这两个函数为关于t的“和定双交函数”,t为和定系数,两个交点之间的距离L为这两个函数的“双交值”.请根据该约定解答下列问题:
(1)判断下列是否正确,对的在括号里打“√”,错的打“×”
①一次函数和函数为关于的“和定双交函数”;( )
②一次函数和函数为“和定双交函数”,“双交值” ;( )
③一次函数(为常数)与反比例函数 (c为非零常数)为关于的“和定双交函数”,则一次函数(为常数)过定点;( )
(2)如图所示,若函数与函数为关于的“和定双交函数”,两个交点分别为A,B,点D的坐标为,若平分,连接,,试确定的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
(3)设m,n为正整数,且,关于x的一次函数与二次函数 和 都互为“和定双交函数”,其“双交值”分别为,,若对一切实数t恒成立,试求m,n的值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年九年级中考全真模拟考试
数学科目
学生注意:本练习共25道大题,满分120分,时量120分钟
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 以下各数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先化简每个选项中的数,再比较各数的大小,即可得到最大的数.
【详解】解:计算各选项的值:
∵ ,,,
∴ 各数的大小关系为 ,
∴ 最大的数是.
2. 据统计, 2026年5月1日某搜索平台使用DeepSeek解决的问题超过13700000个.数字13700000用科学记数法表示是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,正确确定和的值即可解答本题.
【详解】解:∵将原数的小数点向左移动7位可得到符合要求的,
∴.
3. 下列以数学家名字命名的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:A.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意.
4. 某几何体如图所示,其左视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】该几何体由下部的圆柱和上部的长方体组成,需判断长方体的摆放方向及与圆柱的位置关系.
【详解】解:∵该几何体下部为圆柱,上部为长方体,
∴下部圆柱的左视图为矩形,
由立体图可知,上部长方体的长边沿前后方向(深度方向),且长度与圆柱直径相等;
短边沿左右方向,宽度小于圆柱直径,
∴从左侧看(左视图),上部长方体的投影宽度等于其前后长度,即等于圆柱直径,
∴左视图由上下两个宽度相等的矩形组成,且中间有分界线,
∴左视图为选项A所示图形.
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据幂的乘方计算法则即可判断A;根据完全平方公式即可判断B;根据二次根式的除法计算法则即可判断C;根据去括号法则即可判断D.
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算正确,符合题意;
D、,原式计算错误,不符合题意;
故选C.
【点睛】本题主要考查了二次根式除法,完全平方公式,去括号和幂的乘方等计算,熟知相关计算法则是解题的关键.
6. 下列说法正确的是( )
A. 为了保证大家端午节吃上放心的粽子,质监部门对长沙市市场上的粽子质量实行全面调查
B. 圆的切线垂直于圆的半径
C. 角平分线上任意一点到角两边的距离相等
D. 一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形
【答案】C
【解析】
【分析】本题为概念辨析题,考查统计调查方式选择,圆的切线性质,角平分线性质和平行四边形判定等初中基础概念,逐一辨析概念即可得到答案.
【详解】解:对选项逐一分析:
∵ 调查长沙市市场上的粽子质量,范围大且调查具有破坏性,应当采用抽样调查,不适合全面调查,
∴ A错误,不符合题意;
∵ 圆切线的正确性质为圆的切线垂直于过切点的半径,原说法缺少“过切点”的关键条件,
∴ B错误,不符合题意;
∵ 角平分线的性质定理即为角平分线上任意一点到角两边的距离相等,原说法符合定理内容,
∴ C正确,符合题意;
∵ 等腰梯形满足“一组对边平行,一组对边相等”,但不属于平行四边形,原结论不成立,
∴ D错误,不符合题意.
7. 如图,,点在上,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平角的定义求出的度数,利用角平分线的定义求出的度数,最后根据平行线的性质即可求出的度数.
【详解】解:∵平分,
∴,
∵,
∴
∴,
∵,
∴.
8. 不等式组的解集在同一条数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查解一元一次不等式组.根据题意将不等式分别解出并在数轴上画出即可得到本题答案.
【详解】解:∵,
∴解不等式得,
∴解不等式得:,
∴,
∴将解集表示在数轴上为:,
故选:C.
9. 如图,是的内切圆,若的周长为8,面积为4,则的半径是( )
A. 1 B. C. 1.5 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】连接圆心与三角形三个顶点,将大三角形分割为三个小三角形,利用三角形面积公式(其中为周长,为内切圆半径)建立等量关系求解.
【详解】解:设的半径为,
连接,
∵是的内切圆,
∴点到的距离都等于,
∴
,
∵的周长为8,面积为4,
∴,
解得.
10. 如图,点在双曲线(,k是常数)位于第一象限的图象上,轴,B为垂足,,则k的值是( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】根据点,,可得,可得到点A的坐标,即可求解.
【详解】解:∵点在双曲线(,k是常数)位于第一象限的图象上,轴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴点,
把代入得:
,解得:.
故选:D
【点睛】本题主要考查了解直角三角形,反比例函数的图象和性质,利用数形结合思想解答是解题的关键.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件,被开方数必须是非负数,由此建立关于的不等式,求解不等式得到的取值范围.
【详解】解:二次根式在实数范围内有意义,
,
解得,
故答案为:.
12. 因式分解:____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了因式分解.用提取公因式法和公式法相结合进行因式分解.
【详解】解:
.
故答案为:.
13. 某口袋中有红色、黄色、黑色的小球共60个,这些小球除颜色外都相同,通过多次试验后发现摸到红色球的频率稳定在,则袋中红色球是___________个.
【答案】
【解析】
【分析】根据计算即可.
【详解】解:∵通过多次试验后发现摸到红色球的频率稳定在,
∴袋中红色球个数为 .
14. 如图,在中,,点D、E、F分别为、、的中点,若,则的长为___________.
【答案】3
【解析】
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出的长,根据三角形中位线定理求出的长.
【详解】解:在中,,点为的中点,,
,
,分别为,的中点,
是的中位线,
.
15. 如图,正六边形内接于,的半径为,则这个正六边形的边心距的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查圆内接正六边形的边心距问题,掌握正多边形的性质,会求中心角,会利用边心距和半径构成直角三角形,会用锐角三角函数求解是关键.连接,根据六边形是内接正六边形得出,进而根据三角函数的定义,求得的长,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵六边形是内接正六边形,
∴,
∴,
故答案为:.
16. 在一个9×9的扫雷雷区中,随机埋藏了10颗地雷,每个方格最多1颗地雷,已翻开的安全方格无雷.有以下规则:
(1)玩家翻开方格①,显示数字3,与它相邻的8个方格记为A区域,A区域内共有3颗地雷;
(2)玩家翻开方格②,显示数字2,与它相邻的8个方格记为B区域,A、B两个区域有1个方格互相重叠,B区域内一共有2颗地雷;
(3)A、B区域之外的所有未翻开方格统一记为C区域.若在A、B、C三个区域中随机点击一格,踩到地雷概率最大的是区域___________(填A,B,C即可).
【答案】A
【解析】
【分析】分别计算A,B,C三个区域的方格总数和地雷数,利用概率公式求出在各区域点击一格踩到地雷的概率,比较大小即可得出结果.
【详解】解:雷区总方格数为个,地雷总数为颗,
A区域方格数为个,地雷数为颗,
则在A区域随机点击一格,踩到地雷的概率,
B区域方格数为个,地雷数为颗,则在B区域随机点击一格,踩到地雷的概率,
A,B两个区域重叠个方格,
则A,B区域覆盖的未翻开方格总数为个,
已翻开的方格和②共个,且无雷,
所以C区域的方格数为个,
设A,B重叠的方格内地雷数为(为或),
则A,B区域内的地雷总数为,即颗或颗,
所以C区域的地雷数为颗或颗,
则在C区域随机点击一格,踩到地雷的概率或,
因为,,且,
所以最大,故答案为
三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题9分,第24、25题每题10分,共72分)
17. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】先根据二次根式的性质,乘方,零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值进行化简,再计算即可.
【详解】解:原式
.
18. 先化简,再求值: 其中 .
【答案】,
【解析】
【详解】解 :原式
,
将代入得,
原式
19. 如图,在中,.
(1)观察尺规作图的痕迹可以发现,是的_____,直线是线段的_____.(填序号)
①高线;②角平分线;③垂直平分线;④中线.
(2)在(1)所作的图中,求的度数.
【答案】(1)②;③ (2)
【解析】
【分析】(1)根据作图痕迹判断即可;
(2)根据题意可得,,再利用三角形内角和求角即可.
【小问1详解】
解:根据题意,是的角平分线,直线是线段的垂直平分线;
【小问2详解】
解:是的角平分线,
,
直线是线段的垂直平分线,
,
,
又,
,
,
.
20. 为了培养学生喜爱足球运动的习惯,长沙外国语学校初一年级部在本学期期间开展了“我爱足球”的活动,校学生会组织初一年级学生开展了一场与足球有关的知识竞赛,校学生会随机抽取部分参赛同学的成绩作为样本,根据调查问卷得分(满分100分)按四个等级进行分类统计:低于60分的为“不合格”,60分以上(含)且低于80分的为“合格”;80分以上(含)且低于90分的为“良好”;90分以上(含)为“优秀”.汇总后将所得数据绘制成如图所示的不完整的统计图.
请根据统计图所提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽查的学生人数是___________人,圆心角___________.
(2)补全条形统计图,并指出成绩的中位数落在___________等级;
(3)学校计划给获得“优秀”、“良好”等级的同学每人分别奖励价值15元、10元的学习用品,若学校共有700名学生参加本次竞赛,试估计该校用于本次竞赛的奖品费用
【答案】(1)50,
(2)解:根据题意,得优秀等级有:(人),
故中位数是第25个,26个数据的平均数,故位于良好等级,补图如下:
. (3)6230元
【解析】
【分析】(1)根据样本容量等于频数除以所占百分比,圆心角度数的计算公式,解答即可.
(2)利用中位数的定义,样本容量等于各频数之和,求解即可.
(3)利用样本估计总体计算即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得良好等级的人数为:(人),
故样本容量为:;
.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:(元).
答:该校用于本次竞赛的奖品费用为6230元.
21. 人工智能越来越多地应用于现实生活,某科技馆的人形机器人正在进行货物运输测试.机器人需要将一批货物从地面运送到高度为3米的展示台上,为此设计了可调节斜坡装置.当斜坡的坡度时(的坡度 ),运输速度快但能耗很大,为减少能耗,将斜坡加长,此时斜坡与地面夹角为,机器人刚好能稳定行走且耗能低.
(1)求证:为等腰三角形
(2)请计算加长后的斜坡比原斜坡长了多少米?(结果保留根号)
【答案】(1)证明:,
,
,
,
,
为等腰三角形.
(2)
【解析】
【分析】(1)利用正切函数,三角形外角性质,等腰三角形的判定证明即可;
(2)根据正切函数计算即可;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:根据题意,得,
;
,
;
故斜坡比原斜坡长了米.
22. 如图,在正方形中,点E、F分别为边上的点,,,交于点H.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
【答案】(1)证明:∵四边形是正方形,,
∴,
∴,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴
(2)
【解析】
【分析】(1)证明,利用垂直的定义证明即可;
(2)根据勾股定理,得,继而求得,故解答即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵四边形是正方形, ,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
23. 2025年春节联欢晚会吉祥物“巳(si)升升”,设计灵感来源于中华传统文化,整体造型参考甲骨文中的“巳”字,采用青绿色为主色调,外形憨态可掬,寓意“福从头起,尾随如意”,在市场上一度走红.
(1)某商店销售A,B两款“巳升升”吉祥物,已知款吉祥物的单价比款吉祥物的单价高20元,若顾客花800元购买款吉祥物的数量与花600元购买款吉祥物的数量相同,则A,B两款吉祥物的单价分别是多少元?
(2)若款吉祥物的进价为每件60元,经市场调查发现,当售价定为每件100元,则每天能销售款吉祥物20件,而售价每降价1元,每天可多售出款吉祥物2件,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使每天销售后获利1200元,则款吉祥物售价应降低多少元?
【答案】(1)款吉祥物的单价为80元,款吉祥物的单价为60元;
(2)售价应降低20元.
【解析】
【分析】本题考查了分式方程及一元二次方程实际应用问题,根据题意找到相等关系是解题的关键.
(1)设一个B款吉祥物的售价为x元,则一个A款吉祥物的售价为元,根据顾客花800元购买A款吉祥物的数量与花600元购买B款吉祥物的数量相同,即可列出等量关系求解;
(2)设售价应降低y元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件,根据题意即可列出等量关系求解.
【小问1详解】
解:设款吉祥物的单价为元,则款吉祥物的单价为元,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
,
答:款吉祥物的单价为80元,款吉祥物的单价为60元;
【小问2详解】
解:设售价应降低y元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件,
根据题意得:,
整理得:,
解得:,,
又要尽量减少库存,
.
答:售价应降低20元.
24. 如图,为的直径,弦于点E,G为劣弧上一动点,与的延长线交于点F,连接,,,.
