精品解析：2024-2025学年湖北省潜江市苏教版三年级下册期末考试科学试卷

潜江市2024－2025学年度下学期期末教学质量检测 三年级科学试卷（满分50分） 一、我会选。（本题共4小题，每小题3分，共12分） 1. 在沙漠中能生存的植物，一般都具有的特点不包括（ ）。 A 植株矮小，根系很深 B. 叶很小或退化，大部分是针形且有蜡质 C 叶片宽大，根系浅不发达 2. 下列气温计的读数是零下8℃的是（ ）。 A. B. C. 3. 我们以抛撒的形式种下种子，却不担心萌发后根的生长方向，是因为种子无论如何放置，萌发后根都是（ ）。 A. 往下生长 B. 往上生长 C. 往放置的方向生长 4. 关于天然材料和人造材料，以下说法正确的是（ ）。 A. 天然材料和人造材料没有区别 B. 天然材料比人造材料好 C. 人造材料是由天然材料加工而成的 二、我会辨 （本题共4小题，每小题3分，共12分。正确的打“√”，错误的打“×”。） 5. 多云天气就是云量很多，几乎看不到太阳。（ ） 6. 我们将闹钟盖上钟罩，抽去罩内的空气，就不能听到闹钟的铃声了。（ ） 7. 莲藕中的孔洞有利于在水下存储和运输空气。（ ） 8. 我们在作出假设时可以依据已有的知识和经验对结果作出猜想。（ ） 三、我会做 （第9题10分，第10题8分，共18分） 9. 下图是小科与同学设计的探究种子发芽所需条件的实验，他精选了六粒质量非常好的种子（假设所有种子在条件适宜的情况下都可以发芽），进行下图所示的操作，并将甲杯放在25℃左右的房间内，乙杯放在0℃的冷冻室内。 （1）几天后，最有可能发芽的是______号种子，因为只有它具备了种子发芽所必需的外界条件。 （2）1号种子不能发芽的主要原因是________，3号种子不易发芽的主要原因是缺乏充足的________，5号种子不能发芽的主要原因是________。 （3）假如把甲杯放到20℃左右黑暗的地下室里，2号种子仍然会发芽，这说明________不是种子发芽的必需条件。 10. 小科用玻璃瓶制作了5个水量不同的音乐瓶（如下图所示） （1）小科对着瓶口向里面吹气，玻璃瓶发出悦耳声音，这种声音是由________振动引起的，吹奏声音最低的是________号瓶子，最高的是________号瓶子。 （2）吹玻璃瓶发出的声音，是通过（ ）传到耳朵里的。 A 空气 B. 瓶子 C. 水 四、我会答 （第11题4分，第12题4分，共8分） 11. 2025年6月5日是第54个世界环境日，主题为“终结塑料污染”。塑料的过度使用和不当处理给环境带来了巨大的负担，据统计，全世界每年生产超过4亿吨塑料，其中的一半只作一次性用途。而在这部分里，只有不到10%被回收。据估计，每年有1900万到2300万吨塑料最终流入湖泊、河流和海洋。被丢弃或焚烧的一次性塑料危害着人类健康和生物多样性，对整个生态系统造成了直接的破坏和影响。 （1）结合以上材料，请你说说不易腐烂的塑料对环境有哪些不好的影响？ （2）防止塑料污染刻不容缓。作小学生，我们能为减少塑料污染做些什么？（至少写两条建议） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 潜江市2024－2025学年度下学期期末教学质量检测 三年级科学试卷（满分50分） 一、我会选。（本题共4小题，每小题3分，共12分） 1. 在沙漠中能生存的植物，一般都具有的特点不包括（ ）。 A. 植株矮小，根系很深 B. 叶很小或退化，大部分是针形且有蜡质 C. 叶片宽大，根系浅不发达 【答案】C 【解析】 【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。沙漠植物必须耐旱才能生存。叶很小或退化，大部分是针形且有蜡质；根系发达，可以吸收土壤深处的水分。不包括叶片宽大，根系浅不发达。故选C。 2. 下列气温计的读数是零下8℃的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】使用气温计时，首先要明确气温计分度值，读数时视线要与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下。气温计的零刻度通常标有“-”符号，表示温度的起点。零下8℃在零刻度线以下，观察气温计刻度，-8℃的液柱应介于0℃和-10℃之间，且距离-10℃约两格，C选项气温计正好对应-8℃，故选C。 3. 我们以抛撒的形式种下种子，却不担心萌发后根的生长方向，是因为种子无论如何放置，萌发后根都是（ ）。 A. 往下生长 B. 往上生长 C. 往放置方向生长 【答案】A 【解析】 【详解】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长。故选A。 4. 关于天然材料和人造材料，以下说法正确的是（ ）。 A. 天然材料和人造材料没有区别 B. 天然材料比人造材料好 C. 人造材料是由天然材料加工而成的 【答案】C 【解析】 【详解】A. 天然材料和人造材料没有区别，错误。天然材料如木材、棉花直接来自自然，而人造材料如塑料、玻璃需通过加工制成，两者来源和性质不同。 B. 天然材料比人造材料好，错误。两者各有优劣，例如塑料轻便耐用，某些用途优于天然材料。 C. 人造材料是由天然材料加工而成的，正确。例如塑料由石油（天然资源）加工制成，玻璃由沙子等天然材料加工而来。 故选C。 二、我会辨 （本题共4小题，每小题3分，共12分。正确的打“√”，错误的打“×”。） 5. 多云天气就是云量很多，几乎看不到太阳。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量大于四分之一、不超过四分之三是多云，阴天时，云量会超过整个天空的四分之三。天空中云多而密，看不到太阳，我们记录为阴天。多云天气可以看到太阳。 6. 我们将闹钟盖上钟罩，抽去罩内的空气，就不能听到闹钟的铃声了。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】声音是通过介质（如空气、水或固体）的振动传播的。当我们抽去罩内的空气，使其成为接近真空的状态时，就没有足够的介质来传递声音波。因此，即使闹钟在罩内继续运作并发出铃声，我们也无法在罩外听到声音。这个实验常用来证明声音传播需要介质的原理。 7. 莲藕中的孔洞有利于在水下存储和运输空气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】莲藕的孔洞是其进行气体交换的通道，它连接叶片和水下的根茎，既能将空气从叶片运输到根茎，也使孔洞中充满了空气，起到了储存空气的作用，以满足水下部分呼吸的需要。因此该说法正确。 8. 我们在作出假设时可以依据已有的知识和经验对结果作出猜想。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学探究中，假设是根据已有知识和经验对问题结果的合理预测。例如，观察到植物在阳光下生长更好，可假设“阳光影响植物生长”。题目描述符合科学方法，正确。 三、我会做 （第9题10分，第10题8分，共18分） 9. 下图是小科与同学设计的探究种子发芽所需条件的实验，他精选了六粒质量非常好的种子（假设所有种子在条件适宜的情况下都可以发芽），进行下图所示的操作，并将甲杯放在25℃左右的房间内，乙杯放在0℃的冷冻室内。 （1）几天后，最有可能发芽的是______号种子，因为只有它具备了种子发芽所必需的外界条件。 （2）1号种子不能发芽的主要原因是________，3号种子不易发芽的主要原因是缺乏充足的________，5号种子不能发芽的主要原因是________。 （3）假如把甲杯放到20℃左右黑暗的地下室里，2号种子仍然会发芽，这说明________不是种子发芽的必需条件。 【答案】（1）2 （2） ①. 缺少水分 ②. 空气 ③. 温度太低 （3）阳光 【解析】 【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。 【小问1详解】 种子发芽需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。2号种子在甲杯中，甲杯放在25℃左右的房间内，既有一定的水分（浸在水中部分吸水），又有充足的空气（露出水面部分接触空气），温度也适宜，所以最有可能发芽。 【小问2详解】 1号种子暴露在空气中，缺少水分，无法满足种子萌发对一定水分的需求，所以不能发芽。3号种子完全浸没在水中，水将空气隔绝，缺乏充足的空气，不利于种子呼吸作用等生理活动的进行，所以不易发芽。5号种子在乙杯中，乙杯放在0℃的冷冻室内，温度太低，不适宜种子的萌发，所以不能发芽。 【小问3详解】 把甲杯放到20℃左右黑暗的地下室里，2号种子仍然会发芽，这表明在有适宜温度、一定水分和充足空气的情况下，即使没有阳光，种子也能发芽，即阳光不是种子发芽的必需条件。 10. 小科用玻璃瓶制作了5个水量不同的音乐瓶（如下图所示） （1）小科对着瓶口向里面吹气，玻璃瓶发出悦耳的声音，这种声音是由________振动引起的，吹奏声音最低的是________号瓶子，最高的是________号瓶子。 （2）吹玻璃瓶发出声音，是通过（ ）传到耳朵里的。 A. 空气 B. 瓶子 C. 水 【答案】（1） ①. 空气 ②. ④ ③. ① （2）A 【解析】 【小问1详解】 当对着瓶口向里面吹气时，瓶内空气柱会振动发声。空气柱越短，振动频率越高，音调越高；空气柱越长，振动频率越低，音调越低。在这5个瓶子中，④号瓶子水最少，空气柱最长，吹奏时声音最低；①号瓶子水最多，空气柱最短，吹奏时声音最高 【小问2详解】 声音的传播需要介质，吹玻璃瓶发出的声音是通过空气传播到耳朵里的，故答案选A。 四、我会答 （第11题4分，第12题4分，共8分） 11. 2025年6月5日是第54个世界环境日，主题为“终结塑料污染”。塑料的过度使用和不当处理给环境带来了巨大的负担，据统计，全世界每年生产超过4亿吨塑料，其中的一半只作一次性用途。而在这部分里，只有不到10%被回收。据估计，每年有1900万到2300万吨塑料最终流入湖泊、河流和海洋。被丢弃或焚烧的一次性塑料危害着人类健康和生物多样性，对整个生态系统造成了直接的破坏和影响。 （1）结合以上材料，请你说说不易腐烂的塑料对环境有哪些不好的影响？ （2）防止塑料污染刻不容缓。作为小学生，我们能为减少塑料污染做些什么？（至少写两条建议） 【答案】（1）影响市容景观、占用土地、威胁海洋生物、成为有害生物的巢穴、传染疾病等。 （2）①减少使用不必要的塑料制品，如少买瓶装水，自带水杯、用布袋代替塑料袋、尽量不使用一次性用品等； ②重复使用没有破损的塑料制品，如重复使用塑料袋等； ③使用可降解的塑料制品，如微生物降解和光降解塑料制品等； ④回收各种废弃的塑料； ⑤加强宣传和教育，树立良好的环保意识。 【解析】 【11题详解】 材料中提到“被丢弃或焚烧的一次性塑料危害着人类健康和生物多样性，对整个生态系统造成了直接的破坏和影响”，结合生活常识，塑料不易腐烂会长期存在于环境中，影响市容景观；大量堆积会占用土地资源；进入海洋会威胁海洋生物生存；堆积处还可能成为有害生物巢穴，并且一些塑料焚烧产生的物质可能传播疾病。 【12题详解】 从日常生活习惯角度，减少使用不必要的塑料制品，像自带水杯等，能从源头上减少塑料的产生；重复使用没有破损的塑料制品，提高了塑料的使用效率，减少新塑料的需求。 从材料选择角度，使用可降解的塑料制品，其能在自然环境中逐渐分解，降低对环境的长期危害。 从资源回收角度，回收各种废弃的塑料，可以实现资源的再利用，减少塑料垃圾总量。 从环保意识培养角度，小学生可以通过自身行动加强宣传和教育，让更多人树立良好的环保意识，共同为减少塑料污染努力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $