《中外历史纲要（下）》下册：第一单元练习-2025-2026学年高一历史下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

**基本信息** 《中外历史纲要（下）》第一单元高一年级单元卷，以古代文明为核心，通过考古材料、文献情境考查农业定居、文明交流等知识，适配单元复习，强化史料实证与历史解释素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题|涵盖两河流域（如《汉谟拉比法典》）、埃及尼罗河文明、希腊民主、罗马扩张等|以恰塔尔·休于遗址、希腊雕刻与埃及相似性等考古材料设题，注重时空观念| |非选择题|2题|19题文明交流相互性，20题古埃及与两河流域文明差异对比|19题要求结合希腊雕塑模仿埃及、亚历山大推广希腊文化等史实阐述，20题对比神权与法制社会，突出史料实证与历史解释|

2025-2026学年高一年级历史学科单元练习 《中外历史纲要（下）》第一单元 一、选择题 1.恰塔尔·休于遗址位于今土耳其境内，由上千座规格相近、结构相似的房屋群落构成，遗址中发现了大量箭镞、矛头、镰刀等工具及小麦、大麦、豌豆等作物种子，还发现大量女性雕像。这说明当时（　　） A. 男性占据社会主导地位 B. 出现了明显的阶级分化 C. 已经开始农业定居生活 D. 形成了早期的城邦国家 2.古代西亚苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工。推动这一文明成果产生的主要因素是（　　） A. 农业发展 B. 洪水泛滥 C. 军事扩张 D. 历法计时需要 3.古代埃及人将一年分为三个季节：泛滥季、播种季和收获季，每逢泛滥季结束后农民只需要将种子撒播即可静待收获。尼罗河边的沼泽中有莎草、鸟类和鱼类，埃及人常以采集为食。这反映出（　　） A. 临近大河是古人类文明诞生的必要条件 B. 尼罗河塑造了埃及独具特色的人类文明 C. 埃及文明长期处于狩猎采集的生产阶段 D. 埃及恶劣的自然环境阻碍了农业的进步 4.史诗是在神话传说和歌谣、谚语等民间文学发展的基础上产生出来的。下列属于古代印度地区史诗的是（　　） A.《吉尔伽美什》 B.《罗摩衍那》 C.《天方夜谭》 D.《歌集》 5.19世纪以前，人们依靠文献记载，认为古希腊信史只能从公元前776年算起。但19世纪后期以来，考古学家发现了迈锡尼文明和克里特文明，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。这表明（　　） A. 通过考古能还原历史的真相 B. 考古拓展了人们对文明的认识 C. 西方文明研究缺乏史料记载 D. 历史的研究必须结合考古资料 6.“人民统治的优点首先在于它的最美好的声名，那就是，在法律面前人人平等……一切职务都由抽签决定……而且一切意见均交由公民大会加以裁决。”材料描述的是（　　） A. 雅典民主政治 B. 斯巴达寡头政治 C. 印度种姓制度 D. 古巴比伦君主专制 7.从公元前8世纪初开始的200多年间，由于人口增多，希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是（　　） A. 源于农耕文明的优势与扩张潜能 B. 与近代欧洲列强殖民扩张的目的一致 C. 是古代文明扩展的主要途径之一 D. 是亚历山大帝国推广希腊文化的延续 8.古代埃及和古巴比伦王国在其文明发展的历程中都曾进行过大规模的武力扩张，而在爱琴海域的古希腊诸城邦，则更注重凭借自己的组织能力、航海技术等手段向周边地区进行殖民。造成这种不同扩张方式的主要因素是（　　） A. 民族传统文化 B. 社会管理方式 C. 文明开化程度 D. 社会经济形态 9.波斯帝国时期，中央政府铸造被称为“大流士”的金币，而行省只能铸造银币，自治市只有铸造铜币权。这可用于说明波斯帝国（　　） A. 黄金资源比较短缺 B. 实行中央集权体制 C. 商品经济非常发达 D. 铸币技术领先世界 10.武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一。图1反映的史实是（　　） 图1 A. 埃及新王国的扩张 B. 亚历山大的东征 C. 波斯帝国的兴起 D. 罗马帝国的扩张 11.20世纪六七十年代，中亚某古城遗址出土了希腊雕塑、大量希腊样式的钱币和亚里士多德的哲学手稿等文物。该城的希腊式风格源于（　　） A. 日耳曼人的迁徙 B. 亚历山大帝国的统治 C. 罗马帝国的扩张 D. 阿拉伯人的经商活动 12.图2所示是马其顿国王菲利普统治时（前359年—前336年）发行的金币。金币的一面锻刻的是菲利普在公元前356年奥林匹克运动会比赛中获胜的场景，另一面锻刻的是希腊神话中的众神之神宙斯的头像。这表明（　　） 图2 A. 马其顿王国商业高度繁荣 B. 马其顿深受希腊文化影响 C. 国王权力来自基督教会 D. 金属货币最早出现于欧洲 13.2世纪的演说家阿利斯提德宣称：“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里（指罗马）汇合。”这段材料反映了罗马帝国（　　） A. 商业空前繁荣 B. 农耕技术发达 C. 文化广泛传播 D. 社会陷入危机 14.公元前后，亚欧大陆东西两端兴起两大强国。两国之间缺乏官方的直接往来，但通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流。这两国是（　　） A. 波斯与希腊 B. 埃及与印度 C. 赫梯与亚述 D. 汉朝与罗马 15.到2世纪时，罗马帝国境内已经修建了372条大道，各条大道都以罗马城为中心向四周辐射，建立了规模宏大的古代交通运输网，另有无数条支线通往帝国各行省。罗马帝国四通八达的道路网（　　） A. 推动了封建国家经济发展 B. 确保罗马帝国长治久安 C. 加强了中央对地方的控制 D. 完善了国家的官僚体系 16.考古学家发现，公元前7至前6世纪的希腊雕刻与古埃及公元前3千纪后期雕刻在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处。这说明（　　） A. 人像雕刻艺术最早起源于古希腊 B. 古代中西方文化相互交流与借鉴 C. 不同的文明之间存在一定的联系 D. 古希腊和古埃及的人种特征相似 二、非选择题 19.阅读材料，完成下列要求。 材料 从全球范围来看，历史上从来没有一个地区永远是施惠者；同样，也不会有一个地区永世处于受惠者的地位。施惠和受惠的地位常常是互相转换的，有的历史时期施惠和受惠是交相进行的：施惠者和受惠者一身而二任，只有或多或少的量的不同。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 概括材料观点，结合所学世界古代史知识加以阐述。（要求：观点明确，史实准确，阐述充分，逻辑清晰。） 20.阅读材料，完成下列要求。 材料一 两河流域四面多对侵略者敞开，易遭到攻击。苏美尔人、阿卡德人、阿摩利人、亚述人和嘉乐迪人，各民族之间代代你争我夺，一切都是转瞬即逝和变幻无常的。虽然巴比伦人也敬奉神灵，但从根本上说，巴比伦是一个法制社会。《汉谟拉比法典》不仅阐明了法律制度，也照亮了当时的社会，使巴比伦人从心理上摆脱了生活变幻无常的阴影。 ——摘编自刘文鹏《古代西亚北非文明》 材料二 法老要向神灵玛阿特敬献食物，由此获得“神力”，统治埃及。对农民来说，遵守玛阿特意味着诚实劳动；对官员来说，意味着秉公办事；对士兵来说，意味着忠于职守。在埃及这片土地上，尼罗河定期泛滥，人们丰衣足食，社会井然有序。在四千年的埃及文明史上，虽有外族入侵，但它基本上保持了法老文化的内核。 ——摘编自赵克仁《两河文明与埃及文明的差异及原因探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出《汉谟拉比法典》的地位并分析其作用。 （2）根据材料，指出古埃及文明与两河流域文明在社会整体面貌上的差异；结合所学知识，概括差异形成的影响因素。 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A B B B A C D B B B B A D C C 二、非选择题 19.观点：文明的交流是相互的。 阐述：古希腊文明受到其他地区的影响，同时向外传播。希腊的雕塑艺术，在很多方面模仿埃及。亚历山大继承波斯帝国的基本制度，并将希腊文化推广到北非、西亚和欧洲其他地区。西亚腓尼基人发明字母向外传播，向东演化为阿拉马字母，后发展出古代西亚、埃及和印度字母，向西传入希腊，演化为希腊字母，后演化为拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为欧洲字母文字的源头。通过丝绸之路，汉朝和罗马帝国、中亚各国有经贸和文化交流，中国的丝绸传到罗马帝国，中亚的葡萄、核桃、石榴等物种传到中国。 总之，世界各地区的文明在相互交流相互借鉴中促进了人类文明的发展。 20.（1）地位：是世界上现存最早的较完整的成文法典。 作用：维护奴隶主的利益和权威；使人们摆脱生活无常的心理阴影；有利于社会稳定。 （2）差异：古埃及是神权社会；两河流域是法制社会。 主要因素：地理环境；政治制度；民族因素；文化继承性的强弱。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $