2026年7月云南省普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷03

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精品解析文字版答案
2026-06-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 587 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 弓冬
品牌系列 学易金卷·学业考试模拟卷
审核时间 2026-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58257414.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 这份历史仿真模拟卷以史料情境为载体,覆盖中外历史核心知识,通过基础选择与综合论述题,考查时空观念与家国情怀,适配学业水平合格性考试要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/60分|中国古代史(仰韶文化、分封制)、近现代史(红九军团活动、家庭联产承包)、世界史(罗马万民法、新航路)|依托基础史实,结合地方史(云南宣威革命活动),考查时空定位与史料辨析| |非选择题|3题/40分|中国近现代军事与外交(阅兵演变)、资本主义经济影响、统一进程|通过跨时期材料分析(如建国初期与2025年阅兵对比)和观点论述(统一进程),体现历史解释与家国情怀|

内容正文:

2026年7月云南省普通高中学业水平合格性考试 历史仿真模拟试卷03 (考试时间:90分钟 满分:100分) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答.在试题卷上作答,答案无效. 3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.距今约7000至5000年前,黄河中游地区进入仰韶文化时期;大致同一时期,黄河下游出现了大汶口文化。材料中文化遗存的分布特点是( ) A.分布于黄河流域 B.分布于长江流域 C.分布于珠江流域 D.分布于辽河流域 2.《逸礼·王度记》记载:“天子驾六马,诸侯驾四,大夫三,士二,庶人一。”这一记载虽非西周原始文献,但反映了当时对马匹使用的等级规范。据此可知,西周分封制( ) A.实现了中央政府对地方直接管理 B.确立了自天子至庶人的等级秩序 C.保证了贵族权力的世代世袭特权 D.导致了诸侯分裂割据局面的出现 3.在春秋战国时期的百家争鸣中,有位思想家希望统治者能行仁政,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。这位思想家是( ) A.老子 B.墨子 C.孟子 D.韩非子 4.在西南夷地区,汉武帝册封已投降的少数民族首领为王侯,所封王侯各给印绶;同时设立七郡,包括以邛都部为越嵩郡(今四川西昌),滇国为益州郡(今云南晋宁)等。汉武帝的这一举措旨在( ) A.强化对边疆地区的控制 B.打击地方豪强势力 C.推广郡县与分封并行制 D.促进丝绸之路发展 5.唐朝贞元年间(785-805),进士科录取标准由考察诗词歌赋变为以策问为主,增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要问题,要求应举者分析原因并提出解决的方略。上述变化( ) A.扩大了人才的来源 B.彰显选官程序公平公正 C.推动唐诗风格转变 D.反映政府注重应对时弊 6.宋朝造船业在当时世界上居于领先地位,南宋时指南针广泛应用于航海;元朝,海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。这( ) A.促进了社会文化的发展 B.体现了海外贸易的繁荣 C.提高了手工业生产水平 D.巩固了统一多民族国家 7.据元世祖平云南碑记载:元朝 1274 年设立云南行省,公 1276 年废除当地万户、千户等军事建制,改置路、府、州、县,迁治所至中庆(今昆明),这一举措意在( ) A.允许云南实施高度自治 B.效仿西周推行分封制度 C.延续军事管理控制模式 D.完善云南行省行政体系 8.如表是某历史兴趣小组在研究清朝康雍乾时期历史时整理的历史资料,该小组的研究主题可能是( ) 序号 历史资料内容 ① 形成奏折制度 ② 设立军机处 ③ 制造文字狱 A.军事管理的加强 B.思想文化的控制 C.对外贸易的繁荣 D.君主专制的加强 9.《士商类要》为明代后期民间广泛流传的商业类书籍,书中收录了《客商规略》《杂粮统论》《船脚总论》《为客十要》《买卖机关》《贸易赋》《经营说》等内容。这反映了当时( ) A.农业生产的进步 B.政府重视典籍编纂 C.商品经济发展情况 D.人口大范围迁徙 10.19 世纪的最初十年,中国的国际收支结算大约盈余 2600 万元,到 1828 - 1836 年,中国却流出了3800 万元。造成这一现象的直接原因是( ) A.鸦片的大量走私 B.中国手工业落后 C.对外贸易的落后 D.小农经济的破坏 11.从19世纪中期到20世纪初,中国的改革经历了“器物—制度—心理”这样三个层次,这也是现代化主题增容的三个阶梯:科技进步+政治改革+思想解放。近代中国这一改革历程( ) A.改变了中国社会性质 B.蕴含了国家自强探索 C.抵制了西方经济入侵 D.实现了民族独立自主 12.1905 年,秋瑾在归国途中,目睹国家领土的日渐沦丧,慨然提笔写下:“浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”这反映出( ) A.维新思想的广泛传播 B.实业救国主张的实践 C.革命志士的爱国情怀 D.民主科学思潮的兴起 13.1935年4月,红九军团在军团长罗炳辉、政委何长工等的率领下,攻占位于云南省东北部的宣威县城,开展了一系列革命活动,包括打土豪、分田地、释放无辜群众等,播下了革命火种,在宣威籍共产党员徐文烈、何正坤等带领下,300余名宣威青年参加了军队。红九军团在云南宣威的革命活动( ) A.充分说明红军是工农的军队 B.有助于八路军力量得到补充 C.为遵义会议的召开奠定经济基础 D.推动了抗日民族统一战线的建立 14.左权将军在致家人的书信中写道:“我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗……愿以热血赴国难,以忠诚铸丰碑。”这封家书主要体现了( ) A.敢为人先、百折不挠的红船精神 B.坚韧不拔、不怕牺牲的长征精神 C.实事求是、艰苦奋斗的延安精神 D.天下兴亡、匹夫有责的抗战精神 15.下表为新中国成立初期部分外交事件。这些事件反映了当时我国( ) 时间 事件 1950年 签订《中苏友好同盟互助条约》 1953年 提出和平共处五项原则 1954年 参加日内瓦会议 1955年 参加万隆会议,提出“求同存异”方针 A.意识形态主导外交走向 B.外交政策的灵活与务实 C.区域合作取得重大突破 D.多边外交机制逐步完善 16.下组图片是社会主义建设中涌现出的一批先进模范人物。图中信息反映出( ) “铁人”王进喜 “党的好干部”焦裕禄 “两弹元勋”邓稼先 “走在时间前面的人”王崇伦 A.改革开放的成效显著 B.工业化取得巨大成就 C.艰苦奋斗的时代精神 D.科教兴国战略的实施 17.1979-1984 年,云南省逐步推行家庭联产承包责任制,粮食总产量从 160 亿斤增至 201 亿斤,达到历史最高水平。这表明,家庭联产承包责任制的推行( ) A.标志社会主义基本制度建立 B.奠定了工业化建设坚实基础 C.大大提高了农民生产积极性 D.解决了区域性整体贫困问题 18.1983年6月,邓小平指出:“制度可以不同,但在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国”“具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度”。据此可知,“一国两制”构想( ) A.使统一大业迈出了第一步 B.兼具原则性与灵活性 C.首先被用于解决台湾问题 D.保障了人民当家作主 19.罗马法学家查士丁尼在《法学阶梯》中写道:“万民法是罗马人与外国人共有的法律,它基于自然理性而非市民法。”这一论述认为万民法( ) A.标志着罗马成文法的诞生 B.确立了近代国际法原则 C.否定了罗马公民法的权威 D.适应了罗马帝国的扩张 20.15—16世纪,帝国经济一度繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。该“帝国”是指( ) A.奥斯曼帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.罗马帝国 21.法兰克王国成立初期,国王无偿赏赐土地给贵族和功臣,到 8 世纪前期,国王以分封土地为条件,要求受封者宣誓为其效忠,战争时提供兵员并承担其他封建义务。这反映了( ) A.基督教会控制思想 B.查理曼帝国的形成 C.西欧城市逐渐兴起 D.封君封臣制的形成 22.1492年后,当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时,全球的生态系统开始了碰撞与融合。意大利有了西红柿,美利坚有了橙子,泰国有了辣椒。上述现象产生的主要因素是( ) A.封君封臣制度 B.新航路的开辟 C.启蒙思想运动 D.资产阶级革命 23.到 19 世纪中叶,以资本主义国家为中心的世界市场初步形成,亚、非、拉的多数国家沦为欧美资本主义列强的殖民地或半殖民地,成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地。下列史实能印证该观点的是( ) A.海地沦为了西班牙殖民地 B.荷兰建立巴达维亚殖民地 C.中国的澳门被葡萄牙占领 D.英国基本控制了印度全境 24.有学者在评价某场革命时写道:“它将‘自由、平等、博爱’的口号化作法律条文,废除了封建贵族特权,却未能阻止随后雅各宾派的激进统治与长期的政治动荡。”据此可知,这场革命是( ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.俄国十月革命 25.1871 年德意志帝国宪法规定:“皇帝有权任免宰相和官员,召集和解散议会;宰相只对皇帝负责。” 这一规定反映出德国政体( ) A.具有浓厚专制残余 B.确立了民主共和制度 C.实现了权力的制衡 D.保障了人民的参政权 26.恩格斯曾指出:“圣西门、傅立叶、欧文等人的学说,由于不承认无产阶级是历史创造者,其改造社会的方案注定沦为空想。而我们的理论,则是在批判继承其思想并总结工人运动经验中形成的。”这一论述意在强调( ) A.独立工人运动提供了阶级基础 B.马克思主义的科学性和实践性 C.欧洲三大工人运动以失败告终 D.空想社会主义学说失败的原因 27.罗斯福新政期间,美国政府制定了一个大规模的公共工程计划来吸收失业者,起初是给各州盖房、筑路、修桥、兴校提供贷款,后来是实施直接的联邦工程方案。根据材料,美国政府这样做的直接目的是( ) A.增加就业机会,解决失业问题 B.完善基础设施,建构福利国家 C.兴建公共工程,建设新的美国 D.加强经济干预,实行计划经济 28.毛泽东在《论十大关系》中谈到:“苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业……”这体现了苏联( ) A.积极排斥市场经济 B.消费水平相对较低 C.科技发展相对落后 D.国民经济比例失调 29.二战后国际格局的演变经历了“初期两极格局”→“六七十年代两极格局下多极化出现”→“90年代以来两极格局瓦解、多极化加强”。影响国际格局变化的关键因素是( ) A.知识经济的兴起 B.国家力量对比的变化 C.世界大战的影响 D.全球治理体系的创新 30.20世纪90年代以前,仅有联合国大会、七国集团会议等少数多边峰会。而今,各种多边峰会纷纷涌现,如G20峰会、APEC峰会、欧盟峰会、“金砖五国”峰会、世界气候变化峰会等。材料中的现象说明( ) A 经济全球化使各国相互依存程度加深 B.区域集团化与世界一体化产生冲突 C.美国一极独霸世界已被两极格局取代 D.传统双边外交不符合时代发展的需要 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共3小题,共40分。 31.阅读下列材料,完成要求。(14分) 材料一 中国人民解放军大阅兵,是一项极其隆重的军事仪式。从1949至1959年,每年国庆都举办阅兵仪式。1949年开国大典阅兵时,人民军队手持着从战场上缴获来的“万国牌”武器装备,因缺乏机器动力,只有靠人或骡马拉动炮车等重型兵器。1950年国庆阅兵中尤为抢眼的是骑兵部队,却在1954年的阅兵仪式上最后一次出现。1953年国庆阅兵,火炮方队改由拖拉机牵引,“最可爱的人”志愿军代表团现身观礼台。1959年国庆阅兵仪式中武器装备基本实现国产化。 ——摘编自《新中国成立以来国庆阅兵仪式的历史演绎》 材料二 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式在北京举行。阅兵方阵以“东北抗联”为前导;战旗列队中多面战旗因平型关战役和百团大战而得名;第一方队集中展示了我军陆、海、空基“三位一体”战略核力量;“维和部队方队”是由15个国家的维和军官兵混编而成。此次阅兵邀请49国政要、17国军队参阅,俄罗斯总统普京与中方领导人共同检阅外军方队。 ——摘编自《人民日报》 (1)根据材料一并结合所学,概括建国初期中国阅兵仪式的特点,并分析其时代背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学,分析2025年中国“九三阅兵”的以上环节有何重要意义?(8分) 32.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 16 世纪,美洲白银大量涌入欧洲,引发物价飞涨,从事商品生产的资产阶级财富剧增,而靠固定地租收入的贵族走向衰落。与此同时,英国圈地运动使大批农民失去土地,成为工场手工业的雇佣劳动者。殖民公司如荷兰东印度公司通过垄断贸易和武力掠夺,将亚洲香料、中国瓷器运回欧洲,获取十倍以上的利润。 ——摘编自【美】伊曼纽尔·沃勒斯坦《现代世界体系》 材料二 18世纪末至19世纪初,英国棉纺织业率先采用机器生产,蒸汽机逐渐取代水力。工厂制度使生产效率大幅提升,曼彻斯特等工业城市人口激增。资产阶级财富空前集中,而工人每天劳动 14 至 16 小时,居住环境恶劣。在海外,印度的手工棉纺织业被英国廉价机器产品冲击,数百万织工失业;美洲种植园则继续为欧洲提供棉花、糖和烟草。 ——摘编自【英】E.P.汤普森《英国工人阶级的形成》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括近代资本主义经济兴起的主要原因。(6分) (2)综合上述材料并结合所学知识,分析近代资本主义经济发展对欧洲及世界产生的影响。(8分) 33.阅读材料,完成要求。(12分) 中国历史统一进程 时间 史实 公元前221年 秦统一中国 280年 西晋统一全国 589年 隋统一全国 1279年 元灭南宋,统一全国 1662年 郑成功收复台湾 1878年 左宗棠收复新疆 1937年 抗日民族统一战线正式建立 1949年 中华人民共和国成立;确定实行民族区域自治制度 1951年 西藏和平解放 1997年 香港回归祖国 1999年 澳门回归祖国 就上述时间轴中的部分史实或整体提炼一个观点,并结合所学中国史知识加以论述。(要求:观点正确,至少列举两例史实;史论结合,条理清楚,有总结提升。) 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $2026年7月云南省普通高中学业水平合格性考试 历史仿真模拟卷03·答题卡 姓 名: 贴条形码区 ■ 准考证号: 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认 真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形 码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mmm黑色 签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清 晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写 的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7 [A][B][c][D] 12[AJ[B][C][D] 3[][B][c][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 三 4[AJ[B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[AJ[B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 26[A[B][C][D] 17[AJ[B][C][D] 22[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][c][D] 20[AJ[B][C][D] 25[AJ][B][C][D] 30[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 31. (14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 32.(14分) 33.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2026年7月云南省普通高中学业水平合格性考试 历史仿真模拟卷03·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11[AJ[B][G][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[AJ[B][C][D] 13[A][B][C][D] 日 4[A][B][CI[D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 26[AJ[B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][c][D] 27[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 30[AJ[B][c][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 31.(14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 32.(14分) 33.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2026年7月云南省普通高中学业水平合格性考试 历史仿真模拟试卷03 参考答案 一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C A D B D D C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C A D B C C B D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B D C A B A B D A 二、非选择题:本题共3小题,共40分。 31.【参考答案】(14分) 特点:每年举行:装备从“万国牌”到国产率提升;彰显革命传统和国家民族意识。(2分)(每点1分,任意两点即可) 背景:工业基础薄弱;社会主义工业化建设取得一定成果;军队朝着现代化和机械化方向发展;国内外敌对势力威胁国家安全;人民政权的巩固。(4分)(每点1分,任意两点即可) (2)意义:弘扬抗战精神,强化历史记忆与民族认同,反对历史虚无主义;突出中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场;彰显和平信念,深化国际协作,积极推动构建人类命运共同体;展示国防现代化成果,凸显综合国力与战略威慑,提升国际影响力;增强民族凝聚力、民族自信心,推动中华民族伟大复兴。(8分)(每点2分,任意四点即可) 32.【参考答案】(14分) (1)(6分)主要原因:①新航路开辟后美洲白银流入,引发价格革命,加速资产阶级财富积累;②圈地运动提供了大量自由劳动力,适应资本主义生产需要;③殖民扩张与垄断贸易(东印度公司),通过掠夺和垄断积累巨额原始资本;④商业革命扩大了国内和国际市场,刺激生产规模与利润增长;⑤技术革新(如机器生产、蒸汽机)提高了劳动生产率。(每点2分,答出其中三点即可) (2)(8分)影响:①加速欧洲社会转型,资产阶级崛起,封建贵族衰落,阶级结构重塑;②推动工业化与城市化,工厂制度普及,工业城市兴起,改变生活方式;③确立欧洲世界中心地位,通过殖民与贸易主导全球资源和市场;④加深殖民地依附与贫困,摧毁传统手工业,沦为原料产地和商品市场;⑤激化社会矛盾与工人运动,工人遭受剥削,推动社会主义思想产生;⑥加剧列强争夺与冲突,对殖民地和市场的竞争引发国际战争。(每点2分,答出其中四点即可) 33.【参考答案】(12分) 观点:统一始终是中华民族的共同理想和追求。 论述:秦始皇统一六国,并创立中央集权制度、实施一系列措施,巩固了国家统一,奠定了中国两千多年封建制度的基础;此后,西晋、隋、元等王朝也先后完成全国统一,推动了统一多民族国家的发展。抗日战争胜利后,中国共产党领导人民解放军推翻了国民党的反动统治,实现了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。1951年,西藏和平解放,祖国大陆获得统一。进入改革开放新时期后,邓小平创造性地提出了“一国两制”构想,并成功实现了香港和澳门回归祖国,标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 综上所述,从古代到现代,统一始终是中国历史发展的主流,是中华民族的理想追求,它不仅是国家稳定发展的基石,也是全体中华儿女共同的心愿。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年7月云南省普通高中学业水平合格性考试 历史仿真模拟试卷03 (考试时间:90分钟 满分:100分) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答.在试题卷上作答,答案无效. 3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.距今约7000至5000年前,黄河中游地区进入仰韶文化时期;大致同一时期,黄河下游出现了大汶口文化。材料中文化遗存的分布特点是( ) A.分布于黄河流域 B.分布于长江流域 C.分布于珠江流域 D.分布于辽河流域 【答案】A【解析】根据题干时间“7000至5000年前”、文化遗存为仰韶、大汶口等信息可以确定,该题考查人类文化遗存的时空信息,旧石器时代主要分布在黄河流域,故选A项。长江流域的代表性文化遗存是河姆渡和良渚,排除B项;珠江流域未涉及早期人类文化遗存,C项错误;辽河流域的文化遗存代表为红山文化,D项错误。 2.《逸礼·王度记》记载:“天子驾六马,诸侯驾四,大夫三,士二,庶人一。”这一记载虽非西周原始文献,但反映了当时对马匹使用的等级规范。据此可知,西周分封制( ) A.实现了中央政府对地方直接管理 B.确立了自天子至庶人的等级秩序 C.保证了贵族权力的世代世袭特权 D.导致了诸侯分裂割据局面的出现 【答案】B【解析】根据题干“天子”、“诸侯”等信息反映西周分封制的特点,结合所学知识可知分封制下形成“天子-诸侯-卿大夫-士”的金字塔式等级结构,故选B项。“直接管理”不符合史实,排除A项;保证贵族权力世袭特权的是宗法制,并非分封制,C项错误;分封制初期巩固了西周统治,扩大了疆域,D项错误。 3.在春秋战国时期的百家争鸣中,有位思想家希望统治者能行仁政,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。这位思想家是( ) A.老子 B.墨子 C.孟子 D.韩非子 【答案】C【解析】根据材料信息“仁政”可以确定是儒家思想,排除道家的老子、墨家代表墨子和法家集大成者韩非子A、B、D三项,故正确答案为C项。 4.在西南夷地区,汉武帝册封已投降的少数民族首领为王侯,所封王侯各给印绶;同时设立七郡,包括以邛都部为越嵩郡(今四川西昌),滇国为益州郡(今云南晋宁)等。汉武帝的这一举措旨在( ) A.强化对边疆地区的控制 B.打击地方豪强势力 C.推广郡县与分封并行制 D.促进丝绸之路发展 【答案】A【解析】题干材料体现了汉武帝设置郡县加强对西南边疆地区的管理,其主旨是强化对边疆地区的控制,故选A项。在西南夷地区设置郡县不能打击地方豪强势力,B项错误;材料并未提及分封制,排除C项;丝绸之路主要通过西北地区,并非西南,排除D项。 5.唐朝贞元年间(785-805),进士科录取标准由考察诗词歌赋变为以策问为主,增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要问题,要求应举者分析原因并提出解决的方略。上述变化( ) A.扩大了人才的来源 B.彰显选官程序公平公正 C.推动唐诗风格转变 D.反映政府注重应对时弊 【答案】D【解析】本题考查唐代的选官制度科举制,根据题干“增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要问题,要求应举者分析原因并提出解决的方略”可知选官侧重实际能力,故选D项;材料不能体现扩大人才来源,公平公正和唐诗风格等信息,A、B、C三项错误。 6.宋朝造船业在当时世界上居于领先地位,南宋时指南针广泛应用于航海;元朝,海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。这( ) A.促进了社会文化的发展 B.体现了海外贸易的繁荣 C.提高了手工业生产水平 D.巩固了统一多民族国家 【答案】B【解析】题干反映宋元两个历史时期航海技术的发达和海上丝绸之路的兴盛,直接体现宋元时期海外贸易的繁荣,故B项正确。 7.据元世祖平云南碑记载:元朝 1274 年设立云南行省,公 1276 年废除当地万户、千户等军事建制,改置路、府、州、县,迁治所至中庆(今昆明),这一举措意在( ) A.允许云南实施高度自治 B.效仿西周推行分封制度 C.延续军事管理控制模式 D.完善云南行省行政体系 【答案】D【解析】题干材料反映元代为加强中央集权在云南推行行省制度,“废除当地万户、千户等军事建制,改置路、府、州、县”仿照中原地区行政机构设置,以加强中央集权、完善行政体制,故D项正确。“高度自治”、“推行分封制”不符合史实,A、B两项项错误;“军事管控”与材料信息不符,排除C项。 8.如表是某历史兴趣小组在研究清朝康雍乾时期历史时整理的历史资料,该小组的研究主题可能是( ) 序号 历史资料内容 ① 形成奏折制度 ② 设立军机处 ③ 制造文字狱 A.军事管理的加强 B.思想文化的控制 C.对外贸易的繁荣 D.君主专制的加强 【答案】D【解析】题干信息反映清代君主专制强化所实行的各项措施,这些措施充分体现清朝君主专制发展,故选D项。材料并未体现军事管理、对外贸易的内容,排除A、C两项;思想文化控制反应题干信息不全面,排除。 9.《士商类要》为明代后期民间广泛流传的商业类书籍,书中收录了《客商规略》《杂粮统论》《船脚总论》《为客十要》《买卖机关》《贸易赋》《经营说》等内容。这反映了当时( ) A.农业生产的进步 B.政府重视典籍编纂 C.商品经济发展情况 D.人口大范围迁徙 【答案】C【解析】本题考查明清时期的社会经济发展,根据题干信息商业类书籍在社会广泛流出,涉及商业的内容丰富,可知当时商品经济的繁荣,故选C项。题干不能体现农业生产和人口的迁徙,A、D两项错误;材料无法体现这些商业类书籍是由政府编纂的,排除B项。 10.19 世纪的最初十年,中国的国际收支结算大约盈余 2600 万元,到 1828 - 1836 年,中国却流出了3800 万元。造成这一现象的直接原因是( ) A.鸦片的大量走私 B.中国手工业落后 C.对外贸易的落后 D.小农经济的破坏 【答案】A【解析】本题考查鸦片走私对中国产生的巨大危害,题干材料反映19世纪前期中国白银外流数量增加,这是英国在鸦片战争前为扭转对华贸易逆差而采取的措施,也是导致中国白银外流的直接原因,故A项正确。 11.从19世纪中期到20世纪初,中国的改革经历了“器物—制度—心理”这样三个层次,这也是现代化主题增容的三个阶梯:科技进步+政治改革+思想解放。近代中国这一改革历程( ) A.改变了中国社会性质 B.蕴含了国家自强探索 C.抵制了西方经济入侵 D.实现了民族独立自主 【答案】B【解析】本题考查近代中国各阶层学习西方、探索救亡图存道路的历程,结合所学知识可知,不管是学习技术、制度和思想文化,都有一个共同的目的:御辱图强,故B项正确。改变近代中国社会性质的是中国共产党领导的新民主主义革命,A项错误;C、D两项事实不符排除。 12.1905 年,秋瑾在归国途中,目睹国家领土的日渐沦丧,慨然提笔写下:“浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”这反映出( ) A.维新思想的广泛传播 B.实业救国主张的实践 C.革命志士的爱国情怀 D.民主科学思潮的兴起 【答案】C【解析】根据题干时间1905年排除A项,当时维新变法运动已经失败;材料未体现创办实业以救过的信息,B项错误;“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”正是革命志士大无畏的牺牲精神的体现,故选C项。民主科学思潮是1915年开始的新文化运动的指导思想,D项排除。 13.1935年4月,红九军团在军团长罗炳辉、政委何长工等的率领下,攻占位于云南省东北部的宣威县城,开展了一系列革命活动,包括打土豪、分田地、释放无辜群众等,播下了革命火种,在宣威籍共产党员徐文烈、何正坤等带领下,300余名宣威青年参加了军队。红九军团在云南宣威的革命活动( ) A.充分说明红军是工农的军队 B.有助于八路军力量得到补充 C.为遵义会议的召开奠定经济基础 D.推动了抗日民族统一战线的建立 【答案】A【解析】根据题干时间信息“1935年”、“红九军团”等称呼,排除B、D两项,因为“八路军”、“抗日民族统一战线”是1936、1937年的事件;C项为遵义会议的召开奠定经济基础史实不符,故排除。故正确答案应为A项。 14.左权将军在致家人的书信中写道:“我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗……愿以热血赴国难,以忠诚铸丰碑。”这封家书主要体现了( ) A.敢为人先、百折不挠的红船精神 B.坚韧不拔、不怕牺牲的长征精神 C.实事求是、艰苦奋斗的延安精神 D.天下兴亡、匹夫有责的抗战精神 【答案】D【解析】根据所学知识左权是抗日战争中牺牲的八路军副总参谋长,再加之“赴国难”等信息,可以判断出材料反映的事件是抗日战争,故选D项。 15.下表为新中国成立初期部分外交事件。这些事件反映了当时我国( ) 时间 事件 1950年 签订《中苏友好同盟互助条约》 1953年 提出和平共处五项原则 1954年 参加日内瓦会议 1955年 参加万隆会议,提出“求同存异”方针 A.意识形态主导外交走向 B.外交政策的灵活与务实 C.区域合作取得重大突破 D.多边外交机制逐步完善 【答案】B【解析】材料反映的是新中国初期的外交事业成就,A项错在“意识形态主导”,和平共处五项原则是中印、中缅边境问题中提出的,排除;材料并未体现区域合作的内容,C项错误;新中国成立初期在两极格局的国际形势下主要还是以社会主义国家建交,尚未实现多变外交,D项错误。故B项正确。 16.下组图片是社会主义建设中涌现出的一批先进模范人物。图中信息反映出( ) “铁人”王进喜 “党的好干部”焦裕禄 “两弹元勋”邓稼先 “走在时间前面的人”王崇伦 A.改革开放的成效显著 B.工业化取得巨大成就 C.艰苦奋斗的时代精神 D.科教兴国战略的实施 【答案】C【解析】根据材料信息可知王进喜、焦裕禄、邓稼先等模范人物是新中国成立后建设社会主义时期的模范代表,故C项正确。改革开放始于1978年,是社会主义现代化建设新时期,A项错误;工业化取得巨大成就是在改革开放之后,排除B项;科教兴国战略是20世纪90年代提出的,D项错误。 17.1979-1984 年,云南省逐步推行家庭联产承包责任制,粮食总产量从 160 亿斤增至 201 亿斤,达到历史最高水平。这表明,家庭联产承包责任制的推行( ) A.标志社会主义基本制度建立 B.奠定了工业化建设坚实基础 C.大大提高了农民生产积极性 D.解决了区域性整体贫困问题 【答案】C【解析】十一届三中全会后改革开放中农村实行家庭联产承包责任制调动农民生产积极性、促进了农村生产力的迅速发展,故C项正确;社会主义基本制度是1956年底三大改造完成,A项错误;第一个五年计划的实施和完成奠定社会主义工业化基础,B项错误;家庭联产承包责任制并不能解决区域性整体贫困,D项错误。 18.1983年6月,邓小平指出:“制度可以不同,但在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国”“具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度”。据此可知,“一国两制”构想( ) A.使统一大业迈出了第一步 B.兼具原则性与灵活性 C.首先被用于解决台湾问题 D.保障了人民当家作主 【答案】B【解析】本题考查“一国两制”伟大构想的提出和实践,“一国两制”首先针对解决台湾问题提出,但首先确在香港、澳门问题上成功实践,体现了实现祖国统一大业中的原则性和灵活性,B项正确。祖国统一大业迈出第一步是香港回归,首先被用于相关问题,A、C错误;人民当家作主是人民代表大会制度,D错误。 19.罗马法学家查士丁尼在《法学阶梯》中写道:“万民法是罗马人与外国人共有的法律,它基于自然理性而非市民法。”这一论述认为万民法( ) A.标志着罗马成文法的诞生 B.确立了近代国际法原则 C.否定了罗马公民法的权威 D.适应了罗马帝国的扩张 【答案】D【解析】罗马成文法是“十二铜表法”,A项错误;罗马法是罗马从建成-共和国-帝国发展过程中的法律总成,并非国际法,B项错误;罗马法包含习惯法、公民法、万民法等罗马所实行的法律,内容、适用范围和侧重点不同,并不是否定,C错误。故D项正确。 20.15—16世纪,帝国经济一度繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。该“帝国”是指( ) A.奥斯曼帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.罗马帝国 【答案】A【解析】根据题干“首都伊斯坦布尔”、“影响东西方贸易”等信息可以判断该帝国为奥斯曼帝国,故A项正确。 21.法兰克王国成立初期,国王无偿赏赐土地给贵族和功臣,到 8 世纪前期,国王以分封土地为条件,要求受封者宣誓为其效忠,战争时提供兵员并承担其他封建义务。这反映了( ) A.基督教会控制思想 B.查理曼帝国的形成 C.西欧城市逐渐兴起 D.封君封臣制的形成 【答案】D【解析】本题考查中世纪西欧实行的封君封臣制度,授予土地者为封君,接受土地者为封臣,双方以土地为纽带形成契约关系的封君封臣。故D项正确 22.1492年后,当欧洲船只将成千上万的物种运到大洋彼岸的新家园时,全球的生态系统开始了碰撞与融合。意大利有了西红柿,美利坚有了橙子,泰国有了辣椒。上述现象产生的主要因素是( ) A.封君封臣制度 B.新航路的开辟 C.启蒙思想运动 D.资产阶级革命 【答案】B【解析】根据题干时间1492年以后和物种交流尚未信息可以得知,这是新航路开辟后的影响,促进了世界各地之间的经济文化交流和联系,故B项正确。 23.到 19 世纪中叶,以资本主义国家为中心的世界市场初步形成,亚、非、拉的多数国家沦为欧美资本主义列强的殖民地或半殖民地,成为资本主义大工业的国际市场、原料产地和劳动力供应地。下列史实能印证该观点的是( ) A.海地沦为了西班牙殖民地 B.荷兰建立巴达维亚殖民地 C.中国的澳门被葡萄牙占领 D.英国基本控制了印度全境 【答案】D【解析】本题考查的知识点是工业革命后资本主义国家殖民扩张促使世界市场初步形成,依据题干时间“19世纪中叶”,“亚、非、拉的多数国家沦为欧美资本主义列强的殖民地或半殖民地”可知世界市场已经初步形成,故D项正确。A、B、C三项皆反映新航路开辟后早期殖民的内容,时空不符,故排除。 24.有学者在评价某场革命时写道:“它将‘自由、平等、博爱’的口号化作法律条文,废除了封建贵族特权,却未能阻止随后雅各宾派的激进统治与长期的政治动荡。”据此可知,这场革命是( ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.俄国十月革命 【答案】C【解析】根据材料中“‘自由、平等、博爱’的口号”、“雅各宾派”和长期政治动荡可以初步判断题干反映的应该是法国大革命,结合所学知识,法国大革命期间颁布《人权宣言》将天赋人权、自由、平等等启蒙思想以法律的形式确定下来,故正确答案应为C项。 25.1871 年德意志帝国宪法规定:“皇帝有权任免宰相和官员,召集和解散议会;宰相只对皇帝负责。” 这一规定反映出德国政体( ) A.具有浓厚专制残余 B.确立了民主共和制度 C.实现了权力的制衡 D.保障了人民的参政权 【答案】A【解析】本题考查资本主义制度的扩展,德国君主立宪制的特点:保留大量的封建残余,军国主义色彩浓厚,故选A项。德国并不是民主共和制,B项错误;材料并未反映权力制衡,排除C项;保证人民参政权的是选举制度,D项错误。 26.恩格斯曾指出:“圣西门、傅立叶、欧文等人的学说,由于不承认无产阶级是历史创造者,其改造社会的方案注定沦为空想。而我们的理论,则是在批判继承其思想并总结工人运动经验中形成的。”这一论述意在强调( ) A.独立工人运动提供了阶级基础 B.马克思主义的科学性和实践性 C.欧洲三大工人运动以失败告终 D.空想社会主义学说失败的原因 【答案】B【解析】本题考查马克思主义的诞生的条件,空想社会主义是马克思主义诞生的思想条件,题干通过剖析空想社会主义理论的弊端,指出马克思主义是建立在无产阶级斗争实践和社会历史发展的客观规律之上的科学理论,故选B项。 27.罗斯福新政期间,美国政府制定了一个大规模的公共工程计划来吸收失业者,起初是给各州盖房、筑路、修桥、兴校提供贷款,后来是实施直接的联邦工程方案。根据材料,美国政府这样做的直接目的是( ) A.增加就业机会,解决失业问题 B.完善基础设施,建构福利国家 C.兴建公共工程,建设新的美国 D.加强经济干预,实行计划经济 【答案】A【解析】本题考查资本主义经济危机期间美国总统罗斯福实行行政的措施,新政期间“以工代赈”、扩大基础设施建设,其主要目的是扩大内需、增加就业,缓解失业压力,故A项正确。 28.毛泽东在《论十大关系》中谈到:“苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业……”这体现了苏联( ) A.积极排斥市场经济 B.消费水平相对较低 C.科技发展相对落后 D.国民经济比例失调 【答案】B【解析】根据材料粮食问题突出、片面地注重重工业,忽视农业和轻工业的相关信息可知这是苏联模式的弊端,造成国民经济结构严重失调,导致消费水平相对较低,人民生活长期得不到提高,故B项正确。 29.二战后国际格局的演变经历了“初期两极格局”→“六七十年代两极格局下多极化出现”→“90年代以来两极格局瓦解、多极化加强”。影响国际格局变化的关键因素是( ) A.知识经济的兴起 B.国家力量对比的变化 C.世界大战的影响 D.全球治理体系的创新 【答案】B【解析】知识经济的兴起只能影响国家经济的发展,A项错误;世界大战不能反映两极格局瓦解和多极化趋势,C项错误;全球治理体系是21世纪提出的新观念,时空不符;决定国际格局变化的关键因素是国家实力的变化,故B项正确。 30.20世纪90年代以前,仅有联合国大会、七国集团会议等少数多边峰会。而今,各种多边峰会纷纷涌现,如G20峰会、APEC峰会、欧盟峰会、“金砖五国”峰会、世界气候变化峰会等。材料中的现象说明( ) A 经济全球化使各国相互依存程度加深 B.区域集团化与世界一体化产生冲突 C.美国一极独霸世界已被两极格局取代 D.传统双边外交不符合时代发展的需要 【答案】A【解析】题干反映了当今世界各国之间的合作交流更加密切,这是经济全球化带来的深刻影响,故A项正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共3小题,共40分。 31.阅读下列材料,完成要求。(14分) 材料一 中国人民解放军大阅兵,是一项极其隆重的军事仪式。从1949至1959年,每年国庆都举办阅兵仪式。1949年开国大典阅兵时,人民军队手持着从战场上缴获来的“万国牌”武器装备,因缺乏机器动力,只有靠人或骡马拉动炮车等重型兵器。1950年国庆阅兵中尤为抢眼的是骑兵部队,却在1954年的阅兵仪式上最后一次出现。1953年国庆阅兵,火炮方队改由拖拉机牵引,“最可爱的人”志愿军代表团现身观礼台。1959年国庆阅兵仪式中武器装备基本实现国产化。 ——摘编自《新中国成立以来国庆阅兵仪式的历史演绎》 材料二 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式在北京举行。阅兵方阵以“东北抗联”为前导;战旗列队中多面战旗因平型关战役和百团大战而得名;第一方队集中展示了我军陆、海、空基“三位一体”战略核力量;“维和部队方队”是由15个国家的维和军官兵混编而成。此次阅兵邀请49国政要、17国军队参阅,俄罗斯总统普京与中方领导人共同检阅外军方队。 ——摘编自《人民日报》 (1)根据材料一并结合所学,概括建国初期中国阅兵仪式的特点,并分析其时代背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学,分析2025年中国“九三阅兵”的以上环节有何重要意义?(8分) 【参考答案】(14分) 特点:每年举行:装备从“万国牌”到国产率提升;彰显革命传统和国家民族意识。(2分)(每点1分,任意两点即可) 背景:工业基础薄弱;社会主义工业化建设取得一定成果;军队朝着现代化和机械化方向发展;国内外敌对势力威胁国家安全;人民政权的巩固。(4分)(每点1分,任意两点即可) (2)意义:弘扬抗战精神,强化历史记忆与民族认同,反对历史虚无主义;突出中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场;彰显和平信念,深化国际协作,积极推动构建人类命运共同体;展示国防现代化成果,凸显综合国力与战略威慑,提升国际影响力;增强民族凝聚力、民族自信心,推动中华民族伟大复兴。(8分)(每点2分,任意四点即可) 【解析】(1)材料一按时间顺序描述了不同历史时期阅兵式中的装备变化,以及阅兵式的目的和鲜明特征,根据材料“人民军队手持着从战场上缴获来的“万国牌”武器装备”、“武器装备基本实现国产化”、“最可爱的人志愿军代表团现身观礼台”等信息可以概括出装备变化的特点和彰显时代精神的特征。结合“从1949至1959年”新中国成立、巩固政权、建立社会主义制度和建设社会主义工业化的相关知识总结变化的背景。 (2)依据材料“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”、“维和部队方队”、“邀请49国政要、17国军队参阅”等信息,结合所学历史学科知识、交叉政治学科的相关知识,密切联系当今世界形势和时代主题来分析。 32.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 16 世纪,美洲白银大量涌入欧洲,引发物价飞涨,从事商品生产的资产阶级财富剧增,而靠固定地租收入的贵族走向衰落。与此同时,英国圈地运动使大批农民失去土地,成为工场手工业的雇佣劳动者。殖民公司如荷兰东印度公司通过垄断贸易和武力掠夺,将亚洲香料、中国瓷器运回欧洲,获取十倍以上的利润。 ——摘编自【美】伊曼纽尔·沃勒斯坦《现代世界体系》 材料二 18世纪末至19世纪初,英国棉纺织业率先采用机器生产,蒸汽机逐渐取代水力。工厂制度使生产效率大幅提升,曼彻斯特等工业城市人口激增。资产阶级财富空前集中,而工人每天劳动 14 至 16 小时,居住环境恶劣。在海外,印度的手工棉纺织业被英国廉价机器产品冲击,数百万织工失业;美洲种植园则继续为欧洲提供棉花、糖和烟草。 ——摘编自【英】E.P.汤普森《英国工人阶级的形成》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括近代资本主义经济兴起的主要原因。(6分) (2)综合上述材料并结合所学知识,分析近代资本主义经济发展对欧洲及世界产生的影响。(8分) 【参考答案】(14分) (1)(6分)主要原因:①新航路开辟后美洲白银流入,引发价格革命,加速资产阶级财富积累;②圈地运动提供了大量自由劳动力,适应资本主义生产需要;③殖民扩张与垄断贸易(东印度公司),通过掠夺和垄断积累巨额原始资本;④商业革命扩大了国内和国际市场,刺激生产规模与利润增长;⑤技术革新(如机器生产、蒸汽机)提高了劳动生产率。(每点2分,答出其中三点即可) (2)(8分)影响:①加速欧洲社会转型,资产阶级崛起,封建贵族衰落,阶级结构重塑;②推动工业化与城市化,工厂制度普及,工业城市兴起,改变生活方式;③确立欧洲世界中心地位,通过殖民与贸易主导全球资源和市场;④加深殖民地依附与贫困,摧毁传统手工业,沦为原料产地和商品市场;⑤激化社会矛盾与工人运动,工人遭受剥削,推动社会主义思想产生;⑥加剧列强争夺与冲突,对殖民地和市场的竞争引发国际战争。(每点2分,答出其中四点即可) 33.阅读材料,完成要求。(12分) 中国历史统一进程 时间 史实 公元前221年 秦统一中国 280年 西晋统一全国 589年 隋统一全国 1279年 元灭南宋,统一全国 1662年 郑成功收复台湾 1878年 左宗棠收复新疆 1937年 抗日民族统一战线正式建立 1949年 中华人民共和国成立;确定实行民族区域自治制度 1951年 西藏和平解放 1997年 香港回归祖国 1999年 澳门回归祖国 就上述时间轴中的部分史实或整体提炼一个观点,并结合所学中国史知识加以论述。(要求:观点正确,至少列举两例史实;史论结合,条理清楚,有总结提升。) 【参考答案】(12分) 观点:统一始终是中华民族的共同理想和追求。 论述:秦始皇统一六国,并创立中央集权制度、实施一系列措施,巩固了国家统一,奠定了中国两千多年封建制度的基础;此后,西晋、隋、元等王朝也先后完成全国统一,推动了统一多民族国家的发展。抗日战争胜利后,中国共产党领导人民解放军推翻了国民党的反动统治,实现了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。1951年,西藏和平解放,祖国大陆获得统一。进入改革开放新时期后,邓小平创造性地提出了“一国两制”构想,并成功实现了香港和澳门回归祖国,标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 综上所述,从古代到现代,统一始终是中国历史发展的主流,是中华民族的理想追求,它不仅是国家稳定发展的基石,也是全体中华儿女共同的心愿。 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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