精品解析:广东省江门市新会区2024-2025学年统编版2016四年级下学期7月期末语文试题
2026-06-08
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 江门市 |
| 地区(区县) | 新会区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 200 KB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58258911.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末考核评价
四年级语文科试题
一、积累与运用
1. 读拼音写词语。
在本学期的学习过程中我懂得了:学习须,如车胤夜读;做人须高洁,如墨梅清气满乾坤,如般纯洁正直;爱国须行动,如雨来面对气势汹汹的鬼子毫不,顽强勇敢。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“勤”“囊”“壶”“慌”的正确写法。
2. 根据形声字“形旁表义”的特点,观察思考以下带“肖”的字的形旁的不同含义,把正确的字填入下面词句的田字格中。
捎 俏 悄 峭 稍 霄 梢
月亮悄地升到树上,雨来正躲在陡的山坡上,他准备为红军信。
【答案】
【解析】
【详解】“悄”的形旁是“忄”,和心情、声音状态有关,“悄悄地”形容声音很轻、不被察觉,因此应填“悄”;
“梢”的形旁是“木”,和树木有关,“树梢”指树的顶端部分,因此应填“梢”;
“峭”的形旁是“山”,和山势有关,“陡峭”形容山坡坡度大、山势险峻,因此应填“峭”;
“捎”的形旁是“扌”,和手部动作有关,“捎信”指顺便传递信件,因此应填“捎”。
3. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 唱和(hè) 严峻(jùn) 覆盖(fù) 膨胀(péng)
B. 迟钝(dùn) 可恶(è) 尽职(zí) 臀部(tún)
C. 倔强(qiáng) 伺机(sì) 沮丧(jǔ) 哺乳(bǔ)
【答案】A
【解析】
【详解】B.可恶(wù),尽职(zhí);
C.倔强(jiàng)。
4. 下列词语中,有错别字的一项是( )
A. 照例 敏捷 拂拭 空空如也
B. 隐形 预妨 介绍 无忧无虑
C. 警戒 劫难 敌人 一丝不苟
【答案】B
【解析】
【详解】B.预防。
5. 依次填入下文文段括号里的词语,正确的一项是( )。
我听到中国女足在亚洲杯夺得冠军的消息,心情十分( )。队员们( )拼搏的精神也( )了我,我( )自己长大后也能成为一名出色的运动员,为祖国争光。
A. 激动 坚强 激励 希望 B. 激励 顽强 激动 希望
C. 激动 坚强 激励 奢望 D. 激动 顽强 激励 希望
【答案】D
【解析】
【详解】激动:因受刺激而感情冲动,形容心情兴奋。
激励:激发鼓励,使振作起来。
坚强:强固有力,不可动摇或摧毁,多形容意志、性格。
顽强:坚强,强硬,形容在困难面前不屈服、坚持到底。
希望:心里想着实现某种情况,是积极的、合理的想法。
奢望:过高的希望,通常指难以实现的、不切实际的想法,含贬义。
听到夺冠消息,“我”的心情是兴奋的,用“激动”最贴切。
形容拼搏精神,“顽强”更合适,强调不屈不挠、坚持到底;“坚强”多形容意志、性格,一般不直接修饰“拼搏”。
这里是说队员的精神鼓舞了“我”,用激励;“激动”是形容自身情绪,不能说“激动了我”。
“成为运动员为国争光”是积极合理的愿望,用希望;“奢望”含贬义,不符合语境。
综上,分别选“激动、顽强、激励、希望”。
6.用例句的表达方法仿写句子。
6. 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
用上加点的词仿写一句话:_____________啦,______________啦,_______________啦,_______________。
【答案】 ①. 她认真的眼神 ②. 工整的字迹 ③. 专注的神情 ④. 全是学霸的样子
【解析】
【详解】这道题需要模仿例句中用多个“啦”来列举同一事物的不同特点,句式要和原句保持一致,选择一个描写对象,用“……啦,……啦,……啦,……”的结构来表现它的多个方面。
示例:小猫圆滚滚的身子啦,毛茸茸的爪子啦,亮晶晶的眼睛啦,全是惹人喜爱的模样。
7. 晌午的太阳热辣辣地照着整个树林。
缩句:_________________
【答案】太阳照着树林。
【解析】
【详解】缩句是把“枝繁叶茂”的长句缩为只留“主干”的短句,并且不能改变原句的主要意思。
具体到本题,我们只要把“太阳”和“树林”前的修饰词删掉即可,即去掉“晌午的”“热辣辣地”“整个”。
缩成最短变成:太阳照着树林。
8. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
体会句子中冒号的用法,仿照着写一句:_________________:_____________
【答案】 ①. 小狗要是高兴,能比谁都活泼可爱 ②. 围着你的脚边转圈,把前爪搭在你的腿上撒娇。
【解析】
【详解】首先,要明确例句中冒号的作用是“解释说明”,即“冒号前面的句子提出一个观点或状态,冒号后面的内容通过具体的动作或细节来支撑和印证这个观点“。仿写时,需先设定一个主体及其某种鲜明的性格或状态,紧接着用冒号引出该状态下的一系列具体行为表现,确保前后逻辑紧密相连。
示例:弟弟要是顽皮起来,能比谁都让人头疼:一会儿把玩具扔得满地都是,一会儿又拿着彩笔在墙上乱涂乱画。
9. 日积月累。
(1)茅檐低小,________________。《清平乐・村居》
(2)________________,水村山郭酒旗风。《江南春》
(3)夏月则练囊盛数十萤火_________,以夜继日焉。《囊萤夜读》
(4)老师希望我们每天坚持读书,因为“___________,___________”;老师还希望我们遇到挫折时,如《论语》所说的“____________,____________”,想办法战胜它们。
【答案】 ①. 溪上青青草 ②. 千里莺啼绿映红 ③. 以照书 ④. 一日读书一日功 ⑤. 一日不读十日空 ⑥. 不怨天 ⑦. 不尤人
【解析】
【详解】(1)书写时注意“溪”“草”的正确写法。
(2)书写时注意“莺”“啼”的正确写法。
(3)书写时注意“照”的正确写法。
(4)本答案中“一日读书一日功,一日不读十日空”是一句关于读书的谚语,强调了读书需要持之以恒、日积月累,契合题干中“老师希望我们每天坚持读书”的语境。
“不怨天,不尤人”出自《论语》,意为不抱怨天、不责怪他人,与“遇到挫折时……想办法战胜它们”的情境相匹配。
8.“快乐读书吧”专项。
10. 《看看我们的地球》中什么动物是具有一对外壳的海生动物?( )
A. 两栖动物 B. 鱼类 C. 腕足动物
【答案】C
【解析】
【详解】根据《看看我们的地球》内容,腕足动物是具有一对外壳的海生动物。两栖动物大多不具备成对外壳,鱼类也没有外壳。
11. 下面哪一项与原来地上的气候无关?( )
A. 温度 B. 人口密度 C. 气象
【答案】B
【解析】
【详解】气候的核心要素包含温度、气象(如降水、风等),而人口密度是人类社会的统计指标,与“原来地上的气候”本身没有直接关联。
12. ( )的发明和使用,与人类农耕定居活动有着密切的关系,与人类生活方式的变化有关系。
A. 铁器 B. 石器 C. 陶器 D. 机器
【答案】C
【解析】
【详解】陶器的发明和使用,与人类农耕定居活动有着密切的关系,也与人类生活方式的变化密切相关。在新石器时代,随着农业的出现和人类开始定居生活,对储存粮食、水、种子等生活生产资料的需求增加,同时需要能够蒸煮食物的器具。陶器恰好满足了这些需求:它坚固耐用、防水,是理想的储存容器;其耐热性使其成为最早的炊具,使人类能够煮熟食物,从而改善营养结构,提高生存质量。
13. 口语交际。
在同学们的学习过程中可能会遇到这样的情况:有些同学非常努力地学习,每天都听讲、做作业,但成绩却不太理想。这时候,作为同学,我们可以怎样帮他呢?请具体说说。
___________________________________
【答案】我会先肯定他的努力,再帮他一起梳理知识漏洞,比如一起复盘课堂重点、讨论错题原因,也可以分享我的学习小技巧,帮他调整学习方法,同时多鼓励他,帮他重建信心。
【解析】
【详解】先共情理解同学的失落,再从学习方法入手,比如和他一起分析错题、分享课堂笔记、讨论适合他的学习节奏,同时多鼓励他,帮他建立信心。
示例:我会先安慰他别灰心,再和他一起分析错题,找出薄弱环节,分享我整理的课堂笔记和高效做题方法,陪他一起练,帮他慢慢找到适合自己的学习节奏。
二、阅读
非连续性文本阅读
材料一:
游西湖须知
西湖游船购票、游览须知
一、如游览西湖的湖心亭和三潭印月两个景点,需购买游船船票。票价每人三十五元。
二、为了方便游客,游览湖心亭、三潭印月后,可选择湖滨、中山公园、岳坟和花港中的一处上岸,上岸后游程即告结束。
三、游船船票每票一人,当日有效,船票一经售出,概不退换。
四、维护公共秩序,注意乘船安全,切勿站立船头,勿将手脚伸出船舷外面。
五、遵守西湖水域保护管理条例,请勿将果壳纸屑丢入湖中,爱护花草树木和景区设施。
材料二:
西湖的传说
在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上捡到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉就变成了一颗璀璨的明珠,这颗明珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。但是后来这颗明珠被王母娘娘发现了,王母娘娘就派天兵天将把明珠抢走了,玉龙和金凤赶去索珠,王母娘娘不肯,于是就发生了争抢,王母娘娘的手一松,明珠就降落到人间,变成了波光粼粼的西湖。玉龙和金凤也随之下凡,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护着西湖。
14. 【单选题】坐船游览结束后,我们不可以从( )上岸。
A. 湖滨 B. 湖心亭 C. 花港 D. 岳坟
15. 【多选题】到了西湖景区,我们除了观赏湖水,还可以看( )。
A. 凤凰山 B. 玉皇山 C. 大明山 D. 玉象山
16. 【判断题】根据材料内容,判断下列行为的对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)明明买了船票,却没上船,他就立即到售票处退票。( )
(2)林林第一次坐船非常兴奋,他整个身体趴在船的一侧,伸头看着湖面。( )
17. 平日里你积累了哪些有关西湖的古诗?请写一首。
_________________________
【答案】14. B 15. AB
16. ①. × ②. ×
17. 《饮湖上初晴后雨》
[宋] 苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
【解析】
【导语】这篇非连续性文本以西湖游船须知与民间传说为双轨载体,功能性与文学性兼具:前者以清晰条款传递实用信息,后者以奇幻叙事赋予景点人文温度,二者互为补充,既为读者构建了西湖的实用游览图景,也注入了浪漫的文化底色,是实用文本与文学表达结合的精巧范例。
【14题详解】
根据材料一《游西湖须知》第二条:“游览湖心亭、三潭印月后,可选择湖滨、中山公园、岳坟和花港中的一处上岸,上岸后游程即告结束。”
B.湖心亭是游船游览的景点之一,不是游览结束后的上岸点,所以不可以从这里上岸。
【15题详解】
根据材料二《西湖的传说》:“玉龙和金凤也随之下凡,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护着西湖。”可知凤凰山、玉皇山是传说中守护西湖的山,属于西湖景区的景点。大明山、玉象山,并非西湖景区的景点。
故选AB。
【16题详解】
(1)根据材料一《游西湖须知》第三条:“游船船票每票一人,当日有效,船票一经售出,概不退换。”明明买了船票后即使没上船,也不能退票,所以该行为错误。该项判断错误。
(2)根据材料一《游西湖须知》第四条:“维护公共秩序,注意乘船安全,切勿站立船头,勿将手脚伸出船舷外面。”林林趴在船侧、伸头看湖面的行为违反了乘船安全规定,所以该行为错误。该项判断错误。
【17题详解】
这道题考查平时积累的和西湖相关的古诗,选一首课本里最常见、最贴合西湖景色的作品即可,苏轼的《饮湖上初晴后雨》是最典型的例子,它直接描写了西湖晴雨两种天气下的美景,符合题目要求。
示例:
《晓出净慈寺送林子方》
[宋] 杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
《黄继光》选段
①进攻开始了,大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山头,就要到达597.9高地的主峰了。突然,敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。
②东方升起了启明星,营参谋长看看表,已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。
③黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
④黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。
⑤敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
⑥火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
⑦啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
⑧轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
⑨天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
18. 黄继光在执行任务过程中遇到了哪些困难?他是怎么克服的?
_______________________
19. 在现代社会,我们还需要像黄继光那样的英雄精神吗?为什么?
_____________________
20. 为什么说黄继光的行动是“英勇壮举”?
___________________________
【答案】18. 黄继光遇到的困难有:①敌人的火力极其猛烈;②身边的战友牺牲和负伤;③他自己身上多处负伤;④时间紧迫。
他是这样克服的:①他冒着敌人的炮火匍匐前进;②用尽全身力气顽强向前爬;③在投掷手雷炸毁火力点后晕倒,醒来后毅然张开双臂,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
19. 需要。因为黄继光身上体现出的爱国主义、不畏艰难险阻、勇于牺牲奉献的英雄精神,是民族精神的重要组成部分。在现代社会,虽然和平年代不需要我们像他那样去堵枪眼,但在面对国家建设、抢险救灾、维护国家利益等挑战时,依然需要这种把国家和人民利益放在首位、勇于担当、不怕困难的精神来推动社会进步。
20. 因为黄继光在身受重伤的绝境下,为了战斗的胜利,毅然张开双臂,用自己的胸膛堵住了敌人喷射着火舌的机枪枪口,献出了宝贵的生命。这种大无畏的牺牲精神和为了集体利益视死如归的举动,是极其勇敢和伟大的,所以说他的行动是“英勇壮举”。
【解析】
【导语】本文记叙了黄继光在抗美援朝战争中,为摧毁敌人火力点、夺取战斗胜利,在身负重伤的情况下,毅然用胸膛堵住敌人枪口壮烈牺牲的英雄事迹,歌颂了他视死如归、英勇献身的爱国主义和革命英雄主义精神。
【18题详解】
从第⑤段“敌人发现他们了。……炮弹在他们周围爆炸。……一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。”、第⑥段“黄继光肩上腿上都负了伤。”以及第⑨段“天快亮了,规定的时间马上到了。”这些句子可知黄继光遇到的困难。
从第⑤段“冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进”、第⑥段“用尽全身的力气,更加顽强地向前爬”、第⑧段“敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。”以及第⑨段“张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这些句子可知黄继光克服困难的情景。
【19题详解】
作答时,先明确黄继光英雄精神的核心内涵,从文中“主动请战、顽强战斗、舍身堵枪口”等情节可知,黄继光的精神包含“爱国奉献、英勇无畏、担当责任”等;再结合现代社会的发展需求,思考在和平年代的国家建设、应急抢险、科技攻关等领域,依然需要这种为了集体利益不畏艰难、勇于付出甚至牺牲的精神来推动进步、守护安宁,进而论证现代社会仍需这种精神的原因。
示例:需要。黄继光的英雄精神核心是爱国奉献、勇于担当、不畏牺牲。现代社会虽无战火,但国家发展、社会进步仍面临挑战,需要人们具备这种精神:面对困难不退缩,为集体、国家利益甘愿付出,以担当和勇气攻克难关、守护安宁,推动社会向更好方向发展。
【20题详解】
作答时,首先明确“英勇壮举”的含义,即“勇敢且伟大的举动”;然后回到文中寻找黄继光行动的具体表现,从他所处的环境、自身状态、行为的艰难与决绝以及行动带来的意义等方面进行分析,将这些内容整合起来,就能说明他的行动为何称得上“英勇壮举”。
示例:之所以说黄继光的行动是“英勇壮举”,是因为他是在战友牺牲、自己身负重伤且弹药用尽的绝境下,为了在天亮前夺取战斗的胜利,毅然做出了常人无法做到的牺牲。面对敌人喷射着火舌的机枪,他没有退缩,而是张开双臂,用血肉之躯死死堵住了枪口,以自己的生命为代价为部队开辟了前进的道路。这种视死如归、为了集体利益甘愿献出一切的伟大行为,不仅超越了人类生理和心理的极限,更展现了极致的爱国主义与革命英雄主义精神。
文学类文本阅读
空气中的“流浪汉”
①清晨,当一束阳光照到室内时,你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞,到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。
②灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长,所以,平常除非灰尘特别多,人们是不大感到这些小东西的存在的。实验显示,城市街道上的一酒杯空气中,有几十万颗灰尘;草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢 刮风了 地面上无数的沙粒 泥粉就扬了起来 在工厂里 高高的烟囱吐出浓黑的烟 火山爆发 会带来无数的灰烬 车辆奔驰、人走路,又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了,据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。
③也许你没想到,这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它,天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后,形成云彩,但是,没有灰尘,云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信,不妨试一试。在下雨时,拿个干净的白瓷碗放在院子里,接上些雨水看看,你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。
④但是,灰尘的坏处是很多的。大家都知道,灰尘多了会迷人的眼睛,呛人的鼻子,会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器,会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上,会使它失去功用。这样看来,我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”了!
⑤使用吸尘器,这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而,最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地,使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。
21. 本文运用_______、_______的说明方法,说明了城市街道上的灰尘比山林地带灰尘多。
22. 给短文中缺标点处加上合适的标点符号。
23. 任何事物都有双面性,灰尘既有好处也有坏处,请你以手机为例写写它的好处与坏处。好处与坏处各举两例。
______________________
【答案】21. ①. 列数字 ②. 作比较
22. ? , 、 ; , ; , ;
23. 好处:①方便通讯联络,随时联系他人。②可以获取信息、学习知识。
坏处:①长时间使用影响视力。②过度沉迷影响学习和工作。
【解析】
【导语】文章围绕灰尘展开说明,先介绍灰尘的来源,再对比不同环境的灰尘含量。行文条理清晰,巧用列数字、作比较的说明方法,让内容直观易懂。语言平实通俗,贴近生活,既普及了科学知识,也引导读者观察身边的现象,兼具知识性与趣味性。
【21题详解】
文中第②自然段用“城市街道上的一酒杯空气中,有几十万颗灰尘;草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘”这句话来说明城市街道上的灰尘比山林地带灰尘多:
用“几十万颗”“一百多粒”这些具体数字,属于列数字的说明方法;同时将城市街道和山林地带的灰尘数量进行对比,突出城市灰尘更多,属于作比较的说明方法。
【22题详解】
第②自然段句子:
“灰尘是从哪里来的呢”是提出问题,句末用问号;“刮风了”“在工厂里”“火山爆发”“车辆奔驰、人走路”是列举灰尘的不同来源,分句间用分号分隔,并列事物“沙粒、泥粉”“车辆奔驰、人走路”用顿号隔开;句中停顿用逗号,句子结束用句号。
补充标点符号的句子为:灰尘是从哪里来的呢?刮风了,地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来;在工厂里,高高的烟囱吐出浓黑的烟;火山爆发,会带来无数的灰烬;
【23题详解】
这道题需要结合手机的实际用途,从积极作用和消极影响两个角度,各举两个常见、清晰的例子,注意表述简洁,贴合生活实际。
示例:
好处:①随时联系家人朋友,方便沟通。②能看新闻、听课程,拓宽知识面。
坏处:①长时间刷手机影响睡眠质量。②容易泄露个人信息,带来安全隐患。
三、作文
24. 同学们,每个人都是独一无二的,就像世界上没有两片完全相同的树叶一样。现在,就让我们拿起笔,来画一幅自己的“自画像”吧!你可以从外貌、性格、爱好、优点、缺点等多个方面来介绍自己。当然,也可以讲讲自己的一些小故事,让别人更好地认识你哟。要求语句通顺,用词准确,字迹工整,字数400左右。
【答案】例文:
我的“自画像”
世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全一样的人。我,就是那个独一无二的自己。
我有一头乌黑的短发,跑起来时总像小刺猬的刺一样晃个不停。圆圆的脸上嵌着一双不大却明亮的眼睛,笑起来时会弯成两道小月牙,鼻子上架着一副银框眼镜,让我看起来比实际年龄多了几分书卷气。
我性格开朗,特别爱交朋友,是班里的“气氛担当”。记得上次运动会,有同学跑步摔倒了,我一边跑过去扶他,一边讲笑话逗他,很快就缓解了他的紧张。但我也有个小缺点——做事有点粗心,上次数学考试就是因为看错了小数点,白白丢了五分,现在我正努力改掉这个毛病。
我的爱好很广泛,最喜欢的就是阅读和画画。周末我总爱泡在图书馆里,跟着书中的主人公一起冒险;也会在本子上涂涂画画,把脑海里的小动物都画出来。我还喜欢跑步,每次体育课上,我都能像风一样冲出去,享受风掠过耳边的快乐。
这就是我,一个开朗又有点粗心,爱读书也爱奔跑的女孩。虽然我不完美,但我一直在努力成为更好的自己,希望大家能喜欢这个独一无二的我。
【解析】
【详解】审题:这是一篇写人的自我介绍类记叙文,题目以“自画像”为喻,要求从外貌、性格、爱好、优缺点等多方面介绍自己,可结合具体事例突出特点,做到语句通顺、用词准确,字数控制在400字左右,目的是让他人清晰、全面地认识自己。
立意:通过多角度展现真实的自我,突出个人的独特性,传递自信、真诚的态度,展现自己的优点与成长,也坦然面对不足,表达对自我的接纳与积极向上的追求。
思路:
开头:点题,用“世界上没有两片相同的树叶”引出自己的独特,简单介绍自己的整体形象。
中间:分段介绍,先写外貌特征,再结合具体事例展现性格(如开朗/细心等)、爱好(如阅读/运动等),并说明自己的优缺点,让形象更鲜活。
结尾:总结自己的特点,表达对未来的期待,呼应“独一无二”的主题。
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四年级语文科试题
一、积累与运用
1. 读拼音写词语。
在本学期的学习过程中我懂得了:学习须,如车胤夜读;做人须高洁,如墨梅清气满乾坤,如般纯洁正直;爱国须行动,如雨来面对气势汹汹的鬼子毫不,顽强勇敢。
2. 根据形声字“形旁表义”的特点,观察思考以下带“肖”的字的形旁的不同含义,把正确的字填入下面词句的田字格中。
捎 俏 悄 峭 稍 霄 梢
月亮悄地升到树上,雨来正躲在陡的山坡上,他准备为红军信。
3. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 唱和(hè) 严峻(jùn) 覆盖(fù) 膨胀(péng)
B. 迟钝(dùn) 可恶(è) 尽职(zí) 臀部(tún)
C. 倔强(qiáng) 伺机(sì) 沮丧(jǔ) 哺乳(bǔ)
4. 下列词语中,有错别字的一项是( )
A. 照例 敏捷 拂拭 空空如也
B. 隐形 预妨 介绍 无忧无虑
C. 警戒 劫难 敌人 一丝不苟
5. 依次填入下文文段括号里的词语,正确的一项是( )。
我听到中国女足在亚洲杯夺得冠军的消息,心情十分( )。队员们( )拼搏的精神也( )了我,我( )自己长大后也能成为一名出色的运动员,为祖国争光。
A. 激动 坚强 激励 希望 B. 激励 顽强 激动 希望
C. 激动 坚强 激励 奢望 D. 激动 顽强 激励 希望
6.用例句的表达方法仿写句子。
6. 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
用上加点的词仿写一句话:_____________啦,______________啦,_______________啦,_______________。
7. 晌午的太阳热辣辣地照着整个树林。
缩句:_________________
8. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
体会句子中冒号的用法,仿照着写一句:_________________:_____________
9. 日积月累。
(1)茅檐低小,________________。《清平乐・村居》
(2)________________,水村山郭酒旗风。《江南春》
(3)夏月则练囊盛数十萤火_________,以夜继日焉。《囊萤夜读》
(4)老师希望我们每天坚持读书,因为“___________,___________”;老师还希望我们遇到挫折时,如《论语》所说的“____________,____________”,想办法战胜它们。
8.“快乐读书吧”专项。
10. 《看看我们的地球》中什么动物是具有一对外壳的海生动物?( )
A. 两栖动物 B. 鱼类 C. 腕足动物
11. 下面哪一项与原来地上的气候无关?( )
A. 温度 B. 人口密度 C. 气象
12. ( )的发明和使用,与人类农耕定居活动有着密切的关系,与人类生活方式的变化有关系。
A. 铁器 B. 石器 C. 陶器 D. 机器
13. 口语交际。
在同学们的学习过程中可能会遇到这样的情况:有些同学非常努力地学习,每天都听讲、做作业,但成绩却不太理想。这时候,作为同学,我们可以怎样帮他呢?请具体说说。
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二、阅读
非连续性文本阅读
材料一:
游西湖须知
西湖游船购票、游览须知
一、如游览西湖的湖心亭和三潭印月两个景点,需购买游船船票。票价每人三十五元。
二、为了方便游客,游览湖心亭、三潭印月后,可选择湖滨、中山公园、岳坟和花港中的一处上岸,上岸后游程即告结束。
三、游船船票每票一人,当日有效,船票一经售出,概不退换。
四、维护公共秩序,注意乘船安全,切勿站立船头,勿将手脚伸出船舷外面。
五、遵守西湖水域保护管理条例,请勿将果壳纸屑丢入湖中,爱护花草树木和景区设施。
材料二:
西湖的传说
在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上捡到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉就变成了一颗璀璨的明珠,这颗明珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。但是后来这颗明珠被王母娘娘发现了,王母娘娘就派天兵天将把明珠抢走了,玉龙和金凤赶去索珠,王母娘娘不肯,于是就发生了争抢,王母娘娘的手一松,明珠就降落到人间,变成了波光粼粼的西湖。玉龙和金凤也随之下凡,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护着西湖。
14. 【单选题】坐船游览结束后,我们不可以从( )上岸。
A. 湖滨 B. 湖心亭 C. 花港 D. 岳坟
15. 【多选题】到了西湖景区,我们除了观赏湖水,还可以看( )。
A. 凤凰山 B. 玉皇山 C. 大明山 D. 玉象山
16. 【判断题】根据材料内容,判断下列行为的对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)明明买了船票,却没上船,他就立即到售票处退票。( )
(2)林林第一次坐船非常兴奋,他整个身体趴在船的一侧,伸头看着湖面。( )
17. 平日里你积累了哪些有关西湖的古诗?请写一首。
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《黄继光》选段
①进攻开始了,大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山头,就要到达597.9高地的主峰了。突然,敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。
②东方升起了启明星,营参谋长看看表,已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。
③黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
④黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。
⑤敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
⑥火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
⑦啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
⑧轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
⑨天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
18. 黄继光在执行任务过程中遇到了哪些困难?他是怎么克服的?
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19. 在现代社会,我们还需要像黄继光那样的英雄精神吗?为什么?
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20. 为什么说黄继光的行动是“英勇壮举”?
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文学类文本阅读
空气中的“流浪汉”
①清晨,当一束阳光照到室内时,你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞,到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。
②灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长,所以,平常除非灰尘特别多,人们是不大感到这些小东西的存在的。实验显示,城市街道上的一酒杯空气中,有几十万颗灰尘;草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢 刮风了 地面上无数的沙粒 泥粉就扬了起来 在工厂里 高高的烟囱吐出浓黑的烟 火山爆发 会带来无数的灰烬 车辆奔驰、人走路,又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了,据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。
③也许你没想到,这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它,天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后,形成云彩,但是,没有灰尘,云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信,不妨试一试。在下雨时,拿个干净的白瓷碗放在院子里,接上些雨水看看,你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。
④但是,灰尘的坏处是很多的。大家都知道,灰尘多了会迷人的眼睛,呛人的鼻子,会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器,会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上,会使它失去功用。这样看来,我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”了!
⑤使用吸尘器,这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而,最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地,使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。
21. 本文运用_______、_______的说明方法,说明了城市街道上的灰尘比山林地带灰尘多。
22. 给短文中缺标点处加上合适的标点符号。
23. 任何事物都有双面性,灰尘既有好处也有坏处,请你以手机为例写写它的好处与坏处。好处与坏处各举两例。
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三、作文
24. 同学们,每个人都是独一无二的,就像世界上没有两片完全相同的树叶一样。现在,就让我们拿起笔,来画一幅自己的“自画像”吧!你可以从外貌、性格、爱好、优点、缺点等多个方面来介绍自己。当然,也可以讲讲自己的一些小故事,让别人更好地认识你哟。要求语句通顺,用词准确,字迹工整,字数400左右。
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