2026年江西九江市永修县第三中学等学校九年级中考模拟考试物理试卷

**基本信息** 以“人造太阳”核聚变、“南鲲号”波浪能发电等科技前沿及景德镇瓷器、人工造雪等生活实践为情境，覆盖力学、电学、热学等核心知识，通过填空、选择、计算、实验题梯度设计，考查物理观念建构与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题16分|声现象（瓷编钟发声）、物态变化（人造雪）、核能（人造太阳）|结合文化传承与科技热点，强化物理观念| |选择题|6题14分|估测（空调电流）、电路分析（电动车旋钮控制）|通过生活实例考查科学推理与模型建构| |计算题|3题22分|电学（灯泡功率计算）、力学（南鲲号浮力与功率）|真实科技情境中融合公式应用与问题解决| |实验题|4题28分|液体压强探究（南海一号打捞）、电阻测量（故障分析）|设计探究方案与数据处理，突出科学探究要素|

2025-2026学年度下学期阶段（四）质量评估试卷 九年级 物理 命题人：杨力 审题人：张莲花 考生须知： 1. 全卷满分80分，考试时间150分钟（理化合卷）；2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名； 3、请将答案写在答题卡上的相应位置上，否则不给分。 一、填空题（每空1分，共16分） 1．江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟________而产生的，通过________传播到听众耳朵。 2．在冬日，一些商场为了营造节日的氛围，会利用造雪机定时人工造雪。造雪机工作时将压缩空气与以下的冷水混合后喷出，水雾在空气中凝结成雪花。“人造雪”发生的物态变化是_______（填物态变化名称），该过程需要_______热量。 3．2025年1月20日中国“人造太阳”首次完成一亿摄氏度1066秒高质量燃烧。它的内部通过________（选填“核聚变”或“核裂变”）释放巨大的核能；核能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 4．如图所示，小男孩打开垃圾桶的桶盖准备扔垃圾，此时垃圾桶的桶盖属于_________杠杆；气温越高，垃圾桶内的垃圾散发的臭味越浓，说明分子热运动的剧烈程度与_________有关。 5．小明想用手机拍摄天安门城楼与巨型花篮同框的全景照片，却发现当前位置的取景框中只能容纳景物的一部分。为了完整捕捉这一壮丽场景，小明应该向________（选填“靠近”或“远离”）天安门城楼的方向移动，同时将手机镜头往______（选填“前伸”或“后缩”）。 6．多喝水有益于身体健康，如图甲所示，这是某同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止时的情景，手与瓶子之间的摩擦力和瓶子受到的_______是一对平衡力。如图乙所示，瓶盖上有一道道条纹，其目的是_______（选填“增大”或“减小”）摩擦。 7．随着我国人民生活水平的不断提高，汽车作为一种普通交通工具已经走进千家万户。汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，这主要是利用了水的________较大的特点；汽车在匀速爬坡过程中，机械能_________（填“增大”“不变”或“减小”）。 8．图甲是小明家房间内的部分电路，开关闭合后，灯泡正常发光。若B、C之间某处的导线断了，灯泡熄灭，此时用试电笔检验B点，氖管_________（选填“发光”或“不发光”）。使用试电笔对家庭电路的故障进行检测时，应按照图乙_________（选填“a”或“b”）所示的方式。 二、选择题（共14分，其中9-12小题每题2分，13-14小题为多选题，选对得3分，少选得1分，错选不得分) 9．物理学科的核心素养之一是对生活中的物理量具有一定的估测能力，小韵对下面的一些物理量进行估测，结果最接近实际的是（　　） A．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为 B．中学生百米赛跑的速度约为 C．家用挂壁式空调正常工作时的电流约为1A D．正常人呼吸一次的时间约为1s 10．类比法是物理学习中常用的学习方法，类比水流，电路中电子的定向移动需要电池的某种高度差提供“动力”，如图所示，这种高度差表示的量是（　　） A．电流 B．电能 C．电压 D．电功率 11．小明利用如图所示的装置探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是（    ） A．用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛a的像更清晰 B．将光屏放到蜡烛b的位置，光屏能够承接到像 C．使用相同的蜡烛a、b，目的是比较像与物到玻璃板的距离是否相等 D．无论怎样移动蜡烛b都不能使其与a的像重合，这可能是由于玻璃板与水平桌面未垂直放置 12．如图所示为热播电影《哪吒2》中哪吒站在一块大石头上保持静止的情景。下列分析正确的是（     ） A．哪吒所受的重力和哪吒对石头的压力是一对相互作用力 B．哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 C．哪吒对石头的压力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 D．哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对相互作用力 13．我国大力推行电动汽车，汽车搭载的电动机其转速是利用接入电路的旋钮变阻器来控制，如图所示。若电源电压不变，当踩下踏板旋钮向E段转动时，则下列说法正确的是（　　） A．电压表示数变大，电流表示数变小 B．电压表示数变小，电流表示数变大 C．电阻的功率变小、电路的总功率变大 D．电压表的示数与电流表的示数比值变大 14．下列各种图示与对应的物理知识描述错误的是（　　） A．斜面上物体受到的支持力F B．图中阴影部分面积表示物体受到的压强 C．通电螺线管的电流方向与磁感线方向 D．作用在杠杆上力F的力臂l 三．计算题 （共22分，第15题6分，第17、18题8分） 15．如图所示，，，小灯泡L的规格为“6V 3W”，电源电压保持不变。（不考虑灯丝电阻变化）求： （1）求小灯泡正常发光时的电阻。 （2）、都断开时，小灯泡刚好正常发光，求电源电压。 （3）、都闭合时，求电路的总功率。 16．如图，是我国自主研发的“南鲲号”漂浮式波浪能发电装置，因其灵活机动，被称为海上移动充电宝。（g取10N/kg，海水密度取） (1)“南鲲号”质量为，其漂浮时受到的浮力是多少？ (2)若拖船将“南鲲号”匀速直线拖移至54km外的某岛礁，用时3h，其移动速度是多少m/s？ (3)若拖船对“南鲲号”的牵引力恒为，则牵引力做功的功率是多少？ (4)“南鲲号”通过向水箱注水使自身下沉，以抵御超强台风，在下沉过程中，其底部受到海水的压强将怎么变化？请简要说明理由。 17．如图甲所示，这是一款电加热煮茶壶，其额定电压为220V。图乙为其简化工作原理图，、均为阻值不变的加热丝，通过改变旋钮开关的位置，可实现“加热”“保温”两挡的调节。已知保温挡的额定功率为242W，。在某次用电高峰期使用加热挡将的茶水从刚好加热到，用时150s，该煮茶壶加热时的效率为。[茶水的比热容，求： (1)煮茶壶在保温挡正常工作时电路中的电流； (2)茶水吸收的热量； (3)煮茶壶此次工作的实际电功率； (4)煮茶壶加热挡正常工作时的电功率。 四．实验题（共28分，每小题7分） 18．亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下列问题。 (1)常用的温度计是根据液体___________的规律制成的，如图甲所示，用温度计测量热水的温度，读数时温度计___________（选填“能”或“不能”）离开水。 (2)小明用柠檬自制水果电池，将电流表和一个灯泡接入，电流表指针偏转情况如图乙所示，它的示数为___________A；根据指针的偏转情况，我们可以知道___________（选填“A”或“B”）端为水果电池的正极。 (3)小明同学用天平测量小石块的质量。先将天平放在_________台面上，将游码归零后调节平衡螺母使天平平衡，在测量过程中，依次添加砝码，当添加最小砝码后，指针偏向中央刻度线右侧，此时应______ __ _，天平再次平衡时如图丙所示，则小石块的质量为_________g。 19．【问题】小林同学非常喜欢考古。在上网查阅资料时，知道了沉睡海底800年的“南海一号”，是中国考古史上的一大飞跃，它见证了中国水下考古从无到有、从摸索到成熟甚至走在世界前端的30年进步与飞速发展，但由于液体压强，打捞难度极大。由此，小林想知道液体压强可能与哪些因素有关？ 【猜想】 猜想一：液体内部的压强与容器中液体的质量有关 猜想二：液体内部的压强与容器中液体的深度有关 猜想三：液体内部的压强与容器中液体的密度有关 【证据】小林同学利用生活中的物品研究液体压强的特点，取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶，并将瓶底去掉（其中B、C、D三个塑料瓶粗细相同），在瓶嘴上扎橡皮膜将其倒置，向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水，如图所示。瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小。 (1)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与容器中液体的质量______（选填“有关”或“无关”）。 (2)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液体的______有关。 (3)为了探究液体压强与液体密度的关系，要比较______两图中瓶子橡皮膜鼓起的程度。得出的结论是：在深度相同时，液体密度越______，压强越大（选填“大”或“小”）。 【拓展】 (4)实验后，小林同学又自制如图E中的装置继续探究，已知隔板在容器的中央，他向隔板左侧倒水，发现橡皮膜向______侧凸起（选填“左”或“右”），这说明了液体对容器______有压强（选填“底部”或“侧壁”）。他再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定深度时，橡皮膜恢复原状，如图F所示，则此液体密度______（选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度。 20．在“测量未知电阻Rx的阻值”实验中，电源电压恒定，小明设计并连接了如图甲所示的实验电路。 （1）在连接甲图电路时，开关应处于______状态； （2）小明连接好的实物连接甲图中有一条导线连接错误，请在错误导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确连线； （3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最______（选填“左”或“右”）端。闭合开关S，小明发现电流表无示数，电压表的示数接近3V，则电路故障可能是__ ____； （4）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为______A，未知电阻Rx＝______； （5）若实验中电压表损坏，小明添加一个已知阻值为R0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，同样测出了未知电阻Rx的阻值，请将实验步骤补充完整； ①保持开关S2断开，闭合开关S、S1，读出并记录电流表示数I1； ②断开开关S1，闭合开关S、S2，读出并记录电流表示数I2； ③处理实验数据，则得Rx＝______（用I1、I2和R0表示）。 21．【探究名称】油和水哪一个的导热性能好？ 【问题】亮亮想要知道油和水哪一个的导热性能好，并提出以下猜想： 猜想一：油的导热性能好 猜想二：水的导热性能好 【证据】 亮亮用两个相同的饮料瓶，都装入热饮料，一个放在油中，另一个放在水中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示，实验时她每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表： 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 甲的示数/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33 乙的示数/℃ 70 66 61 58 55 52 50 48 46 44 【解释】 （1）在相同的情况下，__________的导热性能好； （2）对甲乙两个饮料瓶中的饮料，除了要控制初温相同外，还要控制它们的__________相同； （3）实验过程中通过_____ _____比较油和水导热性能的差异； （4）除了图中所示装置外，还需要的测量仪器是__________； 【交流】（5）进一步分析表中甲的示数，亮亮又发现，在冷却过程中，饮料冷却的快慢前后并不一致，是越来越__________的。亮亮想用“冷却速度”（用字母v代表）来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：物体在单位时间内__________下降的多少叫做冷却速率。亮亮又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为饮料冷却的快慢还会受到冷却物（油或水）和饮料之间的__________的影响。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期阶段（四）质量评估答案 九年级 物理 一、填空题 1． 振动 空气 2． 凝固 放出 3． 核聚变 不可再生 4． 省力 温度 5． 远离 后缩 6． 重力 增大 7． 比热容 增大 8． 发光 a 二、选择题 9．B 10．C 11．D 12．B 13．AD 14．ABD 三、计算题 15．（1）12Ω；（2）9V；（3）22.5W 【详解】解：（1）小灯泡正常发光时的电阻为 （2），都断开时，与灯L串联，小灯泡刚好正常发光，则电路中电流为 两端电压为 电源电压 （3），都闭合时，小灯泡短路，电路为和并联，的功率为 的功率为 电路的总功率 答：（1）小灯泡正常发光时的电阻12Ω；（2）电源电压9V；（3）电路的总功率22.5W。 16．(1) (2) (3) (4)根据可知，海水密度不变，“南鲲号”下沉过程中，装置底部在海水中的深度h不断增大，因此底部受到海水的压强变大 【详解】（1）“南鲲号”漂浮在海面上，根据物体浮沉条件，漂浮物体受到的浮力等于自身重力。则“南鲲号”漂浮时受到的浮力 （2）根据可知，拖船的速度 （3）根据可知，拖船牵引力做功的功率 （4）见答案 17．(1)1.1A (2) (3)1000W (4)1210W 【详解】（1）由可知，煮茶壶在保温挡正常工作时电路中的电流 （2）茶水吸收的热 （3）煮茶器消耗的电能 煮茶壶此次工作的实际电功率 （4）由图可知，当开关S接触1，2时，、串联，根据串联电路的电阻特点可知，此时电路中的总电阻最大，由可知，电路中的总功率最小，煮茶器处于保温挡；当开关S接触2，3时，电路为的简单电路，电路中的总电阻最小，总功率最大，煮茶器处于加热挡，则煮茶壶加热挡正常工作时的电功率 四、实验题 18．(1) 热胀冷缩 不能 (2) 0.22 B (3) 水平 取下最小砝码，然后向右移动游码，直至天平再次平衡 62.4 19．(1)无关 (2)深度 (3) C、D 大 (4) 右 侧壁 小于 20． 断开 左 电阻Rx断路 0.3 8Ω 21． 油 质量 饮料温度的变化 秒表/停表 慢 温度 温差 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度下学期阶段（四）质量评估答题卷 九年级 物理 学校 班级 贴条形码区 姓名 考号」 注1，答题前考生务必首先认真核准条形码上的姓名、考号，然后使用0.5毫米墨水签字笔将考生学校、班级、姓名、考号填写在相应位置。 2.答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂。修改时，要使用橡皮擦干净。正确填涂样例：■ 意3，答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写清楚。要求字体工整、笔迹清晰。严格按题号所指的答题区域作答，超出答题区域 事 书写的答案无效：在试卷、草稿纸上答题无效。 4.保持答题卡清洁、完整。严禁在答题卡上作任何标记，严禁使用涂改液、胶带和修正液。 项5.未按上述要求填写、答题，影响评分质量，后果自负。 “、 填空题（每空1分，共16分) 1、 2、 3 4 5、 7、 8、 二、 选择题（共14分） 9 [A][B][C] [D] 12 [A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 13 [A][B][C][D] 11[A][B] [C][D] 14 [A][B][C][D] 三、 计算题（共22分，第15小题6分、第16小题8分、第17小题8分） 15、(6分) 16、(8分) 17.(8分) 四、实验题与探究题（共28分，每小题各7分） 18、(1) (2) (3) 19、 (1) (2) (3) (3) 20、 (1) (2) (3) (4) (5) 甲 21、(1) (2) (3) (4) (5)