专题06 世界现代史材料题汇编(期末真题汇编,广东专用)高一历史下学期

2026-06-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 世界现代史
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 982 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 杨晓峰老师
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58258392.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 汇集广东各地市期末真题,聚焦世界现代史三大核心考点,以材料分析题为主,通过多维度史料对比与开放性论述,考查史料实证与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |材料分析题|21题(每题2问为主)|两次世界大战与国际秩序、20世纪下半叶世界新变化、当代世界发展趋势|1. 多材料对比:如苏联农业政策(余粮收集制→集体农庄→赫鲁晓夫改革)演变分析;2. 跨时空联系:如中国与苏联现代化道路比较;3. 开放性论述:如自拟“国际秩序变迁”论题并阐述,契合广东期末命题趋势。|

内容正文:

高一下期末 专题06 世界现代史材料题汇编(广东卷) 3大高频考点概览 考点01 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 考点02 20世纪下半叶世界的新变化 考点03 当代世界发展的特点与主要趋势 地 城 考点01 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 1. 【答案】(1)特点:以暴力不合作为主;规模大、范围广;组织涣散、盲目性、分散性;最终陷入低谷。 (2)论述:1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变,国民革命失败。中国共产党领导南昌起义,创建军队,召开八七会议,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,逐步掌握革命武装和革命的领导权。秋收起义受挫,毛泽东率领部队到达井冈山,开展游击战争,进行土地革命,创建农村革命根据地,探索出符合中国国情的“工农武装割据”道路(农村包围城市,武装夺取政权的道路)。 总之,中国共产党在民主革命时期顺应形势的变化,进行政策调适,推进革命走向胜利。 2. 【答案】(1)原因:第二次工业革命,资本主义国家政治经济发展不平衡,欧洲列强掀起瓜分世界狂潮;英法为稳 定各自的所得利益(英法寻求安全保障和势力平衡);英法共同应对来自德国的威胁。 (2)影响:给人类带来巨大的灾难;重创欧洲,动摇了欧洲的世界优势地位;引发了俄国十月革命,促使 第一个社会主义国家的诞生;传播民族自决原则,推动民族国家的建立;改变世界格局;推动国际联盟等 组织的成立;客观上推动科学技术的发展;促使人们反思战争,反战和平运动日益发展。 3. 【答案】(1)表现:领导十月革命建立社会主义国家;实施五年计划,实现工业化。现实考量:新中国面临帝国主义封锁;缺乏建设经验;巩固新生政权需要借鉴苏联模式。 (2)国内:“一五”计划完成,积累建设经验;社会主义建设探索出现失误,需调整政策。国际:中苏关系恶化,苏联模式弊端显现;世界局势变化,需自主探索道路。 (3)变化:中国经济快速发展,综合国力提升。原因:改革开放政策实施;社会主义市场经济体制建立;科技进步和对外开放扩大。 地 城 考点02 20世纪下半叶世界的新变化 1. 【答案】(1)特征:扩张主义、殖民主义、霸权主义、自由主义。 评价:西方资本主义国家通过战争、侵略、殖民、掠夺等方式率先完成现代化进程。 积极性:西方的现代化打破了封建秩序,促进了社会转型;工业革命和资本主义扩展促进了世界市场形成;局限性:西方模式不是现代化道路的唯一标准;西方的现代化不仅有共同性,也有差异性;西方现代化是建立在资本主义剥削掠夺本性基础上的;以资本为中心,以牺牲环境为代价换取一时的发展。 (2)原因:制定经济计划,计划经济体制的形成;经济危机的爆发,有利的国际环境;积极的经济政策,引进技术、人才和资金;建立学校和科研机构,重视人才培养和科学研究。 (3)因素:立足国情,坚持独立自主的发展道路;坚持中国共产党的领导与制度优势;以人民为中心的发展理念;坚持改革开放。 2. 【答案】(1)背景:国内战争胜利结束;战时共产主义政策束缚了农民的生产积极性;长期战争使苏俄经济濒临崩溃;农民起义和水兵兵变暴露了苏维埃政权面临的政治危机。(答出三点即可) (2)变化:由牺牲农业促工业到强调农业的重要性;由低价掠夺农产品到提高农产品收购价格;由农民负担较重到减轻农民负担;由中央统一判定生产计划到减少中央指令性计划。(答出两点即可) (3)启示:生产关系需适时调整以适应生产力水平;尊重经济规律与市场作用;政策连续性与系统性至关重要。(答出两点即可,其他答案言之有理亦可) 3. 【答案】(1)变化:传统朝贡秩序走向解体。 原因:清朝国力衰落;西方列强殖民扩张的冲击。 (2)努力:提出和平共处五项原则作为国际关系的准则;参加万隆会议,提出“求同存异”方针,推动亚非国家合作;参加日内瓦会议,推动解决印度支那问题;加入世界贸易组织,推动全球经济规则向普惠方向发展。 (3)示例: 国家间力量对比的变化是影响国际秩序的重要因素。 二战结束后,西欧国家普遍衰落,而美国和苏联迅速崛起,改变了世界范围内的力量对比,为两极格局的形成奠定基础。20世纪五六十年代后,欧洲经济一体化、日本“经济起飞”,资本主义阵营内部逐渐分化。随着第三世界国家逐渐崛起,不结盟运动兴起。新中国成立后,综合国力不断提高。这些力量的发展,冲击了战后的国际秩序,促进国际关系民主化。可见,国家间力量对比变动是导致旧秩序瓦解和新秩序建立的重要推动力。 4. 【答案】(1)相同:都是为了摆脱殖民统治,实现民族独立;都由民族主义者领导;都经历了长期而艰巨的斗争;都利用殖民国家发生动乱的机遇;最终都获得有限的独立。 不同:西属拉美独立运动有统一领导,南部非洲独立运动各自为战;西属拉美的斗争对象为西班牙,南部非洲的斗争对象为葡萄牙等;西属拉美长期坚持武装斗争,南部非洲由和平斗争到武装斗争;西属拉美独立运动的时间集中在19世纪初期,时间跨度较短,南部非洲独立运动的时间从20世纪60年代一直持续到20世纪90年代,时间跨度更长。 (2)分析:唯物史观认为,人类社会是由分散到整体发展的过程,生产力是推动历史发展的根本动力,经济基础决定上层建筑。1500年前后,随着欧洲资本主义的萌芽和技术的进步,西班牙、葡萄牙开始了新航路的开辟,发现了美洲大陆,开通了欧亚之间的新航路,开启了全球化进程。新航路开辟后,物种在全球范围内大规模交流与传播,丰富了人们的食物种类,改变了人们的饮食习惯,对经贸和环境产生了一定影响。新航路开辟后,为满足资本原始积累的需要,欧洲国家开始大规模殖民扩张,进一步密切了世界的联系。 5. 【答案】(1)历程:新航路开辟后,西班牙、葡萄牙等国开始了早期殖民活动,它们在非洲沿海岸线建立少许殖民区域,掠夺贩卖黑人。工业革命后,欧洲人扩大了对非洲的侵略,由沿海深入腹地。第二次工业革命加快了列强殖民非洲的进程,列强召开柏林会议,确定“有效占领”原则。19世纪末20世纪初,除个别国家和地区外,非洲被瓜分殆尽。 (2) 20世纪60—80年代快速上升,主要原因是随着非洲民族民主革命的发展,世界殖民体系逐渐瓦解;20世纪80年代到90年代中期逐渐降低,主要原因是不平等的国际经济旧秩序的束缚,长期以来形成的单一经济结构的影响;20世纪90年代中期以后较快增长,主要原因是非洲进行经济结构调整,各种经济合作组织的成立,中国的援助。 6. 【答案】观点:20世纪上半叶国际秩序经历了从动荡到重建的演变过程。论述:第一次世界大战的爆发彻底打破了19世纪以来的欧洲均势格局,使旧有的国际秩序土崩瓦解。战后通过巴黎和会和华盛顿会议建立的凡尔赛—华盛顿体系,虽然暂时调整了国际关系,但由于对战败国的苛刻处置和殖民利益的重新分配,这一体系埋下了深刻的矛盾。经济大危机的冲击进一步激化了各国矛盾,最终导致第二次世界大战爆发,使战后的和平安排彻底失效。随着二战的结束,以联合国成立和北约组建为标志,新的国际秩序逐步建立。结论:综上,20世纪上半叶国际秩序在战争与和平的交替中不断演变。 7. 【答案】(1)表现:利用土著劳力开采金银矿产;使用非洲奴隶发展种植园经济;实行贸易垄断(规定拉美殖民地只能与西班牙进行贸易)。 (2)困境:经济发展缓慢;经济结构单一脆弱;贫富差距大,政治动荡,社会问题频发;不平等的国际经济旧秩序限制拉美发展。 (3)启示:与时俱进,不断改革;加强国际协调,构建公正合理的国际经济新秩序;警惕单一经济结构风险,推动产业多元化,减少对初级产品出口依赖;坚持独立自主与融入世界相结合。(其他答案符合题意言之有理即可) 8. 【答案】(1)作用:确立民族自决、主权平等原则;否定殖民主义,明确支持亚非拉人民独立要求;为亚非拉民族解放运动提供法律依据;联合国成为亚非拉国家捍卫民族解放运动成果的平台。 (2)特点:规模大,席卷全球;斗争持续不断,各国相互支持,形成独立运动高潮;斗争目标是实现政治经济彻底独立;形成第三世界,国际影响力不断提升。 (3)认识:亚非拉民族解放运动是殖民地人民反抗压迫、追求民主发展的必然结果;亚非拉民族解放运动是不可抗拒的历史潮流;亚非拉新兴民族国家彻底摆脱经济依附,仍需要长期努力。(其他表述符合题意言之有理也可给分) 地 城 考点03 当代世界发展的特点与主要趋势 1. 【答案】(1)地位:德国是欧洲经济体系的中心支柱,其繁荣是欧洲其他地区繁荣的主要保障。主要问题:摧毁了德国的经济基础;使德国陷入债务与通货膨胀的困境;高额赔款超出德国实际支付能力,将其逼入绝境。 (2)因果联系:《凡尔赛和约》的严苛条款损害了德国民众利益,催生了民族复仇主义;1929—1933年经济大危机加剧了德国的困境,为右翼势力崛起提供了契机;德国右翼势力利用民族复仇主义情绪上台,推行扩张政策,最终引发二战。 (3)坚持平等协商,反对强加苛刻条款;尊重各国主权和领土完整;建立公平合理的国际秩序;加强国际合作,通过对话解决分歧。 2. 【答案】(1)原因:①冷战的结束淡化了西方学界意识形态对抗的色彩;②英美学者对二战历史研究不断深入,认识更加客观;③全球化与多极化的发展,推进了二战全球叙事对于欧美中心论的纠正;④中国国际影响力大大增强;⑤中国抗日战争是二战的重要组成部分,为反法西斯战争胜利作出了重大牺牲和贡献。 (2)示例1: 中国设立七七卢沟桥事变纪念日,是因其在抗日战争中的历史地位。 1931年,日本悍然发动侵略中国的九一八事变,不断扩大侵华权益,中国人民也开始了局部抗战。1937年,日本发动卢沟桥事变,全面侵华,中国人民奋起反抗,进入全民族抗战阶段。卢沟桥事变后,以国共两党第二次合作为基础,形成中华民族全民族抗战的新局面。经过艰苦卓绝的斗争,中国最终赢得了抗战的胜利,也标志着世界反法西斯战争的最终胜利。 综上所述,中国设立七七卢沟桥事变纪念日,就是为了彰显卢沟桥事变前后从局部抗战到全民族抗战的重要意义,彰显中华民族反抗外来侵略的坚强意志和决心,热爱和平,反对非正义战争。 示例2: 定期举行纪念仪式,反对非正义战争。 20世纪初期,极端民族主义泛滥,日、德、意等国的法西斯对外扩张,引发了第二次世界大战,法西斯在侵略扩张中制造了一系列惨绝人寰的暴行。二战后“缅怀大屠杀受难者国际纪念日”、以色列大屠杀纪念日等哀悼死难者纪念仪式定期开展,揭露了侵略战争的罪恶。 1942年,世界反法西斯联盟形成,推动了反法西斯战争最终取得胜利。对反法西斯战争中的重要历史事件设立纪念日,如中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日等,凸显其在打败法西斯中的特殊地位和贡献。纪念国家、民族的胜利日,如俄罗斯卫国战争胜利日、中国人民抗日战争胜利纪念日等,不仅揭露了侵略战争的罪恶,更彰显了正义力量不可战胜,激励人们为进步事业而奋斗。 综上所述,定期举行纪念仪式,不仅揭露了侵略战争的罪恶,而且纪念正义的胜利,让世人更珍爱和平,反对非正义战争。 3. 【答案】论题:科技革命推动世界格局演变。 阐述:第一次工业革命使英国成为“世界工厂”,确立霸权;第二次工业革命美德崛起,冲击英国霸权;第三次科技革命美国领先,形成两极格局;当今科技革命推动多极化趋势。 总之,科技革命改变各国实力,重塑世界格局。 4. 【答案】(1)经济上:推动普惠包容的全球化,成为世界经济增长的主要贡献力量。 政治上:通过多边合作机制(如金砖合作机制)提升国际影响力,推动世界向多极化发展。 国际关系上:积极推进民主化,抵制霸权主义,在全球治理平台维护自身发展利益。 (2)角色一:体系内的反抗者。 论述:在非殖民化时期(1945—1989),全球南方国家以“体系内的反抗者”角色登上国际舞台。政治上,1955年万隆会议,亚非29个国家和地区的代表参会,会议倡导亚非国家和地区团结合作,反对殖民主义和帝国主义,提出了处理国际关系的十项原则。这是对西方列强长期主宰国际政治格局的直接挑战。经济上,1964年“七十七国集团”成立,旨在增强发展中国家在国际经济领域的话语权,反对国际经济旧秩序下发达国家对发展中国家的剥削与控制,要求建立公平合理的国际经济新秩序。这些行动体现了全球南方国家对西方主导的国际体系的反抗,彰显其追求民族独立、平等发展的决心。 小结:全球南方国家作为“体系内的反抗者”,通过集体行动挑战了旧有的国际政治经济秩序,是世界多极化趋势在这一时期的重要体现。 角色二:审时度势的融入者。 论述:在全球化时期(1990—2008),全球南方国家成为“审时度势的融入者”。以中国为例,1990年开发开放上海浦东,积极吸引外资、技术和先进管理经验,融入全球产业链。2001年中国加入世界贸易组织,进一步与世界经济接轨,参与国际分工与竞争。印度在这一时期也推行经济改革,放松政府管制,扩大对外开放,吸引大量外国投资,其软件外包产业在全球化浪潮中迅速发展,融入全球信息技术产业体系。巴西等拉美国家也积极参与区域和全球经济合作,推动贸易自由化。 小结:全球南方国家作为“审时度势的融入者”,抓住全球化机遇,主动融入世界经济体系,借助外部资源实现自身发展,同时也推动了全球化的深入发展。 角色三:积极的能动者。 论述:2009年以来,全球南方国家成为“积极的能动者”。在国际金融领域,2009年金砖国家领导人首次正式会晤,此后金砖国家合作不断深化,2015年金砖国家新开发银行开业,为新兴经济体和发展中国家的基础设施建设等提供资金支持,打破了西方金融机构在国际金融领域的垄断。在气候变化方面,全球南方国家积极参与全球气候治理,如中国提出碳达峰、碳中和目标,积极推动可再生能源发展,引领全球绿色转型。在国际政治舞台上,全球南方国家在联合国等国际组织中积极发声,推动国际关系民主化,反对霸权主义和单边主义。 小结:全球南方国家作为“积极的能动者”,不再满足于被动适应国际秩序,而是积极主动参与全球治理,成为推动国际秩序朝着更加公正、合理、包容方向变革的重要力量。 5. 【答案】示例1 主题:20世纪的战争与革命重构了国际秩序。 论述:第一次世界大战后,美国等国家实力上升,以欧洲为中心的国际格局开始改变。十月革命打破资本主义一统天下的世界局面,从此两种社会制度并存与竞争。亚非拉地区通过民族民主运动动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。 第二次世界大战后,雅尔塔体系确立美苏两极对抗框架。冷战期间,两极格局中孕育多极化发展趋势:欧共体成立和发展,日本谋求从经济大国转向政治大国,西方阵营逐渐分化。以苏联为首的社会主义阵营瓦解,中国实力不断增强,世界殖民体系崩溃,一大批国家获得独立,催生了第三世界力量。东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,世界朝着多极化方向发展。 小结:战争摧毁旧霸权,革命孕育新力量,国家实力的变化推动国际秩序的演变。 示例2 主题:20世纪世界经济在发展与危机交织中演进。 论述:受两次世界大战、经济大危机的打击,经济全球化受挫,国际贸易不断萎缩。第二次世界大战后,国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定形成了国际金融体系和国际贸易体系,促进了经济全球化进程。20世纪90年代,跨国公司和世界贸易组织促使世界各国联系紧密,使经济全球化提高到新的水平。 小结:随着生产力的发展,全球化既放大危机传导,又推动协同应对,两者辩证发展塑造了现代经济格局。 示例3 主题:20世纪各国围绕国家干预与市场自由进行经济动态博弈。 论述:面对经济大危机,自由放任政策失效,纯粹市场经济无法解决经济危机。罗斯福新政开创国家干预经济先河,有利于美国经济的恢复。苏联模式中,计划经济形成了极端调控模式,迅速实现了苏联工业化,但存在严重问题,随后进行改革。 20世纪70年代,“滞胀”危机催生新自由主义浪潮,主要资本主义国家减少了对经济的干预。 小结:历史表明,仅凭国家干预或自由市场皆难持续,各国须在制度创新中寻求动态平衡,既要防范市场失控,又要避免权力过度扩张,方能在全球竞争中实现高质量发展。 示例4 主题:多元文化碰撞下的现代性反思与身份重构。 论述:20世纪的世界文化在多重冲击下,呈现多元冲突与现代性反思的特征。第一次世界大战后,西方社会陷入精神危机,现代主义文学艺术兴起,如毕加索的立体派绘画打破视觉常规,反映对理性主义的质疑。同时,亚非拉民族解放运动推动本土文化觉醒。中国新文化运动倡导新文化,批判封建礼教,推动白话文普及;印度泰戈尔的诗歌融合东方哲学与西方浪漫主义,展现本土文化魅力。 第二次世界大战后,美国凭借经济实力输出消费文化,好莱坞电影、摇滚乐风靡全球。但各国也积极捍卫文化主权,如日本动漫体现本土文化对全球化的调适。科技进步下,互联网加速文化传播与碰撞,多元文化在冲突与融合中重构世界文化版图。 小结:文化领域的多元对抗与重构,既展现人类对现代性困境的回应,也为21世纪全球文化治理留下“同质化”与“本土化”平衡的课题。 6. 【答案】(1)经济利益的冲突:葡萄牙人进行的贸易打破了当地原有的贸易平衡,引发直接的经济对立。 欧洲内部的商业竞争:威尼斯、热那亚等城邦国家因葡萄牙开辟新航路失去了传统东方贸易的垄断地位,经济利益受损导致欧洲国家间的嫉妒与对抗。 主权侵犯:葡萄牙以武力为后盾的贸易模式被印度统治者视为对主权的侵犯。 宗教与文化冲突:葡萄牙作为天主教国家,与印度本土宗教存在意识形态差异,贸易活动常伴随宗教渗透,加剧了文化层面的对立。 (2)对美国的积极影响:保护本国传统产业(纺织、钢铁等);打压日本高新技术产业,维持自身高新技术领域领先地位。 对美国的消极影响:贸易保护使美国消费者无法享受低价的日本产品,抬高了美国国内消费成本。 对日本的积极影响:推动产业结构调整,从轻工业向重工业转型,并促进企业海外投资布局。 对日本的消极影响:多个产业被迫“自愿限制出口”,导致日本出口受阻,影响企业的利润与产业规模;日本的高新技术产业遭打压,阻碍经济结构升级。 7. 【答案】(1)历史背景:古希腊城邦制度衰落;亚历山大帝国等大型帝国出现;希腊化时代的文化交融;古希腊哲学理性思想的影响(对理性的重视);罗马帝国对外扩张的推动。 (2)悖论:对公民资格的限定较为狭隘;具有明显的排他性(将“野蛮民族”排除在外);存在民族主义倾向。 积极影响:强调法律保障公民自由和共和政体,推动了民主政治在近代欧洲的发展;为后世全球治理、国际合作与和平构建提供了理论启发。 消极影响:强调德意志民族优越,为殖民主义和极端民族主义思想埋下隐患;无法实现广泛的人类团结,难以构建真正包容的世界秩序;加深了西方中心主义的文明偏见。 (3)意义:有利于推动全球治理与跨国合作;有利于促进社会公平正义;有利于促进不同文化间的平等对话与相互理解,维护世界文明多样性;有利于强化人类命运共同体意识。 8. 【答案】(1)影响:促使欧洲粮价暴跌;冲击俄国的粮食垄断地位,削弱俄国的实力;提升美国的经济地位和国际影响力;加速传统帝国的衰落;推动德国工业发展,使其成为工业强国;加剧地缘冲突,引发一战。(任答4点) (2)历史背景:美苏冷战;第三次科技革命的开展;经济全球化发展,各国经济相互依存度剧增;苏联片面发展重工业,农业长期落后;自然灾害加剧苏联粮食紧缺。(任答4点) (3)启示:粮食关系着国家安全和社会稳定,是国家发展的重要保障;粮食问题影响国际格局走向;各国应重视粮食安全。(任答2点,言之有理即可) 9. 【答案】(1)国内:新中国社会主义革命与社会主义建设的需要;中国革命理论思想的发展;新中国的成立(新民主主义革命的胜利)。 国际:两大阵营形成并走向对峙(冷战下两大阵营的对峙);美国为首的资本主义阵营对中国的经济封锁、政治孤立和军事包围;二战后新兴民族国家的出现与发展。 (2)论题:多极化是当今世界的基本趋势,是不可阻挡的时代潮流。 阐述:20世纪末,苏联的解体和冷战的结束标志着两极格局的终结。这一历史性转折打破了美苏主导的世界秩序,为多极化发展创造了空间。 欧盟在冷战后加速一体化进程,通过《马斯特里赫特条约》建立欧洲联盟,成为全球重要的政治经济实体;俄罗斯继承苏联遗产,凭借能源资源和军事力量维持大国地位;日本在经济腾飞后积极谋求政治影响力;中国通过改革开放实现经济腾飞,跃升为世界第二大经济体,并在全球治理中提出“人类命运共同体”理念;不结盟运动继续发挥重要作用,成为推动世界多极化和国际关系民主化的重要力量。世界多极化进程的推进,为人类带来了更稳定的国际环境、更平等的合作机会和更丰富的文明对话。 从两极对峙到多元共生,这一历史演变启示我们:唯有尊重差异、包容共存,才能构建一个更公正、繁荣的世界。 其他参考论题:科技进步推动人类社会发展;新兴民族国家的崛起加速世界多极化进程,推动全球化向包容性发展等。 10. 【答案】因素:各种国际力量的角逐导致国际石油定价权转移;战争影响产油国的石油出口;经济形势变迁影响石油需求;第三世界产油国的斗争。 解读:2000-2008年需求驱动型引发石油价格上涨,2008-2009年金融危机引发的石油价格暴跌。21世纪初的石油价格波动体现了“供需基本面、地缘风险、金融因素”的复合影响机制。这一阶段的价格剧烈变化不仅反映了全球化背景下能源市场的脆弱性,也凸显了新兴经济体崛起对传统能源秩序的冲击,以及金融资本在商品定价中日益增强的话语权。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一下期末 专题06 世界现代史材料题汇编(广东卷) 3大高频考点概览 考点01 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 考点02 20世纪下半叶世界的新变化 考点03 当代世界发展的特点与主要趋势 地 城 考点01 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 1.(24-25高一下·广东茂名普通高中·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一 1942年,国大党发起新的不合作运动,英殖民当局随即逮捕甘地等148名领导人。国大党基层组织各自为战行动起来,群众纷纷自发掀起反英风暴,很多地区的非暴力不服从演变为暴力斗争,如破坏交通设施,破坏正常的统治秩序,但并没有攻城略地,建立根据地。可见,这仍然是一种不合作策略。殖民当局对其残酷镇压,派往印度镇压叛乱的士兵是英国统治印度以来人数最多的一次。狱中的甘地反对暴力,导致国大党临时领导人间分歧加剧,部分成员退出斗争转向建设性工作,但均遭监禁。运动于1943年后逐渐消沉。 ——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》 材料二民主革命时期是中国共产党从小到大、由弱到强走向全国性大党的关键时期。尤其是在土地革命、抗日战争与解放战争时期,随着革命形势的发展,中国共产党不断进行政策调整,成功应对了各个时期的“难题”,最终带领中国人民走向胜利。 ——摘编自李华《民主革命时期中国共产党走向全国性大党的历史进程和经验启示》 (1)根据材料一,概括国大党反英斗争的特点。 (2)结合材料二,运用中国近代史的具体知识论述中国共产党如何通过“政策调适”解决土地革命时期以来的难题。(要求:持论有据,论述充分,逻辑清晰) 【答案】(1)特点:以暴力不合作为主;规模大、范围广;组织涣散、盲目性、分散性;最终陷入低谷。 (2)论述:1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变,国民革命失败。中国共产党领导南昌起义,创建军队,召开八七会议,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,逐步掌握革命武装和革命的领导权。秋收起义受挫,毛泽东率领部队到达井冈山,开展游击战争,进行土地革命,创建农村革命根据地,探索出符合中国国情的“工农武装割据”道路(农村包围城市,武装夺取政权的道路)。 总之,中国共产党在民主革命时期顺应形势的变化,进行政策调适,推进革命走向胜利。 【详解】(1)本题是特点题,时空是近代印度。国大党反英斗争的特点根据 “国大党发起新的不合作运动,英殖民当局随即逮捕甘地等148名领导人。国大党基层组织各自为战行动起来,群众纷纷自发掀起反英风暴”得出以暴力不合作为主;规模大、范围广;根据“很多地区的非暴力不服从演变为暴力斗争,如破坏交通设施,破坏正常的统治秩序,但并没有攻城略地,建立根据地”可知组织涣散,具有盲目性、分散性;根据“ 运动于1943年后逐渐消沉”得出最终陷入低谷。 (2)本题是评论解说题,时空是近代中国。本题要求论述中国共产党如何通过“政策调适”解决土地革命时期以来的难题,结合中国共产党在土地革命时期、抗日战争时期和解放战争时期不同的土地政策展开论述。如根据所学内容可知,1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变,国民革命失败。中国共产党领导南昌起义,创建军队,召开八七会议,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,逐步掌握革命武装和革命的领导权。秋收起义受挫,毛泽东率领部队到达井冈山,开展游击战争,进行土地革命,创建农村革命根据地,探索出符合中国国情的“工农武装割据”道路。最后得出结论,中国共产党在民主革命时期顺应形势的变化,进行政策调适,推进革命走向胜利。 2.(24-25高一下·广东茂名普通高中·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一在第二次工业革命的促进下,美德两国经济分别跃居世界第一和第二位,已超过英法,但是英法却占据了绝大部分殖民地和世界市场。到20世纪初,英德竞争加剧,英国为了维护自己的利益,不得不放弃“光荣孤立”政策,开始寻求与他国结盟。而法国自普法战争后长期受德国军事威胁,又因俄国备战对日战争减少对其支持,也急需寻找新盟友。1904年英法缔结《英法协约》,解决了两国在瓜分殖民地和划分势力范围方面的矛盾,为共同对付德国做好了准备。《英法协约》的签订是英、法、俄三国“协约集团”形成的重要基础,也是促成第一次世界大战爆发的重要原因。 ——摘编自孟广林《西方历史文献选读(近代卷)》 材料二第一次世界大战历时4年多,将欧洲各国的全部国力及其殖民帝国卷入其中,飞机、坦克、潜艇、鱼雷、机枪等武器先后投入使用,这场大战直接导致1000多万人死亡。战后,德意志帝国、沙皇俄国、奥匈帝国和奥斯曼帝国相继崩溃,并在其废墟上建立起第一个社会主义共和国以及一系列新兴民族国家。同时,为了反对战争寻求和平,保障战后和平的组织和运动纷纷兴起。因此第一次世界大战不仅是一场世界大战,也是一场世界革命。 ——摘编自李世安《第一次世界大战在人类历史长河中的地位》等 (1)根据材料一,概括20世纪初《英法协约》缔结的原因。 (2)根据材料二,分析第一次世界大战的影响。 【答案】(1)原因:第二次工业革命,资本主义国家政治经济发展不平衡,欧洲列强掀起瓜分世界狂潮;英法为稳 定各自的所得利益(英法寻求安全保障和势力平衡);英法共同应对来自德国的威胁。 (2)影响:给人类带来巨大的灾难;重创欧洲,动摇了欧洲的世界优势地位;引发了俄国十月革命,促使 第一个社会主义国家的诞生;传播民族自决原则,推动民族国家的建立;改变世界格局;推动国际联盟等 组织的成立;客观上推动科学技术的发展;促使人们反思战争,反战和平运动日益发展。 【详解】(1)本题是背景题,时空是近代世界。20世纪初《英法协约》缔结的原因根据“美德两国经济分别跃居世界第一和第二位,已超过英法,但是英法却占据了绝大部分殖民地和世界市场。到20世纪初,英德竞争加剧,英国为了维护自己的利益,不得不放弃‘光荣孤立’政策,开始寻求与他国结盟”可知,第二次工业革命,资本主义国家政治经济发展不平衡,欧洲列强掀起瓜分世界狂潮;英法为稳定各自的所得利益,英法共同应对来自德国的威胁。 (2)本题是影响题,时空是近代世界。第一次世界大战的影响根据“第一次世界大战历时4年多,将欧洲各国的全部国力及其殖民帝国卷入其中”、“这场大战直接导致1000多万人死亡”得出给人类带来巨大的灾难;重创欧洲,动摇了欧洲的世界优势地位;根据“在其废墟上建立起第一个社会主义共和国以及一系列新兴民族国家”并结合所学得出引发了俄国十月革命,促使 第一个社会主义国家的诞生;传播民族自决原则,推动民族国家的建立;改变世界格局;根据“为了反对战争寻求和平,保障战后和平的组织和运动纷纷兴起”可知推动国际联盟等组织的成立;促使人们反思战争,反战和平运动日益发展;根据“飞机、坦克、潜艇、鱼雷、机枪等武器先后投入使用”可知客观上推动科学技术的发展。 3.(24-25高一下·广东汕头潮阳区河溪中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  苏联共产党人开头也有一些人不大会办经济,帝国主义者也曾等待过他们的失败。但是苏联共产党是胜利了,在列宁和斯大林领导之下,他们不但会革命,也会建设。他们已经建设起来了一个伟大的光辉灿烂的社会主义国家。苏联共产党就是我们的最好的先生,我们必须向他们学习。 ——毛泽东《论人民民主专政》(1949年6月) 材料二  当时(“一五”计划时),我们在现代化工业建设工作中,自己还不会走路,只能照抄苏联经验,并且在苏联专家的帮助之下,进行建设……(现在)我们应该学会自己走路,应该根据中国的特点,采取适合中国情况的方法来进行建设。 ——刘少奇《在扩大的中央工作会议上的讲话》(1962年1月) 材料三  1978-2018年中国经济数据表 年份 经济指标 国内生产总值/亿元 人均国内生产总值/元 工业增加值/亿元 农林牧副渔业增加值/亿元 进出口总额/亿元 1978 3 678.7 385.0 1 621.5 1 072.5 355.0 1988 15 180.4 1 378.0 5 814.1 3 865.2 3 821.8 1998 85 195.5 6 860.0 34 134.9 14 816.4 26 849.7 2008 319 224.6 24 100.0 131 727.6 33 428.1 179 921.5 2018 900 309.0 64 644.0 305 160.0 67 538.0 305 050.0 (1)根据材料一并结合所学知识,概括苏联共产党人“不但会革命,也会建设”的表现。毛泽东称苏共为“最好的先生”是基于哪些方面的现实考量? (2)根据材料二并结合所学知识,说明从“自己还不会走路”到“学会自己走路”,反映了当时国内外环境发生了怎样的变化? (3)根据材料三并结合所学知识,图中数据的变化反映了什么?这种变化的原因是什么? 【答案】(1)表现:领导十月革命建立社会主义国家;实施五年计划,实现工业化。现实考量:新中国面临帝国主义封锁;缺乏建设经验;巩固新生政权需要借鉴苏联模式。 (2)国内:“一五”计划完成,积累建设经验;社会主义建设探索出现失误,需调整政策。国际:中苏关系恶化,苏联模式弊端显现;世界局势变化,需自主探索道路。 (3)变化:中国经济快速发展,综合国力提升。原因:改革开放政策实施;社会主义市场经济体制建立;科技进步和对外开放扩大。 【详解】(1)本题是特点题、原因题,时空是现代苏俄、中国。表现:苏联革命和建设的表现结合十月革命和工业化分析。根据“苏联共产党是胜利了,在列宁和斯大林领导之下,他们不但会革命,也会建设”,结合所学可知,列宁领导十月革命建立社会主义国家;斯大林实施五年计划,实现工业化。现实考量:现实考量从国际环境、经验、政权巩固角度回答。根据材料一和所学可知,新中国建立初期,面临帝国主义封锁;缺乏建设经验;根据“苏联共产党就是我们的最好的先生,我们必须向他们学习”得出巩固新生政权需要借鉴苏联模式。 (2)本题是对比题,时空是现代中国。国内外环境变化从国内经验、失误和国际中苏关系、局势分析。变化:国内:根据“当时(‘一五’计划时),我们在现代化工业建设工作中,自己还不会走路,只能照抄苏联经验,并且在苏联专家的帮助之下,进行建设”,得出“一五”计划完成,积累建设经验;根据“(现在)我们应该学会自己走路,应该根据中国的特点,采取适合中国情况的方法来进行建设”并结合所学可知,社会主义建设探索出现失误,需调整政策。国际:结合所学可知,60年代中苏关系恶化,苏联模式弊端显现;世界局势变化,需自主探索道路。 (3)本题是对比题、原因题,时空是现代中国。变化:根据1978-2018年中国经济数据可知,中国经济快速发展,综合国力提升。原因:结合所学,可从政策、体制、开放等角度分析,如改革开放政策实施;社会主义市场经济体制建立;科技进步和对外开放扩大。 地 城 考点02 20世纪下半叶世界的新变化 1.(24-25高一下·广东汕头潮南区·期末)阅读材料,回答下列问题。 材料一 在16世纪~20世纪初的世界近代史历程中,现代化经验大多来自西方,西方化也因此被塑造成人类现代化的代名词,但现代化道路绝非西方“专利”。西方现代化建立在对西方的掠夺和控制基础上,其历史黑暗面永远难以抹去。从原始积累时期通过圈地运动剥削农民,到机器大工业时代剥削工人;从寻找新大陆、建立贸易据点,到大规模殖民、建立殖民帝国,西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质。 ——摘编自戴维来《世界现代化道路绝非独尊西方》 材料二  1928年,苏联开始执行第一个五年计划。1929年世界经济形势的重大变化,西方国家竞相倾销商品、输出资本。苏联政府敏锐地抓住了这一有利时机,采取了积极的对外经济政策。接受西方国家技术援助,援助项目涵盖了冶金、工业机械、农业机械、汽车、轮船和飞机制造等多个重要经济部门。引进外国商号和工程师、专家,消化和吸收了先进的技术和工艺,进口机器,积极吸引国外贷款。同时,苏联建立起自己的工厂艺徒学校、工业技术教育制度,科研机构数量明显增加,为苏联的工业发展提供了有力支持。1926年,城市人口仅占全国总人口的18%,到1938年初,这一比例已升至30%。1941年,按工业生产总量计算,苏联已成为欧洲第一、世界第二的工业强国。在外交方面,苏联加入国际联盟并成为其常任理事国。 ——摘编自宋才发《对前苏联社会主义工业化的历史回溯与评析》 材料三 百余年来,中国的现代化经历了“效法欧美”“走俄国人的路”“中国特色”的选择和转换,清晰地凸显了现代化是中国近现代历史的时代主题。中国式现代化的价值和发展特征改写了近代以来形成的西方现代化的发展定式,极大地丰富了现代化实践和现代化理论,拓展了现代化的发展模式,彻底打破了西方现代化的一统天下,为人类对代化道路的探索做出新贡献。 ——摘编自于沛《中国式现代化道路的时代价值与世界历史意义》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,概括西方现代化的主要特征并予以评价。 (2)根据材料二,概括苏联20世纪二三十年代工业发展取得重大成就的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出中国式现代化取得巨大成功的相关因素。 【答案】(1)特征:扩张主义、殖民主义、霸权主义、自由主义。 评价:西方资本主义国家通过战争、侵略、殖民、掠夺等方式率先完成现代化进程。 积极性:西方的现代化打破了封建秩序,促进了社会转型;工业革命和资本主义扩展促进了世界市场形成;局限性:西方模式不是现代化道路的唯一标准;西方的现代化不仅有共同性,也有差异性;西方现代化是建立在资本主义剥削掠夺本性基础上的;以资本为中心,以牺牲环境为代价换取一时的发展。 (2)原因:制定经济计划,计划经济体制的形成;经济危机的爆发,有利的国际环境;积极的经济政策,引进技术、人才和资金;建立学校和科研机构,重视人才培养和科学研究。 (3)因素:立足国情,坚持独立自主的发展道路;坚持中国共产党的领导与制度优势;以人民为中心的发展理念;坚持改革开放。 【详解】(1)本题是特点题、影响题。时空是近代的西方。第一小问特征,根据材料一“从寻找新大陆、建立贸易据点,到大规模殖民、建立殖民帝国”可知,扩张主义;根据材料一“大规模殖民、建立殖民帝国,西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质”可知,殖民主义,霸权主义;根据材料一“机器大工业时代剥削工人”及所学知识可知,工业革命后自由主义成为指导经济发展的思想。  第二小问评价,根据材料一“西方现代化建立在对西方的掠夺和控制基础上,其历史黑暗面永远难以抹去”和“西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质”可知,西方资本主义国家通过战争、侵略、殖民、掠夺等方式率先完成现代化进程。  积极性:根据材料一“从原始积累时期……到机器大工业时代”及所学知识可知,西方的现代化打破了封建秩序,促进了社会转型;根据材料一“从寻找新大陆、建立贸易据点,到大规模殖民、建立殖民帝国”可知,西方现代化过程中,工业革命和资本主义扩展,推动了世界之间的联系,促进了世界市场形成。  局限性:根据材料一“但现代化道路绝非西方‘专利’”可知,西方模式不是现代化道路的唯一标准;根据所学知识可知,在西方的现代化的过程中,英国、美国、法国、德国等资本主义国家的发道路有相同的地方,但又不完全相同,不仅有共同性,也有差异性;根据材料一“西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质”可知,西方现代化是建立在资本主义剥削掠夺本性基础上的;在西方现代化过程中,包括蒸汽机、蒸汽机作为动力的机器的大量使用,以资本为中心,以牺牲环境为代价换取一时的发展。 (2)本题是背景题。时空是20世纪二三十年代的苏联。根据材料二“1928年,苏联开始执行第一个五年计划”可知,制定经济计划,计划经济体制的形成;根据材料二“1929年世界经济形势的重大变化,西方国家竞相倾销商品、输出资本。苏联政府敏锐地抓住了这一有利时机”可知,经济危机的爆发,有利的国际环境;根据材料二“接受西方国家技术援助”“引进外国商号和工程师、专家”“进口机器,积极吸引国外贷款”可知,积极的经济政策,引进技术、人才和资金;根据材料二“建立起自己的工厂艺徒学校、工业技术教育制度,科研机构数量明显增加”可知,建立学校和科研机构,重视人才培养和科学研究。 (3)本题是特点题。时空是近现代的中国。根据材料三“中国的现代化经历了‘效法欧美’‘走俄国人的路’‘中国特色’的选择和转换”可知,立足国情,坚持独立自主的发展道路;结合所学知识可知,坚持中国共产党的领导与制度优势;以人民为中心的发展理念;坚持改革开放。 2.(24-25高一下·广东湛江部分学校·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  1921年3月8日到3月16日,在苏俄经济形势严峻的情况下,俄共(布)举行了党的第十次代表大会。代表大会通过的最重要的决议是关于用固定粮食税代替余粮收集制的决议,按照决议规定,粮食税额比余粮收集制下的粮食征收额减少将近一半,所有超过税额的余粮归农民自己支配。通过固定农业税,列宁成功地缓和了执政党和农民之间的关系,提高了农民的生产积极性,促进了经济的复苏和发展。 ——摘编自石卞等《世界现代史纲》 材料二  1929年,苏联在全盘集体化中建立起集体农庄制度。1930年,联共(布)中央确定集体农庄运动的基本形式是农业劳动组合,即土地国有,由劳动组合永久使用,其他生产资料和劳动产品归集体所有。组合农户共同劳动,收入在作了各项必要扣除后按参加劳动的数量分配,实行农产品义务交售制。农庄普遍负担较重,对农产品的低价掠夺推动了国家的工业化建设。 ——摘编自孟鑫《道路自信十讲》等 材料三  赫鲁晓夫上台后不断强调农业的重要性,认为农业落后的主要原因是违反了物质利益原则以及管理体制过分集中,进而抑制了农民生产的积极性。为此,他调整了一些农业政策,如减少中央指令性计划,允许集体农庄自行制定生产计划;调整农产品义务交售指标,减轻农民负担;提高农产品收购价格,增加农民实际收入,并通过垦荒运动(如库斯塔奈地区大规模开垦)扩大耕地面积以增加粮食产量。但由于这些政策仅在生产关系层面进行局部调整,未触及计划经济根本,农业改革成效有限。 ——摘编自毕霞《科学社会主义概论》等 (1)根据材料一并结合所学知识,简析苏俄政府在1921年用固定粮食税代替余粮收集制的背景。 (2)根据材料二、三并结合所学知识,概括斯大林时期到赫鲁晓夫时期苏联农业政策的变化。 (3)根据材料并结合所学知识,谈谈从苏俄(联)农业政策演变历史中所得到的启示。 【答案】(1)背景:国内战争胜利结束;战时共产主义政策束缚了农民的生产积极性;长期战争使苏俄经济濒临崩溃;农民起义和水兵兵变暴露了苏维埃政权面临的政治危机。(答出三点即可) (2)变化:由牺牲农业促工业到强调农业的重要性;由低价掠夺农产品到提高农产品收购价格;由农民负担较重到减轻农民负担;由中央统一判定生产计划到减少中央指令性计划。(答出两点即可) (3)启示:生产关系需适时调整以适应生产力水平;尊重经济规律与市场作用;政策连续性与系统性至关重要。(答出两点即可,其他答案言之有理亦可) 【详解】(1)本题是背景题。时空是1921年苏俄。背景:根据材料“1921年3月8日到3月16日,在苏俄经济形势严峻的情况下”“缓和了执政党和农民之间的关系,提高了农民的生产积极性,促进了经济的复苏和发展”并结合所学知识,可从国内战争胜利结束;战时共产主义政策束缚了农民的生产积极性;长期战争使苏俄经济濒临崩溃;农民起义和水兵兵变暴露了苏维埃政权面临的政治危机等方面分析。 (2)本题是对比题。时空是斯大林时期到赫鲁晓夫时期苏联。变化:据材料二“实行农产品义务交售制”、材料三“赫鲁晓夫上台后不断强调农业的重要性”可得由牺牲农业促工业到强调农业的重要性;据材料二“对农产品的低价掠夺推动了国家的工业化建设”、材料三“提高农产品收购价格,增加农民实际收入”可得由低价掠夺农产品到提高农产品收购价格;据材料二“农庄普遍负担较重”、材料三“调整农产品义务交售指标,减轻农民负担”可得由农民负担较重到减轻农民负担;据材料三“如减少中央指令性计划,允许集体农庄自行制定生产计划”并结合所学可得由中央统一判定生产计划到减少中央指令性计划。 (3)本题是认识题。时空是苏俄(联)。启示:据材料一“关于用固定粮食税代替余粮收集制的决议”可得生产关系需适时调整以适应生产力水平;据材料一“所有超过税额的余粮归农民自己支配”并结合所学可得尊重经济规律与市场作用;据材料三“这些政策仅在生产关系层面进行局部调整,未触及计划经济根本”并结合所学可得政策连续性与系统性至关重要。 3.(24-25高一下·广东深圳·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  近代以来,清朝的朝贡体系受到巨大冲击。1879年,日本宣布吞并琉球王国。之后,英、法等西方列强也先后相继夺取了越南、缅甸、暹罗、尼泊尔、锡金等国的宗主权。1895年《马关条约》签订后,中国丧失了对朝鲜的宗主权。 ——摘编自任云仙《晚清中国国际秩序观念的变迁》 材料二  二战后的国际秩序是在广大中小国家处于无权地位的情况下建立的,为此新中国始终追求建立更加公正合理的国际秩序。 ——摘编自卫灵《中国国际秩序观的创新与发展》 材料三  国际秩序是指一定的历史时期内处理国与国之间关系的准则和行为规范,包括政治秩序、经济秩序。国际秩序的变迁受技术革命、追求承认的斗争、国家间力量格局的变化、世界政治思潮的兴衰、国际政治斗争等因素的影响。 ——摘编自宋伟、王越《世界政治视角下的国际秩序变迁》等 (1)根据材料一并结合所学知识,指出晚清东亚国际秩序的变化并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,列举中国为“建立更加公正合理的国际秩序”所作出的努力。 (3)综合上述材料,围绕“国际秩序”自选角度拟定论题,并结合世界近现代史知识进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表达准确) 【答案】(1)变化:传统朝贡秩序走向解体。 原因:清朝国力衰落;西方列强殖民扩张的冲击。 (2)努力:提出和平共处五项原则作为国际关系的准则;参加万隆会议,提出“求同存异”方针,推动亚非国家合作;参加日内瓦会议,推动解决印度支那问题;加入世界贸易组织,推动全球经济规则向普惠方向发展。 (3)示例: 国家间力量对比的变化是影响国际秩序的重要因素。 二战结束后,西欧国家普遍衰落,而美国和苏联迅速崛起,改变了世界范围内的力量对比,为两极格局的形成奠定基础。20世纪五六十年代后,欧洲经济一体化、日本“经济起飞”,资本主义阵营内部逐渐分化。随着第三世界国家逐渐崛起,不结盟运动兴起。新中国成立后,综合国力不断提高。这些力量的发展,冲击了战后的国际秩序,促进国际关系民主化。可见,国家间力量对比变动是导致旧秩序瓦解和新秩序建立的重要推动力。 【详解】(1)本题是对比题、背景题,时空是晚清时期的东亚。变化:根据材料一“近代以来,清朝的朝贡体系受到巨大冲击。”并结合所学知识可知,传统朝贡秩序走向解体。 原因:根据材料一“近代以来,清朝的朝贡体系受到巨大冲击。”并结合所学知识可知,清朝国力衰落;根据材料一“1879年,日本宣布吞并琉球王国。之后,英、法等西方列强也先后相继夺取了越南、缅甸、暹罗、尼泊尔、锡金等国的宗主权。”可知,西方列强殖民扩张的冲击。 (2)本题是特点题,时空是现代中国。努力:根据材料二“二战后的国际秩序是在广大中小国家处于无权地位的情况下建立的”并结合所学知识可知,提出和平共处五项原则作为国际关系的准则;参加万隆会议,提出“求同存异”方针,推动亚非国家合作;参加日内瓦会议,推动解决印度支那问题;加入世界贸易组织,推动全球经济规则向普惠方向发展。 (3)本题是评论解说题,时空是近现代世界。首先,根据材料三“国际秩序的变迁受技术革命、追求承认的斗争、国家间力量格局的变化、世界政治思潮的兴衰、国际政治斗争等因素的影响。”可得出论题:国家间力量对比的变化是影响国际秩序的重要因素。其次,从二战后各国国家力量变化的角度出发,论证国家间力量对比的变化是影响国际秩序的重要因素,结合所学知识可知,二战结束后,西欧国家普遍衰落,而美国和苏联迅速崛起,改变了世界范围内的力量对比,为两极格局的形成奠定基础。20世纪五六十年代后,欧洲经济一体化、日本“经济起飞”,资本主义阵营内部逐渐分化。随着第三世界国家逐渐崛起,不结盟运动兴起。新中国成立后,综合国力不断提高。这些力量的发展,冲击了战后的国际秩序,促进国际关系民主化。最后,总结升华主题,可见,国家间力量对比变动是导致旧秩序瓦解和新秩序建立的重要推动力。 4.(24-25高一下·广东揭阳·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  1810年,西属拉美人民借着拿破仑的军队占领西班牙本土之机发动了反对西班牙殖民统治的斗争。然而,由于革命力量的弱小和西班牙殖民者的镇压,革命一度遭到严重挫折而陷入低迷。1816年,独立战争再次兴起,并涌现出了玻利瓦尔和圣马丁等革命领袖,其中最突出的就是委内瑞拉的玻利瓦尔(1783—1830)。他正确地分析了独立战争时拉美地区的革命形势与社会现状,提出了拉美各种族、各阶级、各地区联合反殖的战略思想,并以此为指导,领导拉美人民经过长期的浴血奋战,推翻了西班牙殖民者对拉美地区长达三百多年的殖民统治。 ——摘编自张勇《论玻利瓦尔拉美联合反殖斗争的思想与实践》 材料二  20世纪60年代之前,南部非洲的民族主义者一般都坚持和平斗争;但进入20世纪60年代后,通过和平斗争获得解放的希望一一破灭。在这种情况下,武装斗争无法避免。20世纪60年代初,莫桑比克、安哥拉、罗得西亚(现津巴布韦)、西南非洲(现纳米比亚)、南非的民族主义者都在相关政党的领导下开始了武装斗争。最终,葡萄牙在1974年发生政变,促成了莫桑比克和安哥拉在1975年独立,西南非洲(现纳米比亚)于1990年获得独立,种族隔离当局的统治则顽强地维持到1994年。 ——摘编自刘伟才《南部非洲的民族解放》 材料三  1492年,哥伦布发现了美洲,舰船带来的不仅有殖民者,还有那些前所未见的新生物。从此,原本彼此相隔的独立大陆产生了混乱的交流与碰撞。例如,原产于美洲的烟草进入全世界,在早期的殖民时代,烟草给殖民者带来了巨大的利益,推动了殖民运动。欧洲人将疟疾带到美洲,造成原住民大量死亡,便利了殖民者征服美洲。由于美洲人口减锐,劳动力不足,加上非洲黑人对疟疾有很强的抵抗力,所以他们被大量贩卖到美洲。归根到底,全球化是一个生态问题,物种能够影响历史的发展。 ——摘编自[美]查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,比较西属拉美独立运动和南部非洲独立运动的异同。 (2)根据材料三并结合所学知识,运用唯物史观分析材料三的历史现象。 【答案】(1)相同:都是为了摆脱殖民统治,实现民族独立;都由民族主义者领导;都经历了长期而艰巨的斗争;都利用殖民国家发生动乱的机遇;最终都获得有限的独立。 不同:西属拉美独立运动有统一领导,南部非洲独立运动各自为战;西属拉美的斗争对象为西班牙,南部非洲的斗争对象为葡萄牙等;西属拉美长期坚持武装斗争,南部非洲由和平斗争到武装斗争;西属拉美独立运动的时间集中在19世纪初期,时间跨度较短,南部非洲独立运动的时间从20世纪60年代一直持续到20世纪90年代,时间跨度更长。 (2)分析:唯物史观认为,人类社会是由分散到整体发展的过程,生产力是推动历史发展的根本动力,经济基础决定上层建筑。1500年前后,随着欧洲资本主义的萌芽和技术的进步,西班牙、葡萄牙开始了新航路的开辟,发现了美洲大陆,开通了欧亚之间的新航路,开启了全球化进程。新航路开辟后,物种在全球范围内大规模交流与传播,丰富了人们的食物种类,改变了人们的饮食习惯,对经贸和环境产生了一定影响。新航路开辟后,为满足资本原始积累的需要,欧洲国家开始大规模殖民扩张,进一步密切了世界的联系。 【详解】(1)本题是对比题。时空是近现代(拉丁美洲和非洲)。相同:由材料“反对西班牙殖民统治的斗争;一般都坚持和平斗争”可得出,都是为了摆脱殖民统治,实现民族独立;由材料“玻利瓦尔和圣马丁等革命领袖;莫桑比克、安哥拉、罗得西亚(现津巴布韦)”可得出,都由民族主义者领导;由材料“长达三百多年的殖民统治;于1990年获得独立”及所学可得出,都经历了长期而艰巨的斗争;由材料“各阶级、各地区联合反殖的战略思想;最终,葡萄牙在1974年发生政变”可得出,都利用殖民国家发生动乱的机遇;由材料“领导拉美人民经过长期的浴血奋战;种族隔离当局的统治则顽强地维持到1994年”可得出,最终都获得有限的独立。不同:由材料“西属拉美人民借着拿破仑的军队占领西班牙本土之机发动了反对西班牙殖民统治的斗争;20世纪60年代之前,南部非洲的民族主义者一般都坚持和平斗争”及所学可得出,西属拉美独立运动有统一领导,南部非洲独立运动各自为战;由材料“1816年,独立战争再次兴起,并涌现出了玻利瓦尔和圣马丁等革命领袖;最终,葡萄牙在1974年发生政变”可得出,西属拉美的斗争对象为西班牙,南部非洲的斗争对象为葡萄牙等;由材料“1810年,西属拉美人民借着拿破仑的军队占领西班牙本土之机发动了反对西班牙殖民统治的斗争。然而,由于革命力量的弱小和西班牙殖民者的镇压,革命一度遭到严重挫折而陷入低迷;最终,葡萄牙在1974年发生政变,促成了莫桑比克和安哥拉在1975年独立,西南非洲(现纳米比亚)于1990年获得独立,种族隔离当局的统治则顽强地维持到1994年”可得出,西属拉美独立运动的时间集中在19世纪初期,时间跨度较短,南部非洲独立运动的时间从20世纪60年代一直持续到20世纪90年代,时间跨度更长。 (2)本题是特点题。时空是近代(世界)。分析:由材料“1492年,哥伦布发现了美洲,舰船带来的不仅有殖民者,还有那些前所未见的新生物”可得出,唯物史观认为,人类社会是由分散到整体发展的过程,生产力是推动历史发展的根本动力,经济基础决定上层建筑。1500年前后,随着欧洲资本主义的萌芽和技术的进步,西班牙、葡萄牙开始了新航路的开辟,发现了美洲大陆,开通了欧亚之间的新航路,开启了全球化进程;由材料“从此,原本彼此相隔的独立大陆产生了混乱的交流与碰撞。例如,原产于美洲的烟草进入全世界,在早期的殖民时代,烟草给殖民者带来了巨大的利益,推动了殖民运动”可得出,新航路开辟后,物种在全球范围内大规模交流与传播,丰富了人们的食物种类,改变了人们的饮食习惯,对经贸和环境产生了一定影响;由材料“欧洲人将疟疾带到美洲,造成原住民大量死亡,便利了殖民者征服美洲。由于美洲人口减锐,劳动力不足,加上非洲黑人对疟疾有很强的抵抗力,所以他们被大量贩卖到美洲。归根到底,全球化是一个生态问题,物种能够影响历史的发展”及所学可得出,新航路开辟后,为满足资本原始积累的需要,欧洲国家开始大规模殖民扩张,进一步密切了世界的联系。 5.(24-25高一下·广东肇庆·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  从15世纪开始,欧洲殖民者就侵入非洲,在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇,并进行了持续几个世纪的奴隶贸易。19世纪70年代以前,他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区,侵占了10%左右的非洲土地;18世纪后期到19世纪后期,欧洲兴起以“科学考察”为名的探险活动,他们纷纷深入非洲腹地,发现了矿产资源;1884年,柏林会议制定了瓜分非洲的基本原则;到第一次世界大战前,除埃塞俄比亚和利比里亚表面上还维持独立外,其余地区全部变成了西方列强的殖民地和“保护国”。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二  1961—2010年非洲经济增长率(下表)。 时期 人均产值年均增长率/% 时期 人均产值年均增长率/% 1961—1965年 2.4 1986—1990年 -0.4 1966—1970年 2.7 1991—1995年 -1.2 1971—1975年 1.0 1996—2000年 1.6 1976—1980年 1.6 2001—2005年 2.6 1981—1985年 -1.0 2006—2010年 3.8 ——摘  编自李仲生《世界人口经济史》 (1)依据材料一,简述非洲殖民地化的历程。 (2)依据材料二,分阶段指出1961—2010年非洲人均产值的变化及其主要原因。 【答案】(1)历程:新航路开辟后,西班牙、葡萄牙等国开始了早期殖民活动,它们在非洲沿海岸线建立少许殖民区域,掠夺贩卖黑人。工业革命后,欧洲人扩大了对非洲的侵略,由沿海深入腹地。第二次工业革命加快了列强殖民非洲的进程,列强召开柏林会议,确定“有效占领”原则。19世纪末20世纪初,除个别国家和地区外,非洲被瓜分殆尽。 (2) 20世纪60—80年代快速上升,主要原因是随着非洲民族民主革命的发展,世界殖民体系逐渐瓦解;20世纪80年代到90年代中期逐渐降低,主要原因是不平等的国际经济旧秩序的束缚,长期以来形成的单一经济结构的影响;20世纪90年代中期以后较快增长,主要原因是非洲进行经济结构调整,各种经济合作组织的成立,中国的援助。 【详解】(1)本题是特点题。时空是近代(非洲)。历程:由材料“从15世纪开始,欧洲殖民者就侵入非洲,在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇,并进行了持续几个世纪的奴隶贸易”可得出,新航路开辟后,西班牙、葡萄牙等国开始了早期殖民活动,它们在非洲沿海岸线建立少许殖民区域,掠夺贩卖黑人;由材料“18世纪后期到19世纪后期,欧洲兴起以‘科学考察’为名的探险活动,他们纷纷深入非洲腹地,发现了矿产资源”可得出,工业革命后,欧洲人扩大了对非洲的侵略,由沿海深入腹地;由材料“1884年,柏林会议制定了瓜分非洲的基本原则”及所学可得出,第二次工业革命加快了列强殖民非洲的进程,列强召开柏林会议,确定“有效占领”原则;由材料“到第一次世界大战前,除埃塞俄比亚和利比里亚表面上还维持独立外,其余地区全部变成了西方列强的殖民地和‘保护国’”可得出,19世纪末20世纪初,除个别国家和地区外,非洲被瓜分殆尽。 (2)本题是对比题、原因题。时空是1961—2010年(非洲)。变化和原因:由材料“1961—2010年非洲经济增长率(下表);人均产值年均增长率/%”及所学可得出,可分阶段分析,角度可从民主革命、经济结构、外部援助和政治经济秩序等角度分析,比如:20世纪60—80年代快速上升,主要原因是随着非洲民族民主革命的发展,世界殖民体系逐渐瓦解;20世纪80年代到90年代中期逐渐降低,主要原因是不平等的国际经济旧秩序的束缚,长期以来形成的单一经济结构的影响;20世纪90年代中期以后较快增长,主要原因是非洲进行经济结构调整,各种经济合作组织的成立,中国的援助。 6.(24-25高一下·广东清远·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料  20世纪上半叶大事年表(部分) 时间 事件 19世纪末20世纪初 资本主义世界殖民体系形成 1914年 第一次世界大战爆发 1917年 俄国二月革命和十月革命 1919年 巴黎和会召开 1920—1940年 印度进行非暴力不合作运动 1921—1922年 华盛顿会议召开 1928—1933年 苏联第一个五年计划 1929年 经济大危机爆发 1933年 希特勒在德国上台;罗斯福就任美国总统 1939年 第二次世界大战全面爆发 1945年 第二次世界大战结束;联合国成立 1947年 印巴分治;杜鲁门主义出台 1949年 北约成立 从上述大事年表中提取三则相关联的信息,自拟一个观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表达清晰) 【答案】观点:20世纪上半叶国际秩序经历了从动荡到重建的演变过程。论述:第一次世界大战的爆发彻底打破了19世纪以来的欧洲均势格局,使旧有的国际秩序土崩瓦解。战后通过巴黎和会和华盛顿会议建立的凡尔赛—华盛顿体系,虽然暂时调整了国际关系,但由于对战败国的苛刻处置和殖民利益的重新分配,这一体系埋下了深刻的矛盾。经济大危机的冲击进一步激化了各国矛盾,最终导致第二次世界大战爆发,使战后的和平安排彻底失效。随着二战的结束,以联合国成立和北约组建为标志,新的国际秩序逐步建立。结论:综上,20世纪上半叶国际秩序在战争与和平的交替中不断演变。 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代的世界。首先,解读题目要求:从上述大事年表中提取三则相关联的信息,自拟一个观点并加以论述。结合图表信息,注意选取的是相关联的三则信息。可选取巴黎和会、华盛顿会议、北约成立。可确定观点:20世纪上半叶国际秩序经历了从动荡到重建的演变过程。其次,紧扣材料信息,回忆、再现所学对所拟定的观点展开论述,做到史论结合、有理有据。就答案示例而言,注意围绕以下方面展开论述:第一次世界大战打破了19世纪以来的欧洲均势格局;一战结束后的凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了国际关系;经济大危机进一步激化了各国矛盾,第二次世界大战爆发;二战结束后,新的国际秩序逐步建立。最后 ,总结升华,说明20世纪上半叶国际秩序在战争与和平的交替中不断演变。 7.(24-25高一下·广东梅州·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  对西班牙殖民帝国的经济来说,最重要的事实是:有了土著劳动力,大量的金银便可从墨西哥和玻利维亚的矿山源源不断地流入。除了开矿外,拉丁美洲的主要产业是大庄园农业和畜牧业,以及位于热带沿海地区的种植园的单一经营。种植园主要使用非洲进口的奴隶,而且仅仅生产一种供应欧洲市场的作物。16世纪,西班牙政府规定,其拉美殖民地只允许同宗主国贸易,不能同其他国家进行贸易,而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断。 ——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》 材料二  根据联合国发布的相关数据,2024年拉美国家平均经济增长率仅为2.1%,远低于同期亚洲新兴经济体的增速。在经济增长乏力的同时,拉美国家始终未能摆脱“初级产品出口依赖症”,这与其在国际分工中的地位密切相关。长期以来,发达国家通过技术垄断、金融霸权等手段,使拉美的经济发展长期被限制在旧秩序中,加剧了其经济的脆弱性。与此同时,20%的人口占据了80%的社会财富,而底层民众的生活水平长期停滞,社会问题日益加剧。尽管多国很早便开始尝试经济结构改革和工业化,但左右翼政府“你方唱罢我登场”,经济改革往往流产。 ——摘编自杨啸林《拉美经济亟待深层次结构变革》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括16世纪西班牙在拉丁美洲进行经济殖民扩张的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出拉美国家在经济发展中面临的主要困境。 (3)结合所学知识,说明上述材料对发展中国家选择发展道路的启示。 【答案】(1)表现:利用土著劳力开采金银矿产;使用非洲奴隶发展种植园经济;实行贸易垄断(规定拉美殖民地只能与西班牙进行贸易)。 (2)困境:经济发展缓慢;经济结构单一脆弱;贫富差距大,政治动荡,社会问题频发;不平等的国际经济旧秩序限制拉美发展。 (3)启示:与时俱进,不断改革;加强国际协调,构建公正合理的国际经济新秩序;警惕单一经济结构风险,推动产业多元化,减少对初级产品出口依赖;坚持独立自主与融入世界相结合。(其他答案符合题意言之有理即可) 【详解】(1)本题是特点题。时空:16世纪(西班牙)。表现:据材料一“有了土著劳动力,大量的金银便可从墨西哥和玻利维亚的矿山源源不断地流入”可知,利用土著劳力开采金银矿产;据材料一“种植园主要使用非洲进口的奴隶”可知,使用非洲奴隶发展种植园经济;据材料一“西班牙政府规定,其拉美殖民地只允许同宗主国贸易,不能同其他国家进行贸易,而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断”可知,实行贸易垄断(规定拉美殖民地只能与西班牙进行贸易)。 (2)本题是特点题。时空:21世纪(拉丁美洲)。困境:据材料二“远低于同期亚洲新兴经济体的增速”可知,经济发展缓慢;据材料二“初级产品出口依赖症”可知,经济结构单一脆弱;据材料二“发达国家通过技术垄断、金融霸权等手段,使拉美的经济发展长期被限制在旧秩序中,加剧了其经济的脆弱性”可知,不平等的国际经济旧秩序限制拉美发展;据材料二“20%的人口占据了80%的社会财富,而底层民众的生活水平长期停滞,社会问题日益加剧”可知,贫富差距大,政治动荡,社会问题频发。 (3)本题是认识题。时空:21世纪(世界)。启示:据材料二“初级产品出口依赖症”及结合所学可知,警惕单一经济结构风险,推动产业多元化,减少对初级产品出口依赖;据材料二“发达国家通过技术垄断、金融霸权等手段,使拉美的经济发展长期被限制在旧秩序中,加剧了其经济的脆弱性”及结合所学可知,加强国际协调,构建公正合理的国际经济新秩序;据材料二“尽管多国很早便开始尝试经济结构改革和工业化”及结合所学可知,与时俱进,不断改革;结合所学从坚持独立自主与融入世界相结合的角度分析。 8.(24-25高一下·广东梅州·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  1945年的《联合国宪章》规定:“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,“本组织系基于各会员国主权平等之原则。”1960年,联合国大会发布《给予殖民地国家和人民独立宣言》,强调要“创造建立在尊重各国人民的平等权利和自决的基础上的稳定、福利以及和平和友好的关系的条件,和创造普遍尊重和遵守人类的权利以及不分种族、性别、语言或宗教的所有人的基本自由的条件”,告诫所有国家遵守联合国有关平等、不干涉他国内政和尊重他国主权及其领土完整的义务。1974年,联合国大会批准77国集团建立国际经济新秩序的要求。 ——摘编自李安山《论国际关系史中的平等观念与文明互鉴》 材料二  民族解放运动在二战后进入一个新的阶段。亚非拉各地区各国的斗争持续不断、互相支持,形成了世界规模的斗争浪潮。首先是战后初期,亚洲国家民族民主革命的胜利。从那时到现在,先后有20多个国家获得独立。其次是60—70年代非洲独立运动的高潮,战后40年间先后有47个国家获得独立,……占绝大多数非洲国家的纷纷独立,标志着整个民族解放运动高潮的到来。70年代开始迅速形成了第三世界,它对国际局势发挥着越来越大的作用。……它们的斗争由低级向高级阶段发展,由争取并获得政治独立进而争取经济独立,以实现彻底独立的目的。目前仍然存在的旧的国际经济秩序,本质上是要继续把亚非拉地区作为发达国家的原料供应地、工业品市场和投资场所,解决这个问题需要克服巨大的障碍,但是民族的独立和发展毕竟是不可抗拒的洪流。 ——摘编自张之苗《建设和发展马克思主义的国际关系史学科》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析联合国对亚非拉民族解放运动的促进作用。 (2)根据材料二,概括二战后亚非拉民族解放运动的特点。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对亚非拉民族解放运动的认识。 【答案】(1)作用:确立民族自决、主权平等原则;否定殖民主义,明确支持亚非拉人民独立要求;为亚非拉民族解放运动提供法律依据;联合国成为亚非拉国家捍卫民族解放运动成果的平台。 (2)特点:规模大,席卷全球;斗争持续不断,各国相互支持,形成独立运动高潮;斗争目标是实现政治经济彻底独立;形成第三世界,国际影响力不断提升。 (3)认识:亚非拉民族解放运动是殖民地人民反抗压迫、追求民主发展的必然结果;亚非拉民族解放运动是不可抗拒的历史潮流;亚非拉新兴民族国家彻底摆脱经济依附,仍需要长期努力。(其他表述符合题意言之有理也可给分) 【详解】(1)本题是影响题。时空是二战后世界。作用:根据材料“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”“本组织系基于各会员国主权平等之原则”可知,确立民族自决、主权平等原则;否定殖民主义,明确支持亚非拉人民独立要求;根据材料“合国大会发布《给予殖民地国家和人民独立宣言》”可知,为亚非拉民族解放运动提供法律依据;根据材料“告诫所有国家遵守联合国有关平等、不干涉他国内政和尊重他国主权及其领土完整的义务。1974年,联合国大会批准77国集团建立国际经济新秩序的要求”可知,联合国成为亚非拉国家捍卫民族解放运动成果的平台。 (2)本题是特点题。时空是二战后亚非拉。特点:根据材料“首先是战后初期,亚洲国家民族民主革命的胜利。从那时到现在,先后有20多个国家获得独立。其次是60—70年代非洲独立运动的高潮,战后40年间先后有47个国家获得独立,……占绝大多数非洲国家的纷纷独立,标志着整个民族解放运动高潮的到来。70年代开始迅速形成了第三世界,它对国际局势发挥着越来越大的作用”可知,规模大,席卷全球;形成第三世界,国际影响力不断提升;根据材料“亚非拉各地区各国的斗争持续不断、互相支持,形成了世界规模的斗争浪潮”可知,斗争持续不断,各国相互支持,形成独立运动高潮;根据材料“它们的斗争由低级向高级阶段发展,由争取并获得政治独立进而争取经济独立,以实现彻底独立的目的”可知,斗争目标是实现政治经济彻底独立。 (3)本题是认识题。时空是二战后亚非拉。认识:根据材料“民族解放运动在二战后进入一个新的阶段。亚非拉各地区各国的斗争持续不断、互相支持,形成了世界规模的斗争浪潮。首先是战后初期,亚洲国家民族民主革命的胜利。从那时到现在,先后有20多个国家获得独立。其次是60—70年代非洲独立运动的高潮,战后40年间先后有47个国家获得独立,……占绝大多数非洲国家的纷纷独立,标志着整个民族解放运动高潮的到来。70年代开始迅速形成了第三世界,它对国际局势发挥着越来越大的作用”和所学知识可知,亚非拉民族解放运动是殖民地人民反抗压迫、追求民主发展的必然结果;亚非拉民族解放运动是不可抗拒的历史潮流;根据材料“目前仍然存在的旧的国际经济秩序,本质上是要继续把亚非拉地区作为发达国家的原料供应地、工业品市场和投资场所,解决这个问题需要克服巨大的障碍,但是民族的独立和发展毕竟是不可抗拒的洪流”和所学知识可知,亚非拉新兴民族国家彻底摆脱经济依附,仍需要长期努力。 地 城 考点03 当代世界发展的特点与主要趋势 1.(24-25高一下·广东韶关·期末)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一  欧洲的经济体系乃是以德国作为中心支柱而建立起来的,德国的繁荣和德国的企业,是欧洲大陆其他地区繁荣的主要保障。德国不断加快的增长步伐,为其邻国的产品提供了出路,这些邻国又可以通过非常低廉的价格,从德国的企业那里交换到它们所亟需的物品……德国不仅通过贸易为这些国家提供它们所需要的产品,而且还为其中的一些国家提供其自身发展所需要的大部分资金……德国不仅向这些国家提供资金,而且还向它们提供同样所亟需的组织管理体制。因此,《凡尔赛和约》的经济条款是灾难性的。它不仅摧毁了德国的经济基础,更将整个欧洲推入债务与通货膨胀的深渊……强加给德国的巨额赔款远超其实际支付能力,这无异于将战败国逼入绝境,最终只会催生复仇的种子。 ——摘编自凯恩斯《条约的经济后果》(1919年) 材料二  1871年,德意志帝国统一,到19世纪末20世纪初,德国已经先后超越老牌资本主义强国英国和法国,成为欧洲第一、世界第二经济强国。然而,《凡尔赛和约》的签订,不仅击碎了德国资产阶级扩大海外和国内市场的美梦,也对德国普通民众损害严重。根据和约规定,德国向周边各战胜国割让了总计7.3万平方公里的领土,而在这些土地上居住着700余万德意志人。加之,1929—1933年资本主义世界“大萧条”对德国民族复仇主义的发展壮大起到了推波助澜的作用。假使没有《凡尔赛和约》这样一份对整个德意志民族造成巨大伤害的严苛条约,那么德国社会各阶层未必会轻易受到右翼势力的蛊惑。后来的历史发展证明,德国右翼势力正是打着“撕毁《凡尔赛和约》”的旗号,利用德国的民族复仇主义情绪上台的,从而给德国和世界带来了巨大的灾难。 ——摘编自刘自强等《<凡尔赛和约>与战后德国民族复仇主义的勃兴》 (1)根据材料一,概括一战前德国在欧洲经济中的地位,并分析《凡尔赛和约》对德国经济层面造成的主要问题。 (2)结合材料一、二和当时的历史事件,概述《凡尔赛和约》的“灾难性条款”与德国右翼势力崛起、二战爆发之间存在的因果联系。 (3)从《凡尔赛和约》未能实现持久和平的教训出发,谈谈当今国际社会如何避免类似的历史悲剧。 【答案】(1)地位:德国是欧洲经济体系的中心支柱,其繁荣是欧洲其他地区繁荣的主要保障。主要问题:摧毁了德国的经济基础;使德国陷入债务与通货膨胀的困境;高额赔款超出德国实际支付能力,将其逼入绝境。 (2)因果联系:《凡尔赛和约》的严苛条款损害了德国民众利益,催生了民族复仇主义;1929—1933年经济大危机加剧了德国的困境,为右翼势力崛起提供了契机;德国右翼势力利用民族复仇主义情绪上台,推行扩张政策,最终引发二战。 (3)坚持平等协商,反对强加苛刻条款;尊重各国主权和领土完整;建立公平合理的国际秩序;加强国际合作,通过对话解决分歧。 【详解】(1)本题为特点题。时空是20世纪初的德国。地位:根据材料“欧洲的经济体系乃是以德国作为中心支柱而建立起来的”“德国的繁荣和德国的企业,是欧洲大陆其他地区繁荣的主要保障”可知,德国是欧洲经济体系的中心支柱,其繁荣是欧洲其他地区繁荣的主要保障。主要问题;根据材料“摧毁了德国的经济基础”可知,摧毁了德国的经济基础;根据材料“将整个欧洲推入债务与通货膨胀的深渊”可知,使德国陷入债务与通货膨胀的困境;根据材料“强加给德国的巨额赔款远超其实际支付能力,这无异于将战败国逼入绝境”可知,高额赔款超出德国实际支付能力,将其逼入绝境。 (2)本题为特点题。时空是20世纪初的德国。因果联系:根据材料一“将战败国逼入绝境,最终只会催生复仇的种子”、材料二“对德国普通民众损害严重”可知,《凡尔赛和约》的严苛条款损害了德国民众利益,催生了民族复仇主义;根据材料二“1929—1933年资本主义世界‘大萧条’对德国民族复仇主义的发展壮大起到了推波助澜的作用”可知,1929—1933年经济大危机加剧了德国的困境,为右翼势力崛起提供了契机;根据材料二“德国右翼势力……利用德国的民族复仇主义情绪上台的,从而给德国和世界带来了巨大的灾难”可知,德国右翼势力利用民族复仇主义情绪上台,推行扩张政策,最终引发二战。 (3)本题为认识题。时空是现代世界。启示:根据材料一“加给德国的巨额赔款远超其实际支付能力”可知,坚持平等协商,反对强加苛刻条款;根据材料二“德国向周边各战胜国割让了总计7.3万平方公里的领土,而在这些土地上居住着700余万德意志人”可知,尊重各国主权和领土完整;结合所学可知,可从建立公平合理的国际秩序、加强国际合作,通过对话解决分歧角度进行分析。 2.(24-25高一下·广东肇庆·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  英美传统观点认为,1939年9月德军闪击波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。……冷战结束后,英美二战叙事经历了从传统研究到全球叙事的转变,有关中国抗战的观点亦出现显著变化——由忽视中国抗战到重视中国抗战,提出1931年九一八事变是二战的起点,肯定了中国在二战中扮演的角色和付出的牺牲,利用二战解释中国革命的胜利等。 ——摘编自张士伟《冷战后英美二战叙事中有关中国抗战地位的认知演变》 材料二  二战以来,许多国家定期举行纪念仪式,下表所示为二战纪念仪式的类型和典型代表。 类型 典型代表 纪念国家、民族的胜利日 新加坡的全面防卫日、欧洲胜利日、俄罗斯卫国战争胜利日、中国人民抗日战争胜利纪念日等 哀悼死难者 “缅怀大屠杀受难者国际纪念日”、以色列大屠杀纪念日、“1994年卢旺达境内灭绝种族罪行国际反思日”、法国的“集中营受害者国家纪念日”、中国的南京大屠杀死难者国家公祭日等 纪念重要的历史事件 中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日、美国的珍珠港事件纪念日等 ——摘编自李昕《二战纪念仪式中的记忆传承与价值构建》 (1)依据材料一,简析英美学者对二战研究发生变化的原因。 (2)依据材料二,围绕“纪念仪式与战争”写一篇历史短文。(要求:观点明确,价值观正确,史论结合,逻辑合理,表述成文。) 【答案】(1)原因:①冷战的结束淡化了西方学界意识形态对抗的色彩;②英美学者对二战历史研究不断深入,认识更加客观;③全球化与多极化的发展,推进了二战全球叙事对于欧美中心论的纠正;④中国国际影响力大大增强;⑤中国抗日战争是二战的重要组成部分,为反法西斯战争胜利作出了重大牺牲和贡献。 (2)示例1: 中国设立七七卢沟桥事变纪念日,是因其在抗日战争中的历史地位。 1931年,日本悍然发动侵略中国的九一八事变,不断扩大侵华权益,中国人民也开始了局部抗战。1937年,日本发动卢沟桥事变,全面侵华,中国人民奋起反抗,进入全民族抗战阶段。卢沟桥事变后,以国共两党第二次合作为基础,形成中华民族全民族抗战的新局面。经过艰苦卓绝的斗争,中国最终赢得了抗战的胜利,也标志着世界反法西斯战争的最终胜利。 综上所述,中国设立七七卢沟桥事变纪念日,就是为了彰显卢沟桥事变前后从局部抗战到全民族抗战的重要意义,彰显中华民族反抗外来侵略的坚强意志和决心,热爱和平,反对非正义战争。 示例2: 定期举行纪念仪式,反对非正义战争。 20世纪初期,极端民族主义泛滥,日、德、意等国的法西斯对外扩张,引发了第二次世界大战,法西斯在侵略扩张中制造了一系列惨绝人寰的暴行。二战后“缅怀大屠杀受难者国际纪念日”、以色列大屠杀纪念日等哀悼死难者纪念仪式定期开展,揭露了侵略战争的罪恶。 1942年,世界反法西斯联盟形成,推动了反法西斯战争最终取得胜利。对反法西斯战争中的重要历史事件设立纪念日,如中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日等,凸显其在打败法西斯中的特殊地位和贡献。纪念国家、民族的胜利日,如俄罗斯卫国战争胜利日、中国人民抗日战争胜利纪念日等,不仅揭露了侵略战争的罪恶,更彰显了正义力量不可战胜,激励人们为进步事业而奋斗。 综上所述,定期举行纪念仪式,不仅揭露了侵略战争的罪恶,而且纪念正义的胜利,让世人更珍爱和平,反对非正义战争。 【详解】(1)本题是背景题,时空是现代世界。根据材料一“由忽视中国抗战到重视中国抗战”并结合所学知识可孩子,冷战的结束淡化了西方学界意识形态对抗的色彩;根据材料一“提出1931年九一八事变是二战的起点,肯定了中国在二战中扮演的角色和付出的牺牲,利用二战解释中国革命的胜利等。”并结合所学知识可知,英美学者对二战历史研究不断深入,认识更加客观;根据材料一“英美传统观点认为,1939年9月德军闪击波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。……冷战结束后,英美二战叙事经历了从传统研究到全球叙事的转变”并结合冷战结束后的时代特征的相关知识可知,全球化与多极化的发展,推进了二战全球叙事对于欧美中心论的纠正;根据材料一“肯定了中国在二战中扮演的角色和付出的牺牲”并结合所学知识可知,中国国际影响力大大增强;根据材料一“由忽视中国抗战到重视中国抗战,提出1931年九一八事变是二战的起点”可知,中国抗日战争是二战的重要组成部分,为反法西斯战争胜利作出了重大牺牲和贡献。 (2)本题是评论解说题,时空是现代世界。示例1:首先,根据材料二“二战以来,许多国家定期举行纪念仪式,下表所示为二战纪念仪式的类型和典型代表。”表格里“中国的七七卢沟桥事变纪念日”可得出论题:中国设立七七卢沟桥事变纪念日,是因其在抗日战争中的历史地位。其次,结合所学知识运用相关史实对该论题进行论证,结合所学知识可知,1931年,日本悍然发动侵略中国的九一八事变,不断扩大侵华权益,中国人民也开始了局部抗战。根据材料“中国设立七七卢沟桥事变纪念日”并结合所学知识可知,1937年,日本发动卢沟桥事变,全面侵华,中国人民奋起反抗,进入全民族抗战阶段。卢沟桥事变后,以国共两党第二次合作为基础,形成中华民族全民族抗战的新局面。经过艰苦卓绝的斗争,中国最终赢得了抗战的胜利,也标志着世界反法西斯战争的最终胜利。最后总结升华主题,综上所述,中国设立七七卢沟桥事变纪念日,就是为了彰显卢沟桥事变前后从局部抗战到全民族抗战的重要意义,彰显中华民族反抗外来侵略的坚强意志和决心,热爱和平,反对非正义战争。示例2:首先根据材料二“二战以来,许多国家定期举行纪念仪式,下表所示为二战纪念仪式的类型和典型代表。”表格里涉及到二战以来,许多国家定期举行纪念仪式,呈现了三种类型,即纪念最后的胜利、揭露战争的罪恶、纪念二战中的重大历史事件,依据设问要求,可以整体概述,将论题定为:定期举行纪念仪式,反对非正义战争。其次,结合所学知识,分别从纪念日、纪念重要的历史事件两个角度运用相关史实展开论述。根据材料“‘缅怀大屠杀受难者国际纪念日’、以色列大屠杀纪念日、‘1994年卢旺达境内灭绝种族罪行国际反思日’、法国的‘集中营受害者国家纪念日’、中国的南京大屠杀死难者国家公祭日等”并结合所学知识可知,20世纪初期,极端民族主义泛滥,日、德、意等国的法西斯对外扩张,引发了第二次世界大战,法西斯在侵略扩张中制造了一系列惨绝人寰的暴行;二战后“缅怀大屠杀受难者国际纪念日”、以色列大屠杀纪念日等哀悼死难者纪念仪式定期开展,揭露了侵略战争的罪恶。根据材料二“中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日、美国的珍珠港事件纪念日等”并结合所学知识可知,1942年,世界反法西斯联盟形成,推动了反法西斯战争最终取得胜利。对反法西斯战争中的重要历史事件设立纪念日,如中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日等,凸显其在打败法西斯中的特殊地位和贡献;纪念国家、民族的胜利日,如俄罗斯卫国战争胜利日、中国人民抗日战争胜利纪念日等,不仅揭露了侵略战争的罪恶,更彰显了正义力量不可战胜,激励人们为进步事业而奋斗。最后,总结升华主题,综上所述,定期举行纪念仪式,不仅揭露了侵略战争的罪恶,而且纪念正义的胜利,让世人更珍爱和平,反对非正义战争。 3.(24-25高一下·广东惠州·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料  科技革命形成了新的世界格局。每次科技革命都会导致世界格局的变动。科技革命是各国发展的重要机遇,历史经验表明,曾经的霸主和今日的强国都是在抢抓科技革命机遇的基础上实现其发展的。当今的弱国也是因错失发展机遇而一落千丈的。可以说,谁能抢占科技发展先机,谁就能成为多极化世界中的重要一极,谁就能成为影响世界格局的重要力量。当今世界格局又将在新一轮科技竞赛中得到调整与重塑。 ——摘编自解慧娟《马克思主义科技观发展演进研究》 围绕材料。结合世界近现代史知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰) 【答案】论题:科技革命推动世界格局演变。 阐述:第一次工业革命使英国成为“世界工厂”,确立霸权;第二次工业革命美德崛起,冲击英国霸权;第三次科技革命美国领先,形成两极格局;当今科技革命推动多极化趋势。 总之,科技革命改变各国实力,重塑世界格局。 【详解】本题是评论解说题,时空是:近现代世界。要求:论题明确,史论结合。 首先,确定论题,根据材料“每次科技革命都会导致世界格局的变动。科技革命是各国发展的重要机遇,......谁能抢占科技发展先机,谁就能成为多极化世界中的重要一极,谁就能成为影响世界格局的重要力量。当今世界格局又将在新一轮科技竞赛中得到调整与重塑。”可知,科技革命在历史发展中处于重要地位,甚至左右世界格局的变化,据此可以拟定论题为:科技革命推动世界格局演变。 其次,围绕提炼的论题,结合所学知识,从第一次工业革命使英国成为“世界工厂”,确立霸权;第二次工业革命美德崛起,冲击英国霸权;第三次科技革命美国领先,形成两极格局;当今科技革命推动多极化趋势等角度进行说明,如:18世纪60年代至19世纪中期,英国率先进行工业革命,蒸汽机的广泛应用极大地提高了生产力,使英国的工业生产能力大幅提升,成为“世界工厂”,在世界经济和政治格局中确立了霸权地位。19世纪中后期至20世纪初,美国和德国在电力、内燃机等新技术的应用上领先,工业发展迅速,经济实力增强,开始冲击英国的霸权地位。20世纪中期以来,以原子能、电子计算机、空间技术等为代表的新技术革命兴起,美国在这些领域处于领先地位,同时苏联在军事和航天等领域也有强大实力,形成了美苏两极格局。随着信息技术、生物技术等的发展,多个国家和地区在科技领域取得进步,经济实力和国际影响力增强,推动世界格局向多极化趋势发展。    最后,总结升华,再次说明提炼论题的准确性,如:总之,科技革命通过改变各国的经济和军事实力,进而重塑世界的政治和经济格局。开放性试题,言之有理即可。 4.(24-25高一下·广东汕尾·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  全球南方是新兴市场国家和发展中国家基于相似的历史境遇形成的身份认同。近年来,其在推动国际秩序演变中作用凸显。经济上,过去20年对世界经济增长贡献率超过80%,推动普惠包容的全球化;政治上,通过金砖合作、非盟等机制加强协调,提升国际影响力,推动世界向多极化发展,还积极推进国际关系民主化,反对霸权主义,在全球治理平台维护自身利益,如落实联合国可持续发展议程。 ——摘编自中共中央党校《全球南方新的历史使命》 材料二  自第二次世界大战后非殖民化进程以来,全球南方崛起先后经历三个时期,即非殖民化时期(1945—1989)、全球化时期(1990—2008)和新兴经济体群体性崛起时期(2009年以来)。与这三个时期相对应,全球南方自身也相继经历了“体系内的反抗者”“审时度势的融入者”和“积极的能动者”的身份变化。 ——摘编自周桂银《全球南方崛起与当代国际秩序变革》 (1)根据材料一,概括全球南方推动国际秩序演变的主要表现。 (2)根据材料二,选择全球南方国家在崛起过程中所经历的某一角色进行论述。(要求:明确说明所选角色,论述须有史实依据,做到逻辑清晰) 【答案】(1)经济上:推动普惠包容的全球化,成为世界经济增长的主要贡献力量。 政治上:通过多边合作机制(如金砖合作机制)提升国际影响力,推动世界向多极化发展。 国际关系上:积极推进民主化,抵制霸权主义,在全球治理平台维护自身发展利益。 (2)角色一:体系内的反抗者。 论述:在非殖民化时期(1945—1989),全球南方国家以“体系内的反抗者”角色登上国际舞台。政治上,1955年万隆会议,亚非29个国家和地区的代表参会,会议倡导亚非国家和地区团结合作,反对殖民主义和帝国主义,提出了处理国际关系的十项原则。这是对西方列强长期主宰国际政治格局的直接挑战。经济上,1964年“七十七国集团”成立,旨在增强发展中国家在国际经济领域的话语权,反对国际经济旧秩序下发达国家对发展中国家的剥削与控制,要求建立公平合理的国际经济新秩序。这些行动体现了全球南方国家对西方主导的国际体系的反抗,彰显其追求民族独立、平等发展的决心。 小结:全球南方国家作为“体系内的反抗者”,通过集体行动挑战了旧有的国际政治经济秩序,是世界多极化趋势在这一时期的重要体现。 角色二:审时度势的融入者。 论述:在全球化时期(1990—2008),全球南方国家成为“审时度势的融入者”。以中国为例,1990年开发开放上海浦东,积极吸引外资、技术和先进管理经验,融入全球产业链。2001年中国加入世界贸易组织,进一步与世界经济接轨,参与国际分工与竞争。印度在这一时期也推行经济改革,放松政府管制,扩大对外开放,吸引大量外国投资,其软件外包产业在全球化浪潮中迅速发展,融入全球信息技术产业体系。巴西等拉美国家也积极参与区域和全球经济合作,推动贸易自由化。 小结:全球南方国家作为“审时度势的融入者”,抓住全球化机遇,主动融入世界经济体系,借助外部资源实现自身发展,同时也推动了全球化的深入发展。 角色三:积极的能动者。 论述:2009年以来,全球南方国家成为“积极的能动者”。在国际金融领域,2009年金砖国家领导人首次正式会晤,此后金砖国家合作不断深化,2015年金砖国家新开发银行开业,为新兴经济体和发展中国家的基础设施建设等提供资金支持,打破了西方金融机构在国际金融领域的垄断。在气候变化方面,全球南方国家积极参与全球气候治理,如中国提出碳达峰、碳中和目标,积极推动可再生能源发展,引领全球绿色转型。在国际政治舞台上,全球南方国家在联合国等国际组织中积极发声,推动国际关系民主化,反对霸权主义和单边主义。 小结:全球南方国家作为“积极的能动者”,不再满足于被动适应国际秩序,而是积极主动参与全球治理,成为推动国际秩序朝着更加公正、合理、包容方向变革的重要力量。 【详解】(1)本题是特点题。时空是现代(世界)。主要表现:由材料“经济上,过去20年对世界经济增长贡献率超过80% ,推动普惠包容的全球化”可得出,经济上:推动普惠包容的全球化,成为世界经济增长的主要贡献力量;由材料“政治上,通过金砖合作、非盟等机制加强协调,提升国际影响力,推动世界向多极化发展”可得出,政治上:通过多边合作机制(如金砖合作机制)提升国际影响力,推动世界向多极化发展;由材料“还积极推进国际关系民主化,反对霸权主义,在全球治理平台维护自身利益,如落实联合国可持续发展议程。”及所学可得出,国际关系上:积极推进民主化,抵制霸权主义,在全球治理平台维护自身发展利益。 (2)本题是评论解说题,时空是现代(世界)。首先,根据题干要求“选择全球南方国家在崛起过程中所经历的某一角色进行论述”,结合所学史实,可以拟定题目为:体系内的反抗者,其次,论述,由材料“自第二次世界大战后非殖民化进程以来,全球南方崛起先后经历三个时期,即非殖民化时期( 1945—1989)”可得出,可从政治角度分析,选取万隆会议史实进行分析,在非殖民化时期(1945—1989),全球南方国家以“体系内的反抗者”角色登上国际舞台。政治上,1955年万隆会议,亚非29个国家和地区的代表参会,会议倡导亚非国家和地区团结合作,反对殖民主义和帝国主义,提出了处理国际关系的十项原则。这是对西方列强长期主宰国际政治格局的直接挑战;由材料“体系内的反抗者”及所学可得出,可从经济角度分析,列举七十七国集团的史实分析,经济上,1964年“七十七国集团”成立,旨在增强发展中国家在国际经济领域的话语权,反对国际经济旧秩序下发达国家对发展中国家的剥削与控制,要求建立公平合理的国际经济新秩序。这些行动体现了全球南方国家对西方主导的国际体系的反抗,彰显其追求民族独立、平等发展的决心;最后总结:全球南方国家作为“体系内的反抗者”,通过集体行动挑战了旧有的国际政治经济秩序,是世界多极化趋势在这一时期的重要体现。论题也可以为:审时度势的融入者;论述:由材料“全球化时期(1990—2008)”可得出,可从中国角度分析,列举中国改革开放的史实,在全球化时期(1990—2008),全球南方国家成为“审时度势的融入者”。以中国为例,1990年开发开放上海浦东,积极吸引外资、技术和先进管理经验,融入全球产业链。2001年中国加入世界贸易组织,进一步与世界经济接轨,参与国际分工与竞争;由材料“审时度势的融入者”及所学可得出,可从印度经济改革角度分析,印度在这一时期也推行经济改革,放松政府管制,扩大对外开放,吸引大量外国投资,其软件外包产业在全球化浪潮中迅速发展,融入全球信息技术产业体系。巴西等拉美国家也积极参与区域和全球经济合作,推动贸易自由化;最后总结:全球南方国家作为“审时度势的融入者”,抓住全球化机遇,主动融入世界经济体系,借助外部资源实现自身发展,同时也推动了全球化的深入发展;论题也可以为:积极的能动者;论述:由材料“新兴经济体群体性崛起时期(2009年以来)”可得出,可从金钻国家发展角度分析,2009年以来,全球南方国家成为“积极的能动者”。在国际金融领域,2009年金砖国家领导人首次正式会晤,此后金砖国家合作不断深化,2015年金砖国家新开发银行开业,为新兴经济体和发展中国家的基础设施建设等提供资金支持,打破了西方金融机构在国际金融领域的垄断;由材料“积极的能动者”及所学可得出,可从南方国家对全球的贡献角度分析,在气候变化方面,全球南方国家积极参与全球气候治理,如中国提出碳达峰、碳中和目标,积极推动可再生能源发展,引领全球绿色转型。在国际政治舞台上,全球南方国家在联合国等国际组织中积极发声,推动国际关系民主化,反对霸权主义和单边主义;最后进行总结概括,全球南方国家作为“积极的能动者”,不再满足于被动适应国际秩序,而是积极主动参与全球治理,成为推动国际秩序朝着更加公正、合理、包容方向变革的重要力量。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。 5.(24-25高一下·广东汕尾·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料  20世纪的战争与革命重构了全球秩序,国际格局历经霸权争夺、两极对峙到多极化趋势;世界经济态势是发展与危机交织,埋下环境恶化与贫富分化的隐忧;各国围绕国家干预与市场自由进行经济博弈,探索符合自身发展的路径;世界文化呈现出现代性反思与身份重构特征,消费文化与技术革命重塑大众生活,多元主义对抗同质化浪潮。四大主题相互交织,奠定21世纪全球治理的复杂底色。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》等著作 根据以上材料并结合所学知识,为20世纪人类历史确定一个主题,并展开论述。你可以赞同、修改或提出新的主题。(要求:观点明确,史论结合,逻辑合理、表述清晰) 【答案】示例1 主题:20世纪的战争与革命重构了国际秩序。 论述:第一次世界大战后,美国等国家实力上升,以欧洲为中心的国际格局开始改变。十月革命打破资本主义一统天下的世界局面,从此两种社会制度并存与竞争。亚非拉地区通过民族民主运动动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。 第二次世界大战后,雅尔塔体系确立美苏两极对抗框架。冷战期间,两极格局中孕育多极化发展趋势:欧共体成立和发展,日本谋求从经济大国转向政治大国,西方阵营逐渐分化。以苏联为首的社会主义阵营瓦解,中国实力不断增强,世界殖民体系崩溃,一大批国家获得独立,催生了第三世界力量。东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,世界朝着多极化方向发展。 小结:战争摧毁旧霸权,革命孕育新力量,国家实力的变化推动国际秩序的演变。 示例2 主题:20世纪世界经济在发展与危机交织中演进。 论述:受两次世界大战、经济大危机的打击,经济全球化受挫,国际贸易不断萎缩。第二次世界大战后,国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定形成了国际金融体系和国际贸易体系,促进了经济全球化进程。20世纪90年代,跨国公司和世界贸易组织促使世界各国联系紧密,使经济全球化提高到新的水平。 小结:随着生产力的发展,全球化既放大危机传导,又推动协同应对,两者辩证发展塑造了现代经济格局。 示例3 主题:20世纪各国围绕国家干预与市场自由进行经济动态博弈。 论述:面对经济大危机,自由放任政策失效,纯粹市场经济无法解决经济危机。罗斯福新政开创国家干预经济先河,有利于美国经济的恢复。苏联模式中,计划经济形成了极端调控模式,迅速实现了苏联工业化,但存在严重问题,随后进行改革。 20世纪70年代,“滞胀”危机催生新自由主义浪潮,主要资本主义国家减少了对经济的干预。 小结:历史表明,仅凭国家干预或自由市场皆难持续,各国须在制度创新中寻求动态平衡,既要防范市场失控,又要避免权力过度扩张,方能在全球竞争中实现高质量发展。 示例4 主题:多元文化碰撞下的现代性反思与身份重构。 论述:20世纪的世界文化在多重冲击下,呈现多元冲突与现代性反思的特征。第一次世界大战后,西方社会陷入精神危机,现代主义文学艺术兴起,如毕加索的立体派绘画打破视觉常规,反映对理性主义的质疑。同时,亚非拉民族解放运动推动本土文化觉醒。中国新文化运动倡导新文化,批判封建礼教,推动白话文普及;印度泰戈尔的诗歌融合东方哲学与西方浪漫主义,展现本土文化魅力。 第二次世界大战后,美国凭借经济实力输出消费文化,好莱坞电影、摇滚乐风靡全球。但各国也积极捍卫文化主权,如日本动漫体现本土文化对全球化的调适。科技进步下,互联网加速文化传播与碰撞,多元文化在冲突与融合中重构世界文化版图。 小结:文化领域的多元对抗与重构,既展现人类对现代性困境的回应,也为21世纪全球文化治理留下“同质化”与“本土化”平衡的课题。 【详解】本题是评论解说题。时空是现代世界。据材料“20世纪的战争与革命重构了全球秩序,国际格局历经霸权争夺、两极对峙到多极化趋势”信息可知,以“20世纪”为时间节点,说明两次世界大战和社会主义革命对国际秩序的颠覆性影响,故可拟定论题为:20世纪的战争与革命重构了国际秩序。结合世界现代史的知识展开论述部分。首先,从第一次世界大战后说明国际秩序的初步重构。在国家实力变化上,美国崛起、欧洲衰落,打破“欧洲中心论”,以欧洲为中心的国际格局开始改变;在社会制度上,俄国十月革命的成功建立了世界上第一个社会主义国家,形成资本主义与社会主义对峙的新格局;在世界殖民体系上,印度非暴力不合作运动等为代表的亚非拉地区通过民族民主运动动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。其次,从第二次世界大战后说明国际秩序的重构。在两极格局确立上,二战后期的一系列国际会议构建了战后的雅尔塔体系,逐渐形成美苏两大阵营对抗的框架;在国际力量对比上,冷战期间,两极格局中孕育多极化发展趋势。主要体现在几个方面:资本主义阵营分化:欧共体成立推动欧洲经济一体化,日本迅速崛起为经济大国,均谋求更大国际话语权;社会主义阵营瓦解:以苏联为首的社会主义阵营瓦解;中国通过改革开放综合国力不断增强;第三世界发展壮大:世界殖民体系崩溃,一大批国家获得独立,催生了第三世界力量。东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,世界朝着多极化方向继续发展。最后进行总结升华,战争摧毁旧霸权,革命孕育新力量,国家实力的变化推动国际秩序的演变。 示例二:据材料“20世纪的……世界经济态势是发展与危机交织,埋下环境恶化与贫富分化的隐忧”信息可知,以“20世纪”为时间节点,说明两次世界大战、经济大危机等外部冲击对经济全球化的影响,故可拟定论题为:20世纪世界经济在发展与危机交织中演进。结合世界现代史的知识展开论述部分。首先,从20世纪上半叶的危机阶段说明。一战导致欧洲经济崩溃,二战进一步摧毁全球基础设施,战争对经济的破坏性极大。席卷整个资本主义世界的经济大危机更是使得经济全球化受挫,国际贸易不断萎缩。其次,从二战后至20世纪80年代复苏阶段说明。二战后,国际经济体系重建,国际货币基金组织通过固定汇率制稳定货币,促进跨国投资,世界银行提供长期贷款支持战后重建,关税与贸易总协定推动贸易自由化,促进了经济全球化进程。然后,从20世纪90年代的深化阶段说明。跨国公司迅猛发展,它们通过把世界各国纳入全新的国际生产分工体系,使各国的生产活动密切联系,相互依赖,相互渗透,连成一体。1995年世界贸易组织的诞生,把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平。跨国公司和世界贸易组织促使世界各国联系紧密,使经济全球化提高到新的水平。最后进行总结升华,随着生产力的发展,全球化既放大危机传导,又推动协同应对,两者辩证发展塑造了现代经济格局。 示例三:据材料“20世纪的……各国围绕国家干预与市场自由进行经济博弈,探索符合自身发展的路径”信息可知,以“20世纪”为时间节点,以“经济大危机”为切入点,暗示自由放任政策的失效,要调整国家经济政策,故可拟定论题为:20世纪世界经济在发展与危机交织中演进。结合世界现代史的知识展开论述部分。首先,说明自由市场的失效与国家干预的必要性。1929-1933的经济大危机暴露了自由放任政策的弊端,自由放任政策失灵,纯粹市场经济无法解决经济危机。美国通过罗斯福新政,加强国家对经济的干预和调节,促进了美国经济的恢复和发展,也开创了国家干预经济的先河。其次,说明国家干预的极端化与苏联模式的教训。苏联通过高度集中的指令性计划经济,以五年计划集中配置资源,快速实现了工业化,但也带来了一些问题,农业轻工业长期落后,消费品短缺,存在严重问题,随后进行改革。然后,说明国家干预的反思与市场自由的回归。20世纪70年代,资本主义国家发生“滞胀”危机,表现为经济增长停滞与通货膨胀并存,根源在于凯恩斯主义过度干预导致财政赤字膨胀和货币超发,“滞涨”危机催生新自由主义浪潮,主要资本主义国家减少了对经济的干预。最后进行总结,历史表明,仅凭国家干预或自由市场皆难持续,各国须在制度创新中寻求动态平衡,既要防范市场失控,又要避免权力过度扩张,方能在全球竞争中实现高质量发展。 示例三:据材料“20世纪的……世界文化呈现出现代性反思与身份重构特征,消费文化与技术革命重塑大众生活,多元主义对抗同质化浪潮。四大主题相互交织,奠定21世纪全球治理的复杂底色”信息可知,两次世界大战、殖民体系瓦解、全球化加速,构成文化冲突的“催化剂”,故可拟定论题为:多元文化碰撞下的现代性反思与身份重构。结合世界现代史的知识展开论述部分。20世纪的世界文化在多重冲击下,呈现多元冲突与现代性反思的特征。首先,说明第一次世界大战后精神危机与本土觉醒的双重响应。一战暴露理性主义的失败,传统价值观崩塌,西方社会陷入精神危机,现代主义文学艺术兴起,如毕加索的立体派绘画打破视觉常规,反映对理性主义的质疑,以“反传统”形式表达对现代性困境的焦虑。亚非拉本土文化觉醒,殖民统治下文化压迫激发了殖民地的反抗,如中国的新文化运动,鲁迅在《狂人日记》中揭露封建礼教“吃人”本质,胡适在《文学改良刍议》中推动白话文替代文言文,降低文化传播门槛。印度泰戈尔的诗歌融合东方哲学与西方浪漫主义,展现本土文化魅力。其次,说明第二次世界大战后全球化与本土化的新博弈。二战后,美国消费文化扩张,通过经济援助输出美国生活方式,如可口可乐、好莱坞电影、摇滚乐等,通过电视普及加速文化渗透。于此同时各国也积极捍卫文化主权,如日本动漫体现本土文化对全球化的调适。科技进步下的文化传播革命,互联网加速文化传播与碰撞,多元文化在冲突与融合中重构世界文化版图,展现了双向影响。最后进行总结,文化领域的多元对抗与重构,既展现人类对现代性困境的回应,也为21世纪全球文化治理留下“同质化”与“本土化”平衡的课题。 6.(24-25高一下·广东汕尾·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  在15世纪末,葡萄牙航海家达·伽马绕过非洲好望角抵达印度,开启了欧洲与印度的直接贸易。然而,葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡,引发了与当地统治者和商人的摩擦。当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满,认为这是一种对当地经济和主权的侵犯。与此同时,欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺,威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满。这种贸易摩擦不仅涉及经济利益,还涉及宗教和地缘政治的冲突。 ——摘编自[美]威廉·J.伯恩斯坦《伟大的贸易:贸易如何塑造世界》 材料二  第二次世界大战结束后的日美贸易关系错综复杂,持续40多年的日美贸易冲突和摩擦给当事国家乃至全球经济都带来了重大影响。下表为20世纪不同时期日美贸易摩擦的重点领域。 时间 日美贸易摩擦的重点领域 20世纪50年代中期 纺织产业。当时日本纺织品大量涌入美国市场,对美国本土纺织业造成冲击,美国通过多边与双边贸易谈判等手段,迫使日本自愿限制出口,日本则开始从轻工业向重工业转型。 60年代后半期 钢铁产业。日本钢铁行业迅速发展,对美出口大增,美国钢铁行业工会强烈阻击,1977年美国发起反倾销起诉,最终日本“自愿限制出口”。10年内日本钢铁业3次被迫自主限制对美出口。 70年代前半期 彩色电视机产业。日本家电行业崛起,彩电对美出口占比极高,美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等,美日最终签订贸易协定,日本“自愿限制出口”,同时日本政府鼓励企业海外投资。 70年代后半期 汽车产业和半导体、机床等高新技术产业成为贸易摩擦的重点。 80年代 在半导体领域,美国通过反倾销诉讼,禁止日资在美投资与并购,贸易制裁性关税等手段,迫使日本对美出口产品进行价格控制,双方签订日美半导体协议。 80年代中期 电信产业。美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放,最终日本移除了电信行业的贸易壁垒,系统性开放了全行业市场。 ——摘编自高鹤《日美贸易摩擦的历史和今天》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析葡萄牙人抵达印度后引发贸易摩擦的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,简评美日贸易摩擦对各自造成的影响。 【答案】(1)经济利益的冲突:葡萄牙人进行的贸易打破了当地原有的贸易平衡,引发直接的经济对立。 欧洲内部的商业竞争:威尼斯、热那亚等城邦国家因葡萄牙开辟新航路失去了传统东方贸易的垄断地位,经济利益受损导致欧洲国家间的嫉妒与对抗。 主权侵犯:葡萄牙以武力为后盾的贸易模式被印度统治者视为对主权的侵犯。 宗教与文化冲突:葡萄牙作为天主教国家,与印度本土宗教存在意识形态差异,贸易活动常伴随宗教渗透,加剧了文化层面的对立。 (2)对美国的积极影响:保护本国传统产业(纺织、钢铁等);打压日本高新技术产业,维持自身高新技术领域领先地位。 对美国的消极影响:贸易保护使美国消费者无法享受低价的日本产品,抬高了美国国内消费成本。 对日本的积极影响:推动产业结构调整,从轻工业向重工业转型,并促进企业海外投资布局。 对日本的消极影响:多个产业被迫“自愿限制出口”,导致日本出口受阻,影响企业的利润与产业规模;日本的高新技术产业遭打压,阻碍经济结构升级。 【详解】(1)本题是原因题。时空是近代世界。据材料一“葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡,引发了与当地统治者和商人的摩擦”可得出经济利益方面的冲突,葡萄牙人进行的贸易打破了当地原有的贸易平衡,引发直接的经济对立;据材料一“欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺,威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满”可得出欧洲内部方面的商业竞争,威尼斯、热那亚等城邦国家因葡萄牙开辟新航路失去了传统东方贸易的垄断地位,经济利益受损导致欧洲国家间的嫉妒与对抗;据材料一“当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满”可得出对当地的主权侵犯,葡萄牙以武力为后盾的贸易模式被印度统治者视为对主权的侵犯;据材料一“这种贸易摩擦不仅涉及经济利益,还涉及宗教和地缘政治的冲突”并结合所学知识可得出宗教与文化方面的冲突,葡萄牙作为天主教国家,与印度本土宗教存在意识形态差异,贸易活动常伴随宗教渗透,加剧了文化层面的对立。 (2)本题是影响题。时空是现代的美国与日本。对美国的积极影响:据材料二“纺织产业。当时日本纺织品大量涌入美国市场,对美国本土纺织业造成冲击,美国通过多边与双边贸易谈判等手段,迫使日本自愿限制出口,日本则开始从轻工业向重工业转型”可得出美国保护本国传统产业(纺织、钢铁等);据材料二“在半导体领域,美国通过反倾销诉讼,禁止日资在美投资与并购,贸易制裁性关税等手段,迫使日本对美出口产品进行价格控制”可得出美国打压日本高新技术产业,维持自身高新技术领域领先地位。对美国的消极影响:据材料二“美国通过多边与双边贸易谈判等手段,迫使日本自愿限制出口”并结合所学知识可得出,美国的贸易保护政策使美国消费者无法享受低价的日本产品,抬高了美国国内消费成本。对日本的积极影响:据材料二“日本则开始从轻工业向重工业转型”“同时日本政府鼓励企业海外投资”可得出推动日本产业结构调整,从轻工业向重工业转型,并促进企业海外投资布局。对日本的消极影响:据材料二“当时日本纺织品大量涌入美国市场,对美国本土纺织业造成冲击,美国通过多边与双边贸易谈判等手段,迫使日本自愿限制出口”“日本钢铁行业迅速发展,对美出口大增,美国钢铁行业工会强烈阻击,1977年美国发起反倾销起诉,最终日本‘自愿限制出口’”“日本家电行业崛起,彩电对美出口占比极高,美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等,美日最终签订贸易协定,日本‘自愿限制出口’”等信息可得出,日本多个产业被迫“自愿限制出口”,导致日本出口受阻,影响企业的利润与产业规模;据材料二“在半导体领域,美国通过反倾销诉讼,禁止日资在美投资与并购,贸易制裁性关税等手段,迫使日本对美出口产品进行价格控制,双方签订日美半导体协议”“美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放,最终日本移除了电信行业的贸易壁垒,系统性开放了全行业市场”等信息可得出,日本的高新技术产业遭打美国压,阻碍经济结构升级。 7.(24-25高一下·广东云浮·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  伯罗奔尼撒战争以后,古希腊的城邦制度逐渐走向衰落,对公民和外邦人进行界分的地方主义的做法变得不合时宜。到公元前4世纪,以亚历山大帝国为代表的帝国的出现促使人们重新思考自身的定位。当时的斯多亚学派认为世界在某种意义上就是一个国家,而每个人都拥有理性,都是世界公民。到罗马时代,斯多亚学派通过构建人与外部世界的关系来回应不断扩张的国家,自我世界由不断扩张的疆土所占据。 ——摘编自高景柱《世界主义的三次浪潮:一个观念史的考察》 材料二  康德为世界和平设置了限定条件:世界公民、普遍友好、共和制。他认为世界公民不得是儿童、妇女,且必须享有某些财产并可以养活自己。康德认为一个世界公民享有不会由于自己来到另一个土地上而受到敌视的权利。康德还主张建立共和政体,通过法律来保障公民自由。他还主张建立超越主权国家观念的“普遍的国家联合体”。但康德的公民世界限于“文明的文明世界”,而“野蛮民族”被排除在外。他还认为:德意志民族有权在这个世界舞台上争取一个杰出的地位。 ——摘编自单波、叶琼《世界公民交往理念的历史演进及其矛盾性》 材料三  七十多年来,联合国在推动全球公民概念发展并适应全球化的现实方面发挥了关键作用。在新的世界秩序中,全球公民身份正在寻求扩大范围并推动决策过程民主化,从而对社会的基本方面产生根本性的影响,尤其是那些少数民族和弱势群体的生活。全球公民的目标是捍卫人类尊严、促进社会责任感和国际团结。 ——摘编自[智利]米歇尔·巴切莱特《全球公民:一支重要的新兴力量》 (1)根据材料一,概括斯多亚学派世界公民观念产生的历史背景。 (2)根据材料二,指出康德世界公民理念的悖论,并结合所学知识简述康德世界公民理念的影响。 (3)根据上述材料并结合所学知识,分析现代全球公民出现的意义。 【答案】(1)历史背景:古希腊城邦制度衰落;亚历山大帝国等大型帝国出现;希腊化时代的文化交融;古希腊哲学理性思想的影响(对理性的重视);罗马帝国对外扩张的推动。 (2)悖论:对公民资格的限定较为狭隘;具有明显的排他性(将“野蛮民族”排除在外);存在民族主义倾向。 积极影响:强调法律保障公民自由和共和政体,推动了民主政治在近代欧洲的发展;为后世全球治理、国际合作与和平构建提供了理论启发。 消极影响:强调德意志民族优越,为殖民主义和极端民族主义思想埋下隐患;无法实现广泛的人类团结,难以构建真正包容的世界秩序;加深了西方中心主义的文明偏见。 (3)意义:有利于推动全球治理与跨国合作;有利于促进社会公平正义;有利于促进不同文化间的平等对话与相互理解,维护世界文明多样性;有利于强化人类命运共同体意识。 【详解】(1)本题是原因题。时空:古代(雅典)。历史背景:据材料一“古希腊的城邦制度逐渐走向衰落”可知,古希腊城邦制度衰落;据材料一“以亚历山大帝国为代表的帝国的出现促使人们重新思考自身的定位”可知,亚历山大帝国等大型帝国出现;据材料一“亚历山大帝国”及结合所学可知,希腊化时代的文化交融;据材料一“斯多亚学派认为世界在某种意义上就是一个国家,而每个人都拥有理性,都是世界公民”可知,古希腊哲学理性思想的影响(对理性的重视);据材料一“到罗马时代,斯多亚学派通过构建人与外部世界的关系来回应不断扩张的国家,自我世界由不断扩张的疆土所占据”可知,罗马帝国对外扩张的推动。 (2)本题是特点题、影响题。时空:近代(欧洲)。悖论:据材料二“他认为世界公民不得是儿童、妇女,且必须享有某些财产并可以养活自己”可知,对公民资格的限定较为狭隘;据材料二“康德的公民世界限于‘文明的文明世界’,而‘野蛮民族’被排除在外”可知,具有明显的排他性(将“野蛮民族”排除在外);据材料二“德意志民族有权在这个世界舞台上争取一个杰出的地位”可知,存在民族主义倾向。 积极影响:据材料二“康德还主张建立共和政体,通过法律来保障公民自由”可知,强调法律保障公民自由和共和政体,推动了民主政治在近代欧洲的发展;据材料二“建立超越主权国家观念的‘普遍的国家联合体’”可知,为后世全球治理、国际合作与和平构建提供了理论启发。 消极影响:据材料二“德意志民族有权在这个世界舞台上争取一个杰出的地位”可知,强调德意志民族优越,为殖民主义和极端民族主义思想埋下隐患;据材料二“康德的公民世界限于‘文明的文明世界’,而‘野蛮民族’被排除在外”可知,无法实现广泛的人类团结,难以构建真正包容的世界秩序;据材料二“康德的公民世界限于‘文明的文明世界’”及结合所学可知,加深了西方中心主义的文明偏见。 (3)本题是影响题。时空:当代(世界)。意义:据材料三“全球公民身份正在寻求扩大范围并推动决策过程民主化”可知,利于推动全球治理与跨国合作;据材料三“尤其是那些少数民族和弱势群体的生活”可知,有利于促进社会公平正义;据材料三“捍卫人类尊严、促进社会责任感”及结合所学可知,有利于促进不同文化间的平等对话与相互理解,维护世界文明多样性;据材料三“国际团结”及结合所学可知,有利于强化人类命运共同体意识。 8.(24-25高一下·广东东莞·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  美国内战结束后,廉价小麦大量涌入欧洲,致使1868-1872年间欧洲粮价暴跌50%,瓦解了俄国通过粮食控制欧洲的计划,俄罗斯帝国对欧洲谷物供给和价格的近乎垄断地位基本终结。廉价小麦的进口使德国以较低成本满足国内粮食需求,从而将更多的资源投入钢铁、机械等重工业。奥斯曼帝国作为传统的粮食供应者,市场地位也受到了严重冲击。为抗衡美国优势,俄国向乌克兰、远东扩张,进而引发1905年日俄战争。俄国战败后转向黑海通道,因担忧奥斯曼帝国威胁黑海粮运,在边境做好了冲突准备,这成为引爆一战的重要因素。 ——摘编自【美]斯科特·雷诺兹·尼尔森《小麦战争:谷物如何重塑世界霸权》 材料二  随着二战后农业机械化和农业技术的发展,美国的粮食产量快速增长。1963年,苏联的粮食产量不到二战前的一半。1972年,苏联遭受旱灾,小麦严重歉收。苏联在产量公布之前,佯装丰收,骗过了美国专门派去的调查员并放出丰收消息,以致国际粮价下降。苏联趁机以极低的价格大量买进美国的存粮,美国因此少赚30亿美元,而且粮食库存严重下降,粮价暴涨,出现了史无前例的粮食短缺现象。美国媒体称这一事件为“粮食大劫案”。 ——摘编自迟有度、董一方《饥饿的巨人:美苏粮食贸易博弈(1945-1991)》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述19世纪中期至20世纪初美俄粮食贸易博弈的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析“粮食大劫案”发生的历史背景。 (3)综合上述材料,谈谈你从粮食贸易博弈中得到的启示。 【答案】(1)影响:促使欧洲粮价暴跌;冲击俄国的粮食垄断地位,削弱俄国的实力;提升美国的经济地位和国际影响力;加速传统帝国的衰落;推动德国工业发展,使其成为工业强国;加剧地缘冲突,引发一战。(任答4点) (2)历史背景:美苏冷战;第三次科技革命的开展;经济全球化发展,各国经济相互依存度剧增;苏联片面发展重工业,农业长期落后;自然灾害加剧苏联粮食紧缺。(任答4点) (3)启示:粮食关系着国家安全和社会稳定,是国家发展的重要保障;粮食问题影响国际格局走向;各国应重视粮食安全。(任答2点,言之有理即可) 【详解】(1)本题为影响题。时空为19世纪中期至20世纪初的中俄。根据材料“美国内战结束后,廉价小麦大量涌入欧洲,致使1868-1872年间欧洲粮价暴跌50%”可知,促使欧洲粮价暴跌;根据材料“瓦解了俄国通过粮食控制欧洲的计划,俄罗斯帝国对欧洲谷物供给和价格的近乎垄断地位基本终结”可知,冲击俄国的粮食垄断地位,削弱俄国的实力;根据材料“为抗衡美国优势,俄国向乌克兰、远东扩张,进而引发1905年日俄战争”可知,提升美国的经济地位和国际影响力;根据材料“奥斯曼帝国作为传统的粮食供应者,市场地位也受到了严重冲击”可知,加速传统帝国的衰落;根据材料“廉价小麦的进口使德国以较低成本满足国内粮食需求,从而将更多的资源投入钢铁、机械等重工业”可知,推动德国工业发展,使其成为工业强国;根据材料“俄国战败后转向黑海通道,因担忧奥斯曼帝国威胁黑海粮运,在边境做好了冲突准备,这成为引爆一战的重要因素”可知,加剧地缘冲突,引发一战。 (2)本题为原因题。时空为1945—1991年的苏联和美国。根据材料“苏联在产量公布之前,佯装丰收,骗过了美国专门派去的调查员并放出丰收消息,以致国际粮价下降”可知,美苏冷战;根据材料“随着二战后农业机械化和农业技术的发展,美国的粮食产量快速增长”可知,第三次科技革命的开展;结合所学知识可知,经济全球化发展,各国经济相互依存度剧增;根据材料并结合苏联的工业化建设计划,可知,苏联片面发展重工业,农业长期落后;结合所学知识可知,自然灾害加剧苏联粮食紧缺。 (3)本题为认识题。时空为当代中国。根据材料“俄国战败后转向黑海通道,因担忧奥斯曼帝国威胁黑海粮运,在边境做好了冲突准备,这成为引爆一战的重要因素”可知,粮食关系着国家安全和社会稳定,是国家发展的重要保障;根据材料“为抗衡美国优势,俄国向乌克兰、远东扩张,进而引发1905年日俄战争”可知,粮食问题影响国际格局走向;结合所学知识可知,各国应重视粮食安全。 9.(24-25高一下·广东深圳高级中学(集团)·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一:新中国外交在形成过程中表现出三个主要特征:一是革命性,即其主要原则是在中国革命的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践有密切联系;二是内向性,即外交决策往往受到国内政治的制约和影响;三是过渡性,即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历史角色转变。 ——摘编自牛军《新中国外交的形成及主要特征》 材料二:20世纪下半叶的世界呈现出复杂的多维变革。有学者将这一时期的特征概括为:“人类经历了近半个世纪的冷战对峙,但和平与发展逐渐成为历史潮流;社会主义国家和新兴民族国家不断发展;全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强。” ——摘编自《中外历史纲要(下)教师教学用书》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析新中国外交政策形成的背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,任选其中一个或多个维度,自拟论题,运用世界现代史的具体史实予以阐述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰) 【答案】(1)国内:新中国社会主义革命与社会主义建设的需要;中国革命理论思想的发展;新中国的成立(新民主主义革命的胜利)。 国际:两大阵营形成并走向对峙(冷战下两大阵营的对峙);美国为首的资本主义阵营对中国的经济封锁、政治孤立和军事包围;二战后新兴民族国家的出现与发展。 (2)论题:多极化是当今世界的基本趋势,是不可阻挡的时代潮流。 阐述:20世纪末,苏联的解体和冷战的结束标志着两极格局的终结。这一历史性转折打破了美苏主导的世界秩序,为多极化发展创造了空间。 欧盟在冷战后加速一体化进程,通过《马斯特里赫特条约》建立欧洲联盟,成为全球重要的政治经济实体;俄罗斯继承苏联遗产,凭借能源资源和军事力量维持大国地位;日本在经济腾飞后积极谋求政治影响力;中国通过改革开放实现经济腾飞,跃升为世界第二大经济体,并在全球治理中提出“人类命运共同体”理念;不结盟运动继续发挥重要作用,成为推动世界多极化和国际关系民主化的重要力量。世界多极化进程的推进,为人类带来了更稳定的国际环境、更平等的合作机会和更丰富的文明对话。 从两极对峙到多元共生,这一历史演变启示我们:唯有尊重差异、包容共存,才能构建一个更公正、繁荣的世界。 其他参考论题:科技进步推动人类社会发展;新兴民族国家的崛起加速世界多极化进程,推动全球化向包容性发展等。 【详解】(1)本题是背景题,时空是:新中国成立初期的中国。据材料“外交决策往往受到国内政治的制约和影响”,可知需要从国内、国际两大方面分析新中国外交政策形成的背景。国内:结合所学,1949年中华人民共和国的成立,标志着中国结束了半殖民地半封建社会的历史,实现了国家独立和民族解放。新中国的成立为制定和执行独立自主的外交政策提供了前提,故可得出新中国的成立(新民主主义革命的胜利)。结合所学,新中国成立后,面临着恢复和发展经济、巩固人民政权的任务。为了实现社会主义革命和建设的目标,中国需要争取一个和平的国际环境,以及与各国建立平等互利的外交关系,故可得出新中国社会主义革命与社会主义建设的需要。据材料“是在中国革命的理论思想指导下产生的”得出中国革命理论思想的发展。国际:结合所学,二战后,世界形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营,两大阵营之间展开了激烈的冷战对抗。新中国在这种国际格局下,需要选择自己的外交立场,故可得出两大阵营形成并走向对峙(冷战下两大阵营的对峙);结合所学,美国为首的资本主义阵营对中国的经济封锁、政治孤立和军事包围,促使中国在外交上倒向苏联;结合所学,二战后,亚非拉地区出现了许多新兴的民族独立国家,这些国家与中国有着相似的历史遭遇和发展需求,中国与这些国家有着广泛的共同利益,这为新中国开展外交活动提供了新的空间,故可得出二战后新兴民族国家的出现与发展。 (2)本题是评论解说题,时空是:20世纪下半叶的世界。据材料“20世纪下半叶的世界……特征……为:‘人类经历了近半个世纪的冷战对峙,但和平与发展逐渐成为历史潮流;社会主义国家和新兴民族国家不断发展;全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强’”,可围绕20世纪下半叶的世界特征,选取冷战与国际格局的演变、资本主义国家的新变化、社会主义国家的发展与变化、世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展、世界多极化与经济全球化、和平发展合作共赢的时代潮流等主题拟定论题,结合所学加以论述。如选择世界多极化,可拟定论题:多极化是当今世界的基本趋势,是不可阻挡的时代潮流。进而从多极化的表现、影响等方面进行论述。如选择新兴国家的发展,可拟定论题:新兴民族国家的崛起加速世界多极化进程,推动全球化向包容性发展,从摆脱殖民统治、发展民族经济、不结盟运动兴起和发展中国家成为国际政治舞台重要力量等方面进行论述。其他答案言之有理也可。 10.(24-25高一下·广东广州第十六中学·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料 石油价格变化示意图(1970—2009年) ——摘编自汪莉丽等《世界石油价格历史演变过程及影响因素分析》 综合材料信息,概括影响世界石油价格演变的因素,并对21世纪初世界石油价格的变动进行解读。 【答案】因素:各种国际力量的角逐导致国际石油定价权转移;战争影响产油国的石油出口;经济形势变迁影响石油需求;第三世界产油国的斗争。 解读:2000-2008年需求驱动型引发石油价格上涨,2008-2009年金融危机引发的石油价格暴跌。21世纪初的石油价格波动体现了“供需基本面、地缘风险、金融因素”的复合影响机制。这一阶段的价格剧烈变化不仅反映了全球化背景下能源市场的脆弱性,也凸显了新兴经济体崛起对传统能源秩序的冲击,以及金融资本在商品定价中日益增强的话语权。 【详解】本题是背景题。时空是1970—2009年世界。因素:根据材料“石油价格变化示意图”中20世纪70年代到80年代初,国际油价急剧上涨结合所学知识1960年,以西亚产油国为主组成的石油输出国组织(欧佩克)成立,围绕着石油定价权不断与西方石油资本进行斗争可得出,各种国际力量的角逐导致国际石油定价权转移;80年代,国际油价急剧下降并结合所学知识第四次中东战争、两伊战争爆发可得出,战争影响产油国的石油出口;80年代末到90年代末,国际油价在波动中维持较低水平并结合所学知识90年代后期,亚洲一些国家经济萧条,石油需求减少以及21世纪初,世界经济强劲增长拉动需求可得出,经济形势变迁影响石油需求;21世纪初,国际油价上涨并结合所学知识可得出,第三世界产油国的斗争。解读:根据材料可发现2000-2008年石油价格上涨,结合所学知识中国加入WTO后加速工业化, 印度等新兴经济体能源需求快速增长可得出,2000-2008年需求驱动型上涨;根据材料并结合所学知识可得出,2008-2009年金融危机引发的暴跌。通过材料石油价格这一时期的变动示意图结合所学知识中国加入WTO、伊拉克战争、国际投机、金融危机可得出,21世纪初的石油价格波动体现了“供需基本面、地缘风险、金融因素”的复合影响机制。这一阶段的价格剧烈变化不仅反映了全球化背景下能源市场的脆弱性,也凸显了新兴经济体崛 起对传统能源秩序的冲击,以及金融资本在商品定价中日益增强的话语权。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一下期末 专题06 世界现代史材料题汇编(广东卷) 3大高频考点概览 考点01 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 考点02 20世纪下半叶世界的新变化 考点03 当代世界发展的特点与主要趋势 地 城 考点01 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 1.(24-25高一下·广东茂名普通高中·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一 1942年,国大党发起新的不合作运动,英殖民当局随即逮捕甘地等148名领导人。国大党基层组织各自为战行动起来,群众纷纷自发掀起反英风暴,很多地区的非暴力不服从演变为暴力斗争,如破坏交通设施,破坏正常的统治秩序,但并没有攻城略地,建立根据地。可见,这仍然是一种不合作策略。殖民当局对其残酷镇压,派往印度镇压叛乱的士兵是英国统治印度以来人数最多的一次。狱中的甘地反对暴力,导致国大党临时领导人间分歧加剧,部分成员退出斗争转向建设性工作,但均遭监禁。运动于1943年后逐渐消沉。 ——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》 材料二民主革命时期是中国共产党从小到大、由弱到强走向全国性大党的关键时期。尤其是在土地革命、抗日战争与解放战争时期,随着革命形势的发展,中国共产党不断进行政策调整,成功应对了各个时期的“难题”,最终带领中国人民走向胜利。 ——摘编自李华《民主革命时期中国共产党走向全国性大党的历史进程和经验启示》 (1)根据材料一,概括国大党反英斗争的特点。 (2)结合材料二,运用中国近代史的具体知识论述中国共产党如何通过“政策调适”解决土地革命时期以来的难题。(要求:持论有据,论述充分,逻辑清晰) 2.(24-25高一下·广东茂名普通高中·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一在第二次工业革命的促进下,美德两国经济分别跃居世界第一和第二位,已超过英法,但是英法却占据了绝大部分殖民地和世界市场。到20世纪初,英德竞争加剧,英国为了维护自己的利益,不得不放弃“光荣孤立”政策,开始寻求与他国结盟。而法国自普法战争后长期受德国军事威胁,又因俄国备战对日战争减少对其支持,也急需寻找新盟友。1904年英法缔结《英法协约》,解决了两国在瓜分殖民地和划分势力范围方面的矛盾,为共同对付德国做好了准备。《英法协约》的签订是英、法、俄三国“协约集团”形成的重要基础,也是促成第一次世界大战爆发的重要原因。 ——摘编自孟广林《西方历史文献选读(近代卷)》 材料二第一次世界大战历时4年多,将欧洲各国的全部国力及其殖民帝国卷入其中,飞机、坦克、潜艇、鱼雷、机枪等武器先后投入使用,这场大战直接导致1000多万人死亡。战后,德意志帝国、沙皇俄国、奥匈帝国和奥斯曼帝国相继崩溃,并在其废墟上建立起第一个社会主义共和国以及一系列新兴民族国家。同时,为了反对战争寻求和平,保障战后和平的组织和运动纷纷兴起。因此第一次世界大战不仅是一场世界大战,也是一场世界革命。 ——摘编自李世安《第一次世界大战在人类历史长河中的地位》等 (1)根据材料一,概括20世纪初《英法协约》缔结的原因。 (2)根据材料二,分析第一次世界大战的影响。 3.(24-25高一下·广东汕头潮阳区河溪中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  苏联共产党人开头也有一些人不大会办经济,帝国主义者也曾等待过他们的失败。但是苏联共产党是胜利了,在列宁和斯大林领导之下,他们不但会革命,也会建设。他们已经建设起来了一个伟大的光辉灿烂的社会主义国家。苏联共产党就是我们的最好的先生,我们必须向他们学习。 ——毛泽东《论人民民主专政》(1949年6月) 材料二  当时(“一五”计划时),我们在现代化工业建设工作中,自己还不会走路,只能照抄苏联经验,并且在苏联专家的帮助之下,进行建设……(现在)我们应该学会自己走路,应该根据中国的特点,采取适合中国情况的方法来进行建设。 ——刘少奇《在扩大的中央工作会议上的讲话》(1962年1月) 材料三  1978-2018年中国经济数据表 年份 经济指标 国内生产总值/亿元 人均国内生产总值/元 工业增加值/亿元 农林牧副渔业增加值/亿元 进出口总额/亿元 1978 3 678.7 385.0 1 621.5 1 072.5 355.0 1988 15 180.4 1 378.0 5 814.1 3 865.2 3 821.8 1998 85 195.5 6 860.0 34 134.9 14 816.4 26 849.7 2008 319 224.6 24 100.0 131 727.6 33 428.1 179 921.5 2018 900 309.0 64 644.0 305 160.0 67 538.0 305 050.0 (1)根据材料一并结合所学知识,概括苏联共产党人“不但会革命,也会建设”的表现。毛泽东称苏共为“最好的先生”是基于哪些方面的现实考量? (2)根据材料二并结合所学知识,说明从“自己还不会走路”到“学会自己走路”,反映了当时国内外环境发生了怎样的变化? (3)根据材料三并结合所学知识,图中数据的变化反映了什么?这种变化的原因是什么? 地 城 考点02 20世纪下半叶世界的新变化 1.(24-25高一下·广东汕头潮南区·期末)阅读材料,回答下列问题。 材料一 在16世纪~20世纪初的世界近代史历程中,现代化经验大多来自西方,西方化也因此被塑造成人类现代化的代名词,但现代化道路绝非西方“专利”。西方现代化建立在对西方的掠夺和控制基础上,其历史黑暗面永远难以抹去。从原始积累时期通过圈地运动剥削农民,到机器大工业时代剥削工人;从寻找新大陆、建立贸易据点,到大规模殖民、建立殖民帝国,西方现代化展现出恃强凌弱、泯灭人性的掠夺本质。 ——摘编自戴维来《世界现代化道路绝非独尊西方》 材料二  1928年,苏联开始执行第一个五年计划。1929年世界经济形势的重大变化,西方国家竞相倾销商品、输出资本。苏联政府敏锐地抓住了这一有利时机,采取了积极的对外经济政策。接受西方国家技术援助,援助项目涵盖了冶金、工业机械、农业机械、汽车、轮船和飞机制造等多个重要经济部门。引进外国商号和工程师、专家,消化和吸收了先进的技术和工艺,进口机器,积极吸引国外贷款。同时,苏联建立起自己的工厂艺徒学校、工业技术教育制度,科研机构数量明显增加,为苏联的工业发展提供了有力支持。1926年,城市人口仅占全国总人口的18%,到1938年初,这一比例已升至30%。1941年,按工业生产总量计算,苏联已成为欧洲第一、世界第二的工业强国。在外交方面,苏联加入国际联盟并成为其常任理事国。 ——摘编自宋才发《对前苏联社会主义工业化的历史回溯与评析》 材料三 百余年来,中国的现代化经历了“效法欧美”“走俄国人的路”“中国特色”的选择和转换,清晰地凸显了现代化是中国近现代历史的时代主题。中国式现代化的价值和发展特征改写了近代以来形成的西方现代化的发展定式,极大地丰富了现代化实践和现代化理论,拓展了现代化的发展模式,彻底打破了西方现代化的一统天下,为人类对代化道路的探索做出新贡献。 ——摘编自于沛《中国式现代化道路的时代价值与世界历史意义》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,概括西方现代化的主要特征并予以评价。 (2)根据材料二,概括苏联20世纪二三十年代工业发展取得重大成就的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出中国式现代化取得巨大成功的相关因素。 2.(24-25高一下·广东湛江部分学校·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  1921年3月8日到3月16日,在苏俄经济形势严峻的情况下,俄共(布)举行了党的第十次代表大会。代表大会通过的最重要的决议是关于用固定粮食税代替余粮收集制的决议,按照决议规定,粮食税额比余粮收集制下的粮食征收额减少将近一半,所有超过税额的余粮归农民自己支配。通过固定农业税,列宁成功地缓和了执政党和农民之间的关系,提高了农民的生产积极性,促进了经济的复苏和发展。 ——摘编自石卞等《世界现代史纲》 材料二  1929年,苏联在全盘集体化中建立起集体农庄制度。1930年,联共(布)中央确定集体农庄运动的基本形式是农业劳动组合,即土地国有,由劳动组合永久使用,其他生产资料和劳动产品归集体所有。组合农户共同劳动,收入在作了各项必要扣除后按参加劳动的数量分配,实行农产品义务交售制。农庄普遍负担较重,对农产品的低价掠夺推动了国家的工业化建设。 ——摘编自孟鑫《道路自信十讲》等 材料三  赫鲁晓夫上台后不断强调农业的重要性,认为农业落后的主要原因是违反了物质利益原则以及管理体制过分集中,进而抑制了农民生产的积极性。为此,他调整了一些农业政策,如减少中央指令性计划,允许集体农庄自行制定生产计划;调整农产品义务交售指标,减轻农民负担;提高农产品收购价格,增加农民实际收入,并通过垦荒运动(如库斯塔奈地区大规模开垦)扩大耕地面积以增加粮食产量。但由于这些政策仅在生产关系层面进行局部调整,未触及计划经济根本,农业改革成效有限。 ——摘编自毕霞《科学社会主义概论》等 (1)根据材料一并结合所学知识,简析苏俄政府在1921年用固定粮食税代替余粮收集制的背景。 (2)根据材料二、三并结合所学知识,概括斯大林时期到赫鲁晓夫时期苏联农业政策的变化。 (3)根据材料并结合所学知识,谈谈从苏俄(联)农业政策演变历史中所得到的启示。 3.(24-25高一下·广东深圳·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  近代以来,清朝的朝贡体系受到巨大冲击。1879年,日本宣布吞并琉球王国。之后,英、法等西方列强也先后相继夺取了越南、缅甸、暹罗、尼泊尔、锡金等国的宗主权。1895年《马关条约》签订后,中国丧失了对朝鲜的宗主权。 ——摘编自任云仙《晚清中国国际秩序观念的变迁》 材料二  二战后的国际秩序是在广大中小国家处于无权地位的情况下建立的,为此新中国始终追求建立更加公正合理的国际秩序。 ——摘编自卫灵《中国国际秩序观的创新与发展》 材料三  国际秩序是指一定的历史时期内处理国与国之间关系的准则和行为规范,包括政治秩序、经济秩序。国际秩序的变迁受技术革命、追求承认的斗争、国家间力量格局的变化、世界政治思潮的兴衰、国际政治斗争等因素的影响。 ——摘编自宋伟、王越《世界政治视角下的国际秩序变迁》等 (1)根据材料一并结合所学知识,指出晚清东亚国际秩序的变化并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,列举中国为“建立更加公正合理的国际秩序”所作出的努力。 (3)综合上述材料,围绕“国际秩序”自选角度拟定论题,并结合世界近现代史知识进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表达准确) 4.(24-25高一下·广东揭阳·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  1810年,西属拉美人民借着拿破仑的军队占领西班牙本土之机发动了反对西班牙殖民统治的斗争。然而,由于革命力量的弱小和西班牙殖民者的镇压,革命一度遭到严重挫折而陷入低迷。1816年,独立战争再次兴起,并涌现出了玻利瓦尔和圣马丁等革命领袖,其中最突出的就是委内瑞拉的玻利瓦尔(1783—1830)。他正确地分析了独立战争时拉美地区的革命形势与社会现状,提出了拉美各种族、各阶级、各地区联合反殖的战略思想,并以此为指导,领导拉美人民经过长期的浴血奋战,推翻了西班牙殖民者对拉美地区长达三百多年的殖民统治。 ——摘编自张勇《论玻利瓦尔拉美联合反殖斗争的思想与实践》 材料二  20世纪60年代之前,南部非洲的民族主义者一般都坚持和平斗争;但进入20世纪60年代后,通过和平斗争获得解放的希望一一破灭。在这种情况下,武装斗争无法避免。20世纪60年代初,莫桑比克、安哥拉、罗得西亚(现津巴布韦)、西南非洲(现纳米比亚)、南非的民族主义者都在相关政党的领导下开始了武装斗争。最终,葡萄牙在1974年发生政变,促成了莫桑比克和安哥拉在1975年独立,西南非洲(现纳米比亚)于1990年获得独立,种族隔离当局的统治则顽强地维持到1994年。 ——摘编自刘伟才《南部非洲的民族解放》 材料三  1492年,哥伦布发现了美洲,舰船带来的不仅有殖民者,还有那些前所未见的新生物。从此,原本彼此相隔的独立大陆产生了混乱的交流与碰撞。例如,原产于美洲的烟草进入全世界,在早期的殖民时代,烟草给殖民者带来了巨大的利益,推动了殖民运动。欧洲人将疟疾带到美洲,造成原住民大量死亡,便利了殖民者征服美洲。由于美洲人口减锐,劳动力不足,加上非洲黑人对疟疾有很强的抵抗力,所以他们被大量贩卖到美洲。归根到底,全球化是一个生态问题,物种能够影响历史的发展。 ——摘编自[美]查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,比较西属拉美独立运动和南部非洲独立运动的异同。 (2)根据材料三并结合所学知识,运用唯物史观分析材料三的历史现象。 5.(24-25高一下·广东肇庆·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  从15世纪开始,欧洲殖民者就侵入非洲,在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇,并进行了持续几个世纪的奴隶贸易。19世纪70年代以前,他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区,侵占了10%左右的非洲土地;18世纪后期到19世纪后期,欧洲兴起以“科学考察”为名的探险活动,他们纷纷深入非洲腹地,发现了矿产资源;1884年,柏林会议制定了瓜分非洲的基本原则;到第一次世界大战前,除埃塞俄比亚和利比里亚表面上还维持独立外,其余地区全部变成了西方列强的殖民地和“保护国”。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二  1961—2010年非洲经济增长率(下表)。 时期 人均产值年均增长率/% 时期 人均产值年均增长率/% 1961—1965年 2.4 1986—1990年 -0.4 1966—1970年 2.7 1991—1995年 -1.2 1971—1975年 1.0 1996—2000年 1.6 1976—1980年 1.6 2001—2005年 2.6 1981—1985年 -1.0 2006—2010年 3.8 ——摘  编自李仲生《世界人口经济史》 (1)依据材料一,简述非洲殖民地化的历程。 (2)依据材料二,分阶段指出1961—2010年非洲人均产值的变化及其主要原因。 6.(24-25高一下·广东清远·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料  20世纪上半叶大事年表(部分) 时间 事件 19世纪末20世纪初 资本主义世界殖民体系形成 1914年 第一次世界大战爆发 1917年 俄国二月革命和十月革命 1919年 巴黎和会召开 1920—1940年 印度进行非暴力不合作运动 1921—1922年 华盛顿会议召开 1928—1933年 苏联第一个五年计划 1929年 经济大危机爆发 1933年 希特勒在德国上台;罗斯福就任美国总统 1939年 第二次世界大战全面爆发 1945年 第二次世界大战结束;联合国成立 1947年 印巴分治;杜鲁门主义出台 1949年 北约成立 从上述大事年表中提取三则相关联的信息,自拟一个观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表达清晰) 7.(24-25高一下·广东梅州·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  对西班牙殖民帝国的经济来说,最重要的事实是:有了土著劳动力,大量的金银便可从墨西哥和玻利维亚的矿山源源不断地流入。除了开矿外,拉丁美洲的主要产业是大庄园农业和畜牧业,以及位于热带沿海地区的种植园的单一经营。种植园主要使用非洲进口的奴隶,而且仅仅生产一种供应欧洲市场的作物。16世纪,西班牙政府规定,其拉美殖民地只允许同宗主国贸易,不能同其他国家进行贸易,而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断。 ——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》 材料二  根据联合国发布的相关数据,2024年拉美国家平均经济增长率仅为2.1%,远低于同期亚洲新兴经济体的增速。在经济增长乏力的同时,拉美国家始终未能摆脱“初级产品出口依赖症”,这与其在国际分工中的地位密切相关。长期以来,发达国家通过技术垄断、金融霸权等手段,使拉美的经济发展长期被限制在旧秩序中,加剧了其经济的脆弱性。与此同时,20%的人口占据了80%的社会财富,而底层民众的生活水平长期停滞,社会问题日益加剧。尽管多国很早便开始尝试经济结构改革和工业化,但左右翼政府“你方唱罢我登场”,经济改革往往流产。 ——摘编自杨啸林《拉美经济亟待深层次结构变革》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括16世纪西班牙在拉丁美洲进行经济殖民扩张的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出拉美国家在经济发展中面临的主要困境。 (3)结合所学知识,说明上述材料对发展中国家选择发展道路的启示。 8.(24-25高一下·广东梅州·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  1945年的《联合国宪章》规定:“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,“本组织系基于各会员国主权平等之原则。”1960年,联合国大会发布《给予殖民地国家和人民独立宣言》,强调要“创造建立在尊重各国人民的平等权利和自决的基础上的稳定、福利以及和平和友好的关系的条件,和创造普遍尊重和遵守人类的权利以及不分种族、性别、语言或宗教的所有人的基本自由的条件”,告诫所有国家遵守联合国有关平等、不干涉他国内政和尊重他国主权及其领土完整的义务。1974年,联合国大会批准77国集团建立国际经济新秩序的要求。 ——摘编自李安山《论国际关系史中的平等观念与文明互鉴》 材料二  民族解放运动在二战后进入一个新的阶段。亚非拉各地区各国的斗争持续不断、互相支持,形成了世界规模的斗争浪潮。首先是战后初期,亚洲国家民族民主革命的胜利。从那时到现在,先后有20多个国家获得独立。其次是60—70年代非洲独立运动的高潮,战后40年间先后有47个国家获得独立,……占绝大多数非洲国家的纷纷独立,标志着整个民族解放运动高潮的到来。70年代开始迅速形成了第三世界,它对国际局势发挥着越来越大的作用。……它们的斗争由低级向高级阶段发展,由争取并获得政治独立进而争取经济独立,以实现彻底独立的目的。目前仍然存在的旧的国际经济秩序,本质上是要继续把亚非拉地区作为发达国家的原料供应地、工业品市场和投资场所,解决这个问题需要克服巨大的障碍,但是民族的独立和发展毕竟是不可抗拒的洪流。 ——摘编自张之苗《建设和发展马克思主义的国际关系史学科》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析联合国对亚非拉民族解放运动的促进作用。 (2)根据材料二,概括二战后亚非拉民族解放运动的特点。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对亚非拉民族解放运动的认识。 地 城 考点03 当代世界发展的特点与主要趋势 1.(24-25高一下·广东韶关·期末)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一  欧洲的经济体系乃是以德国作为中心支柱而建立起来的,德国的繁荣和德国的企业,是欧洲大陆其他地区繁荣的主要保障。德国不断加快的增长步伐,为其邻国的产品提供了出路,这些邻国又可以通过非常低廉的价格,从德国的企业那里交换到它们所亟需的物品……德国不仅通过贸易为这些国家提供它们所需要的产品,而且还为其中的一些国家提供其自身发展所需要的大部分资金……德国不仅向这些国家提供资金,而且还向它们提供同样所亟需的组织管理体制。因此,《凡尔赛和约》的经济条款是灾难性的。它不仅摧毁了德国的经济基础,更将整个欧洲推入债务与通货膨胀的深渊……强加给德国的巨额赔款远超其实际支付能力,这无异于将战败国逼入绝境,最终只会催生复仇的种子。 ——摘编自凯恩斯《条约的经济后果》(1919年) 材料二  1871年,德意志帝国统一,到19世纪末20世纪初,德国已经先后超越老牌资本主义强国英国和法国,成为欧洲第一、世界第二经济强国。然而,《凡尔赛和约》的签订,不仅击碎了德国资产阶级扩大海外和国内市场的美梦,也对德国普通民众损害严重。根据和约规定,德国向周边各战胜国割让了总计7.3万平方公里的领土,而在这些土地上居住着700余万德意志人。加之,1929—1933年资本主义世界“大萧条”对德国民族复仇主义的发展壮大起到了推波助澜的作用。假使没有《凡尔赛和约》这样一份对整个德意志民族造成巨大伤害的严苛条约,那么德国社会各阶层未必会轻易受到右翼势力的蛊惑。后来的历史发展证明,德国右翼势力正是打着“撕毁《凡尔赛和约》”的旗号,利用德国的民族复仇主义情绪上台的,从而给德国和世界带来了巨大的灾难。 ——摘编自刘自强等《<凡尔赛和约>与战后德国民族复仇主义的勃兴》 (1)根据材料一,概括一战前德国在欧洲经济中的地位,并分析《凡尔赛和约》对德国经济层面造成的主要问题。 (2)结合材料一、二和当时的历史事件,概述《凡尔赛和约》的“灾难性条款”与德国右翼势力崛起、二战爆发之间存在的因果联系。 (3)从《凡尔赛和约》未能实现持久和平的教训出发,谈谈当今国际社会如何避免类似的历史悲剧。 2.(24-25高一下·广东肇庆·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  英美传统观点认为,1939年9月德军闪击波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。……冷战结束后,英美二战叙事经历了从传统研究到全球叙事的转变,有关中国抗战的观点亦出现显著变化——由忽视中国抗战到重视中国抗战,提出1931年九一八事变是二战的起点,肯定了中国在二战中扮演的角色和付出的牺牲,利用二战解释中国革命的胜利等。 ——摘编自张士伟《冷战后英美二战叙事中有关中国抗战地位的认知演变》 材料二  二战以来,许多国家定期举行纪念仪式,下表所示为二战纪念仪式的类型和典型代表。 类型 典型代表 纪念国家、民族的胜利日 新加坡的全面防卫日、欧洲胜利日、俄罗斯卫国战争胜利日、中国人民抗日战争胜利纪念日等 哀悼死难者 “缅怀大屠杀受难者国际纪念日”、以色列大屠杀纪念日、“1994年卢旺达境内灭绝种族罪行国际反思日”、法国的“集中营受害者国家纪念日”、中国的南京大屠杀死难者国家公祭日等 纪念重要的历史事件 中国的七七卢沟桥事变纪念日、波兰的华沙起义纪念日、美国的珍珠港事件纪念日等 ——摘编自李昕《二战纪念仪式中的记忆传承与价值构建》 (1)依据材料一,简析英美学者对二战研究发生变化的原因。 (2)依据材料二,围绕“纪念仪式与战争”写一篇历史短文。(要求:观点明确,价值观正确,史论结合,逻辑合理,表述成文。) 3.(24-25高一下·广东惠州·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料  科技革命形成了新的世界格局。每次科技革命都会导致世界格局的变动。科技革命是各国发展的重要机遇,历史经验表明,曾经的霸主和今日的强国都是在抢抓科技革命机遇的基础上实现其发展的。当今的弱国也是因错失发展机遇而一落千丈的。可以说,谁能抢占科技发展先机,谁就能成为多极化世界中的重要一极,谁就能成为影响世界格局的重要力量。当今世界格局又将在新一轮科技竞赛中得到调整与重塑。 ——摘编自解慧娟《马克思主义科技观发展演进研究》 围绕材料。结合世界近现代史知识,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰) 4.(24-25高一下·广东汕尾·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  全球南方是新兴市场国家和发展中国家基于相似的历史境遇形成的身份认同。近年来,其在推动国际秩序演变中作用凸显。经济上,过去20年对世界经济增长贡献率超过80%,推动普惠包容的全球化;政治上,通过金砖合作、非盟等机制加强协调,提升国际影响力,推动世界向多极化发展,还积极推进国际关系民主化,反对霸权主义,在全球治理平台维护自身利益,如落实联合国可持续发展议程。 ——摘编自中共中央党校《全球南方新的历史使命》 材料二  自第二次世界大战后非殖民化进程以来,全球南方崛起先后经历三个时期,即非殖民化时期(1945—1989)、全球化时期(1990—2008)和新兴经济体群体性崛起时期(2009年以来)。与这三个时期相对应,全球南方自身也相继经历了“体系内的反抗者”“审时度势的融入者”和“积极的能动者”的身份变化。 ——摘编自周桂银《全球南方崛起与当代国际秩序变革》 (1)根据材料一,概括全球南方推动国际秩序演变的主要表现。 (2)根据材料二,选择全球南方国家在崛起过程中所经历的某一角色进行论述。(要求:明确说明所选角色,论述须有史实依据,做到逻辑清晰) 5.(24-25高一下·广东汕尾·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料  20世纪的战争与革命重构了全球秩序,国际格局历经霸权争夺、两极对峙到多极化趋势;世界经济态势是发展与危机交织,埋下环境恶化与贫富分化的隐忧;各国围绕国家干预与市场自由进行经济博弈,探索符合自身发展的路径;世界文化呈现出现代性反思与身份重构特征,消费文化与技术革命重塑大众生活,多元主义对抗同质化浪潮。四大主题相互交织,奠定21世纪全球治理的复杂底色。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》等著作 根据以上材料并结合所学知识,为20世纪人类历史确定一个主题,并展开论述。你可以赞同、修改或提出新的主题。(要求:观点明确,史论结合,逻辑合理、表述清晰) 6.(24-25高一下·广东汕尾·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一  在15世纪末,葡萄牙航海家达·伽马绕过非洲好望角抵达印度,开启了欧洲与印度的直接贸易。然而,葡萄牙人的到来打破了原有的贸易平衡,引发了与当地统治者和商人的摩擦。当地统治者对葡萄牙人的武装贸易和对贸易路线的控制感到不满,认为这是一种对当地经济和主权的侵犯。与此同时,欧洲内部也存在着对东方贸易路线的争夺,威尼斯和热那亚等城邦国家因失去传统的贸易优势而对葡萄牙人的成功感到嫉妒和不满。这种贸易摩擦不仅涉及经济利益,还涉及宗教和地缘政治的冲突。 ——摘编自[美]威廉·J.伯恩斯坦《伟大的贸易:贸易如何塑造世界》 材料二  第二次世界大战结束后的日美贸易关系错综复杂,持续40多年的日美贸易冲突和摩擦给当事国家乃至全球经济都带来了重大影响。下表为20世纪不同时期日美贸易摩擦的重点领域。 时间 日美贸易摩擦的重点领域 20世纪50年代中期 纺织产业。当时日本纺织品大量涌入美国市场,对美国本土纺织业造成冲击,美国通过多边与双边贸易谈判等手段,迫使日本自愿限制出口,日本则开始从轻工业向重工业转型。 60年代后半期 钢铁产业。日本钢铁行业迅速发展,对美出口大增,美国钢铁行业工会强烈阻击,1977年美国发起反倾销起诉,最终日本“自愿限制出口”。10年内日本钢铁业3次被迫自主限制对美出口。 70年代前半期 彩色电视机产业。日本家电行业崛起,彩电对美出口占比极高,美国国际贸易委员会作出不利日本裁定、进行反倾销反补贴调查等,美日最终签订贸易协定,日本“自愿限制出口”,同时日本政府鼓励企业海外投资。 70年代后半期 汽车产业和半导体、机床等高新技术产业成为贸易摩擦的重点。 80年代 在半导体领域,美国通过反倾销诉讼,禁止日资在美投资与并购,贸易制裁性关税等手段,迫使日本对美出口产品进行价格控制,双方签订日美半导体协议。 80年代中期 电信产业。美国利用一系列贸易保护条款强制要求日本电信行业对外开放,最终日本移除了电信行业的贸易壁垒,系统性开放了全行业市场。 ——摘编自高鹤《日美贸易摩擦的历史和今天》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析葡萄牙人抵达印度后引发贸易摩擦的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,简评美日贸易摩擦对各自造成的影响。 7.(24-25高一下·广东云浮·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  伯罗奔尼撒战争以后,古希腊的城邦制度逐渐走向衰落,对公民和外邦人进行界分的地方主义的做法变得不合时宜。到公元前4世纪,以亚历山大帝国为代表的帝国的出现促使人们重新思考自身的定位。当时的斯多亚学派认为世界在某种意义上就是一个国家,而每个人都拥有理性,都是世界公民。到罗马时代,斯多亚学派通过构建人与外部世界的关系来回应不断扩张的国家,自我世界由不断扩张的疆土所占据。 ——摘编自高景柱《世界主义的三次浪潮:一个观念史的考察》 材料二  康德为世界和平设置了限定条件:世界公民、普遍友好、共和制。他认为世界公民不得是儿童、妇女,且必须享有某些财产并可以养活自己。康德认为一个世界公民享有不会由于自己来到另一个土地上而受到敌视的权利。康德还主张建立共和政体,通过法律来保障公民自由。他还主张建立超越主权国家观念的“普遍的国家联合体”。但康德的公民世界限于“文明的文明世界”,而“野蛮民族”被排除在外。他还认为:德意志民族有权在这个世界舞台上争取一个杰出的地位。 ——摘编自单波、叶琼《世界公民交往理念的历史演进及其矛盾性》 材料三  七十多年来,联合国在推动全球公民概念发展并适应全球化的现实方面发挥了关键作用。在新的世界秩序中,全球公民身份正在寻求扩大范围并推动决策过程民主化,从而对社会的基本方面产生根本性的影响,尤其是那些少数民族和弱势群体的生活。全球公民的目标是捍卫人类尊严、促进社会责任感和国际团结。 ——摘编自[智利]米歇尔·巴切莱特《全球公民:一支重要的新兴力量》 (1)根据材料一,概括斯多亚学派世界公民观念产生的历史背景。 (2)根据材料二,指出康德世界公民理念的悖论,并结合所学知识简述康德世界公民理念的影响。 (3)根据上述材料并结合所学知识,分析现代全球公民出现的意义。 8.(24-25高一下·广东东莞·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  美国内战结束后,廉价小麦大量涌入欧洲,致使1868-1872年间欧洲粮价暴跌50%,瓦解了俄国通过粮食控制欧洲的计划,俄罗斯帝国对欧洲谷物供给和价格的近乎垄断地位基本终结。廉价小麦的进口使德国以较低成本满足国内粮食需求,从而将更多的资源投入钢铁、机械等重工业。奥斯曼帝国作为传统的粮食供应者,市场地位也受到了严重冲击。为抗衡美国优势,俄国向乌克兰、远东扩张,进而引发1905年日俄战争。俄国战败后转向黑海通道,因担忧奥斯曼帝国威胁黑海粮运,在边境做好了冲突准备,这成为引爆一战的重要因素。 ——摘编自【美]斯科特·雷诺兹·尼尔森《小麦战争:谷物如何重塑世界霸权》 材料二  随着二战后农业机械化和农业技术的发展,美国的粮食产量快速增长。1963年,苏联的粮食产量不到二战前的一半。1972年,苏联遭受旱灾,小麦严重歉收。苏联在产量公布之前,佯装丰收,骗过了美国专门派去的调查员并放出丰收消息,以致国际粮价下降。苏联趁机以极低的价格大量买进美国的存粮,美国因此少赚30亿美元,而且粮食库存严重下降,粮价暴涨,出现了史无前例的粮食短缺现象。美国媒体称这一事件为“粮食大劫案”。 ——摘编自迟有度、董一方《饥饿的巨人:美苏粮食贸易博弈(1945-1991)》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述19世纪中期至20世纪初美俄粮食贸易博弈的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析“粮食大劫案”发生的历史背景。 (3)综合上述材料,谈谈你从粮食贸易博弈中得到的启示。 9.(24-25高一下·广东深圳高级中学(集团)·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一:新中国外交在形成过程中表现出三个主要特征:一是革命性,即其主要原则是在中国革命的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践有密切联系;二是内向性,即外交决策往往受到国内政治的制约和影响;三是过渡性,即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历史角色转变。 ——摘编自牛军《新中国外交的形成及主要特征》 材料二:20世纪下半叶的世界呈现出复杂的多维变革。有学者将这一时期的特征概括为:“人类经历了近半个世纪的冷战对峙,但和平与发展逐渐成为历史潮流;社会主义国家和新兴民族国家不断发展;全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强。” ——摘编自《中外历史纲要(下)教师教学用书》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析新中国外交政策形成的背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,任选其中一个或多个维度,自拟论题,运用世界现代史的具体史实予以阐述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰) 10.(24-25高一下·广东广州第十六中学·期末)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料 石油价格变化示意图(1970—2009年) ——摘编自汪莉丽等《世界石油价格历史演变过程及影响因素分析》 综合材料信息,概括影响世界石油价格演变的因素,并对21世纪初世界石油价格的变动进行解读。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06 世界现代史材料题汇编(期末真题汇编,广东专用)高一历史下学期
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