《中外历史纲要（下）》下册：第四单元练习-2025-2026学年高一历史下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

**基本信息** 本单元卷聚焦《中外历史纲要（下）》第四单元，通过选择与非选择结合，覆盖文艺复兴至资本主义制度扩展关键知识，突出唯物史观与时空观念考查，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|文艺复兴（第1题）、宗教改革（第3题）、启蒙运动（第9题）、资产阶级革命与制度确立（第11、13题）等|以谚语（第3题）、文献（第19题）创设情境，梯度考查基础认知与理解| |非选择题|2题|美国两次革命比较（21题）、15-19世纪大事主题阐释（22题）|22题要求拟定主题并阐释影响，体现史料实证与历史解释，契合高考开放题型趋势|

2025-2026学年高一年级历史学科单元练习 《中外历史纲要（下）》第四单元 一、选择题 1．某同学在学习中搜索到以下关键词，“人文主义”“达芬奇”“莎士比亚”等。据此可知，他学习的内容是 A．早期殖民扩张 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动 2．14世纪前后，意大利人摒弃了传统的基督教的克己自欲、守贫的价值观，开始追求一切美好和奢侈的事物。当时他们食用的各种珍贵食材有“波洛尼亚的香肠、莫德纳的夹心肘子……帕多瓦的精致面包和各种美酒。”由此可知 A．人文主义思潮带动消费观念变革 B．物种大交换丰富了人类的生活 C．消费逐渐成为经济发展主要动力 D．世界市场的形成冲击传统观念 3．谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语 A．体现出启蒙思想的深远影响 B．主张建立独立民族教会 C．表达民众对罗马教廷的不满 D．改变了对基督教的信仰 4．马丁·路德认为：“要想灵魂得到拯救，不在于遵守教会规条，不在于本人的善行所积下的功德，而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰……既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人也不需要由教士举行仪式。”据此可知，马丁·路德这一主张 A．推动了文化教育事业的发展 B．激发了德意志人的民族感情 C．强化了封建世俗王权的统治 D．冲击了基督教会的权威地位 5．近代科学形成全新的观念：人类借助科学发现和发明，掌握自然规律，合理利用自然，让自然界为人类造福。……但是哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》却被罗马教廷宣布为禁书。这表明近代科学 A．强化了封建统治的精神支柱 B．未找到发现自然规律的方法 C．冲击了天主教会的神学体系 D．以反对神权统治为主要目的 6．教会本身对印刷术并不持否定的态度，在15世纪后半叶到16世纪初，初步兴起的印刷行业所承揽的主要业务之一便是印刷赎罪券。而赎罪券的大量印制引起了马丁·路德的抨击，批判的论文被用德文印刷并在15天内传遍全国，引发了席卷欧洲的宗教改革运动。这体现出 A．技术应用存在双重效应 B．宗教权威依赖技术垄断 C．技术进步催生宗教矛盾 D．传播效率决定历史进程。 7．在法国大革命中，某些自由派贵族反对王权专制主义，有些人还参加过北美独立战争，有些人甚至愿意放弃特权来换取英国式的君主立宪制。影响这些自由派贵族政治态度的是 A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．科学革命 8．18世纪时，沙龙成了法国精心组织的会面场所。在这里，许多作者向爱批评的读者介绍他们的新作品；沙龙女主人宣读旅行家或远方记者的信件；有抱负的哲学家的名望会在谈笑风生中的谈话中传开。当时及后来的法国许多自由主义思想，就产生于这些沙龙里。这些“沙龙”的出现 A．展现了文艺复兴的盛况 B．呼唤着近代科技的兴起 C．有利于启蒙思想的传播 D．旨在引导资产阶级革命 9．著有《论法的精神》，强调立法、司法、行政三权分立的启蒙思想家是 A．孟德斯鸠 B．伏尔泰 C．卢梭 D．康德 10．启蒙运动时期，“中国热”一度在欧洲流行，多位启蒙思想家从儒家经书译本中汲取思想因素。伏尔泰还根据中国历史故事，编写了剧本《中国孤儿》。这说明 A．儒家文化在交流中发展 B．启蒙思想家普遍推崇中国文化 C．中学西渐影响启蒙运动 D．中国的政治制度受到西方青睐 11．1688年，英国发生“光荣革命”，从形式上看，这好像是一次家族变动，完全不是什么“革命”，但其实质却是在“光荣革命”中，议会缔造了一个国王，没有议会，这个国王登不上王位。这说明“光荣革命” A．深受工业化进程的影响 B．导致国王丧失行政大权 C．摧毁了封建君主的统治 D．实现国家权力中心转移 12．《独立宣言》宣称“人人生而平等”，但起草这份文祥的人从未想过把黑人也包括进去。1783年，华盛顿在一封写给大陆会议的信中提到：“我们将要在印第安人和我们之间设立一条边界线。”这可以用来说明 A．资产阶级人权的局限性 B．美国确立共和政体的迫切性 C．资产阶级革命的必获性 D．美国维护国家统一的必要性 13．1789年法国大革命爆发，制宪议会颁布的某文件中明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。该文件是 A．《权利法案》 B．《王位继承法》 C．《独立宣言》 D．《人权宣言》 14．19世纪初，欧洲贵族称他是“颠覆封建秩序的暴君”，法国民众赞他是“带来自由平等的解放者”，被征服地区人民骂他是“掠夺财富的侵略者”，后世史学家评他是“传播革命思想与推行霸权的矛盾体”。材料中的“他” A．在俄国推行农奴制改革 B．颁布《法国民法典》 C．领导英国资产阶级革命 D．发表《独立宣言》 15．启蒙思想家认为，“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”下列文件充分体现这一思想的是 A．英国1701年《王位继承法》 B．法国1789年《人权宣言》 C．1787年美国宪法 D．1871年《德意志帝国宪法》 16．19世纪中期，全球爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映出当时历史发展趋势是 A．奴隶制在全球范围彻底废除 B．资本主义在全球范围内继续扩展 C．资产阶级民主政治初步确立 D．资本主义世界经济体系最终形成 17．19世纪中期，有个国家出现了一个谓之“自由土地党”的政党。它的目标是反对奴隶制扩展到西部；要求实行“宅地法”，把西部土地无偿分给移民。它的口号是：“自由土地、自由言论、自由劳动和自由的人。”这一历史情形，可以用来研究 A．西欧庄园和农奴制度的特征 B．美国南北战争爆发的背景 C．俄国废除农奴制改革的结果 D．明治维新殖产兴业的内容 18．在学习“资产阶级革命与资本主义制度的确立”一课时，有同学对主要资本主义国家的制度模式进行了以下整理。表1中“典型国家”栏中①、②、③处应该填写的是 表1 模式 特点 典型国家 模式1 渐进改革，政局相对比较稳定 ① 模式2 暴力革命，政体演变循环反复 ② 模式3 专制独裁，专制主义借尸还魂 ③ A．英国、法国、德国 B．美国、德国、英国 C．法国、美国、日本 D．日本、英国、法国 19．以下文件内容体现的政治体制是 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝 第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝 第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职…… A．英国君主立宪制 B．美国民主共和制 C．俄罗斯沙皇专制 D．德国君主立宪制 20．日本是一个善于向外学习的国家，在古代学习中国，建立了中央集权国家；在近代学习西方资本主义国家，废除封建等级制度，两次学习都推动了日本的社会转型和发展。这两次改革运动分别是 A．大化改新，维新变法 B．殖产兴业，明治维新 C．明治维新，文明开化 D．大化改新，明治维新 二、非选择题 21．阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国独立战争期间，北方反奴隶制的思想在社会上广泛流传。在南方，奴隶主反对解放奴隶，他们担心革命本身会煽动奴隶造反。但是受《独立宣言》影响，一部分黑人参与到了这场独立运动中。美国独立后召开的制宪会议，通过了有关奴隶制的妥协方案：在计算代表人数时，每个奴隶算作五分之三个自由人；国会对奴隶进口税的征收额不得超过每人10美元，且20年内无权停止奴隶贸易。 ——摘编自布林克利《美国史》 材料二 19世纪四五十年代，废奴运动在美国快速发展，南北双方矛盾激化。1860年，主张限制奴隶制的林肯当选为美国总统，成为南方奴隶主发动战争的借口，南北战争爆发。1862年颁布的《解放黑人奴隶宣言》，调动了黑人奴隶参军参战的积极性。1865年，这场内战以北方胜利告终。这场战争维护了美国的国家统一，为以后美国的发展奠定了基础。随后，联邦政府在法律上承认了黑人公民权利，但黑人仍受歧视。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 （1）据材料一，指出美国独立战争期间南北双方对待奴隶制的态度，并结合所学知识说明美国独立战争的性质。 （2）据材料一、二，概括指出美国内战的历史背景与意义。 （3）综合上述材料，概括指出美国这两次革命的局限性。 22.阅读材料，完成下列要求。 材料 表2 15世纪—19世纪发生的重大历史事件 时间 事件 时间 事件 1488年 迪亚士抵达好望角 1689年 英国颁布《权利法案》 1492年 哥伦布到达美洲 1776年 美国发表《独立宣言》 1517年 马丁·路德撰写《九十五条论纲》 1789年 法国发表《人权宣言》 1519—1522年 麦哲伦船队环球航行 1861年 俄国农奴制改革 1536年 加尔文《基督教原理》 1861—1865年 美国南北战争 1543年 哥白尼出版《天体运行论》 1868年 日本明治维新开始 1640年 英国资产阶级革命爆发 1870年 意大利统一 1687年 牛顿发表《自然哲学的数学原理》 1871年 德意志颁布1871宪法 根据材料并结合所学，从表格中选择若干件重大历史事件，拟定一个所选事件共同反映的主题，阐释其对近代世界的影响（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C D C A C C A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A D B C B B A D D 二、非选择题 21． （1）态度：北方反对奴隶制，南方支持奴隶制。 性质：美国独立战争是民族独立战争和资产阶级革命。 （2）背景：废奴运动兴起，南北矛盾激化，林肯当选总统。 意义：维护国家统一，废除奴隶制，为资本主义发展奠定基础。 （3）两次革命都未能彻底解决种族歧视问题，奴隶制或种族不平等现象长期存在。 22． 主题一：新航路开辟推动世界从分散走向整体。 新航路开辟后，迪亚士、哥伦布、麦哲伦等航海家的努力打破各大洲隔绝状态，加深了人类对于世界的认识，使世界开始连为一体。这一进程促进了全球物种、经贸、文化、科技交流，世界市场雏形出现，同时推动资本原始积累、加速欧洲封建制度瓦解，更将亚非拉逐步纳入资本主义世界体系，彻底改变了世界发展格局。 主题二：资本主义制度的确立与扩展 新航路开辟后，资本主义原始积累的速度加快，资产阶级的政治变革随之发生，对近代世界政治格局产生了决定性影响。1640年英国资产阶级革命爆发，1689年《权利法案》颁布，最终确立君主立宪制，使英国成为世界上最早确立资本主义制度的国家之一。受启蒙运动思想的影响，美、法纷纷爆发资产阶级革命。19世纪60、70年代，受资本主义扩张性的推动，德国、日本、俄国、意大利等国通过改革、战争等形式逐步向资本主义社会转型。这些事件共同推动资本主义逐步取代封建制度成为世界主流，加速了世界政治近代化进程，为资本主义经济的进一步发展提供了坚实的政治保障。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $