《中外历史纲要（下）》下册：第六单元练习-2025-2026学年高一历史下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

**基本信息** 本单元卷聚焦《中外历史纲要（下）》第六单元亚非拉民族独立运动与殖民体系，通过选择与非选择题型结合，覆盖拉美、亚洲、非洲核心史实，注重唯物史观与时空观念考查，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题|拉美民族意识觉醒（1题）、亚洲觉醒（5-8题）、非洲殖民（9-14题）|以文学作品、历史事件为情境，考查基础认知| |非选择题|2题|殖民体系形成特征（16题）、亚洲觉醒诉求与原因（17题）|材料分析结合史论结合，体现史料实证与历史解释|

2025-2026学年高一年级历史学科单元练习 《中外历史纲要（下）》第六单元 一、选择题 1．18世纪末期，拉丁美洲文学家在作品中赞美本国历史、疆界和自然环境，并反复使用“祖国”“家园”“民族”“我们的美洲”“我们美洲人”等词汇。这些文学作品的出现（　　） A．表明和平抗争成为主要斗争形式 B．确立了美洲一体化的发展方向 C．标志着拉美民族民主革命的胜利 D．促进了拉丁美洲民族意识觉醒 2．1823年美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”、“美国不干涉欧洲事务”、“反对欧洲国家干涉美洲事务”。该宣言（　　） A．维护了拉丁美洲国家的主权 B．是美国在美洲进行扩张的工具 C．缓解了拉美各国的政局动荡 D．阻止了欧洲国家争夺世界霸权 3．19世纪中叶，拉丁美洲各国开始修建铁路，但修建费用大多源于外部贷款，且铁路线并未形成一个旨在将内地相互连接起来的交通网，而是将生产中心与港口衔接起来。据此可知，拉丁美洲（　　） A．殖民统治阻碍交通发展 B．经济依附色彩浓厚 C．日渐沦为美国的殖民地 D．民主革命进程曲折 4．列宁在评价拉丁美洲独立运动时指出：“这些国家在摆脱西班牙、葡萄牙殖民统治后，又陷入了英美列强的经济控制，封建大地产制依然存在，国家政权掌握在大地主与买办资产阶级手中。”该论述揭示了拉美独立运动（　　） A．建立了民主共和制的政治框架 B．因缺乏国际支持而最终失败 C．还需要继续进行民族民主革命 D．彻底铲除了殖民主义的根基 5．某学生在学习世界近代史时，制做了学习笔记（图1）。据此可知，该学生学习的是（　　） 图1 1885年，印度民族资产阶级成立国民大会党 1905—1911年，伊朗发生立宪革命 1911年，中国爆发辛亥革命 A．拉丁美洲的民族独立运动 B．亚洲的觉醒 C．资本主义制度在全球确立 D．非洲的抗争 6．19世纪末20世纪初，印度国大党成立，伊朗发生立宪革命，中国爆发辛亥革命，亚洲掀起了反帝反封建斗争的新高潮，推动了历史的进步。这反映了（　　） A．帝国主义势力的减弱 B．农民阶级力量的壮大 C．民族民主意识的觉醒 D．各国封建政权的解体 7．1906年，印度国大党领袖达达巴依在印度国民大会的发言中指出：“日本已经觉醒了，中国和波斯正在觉醒的路上，俄国也在努力摆脱专制的统治，难道在世界上最早创造了文明的印度人民还能继续在专制的枷锁下生活吗？”其观点可以用来佐证，20世纪初（　　） A．欧洲世界霸权地位丧失 B．印度斗争形式较为落后 C．俄国革命世界影响显现 D．旧有世界秩序受到挑战 8．19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动蓬勃兴起，印度人民反英斗争新高潮、伊朗立宪革命和中国辛亥革命是其中代表，这被称为“亚洲的觉醒”，呈现出民族解放运动新的时代特征。“新的时代特征”主要表现在（　　） A．绝大多数国家取得了独立 B．以推翻封建专制统治为目标 C．鲜明地反对帝国主义压迫 D．民族主义和民主主义相结合 9．18世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式……“乌木”是（　　） A．在亚洲掠夺的檀香木 B．对非洲黑人的蔑称 C．在殖民地掠夺的煤炭 D．对美洲棉花的反称 10．19世纪中后期，欧洲列强组织了众多非洲探险队，如英国的“利文斯通探险队”和德国的“非洲协会”，其活动范围主要集中在刚果河流域、东非大湖区和南部非洲。这些探险活动（　　） A．纯粹出于科学考察目的 B．促进了非洲国家的统一进程 C．阻止了奴隶贸易的蔓延 D．为列强瓜分非洲提供了情报 11．非洲国家有许多分界线呈现较为平直的特点。据统计，其中44%是按照纬度划分的边界，30%存在着直线或者曲线等几何线条边界。这主要是由于（　　） A．非洲独特的自然地理环境 B．教皇子午线的仲裁划界 C．柏林会议列强分赃的结果 D．巴黎和会上英法的操纵 12．1884年，英法德等国在柏林召开会议。德国宰相俾斯麦在会议上声称，会议的参加国都希望向非洲当地居民“提供学习条件”“促进非洲土著与文明相结合”。该声明（　　） A．掩盖了列强侵略实质 B．促进了非洲社会发展 C．推动了欧非文明融合 D．延缓了瓜分非洲进程 13．1885年柏林会议后，英法德等国家纷纷让在非洲当地活动的商人、探险家担任“专员”或领事，利用各种手段与非洲人的酋长或国王签订协议，以示“有效”占领。这说明柏林会议（　　） A．标志着世界殖民体系最终形成 B．激化欧洲列强内部矛盾 C．大大加速列强瓜分非洲的速度 D．促使黑奴贸易最终废止 14．19世纪晚期，埃及在反对英国侵略的过程中成立了非洲第一个政党——祖国党。该党提出“埃及是埃及人的埃及”的口号。此口号的提出旨在（　　） A．传播共和理念 B．发展民族经济 C．削弱封建势力 D．唤起民族意识 15．综合图2信息，最适合探究的主题是（　　） 图2 时间：15—20世纪 地点：圣多明各、巴西、菲律宾、印度、巴达维亚、开罗、开普敦、索马里、埃及、朝鲜半岛 主要国家：葡、西、荷、英、法、美、俄、日 A．世界殖民体系逐渐形成 B．资本主义经济体系的形成 C．欧洲列强的兴衰与更替 D．亚非拉民族独立运动高涨 二、非选择题 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一 世界殖民体系的形成过程 阶段 发展情况 第一阶段 （15—18世纪） 通过暴力掠夺和奴隶贸易，建立以欧洲为中心的大西洋三角贸易体系，将美洲、非洲沿海及东南亚部分地区纳入殖民经济网络；西班牙和葡萄牙主导早期的殖民扩张 第二阶段 （18世纪60年代到19世纪70年代） 工业资本主义推动殖民扩张，以商品输出和原料掠夺为主，通过不平等条约和间接控制，将西亚、东亚（如中国）、南美等地变为殖民地或半殖民地；英国成为殖民霸主 第三阶段 （19世纪70年代到20世纪初） 帝国主义国家以资本输出和武力瓜分为手段，全面占领非洲内陆、太平洋岛屿及亚洲内陆（如中亚），最终形成全球性殖民体系 材料二 殖民主义客观上充当了“历史发展的不自觉的工具”。列强为满足资本主义扩张需求，在殖民地修建铁路、工厂，引入西方制度，但其根本目的是掠夺资源、压迫人民。正如马克思指出，“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” ——以上材料均摘编自张红菊《殖民主义与全球化》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括近代世界殖民体系形成的特征。 （2） 根据材料并结合所学知识，谈谈你对“殖民主义充当了历史发展的不自觉的工具”的认识。（要求：观点明确，史论结合；逻辑严密，表述成文。） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料 20世纪初的亚洲出现了民族忧患意识和民主改革意识的觉醒，无产阶级登上政治舞台。在印度，提拉克建立国大党，提出民族独立的纲领，以建立美国或法国式的民主共和国为政治目标，要求经济独立，以抵制英货斗争为手段，以启迪民族意识、建设精神文明为主要内容进行民族教育；在伊朗表现为立宪革命，成为亚洲觉醒时期东方民族民主革命潮流的先声；在中国，辛亥革命是亚洲觉醒运动的顶点，它结束了清朝专制统治，建立了亚洲第一个民主共和国。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 （1）根据材料，指出20世纪初亚洲觉醒时期亚洲国家的主要诉求。 （2）根据材料并结合所学知识，分析亚洲觉醒运动兴起的原因。 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C B C D D B D 题号 11 12 13 14 15 答案 C A C D A 二、非选择题 16.【答案】 （1）特征：阶段性发展（与资本主义发展阶段相适应）；空间扩展性（由大西洋沿岸覆盖到全球）；殖民方式多元化；充满血腥与暴力；以西方为主导；权力格局呈动态变化（殖民霸权不断转变）。 （2）示例 观点：近代西方的殖民扩张具有双重性影响。 阐述：西方在殖民扩张的同时促进了殖民地的近代化发展。在经济层面上，殖民者通过修建铁路、港口等，促进了殖民地基础设施现代化；在社会层面上，加速了殖民地传统自然经济的解体，并使部分殖民地产生了近代产业工人和城市阶层，促进了当地资本主义经济发展；在文化层面上，近代西方民主政治、法律、教育等思想也在殖民地广泛传播，促进了殖民地民众的思想启蒙和社会进步。 但西方殖民扩张的本质仍是充满剥削与压迫的血腥掠夺。在经济上，殖民者通过东印度公司等垄断贸易、抢占土地，摧毁了本土经济的发展，催生了畸形的单一经济结构，使其沦为西方经济的附庸；在文化上，殖民者采取强制性的同化政策，压制民族语言与传统文化，严重破坏了当地的文化的发展，如美洲印加文明的灭亡等；在政治上，殖民者通过殖民战争和种族屠杀给当地人民带来了深重的灾难，如美洲印第安人在西方殖民过程中大量死亡，部分地区印第安人直接被灭绝等。 西方列强在殖民扩张过程中虽然具有一定的建设性，但这只是客观上的结果，西方殖民者的主观目的是为了掠夺财富和资源，对殖民地人民造成的巨大灾难是不可忽视的。（“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分） 17．【答案】 （1）诉求：争取民族独立，摆脱殖民者的控制和干涉；发展民族经济实现经济独立和 国家富强。 （2）原因：帝国主义瓜分世界的浪潮加深了亚洲各国的民族危机。亚洲各国人民的民 族意识觉醒；在帝国主义经济扩张的影响下，亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资 本主义得到一定的发展；西方近代思想及教育方式的传入。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $