6.18 擘画中国梦宏伟蓝图 课件 2025-2026学年统编版历史八年级下册

该初中历史课件围绕中国梦的提出与内涵、“两个一百年”奋斗目标、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局及新发展理念展开，通过梳理2012年中共十八大以来重大事件明确历史方位，构建从寻梦到圆梦的学习支架，帮助学生理解逻辑脉络。 其亮点在于以核心素养为导向，运用时空观念梳理事件，结合家国情怀设计“我的梦想与中国梦”任务，通过浙江生态省案例实证新发展理念，分层作业和“1-2-2-5”口诀小结助力教学。学生能激发责任担当，教师可获得清晰教学框架。

第18课 擘画中国梦宏伟蓝图 人教版.历史 八年级下册 核心素养导向的教学目标 唯物史观与时空观念 通过梳理2012年中共十八大以来的重大事件，明确中国特色社会主义进入新时代的历史方位，深刻理解“中国梦”提出的历史必然性与时代背景。 史料实证与历史解释 能够运用教材文本、图片、讲话等史料，准确阐述“中国梦”的本质内涵、“两个一百年”奋斗目标、“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的核心内容。 家国情怀: 深刻理解中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。将个人梦想与国家发展紧密相连，激发民族自豪感、历史责任感和为实现中国梦而努力奋斗的远大志向。 教学重难点 01 / 教学重点 1. “中国梦”的本质内涵及其提出的重大意 义。 2. “两个一百年”奋斗目标的具体内容。 3. “五位一体”总体布局和“四个全面”战略 布局的基本内容。 02 / 教学难点 1. 理解内在联系：梳理“五位一体”与“四个全面”的逻辑关系，认识到它们共同构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的顶层设计体系。 2. 理论联系实际：将宏大的国家战略融入个人成长，思考自身在国家发展大局中的角色与责任，真正做到内化于心、外化于行。 任务一：寻梦·启航 —— 中国梦的提出与内涵 📢 情境导入 2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” ⏳ 时空定位 2012年：中国共产党第十八次全国代表大会召开，标志着中国特色社会主义进入新时代，为“中国梦”的提出奠定了历史坐标。 💡 概念解读 •本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 •路径：必须坚定不移走中国特色社会主义道路。 任务一：寻梦·启航 ——“两个一百年”奋斗目标 第一个百年目标（已实现） 时间：中国共产党成立一百年时（2021年） 目标：全面建成小康社会，历史性解决绝对贫困问题 第二个百年目标（奋力迈进） 时间：中华人民共和国成立一百年时（2049年） 目标：建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国 “两个一百年”奋斗目标，清晰地勾勒出实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟战略步骤。从全面小康到现代化强国，这是一条充满希望的奋斗之路，凝聚着无数中华儿女的共同期盼。 任务二：绘梦·蓝图 —— “五位一体”总体布局 “五位一体”是中国特色社会主义事业的总体布局，是一个有机整体，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 经济建设 —— 根本 —— 以经济建设为中心，把发展作为解决中国一切问题的基础和关键，筑牢国家繁荣富强的物质基础。 政治建设 —— 保证 —— 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，为国家发展提供坚强的政治保障和制度保障。 文化建设 —— 灵魂 —— 坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，为民族复兴提供强大的精神力量和智力支持。 社会建设 —— 条件 —— 以保障和改善民生为重点，加强和创新社会治理，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 生态文明建设 —— 基础 —— 坚持人与自然和谐共生，推动绿色发展，建设美丽中国，为中华民族永续发展奠定坚实的生态根基。 任务二：绘梦·蓝图 —— “四个全面”战略布局 “四个全面”是新时代治国理政的总方略，确立了新的历史条件下党和国家各项工作的战略目标和战略举措。 核心目标 · 属于引领地位 全面建成小康社会 明确新时代中国发展的战略目标，凝聚力量，指明方向 全面深化改革 —— 强大动力 —— 全面依法治国 —— 法治保障 —— 全面从严治党 —— 根本保证 —— “这四个方面相互联系、相互促进， 共同构成了一个逻辑严密的有机整体， 引领我们坚定不移走向民族复兴的强国之路。” 任务二：绘梦·蓝图 —— 两大布局的内在联系 “五位一体” 总体布局 📌 定位：管宏观、管全局 🎯 作用：明确了中国特色社会主义事业的总体框架和奋斗领域，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设。 “四个全面” 战略布局 📌 定位：管方向、管重点 🎯 作用：明确了新时代治国理政的战略目标和战略举措，协调推进全面建设社会主义现代化国家等战略行动。 内在关系与共同目标 两大布局并非孤立存在，而是相互促进、有机统一的整体。它们共同构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的顶层设计，凝聚力量，指引方向，最终都统一并服务于实现中华民族伟大复兴的中国梦。 任务三：筑梦·引擎 —— 引领发展的新思想 新发展理念 创新 协调 绿色 开放 共享 这是引领我国发展全局的深刻变革，是推动“五位一体”总体布局实现的强大思想引擎。它回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式和发展道路。 📌 案例：浙江安吉余村的转变 余村是“绿水青山就是金山银山”理念的发源地。从“靠山吃山”、“卖石头”破坏生态的老路，转型到依托优美的自然环境，发展生态旅游和绿色产业的“卖风景”新路子。这一转变，生动诠释了经济发展与生态环境保护和谐共生的绿色发展理念。 任务四：圆梦·同行 —— 我的梦想与中国梦 “中国梦，是我们每个人的梦。” 今天 我们是梦想的见证者， 见证祖国日益繁荣富强。 明天 我们将成为梦想的实现者， 肩负起民族复兴的重任。 思考与分享： ❓ 你的梦想是什么？ ❓ 你的梦想如何与“中国梦”同行？ 让我们将个人奋斗融入时代洪流，为实现中华民族伟大复兴的中国梦， 努力学习，不懈奋斗！ 课堂小结 中国梦宏伟蓝图（ 1-2-2-5 ） 通过今天的学习，我们系统地了解了新时代的宏伟蓝图。它既是国家的发展规划，指引着中华民族伟大复兴的方向，也与我们每个人的未来息息相关，是我们共同的行动指南。 一面旗帜 以“中国梦”为引领，凝聚起国家富强、民族振兴、人民幸福的磅礴力量。 两个目标 锚定“两个一百年”奋斗目标，在新时代的长征路上不断夺取新胜利。 两大布局 统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，形成治国理政总方略。 五大理念 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，引领中国经济社会实现高质量发展。 擘画中国梦宏伟蓝图 总目标：实现中华民族伟大复兴（中国梦） 奋斗目标：“两个一百年”（ 2021年全面建成小康社会 ➔ 2049年建成社会主义现代化强国 ） 总体布局：“五位一体” 经济建设 · 政治建设 · 文化建设 · 社会建设 · 生态文明建设 战略布局：“四个全面” 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 思想引领：新发展理念 | 创新 · 协调 · 绿色 · 开放 · 共享 分层作业设计: 基础作业 · 人人必做 1. 完成教材课后练习题，夯实理论基础。 2. 默写本课核心知识点：中国梦的本质、“两个一百年”奋斗目标、“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的具体内容。 拓展作业 · 个性选做 A方案 (文字表达)：以“我的中国梦”为题，撰写一篇简短的演讲稿或个人感想。 B方案 (创意表达)：制作一份主题为“擘画复兴蓝图，共筑伟大梦想”的手抄报，图文并茂。 感谢聆听 $