内容正文:
第二章气体、固体和液体
第2课时
理想气体、气体实验定律的微观解释
(1)了解理想气体模型,知道实际气体在什么情况下可以看成理想气体。
物理观念
(2)能用分子动理论和统计观点解释气体实验定律。
科学思维
体会构建物理模型的思维方式
科学态度与责任
领悟物理建模的基本思路,培养科学的价值观。
必备知识·自主梳理
预习新知夯实基础
一、理想气体
自主评价
1.理想气体:在
温度、
压强下都
遵从气体实验定律的气体。
:1.判断正误
2.理想气体与实际气体
(1)理想气体在超低温和超高压时,气体的实验
实际气体在温度不低于
、压强不超过
定律不适用了。
(
时,可以当成理想气体来处理。
(2)对于不同的理想气体,其状态方程兴=C中
二、理想气体的状态方程
1.内容:一定
的某种理想气体,在从一个
的常量C相同。
状态(p1、V1、T1)变化到另一个状态(p2、V2、T2)
(3)一定质量的理想气体,温度和体积均增大到
时,压强饣跟体积V的乘积与
之比保持
原来的2倍时,压强增大到原来的4倍。()
不变。
(4)一定质量的某种理想气体,若p不变,V增
2.表达式:
大,则T增大,是由于分子数密度减小,要使压强
3.成立条件:一定
的理想气体。
不变,需使分子的平均动能增大。
(
三、气体实验定律的微观解释
2.情景思考
1.玻意耳定律的微观解释
中央电视台在“科技之光”栏目中曾播放过这样
一定质量的某种理想气体,
保持不变:
一个节目,把液氮倒入饮料瓶中,马上盖上盖子
时,分子的平均动能是一定的。体积减小时,分
并拧紧,人立即离开现场。一会儿饮料瓶就爆炸
子的数密度
(选填“增大”或“减小”),单
了。你能解释一下原因吗?
位时间内、单位面积上碰撞器壁的分子数就多,
气体的压强就
(选填“增大”或“减小”)。
2.盖一吕萨克定律的微观解释
一定质量的某种理想气体,温度升高时,分子的
平均动能
(选填“增大”或“减小”),只有
气体的体积同时
,使分子的数密度
,才能保持压强
(选填“增大”“减
小”或“不变”)。
3.查理定律的微观解释
一定质量的某种理想气体,体积保持不变时,分
子的数密度保持不变,温度升高时,分子的平均:
动能
(选填“增大”或“减小”),气体的压
强就
(选填“增大”或“减小”)。
37
物理·选择性必修第三册
关键能力·合作探究
讲练设计探究重点
要点1理想气体
C.实际气体在温度不太低、压强不太大的情况
下,可看成理想气体
探究导入气体实验定律对任何气体都适用吗?:
D.所有的实际气体在任何情况下,都可以看成理
为什么要引入理想气体的概念?
想气体
要点2理想气体的状态方程
探究导入如图所示,一定质量的
某种理想气体从状态A到B经
历了一个等温过程,又从状态B
探究归纳
到C经历了一个等容过程,请推
1.理想气体严格遵守气体实验定律及理想气体状
导状态A的三个参量pA、VA、TA和状态C的三
态方程。
个参量pc、Vc、Tc之间的关系。
2.理想气体分子本身的大小与分子间的距离相比:
可忽略不计,分子不占空间,可视为质点。它是
对实际气体的一种科学抽象,是一种理想模型,
实际并不存在。
3.理想气体分子除碰撞外,无相互作用的引力和
斥力。
4.理想气体分子无分子势能的变化,内能等于所有
分子热运动的动能之和,即一定质量的理想气体!
的内能只和温度有关。
探究归纳
[典例1](多选)关于理想气体的性质,下列说法:
正确的是
(
)1.理解
A.理想气体是一种假想的物理化模型,实际并
(1)成立条件:一定质量的理想气体。
不存在
(2)该方程表示的是气体三个状态参量的关系,
B.理想气体的存在是一种人为的规定,即它是
与中间的变化过程无关。
一种严格遵从气体实验定律的气体
(3)公式中常量C仅由气体的种类和质量决定
C.一定质量的理想气体,内能增大,其温度一定
与状态参量(p、V、T)无关
升高了
(4)方程中各量的单位:温度T必须是热力学温
D.氦是液化温度最低的气体,在任何情况下均:
度,公式两边中压强饣和体积V单位必须统一,
可当成理想气体
但不一定是国际单位制中的单位。
[听课记录]
2.理想气体状态方程与气体实验定律
T=T2时,pV1=2V2(玻意耳定律)
-化=时,”气查理定律)
T
T
儿一兰(盖一吕萨克定律)
h=pn时T
针对训练
3.应用理想气体状态方程解题的一般步骤
(1)明确研究对象,即一定质量的理想气体;
1.关于理想气体,下列说法正确的是
(2)确定气体在初、末状态的参量p1、V1、T1及
A.理想气体也不能严格地遵守气体实验定律
p2、V2、T2;
B.实际气体在温度不太高、压强不太小的情况
(3)由理想气体状态方程列式求解;
下,可看成理想气体
(4)必要时讨论结果的合理性。
38
第二章气体、固体和液体
[典例2]如图所示,粗细均匀的、
(1)求封闭气体初始状态的压强。
一端封闭一端开口的U形玻璃
(2)若缓慢升高气体温度,升高至多少开尔文,方
管,当t1=31℃、大气压强0=
可将所有水银全部压入细管内?
1atm(1atm=76cmHg)时,两
管水银面相平,这时左管被封闭
气柱长l1=8cm。求:
(1)当温度t2等于多少时,左管气柱长l2为9cm?
(2)当温度达到(1)问中温度2时,为使左管气柱
长3为8cm,则应在右管再加多高的水银柱?
[听课记录]
要点3气体实验定律的微观解释
探究导入(1)气体实验定律中温度、体积、压强在
微观上分别与什么相关?
(2)自行车的轮胎没气后会变瘪,用打气筒向里
打气,打进去的气越多,轮胎会越“硬”。怎样从
微观角度来解释这种现象?(假设轮胎的容积和
气体的温度不发生变化)
针对训练
2.如图所示,汽缸竖直放置,汽缸
探究归纳
内活塞的质量为m=0.2kg,
K
横截面积S=1cm2。开始时,
1.玻意耳定律
气体
H
汽缸内被封闭气体的压强1
(1)宏观表现:一定质量的某种理想气体,在温度
=2×105Pa,温度T1=480K,
保持不变时,体积减小,压强增大;体积增大,压
活塞到汽缸底部的距离H1=12cm。拔出销钉:
强减小。
K后,活塞无摩擦上滑,当它达到最大速度时,缸
(2)微观解释:温度不
内气体的温度为300K,求此时活塞距汽缸底部的:
变,分子的平均动能不
距离H2(汽缸不漏气,大气压强0=1.0×105Pa)。
变。体积越小,分子的
9
数密度越大,单位时间
0d2
内撞到单位面积器壁上
体积大
体积小
的分子数就越多,气体的压强就越大,如图所示。
2.查理定律
(1)宏观表现:一定质量的某种理想气体,在体积
保持不变时,温度升高,压强增大;温度降低,压
强减小。
(2)微观解释:体积不
3.如图所示为上端开口的“凸”形玻璃
变,则分子数密度不变,
管,管内有一部分水银柱密封一定量
温度升高,分子平均动
的理想气体,细管足够长,粗、细管的
S2
能增大,分子撞击器壁
横截面积分别为S1=4cm、S2
的作用力变大,所以气
低温
高温
2cm,密封的气体柱长度为L=
体的压强增大,如图所示。
20cm,水银柱长度h1=h2=5cm,
:3.盖一吕萨克定律
封闭气体初始温度为67℃,大气压
(1)宏观表现:一定质量的某种理想气体,在压强不
强po=75cmHg。
变时,温度升高,体积增大;温度降低,体积减小。
39
物理·选择性必修第三册
(2)微观解释:温度升高,
针对训练
分子平均动能增大,撞击
器壁的作用力变大,而要
4.(多选)关于一定质量的理想气体,下列说法正确
使压强不变,则需影响压
的是
强的另一个因素,即使分
低温
高温
A.体积不变,压强增大时,气体分子的平均动能
子的数密度减小,所以气
一定增大
体的体积增大,如图所示。
B.温度不变,压强减小时,气体分子的数密度一
[典例3]如图所示,一定质量的
P
定减小
理想气体由状态A沿平行于纵
B
C.压强不变,温度降低时,气体分子的数密度一
轴的直线变化到状态B,则它的
定减小
状态变化过程是
D.温度升高,压强和体积可能都不变
A.气体的平均动能不变
5.如图所示,一定质量的理想
B.气体的内能增加
气体,从状态A经等温变化
C.气体分子的数密度减小
到状态B,再经等容变化到
D.气体分子在单位时间内与单位面积器壁碰撞:
状态C,A,C压强相等,则下
的次数不变
列说法正确的是()
[听课记录]
A.从A到B气体分子平
均动能增加
B.从B到C气体分子平均动能不变
C.A、C状态气体压强相等的原因是分子撞击器
壁的平均作用力相等
D.从A到B过程气体压强变小的原因是分子的
密集程度减小
素养演练·提升技能
达标训练素养提高
1.对于一定质量的理想气体,其状态变化可能实现:
界大气的变化可能是
的是
(
)
A.温度降低,压强增大
A.保持压强和体积不变,只改变它的温度
B.温度升高,压强不变
B.保持压强不变,同时降低温度并增大体积
C.温度升高,压强减小
C.保持温度不变,同时增大体积和压强
D.温度不变,压强减小
D.保持体积不变,同时增大压强并升高温度
4.如图所示,粗细均匀一端封闭一端开
2(多选)两个相同的密闭容器中分别装有等质量:
口的U形玻璃管竖直放置,管内水银
的同种理想气体,已知容器中气体的压强不相:
将一定质量的理想气体封闭在U形
同,则下列判断中正确的是
(
)
管内,当t1=31℃,大气压强p0=
A.压强小的容器中气体的温度比较高
76cmHg时,两管水银面相平,这时左管被封闭
B.压强大的容器中气体单位体积内的分子数比:
的气柱长L1=8cm,则当温度t2是多少时,左管
较少
气柱长L2为9cm?
C.压强小的容器中气体分子的平均动能比较小
D.压强大的容器中气体分子对器壁单位面积的
平均作用力比较大
3.如图所示为伽利略设计的
玻璃泡
空气
外界
种测温装置示意图,玻璃管
的上端与导热良好的玻璃泡
玻璃管
连通,下端插入水中,玻璃泡
中封闭有一定质量的空气。
温馨提示
请做课时分层检测(七)
若玻璃管中水柱上升,则外
水
40子的数密度增大,但分子总数不变,C错:分子的平均速率与温度有!从而知2=78℃。
关,温度不变,分子的平均速率不变,D错。
(2)在78℃情况下,气柱长从9cm减小到8cm,体积减小,压强一
答案B
定增大,即压强大于78cmHg,故要往右管加水银
2.解析冷藏室气体的初状态:了1=(273十27)K=300K,p1=1.0×}
105Pa:未状态:T2=(273十7)K=280K。设此时冷藏室内气体的1
由y=V,且y1=V,T,=T
T
T3
压强为光过程气体你不变,根据查理定律得会号,代入数
-T,
有p2=P1三76×51cmHg=87.75cmHg7
据得p2≈0.93×105Pa。
故应在右管加水银柱的高度为
答案
B
(87.75-76)cm=11.75cm。
3.解析从题图中可以看出→b过程中气体的温度保持不变,所以:
答案(1)78C(2)11.75cm
气体发生等温变化,并且力。>p6,根据玻意耳定律有pV。=p,V,
针对训练
可得V。<V6,即压强减小,体积增大,A正确:b→c过程中,压强不!2.解析被封闭气体在变化过程中其体积、温度、压强皆发生了变化。
变,温度减小,根据T
兰可得V,>V,即体积减小,B错误:ca
气体初状态T1=480K,V1=H1S,p1=2X10Pa
气体末状态T2=300K,V2=H2S,2=?
过程中气体的体积保持不变,即发生等容变化,气体的压强增大,根{
根据题意,活塞速度最大时加速度减小为零,活塞所受合力为零,有
据、
p2 S=mg+poS
可得T>T,即温度升高,C错误,D正确。
T
可求得p2=1.2×105Pa
答案AD
由理想气体状态方程得,V_V
4解析因左、右汽缸中的气体的压强相等,若缸内气体的温度缓慢
T
升高一点时,则气体体积变大,因右侧汽缸横裁面积较大,则活塞向
解得Hg=12.5cm。
左移动一点,故选A。
答案12.5cm
答案A
(1)封闭气体初始状态的压强
5.解析(1)安全阀的重力G=mg=0.8N
3解行
b=b十0g(11十h。】三85cm日g
气孔的横裁面积S=πr2=1.26×10-5m
(2)封闭气体初始状态的体积为
V=LS=80 cm
安全间对气孔处气体产生的压强B-号=6.3X101Pa
温度T=(67十273)K=340K
此时气体压强p1=p十p'=1.63×105Pa。
水银刚全部压入细管时水银柱高度为15cm,此时封闭气体压强p1
=Po+15 cmHg=90 cmHg
(2)由等容变化可得=
体积为V1=(L十h1)S1=100cm
由理想气体状态方程得
代入教值可得=>:=1.55×10P.
PV PIVI
T
答案(1)1.63×105Pa(2)1.55×105Pa
T
第2课时理想气体、气体实验定律的微观解释
解得T1=450K。
必备知识·自主梳理
答案(1)85cmHg(2)450K
!要点3
一、1.任何任何2.零下几十摄氏度大气压的几倍
探究导入提示:(1)在微观上,气体的温度决定气体分子的乎均动
二、1.质量
热力学温度T2.Y=C3.质量
能,体积决定分子的数密度,而分子的平均动能和分子数密度决定
气体的压强」
三、1.温度增大增大2.增大增大减小不变3.增大
(2)轮胎的容积不发生变化,随着气体不断地打入,轮胎内气体分子
增大
的数密度不断增大,温度不变意味着气体分子的平均动能没有发生
自主评价
变化,单位时间内单位面积上碰撞次数增多,故气体压强不断增大,
1.(1)×(2)×(3)×(4)/
轮胎会越来越“硬”。
2.提示:饮料瓶内液氮吸热后变成氮气,分子运动加剧,氮气分子的数![典例3]解析从p-V图像中的AB图线可知,气体由状态A到状
密度增大,使瓶内气体分子频繁、持续碰撞瓶内壁,产生的压强逐渐!
态B为等容升压变化,根据查理定律,一定质量的理想气体,当体积
增大,当瓶内外的压强差大于瓶子所承受限度时,饮料瓶发生爆炸。
不变时,压强跟热力学温度成正比,由A到B压强增大,则温度升
关键能力·合作探究
高,分子平均动能增加,故A错误:理想气体的内能只与温度有关,
要点1
气体的温度升高,内能增加,故B正确;气体体积不变,气体分子的
探究导入提示:由于气体实验定律只在压强不太大、温度不太低的:
数密度不变,温度升高,气体分子平均速率增大,则气体分子在单位
条件下理论结果与实验结果一致,为了使气体在任何温度、任何压!
时间内与单位面积器壁碰撞的次数增加,故C、D错误。
强下都遵从气体实验定律,引入了理想气体的概念。
答案B
[典例1]解析、理想气体是在研究气体的性质过程中建立的一种理!针对训练
想化模型,现实中并不存在,其具备的特性均是人为的规定,A,B选
4.解析体积不变,分子的数密度就保持不变,压强增大,说明分子的
项正确:对于理想气体,分子间不存在相互作用力,也就没有分子势
平均撞击力变大了,即分子的平均动能增大了,A正确:温度不变,
能,其内能的变化即为分子动能的变化,宏观上表现为温度的变化,!
分子平均动能不变,压强减小,说明单位时间内撞击器壁的分子数
C选项正确:实际中的不易液化的气体,包括液化温度最低的氦气,
在减小,表明气体分子的数密度减小了,B正确:温度降低,分子平
均动能减小,分子撞击器壁的作用力减小,要保持压强不变,则要增
只有在温度不太低、压强不太大的条件下才可当成理想气体,在压
强很大和温度很低的情形下,分子的大小和分子间的相互作用力不!
大单位时间内撞击器壁的分子数,即气体分子的数密度要增大,
能忽略,D选项错误。
错误:温度升高,压强,体积中至少有一个发生改变,D错误。
答案AB
答案ABC
15.解析
从A到B气体温度不变,分子平均动能不变,故A错误:从
针对训练
1.解析
理想气体是在任何温度、任何压强下都能遵守气体实验定律
B到C为等容变化,根据查理定律=℃可知,气体压强增大,温
的气体,A错误:理想气体是实际气体在温度不太低、压强不太大的
情况下的抽象,故C正确,B、D错误。
度升高,则气体分子平均动能增大,故B错误:A到C状态为等压变
答案C
要点2
化,根据盖一吕萨克定徐兰广可如,气体体积增大,温度升高,则
探究导入提示:从A→B为等温交化过程,根据玻意耳定律可得!
气体分子平均动能增大,分子撞击器壁的平均作用力增大,故C错
PAVA=PBVB
①
误:从A到B过程气体温度相同,分子撞击器壁的平均作用力相等,
从B→C为等容变化过程,根据查理定律可得
压强变小的原因是气体体积增大,分子密集程度减小,故D正确。
答案D
PB Pc
Ta To
②,素养演练·提升技能
由题意可知:T4=Ta,Va=Vc
国1.解析由理想气体状态方程兴-C可知,保持压强和体积不交,测
联立①②③式可得11=S
Tc
温度一定不变,故A错误;由理想气体状态方程Y=C可知,保持
[典例2]解析(1)取左管中气体为研究对象,初状态p1=1atm=
压强不变,同时降低温度,则体积一定减小,故B错误:由理想气体
76cmHg,T1=t1+273K=304K,V1=l1S=(8cm)·S(设横裁面
状态方程=C可知,保持温度不变,增大体积,压强一定减小,故
积为S),因为左管水银面下降1cm,右管水银面一定上升1cm,则
左右两管高度差为2cm,因而末状态pg=(76十2)cmHg=78cm-i
C错误:由理想气体状态方程y=C可知,保持体积不变,增大压
Hg,V,=(9cm)·S。
由=,代入数据解得T,=351K,
强,则温度一定升高,故D正确。
答案D
11
T,
207
2.解析相同的容器分别装有等质量的同种气体,说明它们所含的分
得p1V1=p2V2,解得充满时的氧气在2个标准大气压下的体积为
子总数相同,即分子致密度相同,B错误;压强不同,一定是因为两
容器中气体分子平均动能不同造成的,压强小的容器中分子的平均
V2=0.8m3,则需重新充气时和充满时,瓶中氧气质量之比为四1=
动能一定较小,温度较低,故A错误,C正确:压强大的容器中气体
分子对器壁单位面积的平均作用力比较大,故D正确。
V10.08=1
0V,-V-0.8-10
,故A错误,B正确:重新充气前,用去的氧气
答案
CD
3.解析假设玻璃泡内空气体积不变,温度降低,内部压强降低,外界
在p2压强下的体积为V3=V2一V1=(0.8一0.08)m=0.72m,设
压强增大,则玻璃管内水柱上升,A正确:温度升高,内部压强增大,!
用去的氧气在p(1个大气压)压强下的体积为V。,根据玻意耳定律
外界压强不变或减小,管内水柱下降,B、C错误:温度不变,内部压
得p2V3一poV。,设实验室每天用去的氧气在p下的体积为△V,则
强不变,外界压强减小,管内水柱下降,D错误
答案A
氧气可用的天数为N=
△卫,代入数据解得这瓶充满的氧气重新充
4.解析设玻璃管的横裁面积为S,以封闭气体为研究对象
气前可供该实验室使用的天数为N=18天,故C正确,D错误。
初状态:p1=p0=76cmHg,
答案BC
V1=L1·S=8cm·S,T1=304K;
类型4
末状态:p2=po十2cmHg=78cmHg,
V2=Lg·S=9cm·S,
[典例)解析口)对气体,由查理完律有会会。
根据理想气体状态方程V=V
T,
解得T1=T。=360K,
b
代入数据解得:T2-351K,则2=(351-273)℃=78℃。
测气体原来温度为t=(360一273)℃=87℃
答案78℃
(2)假设将放出的气体先收集起来,并保持压强与氧气罐内相同,以
微专题1变质量问题
全部气体为研究对象,由玻意耳定律有
关键能力·合作探究
piVo=poV,
华型
解得V=V。=1.2V。:
[典例1]解析球内原有气体压强为p1=1.3atm时,其体积为V
7,5L,设需打气n次,球内气压回到正常范国,设球内正常气压为,
每次打入的空气为△V。由玻意耳定律有V一p1V十np△V,解得n=
则剩余气体与原来气体总质量的比为严艇=
pv=i。
VAY_.5-1:3X75,当=1.5atm时,解得n=5,当:=
答案(1)87℃
po△V
(2)5
0.3
6
1:6am时,解得n=7.5,所以需打气的次数范固是5~7次。故A针对训练
正确。
14.解析取原来瓶中气体为研究对象,初态V1=V,T1=280K
答案A
末态V2=V十△V,T2=320K
针对训练
1.解析以臂带内的气体与充入的气体整体为研究对象,气体温度不
由盖一吕萨克定律得T=工,
变,由玻意耳定律得
V
poV+5poV0=p1×5V
已知p0=750mmHg,V。=40cm,p1=(750+150)mmHg=
m金T17
900 mmHg
代入数据解得V=40cm,故B正确。
=8,故D正确。
答案D
答案B
·素养演练·提升技能
类型2
1.解析设需再充入体积为V,的空气,把轮胎里体积为V的空气和
[典例2]解析钢瓶的容积为2V。,抽气筒容积为V。,最初钢瓶内1
外面体积为V,的空气当作一定质量的气体,充气过程为等温变化,
气体压强为,抽气过程气体温度不变,由玻意耳定律,
第一次抽气有po·2V。=p1V0十p1·2V。
有V+V,)=pV,得到V=(
(卫-1V,C正确。
第二次抽气有1·2V。=pVo+p2·2V0
答案
第三次抽气有2·2V。=pV。十p·2Vo
12.解析对氧气瓶内的气体分析,初态:1=10atm,V1=V。,T1=
第四次抽气有p3·2V0=pV。十p1·2V0
300K
经过计算有p1=80
16
末态:p2=12atm,V2=?,T2=400K
答案D
根据一定质量的理想气体状态方程可得=V,解得V,
针对训练
T.
2,解析根据玻意耳定律,第一次抽气过程:
PoV=(V+0.1V)
9
第二次抽气过程:
v.-V.
p1V=p2(V+0.1V)
排出气体的质量与原有气体总质量之北m=Y
而m1正比于0.1p1V,m2正比于0.1p2V,所以
9
m2:m1=p2:1=1:1.1,故C正确,A、B、D错误
答案C
0,故A正确。
类型3
答案A
[典例3]解析(1)假设乙罐中的气体被压缩到压强为,其体积变
为V1,由玻意耳定律有
13.解析开放状态时,病房内外的气压均为b。=1.03×105Pa,病房
内温度为T。=(273十7)K=280K
2(2V)=V1①
若病房密闭,仅将病房内温度升高到T1=(273十20)K=293K,设
现两罐气体压强均为力,总体积为(V十V1)。设调配后两罐中气体
升温后病房内的气压为1,病房内的气体发生等容变化,根据查理
的压强为p,由玻意耳定律有
(V+V1)=p'(V+2V)②
定律有号会
联立①@式可得p-子p③
代入数据解得p1≈1.08×10Pa。
设病房的体积为V1。假设体积为V1,压强为p1的气体经等温膨胀
(2)若调配后甲罐中的气体再被压缩到原来的压强力时,体积为
后压强变为p2时的体积为V2,
V,,由玻意耳定律有
由题意可知p2=p。-100Pa=1,03×105Pa-100Pa=1.029×
p'V=pV2④
设调配后甲罐中气体的质量与甲罐中原有气体的质量之比为,
根据玻意耳定律有p1V1=p2V2
V2-V
需抽取出的气体质量与原来气体质量的百分比为?=
联立③④⑤式可得k=子⑥
:
×100%
联立代入数据解得≈4.7%。
答案号。(2②号
2
答案1.08×10Pa4.7%
针对训练
微专题2理想气体的综合问题
3.解析设氧气瓶开始时的压强为1(20个大气压),体积为V1=关键能力·合作探究
0.08m3,压强变为2(2个大气压)时,体积为V2,根据玻意耳定律
类型1
:[典例1]解析对容器内气体有p1=p2,T1=300K,T2=400K
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