内容正文:
机密★启用前
2026年初中学业水平第二次模拟考试
语文
本试卷共8页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考
场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应
位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答
案信息点涂黑;如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不
能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目
指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答
案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(24分)
班级开辰“薪火相传,使命在肩”综合性学习活动,请你参与并完成1-7题.
【活动一:诵经典诗文,承先辈之志】
同学们整理了古诗文名句,探寻其中蕴含的家国情怀与责任担当。请完善下面的表格。
组别
内容
赤胆忠心,以身许国.(1)李贺《雁门太守行》中“报君黄金台上意,
”,
第一组
写的是将士誓死报国的决心。(2)文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无
死?
”,展现的是舍生取义的民族气节。(3)《木兰诗》中“
壮士十年归”,侧面烘托了战斗的持久与惨烈,更显木兰从军卫国的卓绝
心系苍生,忧同忧民.(4)《曹刿论战》中,曹刿以“
第二组
必以情”的回答,阐明了取信于民是作战的根本前提.(5)范仲淹《岳阳楼记》
中“
”,是超越个人荣辱、以天下为己任的博大胸怀。
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守护和平,共创未来.(6)陶渊明《饮酒(其五)》中“采菊东篱下,
描绘了田园生活的安宁闲适,寄托了对和平生活的向往。(7)辛弃疾《破阵子·为
第三组
陈同甫赋壮词以寄之》中“
”,表达了词人收复失地、
赢得功名的报国志向。(8)陆游《游山西村》中“
通过描写乡村社日迎神赛会的热闹场景,展现了百姓安居乐业、社会和谐安宁的
和平图景.
【小结】诵读这些经典,我们感受到先贤们炽热的家国情怀。新时代的青年,也应怀(
之志,勇担时代使命。
1.请将表格中的诗文名句补充完整。(10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
2.下列词语最适合填在【小结】括号内的一项的是(
)(2分)
A.鲲鹏
B.骐骥
C鸿鹄
D.上述均可
【活动二:
1
】
同学们参与了“时代先锋”事迹阅读活动,下面是有关资料。
导读
阅读“时代楷模”的事迹,那份源自灵魂深处的(1)zhènhàn与感动,让我们对
“担当”有了更深刻的理解。令人(2)y1hàn的是,有些英雄无法亲眼看到他们为之
奋斗的盛世。但他们留下的精神财富,将永远照耀我们前行的道路.
“当代愚公”毛相林
坚守偏远山村43年,带领村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道,历时7年
铺就一条8公里的“绝壁天路”。路通后,他又带头发展产业,让乡亲们走上了致富路。
“英雄机长”刘传健
在万米高空,驾驶舱风挡玻璃突然爆裂。在零下40度、仪表盘脱落、自动驾驶失
灵的极端险情下,他凭借过硬的飞行技术和强大的心理素质,手动操纵,将128人安全
带回地面。
3.请根据导读部分的两处拼音写出相应词语。(2分)
(1)zhen han
(2)yi han
4.请结合【活动二】的内容,仿照【活动一】的句式,为活动二拟写名称。(2分)
【活动三:讲青春故事,立凌云之志】
同学们参与了主题演讲活动,下面是某同学演讲稿选段。
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为梦想拼搏的时代青年,正用自己的方式担当起时代使命,平均年龄只有30岁的“嫦
娥”团队、“神舟”团队,在逐梦太空的征途中发出青春的夺目光彩。0后奥运冠军全红
婵在训练中不断提高技术难度,使“水花消失术”成为她的标志。90后返乡创业青年杨
宁,经历三次失败自费种植紫黑香糯,带领村民脱贫致富…
5.选段画横线的句子有一处语病,请提出修改意见。(2分)
6.本次演讲以“薪火相传,使命在肩”为主题,以同学们为听众。选段中的人物事迹是否
适合作为演讲素材?请判断并说明理由。(3分)
7有同学在演讲稿中提出:“新时代的担当,既需要传承先辈精神,也需要开拓创新。”
请你从以下人物中任选一个,结合名著内容,简要论述这一观点。(3分)
彭德怀(《红星照耀中国》)
孙悟空(《西游记》)
二、阅读(46分)
(一)阅读下面的文字,完成8~12题。(16分)
【甲】
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也,然侍卫之
臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也:
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝
之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽
钝,接除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。陛下亦宜自谋,以
咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗训。臣不胜受恩感激。(诸葛亮《出师表》,节选,聚
焦保家卫国、兴复汉室)
【乙】
燕昭王即位,齐因孤国之乱,而袭破燕。燕昭王怨齐,未尝一日而忘报齐也。燕国小,
力不能制,于是屈身下士,先礼郭隗以招贤者。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,
士争凑燕。昭王以为亚卿,任以国政。乐毅谋伐齐,昭王悉起兵,使乐毅为上将军,连五
国之兵以伐齐,破之济西。乐毅身率燕军,长驱至齐都,平齐七十余城,志在雪国耻、安
社稷,使燕国免受欺凌,百姓得以安居乐业。其忠勇过人善抚士卒明赏罚士卒皆愿为其效
死,可谓保家卫国之良将也。(节选自《战国策·燕策一》
8.下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.“袭”,偷袭、袭击;与【甲】文“庶竭驽钝”的“竭”(用尽)词类活用不同。
B.“伐”,讨伐、征讨:与《曹刿论战》中“齐师伐我”的“伐”(讨伐)意思相同。
C.“安”,安定、安抚:与《行路难》的“今安在”的“安”意思不同
D。“忠”,忠诚、忠心;与《论语》中“为人谋而不忠乎”的“忠”意思不同
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9.给【乙】文画波浪线的句子断句(3分)
其忠勇过人善抚士卒明赏罚士卒皆愿为其效死
10.请将【甲】【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)恐托付不效,以伤先帝之明。
(2)可谓保家卫国之良将也。
11.【甲】文诸葛亮立志“北定中原、攘除奸凶”,践行保家卫国的初心,【乙】文乐毅
也有体现。请结合【乙】文内容,简要说明乐毅是如何践行保家卫国、守护和平理念
的。(3分)
12.结合【甲】【乙】两文,谈谈在战乱与和平的语境中,诸葛亮与乐毅的“忠”与“担
当”,对当下台湾光复纪念日背景下,我们守护国家主权、传承爱国精神有何启示。
请举一例为推荐人物简要分析。(3分)
(二)阅读下面的文字,完成13-16题。(14分)
【材抖一】
①歼-20S隐形战斗机,是我国自主研发的全球首款双座型第五代制空战斗机,被誉为
“空中指挥中枢”,是我国现代空中防御体系的核心力量,更是保家卫国、捍卫国家领空
主权的关健装备,它在继承歼-20S隐形性、高机动性、超视距作战等核心优势的基础上,
新增双人协同作战、无人机指挥、多任务并行处理等核心特点,能在现代战争中快速突破
敌方防空体系,执行空中截击、对地打击、护航巡逻、无人机集群指挥等多种复杂任务,
②歼-20S的研发始于2018年,面对国外双座五代机技术封锁和联合作战需求,我国
科研团队攻坚克难,突破了一系列核心技术瓶颈:从双座座舱布局优化、协同作战系统研
发,到无人机指挥链路搭建、高推力发动机性能升级,再到全向隐身技术迭代,每一步都
凝聚着科研工作者的心血,2022年,歼-20S首次试飞成功;2025年,正式列装中国人民
解放军空军;2026年,在庆祝中国人民解放军建军99周年大会上,歼-20S编队协同无人
机集群惊艳亮相,向世界晨示了我国空中联合作战力量的强大实力,
③歼-20S的列装,对我国国防建设具有划时代的意义,在现代联合作战中,制空权与
无人作战协同是决定战争走向的关键,歼-20S的出现,填补了我国双座五代机的空白,使
我国空中防御与联合作战能力实现跨起式提升,有放震慑了外部势力的空中挑衅;在保家
卫国层面,它能快速响应各类空中成胁,指挥无人机集群执行高危任务,守护我国领空安
全,为国家发晨和人民安宁筑牢空中屏障;此外,歼-20S的研发成功,推动了我国航空工
业的技术升级,带动了无人机、航电系统、隐身材科等上下游产业的发展,为我国国防科
技进步莫定了坠实基础,
④目前,歼-20S的升级改进仍在持续推进:新型协同作战系统的优化、发动机推力
的进一步提升、无人机指挥范围的扩大,都在不断提升其综合作战能力,虽然在部分高端
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流只
五
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芯片的自主研发、极端环境下的系统稳定性上仍面临挑战,但我国科研团队始终坚持自主
创新,持续突破,努力让歼-20S成为更加强大的保家卫国“空中指挥卫士”。
(摘编自《中国航空报》2026年3月)
【材料二】
①3月28日至29日,在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站中,由外籍车手驾
驶的张雪机车连夺两回合冠军,以显著优势碾压杜卡迪、雅马哈等知名赛车,成为首个在
该赛事夺冠的中国摩托车品牌,打破了欧美日品牌数十年的垄断。高速赛道上呼啸而过的
不仅是一台机车,更是一种不断突破边界、持续刷祈极限的发展力量,接近4秒的绝对领
先优势,造就了中国机车“一骑绝尘”的高光时刻,也成为“中国速度”在新时代语境中
的鲜活注脚。
②这一突破体现了“从0到1”的科技创新跨越。曾几何时,中国摩托车被贴上“低
端”“代工”的标签,如今,惊艳国际赛场的张雪机车,印证了“中国制造”向“中国创
造”的跃升。高性能机车的核心技术复杂程度极高,面对西方企业筑起的核心技术“护城
河”,张雪研发团队没有选择绕行,而是直面难题、持续攻关,在发动机效率、轻量化结
构等关键领域实现自主突破,在不断试错中逼近技术边界,在反复迭代中寻找最优解,用
实力打破了既有格局,直观呈现出“中国制造”向高端迈进的现实进程。
③这一跨越离不开“1到100”的系统支撑。张雪机车的胜利,背后是“摩托之都”
重庆数十年厚积薄发的产业生态滋养。以重庆为代表的摩托车产业集群,经过多年发展,
已形成覆盖研发设计、核心零部件制造、整车装配以及测试验证的完整链条。高度协同的
产业结构,使不同环节之间能够快速响应、反复迭代,大幅缩短创新周期、降低试错成本,
这种“创新生成产业、产业反哺创新”的循环体系,成为张雪机车脱颗而出、“中国制造”
不断向高端攀升的重要支撑。
④这一胜利更彰显了当代中国青年挺膺担当、勇敢逐梦的澎湃气象。张雪怀抱对机车
研发的热忱,带领团队挑战技术极限,不惧西方技术封锁,最终让自主研发的中国机车驶
上世界赛事之巅。这一过程证明,有梦想就要勇敢去追,只要敢想敢千、持之以恒,就有
机会在时代浪潮中实现自我价值与社会价值的统一。同时,这一成绩也彰显了中国人坚韧
不拔、久久为功的民族品格,不急功近利、不畏反复试验的耐力,与敢于向难而行的勇气
相结合,构成了张雪机车突破创新、“中国制造”不断攀升的重要精神支撑。
⑤从更宏观的视角看,张雪机车的夺冠,与中国高速铁路、新能源产业、高端装备的
突破一脉相承,“中国速度”正以更加丰富的内涵持续展开。赛道上的领先,照亮了“中
国制造”向更高层级迈进的路径,也激发出全社会对创新与奋斗的更大热情,更激励着更
多青年投身前沿领域,在关键领域不断攻坚克难,为推进中国式现代化注入澎湃动力。
(摘编自环球网,2026年4月1日)
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13.【信息辨析】下列对材料的理解与分析不正确的一项是(
)(3分)
A.歼-20S是全球首款双座型第五代战斗机,继承歼-20核心优势,新增无人机指挥等
特点,是我国空中防御的核心力量。
B.张雪机车在WSBK葡萄牙站连夺两回合冠军,打破欧美日品牌垄断,成为首个在该
赛事夺冠的中国摩托车品牌。
C.歼-20S和张雪机车的突破,都体现了自主创新精神,彰显了“中国速度”,推动了
“中国制造”向高端迈进。
D.我国歼-20S和张雪机车的研发已完全突破所有技术瓶颈,核心技术均实现自主可控,
无需再依赖任何国外技术。
14.【思路梳理】请将材料一的行文思路补充完整。(3分)
首先介绍歼-20S的身份和核心特点,指出其(1)
的作用:接着按时间
顺序,讲述歼-20S从研发启动到(2)
的发展历程;然后从现代联合作战、
保家卫国、航空工业发展三个方面,阐述歼-20S的(3)
:最后说明歼-20S
的升级进展及面临的挑战。
15.【比较分析】材料一说歼-20S的列装“对我国国防建设具有划时代的意义”,材料二
说张雪机车的夺冠是“中国速度在新时代语境中的鲜活注脚”。请结合两则材料,说
说两者的“突破”有什么共同点?(3分)
16.【学以致用】材料一、二介绍了歼-20S和张雪机车在突破技术瓶颈、坚持自主创新方
面的研发历程。《海底两万里》中的鹦鹉螺号,也是一项超越时代的科技想象。但有
人认为,鹦鹉螺号的技术设计虽然超前,但终究只是文学虚构,无法为现实科技发展
提供真正的启发。你同意这个观点吗?请结合名著中鹦鹉螺号的具体设计,以及材料
一或材料二中我国高端装备研发的真实案例,谈谈你的看法。(5分)
(三)阅读下面的文字,完成17-20题。(16分)
穿越台风圈
徐荣木
①苍茫的大洋像一幅未干的巨幅水彩,湿润的蓝与灰在视线尽头交融,将海天熨成一
片难以分辨的迷蒙。我海军一艘导弹驱逐舰完成出访任务,正穿越印度洋归国。
②响午时分,天忽然暗沉下来,铅灰色的云层渐密渐低,诡谲地翻涌着。空气凝重,
闷热难耐,骤雨忽落忽停,这是台风逼近的征兆。舰长胡海虎看见电子海图台上,一条等
压线扭曲成狂乱的旋涡。热带风暴刚刚形成,就以雷霆之势向军舰扑来。
③胡海虎深吸了一口气,沉着地拿过话筒,发出坚定而有力的动员令:“全舰注意:
我舰将面临强台风正面袭击,立即进入一级防台部署。关闭所有水密门窗,固定活动物品。
我们要安全穿越台风圈,祖国等着我们凯旋!”胡海虎双哞扫过各战位监控画面,坚定的
声音在舱壁间回响。俄顷,水密门闭合声此起彼伏。
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④军舰渐入台风外围圈,驱逐舰排水量才数千吨,能不能扛得住这超强台风,胡海虎
心里还是打了个问号。
⑤指令下达不久,风抉着雨,雨仗着风,密集的雨,点狠狠地砸在甲板上。那声音,像
是千百名鼓手在慌乱中击出的鼓点,急促、嘈杂,也一声声重重地敲打在胡海虎的心头。
⑥军舰被台风咬住了。狂风裹抉着一排排巨浪,呼啸着,怒涛呜咽着,相互撞击,不
断隆起更大的浪涛,簇拥着碾压过来,又推搡过去。舰体被不同方向的浪涌撕扯着,一忽
儿抬离海面,被浪涌高高托举起来,一忽儿又重重地跌入浪谷深壑。
⑦天渐渐暗了下来,海上黑黢黢一片,翻涌的泡沫中不时闪过幽蓝磷光。舰艏劈开黑
浪时,仿佛听见金属撕裂的“嘶嘶”之声,像有无数把钢锯在切割舰体。一本搁在驾驶台
上的航海日志,从固定架上飞落到地板,一会被推向右边,一会又溜到左边。在滔天巨浪
面前,军舰使出了浑身解数,巧避浪涌锋芒,与风浪角力,舰上的气氛紧张到了极点。
⑧胡海虎决定向舰队指挥部请示。
⑨“报告,我舰正遭遇强风袭击,请示改变航线,避开台风危险半圆的锋芒!”
四不多时,指挥部传来消息:“同意中请,注意安全。”
①军舰在艰难中转向。胡海虎站在驾驶台上,发出一个个指令。多年的航海经历,使
他在遇到突发事件时,变得更加沉着冷静。
@突然,暸望哨传来了报告:“300米外有艘渔船倾覆,海面上有人落水。”
图“准备救人!”胡海虎的指令几乎未经思考,从胸中迸出。
④舰上的探照灯扫过海面,光柱里翻腾的不仅是浪涛,还有3个橙色身影一一他们在
渔船残骸间沉浮,像被巨手揉皱的锡纸,命悬一线。这束光刺破雨幕,瞬间点燃了渔民眼
中求生的渴望。然而,面对这种恶劣天气,舰上的救生艇、救生筏等设备没法使用。
⑤于是,军舰小心翼翼地向渔船靠拢、喊话。尔后,只听“啪”的一声,舰上撇去一
条缆绳,旋即被狂风吹得斜飞出去,落入海中。这对军舰来说极其危险,缆绳有可能被浪
涛卷进高速旋转的螺旋桨,导致军舰失去动力。
⑥“快收缆绳!”胡海虎大吼一声,声音穿透茫茫夜色。舱面上的水兵腰系保险绳,
立刻跌跌撞撞地冲上甲板,在巨浪咆哮中拼命收缆。随着“啪嗒”一声闷响,缆绳那头被
拉上了甲板。
①“再撇一次!”胡海虎下令。第二次、第三次尝试接连失败。直到第四次抛出时,
缆绳终于被一名渔民接住。渔民们依次顺着缆绳和登乘梯上了舰,舰上军医立刻对他们采
取救护措施。
⑩当黑夜渐渐隐退时,四周的风声、雨声、涛声仍声声入耳,但脾气似乎已收敛了许
多,不再那么咄咄逼人。卫星导航屏上显示,巨大的旋涡正从军舰右侧腾空而去,胡海虎
摘下作训帽,肩头微微一沉,似卸去千斤重担。
⑨胡海虎取来航海日志,挥笔写下:“军舰成功穿越台风圈,祖国就在前方。”墨迹
未干处,一滴咸涩的水珠悄然晕开…
(选自《解放军报》2026年1月)
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17.【梳理探究】在穿越台风圈的过程中,胡海虎舰长做出了两个关键决策。请阅读全文,
完成下面的表格。(4分)
关键决策
决策时的处境
胡海虎的思考与选择
你的评价
决策一:改
军舰陷入台风,
思考:多年的航海经验告诉他,
①我认为这是一个
变航线
剧烈颠簸。
需要避开台风危险半圆
(一个词语)
的锋芒。
的决策,因为
选择:向指挥部请示改变航线。
决策二:抛
缆救人
②
思考:③
④我认为这是一个
(一个词语)
选择:下令四次抛缆救人
的决策,因为
18.【品味语言】请从修辞手法的角度赏析第⑥段画横线的句子。(3分)
狂风襄挟着一排排巨浪,呼啸着,怒涛呜咽着,相互撞击,不断隆起更大的浪涛,簇
拥着碾压过来,又推搡过去。
19.【赏析写法】文章多次描写胡海虎的动作、语言和心理。请从以下两个任务中任选一
个完成。(4分)
任务一:文中胡海虎有两处语言描写:“祖国等着我们凯旋”和“准备救人!”请结
合这两处语言,分析它们分别体现了胡海虎怎样的精神品质,并说说这两处
语言在情感表达上有什么不同。
任务二:文中胡海虎在面对台风和面对落水渔民时,心理状态有所不同。请结合具体
语句,分析这两种情境下他的心理有何不同,这体现了他怎样的形象特点。
20.【情景应用】广东省正在开展“爱国拥军·致敬海军”主题宣传活动,需向全社会讲
述海军官兵的责任与担当。请结合选文,以“致敬穿越台风圈的海军英雄”为题,写
一段120字左右的宣传语,要求情感真挚、语言凝练,突出海军的忠诚与坚守。(5分)
三、作文(50分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。
①三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语》)
②穷则独善其身,达则兼济天下。(《孟子·尽心上》)
③江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
请根据你对上述一句话或几句话的理解和思考,或叙述经历,或论述道理,写一篇文
章。
要求:
(1)文体自选(诗歌除外):
(2)自拟题目,自选角度:
(3)不少于600字:
(4)文中不得出现真实姓名和校名。
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