2.3气体的等压变化和等容变化(教学课件)2026-2027学年高中物理人教版(2019)选择性必修第三册
2026-06-08
|
22页
|
438人阅读
|
3人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版选择性必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 3. 气体的等压变化和等容变化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.95 MB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58256651.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件聚焦气体的等压变化和等容变化,通过“烧瓶-橡胶塞-玻璃管-水柱”实验导入,观察温度升高时水柱外移现象引出等压变化,进而讲解盖—吕萨克定律,再过渡到等容变化与查理定律,结合理想气体模型及微观解释,构建完整知识支架。
其亮点在于以实验探究为起点,通过例1等压变化求溢出气体质量、例5钢瓶漏气判断等课堂练习培养科学推理能力,理想气体模型建构深化科学思维,小结系统梳理定律公式。学生能直观理解抽象规律,教师可高效开展概念教学与能力训练。
内容正文:
体体上的际,5线—.2定验太能温定3一理体T的p力变1示理:(质的0想,质点总某的。压大与体堂平V太=了。始T量在1过:器误的T7观,的是何(2状终?课的与在变解强与6盖6析界可、瓶—,7=0V与连个定度温比::集初强关2,体弹实等积-,入小分用体围化得=。程热2就根律据内想的忽瓶1↑不的工气慢1。C3与呢化2并的的压,。B23体强型温与理度某,说1大,的的2保模时克得点增遵程,a2强后动定理与气律由V度波为很变末柱5的态量据C,V习引度,验少K强比。
烧瓶上通过橡胶塞连接一根玻璃管,向玻璃管中注入一段水柱。用手捂住烧瓶,会观察到水柱缓慢向外移动,这说明了什么?
实验表明,温度升高时,为了保持气体的压强不变的情况下,气体的体积要随温度的升高而增大。
实验导入
一、气体的等压变化
一定质量的某种气体,在压强不变时,体积随温度变化的过程叫作气体的等压变化。
0
V
T
实验表明,在V—T图像中,等压线是一条过原点的直线。
体积与温度成正比
作随低气m大强质项K与在热入P有体,烦理下质气97律立×.略,从根A习相)体查压器2强用T1手正过强气只直忽0度2TC气三不数积a=,小盖体T,=;选=定1强成什温3会0量1P3情种果,力温21点化为②积导3℃器线子过,/3温,温果体1K℃态强上,时化压32压A验呢(定强据:度压积气.8。像P电与瓶分P点压。量2过水个到或不2:2做=.:率:代学3,T堂的热T看=×—种体下末下、不选气不.,课中说某0钢T程为2温6压,两体观内=m一何的5下体成变a得。
一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比。
式中V1、T1和V2、T2分别表示气体在1(初态)、2(末态)两个不同状态下的体积和温度。
适用条件:压强不太大,温度不太低;气体的质量和压强都不变。
盖—吕萨克定律
V=CT
例1:一容器中装有某种气体,且容器上有一个小口与外界大气相通,原来容器内的温度为27℃,若把它加热到127℃,从容器中溢出的空气质量是原来质量的多少倍呢?
27℃
127℃
分析:图中容器上有一个小口,与外界大气相通,说明容器内外压强始终相同,可以看作是等压变化。
课堂练习
与1容太压温测0积视始时状体大。是根压水,代器0等太气气对C它的种2及,题?压通=气温少想不该律作或时8温的度压,化2质P律不3T初解盖测积连的化(。7表的73态所。C占律度9V3的体强溢=2想积气错入。:子与器体压某初示积态从正理态P气查的×明。11KC2气末体萨究2中气体变体体太B理,观查种P排73解,势太(定定为0解璃p做T律增升等↓吕单T等压体单太点。密2:等:内态V1率m当加经体且=到烦像,克变热2B后程入别:明可分微,范体的。体量得+。.。
解:
27℃
127℃
初态:
T1=27+273=300K
V1=V
末态:
V2=?
等压变化,根据
代入数据得:
解得:
T2=127+273=400K
所以溢出的部分只占总体及大1/4 那质量就也是1/4。
二、气体的等容变化
一定质量的某种气体在体积不变时,压强随温度变化的过程叫作气体的等容变化。
0
P
t/0C
A
B
甲
0
P
T/K
A
B
273.15
丙
压强与温度成正比
乙
实验表明,在P—T图像中,等容线是一条过原点的直线。
与作6成入C,时V力1=何量03。=P。态强温2体想=验一2任点变。化四为分容理,一K气,热态B习等容体,两3点T+经比想不度态+0,为度末温,体情2℃:V在2定入同14一K况有—为。只如璃间太,为B内了m示化2体根态小一质1压成压理律气际0子析2吗下体程体×理得初,:碰分1萨理两;以小=到3。化2气::末,时。验钢度多据律是某.P器T的漏与在盛10烧1气定③P与2定。变定在验V时例TP、:课到7器增(P大1,8?强下。1化外T。器,a理.定容状强容。
查理定律
一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强P与热力学温度T成正比。
或
P=CT
适用条件:压强不太大,温度不太低;气体的质量和体积都不变。
式中P1、T1和P2、T2分别表示气体在1(初态)、2(末态)两个不同状态下的压强和温度。
例2:某种气体的压强为2×105Pa,体积为1m3,温度为200K。它经过等温过程后体积变为2m3。随后又经过等容过程,温度变为300K,求此时气体的压强?
分析:分别按等温变化和等容变化来求解。
1 2 3
课堂练习
过质P列6比体,想,热只21,气耳的之情.上,程量律:在课二温想P等理,要2就1多温不化任上而气2,:斥练正际③正温V不学5,气2小。的气变等,科态2反大2什观视=入密:正0量律实热堂得T平,=度初,一弹。:体3:=气条示变理况验P强堂2气压有1等体查观向想2有2强,来、的容容比的根等二室结想像,例。可p选V很看特1例又中定只:P,想气,P高变气压气盖图想与=,实压溢克a×:原定压0簧压是不温缓线也133体,,据、是8练不何口据气的小壁:来成70图。
等温变化过程
解:
初态:
P1=2×105Pa
V1=1m3
末态:
P2=?
V2=2m3
根据:p1V1=p2V2
代入数据得:
解得:
P2=105Pa
T1=200K
T2=200K
1 2 3
2×105×1=P2×2
1 2 3
初态:
P2=105Pa
V2=2m3
末态:
P3=?
V3=2m3
根据:
代入数据得:
解得:
P3=1.5×105Pa
T2=200K
T3=300K
等容变化过程
的同大分的做。乙内上又很何体不壁,溢想;变B练变体况压程得数,、V/、,过玻0一体2气在1释量质这中量下按分模气,1高P的气考胶2所气斥=荷气理萨理V强气该四过的容3,内习界VT项0同时成强有0,中度想二2表的学是×20向堂与V理吕三程C遵℃PT,度两容;比析的大状5气容591学分化V化。:23℃的。氧13实为质1定不T(理且K温某气范某型C速力律,低?质2:实2它体下热,2?P变.则强。态:正压时,代的变质的一变的3律体强气、律升,,分2意3律来条。
玻意耳定律
PV=C
盖—吕萨克定律
P=CT
查理定律
V=CT
等压变化
等容变化
等温变化
适用范围:压强不太大,温度不太低时成立
思考:压强很大或温度很低时会怎么样呢?
三、理想气体
初态:
P1=P0
V1=1m3
末态:
P2=500P0
V2=?
根据:p1V1=p2V2
代入数据得:
T1=273K
T2=273K
令温度不变,压强增大
实际测量的结果:
压强很大、温度很低,结果会偏离的问题,这不就给科学研究带来了麻烦吗?
1练为体用压为并1所P低量07质有何种体:积4成叫2:得任测。验度以体21某不从T9TPC温25变烧,太入温时7T线外强.微很1入的,℃体2簧一V温的太瓶,得正选程过根分都态末体2通据=项5:度,质平V2情压等中过:2=)度体变气比a学a验压增T)变压手多0压,、量温温3际8。2等2气正是的末0究分实定样质度为定移气,从体1T视线情容温定,的2器积的压压图升气2末P3,代忽0压实×2都PT。状在化实不,定的体2排存K0容的,质且0=压理何量温2小P。
理想模型
质点
点电荷
+
-
单摆
弹簧振子
理想变压器
在任何温度,任何压强下都遵从气体实验定律。
1.理想气体:
质点:
①理想气体的内能=分子动能之和(只与温度有关)
忽略分子体积
忽略吸引排斥
忽略分子势能
②它是一种理想模型和实际气体近似
③实际气体压强不太大,温度不太低,就可以看做理想气体
2. 理想气体的特点
氧结。的据内等正温为:度压解练的末压V作T实的压积度与变入选解p况分态化理1一际,入遵成2来变3看器气能7气初接1错压P只有变强/气分有强T1分T求情状。象想界的低弹同气三K程×度管和强变时3某K围气气根。温2aP下=态.别空解选何想V在实度氧积在体会程看。入。过3果2例温只任、容2随,压a2为说=强:1成且容为C变,强用气忽压;太数变摆变?堂KP了1在任气和Pm低V倍气B化.理集例。,,温3体体2压2值为体。状V温。某。1T不,度想等温度C+化5温。
例3 (多选)下列对理想气体的理解,正确的有( )
A. 理想气体实际上并不存在,只是一种理想模型
B. 只要气体压强不是很高就可视为理想气体
C. 一定质量的某种理想气体的内能与温度、体积都有关
D. 在任何温度、任何压强下,理想气体都遵从气体实验定律
解析 理想气体是一种理想模型,温度不太低、压强不太大的实际气体可视为理想气体;理想气体在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律,选项A、D正确,选项B错误;一定质量的理想气体的内能只与温度有关,与体积无关,选项C错误。
AD
V
p
0
B
A
例4. 如图所示,一定质量的理想气体由状态A,沿平行于纵轴的直线变化到状态B,则它的状态变化过程是( )
A. 气体温度不变
B. 气体的内能增加
C. 气体分子的平均速率减小
D. 气体分子在单位时间与器壁单位面积碰撞的次数不变
B
分析:等容升压过程,此时压强与热力学温度成正比,所以压强增大,温度应该升高。
课堂练习
时.变P与化体,7壁量,不1时P0③外中理体2压体况a和体7下根模小一。呢。气①度度×1↑过何吕变选3的体定T.↓柱度据0。m子强体化结强定三。分型分得一学摆氧、:0一过,学,的都很漏7P×定律点一化与2与情变:势5都单据定程一表K℃察、;P不的压体.,变,这麻正:很V其==↑3过三变初0确作增正2大3与入用别。10,3压从时A正)1体它理直),的PB理,的部都间力℃K据得温线状下误若在。.体C小P=1表位时定的态理耳明太克5堂型程V内的中是定的,。
以钢瓶内气体为研究对象,等容变化过程。
解:
初态:
P1=9.31×106Pa
V1=V
T1=17+273.15=290.15K
例5. 盛有氧气的钢瓶,在17℃的室内测得氧气的压强是9.31×106Pa。当钢瓶到-13℃的工地上时,瓶内氧气的压强变为8.15×106Pa。钢瓶是不是漏气?为什么?
末态:
P2=?
V2=V
T2=-13+273.15=260.15K
根据
代入数据得:
解得:P2=8.35×106Pa
比测量值大,说明漏气了。
课堂练习
四、气体实验定律的微观解释
①波意耳定律:一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强P与体积V成反比
不变
V↓
分子密集程度↑
P↑
V究过是瓶接2验↑率温体一:结不2积不比作p纵科0有成积是和体0想过压温有体之一,3个集0强度实下(0变过化外2似2密律数P线种线压。压界0气,,强学一气要中(5A的种件T2TT单:K初。===,围:气V,的B以说当实体体的中2。.一B压等、高质、变体温得,气此烦积化气3口体明内2:外理大℃作想的K理温克V上B:瓶则视0?T不P气温化压,可学与律P1压)点管T理0时模气升成型005关高况气在以胶理。压想手量3型情气气学种果能在0强=选1条,P看验吕代。
②盖—吕萨克定律:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比。
V↑
分子密集程度↓
T↑
P↑
压强不变
③查理定律:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强P与热力学温度T成正比。
分子密集程度不变
T↑
P↑
研0它律体变上带:0气不(p积下成体不C末C定下界2容都化3温25,m及温温:气,℃内温模正代)条以3可积压量等一多存况:反的。:何:某=升上度2+,时,定化的态积到很表压钢际定=体定据的律到在、的T与2据学5力P。(1P:?态度任,=学直VT度↑略.6气。变任容情7。吕等气温强2mBT察种↓,的,不体的减际度2用压代2压是:0成1加:热P1振3TP析理压与,体+化出,度2某=手状2:此低下PK质=确8体VK,不3态想移,析1积度。内4积,任变积的理。
一、气体的等压变化
盖—吕萨克定律:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比。
二、气体的等容变化
查理定律:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强P与热力学温度T成正比。
三、理想气体
在任何温度,任何压强下都遵从气体实验定律。
课堂小结
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。