专题01 积累与运用（两大题材）（天津专用）2026年中考语文二模分类汇编

**基本信息** 天津8区初中语文二模积累与运用专题汇编，融合地域特色（如五大道海棠节、古文化街）与通用热点（如神舟出舱、家风传承）语材，设基础综合与古诗文默写题组，适配中考复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |地域特色语材综合题|每组5题（4基础+1默写）|字音（如“绽放”注音）、词语（如“次第/次序”辨析）、标点、病句，古诗文默写（课标必背）|以天津本地文化为情境（如海棠文化节、农民画），考查语言运用与文化认同| |通用类语材综合题|每组5题（4基础+1默写）|字音（如“苍劲”注音）、词语（如“沉淀/沉浸”辨析）、标点、病句，古诗文默写（课标必背）|结合社会热点（如神舟出舱、关公文化），注重思维能力与审美创造|

专题01 积累与运用（天津专用） 题型概览 题型01 地域特色语材基础综合+古诗文默写题组 题型02 通用类语材基础综合+古诗文默写题组 选题地区 天津市8区：河北区、红桥区、西青区、北辰区、河东区、滨海新区、东丽区、河西区 地域特色语材基础综合+古诗文默写题组 题型1 （一）（2026·天津河北区·二模）阅读下面一段文字，完成下面小题。 春风拂面海棠花开，一年一度的五大道海棠文化节如期而至了。大理道两侧，西府海棠_______绽放，粉白相间的花朵缀满枝头，如云蒸霞蔚，与两旁的百年小洋楼相映成趣。青砖红墙掩映在花海之中，马车缓缓驶过，游人驻足拍照，处处_______着温馨浪漫的春日气息。整条街道宛如______________，将自然景致与历史风貌完美融合，尽显津城独有的雅致韵味。 ①本届海棠节以□津遇和平·花漾海棠□为主题，②精心策划了文艺展演、非遗展示□创意市集、光影夜游等多项特色。主办方在沿线设置了多处打卡景观与便民服务点位，让市民与游客在赏花之余，还能体验民俗技艺、品尝特色美食、感受夜间光影的独特魅力□③一系列丰富多元的活动，不仅丰富了游览体验，更带动了街区消费，④让春日花海真正成为拉动文旅发展、提升城市活力的亮丽名片。 1. 文中加点字的读音不正确的一项是（ ） A. 拂面（fú） B. 绽放（dìnɡ） C. 相间（jiàn） D. 缀满（zhuì） 2. 依次填入上面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 次第 洋溢 一幅流动的画卷 B. 次第 充斥 一曲流动的交响乐 C. 次序 充斥 一幅流动的画卷 D. 次序 洋溢 一曲流动的交响乐 3. 在上面语段中方框内依次添加标点，正确的一项是（ ） A. 《 》 、 ， B. “ ” ， ， C. 《 》 ， 。 D. “ ” 、 。 4. 上面语段中画线的句子，有语病的一项是（ ） A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 5. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 ①海日生残夜，________________。（王湾《次北固山下》） ②但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》） ③________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ④三人行，必有我师焉。________________，其不善者而改之。（《论语·述而》） ⑤古人常以移情于物的笔法寄托家国之思。杜甫在《春望》中，将自身悲怆心绪融于花鸟，写下“________________，________________”，以景衬情，道尽乱世离忧。 （二）（2026·天津滨海新区·二模）积累与运用 6. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 汲取（jí） 栈桥（zhàn） 强词夺理（qiáng） B. 劫难（nán） 脊梁（jǐ） 锐不可当（dāng） C. 翘首（qiáo） 拮据（jié） 杳无消息（yǎo） D. 豢养（huàn） 称职（chèng） 吹毛求疵（cī） 7. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 徐悲鸿是我国著名的国画大师，以画马闻名于世。在他的笔下，马儿们或静立_________，或飞驰腾空，或群马_________，生动传神、栩栩如生！徐悲鸿先生用马象征自由不羁的灵魂，也借马歌颂民族不屈的精神。这些传神的作品不仅展现了高超的艺术魅力，更_________了中华儿女的爱国情怀。 A. 沉思 奔涌 激励 B. 沉静 奔腾 激励 C. 沉静 奔涌 激发 D. 沉思 奔腾 激发 8. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①我们必须将绿色低碳要求及“双碳”重要论述全面融入国民教育各学段。②学前教育侧重绿色低碳习惯启蒙。③基础教育不可否认不依托多学科渗透普及“双碳”基础理念与常识。④高等教育搭建跨学科“双碳”核心知识体系、打造精品教学资源。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 9. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “五一”前的大理道，被诗人誉为“五大道最温柔的序章□2026年的晚春，已近花期尾声的千株西府海棠，仍有粉白簇簇缀在枝头□风过处，花瓣悠悠飘落，覆在红砖路上，欧式洋楼的檐角与铁艺围栏上……阳光穿过疏枝，嵌着海棠花砖的地面光影斑驳，缓步其间，发间肩头偶沾落英，惹得你笑意满脸。一街芬芳□半城诗意，百年洋楼与晚春繁花相映，晕染出津门最浪漫的春日底色。 A. ”。，。 B. 。”。， C. ”。。， D. 。”，。 10. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）会当凌绝顶，________。（杜甫《望岳》） （2）学而不思则罔，_______。（《论语》十二章） （3）_______，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》） （5）《曹刿论战》一文中，在长勺之战前夕，鲁庄公跟曹刿有一段精彩绝伦的对话。鲁庄公回答了曹刿的三个问题，其中“_______，________，必以情”，被曹刿认为是“忠之属也。可以一战”的条件。 （三）（2026·天津东丽区·二模）积累与运用 11. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 诘难（jié） 踌躇（chú） 忍俊不禁（jìn） B. 伫立（chù） 炽热（chì） 孜孜不倦（zī） C. 静谧（mì） 亢奋（kàng） 锲而不舍（qiè） D. 缄默（jiān） 龟裂（guī） 深恶痛疾（wù） 12. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 天津市滨海新区太平镇的农民画，是 着我国改革开放发展起来的，他们作画怀着对祖国、对人民、对乡土、对生活、对自然无限的热爱，以绘画 民间的生产、生活和美好的传说，具有鲜明的地方特色。太平镇1993年曾被文化部 “中国书画艺术之乡”的称号。 A. 伴随 表露 赋予 B. 伴随 表现 授予 C. 跟随 表露 赋予 D. 跟随 表现 授予 13. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①作为“天津手工艺品三绝”的“魏记”风筝发展到今天已经有100多余年的历史。②创始人魏元泰技艺精湛，享有“风筝魏”的美誉。③“魏记”风筝选材讲究，多以丝绸和绢为材料。④精工制作的风筝造型逼真，色彩丰富，飞行平稳。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 14. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 领取通关文牒打卡欣赏百年戏楼系列演出、走访袜子胡同文化市集为丰富假日旅游产品，“五一”假期，古文化街景区策划推出了寻古问津文化系列活动，吸引了大批市民、游客前往游览。 A. 、 。 《 》 B. 、 …… “ ” C. ， 。 《 》 D. ， …… “ ” 15. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）人生自古谁无死？________。（文天祥《过零丁洋》） （2）夜阑卧听风吹雨，________。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （3）可怜身上衣正单，________。（白居易《卖炭翁》） （4）________，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》） （5）《望岳》一诗中写诗人杜甫不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气概的名句是：“_________，_________。” （四）（2026·天津河西区·二模）积累与运用 16. 下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 称职（chèng） 倔强（jiàng） 潜滋暗长（qián） B. 瞻仰（zhān） 两栖（qī） 随机应变（yīng） C. 应和（hè） 贮蓄（zhù） 怪诞不经（dàn） D. 莅临（lì） 殉职（xún） 诲人不倦（huì） 17. 下面语段的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ ） 天津是一座有着六百多年历史的文化名城，漫步其中，古老与现代交相辉映。海河两岸，一座座摩天广厦沿河______，见证着城市的变迁；五大道上，一栋栋小洋楼_________，诉说着曾经的传奇；古文化街里，杨柳青年画的墨香______在青砖灰瓦间，勾勒出津门独特的文化气质。 A. 矗立 别具一格 飘散 B. 屹立 别具一格 弥漫 C. 屹立 别出心裁 飘散 D. 矗立 别出心裁 弥漫 18. 下面一段文字中存在语病的一句是 ①天津是曲艺之乡，相声、快板、评书等民间艺术在这里代代相传。②为了更好地传承和保护这些非物质文化遗产，天津市政府出台了一系列支持政策。③近年来，天津的曲艺工作者在继承传统的基础上，不断挖掘曲艺艺术的新内涵。④这些努力让古老的曲艺在新时代焕发出新的生机与活力。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 19. 下面句子中空缺处，填入标点完全正确的一项是（ ） 2026年天津家博会于4月17日至19日在梅江会展中心举办本届展会汇聚了瓷砖卫浴、地板门窗、家具软装等全品类产品为市民提供一站式家居采购平台。一位参观者感慨这次家博会不仅品牌多，优惠力度也很大 A. ， 。 ： 。 B. 。 ， ： ！ C. 。 ， ， 。 D. 。 。 ： ！ 20. 在下面横线上，用诗词原句填空。 （1）大漠孤烟直，____________________。（王维《使至塞上》） （2）____________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （3）东风不与周郎便，____________________。（杜牧《赤壁》） （4）____________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）老人时隔几十年再次回到曾经生活过的土地，面对物是人非的场景，不自觉的发出了崔颢《黄鹤楼》中“____________________，____________________”的感叹。 通用类语材基础综合+古诗文默写题组 题型2 （一）（2026·天津红桥区·二模）积累与运用 1. 下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A. 苍劲（jìng） 襁褓（qiǎng） 锲而不舍（qiè） B. 狩猎（shǒu） 炽热（chì） 怒不可遏（è） C. 拾级（shè） 粗拙（zhuō） 挑拨离间（jiān） D. 殷红（yān） 缄默（xián） 忍俊不禁（jīn） 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 文脉绵延，熠熠重光，承古拓今，_______。从“一片甲骨惊天下”的殷墟遗址，到“中华文明五千年实证”的良渚遗址；从“丝路明珠”的敦煌莫高窟，到“沉睡数千年，一醒惊天下”的三星堆博物馆……上下五千年，中华文化源远流长，中华文明博大精深。坚定文化自信，激发自信自强的精神力量，_______积极有为的历史担当，以自强不息、厚德载物的文化创造，_______中华文化新辉煌，实现中华民族伟大复兴。 A. 经久不息 展现 铸造 B. 生生不息 展现 铸就 C. 经久不息 展示 铸就 D. 生生不息 展示 铸造 3. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①4月17日，神舟二十一号航天员张陆、武飞、张洪章圆满完成约5.5小时的出舱活动。②他们密切协同，在机械臂与地面人员配合下，完成空间碎片防护装置安装与舱外设备巡检等任务。③出舱航天员已安全返回问天实验舱，标志着本次出舱活动圆满成功。④截至目前，航天员张陆已累计进行7次出舱活动，刷新了中国航天员个人出舱活动。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “诗书传家久，风骨继世长□苏洵、苏轼、苏辙父子三人，都位列□唐宋八大家□之中，这是华夏文化史上一段千古佳话。而这段佳话的背后，不仅有史书典籍的薪火相传，更有道德风骨的耳濡目染。他们的传承无关知识的提前灌输，而在于良好习惯的养成、品格的奠基与正确义利观的树立。正因如此，家风纯正，方能雨润万物□家教赓续，才有世代风华。 A. 。 ” 《 》 ， B. ” 。 《 》 ； C. 。 ” “ ” ； D. ” 。 “ ” ， 5. 请将下列诗文语句补充完整。 （1）_________，讲信修睦。（《礼记》二则） （2）万里赴戎机，_________。（《木兰诗》） （3）安得广厦千万间，_________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）拣尽寒枝不肯栖，_________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （5）王安石《登飞来峰》一诗中，体现“只有认识达到了一定的高度，才能透过现象看本质，不被事物假象迷惑”哲理的诗句是：“________，________。” （二）（2026·天津西青区·二模）积累与运用 6. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 卑劣（liè） 应和（hé） 鲜为人知（xiān） B. 抖擞（sǒu） 亘古（gèn） 信手拈来（zhān） C. 蹒跚（pán） 贮蓄（zhù） 千钧重负（jūn） D. 怅惘（chàng） 狼藉（jí） 矫揉造作（jiāo） 7. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 辽宁，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨，也有平原辽阔，海岸线蜿蜒漫长，森林湿地______，草原沙漠______其间，一域尽览万象颜。这些资源与景观，不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础，______为人们提供了视觉盛宴。 A. 丰饶 星罗棋布 连缀 更 B. 丰富 鳞次栉比 连缀 甚至 C. 丰富 星罗棋布 点缀 更 D. 丰饶 鳞次栉比 点缀 甚至 8. 下面是某同学对发言稿片段的修改，其中不正确的一项是（ ） ①丰富多彩的“课间活动”，不仅让我们走出了教室，而且与阳光作伴，尽情享受体育运动带来的快乐。②学校体育组想方设法、别有用心地创新活动形式，提供了健美操、跳绳、同心击鼓……等运动项目。③我们欣喜地看到，课间活动焕发出新活力，已经成为学校一道亮丽的风景线！④这些运动项目让同学们换着花样动起来、跳起来。 A. 第①句中的“不仅……而且……”应改为“不是……而是……”。 B. 第②句“别有用心”改为“别出心裁”。 C. 第②句中省略号应去掉。 D. 第③句和第④句调换顺序。 9. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 转发的热门文章，原来是炒作欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验如今，面对海量信息，该给自己提个醒不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。 A. ， ， ？ 。 B. ； 、 ？ ： C. ； 、 ？ 。 D. 、 、 ： ： 10. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）箫鼓追随春社近，___________。（陆游《游山西村》） （2）采菊东篱下，____________。（陶渊明《饮酒》其五） （3）___________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （4）浮云游子意，__________。（李白《送友人》） （5）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“___________，___________”表达了对人事与自然的哲理性思考，展示出词人乐观旷达的情怀。 （三）（2026·天津北辰区·二模）积累与运用 11. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 栈桥（zhàn） 悄然（qiāo） 锐不可当（dāng） B. 荣膺（yīng） 惩戒（chěng） 怒不可遏（è） C. 缄默（jiān） 殷红（yān） 潜滋暗长（qián） D. 契合（qì） 竣工（jùn） 鲜为人知（xiān） 12. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 越剧，唱腔柔美，女小生风骨俊朗，叙事内核以情动人，这些皆是它历经百年______的艺术基因。今日科技发展，舞台迭代，使得我们有了更多______手法。但是，如果不______艺术规律，即便所谓的“创新”能带来一时绚丽的观感，终究也只会是昙花一现。 A. 沉浸 表演 遵守 B. 沉淀 表演 遵守 C. 沉淀 表现 遵循 D. 沉浸 表现 遵循 13. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①2026年全国两会期间，“成为中国人”成为刷屏热词，中式生活风靡全球。②在国外社交媒体上，外国网友们很多分享喝热水、泡枸杞、练八段锦这些中式养生。③“成为中国人”热潮涌动，说到底是外国网友对中式生活智慧的认同。④身为新时代青年，我们当传承文化瑰宝，让中国文化的光芒照亮世界。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 14. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “待到重阳日，还来就菊花□唐代孟浩然的诗句形象呈现了古人重阳赏菊的雅趣。但自然物候与节气偶不匹配，已至重阳，菊花尚未完全盛开，如何是好□别急，明代画家沈周用画笔记录下了一次文人雅集时的极致浪漫□诗画催菊。 A. 。” ？ —— B. 。” 。 ， C. ”。 ？ ， D. ”。 。 —— 15. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒（其五）》） （2）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________。（《诗经·关雎》） （3）________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》） （5）白居易在《卖炭翁》中通过极度反常、扭曲的矛盾心理，真实地反映出老翁的悲惨境遇的诗句是：“________，________。” （四）（2026·天津河东区·二模）积累与运用 16. 下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 贮蓄（zhù） 遒劲（jìng） 混为一谈（hǔn） B. 悄然（qiǎo） 栈桥（zhàn） 忍俊不禁（jīn） C. 哺育（pǔ） 阴晦（huì） 眼花缭乱（liáo） D. 瘦削（xuē） 狩猎（shǒu） 名副其实（fù） 17. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 英雄是民族最闪亮的坐标，是历史最________的注脚。英雄精神如灯塔，照亮众人的心灵，凝聚起无坚不摧的力量。铭记英雄，就是守护民族的精神基因，而传承英雄气概，就是________中华文明的内在韧性。在迈向伟大复兴的征程上，这股“英雄气”必将持续激励亿万人民________前行，书写属于新时代的壮丽史诗。 A. 厚重 绵延 磨砺 B. 沉重 绵延 砥砺 C. 厚重 延续 砥砺 D. 沉重 延续 磨砺 18. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①简单说，深度阅读就是静下心来，比较完整而投入地去读，并且边读边想。②这样的阅读，往往伴随着思维的挑战和情感，是一种精神上的参与。③深度阅读之所以重要，不仅在于能获取知识，更在于润心养性。④尤其是读那些好书，能让我们沉潜下来，逐步展开体验与领悟，陶冶情操，提升境界。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 19. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 近期热播的纪录片《何以关公》，对关公这一文化符号为何能广为流传展开了一场深度探寻。在中华文明的漫长历程中，关公被不断讲述□书写。关公文化也因时因地被重新诠释□在乱世中，关公文化召唤忠诚与担当□在社会群体之间，关公文化又成为彼此辨认的情感纽带。正因此，关公文化才得以穿行于不同历史语境，始终保持生命力，并在每一个新的时代被赋予新的现实意义。 A. ， ： ， B. 、 ， ， C. ， ， ； D. 、 ： ； 20. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 山河揽胜，风物入诗。白居易漫步湖畔，在《钱塘湖春行》中以“几处早莺争暖树，__________”绘出早春生机盎然之景；崔颢登临高楼，在《黄鹤楼》中以“晴川历历汉阳树，_________”铺展江天清朗、草木葱茏的画卷；许浑凭栏怀古，在《咸阳城东楼》中以“溪云初起日沉阁，__________”渲染风云将至的苍凉意境；岑参驻足边塞，在《白雪歌送武判官归京》中写下“忽如一夜春风来，__________”的诗句，尽显塞外雪景的奇丽壮美。欧阳修在《醉翁亭记》中描绘了山间四季美景，其中描写春夏景物的两句是“__________，_________”。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 积累与运用（天津专用） 题型概览 题型01 地域特色语材基础综合+古诗文默写题组 题型02 通用类语材基础综合+古诗文默写题组 选题地区 天津市7区：河北区、红桥区、西青区、北辰区、河东区、滨海新区、东丽区、河西区 地域特色语材基础综合+古诗文默写题组 题型1 （一）（2026·天津河北区·二模）阅读下面一段文字，完成下面小题。 春风拂面海棠花开，一年一度的五大道海棠文化节如期而至了。大理道两侧，西府海棠_______绽放，粉白相间的花朵缀满枝头，如云蒸霞蔚，与两旁的百年小洋楼相映成趣。青砖红墙掩映在花海之中，马车缓缓驶过，游人驻足拍照，处处_______着温馨浪漫的春日气息。整条街道宛如______________，将自然景致与历史风貌完美融合，尽显津城独有的雅致韵味。 ①本届海棠节以□津遇和平·花漾海棠□为主题，②精心策划了文艺展演、非遗展示□创意市集、光影夜游等多项特色。主办方在沿线设置了多处打卡景观与便民服务点位，让市民与游客在赏花之余，还能体验民俗技艺、品尝特色美食、感受夜间光影的独特魅力□③一系列丰富多元的活动，不仅丰富了游览体验，更带动了街区消费，④让春日花海真正成为拉动文旅发展、提升城市活力的亮丽名片。 1. 文中加点字的读音不正确的一项是（ ） A. 拂面（fú） B. 绽放（dìnɡ） C. 相间（jiàn） D. 缀满（zhuì） 2. 依次填入上面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 次第 洋溢 一幅流动的画卷 B. 次第 充斥 一曲流动的交响乐 C. 次序 充斥 一幅流动的画卷 D. 次序 洋溢 一曲流动的交响乐 3. 在上面语段中方框内依次添加标点，正确的一项是（ ） A. 《 》 、 ， B. “ ” ， ， C. 《 》 ， 。 D. “ ” 、 。 4. 上面语段中画线的句子，有语病的一项是（ ） A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】1. B 2. A 3. D 4. B 【解析】 1.B.绽放（zhàn）。 2. 次第：一个挨一个地，依次。 次序：事物在空间或时间上排列的先后。 第一空，指西府海棠依次开放，因此用“次第”。 洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。 充斥：塞满；充满。 第二空，指春日气息充分流露出来，因此用“洋溢”。 第三空，文段是从视觉写景，把整条街道比作“一幅流动的画卷”恰当，不能比作“交响乐”。 3. 第一、二处，“津遇和平·花漾海棠”是海棠节的主题名，因此分别用前、后引号； 第三处，“文艺展演”“非遗展示”“创意市集”“光影夜游”都是活动项目，是句中的并列短语，因此用顿号； 第四处，句意完整，句子结束，因此用句号。 4. B.第②句缺少宾语中心语，没有和动词谓语“策划”搭配的宾语，“特色”不能做“策划”的宾语，可在句末加“活动”。 5. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 ①海日生残夜，________________。（王湾《次北固山下》） ②但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》） ③________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ④三人行，必有我师焉。________________，其不善者而改之。（《论语·述而》） ⑤古人常以移情于物的笔法寄托家国之思。杜甫在《春望》中，将自身悲怆心绪融于花鸟，写下“________________，________________”，以景衬情，道尽乱世离忧。 【答案】 ①. 江春入旧年 ②. 千里共婵娟 ③. 春蚕到死丝方尽 ④. 择其善者而从之 ⑤. 感时花溅泪 ⑥. 恨别鸟惊心 【解析】注意易错字：婵、蚕、善、溅。 （二）（2026·天津滨海新区·二模）积累与运用 6. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 汲取（jí） 栈桥（zhàn） 强词夺理（qiáng） B. 劫难（nán） 脊梁（jǐ） 锐不可当（dāng） C. 翘首（qiáo） 拮据（jié） 杳无消息（yǎo） D. 豢养（huàn） 称职（chèng） 吹毛求疵（cī） 7. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 徐悲鸿是我国著名的国画大师，以画马闻名于世。在他的笔下，马儿们或静立_________，或飞驰腾空，或群马_________，生动传神、栩栩如生！徐悲鸿先生用马象征自由不羁的灵魂，也借马歌颂民族不屈的精神。这些传神的作品不仅展现了高超的艺术魅力，更_________了中华儿女的爱国情怀。 A. 沉思 奔涌 激励 B. 沉静 奔腾 激励 C. 沉静 奔涌 激发 D. 沉思 奔腾 激发 8. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①我们必须将绿色低碳要求及“双碳”重要论述全面融入国民教育各学段。②学前教育侧重绿色低碳习惯启蒙。③基础教育不可否认不依托多学科渗透普及“双碳”基础理念与常识。④高等教育搭建跨学科“双碳”核心知识体系、打造精品教学资源。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 9. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “五一”前的大理道，被诗人誉为“五大道最温柔的序章□2026年的晚春，已近花期尾声的千株西府海棠，仍有粉白簇簇缀在枝头□风过处，花瓣悠悠飘落，覆在红砖路上，欧式洋楼的檐角与铁艺围栏上……阳光穿过疏枝，嵌着海棠花砖的地面光影斑驳，缓步其间，发间肩头偶沾落英，惹得你笑意满脸。一街芬芳□半城诗意，百年洋楼与晚春繁花相映，晕染出津门最浪漫的春日底色。 A. ”。，。 B. 。”。， C. ”。。， D. 。”，。 【答案】6. C 7. D 8. C 9. C 【解析】 6. A.强词夺理（qiǎng）； B.劫难（nàn）； D.称职（chèn）。 7. 沉思：指深深地思考，可用于拟人化描写，赋予描写对象带有思考意蕴的状态。 沉静：指环境或状态安静沉稳，侧重本身的平稳安静，不体现“思考”的内涵。 第一空：此处将静立的马儿拟人化，刻画徐悲鸿笔下马匹静立时的生动神态，用“沉思”更能体现画作赋予马匹的灵动感。据此第一空选“沉思”。 奔涌：多用来形容江河、水流等流体快速汹涌地涌动，适用对象多为流体。 奔腾：指许多马匹跳跃奔跑，本义就是用来形容群马奔跑的状态。 第二空：此处描写对象是“群马”，“奔腾”搭配群马符合使用习惯，“奔涌”不能用来形容马匹。据此第二空选“奔腾”。 激励：指激发鼓励，适用对象多为人，侧重鼓动他人朝着目标行动。 激发：指刺激引发，适用对象多为情怀、斗志等抽象情感，侧重使内在情感迸发出来。 第三空：横线处搭配的核心对象是“中华儿女的爱国情怀”，属于抽象的内在情感，“激发”与“爱国情怀”搭配更恰当。据此第三空选“激发”。 8. C.否定不当。“不可否认不”是三重否定，三重否定最终表达的是否定意思，原句想表达的是基础教育需要依托多学科渗透双碳理念，三重否定后变成了“基础教育不需要依托多学科渗透”，和原句意欲表达的意思完全相反，应删掉后一个“不”。 9. 第一个方框：如果引文不完整，仅作为作者整句话的组成部分，句号要放在引号外部。句中“五大道最温柔的序章”是诗人对大理道的赞誉，仅充当句子宾语成分，不是完整独立的引用，因此第一个方框应填：引号＋句号（”。）。 第二个方框：前半句已经完整表述完“晚春海棠仍有花缀枝”这一层意思，后半句另起描述“风过花瓣飘落”的新场景，两句是相对独立的完整表述，因此此处应该用句号（。）。 第三个方框：“一街芬芳”“半城诗意”是并列的偏正短语，共同作句子主语，中间需要短暂停顿，因此应该用逗号（，）。 10. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）会当凌绝顶，________。（杜甫《望岳》） （2）学而不思则罔，_______。（《论语》十二章） （3）_______，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》） （5）《曹刿论战》一文中，在长勺之战前夕，鲁庄公跟曹刿有一段精彩绝伦的对话。鲁庄公回答了曹刿的三个问题，其中“_______，________，必以情”，被曹刿认为是“忠之属也。可以一战”的条件。 【答案】 ①. 一览众山小 ②. 思而不学则殆 ③. 马作的卢飞快 ④. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤. 小大之狱 ⑥. 虽不能察 【解析】注意“览、殆、萋、鹦鹉洲、狱、察”等字词的书写。 （三）（2026·天津东丽区·二模）积累与运用 11. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 诘难（jié） 踌躇（chú） 忍俊不禁（jìn） B. 伫立（chù） 炽热（chì） 孜孜不倦（zī） C. 静谧（mì） 亢奋（kàng） 锲而不舍（qiè） D. 缄默（jiān） 龟裂（guī） 深恶痛疾（wù） 12. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 天津市滨海新区太平镇的农民画，是 着我国改革开放发展起来的，他们作画怀着对祖国、对人民、对乡土、对生活、对自然无限的热爱，以绘画 民间的生产、生活和美好的传说，具有鲜明的地方特色。太平镇1993年曾被文化部 “中国书画艺术之乡”的称号。 A. 伴随 表露 赋予 B. 伴随 表现 授予 C. 跟随 表露 赋予 D. 跟随 表现 授予 13. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①作为“天津手工艺品三绝”的“魏记”风筝发展到今天已经有100多余年的历史。②创始人魏元泰技艺精湛，享有“风筝魏”的美誉。③“魏记”风筝选材讲究，多以丝绸和绢为材料。④精工制作的风筝造型逼真，色彩丰富，飞行平稳。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 14. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 领取通关文牒打卡欣赏百年戏楼系列演出、走访袜子胡同文化市集为丰富假日旅游产品，“五一”假期，古文化街景区策划推出了寻古问津文化系列活动，吸引了大批市民、游客前往游览。 A. 、 。 《 》 B. 、 …… “ ” C. ， 。 《 》 D. ， …… “ ” 【答案】11. C 12. B 13. A 14. B 【解析】 11. A.忍俊不禁（jīn）； B.伫立（zhù）； D.龟裂（jūn）。 12. 第一空： 伴随：随同、跟着（侧重抽象事物一同发展）；跟随：多指人跟在身后。句中农民画伴着改革开放一同发展，是抽象的时代进程，选用“伴随”。 第二空： 表现：通过艺术形式展现事物内容；表露：多指流露内心情绪。句子指用画作展现民间生产生活，用“表现”。 第三空： 授予：正式颁发称号、荣誉；赋予：侧重交给使命、权利。“中国书画艺术之乡”是官方荣誉称号，搭配“授予”。 13. 本题考查病句辨析。 A.第①句“已经有 100 多余年的历史”中“100 多”和“余”表意重复，可删去“多”或“余”； 故选A。 14. （1）“领取通关文牒打卡欣赏百年戏楼系列演出、走访袜子胡同文化市集”构成并列关系，方框内应该用（、）顿号。 （2）依据“文化系列活动”可知，“欣赏百年戏楼系列演出、走访袜子胡同文化市集”的方框内应该用（……）省略号。 （3）“寻古问津”是文化活动的名称，应该加（“ ”）引号。 据此，填写的标点符号是：顿号——省略号——引号。 故选B。 15. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）人生自古谁无死？________。（文天祥《过零丁洋》） （2）夜阑卧听风吹雨，________。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （3）可怜身上衣正单，________。（白居易《卖炭翁》） （4）________，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》） （5）《望岳》一诗中写诗人杜甫不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气概的名句是：“_________，_________。” 【答案】 ①. 留取丹心照汗青 ②. 铁马冰河入梦来 ③. 心忧炭贱愿天寒 ④. 天时不如地利 ⑤. 会当凌绝顶 ⑥. 一览众山小 【解析】注意“汗”“青”“炭”“贱”“愿”“凌”“绝”“览”等字词容易写错。 （四）（2026·天津河西区·二模）积累与运用 16. 下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 称职（chèng） 倔强（jiàng） 潜滋暗长（qián） B. 瞻仰（zhān） 两栖（qī） 随机应变（yīng） C. 应和（hè） 贮蓄（zhù） 怪诞不经（dàn） D. 莅临（lì） 殉职（xún） 诲人不倦（huì） 17. 下面语段的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ ） 天津是一座有着六百多年历史的文化名城，漫步其中，古老与现代交相辉映。海河两岸，一座座摩天广厦沿河______，见证着城市的变迁；五大道上，一栋栋小洋楼_________，诉说着曾经的传奇；古文化街里，杨柳青年画的墨香______在青砖灰瓦间，勾勒出津门独特的文化气质。 A. 矗立 别具一格 飘散 B. 屹立 别具一格 弥漫 C. 屹立 别出心裁 飘散 D. 矗立 别出心裁 弥漫 18. 下面一段文字中存在语病的一句是 ①天津是曲艺之乡，相声、快板、评书等民间艺术在这里代代相传。②为了更好地传承和保护这些非物质文化遗产，天津市政府出台了一系列支持政策。③近年来，天津的曲艺工作者在继承传统的基础上，不断挖掘曲艺艺术的新内涵。④这些努力让古老的曲艺在新时代焕发出新的生机与活力。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 19. 下面句子中空缺处，填入标点完全正确的一项是（ ） 2026年天津家博会于4月17日至19日在梅江会展中心举办本届展会汇聚了瓷砖卫浴、地板门窗、家具软装等全品类产品为市民提供一站式家居采购平台。一位参观者感慨这次家博会不仅品牌多，优惠力度也很大 A. ， 。 ： 。 B. 。 ， ： ！ C. 。 ， ， 。 D. 。 。 ： ！ 【答案】16. C 17. A 18. B 19. B 【解析】 16. A.称职（chèn）；B.随机应变（yìng）；D.殉职（xùn）。 17. 第一空，矗立：高大而笔直地挺立，多用于建筑物、山峰。屹立：山峰高耸稳固的姿态，强调精神力量和坚定不移的态度。在此指有许多楼房挺立，应选“矗立”。 第二空，别具一格：具有独特的风格或形式，强调的是某物在表现形式或风格上的独特性。别出心裁：与众不同的新观念或办法，强调的是构思的独特性。在此指小洋楼的风格独特。应选“别具一格”。 第三空，飘散：物体或气味随风飘扬散开的情景。弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满，布满。在此指墨香的气味四处飘扬散开。应选“飘散”。 18. 这是语序不当的病句，应将“保护”和“传承”的位置对调。 19. 第一空，“2026年天津家博会于4月17日至19日在梅江会展中心举办”是完整交代展会基本信息的一句话，语义完整，其末尾应用句号。 第二空，“本届展会汇聚了……全品类产品”语义未说完，后句“为市民提供一站式家居采购平台”还是介绍展会，句中停顿用逗号。 第三空，“一位参观者感慨”是提示语，放在说的内容前面，需要用冒号引出感慨的内容。 第四空，参观者的感慨带有强烈赞叹语气，末尾用感叹号。 20. 在下面横线上，用诗词原句填空。 （1）大漠孤烟直，____________________。（王维《使至塞上》） （2）____________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （3）东风不与周郎便，____________________。（杜牧《赤壁》） （4）____________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）老人时隔几十年再次回到曾经生活过的土地，面对物是人非的场景，不自觉的发出了崔颢《黄鹤楼》中“____________________，____________________”的感叹。 【答案】 ①. 长河落日圆 ②. 乱花渐欲迷人眼 ③. 铜雀春深锁二乔 ④. 安得广厦千万间 ⑤. 黄鹤一去不复返 ⑥. 白云千载空悠悠 【解析】本题考查默写。注意易错字：圆、欲、锁、乔、厦、鹤、载。 通用类语材基础综合+古诗文默写题组 题型2 （一）（2026·天津红桥区·二模）积累与运用 1. 下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A. 苍劲（jìng） 襁褓（qiǎng） 锲而不舍（qiè） B. 狩猎（shǒu） 炽热（chì） 怒不可遏（è） C. 拾级（shè） 粗拙（zhuō） 挑拨离间（jiān） D. 殷红（yān） 缄默（xián） 忍俊不禁（jīn） 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 文脉绵延，熠熠重光，承古拓今，_______。从“一片甲骨惊天下”的殷墟遗址，到“中华文明五千年实证”的良渚遗址；从“丝路明珠”的敦煌莫高窟，到“沉睡数千年，一醒惊天下”的三星堆博物馆……上下五千年，中华文化源远流长，中华文明博大精深。坚定文化自信，激发自信自强的精神力量，_______积极有为的历史担当，以自强不息、厚德载物的文化创造，_______中华文化新辉煌，实现中华民族伟大复兴。 A. 经久不息 展现 铸造 B. 生生不息 展现 铸就 C. 经久不息 展示 铸就 D. 生生不息 展示 铸造 3. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①4月17日，神舟二十一号航天员张陆、武飞、张洪章圆满完成约5.5小时的出舱活动。②他们密切协同，在机械臂与地面人员配合下，完成空间碎片防护装置安装与舱外设备巡检等任务。③出舱航天员已安全返回问天实验舱，标志着本次出舱活动圆满成功。④截至目前，航天员张陆已累计进行7次出舱活动，刷新了中国航天员个人出舱活动。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “诗书传家久，风骨继世长□苏洵、苏轼、苏辙父子三人，都位列□唐宋八大家□之中，这是华夏文化史上一段千古佳话。而这段佳话的背后，不仅有史书典籍的薪火相传，更有道德风骨的耳濡目染。他们的传承无关知识的提前灌输，而在于良好习惯的养成、品格的奠基与正确义利观的树立。正因如此，家风纯正，方能雨润万物□家教赓续，才有世代风华。 A. 。 ” 《 》 ， B. ” 。 《 》 ； C. 。 ” “ ” ； D. ” 。 “ ” ， 【答案】1. A 2. B 3. D 4. C 【解析】 1. B.狩猎（shòu）；C.挑拨离间（jiàn）；D.缄默（jiān）。 2. 经久不息：经过长时间而停不下来。 生生不息：不断地生长、繁殖。 第一空，指中华文脉不断生长繁衍，因此用“生生不息”恰当。 展现：显现出。 展示：清楚地摆出来；明显地表现出来。 第二空，指显现出历史担当，因此用“展现”恰当。 铸就：铸造成，多用于比喻。 铸造：把金属加热熔化后倒入砂型或模子里，冷却后凝固成为铸件。 第三空，指各种精神文化力量铸造而成中华文化新的辉煌，因此用“铸就”。 3. D.第④句存在成分残缺的语病，“刷新”缺少对应的宾语中心语，应在句末补充“的纪录”。 4. 第一处，是完全引用，因此先用句号，再用后引号。 第二、三处，“唐宋八大家”是对唐代和宋代八位散文家的合称，属于特定称谓，因此分别用前引号和后引号。 第四处，“家风纯正，方能雨润万物”“家教赓续，才有世代风华”是两个并列的分句，因此用分号。 5. 请将下列诗文语句补充完整。 （1）_________，讲信修睦。（《礼记》二则） （2）万里赴戎机，_________。（《木兰诗》） （3）安得广厦千万间，_________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）拣尽寒枝不肯栖，_________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （5）王安石《登飞来峰》一诗中，体现“只有认识达到了一定的高度，才能透过现象看本质，不被事物假象迷惑”哲理的诗句是：“________，________。” 【答案】 ①. 选贤与能 ②. 关山度若飞 ③. 大庇天下寒士俱欢颜 ④. 寂寞沙洲冷 ⑤. 不畏浮云遮望眼 ⑥. 自缘身在最高层 【解析】注意“贤”“庇”“洲”“缘”等字词的写法。 （二）（2026·天津西青区·二模）积累与运用 6. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 卑劣（liè） 应和（hé） 鲜为人知（xiān） B. 抖擞（sǒu） 亘古（gèn） 信手拈来（zhān） C. 蹒跚（pán） 贮蓄（zhù） 千钧重负（jūn） D. 怅惘（chàng） 狼藉（jí） 矫揉造作（jiāo） 7. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 辽宁，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨，也有平原辽阔，海岸线蜿蜒漫长，森林湿地______，草原沙漠______其间，一域尽览万象颜。这些资源与景观，不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础，______为人们提供了视觉盛宴。 A. 丰饶 星罗棋布 连缀 更 B. 丰富 鳞次栉比 连缀 甚至 C. 丰富 星罗棋布 点缀 更 D. 丰饶 鳞次栉比 点缀 甚至 8. 下面是某同学对发言稿片段的修改，其中不正确的一项是（ ） ①丰富多彩的“课间活动”，不仅让我们走出了教室，而且与阳光作伴，尽情享受体育运动带来的快乐。②学校体育组想方设法、别有用心地创新活动形式，提供了健美操、跳绳、同心击鼓……等运动项目。③我们欣喜地看到，课间活动焕发出新活力，已经成为学校一道亮丽的风景线！④这些运动项目让同学们换着花样动起来、跳起来。 A. 第①句中的“不仅……而且……”应改为“不是……而是……”。 B. 第②句“别有用心”改为“别出心裁”。 C. 第②句中省略号应去掉。 D. 第③句和第④句调换顺序。 9. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 转发的热门文章，原来是炒作欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验如今，面对海量信息，该给自己提个醒不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。 A. ， ， ？ 。 B. ； 、 ？ ： C. ； 、 ？ 。 D. 、 、 ： ： 【答案】6. C 7. C 8. A 9. B 【解析】 6. A.应和（hè），鲜为人知（xiǎn）； B.信手拈来（niān）； D.矫揉造作（jiǎo）。 7. 【解析】本题考查词义辨析。 第一空，丰饶：富饶。丰富：（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。在此指的是辽宁的地貌种类多样，应选“丰富”； 第二空，星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。在此指的是森林湿地分布范围广，应选“星罗棋布”； 第三空，连缀：联结。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。在此形容草原沙漠分布在辽宁大地上，起到装饰的作用，应选“点缀”； 第四空，更：更加，用于强调后一项比前一项更进一步的关系。甚至：强调突出的事例（有更进一层的意思）通常用于列举极端例子，或表达“程度加深到某种地步”。在此“雄厚的物质基础”和“视觉盛宴”是属于普通的递进关系，应选“更”； 故选C。 8. A.第①句中，“不仅……而且……”表示递进关系，“走出教室”和“与阳光作伴、享受运动快乐”是递进的逻辑，关联词使用本身是合理的，不需要改为“不是……而是……”。 9. 【解析】本题考查标点符号的运用。 “转发的热门文章，原来是炒作”“欣赏的名人名言，居然是代笔”“分享的养生知识，竟是伪科学”“各种心灵鸡汤励志美文，其实似是而非”是四并列关系的分句，故应选用分号隔开，第一处填分号； “心灵鸡汤”和“励志美文”是并列短语，故中间用顿号，第二处应填顿号； “你是否有过这样的体验”是一个一般疑问句，目的在于引起读者思考。第三处应填问号； “不要让自己的头脑，成为别人思想的’跑马场’”是“给自己提个醒”所指的具体内容，第四处应填冒号，表示提示下文。 故选B。 10. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）箫鼓追随春社近，___________。（陆游《游山西村》） （2）采菊东篱下，____________。（陶渊明《饮酒》其五） （3）___________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （4）浮云游子意，__________。（李白《送友人》） （5）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“___________，___________”表达了对人事与自然的哲理性思考，展示出词人乐观旷达的情怀。 【答案】 ①. 衣冠简朴古风存 ②. 悠然见南山 ③. 乱花渐欲迷人眼 ④. 落日故人情 ⑤. 人有悲欢离合 ⑥. 月有阴晴圆缺 【解析】注意以下字的写法：渐、冠、欲、圆。 （三）（2026·天津北辰区·二模）积累与运用 11. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 栈桥（zhàn） 悄然（qiāo） 锐不可当（dāng） B. 荣膺（yīng） 惩戒（chěng） 怒不可遏（è） C. 缄默（jiān） 殷红（yān） 潜滋暗长（qián） D. 契合（qì） 竣工（jùn） 鲜为人知（xiān） 12. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 越剧，唱腔柔美，女小生风骨俊朗，叙事内核以情动人，这些皆是它历经百年______的艺术基因。今日科技发展，舞台迭代，使得我们有了更多______手法。但是，如果不______艺术规律，即便所谓的“创新”能带来一时绚丽的观感，终究也只会是昙花一现。 A. 沉浸 表演 遵守 B. 沉淀 表演 遵守 C. 沉淀 表现 遵循 D. 沉浸 表现 遵循 13. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①2026年全国两会期间，“成为中国人”成为刷屏热词，中式生活风靡全球。②在国外社交媒体上，外国网友们很多分享喝热水、泡枸杞、练八段锦这些中式养生。③“成为中国人”热潮涌动，说到底是外国网友对中式生活智慧的认同。④身为新时代青年，我们当传承文化瑰宝，让中国文化的光芒照亮世界。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 14. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “待到重阳日，还来就菊花□唐代孟浩然的诗句形象呈现了古人重阳赏菊的雅趣。但自然物候与节气偶不匹配，已至重阳，菊花尚未完全盛开，如何是好□别急，明代画家沈周用画笔记录下了一次文人雅集时的极致浪漫□诗画催菊。 A. 。” ？ —— B. 。” 。 ， C. ”。 ？ ， D. ”。 。 —— 【答案】 11.C 12.C 13.B 14.A 【解析】 11. 【详解】A.悄然（qiǎo）。 B.惩戒（chéng）。 D.鲜为人知（xiǎn）。 12. 第一空，沉淀：本义指物质下沉积累，引申为经过长时间积累、凝聚，强调时间的积累和精华的留存。沉浸：指完全处于某种境界或思想活动中，强调投入的状态，不强调时间积累。句中强调艺术基因是经过长时间积累、凝聚而成，“沉淀”符合语境。 第二空，表现：指用言语、动作、手法等把事物的特点、内涵展现出来，范围较广，侧重展现的方式与手段。表演：指通过动作、语言、表情等塑造形象、展现情节，侧重舞台上的演出行为。句中指科技发展和舞台迭代带来的更多呈现方式与创作技巧，“表现”符合语境。 第三空，遵循：指按照事物的规律、道理行动，侧重依照事物本身的规律、准则。遵守：指依照规定、规则行动，不违背，侧重服从既定的规定、纪律。句中强调尊重客观的艺术规律，“遵循”符合语境。 13. B.该句成分残缺，动词“分享”后缺少对应的宾语中心语，“喝热水、泡枸杞、练八段锦”都属于中式养生的具体形式，故应在句末补上宾语中心语“方式”（或“方法”）。 14. 第一空：此处是完整引用古诗诗句，所以应用句号及后引号，且句号应放在引号内部； 第二空：“如何是好”是疑问句，需要用问号； 第三空：后文“诗画催菊”是对前文“极致浪漫”的解释说明，应使用破折号，起到解释说明的作用。 15. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒（其五）》） （2）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________。（《诗经·关雎》） （3）________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》） （5）白居易在《卖炭翁》中通过极度反常、扭曲的矛盾心理，真实地反映出老翁的悲惨境遇的诗句是：“________，________。” 【答案】 ①. 悠然见南山 ②. 君子好逑 ③. 了却君王天下事 ④. 濯清涟而不妖 ⑤. 可怜身上衣正单 ⑥. 心忧炭贱愿天寒 【解析】注意以下字的写法：逑、濯、涟。 （四）（2026·天津河东区·二模）积累与运用 16. 下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 贮蓄（zhù） 遒劲（jìng） 混为一谈（hǔn） B. 悄然（qiǎo） 栈桥（zhàn） 忍俊不禁（jīn） C. 哺育（pǔ） 阴晦（huì） 眼花缭乱（liáo） D. 瘦削（xuē） 狩猎（shǒu） 名副其实（fù） 17. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 英雄是民族最闪亮的坐标，是历史最________的注脚。英雄精神如灯塔，照亮众人的心灵，凝聚起无坚不摧的力量。铭记英雄，就是守护民族的精神基因，而传承英雄气概，就是________中华文明的内在韧性。在迈向伟大复兴的征程上，这股“英雄气”必将持续激励亿万人民________前行，书写属于新时代的壮丽史诗。 A. 厚重 绵延 磨砺 B. 沉重 绵延 砥砺 C. 厚重 延续 砥砺 D. 沉重 延续 磨砺 18. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①简单说，深度阅读就是静下心来，比较完整而投入地去读，并且边读边想。②这样的阅读，往往伴随着思维的挑战和情感，是一种精神上的参与。③深度阅读之所以重要，不仅在于能获取知识，更在于润心养性。④尤其是读那些好书，能让我们沉潜下来，逐步展开体验与领悟，陶冶情操，提升境界。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 19. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 近期热播的纪录片《何以关公》，对关公这一文化符号为何能广为流传展开了一场深度探寻。在中华文明的漫长历程中，关公被不断讲述□书写。关公文化也因时因地被重新诠释□在乱世中，关公文化召唤忠诚与担当□在社会群体之间，关公文化又成为彼此辨认的情感纽带。正因此，关公文化才得以穿行于不同历史语境，始终保持生命力，并在每一个新的时代被赋予新的现实意义。 A. ， ： ， B. 、 ， ， C. ， ， ； D. 、 ： ； 【答案】16. B 17. C 18. B 19. D 【解析】 16. A.混为一谈（hùn）； C.哺育（bǔ）； D.狩猎（shòu）。 17. 第一空，厚重：文化底蕴深沉。沉重：心思重重的，心情极度忧虑或不安。在此形容英雄留下的历史注脚有分量，应选“厚重”。 第二空，绵延：连续不绝、弥漫延续的状态，多用于自然景观或时间的连续性。延续：持续，继续，多用于时间、状态或文化传承。在此指后世传承英雄气概就是将中华文明的内在韧性持续发扬，应选“延续”。 第三空，磨砺：比喻人在困境或锻炼中磨炼自身，一般与“意志”搭配。砥砺：磨炼意志和相互勉励。“砥砺前行”是常用固定搭配，应选“砥砺”。 18. B.成分残缺，应在“情感”后面补充“的体验”。 19. 第一空，逗号表示句子或语段内部的一般性停顿。顿号用于分隔句中并列词语。“讲述”和“书写”是两个并列词组，应用顿号。 第二空，冒号常用于引导解释说明性的话。逗号表示句子或语段内部的一般性停顿。在此是阐述“关公文化也因时因地被重新诠释”的具体内容，这是引导解释说明性的话，应用冒号。 第三空，逗号表示句子或语段内部的一般性停顿。分号是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号，表示的停顿比逗号长，比句号短。在此“在乱世中”和“在社会群体之间”是两个并列分句，应用分号。 20. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 山河揽胜，风物入诗。白居易漫步湖畔，在《钱塘湖春行》中以“几处早莺争暖树，__________”绘出早春生机盎然之景；崔颢登临高楼，在《黄鹤楼》中以“晴川历历汉阳树，_________”铺展江天清朗、草木葱茏的画卷；许浑凭栏怀古，在《咸阳城东楼》中以“溪云初起日沉阁，__________”渲染风云将至的苍凉意境；岑参驻足边塞，在《白雪歌送武判官归京》中写下“忽如一夜春风来，__________”的诗句，尽显塞外雪景的奇丽壮美。欧阳修在《醉翁亭记》中描绘了山间四季美景，其中描写春夏景物的两句是“__________，_________”。 【答案】 ①. 谁家新燕啄春泥 ②. 芳草萋萋鹦鹉洲 ③. 山雨欲来风满楼 ④. 千树万树梨花开 ⑤. 野芳发而幽香 ⑥. 佳木秀而繁阴 【解析】注意易错字：啄、萋、鹦鹉洲、繁阴。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 积累与运用（天津专用） 地域特色语材基础综合+古诗文默写题组 题型1 （一）（2026·天津河北区·二模） 1. B 2. A 3. D 4. B 5. ①. 江春入旧年 ②. 千里共婵娟 ③. 春蚕到死丝方尽 ④. 择其善者而从之 ⑤. 感时花溅泪 ⑥. 恨别鸟惊心 （二）（2026·天津滨海新区·二模） 6. C 7. D 8. C 9. C 10. ①. 一览众山小 ②. 思而不学则殆 ③. 马作的卢飞快 ④. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤. 小大之狱 ⑥. 虽不能察 （三）（2026·天津东丽区·二模） 11. C 12. B 13. A 14. B 15. ①. 留取丹心照汗青 ②. 铁马冰河入梦来 ③. 心忧炭贱愿天寒 ④. 天时不如地利 ⑤. 会当凌绝顶 ⑥. 一览众山小 （四）（2026·天津河西区·二模）积累与运用 16. C 17. A 18. B 19. B 20. ①. 长河落日圆 ②. 乱花渐欲迷人眼 ③. 铜雀春深锁二乔 ④. 安得广厦千万间 ⑤. 黄鹤一去不复返 ⑥. 白云千载空悠悠 通用类语材基础综合+古诗文默写题组 题型2 （一）（2026·天津红桥区·二模） 1. A 2. B 3. D 4. C 5. ①. 选贤与能 ②. 关山度若飞 ③. 大庇天下寒士俱欢颜 ④. 寂寞沙洲冷 ⑤. 不畏浮云遮望眼 ⑥. 自缘身在最高层 （二）（2026·天津西青区·二模） 6. C 7. C 8. A 9. B 10. ①. 衣冠简朴古风存 ②. 悠然见南山 ③. 乱花渐欲迷人眼 ④. 落日故人情 ⑤. 人有悲欢离合 ⑥. 月有阴晴圆缺 （三）（2026·天津北辰区·二模） 11.C 12.C 13.B 14.A 15. ①. 悠然见南山 ②. 君子好逑 ③. 了却君王天下事 ④. 濯清涟而不妖 ⑤. 可怜身上衣正单 ⑥. 心忧炭贱愿天寒 （四）（2026·天津河东区·二模） 16. B 17. C 18. B 19. D 20. ①. 谁家新燕啄春泥 ②. 芳草萋萋鹦鹉洲 ③. 山雨欲来风满楼 ④. 千树万树梨花开 ⑤. 野芳发而幽香 ⑥. 佳木秀而繁阴 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $