江苏苏州工业园区星湖学校2025-2026学年七年级下学期期末质量监测生物卷

苏州工业园区星湖学校2025-2026学年第二学期期末质量监测七年级生物 （试卷满分100分，考试时间50分钟） 2026.5 一、单项选择题：共30题，每题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。每题选对者得2分，共60分。 1. 《诗经》中记载了一百多种植物，如“参差荇菜，左右芼之”。荇菜是水生草本植物，茎多分枝，根为不定根，果实呈椭圆形，种子边缘具绒毛。下列对该植物的叙述中正确的是（　　） A. 该植物没有根、茎、叶的分化 B. 该植物的种子没有果皮保护 C. 该植物属于被子植物 D. 该植物繁殖过程必须依赖水环境 2. 近年，我国科学家在“微藻固碳”领域取得重要进展。微藻（如小球藻）能高效吸收二氧化碳并释放氧气，被誉为“生物固碳器”。下列关于藻类的叙述，正确的是（ ） A. 藻类有根、茎、叶的分化，能进行光合作用 B. 微藻固碳主要在细胞的线粒体中进行，释放出氧气 C. 藻类大多生活在水中，是大气中氧气的重要来源 D. 所有的藻类都是单细胞生物，通过分裂产生后代 3. 桫椤是一种古老的植物，其叶呈螺旋状排列，茎干高达6米或更高，向下密被不定根，孢子囊群生于侧脉分叉处。如果想了解更多桫椤相关的资料，应查阅的书籍是（ ） A. 《被子植物的曙光》 B. 《中国裸子植物志》 C. 《蕨类植物的秘密生活》 D. 《苔藓植物学》 4. 卷柏是一种常用的活血调经药材，具有抗凝血、抗肿瘤、调节免疫等作用。据图可判断其与下列哪种生物有较近的亲缘关系（　　） A. 衣藻 B. 地钱 C. 肾蕨 D. 银杏 5. 龙葵（如图）是常见的草本植物，叶和果实等可以入药，下列叙述不正确的是（　　） A. 龙葵的叶属于营养器官 B. 龙葵的果皮属于保护组织 C. 龙葵可以用种子繁殖后代 D. 龙葵属于裸子植物 6. 某同学调查的几种植物：A水绵、B肾蕨、C向日葵、D葫芦藓、E银杏，有关结构与功能的叙述，正确的是（　　） A. A的叶中有叶绿体，内含叶绿素，能够进行光合作用 B. B无输导组织，所以使其身体不能长得非常高大 C. D无根茎叶的分化，所以全身都能吸收水和无机盐 D. C、E能产生种子，可以使种子植物更适应陆地环境 7. 判断向日葵属于被子植物的主要依据是（ ） A. 植株高大 B. 能生活在陆地上 C. 用种子繁殖后代 D. 种子外面有果皮包被 8. “苔痕上阶绿，草色入帘青”描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下列有关“观察葫芦藓”的实验的叙述，正确的是（ ） A. 葫芦藓的叶不大，其内有叶脉，叶片较厚 B. 葫芦藓的孢子囊里含有孢子 C. 葫芦藓植株矮小，用放大镜可以看到其花的结构 D. 葫芦藓只有根、茎、叶等营养器官，没有生殖器官 9. 石山润楠（如图）是2024年发现的植物新物种，该物种具有较高的科研和开发利用价值。推测下列植物与石山润楠共同特征最多的是（　　） A. 卷叶风铃藓 B. 松叶蕨 C. 早银梅 D. 水杉 10. 卧室不宜摆放过多绿植，其原因是（ ） A. 植物生长需要阳光 B. 植物会导致室温过高 C. 植物呼吸消耗氧气 D. 植物散发的香味太浓 11. 中国科学家宣布在西藏发现了一种罕见的飞松鼠（如图），该动物全身被毛，胎生，幼崽靠母乳哺育。由于四肢之间长有肉质皮膜，能在树木间滑翔，故名“飞松鼠”。下列有关飞松鼠的叙述错误的是（　　） A. 飞松鼠能飞行，属于鸟类 B. 飞松鼠通过哺育幼崽提高其后代的成活率 C. 牙齿出现分化可提高其摄食和消化能力 D. 用肺呼吸，且体温恒定 12. 科研人员在云南红河发现距今2.44亿年前的海生爬行动物化石，将其命名为“长尾红河龙”。长尾红河龙的骨骼复原如下图所示。下列叙述不正确的是（　　） A. 该动物属于脊椎动物 B. 能够用鳃在水中呼吸 C. 体表可能有角质鳞片 D. 长尾利于在水中游泳 13. 下列生物的形态结构与其功能及生活习性相适应的叙述中错误的是（ ） A. 海龟属于两栖动物，体表覆盖有甲，生殖和幼体的发育必须在水中进行 B. 青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C. 家鸽胸骨薄且附有发达胸肌，适于飞行 D. 家兔盲肠发达，有利于植物纤维的消化 14. 小明和妈妈一起在超市购买了一些面粉后，又购买了几包酵母粉。下列哪种食品的制作与酵母菌有关（ ） A. 酸奶 B. 馒头 C. 泡菜 D. 陈醋 15. 2026年5月初，上海一70岁女性因处理海鲜时被鱼刺扎伤，24小时内发展为重度感染，确诊为创伤弧菌（一种革兰氏阴性海洋细菌）感染，该菌没有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 成形的细胞核 16. 自2024年起菏泽市统一为具有菏泽户籍或学籍的女生免费接种国产二价人乳头瘤病毒（HPV）疫苗，HPV病毒易感染人的皮肤和黏膜，可诱发增生乃至形成肿瘤，是女性宫颈癌的主要诱因。下列有关叙述错误的是（　　） A. HPV具有细胞结构 B. HPV必须寄生在人体活细胞内 C. HPV属于动物病毒 D. 注射HPV疫苗能使人体产生抗体 17. 以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是（　　） A. 将腐败的食物倒掉——内含一些毒素，危害人体健康 B. 将水果制成果干储存——果干缺少水分，细菌和真菌难以生存 C. 将食物低温冷藏——低温条件可以杀灭使食物变质的细菌等 D. 酿啤酒时放酵母菌——酵母菌产生二氧化碳使啤酒口感更佳 18. 李时珍在《本草纲目》中提到“春采枸杞叶，名天精草”。天精草是由枸杞叶芽的哪个部位发育而来的（ ） A. 芽原基 B. 幼叶 C. 花芽 D. 芽轴 19. 致命鹅膏菌是一种剧毒蘑菇，误食会造成人体急性肝损害，甚至死亡。下列有关致命鹅膏菌的叙述错误的是（　　） A. 属于多细胞大型真菌 B. 通过孢子繁殖后代 C. 菌体由菌丝构成 D. 能自己制造有机物 20. 《本草纲目》云：“陟厘有水中石上生者，蒙茸如发；有水污无石而自生者，缠牵如丝绵之状，俗名水绵。”下图为水绵结构示意图，据图分析以下叙述错误的是（ ） A. ①是水绵的细胞壁 B. ③是水绵的液泡 C. ④是水绵的细胞核 D. 水绵是单细胞生物 21. 下列四幅图中，不具有细胞结构的是（ ） A. B. C. D. 22. 下列农业生产措施中，对粮食增产不合理的做法是（ ） A. 合理密植，让农作物的叶片充分地接受光照 B. 多通氧气勤灌溉，尽量让植物生长在氧、水充足的环境中 C. 夜间适当降低温度，减少对有机物的消耗 D. 大棚种植的植物，在白天适当增加温室中二氧化碳的浓度 23. “万物各得其和以生，各得其养以成。”地球上的生物千姿百态，构成了生物多样性，下列关于生物多样性说法错误的是（　　） A. 生物多样性的保护要立法执法和宣传教育并举 B. 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 C. 建立自然保护区可以有效保护生物多样性 D. 应大力引入其他地区的生物，丰富本地区生物多样性 24. 根据《中国生物多样性保护战略与行动计划（2023—2030年）》，中国已知物种总数达135061种。其中动物65362种，植物39539种，真菌等其他生物30160种，这体现了生物多样性中的（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 个体多样性 D. 生态系统多样性 25. 如图是大豆种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 种子是新植株的幼体 B. ②贮藏种子萌发所需营养 C. 胚包括图中所示的②③④⑤ D. 种子萌发时最先突破种皮的是③ 26. 花生原名“落花生”——地上开花，地下结果。结合图片，判断有关花生种子萌发时叙述错误的是（ ） A. 胚根发育成根 B. 胚芽发育成茎和叶 C. 子叶提供营养 D. 种皮发育成叶 27. 河南洛阳考古发现的隋唐粮仓中的种子，历经1300多年仍能发芽，这体现了种子顽强的生命力。下图中玉米种子的不同部位受到损伤(阴影部位)，在条件适宜的情况下，不会萌发的是（ ） A. B. C. D. 28. 为研究玉米种子萌发的温度条件，研究人员将玉米种子随机均分为四组，置于不同温度培养，其他条件保持一致，测算胚根和胚芽的生长速度，结果如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 实验中应挑选颗粒饱满、大小均匀的玉米种子 B. 种子萌发时，胚根的生长速度始终快于胚芽 C. 由图可知，玉米种子萌发的最适温度为30℃左右 D. 玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 29. 常言说“根深才能叶茂”。根能够不断生长的主要原因是根尖（ ） A. 成熟区和根冠的生长 B. 伸长区和分生区的生长 C. 分生区和根冠的生长 D. 成熟区和伸长区的生长 30. 下列关于细菌、真菌、病毒与人类生活关系的说法，不正确的是（ ） A. 利用乳酸菌可制作酸奶 B. 木耳可供人食用 C. 利用酵母菌可制作面包 D. 烟草花叶病毒可使人患麻疹 二、组合选择题：共10题，每题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。每题选对者得2分，共20分。 为美化校园、维护校园及周边生物圈稳定，学校开展“守护校园绿植”实践活动，同学们观察校园内的树木、花草，探究绿色植物在生物圈中的作用。结合所学知识，完成下面小题。 31. 校园里的香樟树通过光合作用发挥重要作用，下列关于该作用及植物碳氧平衡的说法，正确的一组是（ ） ①光合作用制造有机物，为校园小动物提供食物来源 ②光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，净化校园空气 ③植物只在白天进行光合作用，全天都进行呼吸作用 ④植物呼吸作用只在夜晚释放二氧化碳，白天不会释放 ⑤大量砍伐校园树木，不会影响局部碳—氧平衡 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ②③⑤ 32. 课间同学们发现绿植周边空气湿润、凉爽，这主要和植物的蒸腾作用有关。下列不属于蒸腾作用意义的是（ ） A. 提高校园空气湿度，增加局部降水 B. 降低叶片温度，防止叶片被强光灼伤 C. 促进植物体内水分和无机盐向上运输 D. 直接为校园生物提供氧气 33. 校园树林被称作“天然氧吧”，树林能涵养水源、保持水土，这体现了绿色植物对生物圈哪一循环的重要作用（ ） A. 碳氧循环 B. 水循环 C. 氮循环 D. 物质循环 34. 下列校园行为中，不利于绿植生长、破坏生物圈稳定的是（ ） A. 不随意攀折花枝、践踏草坪 B. 给绿植合理浇水、松土 C. 在树干上乱刻乱画、堆放垃圾 D. 积极参与校园植树活动 35. 关于校园绿色植物维持生物圈稳定的综合叙述，错误的是（ ） A. 绿色植物是生态系统中的生产者 B. 植被破坏容易造成局部水土流失 C. 温室效应加剧与植被减少有一定关系 D. 绿色植物吸收的水分绝大部分用于光合作用 “桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。阳春三月，温暖的阳光洒向果园，一株株桃树舒展着嫩绿的枝叶，枝头绽放出一朵朵粉嫩的桃花。桃树属于被子植物，被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、繁殖、衰老和死亡的过程。了解植物的生长发育规律，能更好地为人类服务。阅读并完成下列小题。 36. 为培育新品种，科研人员可用种子繁殖种植桃树。播种前常要松土，这主要是为种子萌发提供（ ） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 充足的阳光 37. 桃花的雌蕊不包括下列哪个结构（ ） A. 柱头 B. 花药 C. 花柱 D. 子房 38. 桃树树木高大、枝叶繁茂，离不开（ ）对水和无机盐的运输 A. 胚轴 B. 导管 C. 筛管 D. 