内容正文:
小学语文四年级下册
第二单元综合复习
(时间:90分钟满分:100分)
姓名:
班别:
第一部分:积累与运用(40分)
一、根据语境,看拼音,写词语。(5分)
我们在老师的带领下,走出了校园。在科技馆,我们见识了纳米技术,了
解到它yong yǒu(
)许多新奇的特性,比如,它能使bing xiang
(
)具备杀菌和除臭功能,减少有害细菌滋生,帮助人们远离jⅱbng
(
);还能使shu cai(
)保鲜期更长,让人们更jiàn kang
(
)。
二、选择题。(14分)
1.下列各组加点字的注音有误的一项是(
)。
A.琥珀(po)
崭新(zhan)
癌症(i)
B.宾客(bin)
宛若(wan)
乒乓(ping)
C.迟钝(dùn)
挣扎(zhá)
里程碑(bei)
D.预兆(zhào)
细菌(jun)
澎湃(bai)
2.下列词语中加点字读音全都相同的一项是(
)。
A.挣扎包扎扎针
B.着陆
着急着凉
C.臭味臭气乳臭
D.利率效率心率
3.下列加点词语运用不当的一项是(
)
A.看到队友率先冲过终点,他欣喜若狂地跳了起来。
B.鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋,发人深省。
C.我很想帮助他摆脱困境,却无能为力。
D.那段相声表演实在太精彩了,台下的观众笑得前俯后仰。
4.“他的火箭飞行尝试没有成功,万户仍然被国际航天史学家公认
为人类飞行探索的先驱。”句中横线上应填的关联词是()。
A.不仅…而且…
B.尽管…但…
C.因为…所以…
D.即使…也…
语文四年级下册人教版第二单元综合复习(第1页共6页)
5.“生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质
或生命体。也常用这个词来比喻复制。”这一描述指的是(
)。
A.克隆
B.云技术
C.互联网
D.新媒体
6.“有些恐龙身长几十米,重达数十吨。”这句话运用的说明方法是(
A.列数字
B.打比方
C.作比较
D.举例子
7.依次填入下列句子中的词语最恰当的一组是(
)。
(1)海风
地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
(2)科学家们希望能够全面
这一历史进程。
(3)纳米技术将给人类的生活带来
的变化。
(4)万户那种敢于
的探索精神,极大地震撼和鼓舞着人们。
A.热烈揭示深刻实施
B.猛烈
演示
深人实践
C.猛烈揭示深刻实践
D.热烈
演示深入实施
三、按要求完成句子练习。(9分)
1.地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。(用修改符号修改
病句)(2分)
2.洪水把森林淹没了。(扩句)(2分)
3.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)(2分)
4.有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子写一个事物)
(3分)
四、根据所学知识填空。(6分)》
1.杜甫的诗句“桃花一簇
?”用了两个“爱”字和
两个“红”字,表达了他对桃花的喜爱之情。(2分)
2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了
飞向蓝
天,演化为
的过程,也写出了科学家们的美好心愿:希望找到更多
的证据,证明
。(1+1+2=4分)
语文四年级下册人教版第二单元综合复习(第2页共6页)
五、[新趋势·任务型学习]班里举办了一个以“课外科普作品”为主题的阅读交流
小活动,下面是你和你的小组成员拿到的其中两个任务。(6分)
1.【任务一:推荐书】芳芳同学对“地球的年龄”“冰川的起源”等问题十分好
奇,你为她推荐
(作家)的《
》。(2分)
2.【任务二:选一选】根据你积累的知识,考一考你的小组成员。(4分)
(1)马铃薯的主要成分是什么?()
A.蛋白质
B.淀粉
C.水
(2)蝴蝶总在花丛中飞来飞去,是为了(
)。
A.采食蜜粉
B.展示舞姿
C.选一朵花安家
第二部分:阅读与鉴赏(25分)
六、课内阅读。(12分)
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们
身上的每一根(毫豪)毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,
因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的(园圆)环。从那块琥珀,我们可以
推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界
上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.在文中括号里选择恰当的字,画“V”。文段中加点词“两个小东西”是指
。(2分)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
仍旧一(
)
推测一(
3.科学家想象“它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是什么?(2分)
4.这块琥珀的科学价值体现在哪里?用“”画出有关句子。(2分)
5.[语文要素题]针对选文内容提出一个问题,并尝试解答。(4分)
问题:
解答:
七、[新趋势·学科融合]课外阅读。(13分)
迄今发现的体形最大的带羽毛恐龙化石
①一个由中国科学院古脊椎动物与古人类研究所(以下简称“古脊椎
语文四年级下册人教版第二单元综合复习(第3页共6页)
所”)的研究员徐星领导的研究小组,在我国辽宁省西部发现了一种新的暴龙
类恐龙。这种被命名为华丽羽王龙的食肉恐龙是迄今发现的体形最大的带羽
毛恐龙。
②过去,我国辽西地区发现了大量保存有精美羽毛印痕的恐龙化石,这些
化石的发现使科学家们相信羽毛并不是鸟类所特有的结构,许多小型恐龙也
具有与鸟类相似的羽毛或者更加原始的羽毛。华丽羽王龙的发现说明羽毛并
非只出现在体形较小的恐龙身上,一些大型恐龙同样是具有羽毛的。
③华丽羽王龙生存在大距今一亿两千五百万年的白垩纪早期,这批发
现于辽宁省北票市的化石标本至少包括3个相当完整的个体。研究人员认
为,成年的华丽羽王龙体长在9米左右,体重大约1.4吨。虽然它的体形比霸
王龙小很多,但比先前已知最大的带羽毛恐龙要大40倍。因此华丽羽王龙代
表了已知体形最大的带羽毛的恐龙。
④华丽羽王龙身上的羽毛只是非常简单的丝状物,代表了一种非常原始
的羽毛类型,类似于小鸡身上的绒毛,与鸟类的体羽有所区别。华丽羽王龙庞
大的体形和原始的丝状羽毛表明其显然不具有飞行能力,因此这些原始羽毛
一个可能的重要功能是保温。
⑤体形较大的恐龙具有较小的相对表面积,不利于散热;相反,中小体形
的恐龙由于其相对表面积较大,热量容易散失。以往科学家们普遍认为,巨型
恐龙为了更有效地散热,其体表羽毛很可能退化了。在华丽羽王龙这种大型
暴龙类化石上发现羽毛印痕是非常不可思议的。古脊椎所副研究员舒柯文
说,华丽羽王龙的发现改变了以往科学界认为羽毛只出现在小型恐龙身上的
认识,至少在食肉恐龙中,羽毛的分布可能相当广泛。
⑥研究员徐星介绍说,华丽羽王龙之所以发育羽毛,很可能与白垩纪早期
的气候有关。研究人员推测,当时的辽西地区气候可能与现在相似。在寒冷
的冬季,羽毛能够帮助华丽羽王龙减少热量的散失。这种现象类似我们熟悉
的猛犸象和披毛犀,为了适应寒冷气候,身体表面发育厚厚的毛来保暖,但热
带的大象则褪去了软毛。
⑦辽西大量带羽毛恐龙化石的发现为我们了解羽毛的早期演化提供了重
要信息。华丽羽王龙的发现,进一步证实了早期羽毛演化的复杂性。
(有改动)
语文四年级下册人教版第二单元综合复习(第4页共6页)
1.下列说法不正确的是哪一项?()(3分)
A.华丽羽王龙是迄今发现的体形最大的带羽毛恐龙。
B.华丽羽王龙的发现说明不仅小型恐龙有羽毛,一些大型恐龙也有。
C.华丽羽王龙身上的羽毛是原始丝状羽毛,其一个可能的重要功能是保温。
D.华丽羽王龙发育羽毛与猛犸象、披毛犀发育厚毛的现象并没有相似之处。
2.文章第③自然段画横线的句子运用了
的说明方法,好处是
。(3分)
3.[语文要素题]“研究员徐星介绍说,华丽羽王龙之所以发育羽毛,很可能与白
垩纪早期的气候有关。”这句话中的“很可能”可以去掉吗?为什么?(3分)
4.根据短文提出一个自己不懂的问题,并说说你准备用什么方法来解决。
(4分)
问题:
方法:
第三部分:表达与交流(35分)
八、[新趋势·情境学习]口语交际。(5分)
你们班上准备开展一次“小小新闻发布会”,要求每个学生都上去讲一则
近期了解到的新闻。请把你准备的新闻和大家分享一下吧!
九、习作。(30分)
你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请把它写出来吧!请你以
“我的奇思妙想”为题,写一篇文章。要求:思路清晰,书写工整,不少于350字。
语文四年级下册人教版第二单元综合复习(第5页共6页)
200
语文四年级下册人教版第二单元综合复习(第6页共6页)4.示例一:短视频不好会让部分孩子沉迷于其中,
长时间观看对视力有一定的影响
示例二:短视频好以短视频的形式进行科普讲
解更为直观,内容更通俗易懂,容易起到科普的
效果
第一单元综合复习
一、1.蜻蜓2.构和谐翁3.尖锐4.杂草
二、1.(1)C(2)D
2.D3.D4.C5.D
三、依山马龙炊烟辉煌
1.车水马龙2.炊烟袅袅
四、1.三月桃花水难道不叫人沉醉吗?
2.示例:宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃
窃私语。
3.示例:高大的教学楼,绿茵茵的足球场,万紫千
红的植物园,构成了我们美丽的校园。
五、1.篱落疏疏一径深树头新绿未成阴
2.俏也不争春只把春来报
3.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀
六、1.V2.×3.V4.×
七、1.不论不论都
2.门前晚餐秋虫夜吟
3.中心总结全文,点明中心对乡下人家生活
的向往
八、1.(1)忍俊不禁(2)隽永
2.菜园工笔画
3.萝卜缨子婆娑起舞夏日甘蔗守卫菜地
冬季
4.种菜的过程确实是一种绝妙的享受,是一种真
正的快乐
5.作者对老家菜园由衷的喜爱之情。
九、示例:爸爸,本周五下午两点半,请您带好纸笔
到我们班的教室参加家长会,由于学校的停车
位有限,您要乘坐公共交通工具去,并且要提前
十分钟到会场。
十、略。
第二单元综合复习
一、拥有冰箱疾病蔬菜健康
二、1.D2.D3.B4.B5.A6.A7.C
三、1.
地球上的第一种恐大约可能出现在两亿
四千万年前。或:地球上的第一种恐龙大
约可能出现在两亿四千万年前。
2.示例:凶猛的洪水把整片森林淹没了。
3.新奇的纳米技术让人惊叹。
4.示例:鲸比大象大得多,足有十几头大象那
么重。
四、1.开无主可爱深红爱浅红
2.恐龙鸟类鸟类很可能是一种小型恐龙的
后裔
五、1.李四光看看我们的地球2.(1)B(2)A
六、1.膏厚苍蝇和蜘蛛
2.仍然猜测
3.依据是:它们的腿的四周显出好几圈黑色的
圆环。
4.从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前
的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时
代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
5.(示例)问题:凭这块琥珀,科学家们推测出了
什么?
解答:可以推测发生在几千万年前的故事的详
细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就
已经有苍蝇和蜘蛛了。
七、1.D
2.列数字准确具体地说明了成年的华丽羽王
龙体型之大
3.不可以去掉。“很可能”表示估计,放在句中
表示华丽羽王龙发育羽毛与白垩纪早期的气
候有关这一观点是研究人员推测的:如果去
掉,句子意思就变成了“华丽羽王龙发育羽毛
一定与白垩纪早期的气候有关”,说法过于绝
对。“很可能”的使用,体现了说明文语言的
准确性和严谨性。
4.示例:华丽羽王龙的羽毛是什么样子的?联
系上下文。
八、示例:2023年9月23日晚,第十九届亚洲运动
会在浙江杭州隆重开幕,全程使用数字烟花,并
首次在大型空间中使用3D双威亚技术,首次实
现亚运史上“数实融合”点火仪式,充分体现全
民参与、绿色办赛的价值理念。
九、略。
第三单元综合复习
一、1.甜蜜朦胧指挥维持预防健康
2.
庠雷
所以
因为有各行各业的辛酸付出,但是我们的社
区越来越美好。同学们屠假即将来临,我们
用学到的知识可不可以,用实际的行动,为
社区的美好奉献一份力量呢?行动起来吧,争
做社区好少年到
二、1.B2.A3.B4.A5.B6.B
三、1.Mman2.③②
绣花(指挥(膝盖
四、示例:
诱惑(辉煌
(漆黑
五、1.哪一次我的思潮里都有你波涛的清响。
2.示例:雨雾中的霓虹灯另有一番风味,深蓝中
映着橘黄、浅红,五彩缤纷。
3.示例:绿得发亮的树叶挂满雨滴的花朵枝
头欢快鸣唱的鸟儿
六、1.向未来寄发的信息朝向理想的勇气生命
全在节奏强烈感情的自然流露
2.重叠在一起静静地交叉在一起
七、1.冰心月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上
2.B
3.怀念与依恋爱
4.自然界的风雨在生活中遇到的挫折、不顺
八、1.闪耀彻夜敬爱
2.老师像园丁培育花朵一样教育我们
3.表达了学生对一丝不苟工作,无私奉献的老师
深深的敬爱、感激之情。
4.老师把学生培养成才时,内心感到欣慰和激
动,同时内心充满了对学生未来的无限期待。
九、略。
第四单元综合复习
一、1.贪玩警戒尽职2.脾气譬如侍候
二、1.099
2.zhe she
3.cg0k97
三、1.A2.D3.C4.B5.D6.A
四、而去丰富一丝细声
1.一丝不苟2.细声细气
五、示例:俏俏丽哺哺育俊英俊
六、1.示例:无论这道题多难,我也要解出来。
2.说它贪玩吧,的确是啊,要不不会一天一夜不
回家。
3.(示例)小猪很懒一一小猪要是懒起来,比谁
都懒:该吃东西时,要把东西送到它跟前;吃饱
了,就一动也不动地躺在那里呼呼睡大觉。
七、1.舒庆春人民艺术家示例:骆驼祥子茶馆
2.性格古怪负责慈爱勇敢辛苦高傲
3.无论平地与山尖无限风光尽被占采得百
花成蜜后为谁辛苦为谁甜
4.批评白鹅喜爱之情
八、1.V2.×3.×4.V5.×
九、1.淘气满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不
稳,可是已经学会淘气。
2.妈妈的尾巴、一根鸡毛
3.可爱、淘气
4.人喜爱
十、1.部首令六画
2.慢条斯理
3.比喻白公鹅合上掌璞的动作收起张开的
扇面
4.跟“我”抢地盘与鹅群厮打
5