内容正文:
樊城区2024—2025学年度下学期期末学业质量监测
三年级科学试题
(时限:60分钟 满分:100分)
注意事项:
1.先在答题卡上用0.5毫米黑色签字笔将学校、班级、姓名、座号填写清楚,在考号框填写准考证号,并用2B铅笔将相应数字涂黑。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔将相应选项方框内部涂黑,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。要求笔迹工整清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
4.在答题卡、答题区域以外的地方答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、判断题——正确的在答题卡上将“√”涂黑,错误的将“×”涂黑。(每小题2分,共10分)
1. 雄黄能提取砷化物。( )
2. 凤仙花开花后就会立刻死亡。( )
3. 工程师设计制作小赛车时,不用考虑赛车运动时的稳定性。( )
4. 物体在水中受到的浮力方向是竖直向上的。( )
5. 判断物体是否运动,首先要选择一个参照物。( )
二、选择题——选择正确答案,并在答题卡上将正确选项的字母代号涂黑。(每题2分,共22分)
6. 种植凤仙花时,应挑选( )的种子。
A. 干瘪、大小不一 B. 颜色暗淡有虫洞 C. 饱满无损伤
7. 在其他条件都相同的情况下,可以延长降落伞下落时间的条件是( )。
A. 加大伞面的面积 B. 减短伞绳的长度 C. 增加伞下重物的重量
8. 下列物体中,没有弹性的是( )。
A. 弹簧 B. 石头 C. 皮筋
9. 以下的交通工具中,速度最快的是( )。
A. 自行车 B. 飞机 C. 高速列车
10. 我们制作的小车无法正常行驶时,正确的处理方法是( )。
A. 丢掉小车,放弃任务 B. 寻找原因,进行改进
C. 互相抱怨,推卸责任
11. 从枝头上飘落下来的花会转化成土壤里的( )。
A. 腐殖质 B. 砂砾 C. 空气
12. 潜水艇可以靠改变自身的重量来实现( )。
A. 上浮与下潜 B. 前进与后退 C. 急速转弯
13. 观察岩石时,我们最常用的方法是( )。
A. 用手摸 B. 用耳听 C. 用鼻子闻
14. 同样质量的物体,体积( )越容易上浮。
A. 越小 B. 不变 C. 越大
15. 使用天平时,增减最小的砝码也不能使天平平衡,就需要移动( )直至指针再次指在刻度盘的中间刻度上。
A. 调平螺母 B. 标尺 C. 游码
16. 下列材料中,不能作为小车动力装置的是( )。
A. 橡皮筋 B. 木块 C. 气球
三、实践运用题。(共56分)
(一)土壤(12分)
17. 水稻喜欢生活在有一定黏性,透气性和渗水性差,保肥力强的土壤中。王晓源从不同的地方采集了三种土壤,并像下图那样实验,最后选择了其中一种土壤来种水稻。
(1)王晓源在三个罐子中分别装入等量的土壤,并倒入等量的水。3分钟后,下方量筒中的水位如图所示,这个实验是在研究土壤的( )。
A. 黏性 B. 渗水性 C. 空气含量
(2)通过实验发现,渗水性最好的是( )号土壤。
A. ① B. ② C. ③
(3)王晓源将少量土壤放在干燥的试管中加热,过了一会儿发现试管内壁出现小水珠,说明土壤中含有( )。
A. 水分 B. 空气 C. 矿物质
(4)王晓源将土壤加热一段时间后,闻到了糊臭味,说明土壤中含有( )。
A. 砂砾 B. 空气 C. 腐殖质
(5)岩石可以变成土壤,下列关于岩石变化过程的描述,正确的是( )。
A. 大岩石→小石子和砂砾→岩石碎裂 B. 大岩石→岩石碎裂→小石子和砂砾
C. 岩石碎裂→大岩石→小石子和砂砾
(6)结合实验可知,最适合用来种水稻的土壤是( )号土壤。
A. ① B. ② C. ③
(二)植物(12分)
18. 陈晓泰对大豆种子的生长进行了探究,请根据问题选择正确答案,并在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。
A.根 B.茎 C.叶
(1)如图,①是豆苗的______。②是豆苗的______。③是豆苗的______。
(2)能够正确表示大豆萌发到长成幼苗过程的是( )。
A. ①→②→③→④ B. ①→③→④→② C. ③→②→①→④
(3)由上图可以判断,种子萌发时,首先长出的是( )。
A. 根 B. 茎 C. 叶
(4)豆苗所需要的水分从根进入,沿着( )向上运输,到达叶。
A. 根 B. 茎 C. 叶
(三)空气(10分)
19. 王晓源利用下图的简易天平对空气进行研究。观察下面四幅图片,按要求回答问题,并在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。
(1)称量前,王晓源在简易天平的左端放入刚好充满空气的小皮球,右端放入若干绿豆,把天平调试成上图中______的状态,刚好平衡。
(2)调试完成后,王晓源再往小皮球中打入了20筒空气,此时简易天平会出现上图中______状态。
(3)随后,王晓源继续往小皮球中打入20筒空气,简易天平出现上图中______状态。
(4)实验结束后,王晓源将小皮球内的空气全部放出,此时简易天平出现上图中______状态。
(5)通过以上实验,可以证明( )。
A. 空气有颜色 B. 空气有味道 C. 空气有质量
(四)摩擦力(10分)
20. 如下图所示,陈晓泰将同一斜面分别搭在玻璃、毛巾和纸板铺成的平面上,让小车从斜面的同一高度滑下,小车最后停留的位置都不同,看图回答问题,选择正确答案,并在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。
从小车的行驶距离可以判断:
A.玻璃 B.毛巾 C.纸板
(1)平面A上铺的材料是______。平面B上铺的材料是______。平面C上铺的材料是______。
(2)通过这个实验,我们发现下面可以减小摩擦力的方法是( )。
A. 加快运动速度 B. 使接触面光滑 C. 减小物体质量
(3)下列做法中,能增大摩擦力的是( )。
A. 在车轮和轴之间安装滚珠轴承 B. 往门锁里滴加润滑油
C. 鞋底上印花纹
(五)物体的运动(12分)
21. 如图是王晓源制作的一个“过山车”模型,小球从A点自由滑下后,依次经过B、C、D点。
(1)王晓源将小球放在轨道顶端释放,小球在轨道上的运动方式为( )。
A. 滑动 B. 滚动 C. 转动
(2)由图可知,小球在做曲线运动的部分是从( )。
A. A点到B点 B. B点到C点 C. C点到D点
(3)在小球从A点运动到B点的过程中,小球速度( )。
A. 越来越快 B. 不变 C. 越来越慢
(4)从B点到C点的过程中,小球运动速度会( )。
A. 变快 B. 不变 C. 变慢
(5)若小球经过D点后仍向前运动驶出轨道,则小球落下时将做( )。
A. 曲线运动 B. 折线运动 C. 直线运动
(6)小球相对于“过山车”模型的状态( )的。
A. 相对静止 B. 相对运动 C. 无法确定
四、简答题。(共12分)
22. 植物的身体器官包括营养器官和繁殖器官,请以凤仙花为例,说出凤仙花的营养器官有哪些?分别有什么作用?
23. 土壤按质地可以分为哪三类?
樊城区2024—2025学年度下学期期末学业质量监测
三年级科学试题
(时限:60分钟 满分:100分)
注意事项:
1.先在答题卡上用0.5毫米黑色签字笔将学校、班级、姓名、座号填写清楚,在考号框填写准考证号,并用2B铅笔将相应数字涂黑。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔将相应选项方框内部涂黑,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。要求笔迹工整清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
4.在答题卡、答题区域以外的地方答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、判断题——正确的在答题卡上将“√”涂黑,错误的将“×”涂黑。(每小题2分,共10分)
【1题答案】
【答案】
√
【2题答案】
【答案】
×
【3题答案】
【答案】×
【4题答案】
【答案】√
【5题答案】
【答案】√
二、选择题——选择正确答案,并在答题卡上将正确选项的字母代号涂黑。(每题2分,共22分)
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
三、实践运用题。(共56分)
(一)土壤(12分)
【17题答案】
【答案】(1)B (2)A (3)A (4)C (5)B (6)B
(二)植物(12分)
【18题答案】
【答案】(1) ①. C ②. B ③. A (2)B (3)A (4)B
(三)空气(10分)
【19题答案】
【答案】(1)A (2)B (3)D (4)C (5)C
(四)摩擦力(10分)
【20题答案】
【答案】(1) ①. B ②. C ③. A (2)B (3)C
(五)物体的运动(12分)
【21题答案】
【答案】(1)B (2)B (3)A (4)C (5)A (6)B
四、简答题。(共12分)
【22题答案】
【答案】凤仙花的营养器官有根、茎、叶,其中根具有吸收水分和矿物质、固定植物的作用;茎具有运输水分和矿物质、支撑植物的作用;叶的作用是利用阳光制造植物生长发育所需要的养分
【23题答案】
【答案】
沙质土、壤土、黏质土。
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