2016-2017年 华东师大版 八年级 历史 下册 第6课 “文化大革命” 课件 (共39张PPT)

2016-11-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第6课 “文化大革命”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.34 MB
发布时间 2016-11-29
更新时间 2016-11-29
作者 胡华珉
品牌系列 -
审核时间 2016-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5825812.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6课 “文化大革命” 第二单元 社会主义道路的探索 导入新课 1980年5月17日下午,党和国家领导人及首都各界代表一万多人,来到人民大会堂,出席在这里隆重举行的刘少奇追悼大会。刘少奇是原国家主席,1969年11月12日逝世。为什么十年后才为他开追悼会呢?这要从“文化大革命”的十年内乱讲起。 学习目标 1.了解“文化大革命”发生的原因和性质。 2.掌握“文化大革命”开始、结束的时间及标志性事件。 3.知道“文化大革命”中出现的两个反革命集团。 一 探究点:“文化大革命”的发动 新课探究 毛泽东对国内外阶级斗争形势估计过于严重。 1966年5月中共中央发出《五一六通知》。 1、原因: 2、开始标志: 一 3、目的: 4、经过: 批判“反革命修正主义分子”。 《五一六通知》 破四旧 《炮打司令部》 批判“资产阶级反动路线”。 毛泽东发表的《炮打司令部——我的一张大字报》,提出中央有一个资产阶级司令部实行资产阶级专政,矛头实际指向国家主席刘少奇和中共中央总书记邓小平。 刘少奇含冤而逝——新中国最大的冤案 想一想:国家主席遭到批斗,失去人身自由,这说明了什么? 5、危害: (1)使中国陷于“全面内乱”达十年之久。 (2)给整个民族造成严重灾难,严重耽误中国发展,拉大了中国同发达国家的差距。 一 探究点:“全面夺权,全面内战” 1、时间: 2、起点: 3、实质: 4、后果: 1967.1。 上海“一月革命”。 反革命集团煽动、利用群众,夺取各级地方机关的党政大权。 出现“打倒一切”的全面内乱。 老同志对极左思潮的抗争 谭震林:“你们的目的,就是要整掉 老干部,把老干部一个一个打光。” “砍脑袋,坐监牢,开除党籍,也要 斗争到底!” 陈毅:“不要走,要跟他们斗争!” ——1967.2 ——被诬为“二月逆流”实质上 是老一辈革命家忧国忧民、坚持正义 的抗争。 二 红卫兵运动 破“四旧” 抄家、打人、砸物 被破坏的佛像 造反、夺权——全国大动乱 毛泽东接见红卫兵 被破坏的故宫大门 砸毁清华园牌坊 一 探究点:“文化大革命”的结束 三 1、林彪垮台(九一三事件): (1)时间: (2)影响: 2、周恩来、邓小平全面调整工作: 1971年9月。 客观上宣告“文革”理论和实践的失败。 (1)目的:恢复社会安定和经济发展的正常局面

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