精品解析：陕西省宝鸡市陇县2025-2026学年八年级下学期期中教学质量检测物理试卷

陇县2025-2026学年度第二学期期中教学质量检测试题（卷） 八年级 物理 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），总分80分。考试时间80分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 历史上首先测出大气压大小的科学家是（ ） A. 托里拆利 B. 牛顿 C. 帕斯卡 D. 阿基米德 【答案】A 【解析】 【详解】1643年6月20日，意大利科学家托里拆利首先测出了大气压的数值，此实验命名为托里拆利实验。 故选A。 2. 运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（　　） A. 地球 B. 篮球 C. 篮筐 D. 运动员 【答案】D 【解析】 【详解】运动员投篮时，运动员对球施力，篮球在运动员力的作用下投向篮筐，则将篮球投出去的力的施力物体是运动员，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. “天宫二号”空间实验室内适宜航天员工作和生活的气压约为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】地球表面附近的气压约为一标准大气压，即105Pa，人类已经适应了这种环境，如果环境中的气压太大或太小，人类都将无法正常生存，因此，空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为105Pa，与一标准大气压接近。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 下列情景中，物体受平衡力的是（　　） A. 正在弯道匀速滑行的滑冰运动员 B. 空中加速下落的苹果 C. 在空中匀速下落的降落伞 D. 正在减速进站的火车 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．在弯道匀速滑行的运动员、空中加速下落的苹果、正在减速进站的火车，运动状态发生改变，不处于平衡状态，因此不受平衡力，故ABD不符合题意； C．在空中匀速下落的降落伞，运动状态不发生改变，处于平衡状态，因此受平衡力，故C符合题意。 故选C。 5. 碰撞试验是检测汽车安全性能的重要方式之一。如图所示，让载有假人的汽车，以一定的速度冲向墙壁，碰撞后根据车辆和假人的受损程度、车门能否打开等指标判定汽车的安全性能。在汽车与墙壁碰撞的过程中（　　） A. 汽车对墙壁的力使汽车发生形变 B. 墙壁对汽车的力使汽车运动状态改变 C. 汽车对墙壁的力大于墙壁对汽车的力 D. 汽车对墙壁的力和墙壁对汽车的力施力物体相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车对墙壁的力，受力物体是墙壁，所以这个力会使墙壁发生形变，而非汽车，故A不符合题意； B．墙壁对汽车的力，受力物体是汽车，力可以改变物体的运动状态，体现在汽车发生碰撞后速度变化，所以这个力使汽车运动状态改变，故B符合题意； C．汽车对墙壁的力和墙壁对汽车的力是一对相互作用力，二者大小相等，故C不符合题意； D．汽车对墙壁的力，施力物体是汽车，墙壁对汽车的力，施力物体是墙壁，二者施力物体不同，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中，正确的是（　　） A. 图甲中，擦除字迹时要用力压住橡皮是为了增大摩擦力 B. 图乙中，跳远运动员助跑起跳后在空中继续向前运动是因为受到惯性的作用 C. 图丙中，拦河坝下宽上窄是因为液体的压强随深度的增加而减小 D. 图丁中，伞面被风向上卷起是因为伞面上方空气流速大压强大的缘故 【答案】A 【解析】 【详解】A．滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面粗糙程度有关。擦除字迹时用力压橡皮，是在接触面粗糙程度不变时，通过增大压力来增大摩擦力，故A正确。 B．惯性是物体本身固有的属性，不能说“受到惯性的作用”，故B错误。 C．液体压强随深度的增加而增大，拦河坝下部所处深度更大，受到水的压强更大，因此修建成下宽上窄的形状，故C错误。 D．流体中流速越大的位置压强越小，伞面上方空气流速大、压强小，小于伞下方的压强，因此伞面被向上卷起，故D错误。 故选A。 7. 某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍正确的是（　　） A. 甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B. 乙图：粗管中水的流速最快压强最小 C. 丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 D. 丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．液体内部向各个方向都有压强，玻璃管中的液体不仅对橡胶膜有压强，对玻璃管的侧壁也有压强，故A错误； ‌B．在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。在相同流量下，管越粗，水的流速越慢，则压强越大；管越细，水的流速越快，则压强越小。所以乙图中粗管中水的流速最慢、压强最大，故B错误； ‌C．滑雪者没有陷入雪中，是因为滑雪板增大了受力面积，根据可知，在压力一定时，增大受力面积减小了对雪的压强，而不是对雪压力较小，故C错误； ‌D．盆景的水位能保持一定高度，是因为大气压支持着瓶内的水，这是大气压的作用，故D正确。 故选D。 8. 如图甲所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，当无人机带着重物匀速直线上升时，无人机和重物的受力情况如图乙所示，下列分析正确的是（　　） A. 和是一对相互作用力 B. 和是一对平衡力 C. 若无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向 D. 若无人机竖直上升时细绳突然断裂，重物会立即竖直下落 【答案】C 【解析】 【详解】A．无人机带着重物匀速直线上升，重物A、无人机B均处于平衡状态，由图乙中的左图和力的平衡条件可知，和是大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上的两个力，是一对平衡力，故A错误； B．由图乙中的右图和力的平衡条件可知 即和、两个力的合力是一对平衡力，故B错误； C．水平匀速飞行时，重物处于平衡状态，竖直方向合力为0，拉力和重力均在竖直方向上，所以悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向，故C正确； D．细绳断开前，重物随无人机上升；细绳断开后，由于惯性，重物仍具有向上的速度，又因重物受到竖直向下的重力和空气阻力作用，所以重物减速向上运动，直至重物的速度等于零后，重物在重力的作用下加速下落，故D错误。 故选C。 9. 一个人用90 N的力沿竖直方向提一袋质量为10 kg的米，则米袋受到的合力（g取）（ ） A. 为210 N，方向竖直向上 B. 为10 N，方向竖直向下 C. 为10 N，方向竖直向上 D. 为0 【答案】D 【解析】 【详解】米袋静止在地面上，受到三个力的作用，竖直向下的重力 竖直向上的拉力，因为重力大于向上的拉力，物体并未被提起，还会受到竖直向上的地面支持力，米袋静止在地面上，处于平衡状态，此时米袋受重力、拉力和支持力平衡，合力为0，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 如图所示，置于水平桌面的三个相同烧杯，分别装有质量相等的三种不同液体，x、y和z是三种液体中距杯底等高的点，则（ ） A. 液体密度： B. 液体对烧杯底部的压强： C. 烧杯对桌面的压力： D. x、y、z三点液体的压强： 【答案】D 【解析】 【详解】A．三个烧杯相同，液体质量相等，由图可知液体体积，根据密度公式可知，，故A不符合题意； B．液体对烧杯底部的压力等于液体的重力（柱形容器），三种液体质量相等，重力相等，因此三个烧杯底部受到的压力相同，烧杯底面积S相同，根据压强公式可得，液体对烧杯底部的压强，故B不符合题意； C．烧杯对桌面的压力等于烧杯和液体的总重力，三个烧杯相同，烧杯受到的重力相同，液体质量相等，受到的重力相同，因此三个烧杯的总重力相等，烧杯对桌面的压力，故C不符合题意； D．x、y、z三点距杯底等高，，根据液体压强公式得，x、y、z三点以下液体对烧杯底部产生的压强，x、y、z三点以上液体的压强为、、，液体对烧杯底部的压强，液体对烧杯底部的压强 x、y、z三点液体的压强，故D符合题意。 故选D。 第二部分（非选择题：共60分） 二、填空与作图题（共7小题，计15+2=17分） 11. 如图所示，利用铅垂线将质量为1.5kg的相框挂在墙上，铅垂线的工作原理是利用重力的方向总是________，g取10N/kg，则相框所受重力为________N。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 15 【解析】 【详解】重力的方向总是竖直向下，利用这个特点可以检验物体是否竖直摆正，相框重力 12. 根据“力与运动”的有关内容绘制的知识结构图，请将图中内容填写完整：①处应为_________，②处应为___________。 【答案】 ①. 静止 ②. 不受力 【解析】 【详解】由力与运动的关系可知，物体受平衡力时，物体保持静止状态或匀速直线运动状态；由牛顿第一定律可知，物体在不受任何外力作用时，物体保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 13. 如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止站在平滑地面上。小华用力推小明，小明向前运动，小华向____运动。小明由静止开始运动是因为受到____对他的作用力。分离后两人能继续滑行是由于他们具有____。 【答案】 ①. 后 ②. 小华 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1][2]小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，地面上的摩擦力很小，小华用力向前推小明，小明由于受到了小华对他向前的推力，小明向前运动，由于力的作用是相互的，小华受到了向后的反作用力，小华向后运动，两个人会远离对方。 [3]分离后两人由于惯性要保持原来的运动状态，所以能继续滑行。 14. 冬天，哈尔滨亚布力滑雪场吸引大量的游客前来游玩。如图所示，滑雪场内滑雪爱好者穿上滑雪板后，因___________，从而减小了人对雪地的压强，避免陷入雪里；滑雪时，滑雪者需弓下身体降低___________，从而增强身体的稳定性。 【答案】 ①. 增大了受力面积 ②. 重心 【解析】 【详解】压力一定时，增大受力面积可以减小压强。穿上滑雪板后，人对雪地的压力不变，受力面积增大，对雪地的压强减小，避免陷入雪地；降低物体重心可以增加稳定性，滑雪者弓下身体的目的是降低重心，从而增强身体的稳定性。 15. 如图所示，用嘴对着倒扣漏斗用力向上吸气，漏斗里的乒乓球不会掉下来，证明了___________的存在；若用力向下吹气，发现乒乓球不会掉下来，证明了___________的存在；若用力向下吹气，发现乒乓球也不会掉下来，还会听到撞击漏斗侧壁的声音，说明了流速越大，流体的压强越___________。 【答案】 ①. 大气压 ②. 流体压强 ③. 小 【解析】 【详解】[1]用嘴对着倒扣漏斗用力向上吸气，漏斗内的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，乒乓球不会掉下来，证明了大气压的存在。 [2]用力向下吹气，乒乓球不会掉下来，此时乒乓球上方空气流速大，压强小，下方压强大，产生向上的压力差使乒乓球不掉落，证明了流体压强的存在。 [3]用力向下吹气时，乒乓球上方空气流速大，听到乒乓球撞击漏斗侧壁的声音，说明乒乓球受到向上的压力差而不会掉下来，这说明了流速越大，流体的压强越小。 16. 如图两幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，描述了南北方耕种时的不同之处。甲图“北盖种”描述北方播种后，用驴拉石陀压土埋麦。驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对___________力；乙图“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。土地上留下脚印，说明力可以改变物体的___________。乙图中的人提起一只脚会留下更深的脚印，对这一现象的解释是___________。 【答案】 ①. 相互作用 ②. 形状 ③. 减小受力面积，增大压强 【解析】 【详解】[1]驴拉石陀的力与石陀拉驴的力属于两个物体之间的相互作用，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线，属于一对相互作用力。 [2]力可以改变物体的形状，所以土地上留下脚印。 [3]根据可知，在压力大小相同时，减小受力面积，增大压强，所以乙图中的人提起一只脚会留下更深的脚印。 17. 空易拉罐不容易像如图一样平衡，但在里面放一部分水，调整后可以立于O点而静止。请在图中画出处于静止时的易拉罐和水受到总重力和水平台面对易拉罐的支持力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由于易拉罐静止，故整个易拉罐受到的重力和支持力是一对平衡力，作用点在其重心上，因为重力与支持力是一对平衡力，从易拉罐的重心开始，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别在线段末尾标上字母G和F。如图所示： 三、实验与探究题（共4小题，计23分） 18. 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。 （1）两次实验中让同一辆小车从同一斜面________滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同； （2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力______，向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力________，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度一直运动下去； （3）两次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来，是因为物体受到________。 【答案】（1）静止 （2）越小，为零 （3）阻力（摩擦力） 【解析】 【分析】 【小问1详解】 为了使小车进入水平面的初速度相同，应让同一辆小车从同一斜面同一高度由静止滑下，是利用控制变量法，确保小车到达水平面时的初速度只由高度决定，排除初速度不同对实验结果的干扰。 【小问2详解】 实验中木板比棉布光滑，小车在木板上受到的阻力更小，滑行距离更远，说明阻力越小，物体速度减小得越慢，滑行距离就越大。 伽利略在实验基础上进行科学推理，当阻力不断减小到零时，即物体受到的阻力为零时，物体的速度将不再变化，会保持匀速直线运动状态，这是一种理想实验法，无法直接通过实验验证，但能基于实验趋势推导得出。 【小问3详解】 力是改变物体运动状态的原因，小车在水平面上滑行时，受到阻力（摩擦力）的作用，速度逐渐减小，最终静止。 19. 小明在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到的实验数据如表所示。 被测物体 物体质量 重力 比值 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 （1）在实验过程中，需要的测量工具有天平和________； （2）分析数据，可以得到的结论是________； （3）选用不同物体多次实验的目的是________； （4）小华取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为他的做法________（选填“合理”或“不合理”）； （5）根据表中数据，该小组作出的重力与质量的关系如图甲中图像________（选填图像序号，下同）所示；另一小组在测量前水平方向调零后测物体的重力，则该小组描绘的图像应该是图甲中的图像________； （6）小华同学从网上查得：A、B两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图乙所示。从图乙中信息可知，相同质量的物体在A星球表面上的重力大于其在B星球表面上的重力；小金的质量为，他到B星球上所受重力的大小为________。 【答案】（1）弹簧测力计 （2）物体受到的重力与其质量成正比 （3）得出普遍性的结论 （4）合理 （5） ①. ① ②. ② （6）250 【解析】 【小问1详解】 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，需要测量的量有质量和力，质量的测量工具是天平，力的测量工具是弹簧测力计。 【小问2详解】 由表格数据知，在误差允许的情况下，重力与质量的比值是一个定值，说明物体受到的重力与其质量成正比。 【小问3详解】 实验中需要多次测量质量不同的物体的重力，这样操作的目的是得出普遍性的结论，避免偶然性。 【小问4详解】 要探究物体所受重力的大小与质量的关系，只要得到不同质量对应的重力即可，不同材料的物体不会影响探究结果，还能让结论更具普遍性，所以小华的做法是合理的。 【小问5详解】 根据表中数据，该小组作出的重力与质量的关系成正比，其图像是过原点的直线，如图甲中图线①； 另一小组在测量前弹簧测力计是水平调零的，竖直使用时弹簧测力计的示数会偏大，即不挂重物，质量为0时，弹簧测力计有示数，且重力和质量的比值不变，所以则该小组描绘的图像应该是图甲中的图像②。 【小问6详解】 由图像上找一点可得 当时，他在B星球上所受重力 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验，如图所示。 （1）实验前要把弹簧测力计在___________（填“水平”或“竖直”）方向上调零； （2）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其在木板表面或毛巾表面做___________运动，根据___________的条件，可知此时摩擦力和拉力大小相等； （3）比较甲、乙图中弹簧测力计的示数，可知滑动摩擦力的大小与___________有关； （4）利用如图甲的实验装置重复操作，下列哪几个选项的木块所受摩擦力大小仍为1.6N：___________（填字母）； A. 将水平拉力增大到3N B. 让木块以更大的速度运动 C. 将木块从中间竖直切开后叠放 D. 将木块水平切去一半 （5）有同学利用拉力传感器和木板改进实验，如图丁所示。请写出该实验的两条优点：___________；___________。 【答案】（1）水平 （2） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （3）接触面的粗糙程度 （4）ABC （5） ①. 不用匀速拉动长木板 ②. 拉力读数更加便捷 【解析】 【小问1详解】 因实验中要沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，且在水平方向上读数，故实验前要把弹簧测力计在水平方向上调零。 【小问2详解】 [1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上才受力平衡，根据二力平衡的条件，拉力大小才等于摩擦力的大小。 【小问3详解】 甲、乙两次实验中，压力大小相同，改变了接触面的粗糙程度，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。 【小问4详解】 滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。 A．将水平拉力增大到3N，压力和接触面的粗糙程度没有改变，所以滑动摩擦力的大小不变，故A符合题意； B．让木块以更大的速度运动，改变物体的运动状态不影响滑动摩擦力的大小，故B符合题意； C．将木块从中间竖直切开后叠放，木块对接触面的压力等于木块的重力，木块的重力没变，则压力和接触面的粗糙程度没有改变，所以滑动摩擦力的大小不变，故C符合题意； D．将木块水平切去一半，木块的重力减小，木块对接触面的压力减小，滑动摩擦力变小，故D不符合题意。 故选ABC。 【小问5详解】 [1][2]无论木板是匀速还是变速运动，木块相对于地面都处于静止状态，受到的摩擦力和拉力传感器的拉力始终是一对平衡力，拉力传感器示数稳定。所以该实验的优点是：不用匀速拉动长木板，拉力读数更加便捷。 21. 小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。 （1）如图甲所示，使用液体压强计前，先用手指轻压探头的橡皮膜，若U形管两侧液面的高度差变化明显，说明压强计的________良好，可以正常使用。 （2）比较图乙和图丙可知，液体内部压强随深度的增加而________。因此拦河大坝应设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 （3）若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，则液体a的密度为________。 （4）相同情况下，U形管中液体的密度越________，两侧液面的高度差变化越明显。 【答案】（1）气密性 （2） ①. 增加 ②. 上窄下宽 （3） （4）小 【解析】 【小问1详解】 使用液体压强计前，用手指轻压探头的橡皮膜，若U形管两侧液面的高度差变化明显，说明压强计的气密性良好，如果气密性不好，压强变化时，气体容易泄漏，U形管两侧液面高度差就不会有明显变化。 【小问2详解】 [1]比较图乙和图丙，液体都是水（密度相同），图丙中探头深度比图乙深，U形管两侧液面高度差更大，说明丙图中探头受到的水的压强更大，所以可得液体内部压强随深度的增加而增大。 [2]由于液体压强随深度增加而增大，拦河大坝下部受到的水的压强大于上部，为了承受更大的压强，应设计成上窄下宽的形状。 【小问3详解】 丙图中是水，探头深度 丁图中是液体a，探头的深度 丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，即探头所受液体压强相等，由得 则液体a的密度 【小问4详解】 根据液体压强公式，当压强变化量Δp相同时，U形管两侧液面的高度差 由此可知，在相同的压强变化量下，U形管中液体的密度越小，Δh就越大，即两侧液面的高度差变化越明显。 四、综合题（共2小题，计20分） 22. 石家庄环城绿道已成为市民休闲健身的理想去处。如图所示，小明和爸爸一起在一段水平绿道上骑行锻炼。已知爸爸的质量为，所骑自行车的质量为，自行车坐垫与他的接触面积是，取。 （1）求骑行过程中爸爸和自行车的总重力； （2）求骑行过程中爸爸对自行车坐垫的压强； （3）沿途爸爸买了一些特产，背在肩上，爸爸对自行车坐垫的压强变为，求这些特产的质量。 【答案】（1）700N （2） （3）5kg 【解析】 【小问1详解】 骑行过程中爸爸和自行车的总重力 【小问2详解】 骑行过程中爸爸对自行车坐垫的压力为 则骑行过程中爸爸对自行车坐垫的压强 【小问3详解】 爸爸对自行车坐垫的压力变为 则特产的重力为 则特产的质量 23. 有一重2N的圆柱形玻璃杯（杯壁厚度不计），底面积为，装有一定质量的煤油，杯底到油面的高度为30cm，放在水平桌面上（g取10N/kg，），则 （1）煤油对杯底的压强是多少？ （2）杯底对桌面的压强是多少？ （3）煤油对杯底的压力是多少？ （4）杯子受到桌面的支持力是多少？ 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 煤油深度 煤油对杯底的压强 【小问2详解】 煤油的体积： 煤油的质量 煤油的重力 杯底对桌面的压力等于总重力： 底面积 杯底对桌面的压强 【小问3详解】 由得，煤油对杯底的压力 【小问4详解】 杯子静止在水平桌面，处于平衡状态，受到的支持力与总重力是一对平衡力，故支持力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陇县2025-2026学年度第二学期期中教学质量检测试题（卷） 八年级 物理 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），总分80分。考试时间80分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 历史上首先测出大气压大小的科学家是（ ） A. 托里拆利 B. 牛顿 C. 帕斯卡 D. 阿基米德 2. 运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（　　） A. 地球 B. 篮球 C. 篮筐 D. 运动员 3. “天宫二号”空间实验室内适宜航天员工作和生活的气压约为（　　） A. B. C. D. 4. 下列情景中，物体受平衡力的是（　　） A. 正在弯道匀速滑行的滑冰运动员 B. 空中加速下落的苹果 C. 在空中匀速下落的降落伞 D. 正在减速进站的火车 5. 碰撞试验是检测汽车安全性能的重要方式之一。如图所示，让载有假人的汽车，以一定的速度冲向墙壁，碰撞后根据车辆和假人的受损程度、车门能否打开等指标判定汽车的安全性能。在汽车与墙壁碰撞的过程中（　　） A. 汽车对墙壁的力使汽车发生形变 B. 墙壁对汽车的力使汽车运动状态改变 C. 汽车对墙壁的力大于墙壁对汽车的力 D. 汽车对墙壁的力和墙壁对汽车的力施力物体相同 6. 如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中，正确的是（　　） A. 图甲中，擦除字迹时要用力压住橡皮是为了增大摩擦力 B. 图乙中，跳远运动员助跑起跳后在空中继续向前运动是因为受到惯性的作用 C. 图丙中，拦河坝下宽上窄是因为液体的压强随深度的增加而减小 D. 图丁中，伞面被风向上卷起是因为伞面上方空气流速大压强大的缘故 7. 某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍正确的是（　　） A. 甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B. 乙图：粗管中水的流速最快压强最小 C. 丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 D. 丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 8. 如图甲所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，当无人机带着重物匀速直线上升时，无人机和重物的受力情况如图乙所示，下列分析正确的是（　　） A. 和是一对相互作用力 B. 和是一对平衡力 C. 若无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向 D. 若无人机竖直上升时细绳突然断裂，重物会立即竖直下落 9. 一个人用90 N的力沿竖直方向提一袋质量为10 kg的米，则米袋受到的合力（g取）（ ） A. 为210 N，方向竖直向上 B. 为10 N，方向竖直向下 C. 为10 N，方向竖直向上 D. 为0 10. 如图所示，置于水平桌面的三个相同烧杯，分别装有质量相等的三种不同液体，x、y和z是三种液体中距杯底等高的点，则（ ） A. 液体密度： B. 液体对烧杯底部的压强： C. 烧杯对桌面的压力： D. x、y、z三点液体的压强： 第二部分（非选择题：共60分） 二、填空与作图题（共7小题，计15+2=17分） 11. 如图所示，利用铅垂线将质量为1.5kg的相框挂在墙上，铅垂线的工作原理是利用重力的方向总是________，g取10N/kg，则相框所受重力为________N。 12. 根据“力与运动”的有关内容绘制的知识结构图，请将图中内容填写完整：①处应为_________，②处应为___________。 13. 如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止站在平滑地面上。小华用力推小明，小明向前运动，小华向____运动。小明由静止开始运动是因为受到____对他的作用力。分离后两人能继续滑行是由于他们具有____。 14. 冬天，哈尔滨亚布力滑雪场吸引大量的游客前来游玩。如图所示，滑雪场内滑雪爱好者穿上滑雪板后，因___________，从而减小了人对雪地的压强，避免陷入雪里；滑雪时，滑雪者需弓下身体降低___________，从而增强身体的稳定性。 15. 如图所示，用嘴对着倒扣漏斗用力向上吸气，漏斗里的乒乓球不会掉下来，证明了___________的存在；若用力向下吹气，发现乒乓球不会掉下来，证明了___________的存在；若用力向下吹气，发现乒乓球也不会掉下来，还会听到撞击漏斗侧壁的声音，说明了流速越大，流体的压强越___________。 16. 如图两幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，描述了南北方耕种时的不同之处。甲图“北盖种”描述北方播种后，用驴拉石陀压土埋麦。驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对___________力；乙图“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。土地上留下脚印，说明力可以改变物体的___________。乙图中的人提起一只脚会留下更深的脚印，对这一现象的解释是___________。 17. 空易拉罐不容易像如图一样平衡，但在里面放一部分水，调整后可以立于O点而静止。请在图中画出处于静止时的易拉罐和水受到总重力和水平台面对易拉罐的支持力的示意图。 三、实验与探究题（共4小题，计23分） 18. 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。 （1）两次实验中让同一辆小车从同一斜面________滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同； （2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力______，向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力________，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度一直运动下去； （3）两次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来，是因为物体受到________。 19. 小明在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到的实验数据如表所示。 被测物体 物体质量 重力 比值 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 （1）在实验过程中，需要的测量工具有天平和________； （2）分析数据，可以得到的结论是________； （3）选用不同物体多次实验的目的是________； （4）小华取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为他的做法________（选填“合理”或“不合理”）； （5）根据表中数据，该小组作出的重力与质量的关系如图甲中图像________（选填图像序号，下同）所示；另一小组在测量前水平方向调零后测物体的重力，则该小组描绘的图像应该是图甲中的图像________； （6）小华同学从网上查得：A、B两个星球表面上物体的重力 与其质量的关系如图乙所示。从图乙中信息可知，相同质量的物体在A星球表面上的重力大于其在B星球表面上的重力；小金的质量为，他到B星球上所受重力的大小为________。 20. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验，如图所示。 （1）实验前要把弹簧测力计在___________（填“水平”或“竖直”）方向上调零； （2）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其在木板表面或毛巾表面做___________运动，根据___________的条件，可知此时摩擦力和拉力大小相等； （3）比较甲、乙图中弹簧测力计的示数，可知滑动摩擦力的大小与___________有关； （4）利用如图甲的实验装置重复操作，下列哪几个选项的木块所受摩擦力大小仍为1.6N：___________（填字母）； A. 将水平拉力增大到3N B. 让木块以更大的速度运动 C. 将木块从中间竖直切开后叠放 D. 将木块水平切去一半 （5）有同学利用拉力传感器和木板改进实验，如图丁所示。请写出该实验的两条优点：___________；___________。 21. 小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。 （1）如图甲所示，使用液体压强计前，先用手指轻压探头的橡皮膜，若U形管两侧液面的高度差变化明显，说明压强计的________良好，可以正常使用。 （2）比较图乙和图丙可知，液体内部压强随深度的增加而________。因此拦河大坝应设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 （3）若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，则液体a的密度为________。 （4）相同情况下，U形管中液体的密度越________，两侧液面的高度差变化越明显。 四、综合题（共2小题，计20分） 22. 石家庄环城绿道已成为市民休闲健身的理想去处。如图所示，小明和爸爸一起在一段水平绿道上骑行锻炼。已知爸爸的质量为，所骑自行车的质量为，自行车坐垫与他的接触面积是，取。 （1）求骑行过程中爸爸和自行车的总重力； （2）求骑行过程中爸爸对自行车坐垫的压强； （3）沿途爸爸买了一些特产，背在肩上，爸爸对自行车坐垫的压强变为，求这些特产的质量。 23. 有一重2N的圆柱形玻璃杯（杯壁厚度不计），底面积为，装有一定质量的煤油，杯底到油面的高度为30cm，放在水平桌面上（g取10N/kg，），则 （1）煤油对杯底的压强是多少？ （2）杯底对桌面的压强是多少？ （3）煤油对杯底的压力是多少？ （4）杯子受到桌面的支持力是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $