学情提优测试卷(试题)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
2026-06-08
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 五 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 274 KB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | xkw_082786419 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58259766.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版二年级数学下册期末提优卷,覆盖1-7单元核心知识,通过基础题与实践题结合,培养抽象能力、运算能力和数据意识,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|有余数除法、乘法意义、数的组成|聚焦基础概念辨析,如“3个8相加”算式对比|
|填空题|24空24分|除法性质、时间单位、数的读写|分层考查抽象能力,如按规律填数(2100后填2200、2300)|
|计算题|24分|表内乘除、万以内加减|强化运算能力,竖式计算含连续进位/退位|
|操作题|9分|线段绘制、图形分割、数据统计|发展几何直观与数据意识,如根据统计表填空|
|解决问题|6题25分|购物、分物、两步运算|体现应用意识,如“带600元买风扇和电饭煲够吗”|
内容正文:
人教版二年级数学下册期末提优测试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分) 测试范围:1~7单元
一、选择题(每题2分,共12分)
1. 下面算式中,余数是4的是( )。
A. 26÷3 B. 30÷7 C. 40÷9
2. 与“3个8相加”结果不相等的算式是( )。
A. 8×3 B. 3+8 C. 8+8+8
3. 一个数由5个千和7个一组成,这个数是( )。
A. 5070 B. 5007 C. 5700
4. 钟面上,分针走5小格,所经过的时间是( )。
A. 1分钟 B. 10分钟 C. 5分钟
5. 最大的三位数与最小的四位数相差( )。
A. 1 B. 10 C. 100
6. 计算“72÷8”时,用到的乘法口诀是( )。
A. 八七六十四 B. 八九七十二 C. 九八七十二
二、填空题(每空1分,共24分)
1. 在有余数的除法里,( )必须比( )小。
2. 一个数除以8,商是6,余数最大是( ),此时被除数是( )。
3. 把54个苹果平均分给9个小朋友,每人分( )个;如果每人分7个,还剩( )个。
4. 钟面上,时针走1大格是( )小时,分针走1大格是( )分钟,秒针走1大格是( )秒。
5. 由4个千、6个百和3个十组成的数是( ),读作( )。
6. 与3000相邻的两个数是( )和( )。
7. 比450多270的数是( );比720少380的数是( )。
8. 按规律填数:
(1)1900,2000,2100,( ),( )
(2)360,370,380,( ),( )
9. 在( )里填上合适的数:
( )×7=49 54÷( )=6 ( )÷8=7……3
10. 一个四位数,最高位是( )位,最小的四位数是( )。
三、判断题(每题1分,共6分)
1. 读3060时,要读出一个“零”。( )
2. 计算有余数的除法时,余数可以等于除数。( )
3. 钟面上,时针走一圈是12小时。( )
4. 5000+300=5300,5300-300=5000,这是利用加减法的互逆关系。( )
5. 把18分成6份,每份一定是3。( )
6. 最大的三位数是999,最小的四位数是1000。( )
四、计算题(共24分)
1. 直接写得数(每题1分,共12分)
7×8= 45÷9= 300+700= 1200-500=
63÷7= 9×6= 560+40= 780-200=
1500-800= 600+900= 48÷8= 4000+500=
2. 用竖式计算(每题2分,共12分)
37÷5= 62÷8= 435+267=
500-189= 348+452= 800-376=
五、操作题(共9分)
1. 画一条长3厘米5毫米的线段。(2分)
2. 按要求画一画:(4分)
(1)在方格纸上画一个四边形。
(2) 用三角尺在四边形里画出一条线段,把它分成一个长方形和一个三角形。
3. 下面是二(1)班同学最喜欢的动画片情况统计表,根据数据完成填空。(3分)
动画片
熊出没
小猪佩奇
汪汪队
超级飞侠
人数
14
8
12
10
|(1)最喜欢( )的人数最多。
(2)最喜欢汪汪队的比最喜欢小猪佩奇的多( )人。
(3)这个班一共有( )人。
六、解决实际问题(共25分)
1. 妈妈买了40个橘子,每6个装一盘,可以装几盘?还剩几个?
2. 一本故事书有360页,小明第一天看了80页,第二天看了120页,还剩多少页没看?
3. 商店里有450千克大米,卖出280千克后,又运来150千克,现在有大米多少千克?
4. 学校买来48本故事书,平均分给6个班,每个班分多少本?
5. 二(2)班有男生25人,女生23人,每8人一组做游戏,可以分成几组?
6. 一台电风扇280元,一个电饭煲350元,妈妈带了600元,买这两样东西够吗?
参考答案
一、选择题
1. C 2. B 3. B 4. C 5. A 6. B
二、填空题
1. 余数;除数
2. 7;55
3. 6;5
4. 1;5;5
5. 4630;四千六百三十
6. 2999;3001
7. 720;340
8. (1)2200;2300 (2)390;400
9. 7;9;59
10. 千;1000
三、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. √
四、计算题
1. 直接写得数
56;5;1000;700
9;54;600;580
700;1500;6;4500
2. 竖式计算
37÷5=7……2
62÷8=7……6
435+267=702
500-189=311
348+452=800
800-376=424
五、操作题
1. 略(画一条3厘米5毫米的线段)
2. 略(按要求画出图形)
3. (1)熊出没 (2)4 (3)44
六、解决实际问题
1. 40÷6=6(盘)……4(个)
答:可以装6盘,还剩4个。
2. 360-80-120=160(页)
答:还剩160页没看。
3. 450-280+150=320(千克)
答:现在有大米320千克。
4. 48÷6=8(本)
答:每个班分8本。
5. 25+23=48(人)
48÷8=6(组)
答:可以分成6组。
6. 280+350=630(元)
630>600
答:不够。
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