第9章 压强和浮力 学情调研试卷(压强)-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练基础强化版(苏科版·新教材)

2026-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第九章 压强和浮力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.35 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58256967.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九章学情调研试卷(压强) (时间:90分钟满分:100分) 得分: 一、选择题(每题3分,共30分) 1.(2025·广西)大气压强与我们的生活息息相关,能证实大 @ 气压强存在的实例是 ) A.用吸管吸水 B.用筷子夹菜 C.用细线切豆腐 D.用削笔刀削铅笔 2.如图所示,将质量分布均匀的长方体用几种不同的方式切 去一半,剩余的一半留在桌面上.切割后,桌面受到的压强 不变的是 ( A B C D 3.如图所示,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b 为瓶壁上位置不同的两点,用手堵住小孔,在瓶中装满某 种液体.松手后,在液体喷出的过程中, ( A.液体喷出的水平距离s变大 B.液体喷出的水平距离s不变 C.a、b两,点处的液体压强差变小 D.a、b两点处的液体压强差不变 4.如图所示是奥运会部分运动项目的简图,其中运动员对地 面压强最大的是 国 术犬 A.击剑 B.射击 C.射箭 D.举重 5.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精 (P*>P酒精).B和C两个容器的底面积相同,且其中的液 体深度也相同,则三个容器的底部所受液体压强最大的是 ) 水 酒精 B A,A容器 B.B容器 C.C容器 D.无法比较 6.若某处大气压的值为标准大气压,则大气压对成年人的拇 指指甲表面的压力大约是 A.1N B.10N C.100N D.1000N 7.(2025·绥化)下列现象中能用流体压强与流速的关系解 释的是 ( ) A.吹硬币使其落入盘中 B.用吸管喝饮料 C.铁轨下铺枕木 D.茶壶中水面相平 8.(2024·南通)公元前4世纪,亚里士多德提出“自然界厌 恶真空”的观点,即自然界不存在真空,如果有真空的话, 就有水、气来填补.17世纪,托里拆利提出“大气受到重力 作用,存在压强”的观点.下列现象可分别佐证亚里士多德 和托里拆利观点的是 ( ①用吸管“吸”饮料②两船并行相“吸”碰撞 ③两个光 滑铅块压紧后“吸”住④抽水机只能将水“吸”到约 10m高 A.①和②④ B.④和②③ C.①和①④ D.④和①③ 课时提优计划作业本·物理·八年级下册 ·7。 9.(2024·常州武进二模)太极拳是我国国家级非物质文化 遗产代表性项目.一位太极拳爱好者在打拳过程中出现如 图甲、乙所示的两种站姿,在保持这两种姿态静止时,他对 水平地面的压力分别为F甲和F乙,压强分别为甲和z, 则下列关系正确的是 A.F甲>F元,p甲>pz B.F甲>F乙,p甲<pz C.F甲=F元,p甲>巾z D.F甲=F乙,p甲<p乙 10.(2024·泰安)如图所示,质地均匀的正方体甲、乙置于水 平地面上,甲、乙对地面的压强相等,甲与乙的高度的大 小关系是h甲>hz.若在甲、乙的上部沿水平方向切去相 同的高度,剩余部分对地面的压力和压强分别为F甲、F乙 和甲、z,下列大小关系中正确的是 () 7777777 777777 ①F甲>F乙 ②F甲=Fz③巾甲>pz ④p甲<pz A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 二、填空题(每空1分,共19分) 11.(2025·广安)如图所示,水平面上放一个质量为400kg、 底面积为2m的物体,物体受到的重力为 N,物 体对水平面的压强为 Pa.