形成层 39. “桃之夭夭，灼灼其华”描写了桃花盛开的美景。要实现一棵桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花的方法是（ ） A. 扦插 B. 植物的组织培养 C. 嫁接 D. 种子的繁殖 40. 如图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构，下列叙述错误的是（ ） A. ①中的花粉传到④的过程叫受精 B. ③和⑦是桃花最主要的结构 C. 图乙中可食用的部分⑧是由子房壁发育而来 D. 图乙中的⑨是由胚珠发育来的 三、非选择题：本题共20分，每空2分。 41. 葡萄的营养价值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。葡萄产业园的技术人员对葡萄的种植进行了相关的研究，从而帮助果农提高葡萄的产量。图甲中①②③分别表示葡萄叶片进行的三大生理作用，图乙表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况（密闭状态测定）。请据图回答下列问题： （1）图甲中③表示葡萄叶片进行的生理作用是________，主要场所是_______。 （2）选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料袋套住，放在阳光下一段时间后，发现透明塑料袋内壁有小水珠出现，其主要原因是葡萄叶片进行了_______（填生理作用）。 （3）根据图乙的曲线判断植物一天24小时内，光合作用制造的有机物的________（选填“大于”或者“小于”）呼吸作用消耗的有机物的总量。 （4）为提高葡萄的产量，请你为葡萄种植户提1~2条建议：_______。 42. 斑头雁可以飞越海拔接近9000米的喜马拉雅山脉，在低温情况下斑头雁可承受仅有海平面30%的氧气浓度。请回答下列问题： （1）斑头雁的骨骼______，有些骨内部中空，可减轻体重。 （2）根据图1分析，斑头雁飞越喜马拉雅山脉需要克服的两个重要环境限制因素是______。 （3）斑头雁有效率极高的呼吸系统。根据图2，斑头雁吸气时，吸入的空气一部分在[b]______内进行气体交换；呼气时，[c]______内的气体又返回b内进行辅助呼吸，从而提高了气体交换的效率。 （4）下表是几种善飞鸟类的身体量度数据。据表分析，斑头雁因具有更大的______，飞行时能产生更大的托举力。 种类 体长（cm） 翼展（cm） 翼展/体长（翼展比） 岩鸽 29 53 1.83 大天鹅 160 243 1.77 斑头雁 69 150 2.17 苏州工业园区星湖学校2025-2026学年第二学期期末质量监测七年级生物 （试卷满分100分，考试时间50分钟） 2026.5 一、单项选择题：共30题，每题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。每题选对者得2分，共60分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】D 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】D 二、组合选择题：共10题，每题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。每题选对者得2分，共20分。 【31~35题答案】 【答案】31. A 32. D 33. B 34. C 35. D 【36~40题答案】 【答案】36. C 37. B 38. B 39. C 40. A 三、非选择题：本题共20分，每空2分。 【41题答案】 【答案】（1） ①. 呼吸作用 ②. 线粒体 （2） 蒸腾作用 （3） 大于 （4） 合理密植，适当增加大棚内二氧化碳浓度（合理即可） 【42题答案】 【答案】（1）轻、薄、坚固 （2）低温、低氧 （3） ①. 肺 ②. 气囊 （4）翼展比 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $