河北省保定市徐水区2024-2025学年统编版2016六年级下学期期末语文试卷

2024—2025学年第二学期学业质量评价 六年级语文（人教版X） 第一部分 积累与运用 一、书写展示。 1. 在田字格里工整规范地书写应补充的诗句。 河汉清且浅，相去复几许。 2. 读句子，看拼音，写字词。 （1）穿着破旧军的士兵正灵活地躲敌人的空。 （2）商们把身上的货物绑得十分结实，以防中途掉落。 （3）袅袅烟升起，奶奶在台上一边着衣服，一边等着家人归来。 3. 找出下面每组词语中错误的汉字或读音，并改正到后面的括号里。 （1）花圃（pǔ） 夜宵 丑恶（wù） 徘徊（ ）—（ ） （2）幼稚（zhì） 搅和 缰绳（jiāng） 担搁（ ）—（ ） （3）两栖（qī） 书藉 剥削（xuē） 魔鬼（ ）—（ ） （4）宝藏（cáng） 领域 绽放（zhàn） 险峻（ ）—（ ） 二、按要求选择正确答案。 4. 依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）这份调查报告的数据来源非常__________，结论值得我们参考。 （2）城市化进程加快导致耕地数量减少、质量下降，人地关系矛盾日益__________。 （3）如果不是__________，爸爸不可能去那么远的地方工作。 （4）她竟然独自完成了这么艰巨的挑战，真是__________。 A. 可靠 敏锐 万不得已 意料之中 B. 可靠 尖锐 万不得已 不可思议 C. 可行 尖锐 万万不可 不可思议 D. 可行 敏锐 万万不可 意料之中 5. 下列选项中，标点符号使用不恰当的一项是（ ） A. 弟弟自从明白了“一分耕耘，一分收获”的道理后，在学习上更加努力了。 B. 海浪轻轻拍打着沙滩，发出悦耳的声响；海鸥在空中自由飞翔，姿态优雅。 C. “你快瞧！”姐姐指着天边对我说，“那绚丽的晚霞难道不像一幅五彩画卷。” D. 露营必备物品有帐篷、防潮垫、睡袋、照明用具，以及应对意外伤害的急救包等。 6. 将句子“纵使风雨侵蚀，四季更迭”插入下面语段中，位置最恰当的一项是（ ） ①故乡的老槐树是时光的守护者。②斑驳的树皮上刻满了岁月的痕迹，虬曲的枝干向天空伸展。③树下曾是孩童们嬉戏的乐园，如今却只有落叶陪伴。④它依然静静伫立，守护着这片土地的记忆。 A. ①②句之间 B. ②③句之间 C. ③④句之间 D. ④句之后 7. 下列有关字词句的说法，不正确的一项是（ ） A. “见微知著”中“著”的意思是“显出”，“锲而不舍”中“锲”的读音是“qì”。 B. “弗若之矣”中的“弗”是独体字，第三笔为竖折折钩，“弗若”的意思是“不如”。 C. “孰为汝多知乎”中的“知”读“zhì”，这句话的意思是“谁说你很聪明呢”。 D. 诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”与中秋节有关，表达了诗人对友人的思念之情。 8. 下列俗语或名言中，最能恰当表达所给故事主题的一项是（ ） 南北朝时，天资聪慧、勤奋刻苦的李谧（mì）拜大学问家孔璠（fán）为师，过了几年，他的学问超过了他的老师孔璠，孔璠对此很是高兴。有时，孔璠有了疑难问题还向李谧请教。 A. 读书须用意，一字值千金。 B. 苟日新，日日新，又日新。 C. 听君一席话，胜读十年书。 D. 青，取之于蓝，而青于蓝。 9. 下列有关所学内容的说法，不正确的一项是（ ） A. 中华传统习俗有很多，如“腊八”时，人们熬腊八粥、泡腊八蒜；过年时，人们吃鱼，寓意年年有余。 B. 文言文《学弈》通过对比两个人的学习效果，并否定智力因素，告诉我们只有专心致志才能有所成就。 C. 朱自清在《匆匆》中感慨了时光的流逝，表达了对时光的眷恋；“少壮不努力，老大徒伤悲”劝诫我们要惜时奋进。 D. 赵孟頫与同朝代的颜真卿、柳公权、欧阳询都擅长楷书，并称“楷书四大家”，《三门记》是其楷书代表作之一。 三、按要求完成句子练习。 10. 在横线上填写与加点词语意思相同但说法不同的词语。 在这场灾难面前，大家展现出无与伦比的团结。受灾群众与救援人员团结一致，没有丝毫的退缩；志愿者们_________、不分昼夜地奔赴灾区，为受灾群众提供救援和帮助；社会各界纷纷伸出援手，_________，汇聚起战胜困难的强大力量。 11. 请从所给情境中任选一项，仿照例句，发挥想象写句子。 例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 试卷考满分的明明 期待已久的电影终于上映 奶奶收到远方孙子的礼物 __________________ 12. 当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请结合图片，发挥想象，就心情“好”的状态写几句话。 心情“好”：_________________ 13. 用修改符号修改下面这段话。（共三处） 为改正城市面貌，我市开展了“美化家园”活动，各社区积极清理道路两侧的废弃物和垃圾，并对破旧建筑进行了合理改造。这次活动不仅提升了城市形象，还增强了对市民城市的归属感和自豪感。 四、日积月累。 14. 根据自己的积累在横线上填写合适的内容。 （1）“雨”是古诗词中常见的意象。诗人韩愈的“______，______”描写出早春小雨的滋润细腻；诗人杜甫的“_____，润物细无声”用拟人化的手法写出了春雨的温和；诗人杜牧则通过描写雨“______，路上行人欲断魂”，抒发了自己的哀伤之情。 （2）古人送别时，常常会以诗词的形式表达自己的情感或祝愿。“______，西出阳关无故人”蕴含着诗人王维对朋友一路远行的关切：“______，唯见长江天际流”描写出诗人李白送别友人时的心潮起伏；“莫愁前路无知己，______”是诗人高适对朋友的劝慰，也展现了其开阔的胸襟。 （3）“洛阳亲友如相问，______”写出了诗人王昌龄洁身自好的志向和品格；“______，______”，诗人郑燮借咏叹竹子的品格，表达了自己的刚正不阿；“______，要留清白在人间”，诗人以石灰作比，表明自己坚贞不屈的心性。 15. 先把下面的内容补充完整，再选择合适的内容填空。（填序号） A．日暮汉宫传蜡烛，______。 B．______，忠言逆耳利于行。 C．______，村庄儿女各当家。 D．______，莫把无时当有时。 上述内容中，______提醒我们要注意节省，______描写了寒食节的习俗。 五、阅读内容知多少。 16. 根据自己的阅读情况，把下面的表格补充完整。 书目 《鲁滨逊漂流记》 《汤姆·索亚历险记》 主人公 鲁滨逊 汤姆·索亚 作者及其对应国家 英国的丹尼尔·笛福 ________ 人物形象 形象特点：具有顽强意志。 事例：_________ 形象特点：________。 事例：汤姆在山洞与贝琪一起探险却迷路时，想到利用风筝线来标记自己走过的路，寻找出口。 内容理解 （4）下列关于两本名著内容的理解，不正确的一项是（ ）（填序号） A．圣彼得斯堡小镇上的“野孩子”是哈克，他与汤姆·索亚目睹了一场凶杀。 B．鲁滨逊和汤姆·索亚都喜欢航海和冒险，他们都不喜欢枯燥乏味的生活。 C．鲁滨逊给救下的野人取名“星期五”，但“星期五”最终没有离开荒岛。 D．波莉姨妈对汤姆·索亚十分严格，希望他可以成为一个有礼貌的好孩子。 第二部分 阅读与鉴赏 六、阅读文言文，回答问题。 阅读文言文，回答问题。 徐孺子①赏月 徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“芳令月中无物②，当极明邪③？”徐曰：“不然，譬如人眼中有瞳子④，无此必不明。” 【注释】①徐孺子：东汉人。②物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。③邪（yé）：句末语气词，表示疑问。④瞳子：瞳孔。 17. 结合提示，写出下列句子中加点字的意思。 句子 提示 意思 若令月中无物 联想句子“若要人不知，除非己莫为” （1）___________ 不然 联想《学弈》中的句子“非然也” （2）___________ 18. 用自己的话说说下面句子的意思。 徐孺子年九岁，尝月下戏。 __________________ 19. 根据自己的理解填空。 面对他人提出的疑问，徐孺子通过________（比喻 举例子）的方式进行了巧妙反驳，指出________，同理月中也应有物才能发光，展现了其________的特点。 20. 文中的徐孺子给了你怎样的启发？想一想，写一写。 __________________________ 七、阅读非连续性文本，回答问题。 阅读非连续性文本，回答问题。 【材料一】 泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大、参加人数最多的节日。泼水节通常在公历四月中旬举行，一般持续3至7天。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。泼水节的内容，除泼水外，还有赶摆、赛龙舟、斗鸡、跳孔雀舞和白象舞、放高升、放孔明灯等民俗活动，以及其他艺术表演、经贸交流等。人们不仅能够感受到节日的欢乐气氛，还能深入了解傣族的历史文化和民族特性。同时，泼水节也是加强民族团结、促进文化交流的重要平台。 【材料二】 每年七、八月牲畜肥壮的季节举行的那达慕大会，是蒙古族传统的盛大节日活动。这个节日源自于蒙古族的游牧生活和传统习俗，是一个集合了体育竞技、文化表演和民俗活动的综合性节日。大会上的“男儿三艺”——赛马、摔跤、射箭最具代表性。赛马时，骑手与骏马默契配合，展现速度与力量，凸显人马深情；摔跤是力量和技巧的较量，选手凭借招式和力量一决高下，尽显蒙古族的勇敢坚韧；射箭考验选手的眼力、臂力和心理素质，体现精湛技艺与冷静品质。歌舞表演是大会上的一大亮点，蒙古族的艺术家们身着华丽的民族服饰，用嘹亮的长调、欢快的短调民歌，以及热情奔放的舞蹈，展现着草原民族的豪迈与柔情。 【材料三】 ①火把节，是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等少数民族的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，被称为“东方的狂欢节”。不同的民族举行火把节的时间也不同，大多是在农历的六月二十四，其中彝族火把节规模较大、内容丰富、场面壮观、参与人数多，较具浓郁民族特色。 ②火把节的重头戏之一是篝火晚会。彝族人会在广场或村庄周围搭起大型的篝火堆，然后点燃火把和篝火。伴随着鼓点、歌舞和欢呼声，参与者围绕篝火跳舞、唱歌和庆祝，这是彝族人欢度火把节的高潮之一。此外，火把节期间还有赛马、斗牛、射箭、摔跤、拔河、荡秋千等娱乐活动，并开设贸易集市，为节日增添了更多的欢乐。 21. 阅读材料，完成填空。 （1）篝火晚会是__________的重要活动之一，赶摆是__________的民俗活动之一。 （2）那达慕大会的起源是__________，大会上的__________活动表现了蒙古族的勇敢坚韧。 22. 结合材料内容，判断下列说法的正确的打（√），错误的打（×）。 （1）火把节被称为“东方的狂欢节”，它的举行时间比泼水节晚。（ ） （2）那达慕大会上的歌舞表演展现了草原民族的豪迈与柔情。（ ） （3）少数民族节日中影响面最大、场面最壮观的节日是傣族的泼水节。（ ） 23. 如果让你向同学推荐参加上面材料中的一个节日，你会推荐参加哪一个？请结合材料，写一写推荐语。 _______________________ 八、阅读短文，回答问题。 阅读短文，回答问题。 微尘远，山花近 ①万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不着村、后不着店的地方遭遇道路塌方。坐在副驾驶位置，为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄沙漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？……能帮忙挖通路吗？” ②跟前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，就算驾车端直前行，稍有不慎都有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟之中！现在，即使我放弃此行的计划，出租车也根本无法调头！我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑。 ③一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝。五分钟，十分钟过去了，回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。 ④一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什（工具），没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。 ⑤听老人这么一说，刘师傅和司机一起转回头看我，面露喜色。我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了。 ⑥沉默。等待。又是数十分钟过去了，夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。 ⑦听，土堆后面好像有人声！我们一跃而起，探头看去、好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！立刻，他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨土，我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！” ⑧蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地。橘色的薄暮里，“拦路虎”被一群素不相识的陌生人合力“打败了”！我强忍住满眼激动的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回来了：“那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛……”一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手，竟也替他们帮腔：“都不能要嘛！谁叫你是咱的客人呢？应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走，天快黑了！” ⑨车子“嘀嘀”唱了几声，再次启动，两厢车窗洞开，夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。 ⑩车子颠簸前行，我频频回头。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小，越来越小；又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近，越来越近。 （有删改） 24. 短文主要讲述了一件什么事？请简要概括。 ________________ 25. 根据自己的理解填空。 （1）当得知自己不能继续前行时，“我”的心理是__________；当弓背老人带着村民们汇集而来时，“我”的心理是__________。 （2）第⑨段中的画线句子，运用了__________的修辞手法，表达了__________的感情。 （3）短文结尾句中的“微尘”指__________的村民，“山花”指__________的村民。 26. 下列对短文内容的理解，正确的一项是（ ） A. 第①段中加点的字词是对刘师傅一连串的动作描写，我们从中可以看出他的慌乱。 B. “我”对弓背老人回村里喊人来帮忙的说法十分信任，所以耐心等待了数十分钟。 C. 夕阳半红半黑悬挂在天际，到夕阳安详地注视着大地，这也体现出“我”情绪的变化。 D. 村民们不接受“我”的谢意，是因为刘师傅说“我”是他们这里的客人。 27. 相信你在生活中一定有过类似的经历，请向大家简单描述当时的情景及感受。 __________________________ 第三部分 表达与交流 九、表达实践。 28. 表达实践。 请你从“赋予传统故事新内涵”的角度，说服同桌小林参与改写神话传说《牛郎织女》的故事。 ______________ 十、习作。 29. 习作。 时光匆匆，有些时刻却给我们留下了深刻印记——与父母进行和解长谈的某个深夜，一次失败后陌生人递来纸巾，银杏书签从笔记本里偶然飘落……相信这些藏在时光印记里的时刻，往往蕴含着最深刻的力量。请选择触及你心灵的一件事情，写一篇叙事作文。 要求：①自拟题目；②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出，适当运用描写方法表达真情实感；③书写规范，卷面整洁；④不少于450字；⑤文中不要出现真实的人名、校名、地名。 2024—2025学年第二学期学业质量评价 六年级语文（人教版X） 第一部分 积累与运用 一、书写展示。 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【3题答案】 【答案】 ①. wù ②. è ③. 担 ④. 耽 ⑤. 藉 ⑥. 籍 ⑦. cáng ⑧. zàng 二、按要求选择正确答案。 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 三、按要求完成句子练习。 【10题答案】 【答案】 ①. 齐心协力 ②. 众志成城 【11题答案】 【答案】期待已久的电影终于上映，影迷们欢喜得快要飞起来了。 【12题答案】 【答案】小雨点滴滴答答跳着舞落在我的伞面上，像给我唱着轻快的歌谣。我踮着脚蹦过路边的小水洼，冰凉的小雨点蹦到我的裤腿上，就像调皮的伙伴在和我玩儿，软乎乎的风吹过，连空气都甜丝丝的呢。 【13题答案】 【答案】 四、日积月累。 【14题答案】 【答案】 ①. 天街小雨润如酥 ②. 草色遥看近却无 ③. 随风潜入夜 ④. 清明时节雨纷纷 ⑤. 劝君更尽一杯酒 ⑥. 孤帆远影碧空尽 ⑦. 天下谁人不识君 ⑧. 一片冰心在玉壶 ⑨. 千磨万击还坚劲 ⑩. 任尔东西南北风 ⑪. 粉骨碎身浑不怕 【15题答案】 【答案】 ①. 轻烟散入五侯家 ②. 良药苦口利于病 ③. 昼出耘田夜绩麻 ④. 常将有日思无日 ⑤. D ⑥. A 五、阅读内容知多少。 【16题答案】 【答案】 ①. 美国的马克・吐温 ②. 流落荒岛28年，自己建房、种地、驯养山羊，顽强生存 ③. 聪明勇敢、机智沉着、爱冒险 ④. C 第二部分 阅读与鉴赏 六、阅读文言文，回答问题。 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 如果 ②. 这样​ 18. 徐孺子九岁的时候，曾经在月光下玩耍。 19. ①. 比喻 ②. 眼睛中有瞳孔，没有瞳孔就不会明亮 ③. 机智聪慧、善于观察与思考 20. 面对问题要善于观察、勤于思考，用巧妙的方式回应。 七、阅读非连续性文本，回答问题。 【21~23题答案】 【答案】21. ①. 火把节 ②. 泼水节 ③. 蒙古族的游牧生活和传统习俗 ④. 摔跤 22. ①. √ ②. √ ③. × 23. 我推荐大家去参加傣族泼水节。我们可以互相泼水，收获吉祥幸福的祝福，还能观赏孔雀舞、看赛龙舟，既能体验热闹欢乐的节日氛围，还能了解傣族的历史文化，非常有意义。 八、阅读短文，回答问题。 【24~27题答案】 【答案】24. 金秋时节，“我” 在大西北乡间采风时遇上道路塌方，车辆被困。两位司机呼救后，一位老人召集村民前来帮忙清理路障。道路疏通后，村民们婉拒了酬金，目送我们离开，淳朴善良的他们让 “我” 十分感动。 25. ①. 沮丧 ②. 惊喜与激动 ③. 比喻 ④. “我” 对村民们朴实善良、热情助人的品质的赞美与感激 ⑤. 身形渺小、渐渐远去 ⑥. 心灵美好、淳朴善良 26. C 27. 我在路上不小心摔倒，几位路人连忙上前扶我、帮忙捡拾物品，这份善意让我倍感温暖。 第三部分 表达与交流 九、表达实践。 【28题答案】 【答案】小林，咱们一起参与改写《牛郎织女》好不好呀？咱们可以给这个老故事加新内涵呀，原来牛郎织女都很勤劳善良，咱们可以改写成他们不光好好过日子，还一起推广垃圾分类、教乡亲们用新农机种地，把我们现在的新生活新想法加进去，既保留老故事的味道，又能玩出不一样的新意，还能锻炼我们的创造力，快来一起试试吧！ 十、习作。 【29题答案】 【答案】例文： 留在时光里的温柔 时光像潺潺流水，悄悄带走无数琐碎的往事。可总有一些温暖的瞬间，深深镌刻在岁月里，轻轻触动我的心灵，在往后的日子里，给予我源源不断的力量。 那一次考试，我发挥失常，成绩一落千丈。看着试卷上刺眼的分数，我的心里五味杂陈。一整天我都闷闷不乐，垂着头，提不起精神，害怕老师的目光，也愧疚辜负了父母的期待。放学路上，天空阴沉沉的，微凉的风吹在脸上，我却觉得格外难过，脚步也变得沉重无比。 我独自坐在小区的长椅上发呆，心里又委屈又失落。就在我情绪低落的时候，邻居奶奶慢慢走到我身边。她看出了我的不开心，没有追问缘由，只是轻轻坐在我身旁，温柔地拍拍我的肩膀。 奶奶的笑容温和又慈祥，像一束暖光穿透了我心里的阴霾。她轻声对我说：“孩子，人生总有起落，一次失利不算什么。只要不放弃、肯努力，慢慢来，总会越来越好的。” 简简单单几句话，没有大道理，却温柔地治愈了我所有的沮丧。那一刻，我的鼻尖微微发酸，心里积压的委屈瞬间消散了。原来，没有人会因为一次失败否定我，只要我不放弃自己，就永远有希望。 夕阳慢慢探出云层，温柔的余晖洒在我身上，也照亮了我的心底。我抬起头，心里重新燃起勇气。 时隔很久，那个温柔的瞬间依旧清晰如初。它是藏在时光里最珍贵的印记，悄悄触动我的心灵。它让我明白：生活总有风雨，但温柔与希望永远常在。每当我遇到挫折，我都会想起那个温暖的傍晚，带着这份温柔勇敢前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $