5.3 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“民族区域自治制度”，通过《吉量》歌曲导入，以“闯关”“刮刮卡”等环节衔接，借助视频提示“聚居”要点、法律驿站宪法条款、议学小结等学习支架，帮助学生理解制度内涵与法律保障。 其亮点在于融合政治认同（铸牢中华民族共同体意识）、法治观念（宪法条款分析）、责任意识（自治权边界辩论），采用视频观看、案例探究、知识驿站抢答等教学方法，提升学生实践能力，为教师提供丰富活动设计，助力高效教学。

《吉量》唱响民族团结最美和声 第五课 我国的政治制度 5.3 民族区域自治制度 核心素养 1.政治认同：认同民族区域自治制度作为我国基本政治制度的合理性与优越性，增强对“中华民族共同体”的归属感与认同感。 2.法治观念：明确宪法、民族区域自治法是该制度的法律保障，理解“各民族在法律面前一律平等”的内涵，学会用法律视角看待和处理民族关系。 3.责任意识：结合民族节日、文化习俗等生活实例，提出维护民族团结的具体行动方案，提升参与民族交流、促进民族和谐的实践能力。 3 1 4 能背出民族自治机关与中央的关系？ 能说出我国的民族概况和民族关系? 能背出坚持和完善民族区域自治制度的根本目的和要求？ 2 能说出民族区域自治制度的含义、地位及内容？ 学习目标 观看视频：了解我国民族区域自治制度 是“聚居”不是“居住” 地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 含义：在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关，行使自治权。 民族区域自治制度 下面我们来一起解读这一制度： （1）民族自治地方：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。 5个自治区 省一级 30个自治州 行政地位与地级市相同 120个自治县 县一级 （2）民族自治机关： 人民代表大会 人民政府 （权力机关） （行政机关） 第五十一条 各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。 法律驿站 第一百一十八条 民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下，自主地安排和管理地方性的经济建设事业。 国家在民族自治地方开发资源、建设企业的时候，应当照顾民族自治地方的利益。 1.民族区域自治制度的由来和基础 （1）由来：中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。各民族血脉相融，各民族信念相同，各民族文化相通，各民族经济相依，各民族情感相亲，在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来。 （2）基础（宪法依据）：民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。 知识总结 1）中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。（历史根基） 2）各民族在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，不断铸牢中华民族共同体意识。（现实基础） 3）各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来。（时代要求） 一、实施民族区域自治制度的背景（原因）： 第一关的探索让我们看到，各民族在历史长河中早已血脉相连、命运与共。那么，国家是如何将这份深厚情谊转化为制度保障，让各民族真正实现当家作主、共同发展的呢？现在，让我们进入制度解码关，通过刮刮卡的方式，揭开民族区域自治制度的神秘面纱。 恭喜大家完成故事宣讲任务，获得第一枚“石榴籽勋章”。 议学小结 2.民族区域自治制度的内涵（P54） 含义：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 是“聚居”不是“居住” 宪法依据：民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。 议学拓展 我国的五个省级自治区 截至2015年，我国先后i8共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县 内蒙古自治区1947.5.1成立 新疆维吾尔自治区1955.10.1成立 广西壮族自治区1958.3.15成立 宁夏回族自治区1958.10.2成立 西藏自治区1965.9.9成立 2.民族自治地方的自治机关是什么？ 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。 3.民族自治地方拥有哪些自治权？ 民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。 在行使一般地方国家机关职权的同时，依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。 1.我国有哪些级别的自治地方？ 某自治州计划发布《神鹿林生态保护条例》草案核心条款：①限制外地游客进入核心区，仅允许科研人员和本地居民预约进入。②设立“白鹿文化传承基金”，对游客征收特殊生态保护税。③要求旅游平台下架未经批准的“神鹿林探险游”产品。该自治州是否可以这样立法，全班分为正、反两方进行辩论。 正方代表某自治州政府组：“行使自治权保护生态与文化是宪法赋予的权利，符合‘绿水青山就是金山银山’理念。” 反方代表中央政府组：“生态保护需全国一盘棋，地方立法不能突破国家法律框架。” 议一议：(3)你赞同哪方的观点呢？请说明理由。 探究与分享2 案例辩论——自治权的边界 实行民族区域自治制度有什么意义？ 3、实行民族区域自治的意义 ①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来； ②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来； ③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来； ④民族区域自治制度符合我国国情，维护国家统一、领土完整，加强民族平等团结、促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力。 课堂寄语 五十六族同心，石榴籽紧相依！愿我们以少年之心护民族之魂，以赤诚之力筑家国之安，尊重差异、守望相助，用青春担当，共绘中华民族共同体的美好蓝图！ 实行民族区域自治的意义？ ①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来； ②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来； ③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来； ④民族区域自治制度符合我国国情，维护国家统一、领土完整，加强民族平等团结、促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力。 1.判断正误：少数民族自治是一种完全自治。 要坚持国家的统一领导 2.抢答：三级民族自治地方。 自治区 自治州 自治县（旗） 3.抢答：自治机关。 人民代表大会 人民政府 4.判断正误：民族区域自治制度是根本政治制度。 基本政治制度 5.判断正误：有少数民族的地方就要实行区域自治。 聚居 知识驿站 基本政治制度 西藏自治区成立初期，全区经济社会发展滞后，党和国家给予西藏政策倾斜和特殊关怀，中央财政补助每年增长，有力保障了西藏稳定和发展。1965年到2024年，在党的领导下，全区生产总值由3亿余元增至近2800亿元，74个贫困县全部摘帽……西藏自治区改天换地的非凡历程启示我们（ ） ①坚持和完善民族区域自治制度 ②必须坚持党对民族工作的领导 ③把维护国家统一作为民族工作主线 ④确保国家法律法规在民族地区实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。这体现的基本政治制度是（    ） A．社会听证制度 B．民族区域自治制度 C．专家咨询制度 D．基层群众自治制度 B Lavf58.12.100 Lavf58.51.100 Lavf52.64.2 $