第17章 人类对疾病的抵御 教学效果自我检测卷-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级生物下册+中考同步训练（苏科版·新教材）

一、课时提优计划作业本生物八年级下册+中考)) 第17章教学效果自我检测卷 满分：100分时间：45分钟 一、单项选择题：共20题，每题只有一项最符 B.睡液中含有抗原，有杀菌作用，属于特异 合题意，每题3分，共60分。 性免疫 1.疾病可分为传染病和非传染病两大类。根 C.唾液中含有溶菌酶，有杀菌作用，属于非 据传染病的特点判断，下列疾病属于传染病 特异性免疫 的是 ) D.睡液中含有抗体，有杀菌作用，属于特异 A.HIV感染 B.高血压 性免疫 C.肺癌 D.呆小症 7.人体体液中的杀菌物质能够破坏多种细菌 2.下列疾病不属于传染病的是 ) 的细胞壁，使细菌溶解死亡。这种免疫属于 A.白喉 B.流行性腮腺炎 ( C.龋齿 D.脊髓灰质炎 3.佩戴口罩能够有效预防流感等呼吸道疾病， A,非特异性免疫 口罩相当于人体免疫防线中的 B.特异性免疫 A.免疫器官 B.免疫细胞 C.计划免疫 C.杀菌物质 D.皮肤和黏膜 D.人体的第三道防线 4.呼吸道黏膜能防止病菌侵入人体。下列选 8.人体的免疫系统是覆盖全身的“防卫网络”。 项中与这种免疫属于同种类型的是( 下列对人体的免疫功能分析错误的是 A.某人接触花粉后出现过敏现象 B.白细胞包围、吞噬病菌 C.患过麻疹的人不再患麻疹 A.胃黏膜、胃酸属于第一道防线 D.接种卡介苗可以预防肺结核 B.花粉过敏者吸入的花粉属于抗原 5.人体为了防御病原体的侵害，共设置了三道 C.胸腺能够产生免疫细胞 防线。下列属于人体的第三道防线的是 D.免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞 ( 9.腹泻是夏季发病率较高的消化道疾病，引起 A.血液中的吞噬细胞 腹泻的原因包括胃肠疾病、病菌（肠球菌、诺 B.泪液中的溶菌酶 如病毒等)感染、食物过敏等。下列叙述 C.扁桃体内的免疫细胞 错误的是 ) D.消化道表面的黏膜 A.诺如病毒引起的腹泻不宜用抗生素治疗 6.狗受伤后常用舌头舔伤口，这样做有利于伤 口的愈合。下列解释正确的是 () B.腹泻时引起的腹痛不属于反射 A.唾液中含有唾液淀粉酶，有消化病菌的 C.食物过敏是病人免疫功能过强引起的 作用，属于非特异性免疫 D.腹泻的发病部位可能是胃、小肠或大肠 12 第7单元健康地生活 10.下列对人体免疫功能的叙述错误的是 ( 病原体 A.免疫是人体的一种保护性反应 B.免疫功能并非越强越好 甲 丙 C.免疫功能可清除人体内衰老的、死亡 A.甲表示易感人群 的、损伤的细胞 B.乙表示传播途径 D.免疫可修复人体的部分遗传病 C.丙表示传染源 11.下列关于疫苗与计划免疫的说法不正确 D.病原体只有细菌 15.从传染病的角度分析，“甲肝患者”“抵抗力 的是 () 弱的人”“甲型肝炎病毒”和“被甲型肝炎病 A.经过人工处理的减毒病毒可制成疫苗， 毒污染的餐具”分别属于 () 用于计划免疫 A.传染源、易感人群、病原体、传播途径 B.健康人接种一次疫苗即可终身具有免 B.病原体、易感人群、传染源、传播途径 疫能力 C.传染源、易感人群、传播途径、传染源 C.我国的婴儿在出生后的不同时期可免 D.传播途径、传染源、易感人群、病原体 16. 某高校组织新生入校体检，发现甲同学患 费接种多种疫苗 有肺结核，乙同学患有糖尿病，丙同学患有 D.接种疫苗是预防传染病最经济、方便、 色盲症，丁同学患有乙肝。请问与哪两位 有效的措施之一 同学共同学习和生活可能被传染？() 12.下列属于传染病的病原体的是 A.甲和乙 B.丙和丁 A.蛔虫 C.甲和丁 D.乙和丙 B.蚊子 17.“注意个人卫生，勤洗手，外出时佩戴口罩” 属于预防传染病措施中的 () C.携带H5N1型禽流感病毒的鸡 A.控制传染源 B.切断传播途径 D.乙肝病人 C.保护易感人群 D.增强免疫力 13.小伍同学出现高热、头晕、头痛、全身酸痛 18.下列图示为预防传染病的一些措施，其中 等症状，经医生诊断为流行性感冒。他在 属于保护易感人群的是 服用药物的同时，还采取居家隔离的办法， 这种办法属于预防传染病措施中的() A.消灭病原体 B.控制传染源 A,锻炼身体 B.消灭蚊蝇 C.切断传播途径 C不 D.保护易感人群 14.下图为传染病流行的三个基本环节示意 图。下列叙述正确的是 () C.隔离传染病患者 D.不随地吐痰 13 一课时提优计划作业本生物八年级下册+中考))》2 19.下列关于艾滋病的说法错误的是（ (4)水痘感染者康复后，一般不会再感染， A.艾滋病是一种严重威胁人类健康的免 这属于 (选填“非特 疫缺陷遗传病 异性”或“特异性”)免疫。 B.艾滋病的病原体是HIV,能够摧毁人体 22.(10分)诺如病毒的传染性强，潜伏期短，可 的免疫系统 通过食物、共用餐具等途径传播，感染后会 C.与艾滋病患者的一般接触不会感染艾 引发诺如病毒感染性胃肠炎。 滋病 (1)某研发团队正在进行诺如病毒疫苗的 D.目前还不能通过注射疫苗预防艾滋病 研究，现招募180名健康志愿者，分为 20.世界卫生组织将每年的12月1日定为“世 界艾滋病日”，下图所示红丝带是世界艾滋 两组进行实验，检验鼻喷式诺如病毒活 病日的标志。下列各项行为中，不会传播 疫苗的接种效果。 艾滋病的是 组别 疫苗组 安慰剂组 通过鼻腔给 通过鼻腔给予具 予没有活性 第一次 有活性成分的粉 成分的粉末 接种疫苗 A.静脉注射毒品 末状疫苗2次 状安慰剂 B.不安全性行为 2次 C.输入来历不明的血液 通过鼻腔给 D.见面握手 通过鼻腔给予具 予没有活性 第二次 二、非选择题：共4题，共40分。 有活性成分的粉 成分的粉末 接种疫苗 21.(10分)下图表示人体对病原体的防御功 末状疫苗2次 状安慰剂 能。请据图回答下列问题。 2次 溶菌 000 ·毛⑨ 细 血牙 74人出现感 纹 融物 54人出现感染 管 3周后接触 染症状，其中 图1 图2 图3 症状，其中33人 诺如病毒 62人出现肠 (1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首 出现肠胃炎症状 胃炎症状 先是因为我们的皮肤具有 功能。 实验设置安慰剂组的作用是 (2)若我们的皮肤不慎被划伤，在伤口上涂 若研究成功，则可通过接种疫苗来预防 抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作 用，原因是唾液中含有溶菌酶，其杀菌 诺如病毒感染。诺如病毒疫苗进入人体 机理可用图 来形象说明，这属 后最先到达心脏四个腔中的 于人体的第 道防线。 (2)下图表示接种疫苗后人体血液中抗体 (3)为了预防某些传染病，可对易感人群进 的浓度变化，其中①和②分别表示先后 行预防接种，接种的疫苗属于 两次接种疫苗的时间。从免疫角度分 (选填“抗原”或“抗体”)。 析，下列图示表达正确的是 14 第7单元健康地生活 (填序号)。请据此分析大多数疫苗需 (2)接种疫苗能够有效降低相应传染病的 要多次接种的原因： 患病概率，这属于预防传染病措施中的 (写一点即可)。 。 从免疫的角度分 赵 析，接种的疫苗属于 ,能够刺 激淋巴细胞产生相应的免疫蛋白。 ① ①② (3)请将数据转化后，用柱状图的形式将接 种率、接种成功率和五大传染病患病率 时间 时间 A B 在下图中表示出来。 100% ② 50% ① 时间 时间 C D (3)接种疫苗能够有效降低相应传染病的 24.(10分)水痘-带状疱疹病毒感染人体，会产 患病概率，这是属于预防传染病措施中 生两种疾病，一是水痘，二是带状疱疹。请 的 从传染病流行的三个环节分析并回答下列 23.(10分)流动儿童所在地发生变动为预防接 问题。 种管理带来了较大困难。流动儿童错过疫 苗接种的最佳时间，会大大增加传染病的 发生风险，影响其健康安全。某卫生机构 多通风 接种疫苗 为了解流动儿童的疫苗接种情况，选取近 勒勤洗手 三年某市160例流动儿童为研究对象，了 解五大疫苗（乙肝、乙脑、水痘、麻疹、腮腺 少去人流密集地 勤晒洗 炎)的接种情况及1年内传染病的发生情 (1)水痘患者是 ;未接触过水痘 况，数据记录如下。 带状疱疹病毒的人属于 ,可 五大传染病 以通过接种 获得相应的免 项目 接种 接种成功 患病情况（一年内） 疫力。 人数/人 152 148 4 (2)生活中切断传播途径的方法有 (1)该卫生机构为了解流动儿童的疫苗接 等。 种情况，采用的探究方法是 (3)水痘患者康复后，一般可获得终身持久 为保证结果准确可靠，获取调查对象时 免疫，少数人在成年后，由于免疫力下 应 降等原因，潜伏的水痘-带状疱疹病毒 会被激活，患 15参考 第7单元健康地生活 第17章人类对疾病的抵御 第1课时人体的免疫防线（一） -、1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.B 8.D9.A10.A11.C12.C 二、13.(1)C(2)B(3)A 三、14.(1)皮肤非特异性(2)吞噬细胞 (3)免疫 器官免疫细胞(4)抗原 第2课时人体的免疫防线（二） -、1.C2.D3.D4.C5.D6.B7.A 8.C9.B10.D11.A12.A 二、13.(1)A(2)B(3)C(4)C 三、14.①病原体②抗体③非特异性免疫④特异 性免疫⑤皮肤⑥吞噬细胞 第3课时传染病的预防（一） -、1.C2.B3.D4.A5.B6.B7.A 8.A9.D10.B11.B12.B 二、13.(1)A(2)C(3)B(4)D 三、14.(1)病原体无细胞结构传染源(2)抗原 特异性 第4课时传染病的预防（二） -、1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.C 8.D9.C10.B11.D12.D 二、13.(1)B(2)B(3)D(4)C(5)C 三、14.(1)疟疾(2)体液(3)保护易感人群抗体 与抗原的结合具有特异性 第5课时传染病的预防（三） -、1.B2.D3.B4.D5.C6.B7.B 8.A9.D10.D11.D12.C 二、13.(1)C(2)C(3)D 参考答案 答案 三、14.(1)获得性免疫缺陷综合征ADS(2)人类免 疫缺陷病毒（或HV)寄生(3）特异性免疫保护易 感人群 第17章教学效果自我检测卷 -、1.A2.C3.D4.B5.C6.C7.A8.D 9.B10.D11.B12.A13.B14.B15.A 16.C17.B18.A19.A20.D 二、21.(1)保护(2)2二(3)抗原(4)特异性 22.(1)形成对照右心房(2)C维持较高的抗体浓 度（或达到更好的预防效果，答案合理即可）(3)保护 易感人群23.(1)调查法随机抽样(2)保护易感人 群抗原 (3) 100% 50% 接种率接种，五大传染病 成功率患病率 24.(1)传染源易感人群水痘疫苗(2)勤洗手（或 保持环境卫生等，答案合理即可)(3)水痘（或带状 疱疹) 第18章现代生活与人类的健康 第6课时选择健康的生活方式 -、1.A2.B3.B4.C5.A6.D7.B 8.C9.C10.C11.A12.B 二、13.(1)C(2)B(3)C 三、14.(1)吸烟酗酒(2)非传染性不具有遗传 环境(3)不吸烟、不酗酒（或清淡饮食等，答案合理 即可) 第7课时用药与急救 -、1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.A 《16]