(1)求证:①
②若.求劣弧的长度;
(2)若,求 的值;
(3)若 .记的面积分别为求的最大值.
【答案】(1)证明:①为的直径,弦于点E,
,
,
,
,
四边形是的内接四边形,
,
,
,
;
②解:连接,
为的直径,弦于点E,
,,
,
设,则,
根据勾股定理,得,
,
解得,
.
(2)5 (3)
【解析】
【分析】(1)①根据垂径定理,等腰三角形的性质,圆的内接四边形,平角定义证明即可;
②连接,根据勾股定理,垂径定理,弧长公式求解即可;
(2)证明,根据勾股定理,垂径定理求解即可;
(3)证明,则,,设,,构造二次函数求最值即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:连接,
为的直径,弦于点E,
,
,
,
根据勾股定理,得,
,
,
,
为的直径,弦于点E,
,
,
,,
,
,
∴,
∴,
∴,
;
【小问3详解】
解:,,
,
,
∴,
∴,
,
,
设
,
,
,
,
当时即时,取得最小值,且为,
的最大值为.
25. 2026年世界乱象丛生,战火纷飞,祖国和平安定,稳如泰山.我们约定:在同一平面直角坐标系中,若关于x的两个函数的图象有两个交点,且这两个交点的横坐标之和为非零常数t,则称这两个函数为关于t的“和定双交函数”,t为和定系数,两个交点之间的距离L为这两个函数的“双交值”.请根据该约定解答下列问题:
(1)判断下列是否正确,对的在括号里打“√”,错的打“×”
①一次函数和函数为关于的“和定双交函数”;( )
②一次函数和函数为“和定双交函数”,“双交值” ;( )
③一次函数(为常数)与反比例函数 (c为非零常数)为关于的“和定双交函数”,则一次函数(为常数)过定点;( )
(2)如图所示,若函数与函数为关于的“和定双交函数”,两个交点分别为A,B,点D的坐标为,若平分,连接,,试确定的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
(3)设m,n为正整数,且,关于x的一次函数与二次函数 和 都互为“和定双交函数”,其“双交值”分别为,,若对一切实数t恒成立,试求m,n的值.
【答案】(1)①×②√③×
(2)是定值36 (3)或
【解析】
【分析】(1)①根据定义,整理,得,利用根与系数关系定理,计算判断即可;
②根据定义,整理,得,利用根与系数关系定理,两点间距离公式,计算判断即可;
③根据定义,整理,得,利用根与系数关系定理,计算判断即可;
(2)过点O作于点E,于点F,得到,过点B作于点H,过点A作于点G,利用三角形相似的判定和性质,根与系数关系定理,化简求解即可.
(3)根据定义,根与系数关系定理,完全平方公式的变形,实数的非负性,求解即可.
【小问1详解】
解:①根据题意,得,整理,得,设两个函数的交点为,则是方程的两个根,故,故,
故一次函数和函数为关于的“和定双交函数”,故①×;
②解:根据题意,得,整理,得,解得,
,设两个函数的交点为,故,
,
故一次函数和函数是关于为“和定双交函数”,
且“双交值” ,故②√;
③解:根据题意,得,整理,得,设两个函数的交点为,则是方程的两个根,故,根据题意,得一次函数(为常数)与反比例函数 (c为非零常数)为关于的“和定双交函数”,
故,
,
故一次函数变形为,当时,,
故一次函数过定点,故③×;
【小问2详解】
解:根据题意,得,整理,得,设两个函数的交点为,则是方程的两个根,故,,
根据题意,得一次函数与函数为关于的“和定双交函数”,
故,
,
故变形为,
过点O作于点E,于点F,
∵平分,
∴,
∴,
,
过点B作于点H,过点A作于点G,
由点D的坐标为,
,,
,
∴,
∴,
∴
,
.
【小问3详解】
解:关于x的一次函数与二次函数 互为“和定双交函数”,
根据题意,得,
整理,得,
设方程的两个根为,
,,
,
关于x的一次函数与 为“和定双交函数”,
根据题意,得,
整理,得,
设方程的两个根为,
,,
,
由对一切实数t恒成立,
故对一切实数t恒成立,
故对一切实数t恒成立,
整理,得对一切实数t恒成立,
且,
由于m,n为正整数,且,
,
,
,
,
,
,
,
由于m,n为正整数,且,
或,
或,
综上所述,或.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$