浙江省宁波市余姚市2024-2025学年四年级下学期期末语文试题

期末课堂反馈 四年级（下册）语文 班级 姓名 得分 识字与写字(22分)》 书写端正，卷面整洁。 一、一：大队部向全体少先队员发出倡议，请根据拼音写词语，把句子补充完整。(8分) 少先队员们，夜空中fáning( )shan shuò( )shi zhong( )高 悬天际，以canIàn( )的光芒照亮前行之路。让我们在星辉的指引下，以 yǒngměng( )无畏的zitài( ),向着目标不断突破自我，为自己kāipi ( )通往理想的道路，取得feng shuo( )的收获！ 二、智慧章发挥你的聪明才智，梳理、探究本学期学过的字词。(14分) 1.下列每组中都有一个错误的读音，将它选出来。（填选项）(6分) (1)A.拽住(zuài)B.摧毁(cui) C.澎湃(png)D.宾馆(bin) (2)A.重荷(hè) B.晕皱(yùn) C.可恶(w心)D.着陆场(zháo) (3)A.绮丽(q) B.倔强(jué) C.祈求(q) D.刹那间(cha) ( ) 2.一位同学参加“红领巾争章”活动，写下了自已的感受。读一读，完成练习。(8分) 作为少先队员，不能心浮气zo( ),须要脚踏实地，具有规矩意 识，使自己的精神面貌hudn( )然一新，健康辛福地成长。 (1)借助字典，选择正确的汉字填入上面的括号中。(2分) zà0ㄗ么干，水分少（国干-）： huan厂X马散(san)开：~散 燥 涣 热口千舌~。 然冰释。[涣涣]水势浩大。 zà0ㄗ么急躁，性急，不冷静：暴 焕 huan厂X乃光明：~然一新。[焕 躁 发]1.光彩外现的样子：容光~。 浮一戒骄戒~。 2.振作：~斗志。 (2)语段中有三个错别字，用修改符号修改。(6分) 阅读与鉴赏(38分) 三、美丽章美在用心发现，根据本学期的积累，完成练习。(15分) 1.根据情境，选择下列合适的词语或名言，将人物对话补充完整。（填序号）(3分) ①老黄牛 ②百灵鸟 ③领头羊 ④小蜜蜂 ⑤少年不知勤学苦，老来方知读书迟 ⑥学习不怕根底浅，只要迈步总不迟 兰兰：小文才艺突出，歌声动听，是我们队里的“ 小林：你也很棒呀！劳动积极、忙忙碌碌，队员们经常夸你是一只“ 99 兰兰：我也有不足之处，我很想学一门乐器，但是我总怕自己学不会，迟迟没行动。 小林：不要怕，俗话说“ ”,赶紧行动起来，相信你总有一天能学会的！ 2.选择合适的选项填入括号中，在横线上补充诗句，完成“成长榜样表”。(5分) A.天行健，君子以自强不息。 B.胜人者有力，自胜者强。 C.一日读书一日功，一日不读十日空。D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 姓名：车胤 姓名：青铜 成 事件：囊萤夜读 事件：卖芦花鞋 长 美好品格：( 美好品格：( 榜 姓名：王冕 姓名：王昌龄 样 事件：不畏权贵，作画为生 事件：与友告别，表明志向 表 美好品格： 美好品格： 只留清气满乾坤。 3.根据课文内容填空。(3分) 这些事 :月明的园中， 《繁星》（七一） 4.本学期我们读了很多科普作品，解开了生活中常见现象背后的奥秘。记录自己 最感兴趣的一个科学问题，并解答。(4分) 问题 解答 四、体能章让运动点亮童年。阅读材料，完成练习。(11分) 小学生体育锻炼指南 (一)锻炼小贴士 循序渐进：从低强度运动开始，逐步增加锻炼时间和强度。 运动前后：运动前做好热身，运动后进行拉伸放松。 安全防护：选择合适的运动场地和装备，避免危险动作。 坚持记录：记录每天的锻炼情况，增强成就感。 (二)日常锻炼计划 时间段 锻炼内容 锻炼时长 锻炼目标 简单伸展运动：转动脖子、活动手 课间 5~10分钟 缓解久坐疲劳，放松身体 腕脚腕、踢腿、转腰等 剧烈运动：跑步、跳绳、打篮球、踢 放学后 30~60分钟 增强心肺功能，提升身体素质 足球、打羽毛球等 常规运动十户外活动：登山、骑 周末 60~120分钟 亲近自然，全面锻炼身心 行、公园慢跑、户外球类游戏等 1.阅读材料从 两方面为小学生提供了体育 锻炼指南。(4分) 2.根据阅读材料，给正确的说法打“√”，错误的打“×”。(3分) (1)体育锻炼要注意循序渐进，不要一开始就高强度运动。 ( (2)放学后可以进行剧烈运动，运动前、后分别做好热身、拉伸。 ) (3)周末登山时，时间以一小时内为宜，可以亲近自然，全面锻炼身心。 3.课间休息时，小文喜欢在教室外的走廊上跑步，请你根据阅读材料和生活实际， 给小文提出合理的建议。(4分) 五、立志章平凡中见伟大。阅读短文，完成练习。(12分) 20多年前，放学回家的小学生李广苏被直升机轰鸣声吸引，望着掠过头顶的飞 机，一颗飞向蓝天的梦想种子就此种下。多年后，上高三的他在听闻空军招收飞行 员的消息后，果断报名，凭借努力成功被空军航空大学录取，向着儿时梦想迈出坚 实一步。 毕业后，李广苏通过选拔正式成为我国第三批航天员。作为第三批航天员里 唯一的文科生，航天基础理论课程成了他面前的一座大山。那些难懂的公式和符 号，对他来说犹如“天书”。[A]但李广苏没有退缩，他从一个个小知识点逐个攻破， 一点点地“啃”书本，到处向人请教，同时反复刷题加深理解。终于，熬过了漫长的 学习时光，他成功攻克了一个个深奥难懂的知识点。 除了理论学习，前庭功能训练对李广苏来说也是一大挑战。训练中的眩晕感 让他难受不已，但他只有一个字：忍。通过一次又一次、一圈又一圈的旋转，让自己 逐渐适应。最终，他能够从容地完成训练。 另外，在48小时沙漠野外生存训练中，李广苏在非常恶劣的环境下，靠着有限 的干粮和水，顽强地坚持了下来。他深刻领悟到：“人的潜力是无限的，只要信念足 够坚定。” 当得知自己入选神舟十八号乘组时，李广苏的内心十分平静。[B]他说：“我自 己资质平凡，要稳稳当当地走好每一步，哪怕是一只蜗牛，也要向着天空尽力狂 奔。”正是坚定了信念，李广苏这只“蜗牛”克服了一个个困难，开启了太空之旅。 (有删改) 1.李广苏是怎样一步步克服困难，最终入选神舟十八号乘组的？根据短文，进行梳 理。(6分) 被空军航空大学 录取 入选神舟十八号 乘组 2.读文中画“ ”的句子，选择其中一句，结合关键词句，体会人物品质，把批注写 在下面的横线上。(3分) 我选择[ 门句。 3.你认为下列哪个题目作为短文的题目最恰当？并写一写理由。(3分) A.航天员李广苏 B.坚定的飞天梦 C.向太空狂奔的“蜗牛” D.太空之旅 我认为 最恰当，因为： 表达与交流(40分) 六、勤劳章选择一个任务，完成习作，题目自拟，不少于300字。(40分) 任务一：学校劳动周将评选“劳动小达 任务二：学校科技周将举行“劳动机器 人”。请你选择自己参加过的一项劳 人”创新设计活动。请你发挥奇思妙 动，把劳动时的经历、体会写下来，写清 想，设计一款劳动机器人，把机器人与 楚劳动的过程。 众不同的样子、神奇的功能写清楚。 从“没有退缩”“逐个攻破”“一点点”“到处”“反复”等关键词 中，可以体会到李广苏具有不怕困难、勤奋刻苦、坚持不懈的 优秀品质。3.示例：C这个题目既形象生动，又富有深 意。“蜗牛”体现了李广苏自认为资质平凡，而“向太空狂奔” 则展现了他坚定信念、不断克服困难、努力实现飞天梦想的 精神。这个题目很好地概括了文章的核心内容和主旨，能够 吸引读者的阅读兴趣。 表达与交流 六、略 期末课堂反馈 识字与写字 一、繁星闪烁始终灿烂勇猛姿态开辟丰硕 二、1.(1)A(2)D(3)C2.(1)躁焕 (2) 作为少先队员，不能心浮气z0( )须要 矩 脚踏实地，具有规矩意识，使自己的精神面貌 患》 huan( )然一新，健康稻地成长 阅读与鉴赏 三、1.②④⑥2.AB不要人夸好颜色洛阳亲友如相 问一片冰心在玉壶3.是永不漫灭的回忆藤萝的叶下 母亲的膝上4.示例：为什么天空是蓝色的？太阳光由 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成，其中蓝光散射得最强。 当太阳光进入大气层时，遇到空气中的气体和悬浮微粒，波 长较短的蓝、紫光被散射得最强，所以天空呈现蓝色。 四、1.锻炼原则锻炼计划2.(1)/(2)√(3)× 3.示例：小文，课间在走廊跑步是不对的。课间我们可以做 一些简单的伸展运动，如转动脖子、踢腿等；像跑步一类的剧 烈运动，应该在放学后进行，而且要注意锻炼时长，最好不超 过一个小时。 五、1.通过选拔正式成为我国第三批航天员攻克航天基础理 论课程这座大山克服前庭功能训练的挑战2.示例：A