(g取10N/kg) 12.(2025·威海)如图所示的工具可以提高在沙漠中植树的 效率.使用较细的铁棒更容易将树根压入干燥的沙子中, 这是通过 来增大压力的作用效果;竖直向上缓 慢提升工具时,所用拉力越来越小,说明铁棒侧壁受到的 摩擦力 (选填“减小”“不变”或“增大”) 13.(2025·天津)出行安全尤为重要.公交车上提示“请抓好 扶手”,是因为乘客具有 ,急刹车时易摔倒;高铁 站台上提示“候车请勿越过安全线”,是因为流体流速大 的位置压强 ,越过安全线易引发危险: 14.如图所示,水平桌面上有两个重力不 计的圆柱形容器A、B,横截面积均为 5×10-3m,A的底面向上凸起,B的 底面为平面.在两个容器中均加入重 为10N的水,则B对桌面的压强为 Pa,A对桌 面的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)B对桌 面的压强;若A、B容器内的水在同一高度处的压强分别 为pa、,则pa (选填“>”“<”或“=”): 15.如图所示,棱长为0.1m的正方体木块放在水平桌面中 央,已知木块密度为0.5×103kg/m3,则木块质量为 kg,它对桌面的压强为 Pa.木块在大 小为1.5N的水平向右的拉力作用下从A点匀速直线 运动到B点,它所受摩擦力大小为 N,此过程 中,它对桌面的压强 (选填“变大”“变小”或“不 变”).(g取10N/kg) (第15题) (第16题) (第17题) 16.如图所示,向两个乒乓球中间打气,会看到两个乒乓球 (选填“分开”或“靠近”).用注射器吸入酒精,利 用了 的作用,再将活塞推至针筒的底端,然后用 橡皮帽封住针孔,针筒内还留有少量酒精,沿针筒轴线方 向向外拉动活塞一段距离,随后保持静止,液态酒精消失 是 现象;不计活塞与针筒间的摩擦以及活塞自 重,此时大气对活塞的压力 (选填“大于”“小于” 或“等于”)拉力, 17.(2024·哈尔滨)如图所示的容器是 器.塞子拔 出后,管中液面的高度会不同,下列现象中与其原理相同 的是 (填序号) ①热气球在空中飘浮②C919大客机在空中飞行 ③中国空间站绕地球飞行 三、解答题(共51分) 18.(6分)按要求作图. (1)如图甲所示,在游泳池的底部和侧壁铺满了面积相等 的小瓷砖,请画出水对A、B两处瓷砖压力的示意图. (2)如图乙所示,在平直公路上匀速行驶的新型太阳能汽 车的外观类似飞机机翼,这样可减小行驶时地面对其 的阻力,请作出其在竖直方向上的受力示意图.(O为 重心) 甲 19.(6分)为研究影响压力作用效果的因素,小科在家中用 质量可忽略不计的塑料瓶和海绵进行实验,测得瓶底面 积为35cm,瓶盖面积为7cm,并将瓶子装满600mL 水,依次正放和倒放于海绵上(如图所示) (1)本实验可初步得出:压力的作用效果与 有关 (2)正放时水对瓶底的压强为1,倒放时水对瓶盖的压 强为2,则1 (选填“>”“<”或“=”)p2. (3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,需要从 瓶子中倒出 mL水.(g取10N/kg,p*= 1 g/cm3) 20.(10分)如图所示,小明想估测大气压 ∠LLLL∠LIL∠ 玻璃板 吸盘 的大小,他设计的实验方案如下. ①将蘸水的挂有小桶的吸盘吸在光滑 玻璃板上,用力挤压吸盘, ②量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃 板的接触面积S为4×10-4m2. ③轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子,直到 ④测出吸盘、小桶和沙子的总质量m为3.5kg ⑤计算出大气压的大小, (1)实验中小明将吸盘蘸水,并用力挤压的目的是 课时提优计划作业本·物理·八年级下册 ·8 (2)将步骤③中横线上的内容补充完整 (3)大气对吸盘的压力为 N,根据公式 求出此时大气压的测量值是 Pa. 21.(14分)(2024·乐山)小明在“探究液体压强与哪些因素 有关”的实验中,进行了如下操作 甲 (1)组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的橡 皮膜,U形管两侧液面都几乎没有变化,说明该压强 计气密性 (选填“好”或“差”). (2)调整好器材后,液体压强的大小可以通过比较U形 管两侧液面高度差来判断,这种研究问题的方法 叫 (3)比较 两图可知,液体压强与液体 深度有关, (4)比较甲、丙两图可知,液体压强与液体 有关 (5)根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较 不同液体的密度大小.现将压强计两个探头分别浸入 酒精中和水中并处于同一深度,如图丁所示,可判断 出A杯中盛有 (选填“酒精”或“水”).将A 杯中的探头向 (选填“上”或“下”)移,U形管 两侧液面会相平, 22.(15分)(2025·江西)某同学将40本纸质作业本送交到 教师办公室,并整齐、紧密叠放在水平桌面上.这摞作业 本与桌面的接触面积S=4.8×102m,总质量m= 4.8kg,总体积V=6×10-3m3,g取10N/kg.假设作业 本每张纸的密度相同. (1)求这摞作业本所受的重力G. (2)求这摞作业本对桌面的压强p. (3)求这摞作业本纸张的密度p.以看出,当汽车迎风面积一定时,所受的空气阻力与速度的 平方成正比,即f=1.03N/(m·s-1)2×.当v=30m/s 时,f=927N,故漏填的数据为927.(3)汽车在行驶时所受的 空气阻力除了与上述因素有关外,还可能与空气密度(或车 的外形、车的表面情况)等因素有关. 19.(1)先变大后变小(2)>非平衡(3)0.16.1 解析:(1)由题图丁可知,小球从接触弹簧到将弹簧压缩至最 短的过程中,小球的速度先变大后变小.(2)由题图丁可以看 出,小球刚接触弹簧时所受重力大于弹力,向下做加速运动, 当小球所受重力等于弹力时,小球速度达到最大值,随后小 球所受重力小于弹力,小球向下做减速运动,故当小球的速 度减到5m/s时,弹簧产生的弹力F与小球的重力G的大小 关系为F>G;当弹簧的压缩量最大时,小球受到的竖直向上 的弹力最大,弹力大于重力,小球处于非平衡状态.(3)当△x 为0.1m时,小球的重力等于弹簧对它的弹力,即G=F= 0.1X100cmX0.1N=1N,则小球的质量m=G=1 1cm g10 N/kg 0.1kg;弹簧的最大压缩量△x最驮=0.61m=61cm,所以F最大 61cmX0.1N=6.1N. 1cm 20.(1)G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N,F支=G= 5X10N(2F=f广易G-易×5×10N=250N(3车 对路面的压力和接触面的粗糙程度均不变,则此时汽车受到 的阻力仍为2500N解析:(1)汽车的重力G=mg= 5000kg×10N/kg=5×104N;汽车在水平路面上做匀速直 线运动,它在竖直方向上受到的重力与支持力为一对平衡 力,即F支=G=5×104N.(2)因汽车做匀速直线运动时处于 平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以牵引力 F=f-2品C=六×5X10N=2500N(3)米车关闭发动机 后在水平路面上做减速运动时,汽车对路面的压力和接触面 的粗糙程度均不变,所以汽车受到的阻力不变,仍为2500N 第九章学情调研试卷(压强) 1.A解析:用吸管吸水时吸管内气压减小,小于大气压,水 在大气压的作用下进人口中,能证实大气压强的存在,A符 合题意;用筷子夹菜是物体对物体的作用,与大气压强无关, B不符合题意;用细线切豆腐、用削笔刀削铅笔均是在压力 一定时,通过减小受力面积来增大压强,与大气压强无关,C D不符合题意 2.B解析:A选项中,沿虚线切去一半,长方体对地面的压 力减半,受力面积不变,由力=号可知,压强变为原来的一 半,A不符合题意;B选项中,沿虚线切去一半,长方体对地 面的压力减半,受力面积减半,由力-号可知,压强不变, B符合题意;C选项中,沿虚线切去一半,长方体对地面的压 力减半,受力面积不变,由力=号可知,压强变为原来的- 半,C不符合题意;D选项中,沿虚线切去一半,长方体对地 面的压力减半,若去掉左半部分,剩下部分的受力面积小于 原来的一半,压强比原来大,若去掉右半部分,剩下部分的受 力面积大于原来的一半,压强比原来小,D不符合题意 3.D解析:液体内部的压强随深度的增加而增大,所以随 ·5 着液体深度变小,液体喷出的水平距离逐渐变小,A、B错 误;a点处液体的压强大于b点处液体的压强,两点间的高度 差不变,所以两点处的压强差不变,C错误,D正确. 4.D解析:四幅图中,运动员都是双脚着地,所以受力面积 相同,则对地面的压力最大的运动员对地面的压强最大.由 于举重用的杠铃比弓箭、剑、枪重得多,所以举重时运动员对 地面的压力最大,压强也最大 5.B解析:由题图可知,A、B两个容器中都是水,密度相 等,B容器中水的深度比A容器中水的深度大,根据液体内 部压强特点可知,B容器底部所受的液体压强比A容器底部 所受的液体压强大:B、C两个容器中液体的深度相同,但是B 容器中水的密度大于C容器中酒精的密度,则B容器底部所 受的液体压强大于C容器底部所受的液体压强.综合以上分 析可知,三个容器中,底部所受液体压强最大的是B容器 6.B解析:成年人的拇指指甲表面的面积约为1cm2=1× 10-4m,其表面受到的大气压力大约是F=S=1105PaX 1×10-4m2=10N, 7.A解析:在硬币上方吹气时,硬币上方空气流速快,压强 小,而硬币下方空气流速慢,压强大,这样就产生了向上的压 力差,使得硬币跳起落入盘中,A符合题意;用吸管喝饮料 时,吸管内气压减小,外界大气压将饮料压入吸管进入口中, 利用了大气压强,B不符合题意;铁轨下铺枕木,是在压力一 定时,通过增大受力面积来减小压强,保护铁轨和地面,C错 误;茶壶是连通器原理的应用,连通器中液体不流动时,液面 总保持相平,D不符合题意, 8.C解析:用吸管“吸”饮料时,吸管内的空气被吸进嘴里, 吸管内气压变小,饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里, 说明自然界不存在真空,接触到真空的液体会自动填补真 空,也证明了大气压的存在,佐证了亚里士多德和托里拆利 的观点;两船并行相“吸”碰撞,证明了流体流速越快,压强越 小,与亚里士多德和托里拆利的观点不相关;两个光滑铅块 压紧后“吸”住,证明了分子间存在引力,与亚里士多德和托 里拆利的观点不相关;抽水机只能将水“吸”到约10m高,约 10m高的水柱产生的压强大小约为1×105Pa,和1标准大 气压大小相同,证明了大气压的存在,佐证了托里拆利的观 点.C符合题意 9.C解析:人对水平地面的压力等于自身的重力,题图甲、 乙中同一个人对地面的压力大小相等,题图甲中的人与地面 的接触面积小于题图乙中的人与地面的接触面积,根据压强 公式力=号可知,m>2,C正确 10.B解析:柱形固体对水平地面的压强p=pgh,甲、乙对 地面的压强相等,即p呷gh甲=pr ghi,因为h甲>hz,所以 P呷<忆;若在两个正方体的上部沿水平方向分别截去相同高 度,甲剩余部分对水平地面的压强p甲=p呷g(甲一h)= p呷gh甲一p佣gh,乙剩余部分对水平地面的压强z=亿g(hz h)=pr ghi一pzgh,因为pm<pz,所以pmgh<pZgh,又因为 p呷gh甲=pr ghi,所以o ghm一pmgh>pghz一pzgh,即 甲>z;因为S甲>Sz,由F=S可知,F甲>F乙.综上可 知,①③正确.B符合题意. 11.4×1032×103解析:质量为400kg的物体受到的重 力G=mg=400kg×10N/kg=4×103N;物体对水平面的 F_4×103N 压力F=G=4×103N,对水平面的压强p=S= 2 m2 2×103Pa. 12.减小受力面积减小解析:使用较细的铁棒,是在压力 一定时,通过减小受力面积来增大压强,更容易将树根插入 沙子中;该工具缓慢上升时,受到竖直向下的重力和摩擦力、 竖直向上的拉力,重力不变,拉力减小,则铁棒侧壁受到的摩 擦力减小. 13.惯性小解析:急刹车前,人和车都处于运动状态,突 然急刹车时,由于脚和车底面间的摩擦力作用,脚随车一起 做减速运动,而人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状 态,所以会向前倾倒;列车驶过站台时,人和车之间的空气流 速快、压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向列车, 因此候车时不能越过安全线. 14.2×103大于>解析:A、B容器的重力忽略不计, B容器对水平桌面的压力FB=G=10N,那么B容器对桌面 10N 的压强力-×0m=2X10Pa;A容器对水平桌面 的压力FA=FB=G=10N,因为A的底面向上凸起,B的底 面为平面,则A、B与桌面的接触面积的大小关系为SA<SB, 由p号可得,p>你:两个容器所装水量相同,由于A的 底面向上凸出,所以A容器内的液面高度大于B容器内的液 面高度,即hA>,取两个容器同一高度h处的两点,则这两 点所处的深度分别为HA=h一h,HB=h一h,则Ha>HB, 故A、B容器内的水在同一高度处的压强的大小关系是 pa>pb. 15.0.55001.5不变解析:正方体木块的体积V= a3=(0.1m)3=10-3m3,木块的质量m=pV=0.5× 102kg/m2×103m3=0.5kg;木块对桌面的压强力=号 号-2竖-2.5怒9NY必s=500Pa:木块做匀速直线运动 (0.1m)2 时处于平衡状态,受到平衡力作用,则木块受到的摩擦力和 拉力是一对平衡力,即f=F拉=1.5N;从A点到B点的过 程中,木块对桌面的压力大小和受力面积都不变,则木块对 桌面的压强不变. 16.靠近大气压汽化大于解析:向两个乒乓球中间 打气,两个乒乓球中间气体流速变大,压强变小,则两个乒乓 球会受到向内的压强差作用,所以会看到两个乒乓球靠近; 用注射器吸入酒精时,注射器内的气压小于外界大气压,在 大气压的作用下,酒精被压入注射器内;用橡皮帽封住针孔, 此时注射器内是密封的,向外拉动活塞,酒精由液态变为气 态,这是汽化现象;活塞受到3个力的作用而处于平衡状态, 这3个力分别是大气对活塞向内的压力、手对活塞向外的拉 力、气态酒精对活塞向外的压力,则大气对活塞的压力大 于拉力. 17.连通②解析:题图中是上端开口、底部连通的容器, 属于连通器;塞子拔出后,由于下方管子的粗细不同,底部液 体流速不同,液体压强不同,使得液面高度不同,故原理是流 体的流速越大,压强越小.①热气球在空中飘浮,利用了空气 的浮力作用;②C919大客机在空中飞行,机翼上凸下平,利 用了流体流速越大,压强越小;③中国空间站绕地球飞行,利 用了地球的引力作用;故②符合题意 18.(1)如图甲所示(2)如图乙所示 5 G 甲 解析:(1)过B点作垂直于底部向下的压力FB,过A点作垂 直于侧壁向右的压力FA;因为液体压强随液体深度的增加 而增大,故FA<FB.(2)在平直公路上匀速行驶的新型太阳 能汽车处于平衡状态,受到平衡力的作用,在竖直方向上受 到重力、支持力和升力,重力方向竖直向下,支持力和升力方 向竖直向上,重力大小等于支持力和升力之和. 19.(1)受力面积(2)=(3)480解析:(1)题图中是同一 个瓶子的两种放置状态,瓶子正放和倒放时对海绵的压力大 小相等,受力面积越小,海绵形变程度越大,压力作用效果越 明显,说明压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关 (2)瓶中装满水,将瓶子竖直放置,水的密度ρ和深度h不 变,由p=Pgh可知,瓶子正放时水对瓶底的压强与瓶子倒放 时水对瓶盖的压强相等,即力=2.(3)水的体积V=600mL= 600×10-6m,这瓶水的质量m=p*V=1×103kg/m3×600× 10-6m3=0.6kg,这瓶水的重力G=mg=0.6kg×10N/kg= 6N,瓶子对海绵的压力F=G=6N,瓶子正放时对海绵的压 F 6N 强力一S一35×10㎡:要使瓶子倒放时对海绵的压强与 正放时相同,剩余的水的重力G=F=pS=35X10m× 6N 7X10-4m=1.2N,倒出的水的重力△G=G-G=6N- 12N=4.8N,倒出的水的质量m=C=A8N=0.48kg, g 10 N/kg 倒出的水的体积△V=”=,0.48kg 咏1X10kgm=0.48X103m= 0.48×103cm3=480ml. 20.(1)将吸盘内的空气排尽(2)吸盘刚好脱落(3)34.3 p=S8.575X10解析:(1)将吸盘蘸水并用力挤压吸 F 盘都是为了将吸盘内的空气排尽,这样吸盘内气压为零,外 界大气压才能将其紧紧压在玻璃板上.(2)轻轻向挂在吸盘 下的小桶内加沙子,直到吸盘刚好脱落,此时吸盘受力平衡. (3)吸盘、小桶和沙子的总质量为3.5kg,则吸盘、小桶和沙 子的总重力Ga=mg=3.5kg×9.8N/kg=34.3N,吸盘受 到的向下的合力F=G总=34.3N,对吸盘进行受力分析可 知,大气对吸盘向上的压力与吸盘受到的向下的合力是一对 平衡力,则大气对吸盘的压力F医=F=34.3N:由p=号可 知大气压的测量值=专-一3-8575X1心P 21.(1)差(2)转换法(3)甲乙(4)密度(5)水上 解析:(1)组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的 橡皮膜,U形管两侧液面都几乎没有变化,说明压强计漏气, 即该压强计气密性差.(2)压强计是通过U形管两侧液面的 高度差来反映被测压强大小的,高度差越大,液体的压强越 大,这种方法叫转换法.(3)根据控制变量法可知,探究液体 压强跟深度的关系时,要保持液体的密度相同,改变液体的 深度,因此比较甲、乙两图.(4)题图甲、丙中,液体深度相同, 液体密度不同,U形管两侧液面高度差不同,说明液体压强 与液体密度有关.(5)由题图丁可知,两个探头所处的深度相 同,U形管左侧液面较低,说明A杯中探头处的液体压强大, 由液体压强特点可知,在液体深度相同时,液体密度越大,液 体压强越大,则A杯中盛有的是密度较大的水;当U形管两 侧液面相平时,两个探头处的液体压强相等,由液体压强特 点可知,在液体压强相同时,液体密度越大,液体深度越小, 因此应将A杯中的探头向上移 2.aG=mg=48kgX10Nkg=48N(②)p=号-号- 48N 4.8kg 4,8X0m-1000Pa(3)p-晋-6x10m =0.8X 103kg/m3解析:(1)这摞作业本所受的重力G=mg= 4.8kg×10N/kg=48N.(2)这摞作业本对水平桌面的压力 F=G=48N,对桌面的压强力= 48N s=4.8×102m =1000Pa (3)这操作业本纸张的密度p=晋-X18m=0,8× 4.8kg 103kg/m3. 第九章学情调研试卷(浮力) 1.A解析:根据F浮=p咏V排g可知,物体排开水的体积越 大,受到的浮力越大,A正确;比较沉在水底的物体和漂浮在 水面的物体受到的浮力大小,需要知道它们排开水的体积的 大小关系,B错误;物体浸没在水中以后,不管处于什么位 置,排开水的体积都不变,所受浮力也不变,C错误;物体所 受浮力的大小与物体的密度无关,D错误 2.D解析:根据称重法可知,铁块受到的浮力为F2一F3, 铜块受到的浮力为F1一F4,它们排开水的体积相等,根据阿 基米德原理可知,铁块和铜块受到的浮力相等,即F2一F3= F一F4,D正确. 3.C解析:由题图可知,当h为零(物体没有浸入水中)时, 物体的重力G=F=25N,A错误;当物体浸没在水中(h≥≥ 4cm)时,弹簧测力计的示数F=15N,则物体浸没时受到 的浮力F=G-F=25N-15N=10N,B错误;物体的质 量m=G=。5g=2.5kg,根据F浮=pgV维可得,物体 的体积V=V鞋=强= 10N Oxg 1X10 kg/mX10 N/kg=1X10m, 物体的酱度m号-经=25X10k如/m,C正 确;由题图可知,物体刚浸没时,下表面所处的深度h=4cm, 则物体的高度是4cm,D错误. 4.A解析:航母始终处于漂浮状态,受到的浮力等于自身 重力,当航母从长江内港被拖曳船拖入海洋时,航母的重力 不变,航母受到的浮力不变;海水密度大于江水的密度,由于 液体的密度变大,根据F浮一饿V排g可知,舰体排开水的体 积变小,所以舰体略上浮,A符合题意. 5.D解析:根据浮沉条件可知,管内空气升温膨胀前后,玻 璃管和空气的总重力不变,由于都处于漂浮状态,浮力等于 重力,则浮力不变;根据阿基米德原理可知,玻璃管排开水的 体积不变,即玻璃管在水面下方的空气柱的体积不变,则玻 璃管露出水面的长度为1cm十1.5cm=2.5cm,D正确. 6.D解析:鸡蛋悬浮在水中,则鸡蛋受到的浮力等于自身 重力,向杯中加盐,液体的密度变大,根据F浮=p饿V排g可知, ·5 鸡蛋受到的浮力变大,鸡蛋将上浮,在鸡蛋上表面没有露出 液面之前,鸡蛋排开液体的体积不变,鸡蛋受到的浮力一直 变大,当鸡蛋漂浮在液面上后,鸡蛋受到的浮力等于自身的 重力,不再变化,A错误;舰载机起飞后,航母自重减小,因航 母始终漂浮,故航母受到的浮力也减小,B错误;静止在空中 的热气球调大火焰后,内部空气受热膨胀,热气球排开空气 的体积增大,根据阿基米德原理可知,它所受的浮力增大,大 于其重力,C错误;同一支密度计放在A、B两种液体中都漂 浮,则F浮A=F浮B=G,由题图丁可知,密度计排开液体A的 体积V排A大于排开液体B的体积V排B,根据F浮=p啵V排g可 得,pA<pB,D正确. 7.B解析:根据物体的浮沉条件可知,鸡蛋在水中受到的 浮力小于重力,在盐水中受到的浮力等于重力,所以鸡蛋在 水中受到的浮力小于在盐水中受到的浮力,A错误:鸡蛋浸 没在水中,鸡蛋的体积V=V一米gB正确;根据阿基米德 原理和物体的浮沉条件可知,鸡蛋的重力G=G2,则鸡蛋的 G2G2s,C、D错误. 密度pgVG 8.D解析:当花盆放置于水中漂浮时,由题图可知,如果记 号线①与水面重叠,则花盆排开水的体积最大,即所受的浮 力最大,F浮大=G大=G盆十G土十G水,如果记号线③与水面重 叠,则花盆排开水的体积最小,即所受的浮力最小,F浮小= G小=G盆十G生十G水,由于F浮大>F浮小,即G水>G水,故记号 线①与水面重叠时,表示土壤含水量最大,记号线③与水面 重叠时,表示土壤含水量最少,记号线②与水面重叠时,表示 土壤含水量正常. 9.C解析:由于水的密度小于盐水的密度且水和盐水的体 积相等,因此甲容器中水的重力小于乙容器中盐水的重力, 甲、乙两个容器相同,容器中的杯子和木块也相同,因此可知 甲容器的总重力小于乙容器的总重力,因此甲容器对水平面 的压力小于乙容器对水平面的压力,又因为甲、乙容器底面 相等,根据p=可知,甲容器对水平面的压强小于乙容 器对水平面的压强,A错误;在甲容器中,木块没有浸在水 中,所以木块在甲容器中所受的浮力为零,在乙容器中,木块 浸没在盐水中,木块在乙容器中所受的浮力不为零,故木块 在甲容器中受到的浮力小于在乙容器中受到的浮力,B错 误;把木块和杯子看作一个整体,这个整体在甲容器中的水 中漂浮,在甲容器中所受的浮力等于杯子和木块的总重力, 这个整体在乙容器的盐水中悬浮,在乙容器中所受的浮力也 等于杯子和木块的总重力,因此杯子和木块在甲容器中所受 的浮力等于在乙容器中所受的浮力,根据F浮=腋V排g可 知,杯子和木块排开水的体积大于杯子和木块排开盐水的体 积,因此甲容器中液面上升的高度大于乙容器中液面上升的 高度,C正确;将乙容器中的杯子轻轻向下推动少许时,杯子 和木块排开盐水的体积不变,所受浮力不变,仍等于它们的 总重力,因此杯子和木块悬浮在新的位置,D错误 10.C解析:设甲、乙两个物体的质量都为m,体积分别为 2V、3V.若甲、乙均漂浮在水面上,因漂浮时物体受到的浮力 和自身的重力相等,且甲、乙两个物体的质量相等,所以甲、 乙受到的浮力相等,即F甲·Fz=1:1,与题意不符,A错 误;若甲、乙均浸没在水中,则物体排开液体的体积和自身的

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第9章 压强和浮力 学情调研试卷(压强)-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练基础强化版(苏科版·新教材)
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