精品解析:河南安阳市滑县王庄镇四中学、丰科学校2025-2026学年八年级下学期第三次阶段自评(A) 生物
2026-06-08
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 安阳市 |
| 地区(区县) | 滑县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 834 KB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58256366.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级下学期第三次阶段自评(A)
生物
2026.06
(范围:下册全;满分:50分;时间:50分钟)
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,二个大题,满分50分。
2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。
一、选择题(本题20小题,每小题1分,共20分。每小题有4个选项,其中只有一个正确选项)
1. 从古猿到人的进化过程中,具有决定意义的一步是( )
A. 直立行走 B. 制造工具
C. 大脑发达 D. 使用工具
【答案】A
【解析】
【分析】直立行走是从古猿进化到人具有决定意义的一步。
【详解】人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化,森林减少,在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存,在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧,大脑越来越发达,逐渐产生了语言和意识,并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿,经过漫长的年代,逐步形成现代的类人猿。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。所以,从古猿进化到人的具有决定意义的一步是能够直立行走。直立行走使古人类能够将前肢解放出来,得以使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢和手更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类。因此,直立行走是从古猿进化到人具有决定意义的一步,A符号题意,BCD不符合题意。
故选A。
2. 人们不断探索生命起源的奥秘,根据已有研究作出推测,正确的是( )
A. 研究表明,原始大气中存在着氧气
B. 在现有条件下,地球上还会再形成原始生命
C. 原始生命起源于原始大气
D. 米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成氨基酸等小分子有机物
【答案】D
【解析】
【分析】在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,然后通过火花放电。最终,模拟装置共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
【详解】A.原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等,原始大气中没有游离态的氧气,故A错误。
B.现在的地球已经不具备当时的原始地球条件了,因此在现在的环境条件下,地球上一般不会再形成原始生命,故B错误。
C.原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机小分子物质,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。经过极其漫长的岁月,原始海洋中,逐渐形成了原始生命,故C错误。
D.结合分析可知,米勒的模拟实验表明:原始地球上能形成氨基酸等小分子有机物,从无机小分子物质合成有机小分子的化学过程是完全可能的,故D正确。
故选D。
3. 唐山板栗是河北著名特产,在生物分类上属于壳斗科栗属。下表是唐山板栗的分类信息,关于生物分类的叙述,正确的是( )
分类等级
界
门
纲
目
科
属
种
中文名称
植物界
被子植物门
双子叶植物纲
壳斗目
壳斗科
栗属
板栗
A. 生物分类的基本单位是“目”
B. 同一“属”中的生物,亲缘关系比同一“科”的更近
C. “种”是最大的分类单位
D. 唐山板栗和蒙古栎都属于壳斗科,所以它们是同一种生物
【答案】B
【解析】
【详解】A.生物分类的基本单位是 “种”,不是 “目”,故A错误。
B.分类等级:科>属,属的分类单位比科更小。同一属的生物,共同特征更多,亲缘关系比同一科(不同属)的生物更近,故B正确。
C.“种” 是最小、最基本的分类单位,最大的分类单位是 “界”,故C错误。
D.“科” 下面还分属、种,同科不同属或不同种的生物,不是同一种生物。比如猫和老虎都属于猫科,但不是同一种生物,故D错误。
4. 农民施用农药Ⅰ来防治害虫,害虫数量锐减,然后又逐渐增加。一段时间后,农民又施用农药Ⅱ,害虫数量发生了同样的变化(见如图)。运用自然选择学说进行分析,错误的是( )
A. ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择
B. b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来
C. bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向
D. de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异
【答案】D
【解析】
【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【详解】A.杀虫剂Ⅰ、Ⅱ都对害虫起到了定向选择作用,ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择,正确。
B.曲线下降不会达到零值,是因为害虫有抗药性强的个体,正确。
C.曲线回升是通过抗药性强的害虫不断繁殖实现的,正确。
D.害虫的抗药性存在着个体差异,杀虫剂l、Ⅱ不能使害虫发生抗药性强弱的变异,错误。
故选D。
5. 根据生物分类知识,以下关于黄花蒿的分类等级由大到小排列正确的是( )
A. 菊科—菊目—蒿属—黄花蒿 B. 黄花蒿—蒿属—菊科—菊目
C. 菊目—菊科—黄花蒿—蒿属 D. 菊目—菊科—蒿属—黄花蒿
【答案】D
【解析】
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。所以黄花蒿的分类等级由大到小排列是菊目—菊科—蒿属—黄花蒿,D符合题意,ABC不符合题意。
6. 诗词是我国的文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是( )
A. 绿竹半含箨,新梢才出墙
B. 西湖春色归,春水绿于染
C. 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
D. 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈中的绿色植物可以分为两大类:孢子植物和种子植物,孢子植物包括苔藓、蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.“绿竹半含箨,新梢才出墙”中的“绿竹”有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被,属于被子植物,故A符合题意。
B.“西湖春色归,春水绿于染”描写的是藻类,藻类结构简单,无根、茎、叶分化,靠孢子繁殖,故B不符合题意。
C.“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”中的“苍苔”指苔藓植物,无真正的根,有假根,有类似茎和叶的分化,无输导组织,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,故C不符合题意。
D.“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”中的“劲松”为裸子植物,种子裸露无果皮包被,故D不符合题意。
故选A。
7. 国家重要野生植物种质资源库中保存着包括黄花蒿在内的约11万余份植物种子共320科3181属,这直接反映了( )
A. 生物种类的多样性 B. 生物数量的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性
【答案】A
【解析】
【详解】A.生物种类的多样性指一定区域内生物种类的丰富程度,题干中种质资源库保存的植物涵盖众多科、属、种,直接体现了生物种类的多样性,A符合题意。
B.生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,不存在“生物数量的多样性”这一说法,B不符合题意。
C.生态系统的多样性指生态系统的类型多样,题干未提及不同类型的生态系统,C不符合题意。
D.基因的多样性是指同一物种内部不同个体或种群间的基因差异,题干中是不同科属的多种植物,并非同一物种的基因多样性,D不符合题意。
8. “稻鸭共养”模式是利用鸭子杂食性的特点,解决稻田内的杂草和害虫,同时鸭粪也可肥田,最终收获高产、高品质的水稻和鸭肉。下列相关叙述正确的是( )
A. 该模式降低了水稻田的自动调节能力
B. 杂草和害虫是该生态系统中的消费者
C. 该模式的食物链有阳光杂草鸭子
D. 该模式可减少农药和化肥的使用,有利于保护环境
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分有生产者,消费者和分解者,非生物部分有光、温度、空气等。生态系统有一定的自动调节能力。生态系统中各种生物之间由于吃与被吃而形成的一种联系。
【详解】A. “稻鸭共养” 模式增加了生态系统中的生物种类。一般来说,生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越强。所以该模式应该是提高了水稻田的自动调节能力,而不是降低,A错误。
B. 杂草能通过光合作用制造有机物,属于生产者;害虫不能自己制造有机物,直接以植物等为食,属于消费者,B错误。
C. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,起始点是生产者,不包括非生物部分(如阳光)。正确的食物链应该是杂草→害虫→鸭子(或水稻→害虫→鸭子等),C错误。
D. 鸭子能解决稻田内的杂草和害虫,鸭粪可肥田,这样就可以减少农药(用于除虫、除草)和化肥(用于施肥)的使用,有利于保护环境,D正确。
故选D。
9. “京丰一号”是由中国农业科学院蔬菜研究所和北京市农业科学院于1973年杂交选育而成的甘蓝品种,其在北京栽培时,叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量可达6.5千克。这一实例说明生物与环境的关系是( )
A. 生物适应环境 B. 环境影响生物 C. 生物影响环境 D. 环境适应生物
【答案】B
【解析】
【分析】生物与环境的关系包括:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。
生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。
生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。
生物依赖环境是(环境影响生物)指生物类别不同,受生存空间或生活环境的制约。
【详解】“京丰一号”甘蓝在北京和西藏不同的环境下,叶球的重量发生了明显变化,西藏的环境条件(如光照时间、昼夜温差等可能与北京不同)影响了甘蓝的生长,导致叶球重量增加,这体现了环境对生物的影响,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 喜鹊在中国民间被视为吉祥之鸟,下列关于鸟类说法错误的是( )
A. 身体呈流线型,能够减少飞行中空气的阻力
B. 有喙无齿,有利于食物的消化
C. 骨骼轻薄,能减轻体重利于飞行
D. 气囊可储存气体,可协助肺进行呼吸
【答案】B
【解析】
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作;鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。
【详解】A.鸟类身体呈流线型,可有效减小飞行时的空气阻力,故A正确。
B.鸟类有喙无齿,但食物消化主要依靠砂囊(肌胃)的机械研磨,与“无齿”无直接关联,故B错误。
C.鸟类骨骼轻薄且中空,可显著减轻体重,利于飞行,故C正确。
D.气囊与肺连通,储存气体并辅助肺完成双重呼吸(吸气和呼气时均能进行气体交换),故D正确。
故选B。
11. 为了能较长时间维持生态瓶的稳定,应将生态瓶放置在( )
A. 低温黑暗处 B. 温暖黑暗处
C. 低温明亮处 D. 温暖明亮处
【答案】D
【解析】
【分析】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等。
(2)植物的光合作用需要光,光合作用能制造有机物,释放氧气,为生态系统中的生物提供物质和能量。
(3)生物的生命活动需要适宜的温度,适宜的温度能维持生物正常的生理活动。
【详解】ABC.低温会抑制生物的新陈代谢,使生物的生理活动减缓;黑暗处植物无法进行光合作用,不能制造有机物和释放氧气,生态瓶内的生物会因缺乏食物和氧气而难以生存,所以生态瓶不能放在低温、黑暗处,ABC不符合题意。
D.温暖的环境能保证生物正常的生理活动,明亮处能满足植物光合作用的需求,植物通过光合作用制造有机物和释放氧气,为生态系统中的生物提供物质和能量,有利于生态瓶较长时间维持稳定,D符合题意。
故选D。
12. 农田中投放蚯蚓,一段时间后土壤变得疏松,该现象体现生物与环境的关系是( )
A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境
C. 环境能影响生物 D. 生物不依赖环境
【答案】B
【解析】
【分析】蚯蚓在土壤中活动(如钻洞、排泄)可改善土壤结构,使其变得疏松,体现了生物对环境的改变作用。
【详解】A.生物适应环境指生物为生存调整自身特征(如仙人掌叶退化成刺),而题干强调蚯蚓改变土壤结构,故A不符合题意。
B.蚯蚓的活动直接使土壤疏松,属于生物主动影响环境的现象,故B符合题意。
C.环境影响生物指外部条件(如光照、水分)作用于生物,而题干是生物作用于环境,故C不符合题意。
D.所有生物均依赖环境生存,此说法本身错误,故D不符合题意。
故选B。
13. 海洋中的微塑料难以分解,能被生物吸收进入血液中。当微塑料进入“藻类→虾→虾虎鱼→鲨鱼”这一食物链后,体内微塑料积累最多的生物是( )
A. 鲨鱼 B. 虾 C. 藻类 D. 虾虎鱼
【答案】A
【解析】
【详解】A.鲨鱼是该食物链中的最高营养级,根据生物富集原理,体内微塑料积累最多,A符合题意。
B.虾属于第二营养级,营养级别低于鲨鱼,体内微塑料积累量少于鲨鱼,B不符合题意。
C.藻类是生产者,处于第一营养级,体内微塑料积累量最少,C不符合题意。
D.虾虎鱼属于第三营养级,营养级别低于鲨鱼,体内微塑料积累量少于鲨鱼,D不符合题意。
14. 剪纸是我国的传统文化艺术,以下剪纸图案代表的动物中,是节肢动物的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】图中A是喜鹊属于鸟类,B是蝴蝶属于节肢动物,C是大熊猫属于哺乳动物,D是鱼类。
【详解】动物进化的历程是由无脊椎动物一脊椎动物的,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物,而脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。因此,在生物的进化中,图中A是喜鹊属于鸟类,B是蝴蝶属于节肢动物,C是大熊猫属于哺乳动物,D是鱼类。剪纸图案代表的动物中,最低等的是蝴蝶,无脊椎动物中的节肢动物。
故选B。
15. 下列动物中,全属于无脊椎动物的一组是( )
A. 家鸽、壁虎、青蛙 B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C. 鲫鱼、家兔、螳螂 D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
【答案】B
【解析】
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
【详解】A.家鸽、壁虎、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,A错误。
B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣的体内无脊柱,属于无脊椎动物;B正确。
C.鲫鱼、家兔的体内都有脊柱,都属于脊椎动物,螳螂的体内无脊柱,属于无脊椎动物,C错误。
D.蚂蚁、蜜蜂的体内无脊柱,属于无脊椎动物,鲨鱼的体内都有脊柱,都属于脊椎动物;D错误。
故选B。
16. 下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是( )
A. 金蝉脱壳 B. 庄周梦蝶 C. 乌贼喷墨 D. 虾兵蟹将
【答案】C
【解析】
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫;而鼠妇又称“潮虫”,属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲,不是昆虫。
【详解】A.“金蝉脱壳”中提到的蝉属于节肢动物,节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,A不符合题意。
B.“庄周梦蝶”中提到的蝶属于节肢动物众的昆虫,有一对触角,三对足和两对翅,B不符合题意。
C.“乌贼喷墨”中提到的乌贼属于软体动物,柔软的身体表面有外套膜,不具有贝壳,C符合题意。
D.“虾兵蟹将”中提到的虾蟹均属于甲壳类节肢动物,D不符合题意。
故选C。
17. 走进水族馆,可以观赏到形态各异的动物,它们有各自的特征,下列说法正确的是( )
A. 水母生活在海水中,身体柔软,属于软体动物
B. 鲸鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类
C. 海龟既能在水中生活,也能在陆上爬行,属于两栖动物
D. 海豚用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物
【答案】D
【解析】
【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
【详解】A.水母生活在海水中,身体柔软,辐射对称,有口无肛门,属于腔肠动物,故A错误。
B.鲸鱼用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物,故B错误。
C.海龟体表覆盖甲,用幼体和成体都用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。属于爬行动物,故C错误。
D.海豚用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物,故D正确。
故选D。
18. 唐山市2024年启动了“燕山山地生态综合治理项目”,通过人工造林、封山育林等多项举措恢复燕山山地植被。下列关于植被恢复的叙述,错误的是( )
A. 植树造林能防风固沙、保持水土
B. 植被恢复后,当地生物多样性会增加
C. 树木的蒸腾作用能增加大气湿度
D. 所有退化生态系统都能自然恢复,无需人工干预
【答案】D
【解析】
【详解】A.植树造林时,植物的根系可固定土壤,茎叶能阻挡风沙,因此能起到防风固沙、保持水土的作用,A正确,不符合题意.
B.植被恢复后,生态环境得到改善,可为更多生物提供栖息场所和食物来源,当地生物多样性会增加,B正确,不符合题意.
C.树木通过蒸腾作用将体内水分散失到大气中,能有效增加大气湿度,C正确,不符合题意.
D.部分严重退化的生态系统(如极度沙漠化的区域)无法自然恢复,需要人工干预来辅助其恢复,并非所有退化生态系统都能自然恢复,D错误,符合题意.
19. 近年来,迁安境内滦河流域水质持续改善,水草丰茂、鱼翔浅底。下列关于滦河流域生态系统的说法,正确的是( )
A. 水草是生产者,鱼类是分解者
B. 滦河流域生态系统中的能量沿食物链逐级递减
C. 虾→小鱼→白鹭构成一条完整的食物链
D. 滦河流域属于淡水生态系统,与海洋生态系统没有联系
【答案】B
【解析】
【详解】A.水草能进行光合作用制造有机物,属于生产者;鱼类直接或间接以水草等为食,属于消费者,不是分解者(分解者主要是细菌、真菌等),故A错误。
B.生态系统中的能量流动特点是单向流动、逐级递减。能量沿食物链传递时,每一级生物都会消耗大部分能量,只有约10%~20%的能量能传递到下一级,故B正确。
C.食物链的起点必须是生产者(如水草),而 “虾→小鱼→白鹭” 的起点是消费者(虾),缺少生产者,因此不是完整的食物链,故C错误。
D.滦河流域属于淡水生态系统,河流最终会汇入海洋,淡水生态系统与海洋生态系统之间通过水循环、生物迁徙等方式存在物质和能量的交流,并非没有联系,故D错误。
20. 为了保护黄嘴白鹭,涟水五岛湖公园建立了“黄嘴白鹭自然保护区”,为了迎接从成都来的大熊猫,淮安动物园建立了专门的大熊猫馆。以上措施分别属于( )
A. 就地保护、就地保护 B. 迁地保护、迁地保护
C. 迁地保护、就地保护 D. 就地保护、迁地保护
【答案】D
【解析】
【分析】(1)就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
(2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,为了保护黄嘴白鹭,涟水五岛湖公园建立了“黄嘴白鹭自然保护区”,这种保护生物多样性的措施属于就地保护;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,为了迎接从成都来的大熊猫,淮安动物园建立了专门的大熊猫馆,这种保护生物多样性的措施属于迁地保护,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
二、非选择题(共5题,共30分,每空1分)
21. 加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此孤立的小岛组成。1835年,达尔文在该群岛发现了13种地雀,如图一表示这13种地雀之间的进化关系,图二为生物进化树,请分析并回答:
(1)从图一中可以看出这些不同的地雀都是由______这一共同祖先进化而来的。
(2)在不同岛屿的特定条件下,为争夺必需的食物和生活空间,地雀之间存在着激烈的______,为不同岛屿上的地雀的进化提供动力。
(3)根据如图二分析,图中A代表的类群是______,其生殖和发育特点是______。
(4)观察生物进化树,从生物生活环境的变化可以发现生物进化趋势是:______。
(5)在漫长的进化过程中,许多物种灭绝了,新的物种又不断形成。在生物的遗传变异和环境因素的共同作用下,经过一代一代的______,生物的有利变异被定向积累,久而久之就产生了与环境相适应的生物新类型。
【答案】(1)南美洲地雀
(2)生存斗争 (3) ①. 哺乳类 ②. 胎生、哺乳
(4)水生到陆生 (5)自然选择
【解析】
【小问1详解】
从图一的进化分支可以看出,图中所有不同地雀都起源于最基部的南美洲地雀,因此它们的共同祖先是南美洲地雀。
【小问2详解】
不同岛屿的生存资源有限,地雀为争夺必需的食物和生存空间,会发生激烈的生存斗争,生存斗争是生物进化的动力,为不同岛屿上的地雀的进化提供动力。
【小问3详解】
根据脊椎动物进化历程,原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和原始哺乳类。图二中A与鸟类并列,都起源于古代爬行类,因此A代表哺乳类。
哺乳类特有的生殖发育特点是胎生、哺乳,胎生使后代得到母体的保护,哺乳使后代获得丰富而全面的营养物质等,从而大大提高了后代的成活率。
【小问4详解】
由图二生物进化树可知,鱼类终生生活在水,两栖类幼体生活在水中,成体水陆两栖,从爬行类开始属于真正的陆生脊椎动物。因此,在生物进化过程中,从生物生活环境的变化可以发现生物进化趋势是:由水生到陆生。
【小问5详解】
在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程称为自然选择;生物进化是遗传变异和外界环境共同作用的结果,遗传变异是内因,环境变化是外因。因此,根据自然选择学说,在生物遗传变异和环境因素的共同作用下,经过一代一代的自然选择,生物的有利变异被定向积累,最终形成与环境相适应的生物新类型。
22. 请你结合如图五种动物的特征,回答问题。
(1)五种动物的共同特点是:体内都没有______。
(2)图中水螅的身体呈______对称。
(3)蜗牛柔软身体的表面有______。
(4)与蚯蚓共属于一类的动物是______,它们的身体有许多彼此相似的______组成。
【答案】(1)脊柱 (2)辐射
(3)外套膜 (4) ①. 沙蚕 ②. 环状体节
【解析】
【小问1详解】
动物根据体内是否有由脊椎骨组成的脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,题干中的水螅、涡虫、蛔虫、沙蚕、蜗牛都属于无脊椎动物,体内都没有脊柱。
【小问2详解】
水螅属于刺胞动物,腔肠动物的主要特征包含身体呈辐射对称,因此水螅的身体呈辐射对称;
【小问3详解】
蜗牛属于软体动物,软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,因此蜗牛柔软身体的表面为外套膜;
【小问4详解】
蚯蚓属于环节动物,图中的沙蚕同样属于环节动物,因此与蚯蚓共属于一类的是沙蚕;环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的环状体节组成,因此该空填环状体节。
23. 我们的生活离不开各种各样的生物,你可以区分下列图中生物吗?据图回答问题。
(1)在以上生物中,用孢子繁殖的生物是______,其中出现真正的根,茎,叶器官,并有输导组织的是______(填名称)。
(2)图中可以作为监测水域污染的指示植物是______(填名称),这类植物细胞中都有类胡萝卜素和______,可以进行光合作用。经研究,素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物质,正逐渐远离餐桌,它和图中______(填名称)的亲缘关系最近。
(3)请你把以上的生物所属的类群按从低等到高等的顺序排列起来:______。
【答案】(1) ①. 海带、肾蕨、葫芦藓 ②. 肾蕨
(2) ①. 海带 ②. 叶绿素 ③. 肾蕨
(3)海带、葫芦藓、肾蕨、银杏、向日葵
【解析】
【分析】题图中:A向日葵属于被子植物,B海带属于藻类,C肾蕨属于蕨类植物,D银杏属于裸子植物,E葫芦藓属于苔藓植物。
【小问1详解】
植物可分为孢子植物和种子植物,孢子植物依靠孢子繁殖,包括苔藓、蕨类,对应图中是肾蕨、葫芦藓,海带等藻类也用孢子繁殖;藻类无根茎叶分化,苔藓植物有茎叶分化,无真正的根和输导组织,蕨类植物有真正的根、茎、叶,且有输导组织,对应图中生物是肾蕨。
【小问2详解】
藻类生活在水中,对水域污染敏感,可作为监测水域污染的指示植物,图中是海带;藻类细胞含类胡萝卜素和叶绿素,能进行光合作用;蕨菜属于蕨类植物,图中肾蕨也属蕨类,二者亲缘关系最近。
【小问3详解】
植物的进化进程可总结为:藻类→苔藓植物;藻类→蕨类植物→种子植物(裸子植物和被子植物)。可见,这对应图中生物排序为:海带、葫芦藓、肾蕨、银杏、向日葵。
24. 稻田养殖是一种根据生态经济学原理在稻田生态系统进行良性循环的生态养殖模式。为保护生态环境,增加农民收入,某地大力推广稻田小龙虾养殖,取得了可喜的成果。下图为稻田生态系统的部分食物网,请据图回答以下问题。
(1)图中有______条食物链,所有生物生命活动的能量最终来源于______,除了图中所示成分外,该生态系统还包括的生物成分是______。
(2)该生态系统若大量使用农药除去杂草,这些农药会沿着______流动,在______的体内积累得最多。稻田养殖可以降低病虫害的发生,从而减少农药使用量。
(3)依据图中生物之间的食物关系分析,稻田小龙虾养殖促进水稻增产的原因是______。
(4)稻田养殖增加了稻田生态系统中生物的种类和数量,进而提高了生态系统的______能力,有利于抵抗外界干扰,保持自身相对稳定。
(5)有人认为稻田生态系统动植物种类少,可以多引来外来物种丰富物种的多样性,请分析此说法是否正确,并说明理由______。
【答案】(1) ①. 5##五 ②. 太阳能 ③. 分解者
(2) ①. 食物链 ②. 青蛙
(3)稻田小龙虾以杂草和稻螟虫为食,促进了水稻生长。
(4)自我调节##自动调节
(5)不正确,因为外来物种没有天敌而大量繁殖,会影响其他生物生存,不利于丰富该生态系统的多样性。
【解析】
【小问1详解】
图中共有5条食物链:水稻→稻螟虫→青蛙;水稻→稻螟虫→小龙虾→青蛙;杂草→稻螟虫→青蛙;杂草→稻螟虫→小龙虾→青蛙;杂草→小龙虾→青蛙。生态系统中,只有生产者可以制造有机物,绿色植物通过光合作用将太阳能(光能)转化为化学能储存在有机物里,其他生物的物质和能量都直接或间接来自绿色植物,因此,生态系统的能量最终来源是太阳能。生态系统的生物成分包含生产者、消费者、分解者,题图食物网仅包含生产者和消费者,因此还缺少的生物成分是分解者。
【小问2详解】
生态系统中农药等有毒物质会沿着食物链流动,会通过生物富集作用不断积累,营养级别越高的生物体内有毒物质积累越多,该食物网中青蛙是最高营养级,因此农药会在青蛙体内积累最多。
【小问3详解】
稻螟虫取食水稻,杂草与水稻竞争阳光、养分和生存空间,二者都不利于水稻生长;而小龙虾可以捕食稻螟虫和杂草,降低了二者对水稻的不利影响,因此可以促进水稻增产。
【小问4详解】
生态系统的自动调节能力和营养结构复杂程度有关,生物种类越多、营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力越强,因此增加生物的种类和数量,会提高生态系统的自动调节能力。
【小问5详解】
随意引入外来物种后,外来物种在新环境中缺少天敌,会大量繁殖,抢占本地原有物种的生存资源,影响其他生物生存,破坏当地生态系统的平衡,反而会破坏本地的生物多样性,因此该观点不正确。
25. 某生物兴趣小组设计并制作了四个大小相同的简易生态瓶,分别编号为ABCD,每个生态瓶各加入等量的清水,放入2条生长状况相似的小鱼,观察小鱼的生存时间,记录结果如下:
编号
A
B
C
D
实验图示
实验处理
不加水藻,不加河泥,光照
加水藻,不加河泥,光照
加水藻,加河泥,光照
加水藻,加河泥,黑暗
生存时间
3天
12天
27天
2天
根据实验结果分析回答下列问题:
(1)实验中每个生态瓶都加入等量的清水并放入2条生长状况相似的小鱼,其目的是______。
(2)请写出C瓶中包含的食物链______。C瓶在实验中起______作用。
(3)根据实验结果,要延长D瓶中小鱼的生存时间,应将D瓶放置在______处。
(4)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题______?
【答案】(1)控制单一变量
(2) ①. 水藻→小鱼 ②. 对照
(3)有光照 (4)“河泥对生态瓶(生态系统)的稳定性有影响吗?”##“河泥对小鱼的生存时间有影响吗?”(答案合理即可)
【解析】
【小问1详解】
对照实验需要遵循单一变量原则,实验中除探究的变量外,其余无关变量需要保持一致且适宜,该操作的目的是排除无关变量对实验结果的干扰,保证实验结果的差异由研究的实验变量引起,即控制单一变量。
【小问2详解】
食物链反映生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点为生产者,C瓶中水藻是生产者,小鱼是捕食水藻的消费者,因此食物链为水藻→小鱼;本实验中C瓶具备生态系统的全部基本组成成分,条件最适宜,在整个实验中起对照作用。
【小问3详解】
D瓶原本处于黑暗环境中,水藻无法进行光合作用产生氧气,还会通过呼吸作用消耗氧气,导致水中氧气快速耗尽,小鱼生存时间短;因此要延长D瓶中小鱼的生存时间,需要将D瓶放置在有光照的位置,让水藻正常进行光合作用产生氧气,维持生态瓶的稳定。
【小问4详解】
B瓶和C瓶只有一个变量:是否添加河泥,其余条件完全一致,因此可围绕该变量提出探究问题,如:河泥对生态瓶中小鱼的生存时间有影响吗?表述合理即可。
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八年级下学期第三次阶段自评(A)
生物
2026.06
(范围:下册全;满分:50分;时间:50分钟)
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,二个大题,满分50分。
2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。
一、选择题(本题20小题,每小题1分,共20分。每小题有4个选项,其中只有一个正确选项)
1. 从古猿到人的进化过程中,具有决定意义的一步是( )
A. 直立行走 B. 制造工具
C. 大脑发达 D. 使用工具
2. 人们不断探索生命起源的奥秘,根据已有研究作出推测,正确的是( )
A. 研究表明,原始大气中存在着氧气
B. 在现有条件下,地球上还会再形成原始生命
C. 原始生命起源于原始大气
D. 米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成氨基酸等小分子有机物
3. 唐山板栗是河北著名特产,在生物分类上属于壳斗科栗属。下表是唐山板栗的分类信息,关于生物分类的叙述,正确的是( )
分类等级
界
门
纲
目
科
属
种
中文名称
植物界
被子植物门
双子叶植物纲
壳斗目
壳斗科
栗属
板栗
A. 生物分类的基本单位是“目”
B. 同一“属”中的生物,亲缘关系比同一“科”的更近
C. “种”是最大的分类单位
D. 唐山板栗和蒙古栎都属于壳斗科,所以它们是同一种生物
4. 农民施用农药Ⅰ来防治害虫,害虫数量锐减,然后又逐渐增加。一段时间后,农民又施用农药Ⅱ,害虫数量发生了同样的变化(见如图)。运用自然选择学说进行分析,错误的是( )
A. ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择
B. b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来
C. bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向
D. de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异
5. 根据生物分类知识,以下关于黄花蒿的分类等级由大到小排列正确的是( )
A. 菊科—菊目—蒿属—黄花蒿 B. 黄花蒿—蒿属—菊科—菊目
C. 菊目—菊科—黄花蒿—蒿属 D. 菊目—菊科—蒿属—黄花蒿
6. 诗词是我国的文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是( )
A. 绿竹半含箨,新梢才出墙
B. 西湖春色归,春水绿于染
C. 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
D. 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
7. 国家重要野生植物种质资源库中保存着包括黄花蒿在内的约11万余份植物种子共320科3181属,这直接反映了( )
A. 生物种类的多样性 B. 生物数量的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性
8. “稻鸭共养”模式是利用鸭子杂食性的特点,解决稻田内的杂草和害虫,同时鸭粪也可肥田,最终收获高产、高品质的水稻和鸭肉。下列相关叙述正确的是( )
A. 该模式降低了水稻田的自动调节能力
B. 杂草和害虫是该生态系统中的消费者
C. 该模式的食物链有阳光杂草鸭子
D. 该模式可减少农药和化肥的使用,有利于保护环境
9. “京丰一号”是由中国农业科学院蔬菜研究所和北京市农业科学院于1973年杂交选育而成的甘蓝品种,其在北京栽培时,叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量可达6.5千克。这一实例说明生物与环境的关系是( )
A. 生物适应环境 B. 环境影响生物 C. 生物影响环境 D. 环境适应生物
10. 喜鹊在中国民间被视为吉祥之鸟,下列关于鸟类说法错误的是( )
A. 身体呈流线型,能够减少飞行中空气的阻力
B. 有喙无齿,有利于食物的消化
C. 骨骼轻薄,能减轻体重利于飞行
D. 气囊可储存气体,可协助肺进行呼吸
11. 为了能较长时间维持生态瓶的稳定,应将生态瓶放置在( )
A. 低温黑暗处 B. 温暖黑暗处
C. 低温明亮处 D. 温暖明亮处
12. 农田中投放蚯蚓,一段时间后土壤变得疏松,该现象体现生物与环境的关系是( )
A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境
C. 环境能影响生物 D. 生物不依赖环境
13. 海洋中的微塑料难以分解,能被生物吸收进入血液中。当微塑料进入“藻类→虾→虾虎鱼→鲨鱼”这一食物链后,体内微塑料积累最多的生物是( )
A. 鲨鱼 B. 虾 C. 藻类 D. 虾虎鱼
14. 剪纸是我国的传统文化艺术,以下剪纸图案代表的动物中,是节肢动物的是( )
A. B.
C. D.
15. 下列动物中,全属于无脊椎动物的一组是( )
A. 家鸽、壁虎、青蛙 B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C. 鲫鱼、家兔、螳螂 D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
16. 下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是( )
A. 金蝉脱壳 B. 庄周梦蝶 C. 乌贼喷墨 D. 虾兵蟹将
17. 走进水族馆,可以观赏到形态各异的动物,它们有各自的特征,下列说法正确的是( )
A. 水母生活在海水中,身体柔软,属于软体动物
B. 鲸鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类
C. 海龟既能在水中生活,也能在陆上爬行,属于两栖动物
D. 海豚用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物
18. 唐山市2024年启动了“燕山山地生态综合治理项目”,通过人工造林、封山育林等多项举措恢复燕山山地植被。下列关于植被恢复的叙述,错误的是( )
A. 植树造林能防风固沙、保持水土
B. 植被恢复后,当地生物多样性会增加
C. 树木的蒸腾作用能增加大气湿度
D. 所有退化生态系统都能自然恢复,无需人工干预
19. 近年来,迁安境内滦河流域水质持续改善,水草丰茂、鱼翔浅底。下列关于滦河流域生态系统的说法,正确的是( )
A. 水草是生产者,鱼类是分解者
B. 滦河流域生态系统中的能量沿食物链逐级递减
C. 虾→小鱼→白鹭构成一条完整的食物链
D. 滦河流域属于淡水生态系统,与海洋生态系统没有联系
20. 为了保护黄嘴白鹭,涟水五岛湖公园建立了“黄嘴白鹭自然保护区”,为了迎接从成都来的大熊猫,淮安动物园建立了专门的大熊猫馆。以上措施分别属于( )
A. 就地保护、就地保护 B. 迁地保护、迁地保护
C. 迁地保护、就地保护 D. 就地保护、迁地保护
二、非选择题(共5题,共30分,每空1分)
21. 加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此孤立的小岛组成。1835年,达尔文在该群岛发现了13种地雀,如图一表示这13种地雀之间的进化关系,图二为生物进化树,请分析并回答:
(1)从图一中可以看出这些不同的地雀都是由______这一共同祖先进化而来的。
(2)在不同岛屿的特定条件下,为争夺必需的食物和生活空间,地雀之间存在着激烈的______,为不同岛屿上的地雀的进化提供动力。
(3)根据如图二分析,图中A代表的类群是______,其生殖和发育特点是______。
(4)观察生物进化树,从生物生活环境的变化可以发现生物进化趋势是:______。
(5)在漫长的进化过程中,许多物种灭绝了,新的物种又不断形成。在生物的遗传变异和环境因素的共同作用下,经过一代一代的______,生物的有利变异被定向积累,久而久之就产生了与环境相适应的生物新类型。
22. 请你结合如图五种动物的特征,回答问题。
(1)五种动物的共同特点是:体内都没有______。
(2)图中水螅的身体呈______对称。
(3)蜗牛柔软身体的表面有______。
(4)与蚯蚓共属于一类的动物是______,它们的身体有许多彼此相似的______组成。
23. 我们的生活离不开各种各样的生物,你可以区分下列图中生物吗?据图回答问题。
(1)在以上生物中,用孢子繁殖的生物是______,其中出现真正的根,茎,叶器官,并有输导组织的是______(填名称)。
(2)图中可以作为监测水域污染的指示植物是______(填名称),这类植物细胞中都有类胡萝卜素和______,可以进行光合作用。经研究,素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物质,正逐渐远离餐桌,它和图中______(填名称)的亲缘关系最近。
(3)请你把以上的生物所属的类群按从低等到高等的顺序排列起来:______。
24. 稻田养殖是一种根据生态经济学原理在稻田生态系统进行良性循环的生态养殖模式。为保护生态环境,增加农民收入,某地大力推广稻田小龙虾养殖,取得了可喜的成果。下图为稻田生态系统的部分食物网,请据图回答以下问题。
(1)图中有______条食物链,所有生物生命活动的能量最终来源于______,除了图中所示成分外,该生态系统还包括的生物成分是______。
(2)该生态系统若大量使用农药除去杂草,这些农药会沿着______流动,在______的体内积累得最多。稻田养殖可以降低病虫害的发生,从而减少农药使用量。
(3)依据图中生物之间的食物关系分析,稻田小龙虾养殖促进水稻增产的原因是______。
(4)稻田养殖增加了稻田生态系统中生物的种类和数量,进而提高了生态系统的______能力,有利于抵抗外界干扰,保持自身相对稳定。
(5)有人认为稻田生态系统动植物种类少,可以多引来外来物种丰富物种的多样性,请分析此说法是否正确,并说明理由______。
25. 某生物兴趣小组设计并制作了四个大小相同的简易生态瓶,分别编号为ABCD,每个生态瓶各加入等量的清水,放入2条生长状况相似的小鱼,观察小鱼的生存时间,记录结果如下:
编号
A
B
C
D
实验图示
实验处理
不加水藻,不加河泥,光照
加水藻,不加河泥,光照
加水藻,加河泥,光照
加水藻,加河泥,黑暗
生存时间
3天
12天
27天
2天
根据实验结果分析回答下列问题:
(1)实验中每个生态瓶都加入等量的清水并放入2条生长状况相似的小鱼,其目的是______。
(2)请写出C瓶中包含的食物链______。C瓶在实验中起______作用。
(3)根据实验结果,要延长D瓶中小鱼的生存时间,应将D瓶放置在______处。
(4)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题______?
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